圣誕節(jié)三年級(jí)作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的圣誕節(jié)三年級(jí)作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)三年級(jí)作文1
老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都很積極，準(zhǔn)備著自己的節(jié)目，大家都盼著那一天的到來(lái)。盼��！盼�。〗K于到了！
那天我們數(shù)學(xué)課一下，主持人就讓大家出去，只留了個(gè)別人，在外面等了很長(zhǎng)時(shí)間，主持人終于讓進(jìn)了，只見(jiàn)教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”，幾個(gè)大字，四角掛著彩帶，上面還畫著許多的雪花和幾個(gè)雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球，墻上有許多卡片，窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條，桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。
看著這美麗的教師，真恨不得聯(lián)歡會(huì)馬上開始。就在這時(shí)，主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級(jí)二班聯(lián)歡會(huì)正式開始！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)，唱歌，小品，還添加了兩個(gè)小游戲。
其中我最喜歡的節(jié)目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的走上臺(tái)，臉上露出神秘的笑容。他說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的一位觀眾！”我們的老師就把手舉起來(lái)，大聲的說(shuō)了一聲“我”！杜浩然讓老師把這堆牌分成三份，老師找做了，杜浩然問(wèn)老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張，老師說(shuō)：“第二堆”！這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì)兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然，這時(shí)，杜浩然大聲的說(shuō)：“是梅花2！”老師拿起來(lái)一看，果真是和杜浩然說(shuō)的一樣，全場(chǎng)頓時(shí)都目瞪口呆了，老師說(shuō)：“快鼓掌！”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。
還有別的節(jié)目，趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽(tīng)，楊欣悅她們的歌舞讓全場(chǎng)只顧著鼓掌，杜浩然表演的英語(yǔ)小故事讓全場(chǎng)笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看，伴我們度過(guò)里美好時(shí)光！
一轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們戀戀不舍的離開了！
圣誕節(jié)三年級(jí)作文2
圣誕節(jié)那天，我們班辦了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，大家有的唱歌，有的跳舞，還有的讀作文，玩得可開心了!
從上午起，我就非常盼望著下午圣誕聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。下午，我和任紫芯就去超市里買給同學(xué)玩有游戲時(shí)的獎(jiǎng)品，然后就去教室里布置起來(lái)。只見(jiàn)窗戶和黑板的正中間還有同學(xué)畫的圣誕老人、圣誕樹、雪花等一些與圣誕節(jié)有關(guān)的東西。黑板上還寫“圣誕快樂(lè)!”四個(gè)大字，可漂亮了!
布置完后，聯(lián)歡會(huì)才是真正開始了!同學(xué)們都懷著迫不及待的心情坐在了自己的座位上，主持人就開始宣布圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。一共有十三個(gè)節(jié)目，其中給我印象最深刻的是第五個(gè)節(jié)目—鄧潔慧表演精彩的溜溜球。她表演的時(shí)候，有些同學(xué)坐在桌子上歡呼。她用溜溜球線一會(huì)兒編成蜘蛛網(wǎng)，一會(huì)兒又“環(huán)游世界”，看得同學(xué)們目瞪口呆。我在心里暗暗地想：鄧潔慧真厲害!我平時(shí)也玩過(guò)溜溜球，可連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也不會(huì)，她平時(shí)要多刻苦，多努力呀!她表演完后，同學(xué)們都用贊嘆的眼光看著她，下面響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來(lái)就是游戲時(shí)間，是主持人選擇完游戲的人數(shù)。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家都想玩游戲。第一個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱，獲勝者都帶著喜悅的心情跑上了講臺(tái)，臉上有說(shuō)不出的高興。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們興奮的心情還久久不能平靜，大家還在討論玩游戲時(shí)的情景，臉上都洋溢起幸福的笑容，這個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)過(guò)的真開心呀!
圣誕節(jié)三年級(jí)作文3
星期四晚上，爸爸帶我和媽媽兩個(gè)人去參加圣誕晚會(huì)，我們進(jìn)去時(shí)已是空無(wú)虛席了，還好，做為特別的貴賓的我們，總經(jīng)理已幫我們留了位置。幸運(yùn)的是演出還沒(méi)開始，還是晚餐時(shí)間，我拿了兩個(gè)盤子和一個(gè)夾子去夾菜，啊，真豐富啊，大魚大蝦、蛋糕、水果等等。我第一眼就看中了羊肉串，我飛快地夾了10根，火雞肉又是幾塊，東夾夾西夾夾，我的兩個(gè)盤子已滿了，我想，過(guò)會(huì)兒不夠了再去夾，然后，拿了一杯蘋果汁，回到了座位上。
更幸運(yùn)的是我剛好趕上了演出，我一坐下來(lái)，節(jié)目就馬上開始了，節(jié)目主持人上了臺(tái)，我第一眼就認(rèn)出他是電視臺(tái)，每天晚上播出的“有這種事情的”節(jié)目主持人光頭小剛，他一上臺(tái)，就用紹興土話說(shuō)了一句：“你們知不知道我是誰(shuí)，每天主持有這種事情的就是這個(gè)人”。說(shuō)著，他用大拇指，指了指自己，引得我們紹興人開懷大笑，就連外地人也大笑了起來(lái)……。
我終于等到第四個(gè)節(jié)目，雙節(jié)棍。一個(gè)空手道黑段的演員拿著兩個(gè)雙節(jié)棍走上了臺(tái)。音樂(lè)響起，快快使用雙節(jié)棍……。那位演員隨曲舞起了他的兩個(gè)雙節(jié)棍，他動(dòng)作純熟，雙節(jié)棍在他的腰間臂間飛快的舞動(dòng)，真有李小龍當(dāng)年的風(fēng)范。
驚心動(dòng)魂的時(shí)候到了，開始抽獎(jiǎng)了，三第獎(jiǎng)，五位一張房卡，二等獎(jiǎng)兩位：一輛自行車。一等獎(jiǎng)一位：一臺(tái)手提電腦！可惜我一個(gè)都沒(méi)中。晚宴在熱鬧的氛圍中結(jié)束。
圣誕節(jié)三年級(jí)作文4
2020年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來(lái)，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂(lè)而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂(lè)開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子和搗蛋鬼。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者！
圣誕節(jié)三年級(jí)作文5
圣誕節(jié)晚上，爸爸帶我去上語(yǔ)文的課外輔導(dǎo)班。
在課上，張老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“哆來(lái)咪”。規(guī)則就是老師在黑板上寫出了《小星星》這首歌的前兩句歌譜，被抽到的同學(xué)每人扮演一個(gè)音符，大家需要按照正確的節(jié)奏與其他同學(xué)配合唱出老師寫的歌譜。輪到哪個(gè)音符時(shí)，就由扮演該音符的同學(xué)邊做蹲下起立的動(dòng)作，邊把自己的音符唱出來(lái)。唱錯(cuò)、做錯(cuò)的同學(xué)都會(huì)被懲罰。
游戲開始的時(shí)候，我激動(dòng)得不得了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在老師所寫出的歌譜里，只有一次是需要我這個(gè)“來(lái)”發(fā)聲的�？烧l(shuí)知，老師在不斷地加快音樂(lè)的節(jié)奏，我的這一個(gè)“來(lái)”也感覺(jué)到有些吃不消，不小心犯了幾次規(guī)，還好僥幸逃過(guò)了張老師的眼睛。
直到游戲結(jié)束，我才長(zhǎng)長(zhǎng)吐了口氣，心里輕松了許多。在看看那些因?yàn)槌鲥e(cuò)被老師帶到講臺(tái)上要接受懲罰的同學(xué)那一臉的沮喪，忍不住想：他們可真不幸啊。雖然這一個(gè)圣誕節(jié)我沒(méi)能像別的同學(xué)一樣去購(gòu)物、去吃大餐，但是張老師的游戲同樣讓我感受到了節(jié)日的快樂(lè)！
圣誕節(jié)三年級(jí)作文6
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹，還有的買掛在圣誕樹上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇!”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了!”
圣誕節(jié)三年級(jí)作文7
星期五，是圣誕節(jié)。在英語(yǔ)老師miss丁的.組織下，我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話，“今天，我開了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話怪模怪樣的說(shuō)著，“各地名流，都來(lái)捧場(chǎng)，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰陽(yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說(shuō)著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來(lái)表演的就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂(lè)譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂(lè)譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái)，一曲終了，臺(tái)下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺(tái)，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!
圣誕節(jié)三年級(jí)作文8
圣誕節(jié)是西方國(guó)家最盛大的節(jié)日。每年圣誕老人都會(huì)給孩子們一個(gè)驚喜，送給孩子們一個(gè)意想不到的禮物。今年的圣誕節(jié)我真想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人，看看他那慈祥的面孔，當(dāng)面向他道謝，更重要的是我想要的一份特殊的禮物——一根魔杖。
有了魔杖，我會(huì)讓魔杖施展魔力，向地面輕輕一指，一袋袋令人惡心的垃圾一下子就不見(jiàn)了；那泥濘的街道，馬上變成了寬闊而平坦的水泥大道；接著我用魔杖把馬路上的汽車尾氣全吸光，把工廠排出的廢氣全部吸收，再轉(zhuǎn)化成電，讓大家沐浴在清新的空氣中健康成長(zhǎng)。
然后我會(huì)乘著由魔杖變出來(lái)的筋斗云飛向南極。我揮一揮魔杖，讓南極的天氣變冷，結(jié)成大冰原，不讓地球出現(xiàn)高溫天氣和水災(zāi)等自然災(zāi)害。一旦大冰原全部融解，海平面等于上升了7公尺，地球上的陸地就會(huì)泡在水中，后果不堪設(shè)想，所以我要拯救我們的地球。
魔杖是我最想要的圣誕禮物。有了它，就可以做許多有意義的事情；有了它，我可以化解地球上一切災(zāi)難，讓天下太平。希望圣誕老人，你可以滿足我的愿望。
圣誕節(jié)三年級(jí)作文9
當(dāng)——當(dāng)——青蛙送給癩蛤蟆的新臺(tái)鐘敲了兩下，十二點(diǎn)到了，癩蛤蟆拿出送給青蛙的節(jié)日禮物，青蛙開心的打開包裝禮盒，��！原來(lái)是一個(gè)荷花形的小皮包，粉紅粉紅的非常好看，青蛙感激的說(shuō)：“我最最要好的好朋友，癩蛤蟆，謝謝你送給我節(jié)日禮物，它可真好看，我太喜歡了！你放心，我會(huì)把它好好珍藏�！�
送完禮物，他們就開始裝飾房間了，癩蛤蟆把圣誕樹掛的滿滿的，漂漂亮亮的，青蛙把新買的圣誕老人襪掛在床頭上，一切都布置好了，他們就坐在火爐邊烤火，由于太累了，他們烤著烤著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，天剛亮，他們就快速的起床，往圣誕襪里一看，大大小小的禮盒精美無(wú)比，青蛙想這一定是圣誕老人昨夜趁我們睡著時(shí)偷偷放進(jìn)的禮物，癩蛤蟆開心極了！于是，做了一大桌好吃又營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐后，他們又滑雪，滑著滑著，天漸漸黑了，青蛙也該回家了，他們依依不舍，互相告別，多么想再過(guò)一次快樂(lè)的圣誕節(jié)啊！
這真是一個(gè)使人難玩的圣誕節(jié)啊！
圣誕節(jié)三年級(jí)作文10
大家都知道，圣誕節(jié)不是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。但你知道我們是怎樣在學(xué)校里過(guò)圣誕節(jié)的么？
今天是１２月１５日是一個(gè)晴空萬(wàn)里的圣誕節(jié)。大家都早早的來(lái)到學(xué)校。我正和同學(xué)們有說(shuō)有笑時(shí)，突然，我看見(jiàn)一位“圣誕老人”正和戴校長(zhǎng)、衛(wèi)教導(dǎo)一起正站在門房間前給同學(xué)們發(fā)糖呢！我立刻爭(zhēng)先恐沖了進(jìn)去，和大家一起搶糖。忽然，“圣誕老人”一把把糖撒入天空，只見(jiàn)同學(xué)們都沖到糖的落地之出。爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。正在這時(shí)，“圣誕老人”再一次撈出一把糖扔向空中�？蛇@一次，又被人家搶走了。有些人和我一樣一粒糖也沒(méi)搶到。那些人種，有的人在拼命地?fù)�，有的一些人在地上看還有沒(méi)有糖沒(méi)被別人搶走。還有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他們不注意，“撈一勺”。而我呢，在“圣誕老人”又一次撒入天空時(shí)，我一直跟著糖跑，最后在它快要落地的時(shí)侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走進(jìn)大廳，里面布滿了彩帶。有紅和粉、藍(lán)和銀……還有一棵會(huì)發(fā)光的圣誕樹。
這一天我似乎沉浸在快樂(lè)中。
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