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實(shí)用的生存作文300字[錦集10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的生存作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生存作文300字 篇1
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自己平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的.人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
生存作文300字 篇2
鷹如果要生存,首先要學(xué)會(huì)飛翔;獅子如果要生存,首先要學(xué)會(huì)捕食;樹(shù)木如果要生存,首先要學(xué)會(huì)在不確定中汲水生長(zhǎng)……人也是如此,只有學(xué)會(huì)生存,才能夠在社會(huì)上立足。
那天,我獨(dú)自一人在家。閑著沒(méi)事,便拿出了紙和打火機(jī),到陽(yáng)臺(tái)上玩起了火。之后,我覺(jué)得火不夠大,于是拿了更多的紙去燒。但不小心把手給燙傷了,手指被燒傷時(shí)有些發(fā)黑,還有種刺痛的感覺(jué)。我想起了老師在“安全教育講座”時(shí)說(shuō)過(guò):在被燙傷后不要慌亂,應(yīng)該把燙傷部位放進(jìn)水里,這樣不僅以后不會(huì)在身上留下難看的疤痕,而且還能夠讓燒傷部位更舒服些。
我照著老師說(shuō)的方法做了,果然奏效,手指放進(jìn)水中便不怎么疼了,還有一種冰涼的`感覺(jué)。我此刻也不閑著,拿起家里的座機(jī),打了個(gè)電話給媽媽。把事情的來(lái)龍去脈全告訴了媽媽。媽媽安慰了我,還提醒我以后別再玩火了。
經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我明白了;人應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,只有學(xué)會(huì)了生存,才能夠與立足這個(gè)社會(huì)。路過(guò)連生存都不會(huì)那又怎么能辦好其他的事呢?
生存作文300字 篇3
在我家樓下,有一盒被丟棄了的蠶寶寶。我覺(jué)得它們很可憐,就問(wèn)媽媽能不能把這些蠶寶寶帶回家養(yǎng),結(jié)果媽媽給我這樣一個(gè)回答:“不行不行,蠶寶寶太臟了,再說(shuō)它會(huì)招引蚊子,不能養(yǎng)。”聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我就沒(méi)有養(yǎng)蠶寶寶的欲望了。
不能養(yǎng)這些蠶寶寶,總能去看看吧。于是我每天下午都去看這些蠶寶寶,我數(shù)了數(shù),蠶寶寶一共有十只。第二天,我看到蠶寶寶少了三只,只剩下七只,少了的那三只一定是被鳥(niǎo)吃掉的吧?
第三天,下起了大雨,那些蠶寶寶是放在室外的`。我估計(jì)它們已經(jīng)全軍覆沒(méi)了,我一下樓,看到放蠶寶寶的那個(gè)盒子里已經(jīng)積滿了水,有五只蠶寶寶被水淹沒(méi)了,還有兩只蠶寶寶在沒(méi)有水的桑葉上,幸運(yùn)地活著,那些被淹沒(méi)的蠶寶寶好可憐呀。
第四天,剩下那兩只蠶寶寶沒(méi)有吃的東西了,餓死了。
養(yǎng)蠶的孩子拋棄了那些蠶寶寶,它們自生自滅,我又沒(méi)辦法救它們,那些蠶寶寶在人世間生存好難呀!
生存作文300字 篇4
每當(dāng)我想起那次經(jīng)歷,至今仍心有余悸。
十歲那年的清明節(jié),我與鄉(xiāng)下的朋友一起去河邊捉蝦,正當(dāng)我們捉得盡興時(shí),一個(gè)石頭突然絆住了我,只聽(tīng)到“撲通”一聲,我像被吸住了一樣掉進(jìn)了河里。雖然我會(huì)游泳,可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“咕咚、咕咚”地喝了幾大口水。
情急之下,我迅速揮動(dòng)雙臂,想讓自己浮起來(lái)?刹恢鞘裁礀|西纏住了我,我竟動(dòng)彈不得。怎么辦?我要死在這里了嗎?不行,我不能讓父母因我傷心。我用肺和手拼命地掙扎,可那個(gè)東西仿佛像糖一樣舔在我的`腳上,怎么也弄不下來(lái)。
不行了,我快沒(méi)氣了。幾口水又灌進(jìn)了我的肚子里。難道真的沒(méi)有辦法了?如果我并沒(méi)有和他們一起出來(lái),那該多好!算了吧,不要掙扎了,爸爸媽媽,我們來(lái)世再做一家人吧。正當(dāng)我放棄自救時(shí),一個(gè)聲音又讓我燃起了希望:“兒子,你在哪兒?”是爸爸!不行,我不能讓他失望。
我用自己最后的一點(diǎn)勁,用手扒住河底的地面,終于,纏我腳上的東西被我扯了下來(lái),身體漸漸浮了上去……
在我們的生活中,可能會(huì)遇到危險(xiǎn)和有傷自身的事,我們一定要沉著、冷靜,方能脫險(xiǎn)。
生存作文300字 篇5
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊,這么一句話,確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國(guó)拿破侖說(shuō)過(guò):"要生存,就要靠自己!笨孔约,并不是只要離開(kāi)別人的幫助就可以了,還要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
有一次,就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下,而他又蠻橫無(wú)理,我就哭了。那時(shí)候,我趴在桌上,別人叫我我不理,別人喊我我不應(yīng)。突然,我的好朋友又說(shuō)了一聲:"哎呀!你怎么這么嬌氣!"這時(shí),心里本來(lái)就很傷心的我,聽(tīng)到從朋友嘴里吐出來(lái)的一聲"嬌氣“,更加讓我傷心,我的心里又想:什么朋友!我都這樣了,還雪上加霜,這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎!哼!說(shuō)我嬌氣?你不也是受不了就哭嗎!當(dāng)你哭的時(shí)候,我連哄帶逗,可是,我傷心的`時(shí)候你卻傷害我。后來(lái),我想了許久,終于明白了,哭有什么用?淚水又無(wú)法洗去痛苦,一味的大哭,只能讓人輕視你,無(wú)法換來(lái)尊重。
然后,我對(duì)自己說(shuō):”你要堅(jiān)強(qiáng),眼淚不可以輕彈!哭解決不了任何問(wèn)題,你要去面對(duì)它,去解決它。“后來(lái),我明白了,要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng),人生就像一只行駛的小船,如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起,怎樣駛向遠(yuǎn)方?
生存作文300字 篇6
今天我們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了懷柔生存島。雖然天空灰蒙蒙的,卻沒(méi)有影響我們的好心情。大家依然興高采烈。
我們首先進(jìn)入的.是冰激凌加工坊,那里的阿姨給我們講解了冰激凌的加工過(guò)程,原材料有糖、鮮奶和淀粉。每種材料的比例為一比一。分別為:一小勺糖、一小勺淀粉和一袋鮮牛奶。將材料按比例放入杯中,一起攪均勻后放入冰箱冷凍。不久,一杯沒(méi)有任何添加劑的冰激凌便做好了。接下來(lái)我們還去了蛋糕加工坊、插花工作室、標(biāo)本工作室等。
最令我難忘的是在山上的生存訓(xùn)練。我們首先到了獨(dú)木橋。那是一塊窄窄的木板。我們小心翼翼地走在橋上,全神貫注,終于走了過(guò)去。第二個(gè)是晃橋,一個(gè)搖搖晃晃的橋出現(xiàn)在我們眼前,大家都緊緊地抓住一旁的扶手,生怕自己掉下去。第三個(gè)是暗道,里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。大家一個(gè)接一個(gè)地拉住前面一個(gè)人的肩膀,一步一步往前走。
通過(guò)這次活動(dòng),我們開(kāi)拓了視野,學(xué)到了許知識(shí)。這是一次很有意義的活動(dòng)。
生存作文300字 篇7
在遙遙無(wú)際的沙漠,一個(gè)探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰(shuí)會(huì)聽(tīng)到這無(wú)助的.求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地?cái)?shù)著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時(shí)間就不長(zhǎng)了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來(lái)!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。
憑著那堅(jiān)強(qiáng)的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰(zhàn)勝困難,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),就算徘徊在死亡邊緣,也會(huì)微笑面對(duì)!
當(dāng)徘徊在死亡邊緣時(shí),也許會(huì)傷心、難過(guò),可是,當(dāng)想一想快樂(lè)的事情,就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),當(dāng)自己有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,也會(huì)活下來(lái),同學(xué)們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長(zhǎng)時(shí)間就不存在了,我們?yōu)楹尉筒荒苡靡环N堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)維護(hù)地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒(méi)有了,去哪里生存!是時(shí)候應(yīng)盡一份責(zé)任了!
為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!
生存作文300字 篇8
那是過(guò)年的時(shí)候,家家都過(guò)的非常熱鬧,曉東正在家門(mén)口看人家放炮竹,他多么的想親自放炮竹呀,但他的父母對(duì)他說(shuō),你太小了,玩這個(gè)東西很危險(xiǎn)的。他只有看其他小朋友在那高興的放著——。過(guò)了十幾分鐘后,他們的炮竹用光了。只好回家了,當(dāng)曉東正準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他看了有一個(gè)炮竹還在那兒。
他就很高興地走到那兒,當(dāng)他剛看到的.時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,然后,他就痛苦地倒在地。原來(lái)那炮竹正在一點(diǎn)點(diǎn)燃燒。當(dāng)他靠近它時(shí),就爆炸了。林林和濤濤這兩個(gè)小孩正準(zhǔn)備到同學(xué)家玩。正好看到曉東倒在地,他們一看他的臉直淌血,于是林林趕快把曉東背著往醫(yī)院跑,要想到這一個(gè)才40公斤的背一個(gè)比他小二歲的曉東,那是多么的難,而且醫(yī)院離這兒有3公里,于是,他倆準(zhǔn)備輪流背他,要想到他們?nèi)绻嬖V路人,有可能讓這個(gè)小孩更痛苦些,他們不管背曉東有多累,依然堅(jiān)持著。終于走到了醫(yī)院。
我覺(jué)得他倆比大人還厲害,居然能救助一個(gè)小孩,我們現(xiàn)在的小孩應(yīng)該懂得學(xué)會(huì)生存的本能,讓安全進(jìn)行到底。
生存作文300字 篇9
閱讀了《魯濱孫漂流記》后,我有很多感想,最大的感觸就是在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也要像魯濱孫一樣學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
本文寫(xiě)的是一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中船翻了,漂流到一座無(wú)人煙的小島上,戰(zhàn)勝了種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。
這讓我不由自主地聯(lián)想起現(xiàn)今的.社會(huì),已發(fā)展到信息化時(shí)代,人們生活節(jié)奏快,工作、學(xué)習(xí)講求的是高效率,人們追求的也是高質(zhì)量的生活,所以要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代,為自己爭(zhēng)得一席之位,或想立足于這個(gè)社會(huì),必然會(huì)遇到各種各樣的困難,那就必須要自己學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。像魯濱孫一樣,不僅要有魯濱孫那樣的勇敢精神,還要像他那樣能干、細(xì)心、有耐心、考慮周到、明智、有經(jīng)驗(yàn)、善于思考,怎樣才能鍛煉到這樣的能力呢?那就必須在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得成績(jī)。
讀了《魯濱孫漂流記》后,我就對(duì)自己說(shuō):“我一定要像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!
學(xué)好習(xí),長(zhǎng)大后才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之位!
生存作文300字 篇10
有一天,冒險(xiǎn)家湯姆坐的船突然發(fā)生事故進(jìn)水了,船上的人一起搶救這艘船。可是搶救失敗,船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術(shù),救了自己一命。
他飄在水面上,到了一個(gè)荒島上。沒(méi)有人的`跡象,只有他自己,非常的孤獨(dú)害怕。他失望地說(shuō):“難道我就要這么死在島上了嗎?”這時(shí),突然他發(fā)現(xiàn)在海面上飄著一個(gè)大箱子。他縱身起跳,跳到了海里,伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開(kāi)箱子,看到里面有個(gè)網(wǎng)、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子,還有幾根繩子。
他高興極了!因?yàn)闇房吹搅松娴南M。他可以找些食物,取水,還能造一個(gè)住的地方。他拿起那個(gè)防水布和夾子,在樹(shù)旁做了一個(gè)小屋子,還是防水的。隨后,他把布弄得中間凹進(jìn)去,用來(lái)接雨水。他還可以拿那個(gè)箱子來(lái)裝食物,比如,魚(yú)、果子等?墒撬是不知道該怎么獲得食物,他坐在地上仔細(xì)思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個(gè)好方法——捉魚(yú)。他拿起網(wǎng)和夾子,做了一個(gè)漁網(wǎng)用來(lái)捕魚(yú)。他還用放大鏡在陽(yáng)光下生火,來(lái)煮熟食物。他又在島上發(fā)現(xiàn)了兩棵椰子樹(shù),可以吃椰子,喝椰汁。
最終,他獲救了,因?yàn)樗谝估锷鸬臅r(shí)候,被搜尋直升飛機(jī)的人看見(jiàn)火苗了。所以,他終于獲救了。
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