圣誕節(jié)的作文范文500字(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文范文500字(通用12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)的作文1
在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上,烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國(guó)家,或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞,以慶祝佳節(jié);但在歐美,尤其是美洲大陸,火雞卻是很普通的一種肉食,而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子,火雞更是傳統(tǒng)的食品。
火雞是美洲特產(chǎn),在歐洲人到美洲之前,已經(jīng)被印地安人馴化;痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因?yàn)闅W洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝:身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后,還沒(méi)有養(yǎng)好鵝就有了吃鵝的要求,于是就吃火雞,竟然發(fā)現(xiàn)火雞比鵝好吃。而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國(guó)人的大菜,重要節(jié)日中必不可少。這種風(fēng)俗已有三百多年的歷史了。據(jù)說(shuō)在一六二零年的圣誕節(jié),大批來(lái)自英國(guó)的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí),那兒物產(chǎn)貧乏,只有遍布山野的火雞,于是他們便捉火雞,作為過(guò)節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里,除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外,當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!
火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡(jiǎn)單,您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹,然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收?qǐng)F(tuán)圓的感恩大餐“Christmas Dinner”和“Thanks giving Dinner”中的“Dinner”原本并非指晚餐。而應(yīng)該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個(gè)一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此,象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)哼起這首歌,大家都會(huì)想起圣誕節(jié)吧!要知道,一年一度的圣誕節(jié)今天到了。瞧,留著白胡子的圣誕老人尼古拉又來(lái)到了人世。這次的禮物會(huì)是什么呢?
“小朋友,我來(lái)啦!”圣誕老人在進(jìn)入地球的那一瞬間開(kāi)心地大喊。別看這圣誕老人已經(jīng)404歲了,但是他還是那么的像小孩!霸撍投Y物啦,依呀依呀喂!”圣誕老人童心未泯地唱起了這五音不全的“送禮歌”。
“巴西,杰克,由于腿不好而不能買(mǎi)足球……”圣誕老人還沒(méi)讀完清單,就一頭鉆進(jìn)“禮物小山”里,一邊嘟嚷“足球呢?”一邊急忙地找起了足球!霸谶@里!”圣誕老人飛躍過(guò)去,猛撲向足球,然后趕著馴鹿飛往巴西。
到了巴西,圣誕老人悄悄地鉆進(jìn)煙囪里,以最快的速度從煙囪上爬下來(lái),還好,沒(méi)有驚醒正在熟睡的杰克。圣誕老人輕輕地拍了拍自己身上的灰塵,然后躡手躡腳地將禮物放進(jìn)紅襪子里!昂煤⒆,明早你就能看到‘神奇’的足球了!笔フQ老人摸了摸杰克的頭。
已經(jīng)深夜12點(diǎn)34分了,圣誕老人終于將禮物一個(gè)一個(gè)全送完了。他又累又餓,正想回到自己的世界時(shí),猛的覺(jué)得一年只能來(lái)一次地球,這么快走有點(diǎn)可惜。這么想著,自己已經(jīng)走到了一個(gè)名叫“快樂(lè)之屋”的餐廳。圣誕老人來(lái)不及化妝就進(jìn)了餐廳。餐廳里,與大人們吃夜宵的孩子們正在玩耍,竟然看見(jiàn)了圣誕老人疲倦的走了進(jìn)來(lái)。“圣——誕——老——人!”孩子們一同高呼,風(fēng)一樣地飛向圣誕老人,有的爬上了圣誕老人那和藹可親的臉;有的拉了拉、扯了扯那條長(zhǎng)胡子;有的拍拍圣誕老人的肩;還有的膽大地拿開(kāi)了圣誕老人的帽子。圣誕老人一見(jiàn)到這些孩子就笑了,他忘掉了饑餓,盡情地與孩子們玩耍。忽然,一股炸雞腿的味道悄悄地鉆進(jìn)了圣誕老人的鼻子里,使圣誕老人的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)!皝(lái),給你!”一個(gè)幼嫩的聲音傳進(jìn)了圣誕老人的耳朵里。“謝謝!”圣誕老人像孩子一樣高興得手舞足蹈。大家圍著圣誕老人跳舞,小小的餐廳充滿(mǎn)了快樂(lè)。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”祝大家過(guò)個(gè)溫馨的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文3
圣誕節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日。它帶給我喜悅和歡樂(lè),同時(shí)它也帶給我幸福。
去年的圣誕節(jié)是枯燥無(wú)味的,因?yàn)榘职謰寢屧谕獯蚬](méi)有回來(lái),只有爺爺奶奶陪我過(guò)爺爺要弄圣誕樹(shù),可我知道爺爺?shù)耐饶_并不利索,也沒(méi)有讓他弄只是簡(jiǎn)單地吃了個(gè)飯,爺爺奶奶給了我一個(gè)圣誕禮物,去年的圣誕節(jié)就那么過(guò)去了,可今年不同我的爸爸媽媽回來(lái)了,圣誕節(jié)變得歡樂(lè),喜悅,幸福。
一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)我欣喜若狂,就像被困在籠子里的鳥(niǎo)兒得到了解脫自由自在的翱翔于天空之中,我焦急的等待著,一天,兩天,三天……終于等到了父母要回來(lái)的那天。一見(jiàn)到父母,我立刻跑了過(guò)去給了父母一個(gè)大擁抱,并且她們給我?guī)?lái)了禮物,我高興極了。
圣誕節(jié)前一天,父親說(shuō)要弄圣誕樹(shù),我說(shuō)好呀正好可以彌補(bǔ)去年的損失,爸爸在商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)圣誕樹(shù),回來(lái)說(shuō)要裝飾彩燈什么的叫我?guī)蛶退液軜?lè)意的答應(yīng)了,在裝飾彩燈的時(shí)候我看父親那細(xì)心的動(dòng)作,不禁有一個(gè)這樣的'父親而感到幸福。彩燈裝飾好了,我看著這個(gè)圣誕樹(shù)像仙女降臨一樣,格外美麗。因?yàn)槲业募胰藞F(tuán)圓了,所以晚上我和我的家人一起吃了個(gè)團(tuán)圓飯,感覺(jué)這一頓吃的好飽,飯菜里充滿(mǎn)了幸福的味道。當(dāng)我將要睡著的時(shí)候,門(mén)突然開(kāi)了熟悉的兩個(gè)身影映入我的眼里,啊!原來(lái)是爸爸媽媽?zhuān)麄儊?lái)干什么呢?只見(jiàn)他們放了一個(gè)小東西在我的床旁,我突然會(huì)意了,原來(lái)是圣誕禮物啊!我備受幸福。在他們走的時(shí)候,我突然看見(jiàn)有幾根銀白色的頭發(fā)在他們的頭上飄著,我感受到了他們的不容易,決定以后要好好學(xué)習(xí),一定不能讓他們?cè)偈芸唷?/p>
我要感謝圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,他讓我感受到了父母的苦,也讓我感受到了幸福。
圣誕節(jié)的作文4
圣誕節(jié)快到了,以前在幼兒園讀書(shū)時(shí),老師告訴我們:圣誕節(jié)是紀(jì)念一位圣人在馬槽中誕生的節(jié)日,那他是誰(shuí)呢?他就是耶穌。每年十二月,在校園到處都有“圣誕節(jié)”的歡樂(lè)氣氛,校園還常?梢(jiàn)穿著圣誕老公公衣服的人到處分送禮物。所以,我超喜歡過(guò)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)也是一個(gè)值得感恩跟分享的節(jié)日。我謝謝老師教我讀寫(xiě)字,讓我寫(xiě)作能力增加許多,也謝謝老師每天早上讓我做的數(shù)學(xué)練習(xí),讓我的數(shù)學(xué)透過(guò)不斷的練習(xí)變得更好,也讓我感覺(jué)到數(shù)學(xué)的奇妙之處。在今年的圣誕節(jié),想給老師一個(gè)特別的祝福,祝老師身體健康、幸福快樂(lè)!
我也要祝福我親愛(ài)的家人,陪伴我成長(zhǎng)。因?yàn)橛兴麄儩M(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)跟關(guān)懷,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,也因?yàn)樗麄儗?duì)于我的支持及包容,讓我不會(huì)害怕挫折。祝福我的家人,健康快樂(lè)、幸福滿(mǎn)載!
還有一群人,值得我們一起給予他們深深的祝福,他們就是孤兒院的小孩。媽媽說(shuō):“我們的心愿娃娃,就是要把我們存的零錢(qián)累積起來(lái)幫助他們,因?yàn)槭┍仁芨懈!。他們的年紀(jì)跟我差不多,但是他們沒(méi)有疼愛(ài)他們家爸爸和媽媽?zhuān)麄儽绕饋?lái),我們真的很幸福。所以,我希望他們能早日找到一份屬于他們的幸福。等我長(zhǎng)大,賺的錢(qián),也希望能想媽媽一樣,每年都捐一些錢(qián)幫助他們,讓他們能感受到社會(huì)對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
在這一個(gè)寒冷的歲末年終,給我愛(ài)的人與愛(ài)我的人,一個(gè)衷心滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。也祝大家新的一年充滿(mǎn)新的希望,心想事成。
圣誕節(jié)的作文5
今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會(huì)”!
下午二點(diǎn)左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。
下去后,我們坐好,第一個(gè)節(jié)目是我們四三班20名同學(xué)辛苦排練出來(lái)的“鈴兒響叮當(dāng)”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時(shí),有句話(huà)是這樣的:“聽(tīng)!圣誕的鐘聲敲響了!”這時(shí),節(jié)目才正式拉開(kāi)了序幕。然后主持講完話(huà)后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來(lái),為我們帶來(lái)活波可愛(ài)的舞蹈。然后又開(kāi)始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級(jí)頭一次贏了,獲得了兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可都沒(méi)抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可還是沒(méi)抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒(méi)什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎(jiǎng)看的太重了,就像沈老師后來(lái)說(shuō)的“弱”。
然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后,王老師又開(kāi)始給我們搞節(jié)目,不,應(yīng)該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時(shí),花在誰(shuí)手上,誰(shuí)就上來(lái)表演,然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來(lái)的時(shí)候,我們都虎視眈眈,當(dāng)王老師說(shuō)開(kāi)吃的時(shí)候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開(kāi)始了“零食大會(huì)”。后來(lái),在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。
我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個(gè)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文6
圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,剛放下沉重的書(shū)包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來(lái)一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩(shī)蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥(niǎo)和幾朵玫瑰,是金色的。
我有些訝異又有些疑惑:誰(shuí)這么大氣,圣誕送糖給我?這時(shí),我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會(huì)課上,薛老師有些許怒氣的說(shuō):“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜,亂得一塌糊涂,,第二課我來(lái)拍照,家長(zhǎng)會(huì)給你們的家長(zhǎng)看!”同學(xué)們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下?晌乙谎劬涂匆(jiàn)了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。
第二課是薛老師的課,按理說(shuō),薛老師應(yīng)該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒(méi)有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過(guò)一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開(kāi)了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開(kāi)來(lái),里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷,讓我暖心。
我漸漸明白了,薛老師對(duì)我們濃濃的愛(ài),也知曉了師生情的滋味……
圣誕節(jié)的作文7
圣誕節(jié)不少孩子以為是圣誕老公公誕生的日子。其實(shí)圣誕節(jié)是來(lái)自基督教習(xí)俗,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)世人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕節(jié)夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱(chēng)為“將臨期”。
在將臨節(jié)期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
而圣誕老人其實(shí)是西元第三世紀(jì)的尼可萊斯主教。他曾冒死解救被處殛刑的政治犯、也揭發(fā)過(guò)貪婪官吏屯糧,使百姓渡過(guò)饑荒。在宗教被迫害時(shí),被捕入獄,身上滿(mǎn)是鞭痕、鉗傷與烙印,仍堅(jiān)持其信仰。而后半生留在米拉,設(shè)立孤兒院、照顧病患、貧民。尼可萊斯生平事跡中,最膾炙人口的是他慷慨助人的行徑和對(duì)孩童的愛(ài)心,這些事跡后來(lái)被兒童文學(xué)家,予以豐富的想像而成為我們現(xiàn)在所知圣誕老人故事。
圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?
圣誕節(jié)的作文8
“圣誕快樂(lè)!”令人期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)臨了!市面上,琳瑯滿(mǎn)目的特價(jià)商品,令人看了眼花撩亂,讓我想起一個(gè)東西。沒(méi)錯(cuò)!那就是每個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的——禮物啦!
我還小的時(shí)候,媽媽還騙過(guò)我這個(gè)乳臭未干的小孩,說(shuō)真的有和藹可親的圣誕老公公,在晚上的時(shí)候會(huì)從我們家的屋頂爬進(jìn)來(lái)送禮物,但是我們樓上的門(mén)是鎖著的。∷說(shuō)可以和圣誕老公公打電話(huà)。根本就是癡人說(shuō)夢(mèng)嘛!一直到我升一年級(jí),我才知道這是爸爸和媽媽合作來(lái)給我一個(gè)“大騙局”!不,是“大驚喜”啦!他們兩個(gè)都趁我不注意時(shí),偷偷的把禮物放到廚房,等到晚上,在給我一個(gè)大大的“Surprise”!真是“狡猾”!但是,只要我一踏進(jìn)廚房,我就又多了一個(gè)新玩具了!所以一到圣誕節(jié),我就迫不及待的一直問(wèn):“我的禮物呢?”我就在我家上演一齣“尋寶記”,去尋找有沒(méi)有我期待的“禮物”。
在我第一次,也就是小時(shí)候時(shí),我的禮物可是非!按笾弧保踔劣袝r(shí)候我還會(huì)一次拿到兩個(gè)禮物呢!而且隔天早上一到學(xué)校,大家都在討論收到什么禮物喔!有些人滔滔不絕的說(shuō)著他昨天得到的禮物,甚至有的同學(xué)還帶來(lái)和我們炫耀咧!不過(guò),我覺(jué)得,最好的禮物,應(yīng)該是彼此一顆關(guān)懷的心吧!
天氣愈來(lái)愈冷了,我聽(tīng)新聞還說(shuō)美國(guó)的平地也在下雪了!而圣誕老公公啊!希望有機(jī)會(huì)您也可以來(lái)我們家坐坐,增加一點(diǎn)溫馨、歡樂(lè)的圣誕氣氛!
充滿(mǎn)關(guān)懷的圣誕節(jié)慢慢的接近尾聲了,不過(guò)“愛(ài)”這個(gè)東西卻不會(huì)因此而消失,因?yàn)橛嘘P(guān)懷與愛(ài),人們的感情才可以如此親密;而我也希望大家可以讓這兩個(gè)東西繼續(xù)延續(xù)下去,這兩樣永遠(yuǎn)是我最想要的圣誕禮物。我也在此祝福大家:平平安安、心想事成!
圣誕節(jié)的作文9
12月25日的圣誕節(jié)是慶;浇虅(chuàng)始人耶穌基督生日的日子,是美國(guó)最大、人們最喜愛(ài)的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書(shū)《圣經(jīng)》說(shuō),上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間,找個(gè)母親,然后就在人間生活,以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好地相互熱愛(ài)。“圣誕節(jié)”的意思是“慶;健,慶祝一個(gè)年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。
圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)的作文10
平安夜的晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去的睡不著,我在想童話(huà)世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的人在推我,說(shuō):“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開(kāi)眼睛一看,哇!圣誕老人,我不敢相信我的眼睛,便問(wèn):“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的,我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說(shuō)便撫摸著我的頭,“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬(wàn)能字典,里面什么知識(shí)都有!蔽艺f(shuō)道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒,對(duì)我說(shuō):“你不能馬上就打開(kāi)它,必須等到明天早上才能打開(kāi),要不禮盒就會(huì)消失!”說(shuō)完,他立刻念動(dòng)咒語(yǔ),兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車(chē),一眨眼就不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在回蕩:“孩子,再見(jiàn),祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”我得到禮物了,心里美滋滋的。
突然,我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音:“兒子,快起床了!蔽冶惑@醒了,發(fā)現(xiàn)禮盒不見(jiàn)了,忙問(wèn):“媽媽?zhuān)业亩Y盒不見(jiàn)了。”“這孩子起來(lái)還說(shuō)夢(mèng)話(huà)。”媽媽接著說(shuō)。我聽(tīng)了這句話(huà),我才恍然大悟,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
我打開(kāi)窗戶(hù),外面下起紛紛小雪,看著滿(mǎn)天飛舞的雪花,雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落,也帶來(lái)了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文11
明天就是圣誕節(jié)了,天氣變得越來(lái)越冷。早晨,我在做操的時(shí)候,戴著手套,還是覺(jué)得很冷。我想,等到圣誕節(jié)的那天,也許會(huì)下起鵝毛大雪。每年的圣誕節(jié),我都會(huì)收到一些小禮物,比如一些糖果,一雙襪子,或者是一個(gè)大大的蘋(píng)果。收到這些禮物的同時(shí),我都會(huì)在心中默默的許下一個(gè)愿望。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的愿望。我的好朋友何潤(rùn)澤的愿望是擁有一把AK47型突擊步槍?zhuān)瑢W(xué)唐曉甄的愿望是想得到一輛玩具。而我的愿望卻與別人不同,我把愿望變成了幻想。我想讓人的雙手,變成一對(duì)永不會(huì)累的翅膀。
想著想著,我進(jìn)入了神奇的幻想世界中。我們可以用翅膀在天上飛翔。因?yàn)檫@雙翅膀比汽車(chē)更快,而且好用,所以地上的馬路改窄了,已經(jīng)不開(kāi)汽車(chē)了。路旁變成了開(kāi)發(fā)區(qū),大樓和公園,比以前更熱鬧了。因?yàn)闆](méi)有了汽車(chē)排出的尾氣,空氣也更好了。夜晚的天空,也滿(mǎn)是繁星。這時(shí),我飛上摩天大樓,仰望夜晚的天空,那一閃一閃的星星,好像在向我致謝。感謝我讓他們?cè)谝箍罩腥绱艘。有了這雙翅膀,飛來(lái)飛去速度很快,一會(huì)兒就可以達(dá)到任何地方。我飛過(guò)高山,越過(guò)大海,來(lái)到埃及,看見(jiàn)了高大雄偉的三角型金字塔。這時(shí),我餓了,便飛到了金字塔邊上的熱狗攤,買(mǎi)了一個(gè)熱狗,美美地咬上了一口。
這時(shí) ,我“噗哧”一聲,笑了出來(lái),同桌用奇怪的眼光看著我。我從幻想中清醒過(guò)來(lái);孟肱c現(xiàn)實(shí)是有距離的。我只有好好讀書(shū),腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),才能朝通往科學(xué)的道路上努力攀登。
圣誕節(jié)的作文12
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于迎來(lái)了今年圣誕節(jié)下午的長(zhǎng)跑比賽。
剛進(jìn)操場(chǎng),就看見(jiàn)許多精神煥發(fā)的小選手,有的在刻苦地練習(xí),有的在認(rèn)真地?zé)嵘,還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí),激動(dòng)人心的長(zhǎng)跑比賽正式開(kāi)始了,其他年級(jí)的小選手們努力拼搏,互不相讓?zhuān)?zhēng)取得最好的成績(jī),為班爭(zhēng)光!
“請(qǐng)四年級(jí)男生運(yùn)動(dòng)員到起跑線(xiàn)準(zhǔn)備”,“砰!”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲,我所在年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們立即如離弦之箭般飛奔出去,我們班的蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面,緊隨其后的還有兩個(gè)其他班的選手,他們還左右?jiàn)A攻蔣東風(fēng),我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半,蔣東風(fēng)明顯有些力不從心,后面的兩個(gè)選手乘機(jī)追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗,在我們的加油聲中,他咬緊牙關(guān),加快了步伐,進(jìn)入最后一圈的沖刺,這時(shí),同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過(guò)明亮的陽(yáng)光,我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠,正順著通紅的臉頰淌下來(lái),他的呼吸也分外地急促,胸口在劇烈地起伏,但他沒(méi)有一點(diǎn)放松或退縮,而是拼盡全力快速地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
最終,他取得了第三名的好成績(jī),我們都對(duì)他表示衷心的祝賀,老師也向他投去贊許的目光。
雖然長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那種喜悅、那份榮譽(yù),和那催人奮進(jìn)的精神。
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