關(guān)于圣誕節(jié)的作文范文800字（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文范文800字（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文1
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽(tīng)著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會(huì)兒開始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了；大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心里同時(shí)洋溢著一種激動(dòng)與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的，圣誕節(jié)對(duì)每個(gè)人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來(lái)時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會(huì)露出甜甜的笑容�；蚴窃谑フQ節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂(lè)融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂(lè)，匯成的歡樂(lè)不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！边�記得當(dāng)初是誰(shuí)發(fā)出的這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來(lái)了歡樂(lè)，也為他們的童年涂上一層如夢(mèng)似幻的色彩。
誰(shuí)的童年里的圣誕節(jié)，都不會(huì)忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來(lái)美好，像天使一樣，守護(hù)著我們。
記得小時(shí)候，我曾問(wèn)過(guò)哥哥，圣誕老人去哪兒了？為什么每每我起床，只看到禮物而沒(méi)有看到他呢？
哥哥說(shuō)：“圣誕老人還得去另一個(gè)地方，他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福�！�
哦，我懂了。原來(lái)世界上，還有這么多天真爛漫的朋友，在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說(shuō)：“如果朋友很多的話，圣誕老人也許會(huì)回不來(lái)了�！�
我很害怕圣誕老人會(huì)回不來(lái)，那么我心中最想要的禮物也不會(huì)再有人知道，心中肯定也會(huì)失落。
哥哥聽(tīng)了我的傾訴，安慰我說(shuō)：“嘿，不過(guò)在你還沒(méi)長(zhǎng)大之前，圣誕老人是不會(huì)離開的，他會(huì)陪伴著你長(zhǎng)大�！�
小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。盡管后來(lái)我才知道，那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了好多個(gè)花開荼蘼，我長(zhǎng)大了，哥哥也開始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長(zhǎng)。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽(tīng)這柔美的旋律時(shí)，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬(wàn)物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長(zhǎng)，也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外，圣誕老人“來(lái)到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了，哥哥快回來(lái)了，我的圣誕老人快回來(lái)了，他一定會(huì)為我送來(lái)世間最美的禮物的。哦，對(duì)了，春天，也快來(lái)了。
其實(shí)，圣誕節(jié)是一篇長(zhǎng)不大的童話，我們都在愛(ài)它。
圣誕節(jié)的作文2
這個(gè)星期五是圣誕節(jié)，也是我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間。記得上節(jié)課結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品，希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準(zhǔn)備開一個(gè)圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動(dòng)，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺(jué)得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進(jìn)門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見(jiàn)教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas!”，老師的電腦放著歡快的音樂(lè)，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來(lái)，又吵又鬧，開心的要死!
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽，然后說(shuō)：“我們今天的圣誕Party會(huì)有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，今天誰(shuí)表現(xiàn)的好就會(huì)得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說(shuō)好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個(gè)大哥哥用英語(yǔ)給我們講圣誕節(jié)的來(lái)歷，還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語(yǔ)說(shuō)的非常好，等他說(shuō)完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢?第二個(gè)節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強(qiáng)，它四季長(zhǎng)青，無(wú)論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂(lè)中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學(xué)會(huì)了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一份禮物。
再下來(lái)有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個(gè)節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學(xué)，不知不覺(jué)已是下課的時(shí)間了，可是我們都還沒(méi)玩夠，都不想走，但也沒(méi)辦法，最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了，下課了，祝大家圣誕快樂(lè)!”的宣布聲中結(jié)束了這個(gè)快樂(lè)的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見(jiàn)吧!
圣誕節(jié)的作文3
XX年圣誕節(jié)的前一天，在第二節(jié)課下課的時(shí)候，彭老師告訴我們；講評(píng)完試卷后不出去，在教室里行動(dòng)并有秘密。很多同學(xué)猜測(cè)可能是班主任張老師會(huì)扮成圣誕老人出現(xiàn)。
到了第四節(jié)課，在小朋友們一陣快樂(lè)的驚呼中，竟然真的有圣誕老人走進(jìn)了我們班。但不是張老師扮的，是小記者團(tuán)的小張老師和多多姐姐扮的。一開始，小張老師告訴我們她把自己的大口袋也帶來(lái)了，里頭還有小禮品�！笆フQ老人”首先與我班的同學(xué)們進(jìn)行了有趣的智力問(wèn)答，她們問(wèn)我們了三個(gè)問(wèn)題，并有三個(gè)答對(duì)的小朋友們得到了精美的圣誕禮物。(第一個(gè)問(wèn)題是：圣誕老人使用什么工具來(lái)送禮物的？好像是宋紫姍回答說(shuō)是雪橇，她得到了一張圣誕賀卡。第二個(gè)問(wèn)題是：用什么動(dòng)物拉雪橇的？呂翔同學(xué)答是馴鹿。第三那個(gè)問(wèn)題是：拉雪橇的馴鹿有多少只？張立強(qiáng)回答說(shuō)是12只，他得了圣誕老人的小禮物)
互動(dòng)問(wèn)答和贈(zèng)送小禮物之后，小張老師說(shuō)她們是應(yīng)一個(gè)小學(xué)生的邀請(qǐng)才來(lái)的，因?yàn)榻淌覜](méi)有煙囪，所以他們就從門進(jìn)來(lái)了。她們讓猜一猜是誰(shuí)讓她們來(lái)的，那個(gè)時(shí)候我還不知道是誰(shuí)，我還以為是孫佳浚但他們那邊有兩封信，小張老師和多多姐姐用動(dòng)聽(tīng)的聲音深情的朗讀書信。我聽(tīng)到了自己的名字，才驚喜的知道竟然是我自己。讀著媽媽的信，她們說(shuō)太感動(dòng)了。讀完信，她們請(qǐng)我上臺(tái)，給我戴上圣誕老人帽子和長(zhǎng)長(zhǎng)的白色大胡子，把我扮成了圣誕老人。小張老師還捂住我的眼睛，我覺(jué)得她的手很親熱。然后我聽(tīng)到多多姐姐又去拿禮物的聲音。多多姐姐拿來(lái)的時(shí)候，他們讓我猜一猜里頭是很么。
我說(shuō)：“是圣誕樹”。“不對(duì)。”“是溜溜球？”，“也不對(duì)”。然后我說(shuō)“是20個(gè)溜溜球”，“還不對(duì)”……我一次次的說(shuō)，但他們都說(shuō)錯(cuò)。雖然我很想要溜溜球，但是媽媽說(shuō)過(guò)，要我在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)測(cè)試中連續(xù)考三個(gè)一百分才給我買。在這個(gè)圣誕節(jié)我就最想要個(gè)圣誕樹了，前幾天媽媽還說(shuō)去超市原本給我買了一顆小圣誕樹的，但是她覺(jué)得不好看，最后換成了護(hù)手霜。我刷牙的時(shí)候看到用圣誕樹換的護(hù)手霜都覺(jué)得很失望�？墒菋寢層终f(shuō)過(guò)，只要我表現(xiàn)好，就還會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)圣誕心愿的。所以最后我還是想的是圣誕樹。竟然真的是我一直想要的圣誕樹。我特別喜歡外面的包裝，上面有一職很漂亮蝴蝶結(jié)�；丶椅揖兔χ罱ㄆ饋�(lái)，竟然是4尺高的呢。
我還得到了小記者團(tuán)老師們簽名的圣誕賀卡。小朋友們?cè)跓狒[的節(jié)日里，個(gè)個(gè)興高采烈，爭(zhēng)著和“圣誕老人”合影，最后我們來(lái)了一張高興地大合影呢！
想起別的班的小朋友羨慕的說(shuō)：“為什么圣誕老人只到二四班，不到我們班呢？”我真的感到好驚喜，好高興。真想大聲的喊“我終于得到想要的圣誕禮物了！耶�。 �
圣誕節(jié)的作文4
其實(shí)，你真的誤會(huì)我了柳葉般的細(xì)眉印在她那張白皙的臉上，寶石般的大眼睛透露著一股子的機(jī)靈，那張嘴仿佛從來(lái)就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。她曾經(jīng)是我最好的朋友，可以無(wú)話不談，但經(jīng)過(guò)那件事后，我發(fā)現(xiàn)，她變了。
那天傍晚，在補(bǔ)課回家的途中，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影——是她。我剛想和她打招呼，才發(fā)現(xiàn)，她徑直走向的竟然是網(wǎng)吧。我大聲地叫住了她，并大步流星地奔到她身邊：“你去網(wǎng)吧干什么呀？”她吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，在找，找人�！睆乃愣汩W閃的目光中，我知道，她在撒謊，我又問(wèn)她一遍，她終于告訴了我：“我只是好奇想來(lái)看看而已，求求你別告訴老師好么？我下次再也不敢了！”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果怕老師知道，就不要去做！你放心，只要你會(huì)改，我是不會(huì)對(duì)老師說(shuō)的�！彼龝�(huì)心一笑，看著她那天真無(wú)邪的笑，我才放心地離開。
過(guò)了幾天，我從別人口中得知，她又去網(wǎng)吧了，我才知道她根本沒(méi)聽(tīng)我的話，我決定向老師尋求幫助。以往到辦公室的路就三步并兩步就到了，那天走了好久，不知是路變長(zhǎng)了，還是我有心走得慢，我腦海中不停地思索著：到底說(shuō)不說(shuō)啊，說(shuō)了，她會(huì)不會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不講義氣的，愛(ài)打小報(bào)告的人呢。想著想著，辦公室就到了，我抬起手，想敲門，在那一刻，我猶豫了，接下來(lái)我做了一個(gè)重大的決定，轉(zhuǎn)身返回，理由是：也許別人是亂說(shuō)的。
放學(xué)的時(shí)候，老師突然說(shuō)起她去了網(wǎng)吧的事，并且把她當(dāng)著全班同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓。中途，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼中充滿了憤怒，而我的眼里卻是無(wú)盡的委屈和迷茫。老師把她留了下來(lái)，我一直等在外面，為的是向她解釋清楚。她出來(lái)了，看起來(lái)十分狼狽，我用真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“你要相信我，真的不是我說(shuō)的，我既然答應(yīng)過(guò)你，怎么會(huì)出爾反爾呢！”另外一個(gè)同學(xué)添油加醋地說(shuō)：“一定是你，上午我還看見(jiàn)你去老師辦公室呢�！澳恪蔽覄傁敕瘩g，卻被她截止了：“我再也不會(huì)相信你了�！薄澳懵�(tīng)我解釋啊！”我依然爭(zhēng)取著解釋的機(jī)會(huì)，而她卻一直向我向外推：“不用解釋了，我們已經(jīng)不是朋友了。”簡(jiǎn)短的一句，卻讓我啞口無(wú)言，她轉(zhuǎn)身離去，依舊是那個(gè)背影，此刻卻是如此陌生。
從那以后，我覺(jué)得她變了。以前一下課，她就會(huì)屁顛屁顛地來(lái)讓我教她作業(yè)，而現(xiàn)在，她寧可問(wèn)那個(gè)成績(jī)比我差很多的同桌；以前，她總喜歡拉著我的手回家，現(xiàn)在，依然是那條馬路，只不過(guò)在她身旁的不是我；以前，我們是最熟悉的人，現(xiàn)在，我們是最熟悉的陌生人。
為什么你寧可相信別人也不相信我，其實(shí)，你真的誤會(huì)我了。
圣誕節(jié)的作文5
西北小城似乎一夜之間畫上了紅妝，圣誕老人慈祥的面孔貼滿大街小巷，圣誕樹上各色的鈴鐺爭(zhēng)相奏響，呼嘯的西風(fēng)鑼鼓喧天般得有著“Merry Christmas”的聲響。破啼的黎明慷慨地邀請(qǐng)?zhí)?yáng)跳了一闋優(yōu)美的華爾茲。白發(fā)老人開始驕傲地騎著馴鹿派發(fā)異彩紛呈的禮物，引誘了孩子們尖叫地歡笑，刺耳的喧囂。
這些與天攀高的心事，這些與地爭(zhēng)廣的哀愁，這場(chǎng)兵荒馬亂的青春，如同日生日落，伴著我們走向更高更廣的遠(yuǎn)方�？墒强傆忻髅牡男δ樉`放在寒冷的冬日，去迎接這個(gè)尋常又不太尋常的日子——圣誕節(jié)。
去年是我們認(rèn)識(shí)后唯一一個(gè)分開過(guò)的圣誕節(jié)，她精心地買了賀卡，上面畫著一個(gè)可愛(ài)的胖嘟嘟的老人慈祥地開懷大笑。每次看到，我都覺(jué)得很快樂(lè)。她在賀卡里長(zhǎng)篇大論地寫到：“我現(xiàn)在特別討厭圣誕節(jié)，因?yàn)檫@些繁瑣的“禮尚往來(lái)”;我討厭寫這些莫名的賀卡，出于禮節(jié)，每次都要寫一句：圣誕快樂(lè)。更討厭寫給你，太多了，又不能忍住少說(shuō)幾句，不過(guò)是些酸酸的話語(yǔ)……(此處省略天荒地老等詞1000字)等我被我們班主任從小火箭踢出來(lái)，我們就圓滿了。”這是去年的初中升高中的時(shí)候，圣誕到來(lái)之時(shí)，有一個(gè)傻瓜披星戴月為我寫下一串串青春的語(yǔ)錄。這樣的節(jié)日，不適合傷感，而她的模樣還是在眼波流轉(zhuǎn)中泛起了漣漪。這個(gè)傻瓜，既然世俗把我們分開，何必用她的退步成全友誼地久天長(zhǎng)，她知不知道，落雪下流光的珍珠，是她多年前失明的雙目。而我可以擂響戰(zhàn)鼓，把淹沒(méi)在時(shí)光中的那顆“圣蛋”，擊碎在歲月漫漫長(zhǎng)河中，讓它的碎片見(jiàn)證我們的友誼。而今朝的圣誕節(jié)，我們一起考入大火箭，完成了爭(zhēng)當(dāng)學(xué)霸的傳奇。
再多的金錢，再高的名利，又怎么能抵得過(guò)十七歲的我們貓兒在教堂不起眼的角落，用中國(guó)的方式過(guò)著西方的節(jié)日。吃再多的蘋果，有再大的笑聲，又怎么能比得上圣誕節(jié)這天神父口中的仁慈在我們身上暈成溫暖的光環(huán)。時(shí)間和晚鐘無(wú)法埋葬的白天，烏云沒(méi)有卷走太陽(yáng)，天空依舊晴朗，圣誕節(jié)的七夕不知不覺(jué)感染每個(gè)人的時(shí)候，有沒(méi)有聽(tīng)到天父在天堂說(shuō)：快樂(lè)是最偉大的人格。
假如生活是長(zhǎng)城堅(jiān)固的城墻，而這里有妄圖以卵擊石的蛋，人們都想看看這蛋的力量有多大?所以，過(guò)圣誕節(jié)的的理由，無(wú)非只有一個(gè)，就像村上春樹先生所說(shuō)：“讓一個(gè)人靈魂的尊嚴(yán)浮于水面，沐浴光照。”世界以這樣溫暖的角度被切割，太陽(yáng)四射的光芒像水銀般倒灌進(jìn)來(lái)，所有的縫隙都不再有空隙，凝固后發(fā)出鏡面凌冽的光，折射出一個(gè)喧囂的世界，應(yīng)似驚鴻踏雪來(lái)的世界——圣誕快樂(lè)，merry Christmas。
圣誕節(jié)的作文6
說(shuō)冬天，忽然想到豆腐。是“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱氣騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白，這是晚上，屋子老了，雖點(diǎn)著“洋燈”，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)�！把鬆t子”太高了，父親得常常站起來(lái)，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手，但爐子實(shí)在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說(shuō)晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐。
又是冬天，記得是陰歷十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來(lái)信說(shuō)：“我們要游西湖，不管它是冬天�！蹦峭碓律婧�；現(xiàn)在想起來(lái)還像照在身上。本來(lái)前一晚是“月當(dāng)頭”；也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了，湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。湖上的山只剩下了淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君口占兩句詩(shī)道：“數(shù)星燈火認(rèn)漁村，淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕。”我們都不大說(shuō)話，只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看見(jiàn)他在微笑。船夫問(wèn)要不要上凈慈寺去；是阿彌陀佛生日，那邊蠻熱鬧的；到了寺里，殿上燈燭輝煌，滿是佛婆念佛的聲音，好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。這已是十多年前的事了，S君還常常通著信，P君聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)變了好幾次，前年是在一個(gè)特稅局里收稅了，以后便沒(méi)有消息。
在臺(tái)州過(guò)了一個(gè)冬天，一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城，可以說(shuō)在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見(jiàn)人；晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光，還有走路的拿著的火把；但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過(guò)著冬天似的：可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路；路上有人說(shuō)話，可以清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)。但因?yàn)樽呗返娜颂倭�，間或有點(diǎn)說(shuō)話的聲音，聽(tīng)起來(lái)還只當(dāng)是遠(yuǎn)風(fēng)送來(lái)的；想不到就在窗外。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺們兒守著。外面雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來(lái)的時(shí)候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三個(gè)；三張臉都帶著天真的微笑向著我。似乎臺(tái)州空空的，只有我們四人：天地空空的，也只有我們四人。那時(shí)是民國(guó)十年，妻剛從家里出來(lái)，滿自在�，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。
無(wú)論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。
圣誕節(jié)的作文7
流光溢彩滿城歡，青松霓虹競(jìng)輝耀。
敢教紅帽換鞭炮，直把圣誕當(dāng)元春。
這是現(xiàn)在中國(guó)圣誕節(jié)前的真實(shí)寫照。與西方的相比，中國(guó)的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目。隨著國(guó)門逐漸打開，西方的文化、思想及價(jià)值觀念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會(huì)感到奇怪，中國(guó)人很少有對(duì)圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對(duì)于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂(lè)消費(fèi)。如此說(shuō)來(lái)，中國(guó)的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。
相比于躍動(dòng)狂歡的中國(guó)人，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧?kù)o而充實(shí)。多數(shù)美國(guó)人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購(gòu)物，愿意用傳統(tǒng)的書信方式悄給別人祝福的信息。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營(yíng)造出一種節(jié)日的親切感和歡樂(lè)感，從中體味上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的恩德；一筆一劃中勾起了對(duì)往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過(guò)節(jié)日來(lái)渲泄積蓄心中的情感，相比中國(guó)人單純地嬉戲玩樂(lè)，豈不更倍添珍貴。
嬉戲玩樂(lè)，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問(wèn)題，是文化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。作為一件舶來(lái)品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn)。面對(duì)西方文化的迅猛傳播速度，氣勢(shì)磅礴的宣傳功勢(shì)及巨大的潛力與利益，讓含蓄內(nèi)斂的中國(guó)文化無(wú)所適從，日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來(lái)文化，達(dá)到名利雙贏的目的。
縱觀現(xiàn)今，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對(duì)的少嗎？沉浸于圣誕歡樂(lè)的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯；陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國(guó)的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化，并將以更強(qiáng)大的功勢(shì)進(jìn)逼。最好的辦法，莫過(guò)于從根本上了解外來(lái)文化的內(nèi)涵，從內(nèi)涵中了解外來(lái)文化的精髓。最理性的選擇，莫過(guò)于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的統(tǒng)一，從而達(dá)到民族精神和外國(guó)文化價(jià)值觀的協(xié)調(diào)。
于是，我們要學(xué)會(huì)以理性思維接受節(jié)日文化，學(xué)會(huì)以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂(lè)，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。
今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上，那條路，雖然模糊卻很實(shí)在，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……
圣誕節(jié)的作文8
從小到大，我都十分憧憬圣誕節(jié)，因?yàn)�，我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨，我都會(huì)將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭，然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候，白胡子的圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的雪橇，把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上，我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴，那種沉甸甸的感覺(jué)，讓我心里盛滿了對(duì)圣誕老人的喜愛(ài)和感激。
靴子里要么是一盒巧克力，一顆小小的圣誕樹，要么是一只玩具熊，或者是各種文具，每一件禮物都讓我欣喜萬(wàn)分。
我每次收到禮物，既開心，又疑惑。我好奇地問(wèn)媽媽：“你見(jiàn)到過(guò)圣誕老人嗎？他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢？他怎么知道我喜歡什么呢？”媽媽總是笑著說(shuō)：“大人是見(jiàn)不到圣誕老人的，但我估計(jì)他就像電視里那樣，戴著紅帽子，穿著紅衣服，留著白胡子吧。平安夜里，他會(huì)從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子，如果孩子表現(xiàn)好，就會(huì)得到他心中的禮物”。
“��！圣誕老人多好啊。坐著雪橇，從天空飛過(guò)，車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃，爭(zhēng)取得到更好的禮物！”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的疑惑越來(lái)越多：“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢？他怎么會(huì)在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢？他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢？”
我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí)，有的同學(xué)講，其實(shí)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人，圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問(wèn)媽媽，“世界上到底有沒(méi)有圣誕老人啊？”媽媽說(shuō)：“要是你心中有圣誕節(jié)的童話，就有圣誕老人！”在淡淡的疑惑中，時(shí)光飛逝，我繼續(xù)成長(zhǎng)。
今年是我過(guò)的第十個(gè)圣誕節(jié)，我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺(tái)歷，臺(tái)歷的每一頁(yè)都是我的照片，記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長(zhǎng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過(guò)精心編輯制作，滲透出對(duì)我濃濃的愛(ài)。誰(shuí)會(huì)有我從小到大的照片呢？我一下明白了：世界上本來(lái)就沒(méi)有圣誕老人的，我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽！
當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得媽媽是在欺騙我。媽媽本來(lái)可以簡(jiǎn)單直接告訴我，圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇，在天空飛馳，也不可能跑遍全世界各地，更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話世界，讓我在憧憬中快樂(lè)地成長(zhǎng)。哪怕我告別了童年，但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
圣誕節(jié)的作文9
皎潔的月光從黑幽幽的天空灑下，安祥地照射在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)上，已經(jīng)很晚了。
今天是平安夜。
“嗒嗒嗒……”古老的灰色墻壁上，斜射出一個(gè)高大的影子——圣誕老人來(lái)了，他下了車。那熟悉不過(guò)的紅色衣著，依舊給予人一種親切感。白色的胡須濃密極了，圓溜溜的大鼻子，在昏暗燈光的映射下，微微泛起了紅光，小而有神的眼睛環(huán)顧四周，思考著他的最后一份禮物應(yīng)該送往何處。
突然他的目光落在了一個(gè)寒酸的小破屋上，他拿定主意，最后一份禮物就送這家了。圣誕老人敏捷地爬上屋頂?shù)臒焽�，嫻熟地進(jìn)入了屋子，他貓著腰，躲在柜子后面，剛準(zhǔn)備喘口氣，就聽(tīng)到另個(gè)房間里一個(gè)小男孩稚嫩的叫聲。
“爸爸，爸爸，你瞧，媽媽派一個(gè)老爺爺來(lái)看我們了，媽媽沒(méi)有忘記我們！”圣誕老人打了個(gè)激靈，惶恐地后退了兩步，沒(méi)想到這小男孩如此眼銳！只聽(tīng)得“咚”的一聲，一個(gè)五六歲的小男孩撞開了門，踮起腳尖打開燈，像一個(gè)小天使似的飛奔過(guò)來(lái)，不由分說(shuō)，抓起圣誕老人的手，大幅度地?fù)u晃起來(lái)。“爺爺爺爺，你是不是媽媽派來(lái)陪我們的？媽媽怎么樣了？有沒(méi)有哭鼻子？”這一連串的問(wèn)題搞得圣誕老人暈乎乎的，他支支吾吾不知回答了什么，昏頭腦漲地將最后一份禮物——盒裝餅干硬塞到他懷里，拔腿就想跑，可早就被決絕的小男孩擋住了去路。
他嘟著嘴，倔強(qiáng)地仰望著圣誕老人，圓圓的眼睛里早已溢滿晶瑩的淚水。“爺爺，媽媽是怎么了，是在生我的氣嗎？爸爸說(shuō)，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，媽媽會(huì)回來(lái)嗎？我有好多話好多話要跟她說(shuō)……”男孩的聲音越來(lái)越低，幾乎聽(tīng)不到了，取而代之的是輕輕的嗚咽。圣誕老人環(huán)顧四周，看到了桌上擺的一張黑白照片，心猛地一顫。
這是一個(gè)約摸三十歲的中年女子，向他露出恬靜的微笑。圣誕老人低頭看看孩子，心里有一種說(shuō)不出的酸澀。他摸摸孩子的頭，慈祥地為他擦干眼淚，蹲下來(lái)，使自己與他同樣高，看著他天藍(lán)的眼睛，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我是你媽媽派來(lái)的，有什么話你跟我說(shuō)，我?guī)湍戕D(zhuǎn)達(dá)她。”“真的？”小男孩“刷”得抬起頭，眼睛猛地放光，笑容又漾上了臉頰。“你等等！”他興奮地拿來(lái)一個(gè)鐵盒子，遞給圣誕老人，圣誕老人打開它，差一點(diǎn)點(diǎn)老淚縱橫。
滿滿一盒的千紙鶴，五顏六色，安安靜靜地躺在盒子里。一個(gè)千紙鶴里就寫著一個(gè)愿望，無(wú)數(shù)個(gè)愿望熠熠生輝。圣誕老人小心翼翼地捧起盒子，輕輕地放在袋子里，離開了屋子，只剩下沉浸在遐想中的小男孩。
圣誕老人騎著麋鹿，載著數(shù)不清的愿望，越飛越高，越飛越高，變成了一顆璀璨的流星，駛向一顆未知的星球。
圣誕節(jié)的作文10
“沖破大風(fēng)雪，我們坐在雪橇上，快奔馳過(guò)田野，我們歡笑又歌唱，馬兒鈴聲響叮當(dāng)，令人精神多歡暢，我們今晚滑雪真快樂(lè)，把滑雪歌兒唱，叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”每當(dāng)我一出門，總能聽(tīng)見(jiàn)一些小朋友在一起唱這首歌，我知道圣誕節(jié)快到了。
小時(shí)候聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，圣誕節(jié)的晚上，會(huì)有一位白胡子老爺爺，騎著馴鹿駕駛的車子，來(lái)到每個(gè)小朋友家，再?gòu)臒焽枥锱肋M(jìn)屋里，把每個(gè)小朋友想要的禮物裝進(jìn)他的紅襪子里，再悄悄離開。
有一次圣誕節(jié)晚上，我在旁邊放了一只紅襪子，便迅速爬進(jìn)被窩里，假裝閉起了眼睛，想：以前圣誕節(jié)每次都有我喜歡的禮物，這次，我要抓到圣誕老人。突然有人進(jìn)來(lái)了，我依稀聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“婷婷睡著了吧？她明天看到禮物肯定會(huì)高興的�！薄皩�(duì)呀!”我仔細(xì)一聽(tīng)，什么！竟然是老爸和老媽的聲音，我瞇著眼，看見(jiàn)老爸在我的襪子里放入我最喜歡的音樂(lè)盒，然后，悄悄地離開，關(guān)上了門。原來(lái)，爸爸、媽媽就是圣誕老人。望著爸爸剛剛的背影，我想起了一些事，小時(shí)候，我眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)，在醫(yī)院，是媽媽天天陪在我身邊，是爸爸天天給我講笑話。我眼睛濕潤(rùn)了，慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早晨，我拿出音樂(lè)盒，像以前那樣跑來(lái)跑去，并沒(méi)有揭發(fā)他們。因?yàn)槲抑腊职謰寢屜矚g看到我高興的樣子……
沒(méi)有什么比這個(gè)節(jié)日更熱鬧了！前兩三天，不，前一個(gè)星期商店門口就不約而同的變成了水果店、禮品店。
種類之多，琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。
人們沉浸在浪漫歡愉里，我卻想象著“耶穌”慈祥的樣子，這一天他從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到人間，降世在這片曾經(jīng)空曠的大地上。這一夜叫“平安夜”，慶祝神的降臨并渴求平安。
我沒(méi)有床頭放襪子的習(xí)慣，也是因?yàn)榧依餂](méi)有煙筒，似乎確實(shí)沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。我看到很多的孩子高興地討論著圣誕老人送的禮物，有遙控汽車、洋娃娃、可愛(ài)的皮球……為他們開心。他們說(shuō)：我剛剛起床就、好多東西��！我夢(mèng)寐以求的東西、圣誕老人好神秘啊，長(zhǎng)什么樣子呢？
我想他一定穿著喜慶的紅色衣服、黑色靴子、戴一頂有白色絨邊的魔術(shù)師帶的帽子。到了晚上他把這年來(lái)悉心為孩子們準(zhǔn)備的禮物全帶上，駕著兩只可愛(ài)的麋鹿，叮叮當(dāng)。叮叮當(dāng)。飛向了天空，然后鉆進(jìn)小小的煙筒為孩子送去他們的期望。
世界流傳著他的足跡，有天我也會(huì)看到吧！——他和藹的坐在床邊給我發(fā)禮物、看著我入睡。而今年圣誕節(jié)，我去小店零花錢買了兩張圣誕賀卡，準(zhǔn)備把對(duì)爸爸媽媽想說(shuō)的所有話寫在上面。
我愛(ài)爸爸媽媽。
圣誕節(jié)的`作文11
今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)，我懷著喜悅的心情祝福大家圣誕快樂(lè)！
今日我走進(jìn)學(xué)校，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。我高興的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”同學(xué)們都高高興興的互相祝愿圣誕快樂(lè)！
今年的圣誕節(jié)，前段下了大雪，天氣的冷，刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我?guī)?lái)了溫暖，看吧！您走進(jìn)各個(gè)超市，圣誕老人都在熱烈歡迎您，他手里拿著禮物，贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節(jié)的氣氛。幾乎所商場(chǎng)都擺著圣誕樹，門口，擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，金色的小燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的，美麗極了！
我是深得爸爸媽媽愛(ài)戴的小女孩，我的家庭條件那么優(yōu)越，不像孩子想要就能，但我覺(jué)得我是幸福的。
在昨天，媽媽帶我出去給我買了許多我喜愛(ài)吃的東西，給我的圣誕禮物。媽媽說(shuō)：“咱家多少錢，花錢得節(jié)省點(diǎn)��！”聽(tīng)到這里，我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我太好了�！蔽倚睦锵肓嗽S多：從我記事起，爸爸媽媽從沒(méi)穿過(guò)一件好的衣服，買菜買吃的東西爸爸從菜市場(chǎng)挑便宜的賣。媽媽更是從不亂花一分錢，她把好吃的東西都舍吃給我留著。女人，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)一件像樣的衣服�？晌液退鋈サ臅r(shí)候，想要買書，她每次都要我的要求。在去年，我學(xué)習(xí)需要電腦，爸爸媽媽把家里僅錢拿出，給我買了一臺(tái)電腦。爸爸媽媽我的學(xué)習(xí)，從不吝嗇。我為有的爸爸媽媽感到幸福，我要努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后要回報(bào)。在圣誕節(jié)里給買許多許多的禮物送給，讓平安幸福。我受條件的限制，和別的孩子一樣放了假就參加各樣的補(bǔ)習(xí)班，可我要比參加補(bǔ)習(xí)班的孩子都要努力，要賽過(guò)，做優(yōu)秀的小學(xué)生。我想著想著，我又回到了和媽媽回家的路上。家那么富有，但我覺(jué)得我在圣誕節(jié)里是世界最幸福的孩子。
是圣誕節(jié)，我想到那些貧困山孩子，還不如我呢！免除了的學(xué)雜費(fèi)，可家庭，連文具都給買不起。我和比起來(lái)，我比強(qiáng)多了。我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要努力發(fā)奮學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了，要用我學(xué)到的知識(shí)，把祖國(guó)的貧困山區(qū)建設(shè)成美麗富饒的新農(nóng)村，把所貧困家庭都變成小康家庭。
圣誕樹上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心思思思飄遠(yuǎn)……珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿人間。
圣誕節(jié)的作文12
對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，圣誕節(jié)完全就是個(gè)擺設(shè)——在我上四年級(jí)以前，我完全不知道還有圣誕節(jié)這個(gè)西方節(jié)日。
四年級(jí)之后，我才在寒冷的冬季中慢慢地了解到圣誕節(jié)，了解到這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分稀奇的節(jié)日。但也只是了解而已，我從來(lái)都沒(méi)有要過(guò)圣誕禮物，更沒(méi)有想過(guò)要過(guò)圣誕節(jié)。而六年級(jí)時(shí)的我，卻迎來(lái)了一次不一樣的圣誕節(jié)。
窗外凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，屋內(nèi)卻是一片喜氣洋洋。每個(gè)人頭上都戴著一頂火紅色的圣誕帽，映紅了每個(gè)人的臉。臺(tái)下，五六個(gè)人聚成一桌，桌子上擺著吃的、喝的，滿滿當(dāng)當(dāng)，卻還妄想放上些東西，找到一個(gè)更令自己感到舒適的位置；臺(tái)上，一位六年級(jí)的女孩子手里拿著話筒，報(bào)著下一個(gè)節(jié)目，卻不小心念錯(cuò)了人名，引得眾人哄堂大笑，驚落了樹枝上的厚雪，漲得女孩子一臉通紅。而后臺(tái)，卻還有三個(gè)人在那里背著歌詞，聽(tīng)到名字，卻也是愣了一愣，隨即便有兩個(gè)人笑出了聲。"哈哈哈哈哈……劉馨憶，她居然把你叫成了劉蜥蜴！哈哈哈哈哈……"二人捧腹大笑，全然不顧另一人隱隱發(fā)青的臉色�！澳銈儌z還笑，這個(gè)節(jié)目是我們演出，還上不上去演了？！"我拽著她們兩個(gè)，用手指了指臺(tái)上，語(yǔ)氣中帶些埋怨的說(shuō)道�！把荩�(dāng)然演，我們排練了這么久，怎么能不上去演呢？我們不笑了，好不好？"高春冰用哄小孩的語(yǔ)氣說(shuō)道，卻是引來(lái)了陳夢(mèng)宇更為瘋狂的笑聲與我已然發(fā)黑的臉�！靶辛耍霍[了，陳夢(mèng)宇，上！"我平息一下心中隱隱要爆發(fā)的怒火，轉(zhuǎn)頭對(duì)陳夢(mèng)宇說(shuō)道。“好嘞，遵命！”陳夢(mèng)宇對(duì)我一笑，隨即按照排練時(shí)的那樣，邊走邊唱著：“風(fēng)吹雨成花時(shí)間追不上白馬你年少掌心的夢(mèng)話依然緊握著嗎？"余音未消，便微笑著向我做出一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。我微微一笑，唱到：“云翻涌成夏眼淚被歲月蒸發(fā)這條路上的你我她有誰(shuí)迷路了嗎？”聲音略帶沙啞，卻不影響音質(zhì)。我照貓畫虎，對(duì)高春冰做了一個(gè)同樣的姿勢(shì)。緊接著，一陣清脆的歌聲劃破空氣，傳到了孩子們的耳朵里：“我們說(shuō)好不分離要一直一直在一起就算與時(shí)間為敵就算與全世界背離”……
一曲終了，余音繞梁，我們以最完美的姿態(tài)謝幕。與此同時(shí)，響起了稀稀拉拉的掌聲。這時(shí)，眾人才好像被驚醒一般，霎時(shí)間，雷鳴般的掌聲響徹耳際，震耳欲聾。那一天，那一次圣誕節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一個(gè)永不磨沒(méi)的記憶。
圣誕節(jié)的作文13
一天，二天終于平安夜的前一天來(lái)臨了。
一大早媽媽就大喊說(shuō)：“麗麗，麗麗，快一點(diǎn)。”“來(lái)嘍�！蔽液蛬寢屖譅恐秩ベI圣誕裝飾品，來(lái)到超市，哇這么多裝飾品。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們買一個(gè)圣誕樹吧。”“OK�！眿寢屗斓卣f(shuō)。第二天，我一大早就起床了，我趕緊把圣誕樹裝飾得五彩斑斕，媽媽一起床，吃驚地說(shuō)：“誰(shuí)把圣誕樹裝飾得這么漂亮？”當(dāng)然是你的寶貝女兒了，我趕快上床睡覺(jué)，心想：“我的禮物一定會(huì)是我想要的禮物。”不一會(huì)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。今天是圣誕節(jié)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“Merry chrismas！”我嚇了一跳，可是我不管那么多了，連忙打開我的襪子，“YES�！蔽遗d奮無(wú)比，因?yàn)槲沂盏蕉Y物啦！我打開包裝，一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的兔子娃娃。我對(duì)媽媽說(shuō)：“看！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“真可愛(ài)！”
圣誕節(jié)這天真是過(guò)得又開心，又充實(shí)。
Merry Christams！今天是12月25日，你知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)！你猜對(duì)了就是神秘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最隆重的節(jié)日，也相當(dāng)于我國(guó)的新年一樣。這天我起得特別早，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，我趕快打開掛在床送邊的圣誕襪，咦，我的圣誕禮物呢？我趕快跑下樓問(wèn)媽媽：“我怎么沒(méi)有收到圣誕禮物呢？”媽媽說(shuō)：“也許你有吃有住，沒(méi)有不缺的，不需要禮物了，可能圣誕爺爺把禮物發(fā)給了貧窮的小孩子了�！蔽议_心地笑了，開始準(zhǔn)備歡迎20xx年的新的圣誕節(jié)。
雖然我沒(méi)有收到禮物，但是我還是很開心，因?yàn)槲乙廊幌嘈�，圣誕老人的存在。祝你們：Merry Christams！
之所以有人喜歡中秋節(jié)，是因?yàn)橐患胰丝梢詧F(tuán)聚。之所以有人喜歡端午節(jié)，是因?yàn)榭梢猿缘紧兆�。而我卻喜歡西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，因?yàn)槭フQ節(jié)是一個(gè)神秘的節(jié)日。
今天已經(jīng)是平安夜了，明天就是圣誕節(jié)了。但我還是興奮異常，因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人會(huì)給我發(fā)禮物。我早早地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早,還沒(méi)等鬧鐘響,我就起床了,看看襪子里有什么東西，“哇！”被我這驚天動(dòng)地的一叫，爸爸媽媽都被我吵醒了，他們也跳下了床，來(lái)看看禮物是什么，“真是一頂漂亮的帽子啊！”媽媽說(shuō)。之后我戴著圣誕老人送我的帽子，背著我的小書包高高興興地去上學(xué)了。一走進(jìn)教室，就象走進(jìn)了一家茶館似的，同學(xué)們都紛紛議論昨天拿到了什么禮物啊，我的禮物可好了等等。直到上課了，教室里才安靜下來(lái)。一到晚上，教室里才又熱鬧起來(lái)，同學(xué)玩得開心極了。
圣誕節(jié)這一天，我過(guò)得又開心，又難忘。
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