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愉快的圣誕party作文

時間:2021-07-16 17:44:42 圣誕節(jié) 我要投稿

愉快的圣誕party作文(精選10篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的愉快的圣誕party作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

愉快的圣誕party作文(精選10篇)

  愉快的圣誕party作文1

  經(jīng)過一周焦急的等待,我所期盼的2010年圣誕party如約而來。星期五下午剛放學,我就按耐不住激動的心情,在學校外面隨便買了點食物吃了,三步兩步的走向我心中圣地——旭東英語學校,到校后,我發(fā)現(xiàn),學校已被裝扮的如仙境一般。特別是那顆碩大的圣誕樹,讓我們驚嘆不已。

  下午6點鐘,圣誕party準時開始,我和楊子怡、程玉潔是這場晚會的靈魂——主持人。一段精彩的開場白后,我們進行了圣誕活動。第一項活動是你問我答,說白了也就是老師提問有關圣誕的問題,大家來回答,答對者獎勵一個圣誕帽或面具。游戲開始了,只見大家你推我搡、爭先恐后的搶著回答問題,一個個看似很難的問題一會兒就被大家猜中了,我正懊惱自己沒到得禮品時,第二項活動開始了,我來不及多想,趕緊起身去主持,第二項活動就是大家自編自演的節(jié)目。節(jié)目開始了,瞧!劉子怡和郭欣婷的《愛的華爾茲》把眾多心靈籠罩在一個美麗動聽的故事里,潘丁語、席曼、楊子怡的《小酒窩》更是把這些純潔無瑕的心靈帶入一個令人心曠神怡的天地中;李乾的一聲《霍元甲》打破了教師的寂靜,大家都站了起來,躍躍欲試,仿佛自己已成了霍元甲,正站在擂臺上,要打到對方……使今晚的晚會達到高潮的是第三項活動,發(fā)禮品和蛋糕,這是同學們所喜愛的圣誕老人也來到了我們教室,她帶給我們的禮物是大家百吃不厭的“笨笨狗”,在一片尖叫聲中,我們送走了圣誕老人。大家留下最珍貴的一幕后,互相告別回家了。

  走在涼風習習的路上,我不禁流連忘返,我好期盼下一個圣誕party快快到來啊!

  愉快的圣誕party作文2

  星期三下午,第二節(jié)課本來是歷史課的,但,但歷史老師給我們上了一節(jié)歷史課,讓我明白了許多。老師給我們說了很多大道理,這主要是因為我們的這一次作業(yè),有幾個人寫的太差了,老師非常生氣,她經(jīng)常在我別的班夸我們班。還說我們班好好干有20個學生考上霍邱一中,讓其他班和我們都嚇了一跳。還把我們班的老師夸了一遍,講了我們學習的機會多么好,應該珍惜,雖然有點明白,但又不太清楚。

  晚上,吃過飯,我去散步,老師的話一遍又一遍在我腦中浮現(xiàn)。望眼向天空望去,天空沒有星星,不明不白,好像和人生一樣迷迷茫茫的未來,找不到路。我又想到本周一,地理作業(yè),組長抽查我,我之前沒這么認真過,可這次我認真的讀了背了,所以組長抽查我時,組長說‘港澳的最好合作伙伴是?’“祖國大陸”我忙說到。之后每個問題都是這樣。組長問完之后我心里的擔子放下來了。

  但心里好像也快樂了許多,自豪的和別的同學說:“組長抽查我全背掉了。”雖然有很多人過關了,但我的心里還是很快樂。以前教我們的數(shù)學老師說:“初中三年最重要。如果你現(xiàn)在苦三年,以后幸?鞓芬惠呑,但你現(xiàn)在快樂三年,但以后你要苦一輩子。”以前我不懂,但我現(xiàn)在明白了,也許學習與快樂是相輔相成的吧!

  愉快的圣誕party作文3

  12月15日這天,是這個冬季最冷的一天,寒風刺骨,北風在呼呼地刮著,大樹的樹枝就像喝醉酒了一樣搖晃著。我、劉子健、陳勁藍、黃文澤、孫敬軒和王盈一起在昂立過圣誕party。我懷著迫切而又興奮的心情,早早地在昂立等待著好朋友的到來。不久,當我看到他們到來的那一刻,我是無比的開心,我和他們高高興興地走進了3號教室。

  教室里到處是五顏六色的氣球和彩帶,一片節(jié)日的氣氛。圣誕party開始了,第一環(huán)節(jié)是:介紹自己的英文名字;第二環(huán)節(jié)是:讀圣誕節(jié)的由來,同學們都爭先恐后地舉手。最后,由我和陳勁藍分別閱讀了圣誕節(jié)的由來;第三個環(huán)節(jié)是:傳炸彈游戲,我們大家都歡呼著。接著,郝老師給我們講解游戲的規(guī)則:只要這個又圓又黑的炸彈落在誰的手里。誰就要用英文來回答,圣誕樹、襪子和圣誕老人的單詞。如果回答完全正確有獎貼畫,回答錯誤要炸氣球。我們異口同聲地回答:好!游戲再吵鬧中玩著

  第二個游戲更刺激更開心繞圈搶椅子的游戲開始了。每組6人5張椅子,分別由家長、老師和同學而組成,在繞椅子的同時,還要讀著郝老師隨時調換手中物品為主的單詞,還要注意郝老師隨時出示黑炸彈。當郝老師出示黑炸彈時,就要眼快屁股快搶椅子坐,誰沒搶到誰就淘汰。當輪到我這組時,我特別興奮地走到中間和大家一起繞圈。我的眼睛隨時觀察著郝老師手中的東西,嘴巴也大聲地讀著單詞。在繞椅子的過程中,當我的眼球發(fā)現(xiàn)郝老師出示手中的黑炸彈時,我迅速而有勁地把前面的殷若皓推到一邊,搶先坐在椅子上。殷若皓調皮地坐在我的腿上,我倆開心地笑著。到了最后關鍵的時刻,就剩下我和wendy老師決定輸贏。我的眼球又隨著郝老師手而轉,郝老師又出示黑炸彈了,我非常敏捷地用頭撞著前面的wendy老師,我飛快地坐在最后的一把椅子上。我是多么自豪多么開心。

  今天,我和好朋友一起度過難忘而又開心的圣誕party!并且還受收到圣誕老人送給我們精美的禮物。

  愉快的圣誕party作文4

  上星期五,也就是圣誕節(jié)的晚上,我們家來了好多客人,都是媽媽的同學、朋友,她們都帶著自己的孩子,我們準備開一個歡渡圣誕、迎接新年的晚會。

  吃完媽媽親手為我們準備的“超級無敵”大比薩后,大家就開始為晚會準備節(jié)目了。

  “噹!噹!圣誕鐘聲響起來了!伴隨著清脆的`鐘聲,我們的‘慶圣誕、迎新年’晚會現(xiàn)在正式開始!”本次晚會的主持人—————我,一聲令下,晚會開始了!

  大家先在我的吉他伴奏下一起唱了《鈴兒響叮噹》和《新年好》,然后是以“擊鼓傳花”的形式來確定節(jié)目。大家都大顯身手、各顯神通,表演了各種各樣精彩的節(jié)目:靜靜妹妹邊歌邊舞,表演了《我的身體》;萌萌妹妹唱了《數(shù)鴨子》;浩浩小弟弟也唱了一首《蘭花草》;還有人講笑話、有人猜謎語、有人說腦筋急轉彎;我們還以家庭為單位玩了“成語接龍”的游戲……

  最后,靜靜妹妹獲得了“最佳表演獎”、萌萌妹妹和浩浩弟弟獲得了“最佳表現(xiàn)獎”、我也獲得了“最佳主持人獎”,每個小朋友都得到了許多獎品。大家玩兒得特別開心!

  晚會結束了,我又累又渴,一下子灌到肚子里了三杯果汁!可心里卻在想著:當主持人的感覺真好!

  愉快的圣誕party作文5

  盼星星盼月亮終于今天迎來——圣誕party,一放學我很高興地回家換了衣服來到backpack朗文少兒英語,因為我們今天在那兒舉行圣誕party。

  一路上到處都是圣誕樹、圣誕老人圖片、雪花等等,我們的教室特別漂亮,圣誕樹上掛滿了飾品,還有一閃一閃的燈光,把整個教室打扮得像個化妝舞會一樣。

  開始表演節(jié)目之前,老師先給我們抽獎,我一拍腦袋,可能我太高興了忘記帶卡了,但這并不影響我的情緒,因為有好多節(jié)目等我們觀看。我給大家演唱了一首《灰姑娘的夢》,這是一首深情柔和的歌,受到大家熱烈的掌聲,還有mandy也為大家唱了一首《優(yōu)然翠綠》,還有許許多多同學表演了節(jié)目,五花八門,各式各樣,都受到熱情的掌聲。看完了表演,我們又做游戲,有折紙、搶凳子、貼鼻子等等,我和大家玩了搶凳子、貼鼻子、夾氣球等等,都得到了很多的禮物,大家玩得非常的開心,教室傳來一陣陣的快樂的笑聲和掌聲。

  今天的圣誕party真有趣,我差一點今天不來了,幸虧我來了,要不錯過了今天精彩的節(jié)目和游戲,那不是太可惜了,今天圣誕party我玩得特別開心、特別快樂,要是天天過圣誕多好呀!

  愉快的圣誕party作文6

  今天上午我們在某某大廈舉行了一次圣誕派對,我們來看看活動的盛況吧。

  一進會場,一股節(jié)日的氣氛撲面而來,彩帶布滿了房頂,一個小的圣誕樹放在一旁裝點氣氛,在每一個人的桌上還有一份小禮物,前面的舞臺上還有兩張圣誕老人的頭像呢!

  9點時,活動準時開始了。首先,兩位小主持人做了一個精彩的開場白,接著就要開始抽簽,抽簽是為了一會表演節(jié)目時的順序有一個安排。

  第一個表演節(jié)目的是吳某某,他表演了相聲—《史飄香游記》引的全場人哈哈大笑,讓氣氛更加活躍了起來。接著是王某某帶來的游戲,“蝴蝶飛飛”不管是大人還是小孩都上場當了一回蝴蝶,這個小游戲使大家的興趣更加多了。然后四位主持人表演了手語歌《愛》,主持人的表演使下面表演節(jié)目的同學更躍躍欲試了。下面是張某某表演的葫蘆絲—《月光下的鳳尾竹》讓全場人沉醉于音樂中。之后還有精彩的中音號表演、有趣的腦筋急轉彎和笑話、書法表演、長笛吹奏……

  時間仿佛過的很快,我們的Part在歡聲笑語中結束了,而這次派對給我們的收獲是又增進了朋友間的友誼、又更加認識到了同學的長處和優(yōu)點以及又認識了新朋友。我們都很喜歡這次派對!

  愉快的圣誕party作文7

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”當這熟悉、動聽的旋律響起,我們迎來了一個歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。

  在圣誕節(jié)到來之際,我和爸爸媽媽來到柳州市兒童少年活動中心參加“圣誕PARTY”。

  走進活動現(xiàn)場,一曲輕快的《鈴兒響叮當》渲染了濃厚的圣誕氣氛;一顆顆精美閃耀的圣誕樹映襯了歡樂的圣誕節(jié)氣;圣誕樹旁的幾只小麋鹿似乎在歡迎我們的到來;在那些柱子上,都是用圣誕噴花噴出的“圣誕快樂”字樣,讓我們更充分的體會到圣誕氣息的無處不在。

  過了一會,PARTY正式開始了。大家戴上圣誕帽,以歡聲笑語迎接外教老師,只見她落落大方的走上講臺自我介紹,那和藹的目光令我們感到無比親切。不一會,一位背著綠色禮物的圣誕老人蹦蹦跳跳的登場了!那滑稽的模樣令人捧腹大笑。

  緊接著,我們進入了本次“圣誕PARTY”的正題,那位滿面春風的外教老師采用幽默教學法,生動傳神的教授英語單詞,與我們進行互動游戲,使我們在快樂中收獲了知識;而那位圣誕老人則在為我們派發(fā)“圣誕小禮品”,雖然只是簡簡單單的一份禮物,卻傳達了深厚的圣誕情義,使我們都沉醉在圣誕的歡樂與幻想之中。

  當有趣的互動環(huán)節(jié)結束時,我們開始了“DIY圣誕樹”的環(huán)節(jié),每個小組的同學用手中的材料裝飾圣誕樹,比一比誰的圣誕樹更漂亮。當老師宣布開始以后,大家馬不停蹄的忙碌起來,有的遞剪刀、拿材料,有的出謀劃策,精心設計,有的動手實踐,忙中取樂。

  半個小時后,“圣誕樹裝飾大賽”圓滿落幕,每一個小組的圣誕樹都別出心裁、獨具個性,在濃濃的圣誕味后面,飽含著智慧與汗水,更飽含著歡聲笑語…伴隨著悠揚的歌聲,大家一同演唱起《鈴兒響叮當》,使歡樂的氣氛傳到每一個角落。

  隨后,我們還做了許多有趣的圣誕游戲,與圣誕老人親密接觸,深層次的體會了圣誕樂趣,也從中學到了很多知識、收獲了很多快樂。

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當。”當這熟悉的樂曲再次響起,“圣誕PARTY”已走進尾聲,大家望著自己親手制作的圣誕樹和洋溢著歡樂的PARTY會場,都有幾分戀戀不舍。最后,大家?guī)е@份愉悅,紛紛離去。

  這次“圣誕PARTY”令我享受了無窮的樂趣,也令我受益良多。

  愉快的圣誕party作文8

  今天,我們班開了一個好玩、有趣的party。我想到了一首歌“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”你瞧,同學們個個多快樂呀!

  你看,臺上這幾位小朋友正在比賽繞口令呢!“抱著灰雞上飛機,飛機起飛灰雞飛!庇械陌选盎摇闭f成“飛”,有的結結巴巴,笑得下面的同學人仰馬翻。

  第二輪,“快樂托運”。規(guī)則是:要咬著筷子吊著氣球,然后把氣球小心翼翼地傳給下一個同學。前面的同學都很順利,而我呢,卻不小心讓氣球掉下了。同學們都怪我,我有點不高興。這回我們以幾秒之差輸了,我們隊灰溜溜地走上了座位。他們隊個個歡呼雀躍。

  最精彩是第三個游戲!“驚喜爆破”。我和宋亦蓬一起肚子對肚子,抱在一起,像兩只運糧食的螞蟻一樣,輕松地走了一個來回。再一擠,“呯”的一聲,氣球爆炸了。我可高興了!可有的同學的氣球已經(jīng)擠成“葫蘆”了還沒破,下面的同學捧腹大笑。

  今天,我們還抽了獎。我抽到了一個木質小象筆筒,還抽到一個魔術鉛筆呢!我心里樂開了花!

  這個party最令我難忘。我喜歡這個圣誕party!

  愉快的圣誕party作文9

  今天上午,學校在三樓演奏廳里舉辦了一場精彩紛呈的圣誕PARTY。我和同學們高高興興的參加了這次活動。

  一踏進演奏廳,就能感到濃濃的節(jié)日氣氛,墻面上掛滿了各式各樣的氣球,擺成了圣誕老人、雪花、糖果拐杖、HAPPY CHRISTMAS的模樣,熱鬧非凡。小觀眾們佩戴著各種頭飾、小彩燈,紛紛閃爍,如同一片五顏六色彩燈的海洋。

  親愛的吉老師和一位美麗的外教老師閃亮登場,伴隨著他們的主持開場拉開了精彩表演的序幕。同學們的表演很精彩,有鋼琴合奏、英語劇、小品、舞蹈、歌曲、古詩文吟誦等等。

  我最喜歡的節(jié)目是一年級表演班為大家?guī)砹诵∑贰都偃缥议L出胡子》,它講述了一群孩子想象自己長出胡子,當上了爸爸,還要當?shù)帽茸约旱陌职趾。他們用幽默的語言引得臺下一陣陣掌聲和歡快的笑聲。

  學校的老師也是多才多藝,為我們帶來了經(jīng)典歌曲,精彩的表演獲得了滿堂彩。

  真是一場讓人難忘的圣誕PARTY!

  愉快的圣誕party作文10

  “今天又是圣誕節(jié),耶!”想到這兒,我高興的不禁跳了起來。我之所以如此瘋狂,是因為每到圣誕節(jié)晚八點時,我們小主人英語學校就會舉行一場圣誕節(jié)大型狂歡晚會。這不,現(xiàn)在已經(jīng)……糟糕!現(xiàn)在已經(jīng)7點半了,顧跟你說話,我要誤了party了!oh no!my god。

  等我匆匆忙忙地趕到后,party不偏不倚恰巧砸在我頭上——party正好開始。我松了一口氣,準備走進班里。剛一推門走進來,突然一聲響,把我嚇了一大跳——原來是我踩響了“地雷”——一只氣球。我瞬間聽到了滿場爆笑,笑聲是那么“鏗鏘有力”,我憤怒地環(huán)視四周,便驚奇地發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的豐富多彩的圖案,掛在墻上的以及同學們手中各拿一束繽紛絢麗的彩色氣球和一群前仰后附、捧腹大笑、樣子可愛的同學。整個教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛,甚至連螞蟻窩中也充滿了這種氣氛而變得熱鬧了起來,教室里燈火輝煌,從遠處看就仿佛是一只明亮的眼睛。同學們嚷嚷鬧鬧地把我圍住,要求我跟他們玩搶椅子,否則就不給我圣誕帽。我心想:“哼,這點兒區(qū)區(qū)小事,豈能在我這‘搶椅子大王’的話下?”我那敏捷的身手很快為我贏得了一頂嶄新的圣誕帽,同學們紛紛表示不服,但又無可奈何。之后,我們又進行傳話游戲,傳話游戲的規(guī)則是先由幾個人排成一行隊,之后由第一個人想一句話,然后把這句話對準第二個人的耳朵悄悄地告訴他,再由第二個人告訴第三個人……逐次類推,直到最后一個人,最后大家把自己聽到的紛紛說出來。我們玩得樂此不疲,簡直沉醉其中。

  一切的歡樂總是那么短暫,為我們帶來快樂的party很快就結束了,但是它留給我們的歡笑卻永不可泯滅,永遠在我們心中最重要的位置閃耀著最可貴最明亮的光芒。

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