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（熱門(mén)）生存的作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的生存的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
生存的作文400字 篇1
6月8號(hào)一早，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)的袋子里都放著泳衣，泳褲，泳帽，泳鏡，還有幾塊毛巾，和拖鞋。說(shuō)到這里，你一定知道我要去干什么了吧！對(duì)了，就是去游泳！
下午，我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)的生存基地，到了那兒，方老師給我們講了一些安全事項(xiàng)，我們便開(kāi)始到試衣間里換泳衣啦！我飛速的換好了衣服，戴上泳鏡，必恭必敬的站在那里，如果再給我一個(gè)耳機(jī)，我就可以當(dāng)職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員了！我們都換好了，就和男生們一起做熱身遠(yuǎn)動(dòng)，做好了，老師就說(shuō)：“初學(xué)者到左邊站好一豎列”我站了過(guò)去。
開(kāi)始下水了，原來(lái)在水里的感覺(jué)是這樣的呀！教練說(shuō)：“我們先練在水中走路，預(yù)備，開(kāi)始”！我和包含手拉著手瘋狂的'走了起來(lái)，真爽�。∥矣媚_一蹬自己的身體就不由自主的漂浮起來(lái)，真有趣！教練說(shuō)：“很好，大家都不錯(cuò)，現(xiàn)在我們就要練憋氣了”！
我心里默默數(shù)：三，二，一。哇！水壓好大呀！不僅耳朵進(jìn)水了，而且還吃得一個(gè)酸鼻子，好難受！教練又說(shuō)：“你們要把整個(gè)頭都沉到水里才行”！我一聽(tīng)心里慎得慌。最后，哨聲終于響了，游泳結(jié)束了。
第二天下水時(shí)，秀秀和鈕鈕還有包含一直幫我練習(xí)，秀秀和我說(shuō)：“只要多練習(xí)，一定能學(xué)會(huì)游泳，加油”！，我很感動(dòng)，最后教練終于對(duì)我說(shuō)“很好“兩個(gè)字了，我高興的手舞足蹈。
這一次意義非凡的訓(xùn)練，讓我感觸很深！
生存的作文400字 篇2
我想生存是人生的本能。
我想，每個(gè)人讀過(guò)《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強(qiáng)的自理能力在荒上活了二十八年。而我，卻與魯濱孫大不同。
我是一個(gè)不折不扣的“小公主”，吃穿從不讓我感到擔(dān)心，因?yàn)榘职謰寢尶倳?huì)幫我把事情做好，就像一首歌唱著：“我是個(gè)公主，吃穿不用愁，天天玩樂(lè)是我的目的……”
這種生活的優(yōu)越感，我感到非常滿意，但生活永遠(yuǎn)都要經(jīng)歷一些不尋常的事，沒(méi)過(guò)多久，父母便雙雙出差了。
在父母出差的3天里，我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里，我不會(huì)做飯、洗碗、洗衣服。不過(guò)，在洗衣機(jī)說(shuō)明書(shū)的幫肋下堅(jiān)難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成。
現(xiàn)在，我還記得第一次做飯的情景：做飯時(shí)，我忘了加水，飯不僅硬梆梆的，有一部分已完全燒焦，不過(guò)，我還著捏著味覺(jué)吃下了自已所做的飯菜。
從那次起，我嚴(yán)重地認(rèn)識(shí)到懶惰的危害性以及如何學(xué)會(huì)生存的能力，從以前的衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我，逐漸地開(kāi)始變化，隨著年齡的.增長(zhǎng)，我也越來(lái)越勤快。
在成千上萬(wàn)人的社會(huì)中，想找一份可以生存的工作不容易，必須學(xué)會(huì)生存，才能生存，同時(shí)，我希望大家不要學(xué)習(xí)過(guò)去的“我”，為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!
生存的作文400字 篇3
每一個(gè)人都不可能呆在父母身邊一輩子，總有一天，父母再也不能照顧自己的孩子。那么他們就要獨(dú)立生存，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)生存。
生存，安全是第一，有些需要注意，才不會(huì)發(fā)生。但是有些突發(fā)事件誰(shuí)也不能預(yù)知，所以還得靠自己。
有些危險(xiǎn)是可以避免的。例如班級(jí)中，學(xué)習(xí)用具中有的帶尖，還有自帶的剪刀、小刀、針等，用完要及時(shí)收起來(lái)。
前段時(shí)間，我們班的一個(gè)男生帶的'針，用完就扎到本子上了。這時(shí)有兩個(gè)男生在他座位上，一個(gè)男生在桌子上趴著，另一個(gè)男生在第一個(gè)男生身上趴著。第一個(gè)男生一站起身，第二個(gè)男生重心不穩(wěn)，手一下子按在了針上。半截針都扎到手心里了。
后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，那個(gè)針離骨頭只有3毫米，還是做了手術(shù)才取出來(lái)的。這樣血淋淋的教訓(xùn)，還不能引起人們對(duì)小事的注意嗎？
還有一些危險(xiǎn)是不可避免的，但是要學(xué)會(huì)自救。
例如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)。先打電話求救，然后找塊毛巾或拿手捂住口鼻，盡量不要去吸那些煙塵。如果居住樓上，千萬(wàn)不要跳樓，如果樓層低的話（一樓或二樓），可以跳。逃跑過(guò)程中，盡量彎著腰，減少傷害，順著安全出口逃生。如果實(shí)在逃不出去，就躲在衛(wèi)生間等狹小的地方，等待救援。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能生存。
生存的作文400字 篇4
一粒種子經(jīng)過(guò)雨水的灌溉、陽(yáng)光的撫摸，終于破土而出。它發(fā)芽了，生長(zhǎng)了，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。
這時(shí)，它兩旁的兩棵大樹(shù)，發(fā)話了。
“咦，你是哪兒冒出的小不點(diǎn)兒?”左邊那棵高達(dá)的樹(shù)問(wèn)道。
“呦，你還不知道啊?好幾天前，它就在這里定居了。現(xiàn)在它發(fā)芽了，長(zhǎng)出來(lái)了�！庇疫叺�'一棵樹(shù)說(shuō)。
“奇怪，沒(méi)見(jiàn)有人給他澆水啊!他咋長(zhǎng)得那么快?”左邊的大樹(shù)用一絲嘲笑的口吻說(shuō)。
“是陽(yáng)光和雨露哺育了我!”小樹(shù)苗兒終于有機(jī)會(huì)插話道。
“呸，這兒哪有你說(shuō)話的份兒!”左邊那棵大樹(shù)罵道。
“如果沒(méi)有陽(yáng)光和雨露，你們也一樣會(huì)死去的。”小樹(shù)苗兒并不害怕。
樹(shù)兒們都沉默了。他們抬起頭望著太陽(yáng)，陽(yáng)光格外明媚。這時(shí)，好久不說(shuō)話的另一棵樹(shù)說(shuō)：“是啊。當(dāng)然，如果我們自己不想生存的話，即使有愛(ài)的哺育也沒(méi)用。”
兩棵樹(shù)若有所思地看著倔強(qiáng)的小樹(shù)苗。
…………
人世間，父母對(duì)我們的愛(ài)或許能讓我們成長(zhǎng)，但要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)，還需要自己頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信心。就像那棵小樹(shù)一樣，雖有兩棵大樹(shù)和他搶養(yǎng)料，卻依然生存了下來(lái)，并且還會(huì)繼續(xù)茁壯地成長(zhǎng)。
生存的作文400字 篇5
“為了鳥(niǎo)的生存”現(xiàn)在全國(guó)都呼吁人類(lèi)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。鳥(niǎo)可以用來(lái)喂著，也可以用來(lái)保護(hù)農(nóng)作物，給你一只鳥(niǎo)，你會(huì)選上面兩種選擇的哪一種？一定有很多人選第一，但這就是不保護(hù)鳥(niǎo)兒的表現(xiàn)，但不保護(hù)鳥(niǎo)兒的行為又何止這一種。
這幅漫畫(huà)畫(huà)著一片森林，應(yīng)該說(shuō)至少它以前是森林，因?yàn)檫@一片郁郁蔥蔥的“森林”此時(shí)已是一個(gè)個(gè)樹(shù)樁了，所有的樹(shù)樁旁立著一根根細(xì)而長(zhǎng)的木棍，木棍上就是那些愛(ài)鳥(niǎo)兒的人為鳥(niǎo)兒做的木屋子。
仔細(xì)看看這幅漫畫(huà)，又想笑又不想笑，看漫畫(huà)就是為了有趣，但看了這幅漫畫(huà)，也許關(guān)注的`不是它的趣味程度，而是這幅畫(huà)的作者所想表達(dá)的意思：為了鳥(niǎo)的生存，不要再砍伐樹(shù)木了。
我讀了這幅漫畫(huà)的題目，覺(jué)得它有兩種意思：一是我們?yōu)榱锁B(niǎo)的生存，給它們修筑了新的巢，但是森林已經(jīng)沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒活著又有什么意義。二是為了鳥(niǎo)兒的生存，不要再砍伐樹(shù)木了。讀了這個(gè)題目，看了這幅漫畫(huà)，一下子就能明白“不要砍伐樹(shù)木”是這幅漫畫(huà)潛藏的另一個(gè)主題�！盀榱锁B(niǎo)的生存”是為了不砍伐樹(shù)林的一個(gè)很真實(shí)的理由。
砍伐多了樹(shù)木，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也是沒(méi)好處的。洪水泛濫時(shí)，河流兩岸不都是因?yàn)閬y砍濫伐而引起水土流失的嗎？黃河在好多年前不也是一樣清的嗎？就是因?yàn)閮砂毒用駚y砍濫伐造成這樣的嗎？
為了鳥(niǎo)兒的生存，也為了我們?nèi)祟?lèi)的生存，看到有災(zāi)難即將發(fā)生，你能熟視無(wú)睹嗎？不要亂砍濫伐了，一起來(lái)保護(hù)我們美好和諧的家園，不要讓它再慘遭破壞了！
生存的作文400字 篇6
上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07：30我們?cè)谏钲隗w育館南門(mén)集合，然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后，我們開(kāi)始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷，她就去問(wèn)旁邊的叔叔，我就幫媽媽拿工具，準(zhǔn)備支架，終于把帳篷搭好了。
搭好帳篷之后，我們就開(kāi)始分組，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組，我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”，我們的口號(hào)是“飛虎飛虎，我最威武；飛虎飛虎，生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)撿柴火，生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米，我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯，但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥，很難吃，但是沒(méi)有其它東西，我也只好吃了。星期天的'中午，一個(gè)叔叔捕到一條大魚(yú)，給我們熬魚(yú)湯喝，真好喝��！
星期六的晚上，我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后，我們就回帳篷睡覺(jué)。這是我第一次睡帳篷，我非常喜歡，睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后，我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了，得到了獎(jiǎng)勵(lì)：一包紅糖和一塊生姜，我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng)，我體會(huì)到要珍惜糧食，珍惜生活環(huán)境。
生存的作文400字 篇7
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實(shí)里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
我看過(guò)一個(gè)故事，故事中湯姆森是一位美國(guó)高中學(xué)生。他住在北達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。1992年1月11日，他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器時(shí)，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機(jī)器里，兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來(lái)到一座房子里。他用牙齒打開(kāi)門(mén)栓。他爬到了電話機(jī)旁邊，但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地?fù)軇?dòng)，終于撥通了他表兄的`電話，他表兄馬上通知了附近有關(guān)部門(mén)。
明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月的醫(yī)院，便回到北達(dá)科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經(jīng)回到學(xué)校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
生存的作文400字 篇8
我有一個(gè)表妹，從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育，她就被寄住到我家。也不知為何，她的性格十分內(nèi)向。在我們家，她天天苦著一張臉，不愛(ài)說(shuō)話，唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。
小學(xué)一至三年級(jí)，她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò)，基本上不用我媽媽操心�？墒�，到了四年級(jí)，她的問(wèn)題就來(lái)了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí)，作業(yè)也很馬虎，尤其是她的英語(yǔ)，從來(lái)不見(jiàn)她讀和背，所以成績(jī)也不理想。我媽媽為了提高她的英語(yǔ)成績(jī)，每天晚上都逼著她學(xué)英語(yǔ)，不再讓她出去玩，漸漸地，她對(duì)我媽媽失去了好感，經(jīng)常不理她。
有一次，她做完作業(yè)想出去玩，我媽媽不同意，讓她背英語(yǔ)，她便因此哭了起來(lái)，還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦，一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后，她對(duì)我媽媽充滿了敵意，也對(duì)英語(yǔ)失去了興趣。
從小到大沒(méi)有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里，表妹到了我們家，我媽媽又沒(méi)有注意到她的心態(tài)，還整天歡天喜地的`，這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說(shuō)她現(xiàn)在英語(yǔ)成績(jī)不太理想，但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán)，畢竟，所有的小孩都愛(ài)玩，何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說(shuō)，要提高英語(yǔ)成績(jī)，必須先讓她對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，否則怎么逼都是沒(méi)用的。
相信表妹能夠走出人生陰影，向我們敞開(kāi)心胸，接受媽媽的幫助，跨過(guò)英語(yǔ)這一道難關(guān)，在逆境中成長(zhǎng)，早已成為一個(gè)陽(yáng)光少女!
生存的作文400字 篇9
周三，學(xué)校組織我們?nèi)�、四年�?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮，操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生，正焦急地等待著大巴車(chē)的到來(lái)，終于，我們坐上了大巴車(chē)。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，有的在聊天，有的靜靜地觀賞著窗外的景色，還有的'在想象著生存島的美景。
突然，“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾，我們興奮的跳下車(chē)來(lái)，迅速地沖進(jìn)生存島，第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本，當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室，就看見(jiàn)標(biāo)本室里有兩排桌子，桌子上放了許多干枯的花，因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色，所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的，顯得更加精神，看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
接下來(lái)就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣，每人拿一個(gè)模具，隨后往里倒一些石灰，同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著，大概堅(jiān)持五六分鐘吧！一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了，非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲，石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理：“做事只要有耐心，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手�！�
生存的作文400字 篇10
我非常喜歡看的一本書(shū)是《小鹿斑比》，這本書(shū)講的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事，踐行中國(guó)夢(mèng)：生存的磨難作文。從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起，講述了他與森林里的伙伴們一起歷經(jīng)季節(jié)的交替，生存磨難，在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí)，斑比非常勇敢，勇于和困難做斗爭(zhēng)，最后當(dāng)上了鹿王的'故事。文中動(dòng)物的理想世界是寧?kù)o的、和諧的、美好的。湛藍(lán)的天空，嫩綠的草地，蒼茫的森林，在伴以燕子的呢喃，黃雀的歡啼，使我深深感受到大自然的美好和生命的可貴。
同時(shí)在平靜祥和之下的各種威脅動(dòng)物們生存的矛盾和危險(xiǎn)展示出來(lái)，小動(dòng)物的家園一次次遭到破壞，同伴一次次被殺的慘象，使斑比懂得，生活需要積累和學(xué)習(xí)，要憑智慧和勇氣才能生存下去。我很喜歡斑比，他面對(duì)困難不屈服的精神值得我學(xué)習(xí)，在我今后的學(xué)習(xí)和生活中肯定會(huì)碰到各種各樣的困難，我絕不能向以前那樣向困難低頭，而要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)戰(zhàn)勝困難，一次次地挑戰(zhàn)自己。同時(shí)我也被斑比的媽媽所感動(dòng)，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)處處保護(hù)著她的孩子，這讓我想起了我的媽媽和爸爸，在我的誕生和成長(zhǎng)過(guò)程中他們付出了太多的心血，爸爸媽媽你們真得是太辛苦了。同時(shí)我也向那些愛(ài)狩獵的人發(fā)出真誠(chéng)地請(qǐng)求，請(qǐng)你們?yōu)閯?dòng)物們考慮下，它們其實(shí)也希望美好地和自己的家人幸福美滿地生活，請(qǐng)放下你們的獵搶吧！
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