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生存的作文

時間:2024-04-29 12:24:55 生存 我要投稿

生存的作文(精華7篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的生存的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生存的作文(精華7篇)

生存的作文 篇1

  在這個七彩的暑假中,我玩的最開心的就是這回參加的城市生存挑戰(zhàn)賽了。

  這一天我們準時集合在了約定地點。先是找隊友,然后開動腦筋填任務(wù)卡。任務(wù)卡上要計劃好賣東西的路線,每個人負責(zé)的任務(wù),只有填完之后才可以出發(fā),我們一組可是用了五分鐘才填好的呀。

  終于開始了,我們一組有三個人,每人一個氣球,五塊錢,表現(xiàn)好的話還會有獎勵的氣球。我們要把氣球賣出去,這是我們今天的生活來源。不過還好,氣球上寫著一些推銷的詞。而且,我們也已經(jīng)想好了方案,就是專門找那些帶著小女孩的大人,因為小女孩會比男孩更喜歡氣球。

  我們第三組走啊走,快要走到地鐵站了?墒,在推銷的時候有一個隊友中暑了,吐了一地,只能遺憾的.退場了。我們很擔(dān)心他的身體情況,還擔(dān)心會因為人太少完不成任務(wù)。

  總算是賣了好多氣球。哎,不對。還有一個,讓我來看看任務(wù)卡。啥?必須要把氣球全賣光了。進地鐵站,算了算了,先讓我看看車票多少錢。還好還好只要六快。不對哎,我們在一號線上,目的地在二好線上,怎么辦呢?無奈之下,就去問了一下那兒的工作人員,教會我買票之后,我心生一計,問那個阿姨:“阿姨,你要買個氣球嗎?”在我的再三推銷下,那個阿姨買下了剩下的氣球。

  到了華東商貿(mào)城,我們第三組就因為人員太少瓦解了。我被分到了第五組。哇塞,這組窮的叮當(dāng)響,真是要錢沒有,要命三條。到了中午的時候,因為經(jīng)費問題,我們只吃了四碗白飯,沒有菜!

  哎,賺錢真辛苦。

生存的作文 篇2

  學(xué)會生存,相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上,不僅是要生存,做生存的人之中的強者,學(xué)會生存是必然重要,也是我們每個人必備的本能。

  學(xué)會生存,在看到這四個字的時候,我產(chǎn)生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,他沒有畏懼,也沒有退縮,而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現(xiàn)實。最終,他不僅在島上生存了26年,還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會的狀況:現(xiàn)在雖然是文明社會,但是,現(xiàn)在的人越來越“聰明”,越來越油滑,在這種情況下,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

  生命是生存的第一保障,沒有了生命,一切都沒有了。我們一生所遇到的災(zāi)難是多數(shù)的`,到那時,就應(yīng)該進行自我保護,F(xiàn)在,我們就舉一個例子,假如我們獨自在家的時候,發(fā)生了火災(zāi),那么如何自我保護呢?

  一、盡量到潮濕的小里屋去,并把窗戶打開。

  二、及時撥打火警電話。

  三、用濕布捂住口鼻,身上披著濕衣服。

  四、用紅色衣服掛在窗外,讓別人及時發(fā)現(xiàn)自己。

  五、如果要行走的話,最好逆風(fēng)行走。

  ……

  像這樣的自我保護還有很多,一定要多掌握一些,確保生存更加美好。

生存的作文 篇3

  大家好!我演講的題目是《地球—我們賴以生存的家園》。如今,高科技無處不在,十分發(fā)達,高樓大廈拔地而起,工廠隨處可見。可是,這隨之帶來的卻是環(huán)境越來越惡劣,空氣被污染,河水渾濁不堪、臭氣熏天,樹木被砍伐,水土流失……從遠古時代到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,人類從未停止向大自然索取,在地球上大肆地砍伐樹木,排污排廢……于是,曾經(jīng)水綠山研、一片蔚藍的地球母親變得滿目瘡痍,污煙瘴氣。但是,人類仍然沒有意識到問題的嚴重性,依舊濫砍濫伐,浪費生態(tài)資源,據(jù)統(tǒng)計和調(diào)查:目前我國沙漠及沙漠化土地共149。6平方千米,森林覆蓋率僅為13。98%,居世界第123位。而且20%的淡水魚瀕臨滅絕,50%的珊瑚礁退化,大約在20xx年有2/3的人面臨著供水問題……這諸多的問題都在向我們敲著警鐘。

  人類破壞生態(tài)環(huán)境,其實早已得到了大自然的懲罰,如剛發(fā)生不久的“非典”、“禽流感”,還有正在發(fā)生的“豬鏈球菌”,這一切的一切,都是人類破壞生態(tài)環(huán)境所得的惡果。但人類并沒有從中清醒過來,仍隨心所欲地破壞環(huán)境,要知道我們的`衣、食、住、行都和大自然有著牢不可破的關(guān)系啊!

  我們只有一個地球,我們每一個人都生活在這個環(huán)境中,為了我們這個賴以生存的家園,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

生存的作文 篇4

  天氣晴朗,萬里無云,我期盼已久的日子終于到來了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。

  早上,我們進行了“動力火車”的游戲,在 這個游戲中讓我們明白了團結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說的:“如果我在野外迷了路,我會找到有水源的'地方,跟著水流的方向走,就有可能會找到出口中!苯叹氄f這是一個很好的方法。雖然我對對 野外生存的知識知道的不夠詳細,但是通過這次活動,我會學(xué)到不少的知識。

  下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細的聽著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個搭好帳篷的,我非常高興,因為我又學(xué)會了一門新知識。我們把帳篷抬到了操場上,一頂頂帳篷遠遠的望去,真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!

  晚上,我們一起準備了篝火晚會,教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動,我長大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。

  通過這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識,我非常開心能夠?qū)W到這么多的知識!

生存的作文 篇5

  生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實生活中,幼小的我們也要學(xué)會生存。

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌猿植拍軇倮,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。

  我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護的能力。

  我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。

  學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。

  在這個自然界中,當(dāng)然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風(fēng),洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)

  學(xué)會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”

  學(xué)會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的事啊!

  桌子曾說過:“做人要腳踏實地!比巳绮荒_踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!

  “學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。

  至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習(xí),將來報效祖國,為人類做出貢獻!

  學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅持不懈地尋找生機的.行動和于絕境中尋找生存的希望。

  我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

  一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

  在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。

  有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。

  這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。

  埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機。

  又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。

  一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故。伙計們,我們有救了,附近就是陸地!”

  終于,一路嘗著海水,他們到達了大河的入海口。憑著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>

  身處絕境,我們需要做的不是認命,而是在絕望的邊緣頑強地尋覓出那一線生機

  生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學(xué)會生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。

生存的作文 篇6

  在遼闊的亞馬遜干原上,一只稚幼的雕鷹寶寶蜷在巢里,它累了,太累了……

  雕鷹寶寶

  為什么?我的媽媽為什公要這么做?

  十幾天前,我才剛剛來到這世界上,當(dāng)我破殼而出,第一眼看到媽媽時,我心中有按不住的喜悅:天啦!我是一只雕鷹!是“飛行之王”!這片一望無垠的平原將由我來主宰!

  可沒過幾天,我的媽媽變了,變得六親不認!

  那天,我正在巢里打著盹兒,媽媽忽然將我叫醒,我睡眼惺忪,渾然不知她要干什么,過了一會心,媽媽開始一點兒一點兒把我推向巢的邊緣。不要!我的內(nèi)心在無力地吶喊著,巢的外面就是懸崖,況且,我還這么小,這不是讓我去送死嗎?

  就這此時,媽媽忽然騰空飛起,舒展開自己碩大的翅膀,在藍天白云間用身軀劃出美麗的弧線,是在向我示范嗎》?旋即,媽媽返回巢中,又開始將我向外推,陣陣寒風(fēng)讓我渾身發(fā)抖,崖壁上布滿了銳利的荊棘和巖石,我多想撲進媽媽的懷中。⊥蝗,媽媽長嗚一聲,將我推了出去,我似落葉一片,向崖底飄去……

  耳邊呼呼的風(fēng)聲似乎讓我嗅到一絲死亡的氣息,我要生存!信念像閃電一樣劃過我的胸膛,我睜開緊閉的雙眼,大地,就在眼前!我張開還未豐滿的羽翼,拼命地往上撲棱,奇跡發(fā)生了——我的身體下降的速度越來越慢,然后,某個點我開始向上飛升了!藍天白云,我陷入她們溫柔的懷抱中。

  就這樣,我有驚無險地度過了難關(guān),成功的狂喜占滿了心頭,本以為學(xué)飛的事就這樣結(jié)束了,可沒過幾天,媽媽又殘忍地折斷了我的翅膀。

  這到底是為什么?難道,我就不該來到這世界上嗎?

  雕鷹媽媽

  兩周前,我的孩子降臨到了這個世界上,我激動萬分,可又有一絲擔(dān)憂涌上心頭,因為我知道,等待他的將是什么。

  挑了個適合的日子,我準備教他學(xué)飛了,扭頭溫柔注視著,巢中還在打盹的孩子,那么稚嫩,那么可愛,我的心軟了……,可是不行,這是在害他!“好孩子,醒醒。”在他清醒一點后,我把他用力地向巢外推去,我要讓他的`第一反應(yīng)是飛翔,而不是爬行!可是,他啥都不懂,就這樣被推下去,必死無疑!畢竟是我親生的孩子!略微思考后,我停了下來,轉(zhuǎn)身飛出巢穴,我的動作盡可能的緩慢、舒展,好讓孩子看得清楚,示范了好一會兒,我再次飛回巢中,橫著心,將我的骨肉堅決地推了下去。

  眼望著他就地一直向崖底墜落,我的心提到了嗓子眼,孩子才到世間,就要離我而去了嗎?突然,我看到他撐開了原先緊閉的翅膀,他努力著,拼搏著,終于,成功了!

  可我的擔(dān)憂仍未停止,接下來的事更讓我于心不忍又別無他法,我化身魔鬼一般,狠心折斷了他的翅膀,目睹孩子鮮血淋淋的羽翼,我的心在滴血,耳畔的一聲聲呻吟,深深地刺痛了我。可是,孩子你知道嗎?你的翅膀只有不斷充血,才能更加強健,而不是在你長大之后,讓長達兩米多的翅膀成為你生存的累贅!

  我所做的一切,只是想讓我的孩子永遠記住,在這個世界上:

  強者生存,弱者淘汰!

生存的作文 篇7

  “啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責(zé)罵聲!笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚?”確實沒有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢?我決定將它放生。

  “綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的.爪子去拍打它,魚的威風(fēng)頓時掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。

  正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶,它被迫咬下一口來,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對面魚缸里的魚,就象一個孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個,我還要那個,我要全部”?磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負傷了,我像競技場上的拉拉隊一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個,然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。

  湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…

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