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圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文

時間:2021-07-16 08:45:18 圣誕節(jié) 我要投稿

關于圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文(精選28篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的關于圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文(精選28篇),歡迎大家分享。

關于圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文(精選28篇)

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文1

  “叮叮當,叮叮當,鈴聲多響亮……”哇!一聽到這首歌,我就心花怒放!一出門,家家戶戶商家的櫥窗里,圣誕樹掛滿五彩繽紛的布置品,!我還沒布置圣誕樹,我快馬加鞭的跑回家里。

  我又忘了買綵帶,又跑到商場買各式各樣的綵帶和一串一串的圣誕燈泡,這時我心里想:“住在北極的圣誕老公公在做什么?他在忙著寫卡片、包禮物嗎?”聽說在芬蘭有一個圣誕老公公辦公室,那兒是圣誕老公公的本部,只要你寫信,他就會回信給你。我也想寫信,來試試看,到底是真的還是假的?

  不過我最關心的是我的圣誕禮物,去年我最想要的圣誕禮物是“彈珠人”,我滿心期待的寫上卡片,也掛上一只大襪子,滿滿的喜悅和期待在我心中。誰知道天一亮,就只看見一張一百元,真令人失望!

  今年我還沒想到要什么禮物,我想什么都可以,只要不是一百元就可以了。即使是一顆巧克力,至少可以吃,甜甜的還不錯!因為我知道“人心不足蛇吞象”,我可不是貪得無厭的小孩,只要一顆巧克力我就心滿意足了!圣誕老公公!您能送來我今天我最想要的圣誕禮物嗎?

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文2

  “叮叮當,叮叮當……”教室里傳來了一陣陣美妙的音樂。你們猜一猜我們教室里在干什么?我告訴你吧,我在慶祝圣誕呢!這讓我想起了前兩天圣誕老人來我家送禮物的事情。

  那一天我正在家津津有味的開著電視!岸_耍_恕蔽覀兗业拈T鈴響了,我跑去開門,我把門開了一條縫,看了看,只見一個穿著紅色衣服,系著黑色腰帶、戴著一頂紅色帽子、長著滿臉白胡子、肩上還背著一個裝滿禮物的紅袋子的人。我把門打開,是圣誕老人,我急忙叫媽媽:“媽媽,媽媽,圣誕老人,快來開呢!是圣誕老人!”

  我驚呆了都不敢動,生怕一眨眼圣誕老人就消失了。圣誕老人彎下腰親切的說:“聽說你在學校表現(xiàn)的特別好,在作文班經(jīng)常的小作家獎,我是來給表現(xiàn)好的小朋友送禮物的!蔽野咽フQ老人請到家里,我接過圣誕老人的禮盒打開一看,里面有我最喜歡的零食哦,圣誕老人還鼓勵我好好學習,我非常高興。

  最讓我意外的是,圣誕老人還給我?guī)砹艘环庑,是媽媽送的,媽媽希望我能把心里的想法大膽的說出來,提醒我上課認真聽講,我一定不辜負媽媽的期望。我覺的自己好幸福!

  圣誕老人走了,他和我們拍照留念,原來他是旭日作文派來的使者,帶給我快樂,我非常感謝他。

  這是我過得最快樂的一個圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文3

  今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個外國人的節(jié)日,這天,外國的人們都戴著奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個節(jié)日的到來。

  大約過來40幾分鐘,我們就到了安文小學。安文小學的老師和同學們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來一個個塑料手拍。我們坐在椅子上看了無數(shù)的節(jié)目。讓一個個英語字母永遠刻入我們心中。英語節(jié)目表演結束。我還和結對的同學拍了一張照片作為留念。

  “‘跳蚤市場’開業(yè)了”一位同學喊道。我們手拉手一起去這個所謂的“跳蚤市場”。市場里有的在討價還價,有的在高聲叫賣,有的在那里閑逛。

  我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場。我們一邊逛,一邊聊著上次分開后的思念。突然我在一個小攤位上停了下來,我看中了一只棕色的,穿著紅裙子,系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問那位“攤主”:“這只小熊多少錢?”她看了看說:“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r還價,最終以2元5角錢買了下來。我拿著這只可愛的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學會了買東西,而且還學會了“討價還價”。

  這個圣誕節(jié)是我過得最有意義的。我永遠忘不了!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文4

  今天一放學,我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為,今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。

  一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風刺骨,推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

  一進大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚,讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個大家庭。沒過多長時間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

  圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日。小時候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學,去向同學們炫耀炫耀。

  我愛圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文5

  昨天是平安夜,媽媽班里舉行了圣誕party。小朋友們在一起吃披薩,看電影,慶祝圣誕節(jié)的到來,我們玩得可開心了。但是我最期待的還是圣誕老爺爺給我的神秘禮物。

  媽媽告訴我,如果在平安夜的晚上在床頭掛一只襪子,那么圣誕老爺爺就會悄悄地把禮物放在我們的襪子里面。

  回到家里我迫不及待地把一只紅色的襪子和一只綠色的襪子掛在床頭,就希望圣誕老爺爺能給我兩個禮物。晚上我翻來翻去好久都睡不著,想著圣誕老爺爺會不會來呢?他會不會送我禮物呢?我好不容易才睡著。

  第二天早上,媽媽叫我起床,我本想再睡一會兒,可是我一想到禮物就一骨碌地爬起來了。哇!我的紅襪子里裝著一盒德芙巧克力,我的綠襪子里裝著一盒飛鏢。原來圣誕老爺爺真的來了,還送了我兩份禮物。我真是太高興了。媽媽也在床頭發(fā)現(xiàn)了她的禮物,是一張賀卡,還有一個平安果。當然這是我送給她的。

  這個圣誕節(jié)真是太高興了。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文6

  大街上許多店門口有圣誕老人和圣誕樹。

  圣誕老人挺著一個“將軍肚”身穿寬大的大紅襖,帶著毛絨絨的小綿帽,腳穿紅紅的大皮靴。身材高大,臉上那白白的胡子長的非常茂盛,像一片白雪。不,比白雪還白。顯得非?蓯;那長長的眉毛,可好玩啦,一閃一閃的。

  圣誕樹的頂端有一顆金黃的星星,那圣誕樹上掛滿了禮物,像松樹結的'果子一樣多。那是人們的“愿望樹”,可以滿足人們的愿望。

  希望送給爸爸一幅毛筆字,因為爸爸非常希望我的毛筆字寫的很好,這次我要寫上——祝爸爸圣誕節(jié)快樂!,也要給媽媽寫一幅對聯(lián)。

  圣誕節(jié)是一個開開心心的節(jié)日,我們喜歡圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文7

  今天,我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié),回教室后,還舉行了一次“圣誕餐會”!

  下午二點左右,廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳,拿著賀卡下去了。

  下去后,我們坐好,第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服,戴著圣誕帽,笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時,有句話是這樣的:“聽!圣誕的鐘聲敲響了!”這時,節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后,緊接著,是一群“綠色的小精靈”跳出來,為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了,獲得了兩次抽獎機會,可都沒抽到我們班。第二次,我們唱歌輸了,只有一次抽獎機會,可還是沒抽到我們,我們有些失落,但“重在參與”也沒什么?赏踝雍瓍s哭了,王子涵把抽獎看的太重了,就像沈老師后來說的“弱”。

  然后,我們又看了“灰姑娘短句”,“歌唱大賽”……等節(jié)目。

  我們回教室后,王老師又開始給我們搞節(jié)目,不,應該是“搞吃的”。

  我們先是擊鼓傳花,鼓聲停時,花在誰手上,誰就上來表演,然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了,接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候,我們都虎視眈眈,當王老師說開吃的時候,我們真像老虎一樣撲了上去……然后,我們開始了“零食大會”。后來,在回家的路上,我們也把我們的信送給了李老師。

  我今天,不僅大飽眼福,還大飽口福,真是難忘的一個圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文8

  今天,是一年一度的圣誕節(jié),我非常高興。

  晚飯過后,媽媽和我一起去逛超市,街道上人山人海,人聲鼎沸,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。到超市門口,兩棵蒼翠的圣誕樹展現(xiàn)在眼前,圣誕樹呈塔形,樹上掛滿了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺,風一吹,鈴鐺發(fā)出叮當、叮當?shù)捻懧,小彩燈像天上的星星,一閃一閃的,好象在歡迎著我們的到來。

  進入超市,有一位白胡子的圣誕老爺爺,高高興興地給顧客和小朋友們發(fā)圣誕禮物。超市里面熱鬧非凡,商品更是物美價廉、琳瑯滿目,有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物,這些商品格外吸引顧客的眼睛。

  收銀臺前早已經(jīng)排起了長龍似的隊伍,收銀員都忙得不可開交。每位顧客們都滿臉微笑,像比賽似的,都大包小包不停購買。我也購買了一些我喜歡的圣誕物來慶祝圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié),是西方人的節(jié)日,但中國人過圣誕節(jié),也不比外國人遜色。

  圣誕節(jié),我們愛您!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文9

  圣誕節(jié)是所有節(jié)日最美麗的節(jié)日,因為在這一天,小孩子都非常的快樂,我們都會圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開心。

  因為圣誕老爺爺會給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著鹿拉的雪橇,圣誕老爺爺走過的地方都會響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著紅帽子,穿著紅袍,腳上是紅色的靴子,笑咪咪的可慈祥了!

  圣誕節(jié)前一天晚上,就是平安夜,平安夜的時候,人們把圣誕樹打扮得漂漂亮亮的,非常好看。綠色的樹,上面有小禮包綁著彩帶,小禮包表示著祝福,小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看,小玩具也有很多!比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩,圣誕節(jié)好像上天在過生日。

  圣誕節(jié)晚上,天空放著許多的五顏六色的煙花,表示慶祝。街上,房屋頂上還掛起了燈泡;燈泡有各種各樣的顏色,黃色、紫色、紅色等,亮起來就非常的美麗!

  我們覺得圣誕節(jié)很快樂!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文10

  小孩子最喜歡的節(jié)日來到了,美麗好玩的圣誕節(jié)來到了!

  美麗的圣誕樹上綴有彩色的小禮物,五顏六色的小球球,金銀色的小星星和金色的小鈴鐺。

  夜晚圣誕老爺爺會把小禮物放到襪子里面,圣誕老爺爺在慢慢地上鹿拉雪橇。

  圣誕節(jié)的燈飾是五顏六色的,圣誕樹上的星星好像在天上跑到圣誕樹上。我看見一份一份的禮物代表著節(jié)日的祝福,我聽見鈴鐺的響聲就像在唱叮叮鐺鈴兒響叮鐺新年的歌。

  跟媽媽去了香港,看到了美麗的燈飾,有一幅燈飾很好玩;圣誕老人笑呵呵地在送各種各樣的圣誕禮物,還有香噴噴的火雞,漢堡包。

  到處是貼的圣誕老人的頭像和圣誕節(jié)歡樂的景象。我看見所有的賀卡上都有祝福語,還有畫上了圣誕老人,圣誕節(jié)真美麗。我和媽媽一起吃西餐,牛排很好吃,還有水果沙律。

  這個圣誕節(jié)日真快樂!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文11

  在我很小的時候,媽媽就跟我講過一個很神奇的故事。那是一個關于圣誕節(jié)的故事,傳說在12月25號的那一天,有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢!終于秋天過去了,冬天來了,我盼望的圣誕節(jié)終于來到了。

  這一天,我快快的寫完作業(yè)坐在窗戶邊上,和其他人一樣一直盼望著圣誕老人的到來。想著圣誕老人會送給我什么禮物,突然。從門口傳來了一個聲音,那是敲門的聲音。我想那一定是圣誕老人來了,我立馬跑到門口。只見那是一位老爺爺,有著白花花的長胡子,戴著一頂紅色的帽子穿著一件寬松的紅色衣服腰間還系著一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著一個和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過那個圣誕娃娃。那一瞬間,我十分開心!開心的是傳說中的圣誕老人終于到我家來送禮物啦。

  這是一個神奇、快樂的而有趣的圣誕節(jié),我盼望著明年的圣誕節(jié)快快來臨!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文12

  前幾天的時候,盛老師宣布,要自己做一份禮物,然后到圣誕節(jié)的時候,把禮物帶到學校里來,同學之間互相抽簽,如果抽到了幾號,那個禮物就是你的了,這樣的話我們可以感受到給予和接受的快樂。

  圣誕節(jié)那一天,大家都把自己精心準備的禮物帶到學校里來了,我好奇的同時又迫不及待的想知道自己會抽到那個同學的禮物,又想知道誰會抽走我的禮物。我準備的禮物是一個爆米花桶,里面裝著一個蘋果和兩個小面包。媽媽說希望抽到我禮物的同學一生都平平安安,快快樂樂的。開始抽簽了,每一個人都感到很興奮,我抽到的是第三十八號是袁文昌的禮物,上面畫了一個可愛的雪人和一棵美麗的圣誕樹,旁邊還有一句祝福的話。這份禮物雖然很簡單,但它代表了同學對我的祝福。抽到我的禮物的人是范歆童,這個結果對我來說并不意外,因為她是我姐姐她的表情很開心。

  我度過了一個有趣的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文13

  一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個人的家里一定也會放一棵圣誕樹及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會期待著今年會得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個人家里的煙囪掉下來的白胡子老公公,也就是圣誕老公公。

  你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因為有很多特別的活動,大家都會把圣誕樹裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂,圣誕天堂里有無數(shù)的歡笑,和可口的食物來慶祝,有些父母也會假扮成圣誕老公公,把禮物放進可愛的大襪子里和圣誕樹下,等到早晨小朋友起床時,給他們一個驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

  我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢想成真時,更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個快樂的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文14

  一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。

  我們終于到達了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領上臺,讓我們起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學習!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

  今天是圣誕節(jié),我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文15

  圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來,我的心里就會盛開一朵燦爛的花,快樂而激動。

  圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?粗@些,我們這些小鬼心里樂開了花。因而,舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。

  經(jīng)過策劃,下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺,這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子龔關與搗蛋鬼張振宇。他們風趣幽默的對話與滑稽的動作表演,惹得我們個個捧腹大笑。

  晚會在歡樂的氣氛中進行著,演員們使出全身解數(shù),來博得觀眾的笑聲與掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時,我們全班同學拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著這些美麗的花瓣,我想:在這個特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴,而且是位與平的使者!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文16

  這天晚上,我們班舉行了圣誕節(jié)晚會。

  首先,范老師怪笑著給我們出了一道題,誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手,我覺得一定有玄機,因為范老師相當?shù)慕苹,要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是,我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品,還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題,我心想:你以為我會上當嗎?當然不會,這一種招也太老套了吧,要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然,別的同學再次舉起了手,下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想:按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚,這一次一定有獎品,我還是舉手為妙。于是,我舉起了手,可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

  接著,我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱,尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

  我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了,于是,我們就和外教一起跳起了“兔子舞”,全班氣氛達到了最高潮,我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

  這個圣誕節(jié)晚會真是令人難忘!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文17

  耶!今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動,真是拭目以待同學們的美食,是誰得到廚仙、廚神和廚王的稱號呢?

  中午來到教室,每位同學都開始忙碌起來,有的吹氣球,有的排練自己的節(jié)目,也有的布置教室······我也不例外!“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了,派對即將開始,老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進我們的教室,開始吃起來。

  吃了一節(jié)課的美食,下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演,可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》,一個是無比搞笑的小品,一個是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節(jié)到了,抽出10個三等獎,當王老師念到48號時,我的心像蜜一樣甜!我還拿了一個活潑可愛的獨角獸呢!節(jié)目表演完了,該抽一二等獎了,將抽出二等獎時我們不理不睬的,將抽出一等獎時,我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽,希望能抽到自己。沒有被抽到的,也有安慰獎喲,有熒光筆、圣誕頭盔等。

  這個圣誕節(jié)派對意義重大,無比難忘!真希望下次還能再開一次派對。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文18

  12月25日,那是一個快樂的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了圣誕節(jié)時,美國的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動了起來。

  我本來想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機下?墒フQ老人會在抽油煙機里爬進來嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我并不灰心!

  我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺了。

  “功夫不負有心人吶”就在這時,我聽見有個鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來。只聽見“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽見鈴鐺離我越來越遠的聲音。

  “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”

  “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

  我翻天覆地地找著,當我經(jīng)過我家狗窩時,發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當年的……不……那到當天的“圣誕老人”是……

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文19

  說到圣誕節(jié),圣誕節(jié)是歐美國家的傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們在學校里也過了一個外國人的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

  這天下午第三節(jié)課要過圣誕節(jié),同學們都非常激動?墒堑谝还(jié)課下課,我們出去玩,第一眼看到的就是每個班級都把教室打扮地漂漂亮亮的,這一下子,把我們的高興勁全都消滅了,個個都愁眉苦臉,我也不例外,可是還有一小部分同學還是那么開心。“叮鈴鈴”是上課鈴聲響了,我們都回了教室,我心想下一節(jié)課就是過圣誕節(jié)的了,不知道賈老師這節(jié)課會不會來幫我們布置教室,但是令我們非常失望,來的不是賈老師,而是莊老師。我們拿好筆和鞋套出去排隊了,可是沒帶鞋套的人太多,我們又回到了教室。

  過了一會兒,賈老師來了,賈老師原來是來給我們過圣誕節(jié)的。一開始高倪星叫了幾個人表演了節(jié)目,后來賈老師又讓我們玩游戲了。賈老師叫了幾個人,我和王偉康一組。比賽開始了,我們兩一直往前沖,最后得到了一個第三名,這個游戲就叫——劃船。

  時間在我們的歡笑聲慢慢過去了,我們過了一個快樂的圣誕節(jié)。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文20

  大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂的圣誕晚會現(xiàn)場!

  進入大門,老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來到我們中間;顒拥牡谝画h(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了。看著做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進行了聯(lián)歡活動。同學們又唱又跳,有的同學上臺表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學們哈哈大笑。

  半天時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個“快樂老家”。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文21

  12月25日是圣誕節(jié)。今年的圣誕節(jié)恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

  超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現(xiàn)。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節(jié)卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節(jié)的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

  超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的爸爸媽媽和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

  晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為禮物,請您滿足我的愿望好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

  好快樂的圣誕節(jié)呀!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文22

  圣誕節(jié)到了,這一天正好還有兩同學生日,所以馬老師就讓和同學們一起過圣誕生狂歡節(jié)!

  我們帶著媽媽做的生日蛋糕和要表演用的手卷鋼琴,弟弟帶著他的小提琴準備在班級里進行表演!

  下午一上課,活動就開始了,馬老師讓同學們擊鼓傳花,隨著鼓聲,大紅花在同學們的手中傳送,鼓聲停時,花落到誰的手里誰就要表演一個節(jié)目,不許推辭。馬老師喊:“預備開始!”黎佳揮動著小棒槌,在鼓上歡快地敲起來,大紅花在同學們的手中迅速地傳遞著。突然鼓聲停了,花落到了夏宇豪手中。夏宇豪沒有準備,磨磨嘰嘰的,最后只好拉著霍云開表演唱了一首歌。鼓聲又開始擂動,大紅花傳著傳著到了我的手里,我心里非常激動,拉著弟弟和霍云開表演了一套武術。

  今天最有趣的就是歐陽她們表演的鬼兔賽跑了,歐陽扮演的烏鬼形象逼真,讓我們同學都忍不住贊嘆不己。她們的表演不但生動有趣,也更讓同學們了解一個深刻的道理,要做個謙虛謹慎的人!

  時間過得太快了,還有很多同學都準備了精彩的表演,后來老師讓我們自由女揮,我自告奮勇的上去表演了兩首鋼琴曲,弟弟也拉了小提琴!我也得到了很多的小禮物,真的太開心了!

  今天真是個快樂的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文23

  圣誕節(jié)快來臨了,這是個快樂的節(jié)日,我們十分期待。

  圣誕節(jié)的前夕同學們互相在送節(jié)日的賀卡,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫著:圣誕快樂!這些祝福的話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。

  圣誕節(jié)的時候,客廳正中還擺放著美麗的圣誕樹,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來的豐富的禮物,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來作客,風吹小鈴鐺,好像樹在對我們說祝福的話,我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,真是快樂!

  街上,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來,天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!

  老師說,南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了。

  圣誕節(jié)美麗又好玩,還有好吃的東西吃,我喜歡這快樂的圣誕節(jié)!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文24

  時光匆匆,轉眼圣誕節(jié)來到了我們的身邊;貞浧鸾衲甑氖フQ節(jié),還真是覺得樂趣無窮,令我難忘!

  今天,媽媽帶我去南京信息工程大學,參加由大學生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養(yǎng)怡園的小朋友們組成的快樂圣誕Party。

  一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來,可我的帽子忘了帶咋辦?沒關系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著圣誕帽,他們的熱情讓我感覺一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節(jié)目就開始了。

  首先是有大學的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽光快樂,歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語;我們小朋友的節(jié)目就是手語《讓愛傳出去》,大家都很賣力的表演著,我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦。

  孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個節(jié)目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個人表演的都很開心,還有一個姐姐唱了很好聽的歌送給我們呢。工程學院的姐姐們還教我們手語鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個超級hight的舞蹈中結束了整個下午的節(jié)目!

  這就是我快樂的圣誕節(jié)。雖然已經(jīng)成為過去了,但是我會記在心里,它會成為我腦中最珍貴的回憶。一直難忘。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文25

  圣誕節(jié)到了,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩旗、彩帶,教學樓大廳里,一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光,格外引人注目。

  圣誕節(jié)這天,我們開展了許多活動,其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項活動了。

  禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是老師讓我們帶一些5元以內的小禮品,和同學們交換,同學們都十分興奮,期盼著得到一份精美的禮物。

  終于,在周四上午第三節(jié)課時,老師宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個人學號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個可愛的小手機掛飾。

  我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高小斐,他抽到了“18”,是柯越宇的學號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,逗得全班同學哄堂大笑,老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。

  今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶,有快樂,有驚喜,有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來到!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文26

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會。

  “通知!今天晚上開圣誕晚會!”這一句話使我們班上頓時炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

  最后一個節(jié)目是集體活動。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時不時模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。

  我們就像是一個個小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動聽,我們也越跳越起勁,長長的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過門框下時,都會跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當當”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會就被這句歌詞圓滿地劃上了句號。

  雖然這首歌只有五分鐘左右的時間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文27

  終于來到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們小記者中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動,主題叫做“游戲也瘋狂”。

  說到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準備的游戲就特別多,有踩氣球、開火車、猜字謎,還有看題做動作、接水傳杯等等。我參加了三個游戲,其中最好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。

  在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個同學負責倒水,最后一個同學負責接水,中間4個同學用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時間里比賽,哪一組接的水最多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負責傳遞水。

  這個游戲看起來簡單做起來難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點,然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來也就很方便。在我前邊負責接水的是張安妮小記者,她個子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但最終還是撒到地上不少。

  五分鐘的時間很快就過去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當然地被淘汰出局了。

  在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣,但卻贏得了團隊合作的精神,重在參與嘛,關鍵是我們所有小記者都在這次活動中得到了莫大的快樂,這才是我們這個圣誕節(jié)最為開心的事兒。

  圣誕節(jié)的學生優(yōu)秀作文28

  記得剛上五年級的時候,教我們語文的馬老師給我們頒發(fā)了一條紅星制度,這個紅星制度是為了更好的鼓勵我們學習,比如說:如果作業(yè)寫得好的話,就可以獎勵一顆紅星;作文獲獎了或刊登在報紙上的話獎勵五顆紅星;早午讀被表揚一次獎勵兩顆紅星······但如果作業(yè)連續(xù)不好的話,就會畫一顆黑星,一顆黑星等于兩顆紅星。如果誰先獲得100顆紅星就獎勵誰東西。

  過了一段時間,有兩個同學夠了,老師獎勵給她們一人一本書,又過了一段時間,許多同學都夠了,老師說:“過兩天是圣誕節(jié),大家把自己的一個愿望寫下來,我盡全力說服家長,幫你們實現(xiàn)愿望!

  過了幾天,圣誕節(jié)到了,老師為我們專門舉辦了一個活動,名字就叫做“愿望實現(xiàn)會”。內容就是給我們夠100顆紅星的同學實現(xiàn)愿望。

  剛開始,老師把大屏幕放了下來,找了一張圖片,緊接著老師依次念我們的名字,然后就給我們發(fā)書,書上老師還為我們寫了一條讀書名言,臺下的同學就一直鼓掌。我得到的書是《少年兒童百科全書》,讀書名言是:讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。

  通過這次活動,我感覺我的作業(yè)速度和效率都提高了許多,作文水平也提高了許多。

  這個圣誕節(jié)我永遠都不會忘,因為我不僅收獲了快樂,還收獲了一個良師益友——那就是書。

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