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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-16 14:39:04 圣誕節(jié) 我要投稿

【精品】有關(guān)圣誕節(jié)的作文500字(精選10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的【精品】有關(guān)圣誕節(jié)的作文500字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】有關(guān)圣誕節(jié)的作文500字(精選10篇)

  圣誕節(jié)的作文1

  大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧,你們都收到了什么禮物?我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧?可是我是圣誕老人送的。

  我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門,我想不到的是燈上掛著圣誕禮物,還有一封信。圣誕節(jié)的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車,最后祝圣誕快樂(lè),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了歌。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買的。

  這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他去世了,為了紀(jì)念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物。

  圣誕節(jié)是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當(dāng)回憶起圣誕節(jié),我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

  圣誕節(jié)的作文2

  哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫(xiě)著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。

  哎!又是不在家,每個(gè)節(jié)日都不在家。哦!對(duì)了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個(gè)也見(jiàn)不到。

  哎呀!這不,不爭(zhēng)氣的肚子,又開(kāi)始咕咕……地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開(kāi)了電視,一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè)視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂(lè)度過(guò)這孤單的夜晚吧!

  天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我心里很煩!把電視的聲音調(diào)到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚……的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了,沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō):小朋友,你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn),可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。

  這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò),我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思,不僅沒(méi)有人陪我,反而被樓下的爺爺批評(píng)了。

  這個(gè)圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒(méi)意思!

  教師評(píng)語(yǔ):節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩,獨(dú)自在家,沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中,小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事,對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感,很符合孩子的心理感受,毫無(wú)做作之感。

  圣誕節(jié)的作文3

  一天,喇叭鳥(niǎo)在樹(shù)梢上扯著嗓子高聲喊道:“各位兄弟姐妹,今天晚上就是平安夜了,圣誕老人會(huì)到森林里派送禮物!”動(dòng)物們聽(tīng)了高興壞了,紛紛你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

  晚飯后,森林里大大小小的動(dòng)物都早早地聚集到圣誕樹(shù)下許愿。獅子摸了摸自己亂糟糟的毛發(fā)不好意思地說(shuō):“如果我有一瓶洗發(fā)水,那頭發(fā)就不用老打結(jié)啦!贝笙髣t不緊不慢地說(shuō):“要是我有一個(gè)大木桶那該多好啊,洗澡時(shí)就不用老跑到河邊了!毙⊥米勇(tīng)了也不甘示弱:“我紅寶石般漂亮的眼睛如果能配上一頂紅色的帽子,那一定錦上添花啦。”小兔子話音未落,只聽(tīng)見(jiàn)小花狗念念有詞:“我的好朋友黑黑到了人類的家里,它家主人送給它一條項(xiàng)鏈,如果我也能有一條,那該有多帥氣呀!”這時(shí),一直躲在最后面的小蝸牛也怯生生地說(shuō):“親愛(ài)的圣誕老人,大伙都嘲笑我走得慢,您能賜給我一雙會(huì)飛的鞋子嗎?”······平安夜里,動(dòng)物們?cè)S下了千奇百怪的愿望,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,動(dòng)物們都如愿以償?shù)氖盏搅讼胍亩Y物,為了及時(shí)分享這份快樂(lè),它們決定在晚上舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕晚會(huì)。當(dāng)天晚上,動(dòng)物們帶著禮物來(lái)到全森林最大的樹(shù)屋里。只見(jiàn)小兔子戴著紅帽子、穿著漂亮的蕾絲裙在舞臺(tái)中央翩翩起舞;小蝸牛穿著它的飛鞋神氣地飛來(lái)飛去,原來(lái)它在表演空中飛人呢;獅子則擠了些它剛剛得到的洗發(fā)水在濕濕的頭發(fā)上打圈圈,很快,白色的泡沫就越冒越多,它趁機(jī)弄出各種各樣的形狀,逗得大家哈哈大笑;小花狗則戴著圣誕老人送給它的項(xiàng)鏈在人群中來(lái)回穿梭,不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,引?lái)小動(dòng)物們艷羨的目光。咦?怎么不見(jiàn)大象的身影呢?“我剛才看見(jiàn)大象伯伯拿著大木桶到河邊提水,他說(shuō)了,等大家吃累、玩累的時(shí)候,可以到他的大木桶里面泡泡澡,緩解緩解疲勞!苯(jīng)小松鼠這么一解釋,大家都紛紛豎起了大拇指。

  這是動(dòng)物們的第一個(gè)圣誕節(jié),熱鬧的`晚會(huì)還沒(méi)落幕,歡聲笑語(yǔ)還在空中回蕩,他們就已經(jīng)開(kāi)始期盼下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)!

  圣誕節(jié)的作文4

  今天是圣誕節(jié),多媒體教室舉行一個(gè)活動(dòng),每班選十人去參加。我沒(méi)被選中,心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但是下午的活動(dòng)把我的不快趕到九霄云外去了。

  下午,老師把黑板擦得一干二凈,在黑板上掛了一條五顏六色的彩帶,然后要我和匡翔、唐義節(jié)和蔣慧民兩對(duì)同桌到黑板上畫(huà)畫(huà)。老師要求我們先寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字然后想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。我們一致推選唐義節(jié)寫(xiě)字,唐義節(jié)就用四種不同顏色的粉筆寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)”四個(gè)大字,黑板一下子變得漂亮極了。我們又用彩色粉筆在黑板上畫(huà)起畫(huà)來(lái),黑板成了一幅美麗的畫(huà)。

  畫(huà)完畫(huà)后,老師讓我們猜謎語(yǔ)。老師連出幾個(gè)謎語(yǔ)我們都沒(méi)想出來(lái)。后來(lái),聰明的匡翔靈機(jī)一動(dòng),一下子想出了好幾個(gè)謎語(yǔ)。老師獎(jiǎng)了他一支自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。我答對(duì)了兩個(gè)謎語(yǔ),老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子。

  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著,準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿了喜氣的房間。

  平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著平安與幸福。沒(méi)有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺(jué)的去聆聽(tīng),去遐想,因?yàn)檫@其中蘊(yùn)藏了人性的美,最初的天真……

  當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些純潔晶瑩的雪花,包涵著對(duì)人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠(chéng)的祝福所帶來(lái)的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

  而此刻我也祝大家說(shuō)聲Happy Christmas!

  圣誕節(jié)的作文5

  在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。

  我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的!蔽覛獾每蘖似饋(lái)。

  晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。

  第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看!鞍謰專!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”

  接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,偷看一下好了!

  到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開(kāi)了,我微微地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”

  雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。

  作文評(píng)語(yǔ):這篇文章開(kāi)頭新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對(duì)圣誕節(jié)“圣誕老人會(huì)給你禮物”的暢想十分生動(dòng)形象。作者想象力豐富,構(gòu)思巧妙,讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  圣誕節(jié)的作文6

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù),并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹(shù)上,立刻,我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷,我們紛紛動(dòng)起筆來(lái),然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了,教室被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條,內(nèi)容是:請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺(tái),不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了,看著他,就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后,又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱,說(shuō)自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋,這是老師說(shuō),唱吧,唱得不好沒(méi)關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開(kāi)心,重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們?cè)俅谓o她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。

  圣誕節(jié)的作文7

  圣誕節(jié)印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒(méi)有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開(kāi)放,開(kāi)放在梅花應(yīng)當(dāng)開(kāi)的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫(xiě)滿祝福的語(yǔ)句。

  遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。

  小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!

  哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了,但那快樂(lè)時(shí)光留在我心里。

  圣誕節(jié)的作文8

  叮叮當(dāng)……叮叮當(dāng)……鈴兒響叮當(dāng),圣誕節(jié)這一天幾乎滿大街都能聽(tīng)到這首歌曲。

  圣誕節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到“圣誕老人”的禮物,爸爸媽媽在每年圣誕節(jié)都會(huì)裝扮成“圣誕老人”,然后在我睡著的時(shí)侯把禮物盒放在我的枕頭邊?梢?yàn)槲姨矚g圣誕老人了,所以每年我都很期待圣誕節(jié)這一天。

  這天我正在家里寫(xiě)作業(yè),恍惚中一陣敲門聲響起,我立馬站起來(lái)開(kāi)門,打開(kāi)門,一個(gè)穿著紅白相間的暖和大袍子的胖胖的白胡須老人出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,哇!是我最最喜歡的圣誕老人耶!我驚訝的說(shuō)不出話來(lái),圣誕老人先開(kāi)口了:“妙妙,聽(tīng)說(shuō)你特別喜歡我,所以我今天就來(lái)看你了”,哦!太好啦,太好啦!我高興得手舞足蹈!澳蔷妥尃敔攷闳ヌ焐峡窗!薄昂冒『冒 !蔽腋吲d的答應(yīng)著。

  說(shuō)走就走,我們乘坐圣誕老人的馴鹿拉的飛車,在高空上飛行,一路瀏覽地面景觀,漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,冽冽的寒風(fēng)呼呼的吹著,卻感覺(jué)不到一點(diǎn)冷意。地面上山川河流、房屋樹(shù)木全部都裹上了一身白雪。簡(jiǎn)直美極了!

  圣誕老爺爺帶著我去給小朋友們送圣誕禮物,我們先給一個(gè)小女孩送去了她盼望已久的溜冰鞋,又給一個(gè)小男孩的小狗送去了冬裝,接下來(lái)圣誕老人又一一滿足了他們的愿望,帶著小女孩去了溜冰場(chǎng),又帶著小男孩和小狗去了廣場(chǎng)玩雪……突然圣誕老人在我眼前模糊了,不知何時(shí),我已再次回到書(shū)桌前,環(huán)顧四周,一切安好,再看看門前,圣誕老人早已不見(jiàn)蹤影…

  圣誕節(jié)的作文9

  圣誕節(jié)對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)也同樣重要,今天就是平安夜,也是圣誕節(jié)的第一天。

  平安夜到來(lái)了,圣誕老人正在準(zhǔn)備著今年的禮物,在這一天里可是要送蘋果的哦!我正準(zhǔn)備送媽媽一個(gè)大蘋果,放學(xué)后我趕忙來(lái)到小賣部,“老板,有沒(méi)有圣誕果?”我大聲的說(shuō),老板看了看我,搖了搖頭,!這么快就沒(méi)有了,唉!我只好垂頭喪氣的回家了,媽媽見(jiàn)我皺起眉頭,便說(shuō):“怎么了?”我像針縫了嘴似的沒(méi)說(shuō)出真相,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛靈機(jī)一動(dòng),便想出法子來(lái)做圣誕果,只見(jiàn)我像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的放下書(shū)包,躲進(jìn)屋子里不出來(lái),首先,我先拿來(lái)一個(gè)又紅又大的蘋果來(lái)做主體,再用我那最喜歡的彩帶來(lái)裝飾它,頓時(shí)一位公主出現(xiàn)在我面前華麗的服裝,透亮的玉鐲、藍(lán)色的水晶鞋,啊!多么漂亮,用我的卡紙做成了一個(gè)圣誕樹(shù)的形狀,上面還寫(xiě)上了一句話:“媽媽,我愛(ài)你,您是世界上最漂亮的媽媽,媽媽祝你圣誕快了!”

  成功了,我急忙跑去送給媽媽,媽媽驚呆了,她流下了一滴眼淚,這滴眼淚很甜。圣誕節(jié)的第二天早晨,我收到了禮物,我明知道這是媽媽送的,但我卻依舊像個(gè)小孩子,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),我的抽屜里堆滿了賀卡,和媽媽一樣我非常感動(dòng),賀卡就是賀卡上面都是一些賀語(yǔ),只有一張賀卡上寫(xiě)的,我非常生氣,因?yàn)樗臀议_(kāi)了一個(gè)玩笑。圣誕節(jié)正是如此,有人開(kāi)玩笑,也有人令我非常感動(dòng),總之祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的作文10

  在一年里,我喜歡圣誕節(jié)、春節(jié)和六一兒童節(jié),其中我最喜歡的就是圣誕節(jié)。隨著年齡的長(zhǎng)大,我對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)也慢慢的發(fā)生了巨大的變化。小時(shí)候我對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待,總希望一年快一點(diǎn)過(guò)去,恨不得一眨眼皮就能過(guò)一個(gè)圣誕節(jié),圣誕節(jié)就會(huì)收到圣誕老人的禮物了。

  因?yàn)樾r(shí)候常?搓P(guān)于圣誕老人的動(dòng)畫(huà)片,所以我就更渴望與圣誕老人見(jiàn)面了。每當(dāng)平安夜,我都會(huì)睜大眼睛看著門與窗,總希望能發(fā)現(xiàn)圣誕老人的蹤跡,可不知不覺(jué)中我就睡著了。第二天,當(dāng)我見(jiàn)到禮物時(shí)就樂(lè)不可支,笑的合不攏嘴了。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)圣誕節(jié)的期待就更高了,可是班里很多同學(xué)都脫離了“圣誕思想”,每當(dāng)我說(shuō)起圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們總會(huì)嘲笑我幼稚,諷刺我是“小寶貝”。

  那一年的圣誕節(jié)我失眠了,為了不讓媽媽爸爸擔(dān)心,我沒(méi)有告訴他們,突然我聽(tīng)到門吱嘎聲,我趕緊佯裝睡了,只見(jiàn)爸爸輕輕的走進(jìn)來(lái),把一個(gè)禮物放進(jìn)我的枕頭底下,又輕輕的走了出去,我的喉嚨不禁哽咽起來(lái)。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的哭聲,輕輕走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):孩子,爸爸媽媽告訴你,任何節(jié)日都是人們對(duì)美好生活的向往,讓生活多一份驚喜,圣誕節(jié)也是這樣,爸爸媽媽希望你的童年如夢(mèng)幻般美麗,雖然圣誕老人是假的,可是爸爸媽媽以圣誕老人的名義給你的愛(ài)和禮物是真的.......爸爸媽媽就是這樣的愛(ài)我,現(xiàn)在我還是喜歡過(guò)圣誕節(jié),因?yàn)檫@一天我會(huì)收到爸爸媽媽充滿愛(ài)的禮物。

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