實用的圣誕節(jié)的作文500字（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文500字（精選24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文500字 篇1
我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每年的圣誕節(jié)到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當(dāng)我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當(dāng)晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍依膮s是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個故事，成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文500字 篇2
星期五，是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了，第一個表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著，“各地名流，都來捧場，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了！
接下來表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來，一曲終了，臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺，胡慕蟬，李芳子表演了英語版“灰姑娘”……
我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀！同學(xué)們聽得如癡如醉！
這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會非常成功，這次，許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會上充分展現(xiàn)出了自己的特長，這種聯(lián)歡會還能培養(yǎng)大家的社交能力，這種聯(lián)歡會希望大家都積極參與或組織。
圣誕節(jié)的作文500字 篇3
薛一凡又是一個愉快的周六，一早媽媽就向我宣布：”今天中午，帶你去悠仙美地吃牛排，怎么樣，小公主？“”太好了，謝謝媽媽！“我一邊說一邊摟著老媽親，她榮耀地接受著我的”狂吻“！換鞋子啦，我立即從”書蟲模式“切換成”瘋女模式“，一溜煙在沖下樓，到路邊打的！迎面吹來的刺骨寒風(fēng)讓我不禁縮了縮脖子，把帽子戴戴好，圍脖往上拉，全副武裝，只露一雙大眼睛盯著來往的車子，想迅速逮一輛上車！好不容易，盼來一輛，立即朝目標(biāo)出發(fā)！”圣誕節(jié)要到了，就是要提前吃大餐！“老爸說。伴隨著陣陣歡笑聲，我們上了二樓！
啊，餐廳布置的特別有節(jié)日氛圍，大大的圣誕樹綴滿了小掛件，雪白雪白的大雪花吊在房頂，亮晶晶的裝飾物隨處可見，服務(wù)員戴上紅紅的圣誕帽，配合著圣誕音樂，宛如進入一個童話王國。
找到一個靠窗的位置，我們坐下。服務(wù)員送來三杯檸檬水和一小碟瓜子，我捧著菜單就迫不及待地翻找著自己的最愛�！眿�，這款牛排價格貴，但分量足200克呢，一定特別爽；這個煲仔飯一定要大號的，牛肉多，香腸嫩；面條嘛，這碗有牛筋牛腩的，好的就這么多吧！“點餐過后，約十來分鐘，飯菜就上來了，香氣撲鼻。我就又從”瘋女模式“切換到”吃貨模式“。
牛排與我”零距離“，巧克力色的牛排正冒著熱氣乖乖躺在一塊大鐵板木上，在老媽的幫助下，我一手拿叉，一手拿刀，把碩大的牛排小心地切成小塊，再澆上濃濃的肉汁，真是色香味俱全啊，口水也”直流三千尺“，趕緊先叉一小塊送入口中，一抿濃香四溢，牛肉勁道有嚼勁，就這樣，一小塊一小塊很快就消滅，再把那個荷包蛋和幾根意大利面條”干掉“，再”拿下“色拉水果，就這樣我輕而易舉殲滅”牛排大軍“。
老爸吃著面條，把其中長長的牛筋全找來給我吃，真是格外帶勁，媽媽的煲仔飯似乎也吃不下了，我也來”助陣“，我又切換成”綠林好漢模式“，大碗吃飯，大口喝湯，全部掃蕩后，滿意地打起了飽嗝，摸摸肚子，真是已經(jīng)十分飽了！這就是一個”吃貨“的圣誕大餐，期待著下一次再來！
圣誕節(jié)的作文500字 篇4
那一晚，是平安夜，外面寒風(fēng)呼嘯著，讓人直顫抖，而這個房間十分溫馨，沒錯，這是我們瘋癲姐妹在一起過平安夜，我們將彩帶貼在門上，玻璃上，擺成雪花形狀，笑臉形狀，將自己想要的禮物放進一個盒子里，希望圣誕老人可以送給我們最想要要的禮物，我想要的是一件看不到，摸不著的禮物，那便是偉大的友誼，希望我們可以永遠在一起，不離不棄。圣誕老人是否能幫我實現(xiàn)呢？
12點整，我們互相贈送平安果，一起吃蘋果，希望可以在今后的日子里快快樂樂，歲歲平安。吃完平安果，我們帶著美夢靜靜的入睡了，我夢到了圣誕老人，他乘著雪橇，拿著包袱，那里面應(yīng)該是禮物吧，圣誕老人悄悄走進我的身邊，在我的枕頭旁留了一個禮物，我蒙蒙朧朧的看見了他的背影，矮小的個子，穿著紅衣服，帶著一頂紅色的帽子，向下一間屋子走去。待圣誕老人的身影遠走越遠，我急忙穿上衣服拿幾份自己準(zhǔn)備的禮物來到了佳欣的屋子，悄悄的在她的枕頭邊放了一張賀卡和一個水晶球，水晶球里是她最喜歡的阿貍，賀卡上面寫著：原諒我沒又給你準(zhǔn)備多么好的禮物，這是我給你制作的賀卡，希望你接受，祝你平平安安的，好好學(xué)習(xí)。切記：一聲姐妹，一生姐妹，可不是亂叫的哦！走進岑倩的小屋，她正甜甜的熟睡著，我將她最喜歡的一對耳釘送給了她，也給了她一張賀卡，上面還有她最喜歡的卡通。輕輕的關(guān)上門，進了春欣的屋，她甜甜的微笑著，做了什么甜蜜的夢吧，我送給她一個沙漏，同樣的賀卡，上面有她最喜歡的亞夢。
悄悄的走了，回到屋里，我的那多了幾份禮物，可能是我剛剛出去時，姐妹們送的把，不過，還是很興奮，鉆進被窩，好暖和，帶著甜蜜蜜的愛又入了睡！
圣誕節(jié)的作文500字 篇5
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)的作文500字 篇6
我很喜歡圣誕節(jié)，因為在我的印象里圣誕節(jié)是像童話般美好的節(jié)日，我喜歡關(guān)于它的這樣一個傳說：每當(dāng)夜晚來臨，人們都會早早睡去，圣誕老人會從煙囪跳進屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進人們的襪子里。終于有一天，我期盼已久的圣誕節(jié)來臨了。
教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對這次我們舉辦的第一場圣誕節(jié)的班隊活動課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的，但我相信圣誕老人是存在的，因為它施了魔法，是讓人開心的魔法，是讓人忘掉煩惱的魔法。
活動開始了，第一個游戲可好生有趣。你看，一號參賽選手的身上貼著一張，兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號參賽選手額頭上有一張，就像鎮(zhèn)住僵尸的符；屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧；連眼鏡上也有一張，我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。
開始了，裁判一聲令下。只見參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無數(shù)張紙條。一號參賽選手有時就像一臺滾筒洗衣機不停地瘋狂旋轉(zhuǎn)；有時也像兔子一蹦一跳；還有時像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號參賽者怎么也停不下了，不過，他眼鏡上的一張怎么也甩不掉。三號參賽者很快速的甩掉了許多，就差一張紙條了，他認為自己把紙條甩完了，卻沒想到自己圣誕帽上還有一張，他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時刻終于來臨，一號選手和三號選手不分高下，決出勝負的時刻來臨了，只見一號選手的最后一張紙條終于掉了下來。只見一號參賽者臉上就像花開一樣燦爛。
接下來的第二個游戲和第三個游戲也很精彩，只是我最喜歡的是第一個游戲。
這就是我最難望的圣誕節(jié)，雖然沒有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。
圣誕節(jié)的作文500字 篇7
圣誕的歌聲響起來�？侦`的曲調(diào)在城市上空飛旋而起，夾雜著優(yōu)雅的音符，緩緩流淌的祝福溢滿了醉人的夢境。鹿車雪橇攜帶著耶穌的祝福款款而來。離圣誕節(jié)還有2天了，盡管這里沒有漫天的白雪，但只需要看到煙花短暫的盛開，綻放出華美的容顏，就已經(jīng)是夠我珍藏整個冬天的小小幸福了。
圣誕那個時候我可以帶著暖和的紅帽子，冒尖很眩目地發(fā)著亮。然后和朋友們手拉手一臉幸福地跑到街道上瘋狂地叫喊，不用顧忌他人的眼光，也不用再故作什么姿態(tài)，放下初中學(xué)習(xí)的繁雜，這個時候的我們是一群最最單純的孩子，踩著青春的節(jié)拍肆意瘋狂。等待煙花劃過天際的時候，再好好安靜下來，看看這純白的世界，用細膩而張揚的心去體驗新一年即將來臨的美好。
那一天晚上，會不會有一個紅紅的帽子，白白的胡子，胖胖的身材，坐上4只小鹿駕駛的雪橇，叮叮鐺鐺的唱著圣誕歌曲為我們送來禮物的圣誕老人？到那時，圣誕老人一定會在瘋狂的圣誕之夜給每個善良的孩子送上精致的禮物，于是每到圣誕節(jié)的時候孩子們就只需在床邊放一個小袋子，然后悠悠地睡著，夢境中還可以看見圣誕老公公慈祥的眉目在對著我暖暖地笑……
說到圣誕歌曲，《angels we have heard on high》，我最喜歡的圣誕歌曲。中文翻譯過來就是天使在高天唱歌，很美很柔婉的'名字。緩緩流淌的音符像是在訴說，又像是在頌吟。悠揚的歌聲飄蕩在心的上空，靜靜地洗滌著你的心靈。一聲聲優(yōu)雅的祝福通過節(jié)奏傳遞到心間，神圣的旋律透過圣女們的合唱達到最完美的音質(zhì)，像茶香似的緩緩淡淡卻可以洶涌奔出炙熱的感情。我很喜歡這樣安靜而熱烈的感覺，像是生生不息時光中幽藍的影子，在破碎的境片面前優(yōu)雅地起舞，臉色是面無表情的蒼白，嘴唇是紙醉金迷的酒紅。接著緩緩開啟她美麗的嘴唇，發(fā)出悠長如天籟般的音質(zhì)……
圣誕節(jié)的作文500字 篇8
圣誕節(jié)雖然是西方孩子最快樂的節(jié)日，有圣誕老人，美麗的圣誕樹。但我討厭圣誕節(jié)！
不省錢的禮物
圣誕節(jié)送禮物是我們班的“傳統(tǒng)”，一般送布娃娃、精致漂亮的蠟燭、被“漢堡包”包的橡皮、還有漂流瓶和許愿瓶……太多了！但我發(fā)現(xiàn)副班長收到的禮物太多，書包都塞不住了。我問那位送禮物的人，為什么要送那么多的禮物，不怕破費嗎？他們說，沒事，俺的零花錢可多了。我想，他們那么多的錢還不是向老爸老媽要的？對有錢的家庭應(yīng)該說是沒什么，但對于家境一般的人來說，這么多禮物的錢，簡直是天文數(shù)字。所以說，圣誕節(jié)是孩子的天地，但對大人來說，簡直是地獄。
利用禮物來攀比好壞
不要只想到大人的慘，也要想想我們孩子了！大人說，你們孩子不是都收到禮物么？你們有什么慘的？還讓我們破費了！我們說，是啊，你們也慘，但是他們收到的禮物好漂亮哦~而且他們拿送的他們的禮物和我的攀比！難道我的禮物不太漂亮就沒用嗎？
我記得圣誕節(jié)的時候，我送筆去。幾位有錢的女生看到我送筆，說：“哎喲，人家送的都是漂亮又貴的，你卻送那么寒酸的禮物給別人。你沒錢嗎？沒錢就別送！”我心里氣憤極了，這四只筆還有漂亮的圖案呢，又不是寒酸的禮物，古代還千里送鵝毛呢。我回到家，心里想：我們沒錢的怎么就這樣被欺負啊……
我們中國不放假啊
圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，也是像我們中國的春節(jié)。但是，圣誕節(jié)在我們中國有啥好啊，除了送送禮以外，就是不放假！
我的同桌對著窗發(fā)呆，說：“今天是圣誕節(jié)啊，雖然西方那邊放假了，但是我們不放假啊！我們還要等元旦、春節(jié)……西方卻在舒舒服服的享受假期！我好嫉妒！”說得也是，我的心像同桌所說的一樣，我好嫉妒！
圣誕節(jié)是個歡樂的節(jié)日，電影在放關(guān)于圣誕節(jié)的影片，家里立著漂亮的圣誕樹。但是，對我們來說，圣誕節(jié)一點都不好！
圣誕節(jié)的作文500字 篇9
歐洲的圣誕節(jié)具有很強烈的德意志色彩，德國人慶祝圣誕節(jié)的不少方式現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)靡全世界。
比如德國人用冷杉樹枝扎成的基督降臨節(jié)花環(huán)、圣誕樹以及一些著名的圣誕歌曲，如《平安夜，圣善夜》等。德國的每一個信奉耶穌教的家庭，都會有一株圣誕樹，圣誕樹是在德國最先出現(xiàn)的，古代日爾曼人就有在隆冬時節(jié)用冷杉樹的樹枝樹葉裝飾住宅和牲口棚，借以驅(qū)冬迎春的習(xí)俗。德國人有一種特殊的倒計時方法來迎接圣誕、他們用松葉和松果做成花環(huán)，上面插三根蠟燭，空出一個燭座。從圣誕節(jié)前一月開始，每個禮拜日點燃一根蠟燭，等到四根蠟燭都插上，就開始過節(jié)了。其實，很多身在異鄉(xiāng)而又過節(jié)心切的德國人早在花環(huán)上出現(xiàn)第一根蠟燭時，就啟程回國了。
在德國，許多城市都有圣誕市場，而且它們都有著數(shù)百年的歷史，比如慕尼黑的尼古拉集市早在1310年就有了；紐倫堡的圣嬰市場是德國最受歡迎的圣誕年市，早在1639年就有圣誕禮品上市。每年11—12月長達31天的漢堡年市，又稱基督集市，則是德國北方最盛大的民間集市，屆時集市大街兩旁，攤位林立，各種琳瑯滿目的圣誕禮品應(yīng)有盡有，每年來此趕集的游客超過500萬人，熱鬧非凡，它已成為漢堡經(jīng)濟生活中不可缺少的一部分。
圣誕市場不僅使人們可在此選購圣誕節(jié)所需的各種禮品，而且它還為現(xiàn)代化的城市及人們帶來許多浪漫的節(jié)日情調(diào)。
圣誕節(jié)的作文500字 篇10
呵呵，祝大家圣誕節(jié)快樂！別忘記買圣誕樹，禮物和為耶穌慶祝生日的生日蛋糕哦！對了，還要在家里開個煙囪，等著圣誕老人從煙囪爬進來，給你送禮物。大家知道圣誕節(jié)的來源嗎？
耶穌是上帝的兒子，他決定投胎人間去觀察下情況，于是他公元一年降臨到了耶路撒冷的一個小村莊里，生她的母親是瑪麗亞，他的父親是一個木匠。上帝耶穌投胎人間長大后，專門講《圣經(jīng)》……后來他的徒弟猶大叛變了，偷偷地告訴國王：“耶穌每天給人民講《圣經(jīng)》，人民都信以為真。國王，耶穌打算奪取了人民的信任以后奪取王位��！不能在讓這種惡賊留在人間……”國王真的相信了猶大的話，下令殺死耶穌。就這樣，耶穌在十字架上面被受刑，結(jié)束了生命。耶穌在公元四十二年結(jié)束了生命。之所以人們相傳十字架可以殺死吸血鬼，是因為耶穌就在上面受刑的，有神圣的力量！如過你買過一個十字架，你就知道，上面會有一個骷髏，那就是耶穌的骨灰。
耶穌后來復(fù)活了，升上了天堂，所以有“復(fù)活節(jié)”。耶穌出生的那天，也就是耶穌的生日是我們?nèi)找古瓮摹笆フQ節(jié)”了。
明白了“圣誕節(jié)”的來源了嗎？聽說耶穌在圣經(jīng)上說過，兩千多年后，他會再次降臨人間哦！
不管如何，我還是祝福大家能過個開開心心，平平安安的圣誕節(jié)！希望大家可以得到好運哦！
圣誕節(jié)的作文500字 篇11
這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦！
下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧�！�
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧�！蔽艺f：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧！”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心��！
圣誕節(jié)的作文500字 篇12
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡�！蔽衣犃耍浅５母吲d，說：“沒什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f：“這說明我們的書含長大了，懂事了�！蔽艺f：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f：“她肯定會知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有�！蔽艺f：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說：“沒有�！薄安豢赡�，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖�！蔽衣犃耍睦飿烽_了花，說：“那當(dāng)然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買�！薄皼]事。”
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節(jié)的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)的作文500字 篇13
圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會發(fā)超專業(yè)的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時間之內(nèi)，就可以大功告成了！
當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕節(jié)的作文500字 篇14
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑說：“不會的！”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然后綁到樹上打個結(jié)，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的作文500字 篇15
一年一度的圣誕節(jié)很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會想開在教室里呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來后，我們班的班風(fēng)頓時好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多�？墒俏液屯瑢W(xué)們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學(xué)們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面�。∵@，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節(jié)，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！
圣誕節(jié)的作文500字 篇16
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節(jié)。因為當(dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當(dāng)然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是圣誕節(jié)。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，圣誕老人長的怎樣？他吃什么？認識誰？一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉(zhuǎn)動呢！看見這個玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道！我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕節(jié)的作文500字 篇17
Merry Christmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節(jié)，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個同學(xué)都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責(zé)備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學(xué)在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組�；顒优蓪﹂_始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發(fā)圣誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數(shù)量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪�！蔽掖饘α�，收獲一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學(xué)。講小品，演員們夸張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎么這么吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續(xù)進行著。
第三項活動：分享零食。同學(xué)們個個把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向?qū)Ψ絿娙�，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學(xué)了，美好的時光永遠只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰(zhàn)場了。
圣誕節(jié)的作文500字 篇18
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，第一個節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節(jié)目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節(jié)目該誰表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當(dāng)我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯(lián)歡會還在繼續(xù)，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕節(jié)的作文500字 篇19
雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進我的口里，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調(diào)皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉(zhuǎn)過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經(jīng)過修整，做成了一個大大的圓臺，又在上邊做了一個小一些的圓臺，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。
圣誕老人，歡迎你的到來。
圣誕節(jié)的作文500字 篇20
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學(xué)過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話說“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結(jié)果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節(jié)。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
圣誕節(jié)的作文500字 篇21
圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到圣誕節(jié)了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀！圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發(fā)到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個大禮包。
圣誕節(jié)晚上，每個孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物�？捎袀�孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個孩子沉思了一會，又來到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕節(jié)的作文500字 篇22
圣誕節(jié)過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節(jié)還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節(jié)，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節(jié)，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準(zhǔn)備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學(xué)沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學(xué)紛紛響應(yīng)。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛(wèi)生委員的特權(quán)，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發(fā)，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦！為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學(xué)得知一班要開聯(lián)歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴(yán)肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節(jié)中，成長，成長。
圣誕節(jié)的作文500字 篇23
我對圣誕節(jié)充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節(jié)能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰(zhàn)的資格。如果圣誕節(jié)下了雪，我肯定會和小伙伴一起在地形復(fù)雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰(zhàn)。
那時每個人都分散開，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……
一進房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學(xué)沖我大喊：“圣誕快樂！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個綠得打眼的圣誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小彩球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囪，他得從窗戶爬進來，我家的窗戶有防盜網(wǎng)，我把防盜網(wǎng)打開，等圣誕老人送給我禮物……
啊！我心中的圣誕節(jié)多么美好，我多希望它變成真的！
圣誕節(jié)的作文500字 篇24
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發(fā)了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統(tǒng)華廣場�？墒且豢创蠼y(tǒng)華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法�！蔽覀円宦穯栂氯ィ袌雎�29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師�！�
咦！突然我發(fā)現(xiàn)了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準(zhǔn)備圍住他�？伞皡抢蠋煛币换仡^，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉(zhuǎn)，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風(fēng)這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風(fēng)，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
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