關于圣誕節(jié)的作文700字(精選34篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關于圣誕節(jié)的作文700字(精選34篇),希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
這個星期六是圣誕節(jié),也是我學英語的時間。記得上節(jié)課結束時,老師說:下次上課正好是圣誕節(jié),大家不用帶任何學習用品,希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準備開一個圣誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動,于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點送我去,一路上心里甭提有多興奮,總覺得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。
終于到了教室,一進門,屋里的景象真的讓我驚呆了:只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂,講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來,又吵又鬧,開心的要死!
圣誕Party開始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽,然后說:“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演,但我們不僅僅是只是玩,我們要在玩的同時學習一些關于圣誕節(jié)的知識,今天誰表現的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了,老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷,還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語說的非常好,等他說完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什么時候才能學的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》,這首歌的意思是:贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強,它四季長青,無論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學會了,老師伸出大拇指,夸我們都是非常聰明的寶貝,并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個節(jié)目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……
就這樣,我們邊玩邊學,不知不覺已是下課的時間了,可是我們都還沒玩夠,都不想走,但也沒辦法,最后還是在老師“圣誕Party結束了,下課了,祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
圣誕節(jié)的作文 篇2
親情是寒冷時的一件棉襖,親情是饑餓時的一塊蛋糕,親情是困境中的幫助,親情是失敗時的鼓勵……親情給我?guī)砹诵腋Ec快樂。
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……”時間如白駒過隙。轉眼間,又一個圣誕節(jié)珊珊來遲。每年的圣誕節(jié),都是我最幸福的時刻,因為平安夜里我總會得到一些神秘的禮物,那份甜蜜與喜悅又可以彌漫心頭良久……
多年前的一個平安夜前夕,我懷著美好的希望進入了夢鄉(xiāng)。夢中,我好像看到一位有著雪白的胡子,穿著紅色棉襖,滿臉掛著慈祥微笑的圣誕老人,正坐在一輛由馴鹿拉著的雪撬上。他背著一個大大的口袋,里面有很多孩子甜蜜的希望。雪撬在銀白的雪地上飛速前行,駛向我家的方向……當圣誕節(jié)金色的陽光撥開了我惺忪的雙眸,我驚奇地發(fā)現,我的枕頭邊竟然放著一個包裝精美的禮物!我的心中溢滿了驚喜和幸福,迫不及待地和父母分享我的快樂。我想圣誕老人到底是誰呢?媽媽也為我的想像推波助瀾:可能是哪位好心人送的,或者真的是傳說中的圣誕老人?這以后,圣誕老人在我的心中成為了一個幸福的謎。
時光飛逝,我一天天地長大,我有了揭開圣誕老人神秘面紗的想法。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)再次降臨了。我在床上輾轉反側,難以入睡。我要看看圣誕老人到底是誰,他為什么能知道我的心聲。黑暗的夜,寂寞地等待……我在這等待中朦朦朧朧地睡著了……
猛然間,我聽到有細微的腳步聲和包裝紙的沙沙聲,由遠而近,由遠而近……我的頭腦頓時清醒了起來,一定是圣誕老人來了!我費了好大勁才睜開像被膠水粘住了似的眼睛,在房間中尋覓著。一個神秘的黑影在我的床邊晃動著,定晴一看,我大吃一驚——啊,是媽媽!她輕輕地把一件禮物放在我的床頭,我立即閉上了眼睛,裝作熟睡的樣子。媽媽俯下身子,溫柔地在我的臉頰上吻了一下,帶著衷心的祝愿,帶著母愛的甜蜜。接著,媽媽又躡手躡腳地走出了房間。我的眼眶不禁濕潤了……
此后每年的圣誕節(jié),我依然會得到媽媽給我的禮物。這沉甸甸的禮物中,飽含著一位母親對孩子誠摯的愛,飽含著一個孩子美好的愿望……
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天是圣誕節(jié),天下著鵝毛大雪,十分的寒冷,卻擋不住孩童們對圣誕節(jié)的熱情,堆雪人,打雪仗,玩的不亦樂乎。
老師說,星期天,也就是12月25日—圣誕節(jié)下午最后一節(jié)課,要舉行圣誕party!我坐在窗邊,圣誕老人帶著禮物坐在雪橇上,馴鹿拉著他們從我眼前飛去,小精靈派發(fā)著禮物。我想,明天的圣誕party將會怎樣……
愉快的星期天,美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準備送給同學的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學校。一進教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了,這時,老師宣布了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
現在我們要玩一個有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個人面前那個人就上來表演!1—2—3,開——始!”
緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺表演。
“叮!”音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
“請上臺表演吧”彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是彭……雅琪,好運氣!我說:“哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛!
我硬是把彭雅琪扯出來了。
“大家鼓勵她!”教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,“嗖!”串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來講了一個笑話,全班大笑!
“咔嚓!”圣誕party的美好回憶,留在這張照片上……
圣誕節(jié)的作文 篇4
記不清是哪一年,反正是我很小很小的時候。我知道了一個美妙的節(jié)日——圣誕節(jié)。
這個節(jié)日的清晨總是寒風凜冽,有時天空里還紛紛揚揚地飄著雪花。我的好運也每每在這個冰冷的早晨悄悄降臨。那些精美的禮物,爸爸說是圣誕老人給我的祝福。
于是,我期盼圣誕節(jié)勝過了所有的節(jié)日。我老是纏著爸爸講關于圣誕老人的故事。在一次夢里,我還變成了淘氣的小鹿魯道夫,拉著雪橇把圣誕老人的愛送到世界的每一個角落。
漸漸長大的我,忽然有一天對這個美麗的故事發(fā)生了懷疑。在一個圣誕夜,我向爸爸提出了疑問:“真的有圣誕老人嗎?他今天晚上真的會來送禮物嗎?”“會的!會的!”爸爸撫摸著我的頭認真地說,“只要你睡得熟熟的、甜甜的,圣誕老人就會像往年一樣地到來!
在那個圣誕夜,我制訂了一個周密的計劃。同往年一樣,我把長統(tǒng)襪、紅皮鞋早早地放在陽臺上,然后躲進被窩裝睡。夜深了,窗外終于傳來了輕輕的聲響。果真有圣誕老人,我興奮極了,禁不住偷偷朝窗臺望去。就在我慶幸能目睹和藹可親的圣誕老人的剎那間,眼前的景象使我驚訝了,怎么會是爸爸、媽媽呢?
窗外寒風呼呼,他們打著手電,朝我的大襪子、大鞋子里塞東西。借著電筒的亮光,我注視著爸爸、媽媽認真的舉動和慈祥的臉龐,心里涌上一種甜甜的、酸酸的感覺。
那天夜里,我又夢見自己變成了小鹿魯道夫,拉著雪橇滿世界飛奔,但坐在雪橇上的是爸爸媽媽。我們乘著滿天的雪絨花,唱著“鈴兒響丁當”的歌,為所有的朋友送上最精美的禮物……
第二天,我像往常一樣,捧著禮物跑到爸爸、媽媽面前:“快瞧,圣誕老人又給我送禮物了!”
看著爸爸、媽媽互相會心地一笑,我暗暗打定了主意,永遠也不揭穿昨晚的秘密。
直到今天,我們彼此之間誰也沒揭穿關于圣誕禮物的秘密。盡管這已心照不宣,但我相信,永遠的圣誕節(jié)將會永遠深藏這個美麗的秘密。今天我想說的是,無論何時,無論何地,爸爸、媽媽永遠是女兒心中的圣誕老人。
圣誕節(jié)的作文 篇5
“叮叮,叮!币魂嚽宕嗟聂[鐘聲把我從睡夢中喚醒。望了一下臺歷,只見下面清楚地標著“圣誕節(jié)”三個字,為了引起注意,還特別用紅色標明。看著它,我想著,去年我的圣誕禮物有圣誕老人,有金蘋果,還有一個玩具娃娃。今年我會有什么禮物呢?
早讀課后,與平常不同了。這不,你瞧,周老師春風滿面,臉上蕩漾著甜甜的微笑,手里拎了個大大的袋子。走進了教室后,老師把袋子往下一倒,好幾樣禮物就“嘩啦”一下露出了自己的小臉。周老師說為了祝我們節(jié)日快樂,讓我們猜謎語游戲,誰猜對了誰就可以挑選一樣自己喜歡的禮物。
游戲開始了,老師剛把第一個謎的謎面說出來,立刻有一位同學“噌”地站起來,報出了正確答案,輕而易舉地取走了一根“仙女棒”。隨后,莊一波、尹梓涵等同學把仙女棒一搶而空,只剩下了一個大圣誕老人和小圣誕們了。咦,那個黃黃的是什么東西?一看,哦,原來是獎品――金蘋果。時間一分分、一秒秒的過去了,我眼看獎品又少了,可不想一無所獲。這時,老師報了一個答器官的問題,恰好我從一本書上看到過,猶豫片刻后,我小聲說:“瞳孔。”哪知道周老師耳朵那么靈,一下子就聽見了我說的正確答案。然后就讓我上去選禮物,我一下子就看中了那個大圣誕老人,它臉上笑開了花,和那個強壯的彌勒佛差不多?戳艘幌滤,我的臉上也春波蕩漾了。
幾分鐘后,只有一塊糖了,這也是最后惟一的獎品了。只見老師報:“萬年青?”過了好一會兒也沒有人報,老師正欲報出謎底時,田永康說:“長生不老!”老師一驚,然后說:“完全正確!痹購闹v臺上拿起最后一快巧克力糖,獎給了全。
猜謎贏禮物的活動在我們全班同學的歡呼聲中結束了,可我的心情卻始終平靜不下來?粗种械氖フQ老人,他那甜甜的笑容似乎在對我說著許多祝福的話語,傳遞著老師的心聲,我不停地撫摩著他,久久不愿放開……
圣誕節(jié)的作文 篇6
圣誕之夜,一個小女孩漫無目的地走在燈光璀璨的大街上。她懷一雙溫暖的圣誕襪,一份包裝精美的禮物和一顆會說話的“小星星”。街上響起了圣誕曲,到處都是美麗的圣誕樹,商品店里的圣誕禮物更足琳瑯滿目?鞓返男『儩M人街地舞跑著,仿佛一點兒也感受不到冬季的寒冷。
突然,一聲慘叫響起。小女孩循聲望去,只見一條渾身臟兮兮的流浪小狗,不小心蹭到了邊上的一個年輕人。那個年輕人狠狠地踹了它一腳,罵罵咧咧地走開了。小狗無力地倒在冰涼的地上,一動也不動。小女孩想也沒想就跑過去,輕輕抱起它,心疼地說:“別怕,小家伙,你一定是餓壞了吧!毙」窡o力地呻吟了一下。小女孩掏出自己那份包裝精美的禮物送給了小狗。小狗打開一看,里面竟然是散發(fā)著迷人香味的蛋糕!小狗毫不猶豫地大口大口吃起來。小女孩一邊撫摸著小狗的毛,一邊說:“慢點吃,慢點吃!钡鹊桨阉械牡案舛汲酝炅,小狗忽地一竄,消失在了街角。
小女孩一愣,往街角的方向看去,發(fā)現那邊的本椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小女孩跑過去,在老奶奶的身邊坐下。老奶奶看上去十分苦悶,小女孩卻不知道該怎樣開口安慰。過了一會兒,小女孩想到了那顆會說話的“小星星”。她鄭重地把它從懷里捧出來,放到老奶奶面前。就這樣,“小星星”講,一個又一個動人的故事,終于把老奶奶逗笑了。小女孩看到老奶奶的笑,嘴角也情不自禁地上揚了。她決定把這顆會說話的“小星星”留給老奶奶。
“小星星”還在不停地給老奶奶講故事,小女孩早已拐過了一個街口。遠遠的轉角口,一只路燈壞了,一亮一暗,還吱吱地叫著。路燈下,一個衣衫襤褸的小男孩蜷縮著。他光著小腳丫,渾身瑟瑟發(fā)抖。小女孩拿出自己懷中儀剩的一雙圣誕襪,猶豫了一下,還是走過去,蹲下身來,把溫暖的圣誕襪送給了他。小男孩用雙手接過襪子,把整個臉都埋了進去,仿佛在感受那份溫暖。 小女孩沒等他抬頭,就已經一個轉身走開了;氐郊业臅r候,她意外地發(fā)現,天上開始下雪了。她開心地攏起雙手去接雪花,那一片片的雪花中,仿佛有小狗心滿意足的飽嗝聲、老奶奶快樂的笑聲,以及小男孩穿著溫暖的圣誕襪甜甜睡去的呼吸聲……
圣誕節(jié)的作文 篇7
小時候的那幾個圣誕節(jié),我永遠不會忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來,信中圣誕老人總結了我一年來的表現,最后問我想要得到什么禮物,那是我在在學前班和小伙伴們說最多的就是小兔子,而且那時特別想要一只兔子。于是,我十分激動地寫到:“您好,圣誕老人……
我想要一個毛絨小兔作為圣誕節(jié)禮物,好嗎?”沒過多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著了。然后我就后悔了,我對老媽老爸說,我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年,圣誕節(jié)那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個娃娃。”我起床后,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿地說:“我本來想像去年那樣,再給圣誕老人寫一封信,告訴他我想要一臺鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫著呢!
反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個娃娃,我像寶貝似的對她。后來她摔碎了,我還痛哭一場呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信,交給了媽媽,我看完后,寫的回信媽媽看完扔掉了。
沒幾天小兔就在電子琴上坐著了。第二年因為聽了我“要鋼琴”的話后,爸爸沒敢再寫信。于是,媽媽買了一個娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時,放到了我的枕邊。那時聽了這些話,只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個充滿夢的童年,充滿幻想的童年。圣誕節(jié)馬上就要到了,我要對我的老爸老媽說一聲謝謝:童年時代應得的夢與幻想我得到了!
圣誕節(jié)的作文 篇8
每當我收到別人送給我的禮物時,我會既高興又感激,那是我人生非常幸福的時刻……然而,一件意外的圣誕節(jié)禮物飽含了一種深刻的意義。
圣誕節(jié)又要到了,我興奮不已,這可是我最盼望的節(jié)日。因為傳說圣誕節(jié)的晚上,你只要在窗戶上掛一只襪子,然后許下你的心愿,圣誕老人就會在你睡著后把你想要的禮物裝進你的襪子里。我每年都掛了襪子也收到了不同的禮物。我以為圣誕老人每次都很眷顧我,所以我很期待這一天,卻沒想到我一直被深深的母愛蒙在鼓里。
今年的圣誕節(jié)又到了,那天晚上我又和往年一樣在窗戶上掛上了襪子,然后上床睡覺了。在夢中,我沉浸在歡樂的海洋里,夢見圣誕老人和我玩游戲,送我喜愛的悠悠球。我開心的笑啊、跳啊……
早晨醒來,我第一件事就是去看看我掛的襪子。我一摸,哇塞!真有禮物。我從襪子里摸出一個紅包還有一張小卡片。小卡片上說:你是一個不錯的孩子,除了偶爾撒撒小謊、吃飯有點慢、做作業(yè)有點開小差,其它方面都很棒。要加油!送你一個紅包買你自己想要的悠悠球。我看完后楞住了,我想圣誕老人咋這么神呢?我的缺點和我想要的禮物咋都知道。我再看看那字體好像媽媽的字,那口氣也很像媽媽。難道不是圣誕老人是媽媽?我去問媽媽是不是她當圣誕老人送的禮物,媽媽笑笑說:你認為是誰就是誰,開心就好。我想想平時我的喜愛,我的優(yōu)點、缺點媽媽是最了解的。我就更加肯定了是媽媽送的禮物。原來為了不讓我失望,每年的禮物都是媽媽扮演了圣誕老人的角色給我送的。
雖然我被蒙騙幾年,但轉念一想,媽媽做這些都是為了我。我哪是被騙而是被愛包圍著,那送給我的不是一般的禮物而是沉甸甸的愛。雖然被騙我卻對媽媽感激萬分。
圣誕禮物,一份簡樸的母愛會永遠刻在我的心中。
圣誕節(jié)的作文 篇9
今天,是圣誕節(jié)的前夕——平安夜,我們全家都開始忙碌起來,為明天的圣誕節(jié)做準備。
看爸爸和媽媽正在布置著一棵很大的圣誕樹,上面會掛上許許多多不同顏色的燈,它們亮起來的時候會一閃一閃的,非常的漂亮,而我和弟弟則是在忙著往紙條上寫下我們的愿望,不知道今年的圣誕老公公還會實現我們的愿望嗎,我和弟弟一邊寫一邊說著。其實我和弟弟一直都知道圣誕老公公是我們的爸爸假扮的每年都會偷偷的打開我們寫下的紙條,然后來實現我和弟弟的愿望,只是我們一直沒有拆穿爸爸而已,然而爸爸每次圣誕節(jié)后的一天都會對我們說:“瞧瞧,圣誕老公公又給你們送禮物來了。”
這次我和弟弟準備好好的嚇一嚇我的爸爸了,看他這次怎么實現我的愿望。我和弟弟在紙條上寫下我們的愿望:“圣誕老公公,我的愿望是要一輛直升飛機,我要載我的爸爸媽媽去環(huán)游世界。”然后放進圣誕樹上的襪子里。我們寫了很多的愿望,比如我希望爸爸媽媽永遠的身體健康、我希望我們一家人永遠幸?鞓贰
孩子們快來吃飯啦!媽媽大聲的喊著。我和弟弟就會馬上跑過來,吃完飯我們就去睡覺了。到了第二天醒來我們就會和爸爸媽媽出去外面玩,到晚上才會回來,回來之后會很早就睡下。這天我們不管要去那里玩爸爸媽媽都會答應,所以我們總會盼望著每年的這一天早點到來,因為只有到這一天我們一家人就可以一起到外面去玩,一家人在一起快快樂樂的玩耍,這別提有多幸福了。玩了一整天我們也累了,所以早早就會家,早早的睡下了。我們急忙打開圣誕老公公送來的禮物箱,每個禮物箱上面都會貼著我們的愿望,我打開第一個箱子,里面放著一條紙條,說你要的這個禮物太大了我拿不來,就算是拿來了也沒有地方可以放,其他的愿望都實現了,你們自己去看吧,哈哈哈……祝你們圣誕節(jié)快樂孩子們。啊沒想到爸爸原來這么聰明,連這都可以想到,我當時怎么沒想到呢?
這就是我們家的圣誕節(jié),是不是很有趣呢?那你們家的圣誕節(jié)是怎么樣的呢,不妨說出來大家一起分享一下吧。
圣誕節(jié)的作文 篇10
圣誕節(jié)到了,心情也好了許多。
清晨,孩子們揉了揉眼睛,掀開厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。
就在平安夜的這天,我早早地起了床,穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早,可是當我趕到超市時,門口已是人山人海了,可對于圣誕禮物的幻想,我還是硬從人群中擠了出來!把!鞋子給踩臟了!”沒關系,等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個。
“右邊第五個”我屈指數著,“昨天還這的啊!睌挡粍贁档奈锲肥刮已刍ǹ潄y。不過功夫不負有心人,終于在一個毫不起眼的'角落我發(fā)現的那個圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而,與我手同時到達的還有另一只大手,我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說:“帶夠錢沒有?”我看了看價錢——138,我有摸了摸口袋,我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣:“我?guī)У腻X不夠可以便宜一點嗎?”她似乎有點不耐煩了,打著手勢讓我走?墒俏也]有放棄,對她用憐憫天真的看著她。她沒有出聲,但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺上,捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。
獨自走在回家的路上已有無數次,可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的步伐回了家。
到家后我把圣誕樹放好后,安心地睡了過去.
意外的是這天早上沒有收到禮物,而是在門口找到了一個鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺,它發(fā)出的聲音使我陶醉。這是,父親走到我身旁,從我手上拿走了鈴鐺,搖了搖,說:“真可惜,沒有聲音!倍覅s對他說,那是你沒聽清。知道今天,比我大的人都說聽不見,唯有比我小的孩子說有聲音。
嗯,我心里清楚,圣誕老人他來過。
圣誕節(jié)的作文 篇11
每到冬天,人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日,確實令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月,我總會拉著爸爸媽媽的手,問:爸爸媽媽,今年圣誕老人會來嗎?
會的,一定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉!
我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是,懷著一個隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那天睜開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,盡管每年都不一樣,但是都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。
但是是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時候我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我知道了,我全知道了。原來禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,激動地跑到爸爸媽媽面前說:爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也高興地笑著。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點都是愛,對我那深沉的愛
現在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個漂亮的冬天,一個漂亮的童話。
圣誕節(jié)的作文 篇12
兩歲時,媽媽告訴我,在平安夜晚上,會有一個留著白胡子、穿著紅衣服的老爺爺坐著馴鹿拉的雪橇給孩子們送禮物。他就是圣誕老人。你想要什么禮物呢?我想了半天才回答:“葡萄和橘子!庇谑,我人生中第一份圣誕禮物就是一串葡萄和兩只橘子。
從那以后,媽媽每年都會有意無意地問我,向圣誕老人許愿了嗎?許了什么愿望?圣誕老人每年都會送來各種禮物。漂亮的蠟筆、精致的書簽、活靈活現的孫悟空木偶……都是我向他許過愿的!六歲那年,我起了疑心。我家沒有煙囪,圣誕老人是怎么把禮物放在我床頭的呢?全世界有那么多孩子,他怎么來得及在一個晚上送完所有禮物?媽媽讓我看動畫片《極地特快》。原來,除了圣誕老人,還有好多小精靈幫他選擇禮物、包裝禮物。我重又信以為真。
圣誕節(jié)是我一年中最盼望的節(jié)日。圣誕老人伴隨我成長,一年又一年。去年平安夜,我躺在床上,一想到圣誕老人就要來送禮物了,我特別興奮,翻來覆去怎么也睡不著。過了很久,我迷迷糊糊看到一個高大的身影躡手躡腳走進來,把一個小盒子放在我的床頭柜上,又輕輕地走出去了。咦?這不是爸爸嗎?我用手一摸,這盒子里裝的不是我最想要的圣誕禮物—玩具小雞嗎?原來爸爸就是圣誕老人!
我發(fā)現一個圣誕節(jié)的大秘密!
寫到這兒,媽媽走過來,看了看我的作文,笑著說:“有一個世界,那里有仙女、王子和公主;有城堡、彩云和飛馬。在那里,正義總能戰(zhàn)勝邪惡,善良的人總會得到幸福?上У饶汩L大后,你就再也回不去了。我們希望你能在這個世界里呆得久一些、再久一些!
其實,媽媽只說對了一半。只要有孩子的指引,大人也能去那個美麗的世界—今年圣誕節(jié),我也要為他們送上一份神秘的禮物!
噓,千萬不要讓爸爸媽媽聽見!你能為我保守這個秘密嗎?
圣誕節(jié)的作文 篇13
這個冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒有下雪。準確地說是下了幾場小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺,但不清楚是因為什么,也許是因為這個圣誕節(jié)沒有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來到學校就立刻問到了蘋果的香氣,走進教室只覺清香撲鼻,各種華麗的包裝紙在燈下閃著柔和的光芒,被包好的蘋果成排地蹲坐在課桌上,頓時心里有一種說不出的溫暖。每堂課下課后都會有一群同學圍上老師送蘋果,有的說自己的扎花最大,有的說自己的包裝紙最藝術,有的則說自己的蘋果最好吃。每位老師都是笑著接下蘋果,向同學們道謝,祝福,那場面讓我感到無比溫馨。
那天我也收到了許多蘋果,但遺憾的是送出的蘋果太少了,該送祝福的人都忘了送,現在再想送卻沒有機會了。
去年平安夜的第二個亮點是“撒金星”。所謂“金星”,其實就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可同學們還是忙得不亦樂乎。被撒金星的同學也沒有生氣,反而嗔笑著請人幫忙弄掉。這場游戲的結果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿,不過沒什么,因為我們收到了圣誕老人最好的禮物――快樂。
學校已經做出決定,今年的聯歡會各班自己開。也許是因為校領導們不喜歡我們的表演方式,不過聯歡會還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會有一些懷念那個開了三年新年聯歡會的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長很負責任,她通知每位同學都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無奈水平有限,可我真的不想留給大家“書呆子”的印象。
其實今年冬天也下雪了,不過很快又化了,沒能留到圣誕節(jié),所以這是個沒有雪的圣誕節(jié)。我不知道沒有雪,圣誕老人是否還會駕著馴鹿拉的雪橇來;沒有雪,圣誕夜的精靈是否還會唱起《平安夜》。
這個圣誕節(jié)雖然沒有雪,我的心里已經下起了雪。
圣誕節(jié)的作文 篇14
浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當然我也是樂在其中,而我最期待的就是能收到可愛的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫滿了我想要的圣誕禮物無數個能帶來幸福美滿與歡樂的感恩之心,我把這張紙認真的放在床邊,安靜的離開。
圣誕時節(jié),我希望收到無數個能帶來幸福美滿與快樂的感恩之心,這份禮物是無形的,是摸不到的,需要仔細體會,才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細體認,才能感受幸福美滿的滋味,對我來說,這份禮物可以讓許多人過得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來幸福美滿與快樂安詳的社會,我若能收到這份禮物,我會分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過,我最近遇到家里不開心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開始美好,讓自己不要再不開心下去,一切一切都會像平安夜一樣平安的度過。
在圣誕節(jié)將來的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽到圣誕老人的歡笑聲離我愈來愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
圣誕節(jié)的作文 篇15
伴隨著時光流逝又和伙伴們迎來了圣誕節(jié),記得上個圣誕節(jié)的時候,每個人都懷著開心幸福的心情,每個人都買著一大堆一大堆的賀卡,棒棒糖,海報……我們在一起堆雪人,打雪仗,在雪中漫步,講著自己小時候的趣事,甚至有時候會捂著肚子躺在雪堆上,那是多么愜意呀。
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的去想想,根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法挽回的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會意,那些美好的,永遠深扎載我內心深處的點點滴滴;叵脒^去一起度過的節(jié)日,那些有趣的事,我不禁潸然淚下……可是如今已經初三了,我想這可能是我和伙伴們的最后一個圣誕節(jié)了吧。
早晨,早早來到學校,伙伴們總會在黑板上寫“HappyChristmasDay!”之后,就會在門后躲起來,當有人來的時候,就跳出來嚇你一跳,然后把禮物塞到你手里,給你一個大大的擁抱,當時你會覺得他們很討厭,過后你就會有一種幸福的感覺。
圣誕節(jié),你只是一個節(jié)日,但是為什么能帶給我們無盡的快樂和無法理解的傷心呢?下一個圣誕節(jié),你是怎么樣的呢?
圣誕節(jié)的作文 篇16
在我的記憶中,我最喜歡的節(jié)日就是圣誕節(jié)了。不知不覺中,我期待已久的圣誕節(jié),終于來到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學回到家,就見媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦,說:“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著說:“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著各種各樣的菜,一排放著各種水果,桌子前有個舞臺,二排中間放著一個大桌子,上面放著許多酒杯,服務員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見大家像蜜蜂似的跑向中間,原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來。突然,燈全部滅了,可舞臺上還亮著一兩個燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭,嘴里唱著歌,從后臺走到了前臺,唱得真動聽啊!可惜少了一點地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是,孩子來說,媽媽來猜。主持人會給我們提示,比如說:“冰箱”,孩子說出它的樣子和作用,可不能說出任何一個字。我和媽媽上去玩了一次,只見主持人那張紙上寫著汽車,我一邊說,心里一邊對自己說“不要著急”,可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節(jié)的快樂。我覺得真的很開心。還記得當時我還拿到了一個水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節(jié)的夜晚,也能這么的開心!
圣誕節(jié)的作文 篇17
又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂,興奮地迎接“圣誕老人”的到來。
那種溢于言表的興奮,像我小時候期待過年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節(jié),本來是無感的。
以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹,我不會有丁點心動?墒墙衲,逛超市時,居然想買一棵圣誕樹回來裝飾,這種觀念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融,帶著期待,帶著憧憬,帶著渴望,收到禮物時的激動,對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)眢@喜和快樂,那么,追究他是不是真的,以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。
如果說孩子們喜歡過圣誕,不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜,每個人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié),小朋友也會收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福,可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界,像童話里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現,滿足了他們的幻想。
好多人擔心,傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié),嗯,如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能,可是,每一個孩子都會長大,經歷了年少的筑夢后,走出童話王國,來到現實世界,閱盡千帆后,可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以,從這點看來,這似乎沒什么好擔心的。
今年的圣誕節(jié),有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂呵,感受他們傳遞給我的激動和興奮,想想,這一天過得很美。
圣誕節(jié)的作文 篇18
圣誕節(jié)是美國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天,人們會在家中或門口擺放一棵大圣誕樹,并且在樹上掛滿五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品,將圣誕樹打扮得格外漂亮。
在圣誕節(jié)這天,人們會在商店里購買禮品或者賀卡互相贈送,然后再把親朋好友邀請到家里,一起唱圣誕歌曲,一起吃火雞,一起度過這美好難忘的圣誕節(jié)。就拿我們家的圣誕節(jié)來說吧!
這天,大家都早早地起床了,我和爺爺一起動手布置圣誕樹。我將前一天買的彩燈、小飾品、賀卡統(tǒng)統(tǒng)往圣誕樹掛,心想:我要將這棵圣誕樹打扮地與眾不同,要給親朋好友一個驚喜。再到廚房一看,奶奶在廚房也忙開了。不一會兒,姑媽也來了,于是我和姑媽一起去超市買晚餐的食材。今天,超市里的人比往常多多了,有在買衣服的,有在買圣誕飾品的,有在買食物的,應有盡有,大家都是滿載而歸。當然,我和姑媽也和大家一樣買了許多的東西,高高興興地拎回家。
到家了,全家人開始分工動手準備晚上的豐盛食物。我也沒閑著,還是繼續(xù)裝飾圣誕樹。
夜幕降臨了,親朋好友陸陸續(xù)續(xù)趕來。先是我的好外公,然后是姨媽,姨夫,表姐。不一會兒大家都到齊了,爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌,我打開收音機,里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子,大家圍坐在一起品嘗著一碗又一碗的美食,心里別提有多高興了。
忙碌了一整天,又品嘗了美味,我很快進入了夢香。
第二天,我起床后發(fā)現床頭柜上有一個紅色的小布袋,我迫不及待地打開袋子,發(fā)現里面裝了許多我喜歡的玩具,我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來的禮物吧!
圣誕節(jié)是個好玩的節(jié)日,也是個快樂的節(jié)日!希望明年的圣誕節(jié)快快來臨!
圣誕節(jié)的作文 篇19
每到冬天,我們都會想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個美好又布滿夢想的節(jié)日,的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時,總會發(fā)現上面貼著各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛什么,特地到商店給我買的吧。記住每到12月,我總會拉著父母的手,問:父母,今年圣誕老人會來嗎?
會的,必定會的,他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來就會看到拉!
我要奧特曼,我要小汽車,還有冰糖葫蘆!
所以,懷著一個隱秘的希望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來到我的床邊,對我說,只要我乖乖睡覺,圣誕老人必定會來給我送禮物的。隨后,媽媽就會說:好了,寶物,乖乖睡。圣誕節(jié)那一天張開惺忪的雙眼,總會看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢,忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我看見媽媽出現在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到父母面前說:父母,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說。我也開心地笑著。因為我知道,父母這樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛,對我那深重的愛。
圣誕節(jié)的作文 篇20
12月25日是圣誕節(jié),這是一個非常重要又美麗的日子。這天到來時,每個人的家里都會擺放一棵綠色的圣誕樹,上面懸掛著鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因為我們可以收到他準備的禮物。
晚上,我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著圣誕老公公的到來。
過了好久好久,我在樓上聽見門口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開門就看見圣誕老公公出現在我們面前。他頭上帶著紅色的帽子,臉上長著又多又長的白胡子,身上穿著一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著一雙黑色的靴子,身上扛著一個裝有禮物的紅袋子,手里還拿著一個大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說:“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開心很激動!他跟我們告別的時候說明年還會來給我們送禮物的,說完便帶著響亮的笑聲離開了。
關上門,我小心翼翼地打開了蛋糕的盒子,這是一個圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著各種不同的水果。上面插著一塊牌子,寫著“圣誕快樂”,看起來很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開始津津有味地吃了起來。哇~太好吃了!不一會兒,蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿懷歡喜地把禮物拆開了,是我和弟弟最想要的樂高玩具,太喜歡了!
今晚我度過了開心又難忘的圣誕節(jié),希望每年圣誕老公公都會給我們帶來驚喜和歡樂。
圣誕節(jié)的作文 篇21
隨著一陣陣刺骨的寒風,美麗的冬天來了,圣誕節(jié)也來了!圣誕節(jié)的快樂溢了出來,流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿了五彩斑斕的英語字母:MarryChristmas,圣誕快樂!圣誕節(jié)充滿了歡快祥和的氣氛。
圣誕節(jié)的幽默滿了出來,淌到一所充滿了歡聲笑語的學校里。一位下課剛跑好步的同學臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開了,北風“呼呼——呼”地吹進教室,一旁的同學生氣地說:“快關窗!你以為圣誕老人會該你送禮物來!”當我走到涼臺的時候,我真的發(fā)現了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?
我和媽媽開始認真地裝飾圣誕樹。我們先把雪花片掛到圣誕樹上,再把鈴鐺掛在樹頂上,還在樹上點綴了一些蝴蝶結,最后又在樹上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹就展現在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說好像有人敲門,讓我去看一下是不是圣誕老人來送禮物了。我打開門一看,果然有一個小袋子!里面裝著兩個禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來過我們家了嗎?
要睡覺了,我飛快地拿了一只長筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會不會給我發(fā)禮物。我盼著盼著,不知不覺進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進來的?他難道有穿墻術?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機?我都被搞糊涂了,滿腦子都是問號。
這個圣誕節(jié)可真奇妙!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇22
每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節(jié),今年也不例外,怎樣過才是最有意義的,才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。
圣誕節(jié)到了,每個人都欣喜若狂,激動萬分:有的買圣誕帽;有的買圣誕樹;還有的買圣誕老人的貼圖……
粉妝玉砌的世界就在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開窗簾,打開窗戶就能看見這傲雪凌霜的冬天。在這個季節(jié)里,有一個如雷貫耳的節(jié)日:圣誕節(jié)。
在這個別具一格的日子里,人們會舉辦許多妙趣橫生的活動,比如:有獎競猜,抽獎等活動。人們都說在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會坐著兩只梅花鹿拖著的滑雪車來個小朋友們送禮物,在你早上起來就會看見枕頭底下有一份精美的禮物,這就是圣誕禮物。
圣誕節(jié)踮著腳尖,輕快地走來,請迎著她輕輕地,輕輕地說出你心中的期待!
在經過了一段長長的冷寂后,圣誕節(jié)正向我們走來,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。
風飄送導醒的鐘聲,你曾否開啟緊閉的心扉,傾聽那風中的訊息。
面對圣誕,面對這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們,想起你,心中有一種感動:愛,便是這種無法言說的緣吧。
白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報送平安,帶給所有的人們!
平安夜,報平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過,那么你是否想到,是我跨越關山千萬重來入夢。鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”當這熟悉、動聽的旋律響起,我們迎來了一個歡樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。
小星星一眨一眨地掛在天邊,安靜地守護著這個溫馨的晚上,看著圣誕老人偷偷的送禮物……
圣誕節(jié)的作文 篇23
晚飯過后,媽媽告訴我,要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽,媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。
車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語,one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見大門口上寫著一排英語:“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開心。我們走進大門,長長的走廊燈光閃爍。遠處聽見了動聽的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來。終于到了現場,我看見一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的,真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會受傷。我又學到了一門知識。抓完小兔子,我們來到了另一個地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會跳,節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數小朋友都不會跳,全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來。哨一響,一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個難忘的日子,我不但學到了知識還得到了榮譽,期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。
圣誕節(jié)的作文 篇24
那還是在我很小的時候。
那天晚上,我做了一個夢,我夢見圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開,鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過,在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒有如愿以償的找到那份禮物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時候,我一臉悶悶不樂。奶奶瞧著我的這個樣子,輕聲的朝我問道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個夢,以及今早我的尋找都統(tǒng)統(tǒng)說了出來。當我說完了后,家里的人無一不都笑了,他們看著我笑的前仰后合的。
“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來,今天晚上,他肯定會給你送來禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒有多想,只覺得媽媽說的這話很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒有過過圣誕節(jié),只是昨天在上學的時候,我聽著班上的同學們說了很多關于圣誕老人的傳說。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來。
晚上我聽著媽媽的話,逼迫著自己趕緊睡著,只有睡著了,圣誕老人才會到來。
在接下來的一天早上,我如愿以償的在我的床頭看到了一件禮物,這正是我一直以來最喜歡的熊娃娃。
我抱著娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著他們炫耀了一番。我似乎覺得還不夠,于是又沖進了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來的。
這是我過的第一個圣誕節(jié),也是一個難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇25
俗話說:“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛吃。今年圣誕節(jié),老師給了我們一個暢開心扉、大飽口福的機會。
圣誕節(jié)終于到了,我和媽媽黎明就起來做美食。我們把前一天買的肉拿出來,切好后用牙簽串起來,然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進教室各種美食的氣味撲鼻而來,同學們有的帶了麥當勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿漢全席”呀!
很快,李老師說:“美食節(jié)現在開始。”我們早已按捺不住心中的喜悅,馬上開動了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著的大石頭可算可以放下了。
同學們聽了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學們有的看著琳瑯滿目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著手指。只見王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個袋子,看見他這模樣,以我多年的經驗來看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過去,伸出一個空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動作太大了,許多同學都爭先恐后的擁上來,把他的美味一搶而空,只留下一個小雞腿,他見還有人要過來,馬上躲閃到一個角落,默默地啃著雞腿。
這次的圣誕節(jié)不但留給我們深刻的記憶,無窮無盡的快樂,而且拉近了同學之間的友誼,增進了師生的情感。
圣誕節(jié)的作文 篇26
大家都知道,美國人的圣誕節(jié)好比是我們的春節(jié),F在圣誕節(jié)是傳到了各國各地,中國也有,我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節(jié)我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過節(jié)。
我們剛一進門,就聽見“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著。我望了望四周,什么也沒有,便掃興的來到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹”的游戲,此時此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹呀!突然,妹妹跑過來拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹,它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據說,這東西煮一下,里面的固體水會變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著對我說:“有了小熱蛋你就不會冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f:“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f著,便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著點了點頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說,“謝謝……”我激動的淚花流了下來……
今年的圣誕節(jié)是快樂的。我心想等我長大了,我一定要帶著父母,親戚去美國過圣誕節(jié),空中在下點雪,那該多么美啊!
圣誕節(jié)的作文 篇27
天剛剛泛白,圣誕老人打了一個哈欠,推開窗戶,森林里已經是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著他白花花的胡子,笑著說:“這真是一個快樂圣誕節(jié)的好兆頭!”
圣誕老人不敢松懈,打開大門,將門上的心愿袋取下來,心里琢磨著:“森林動物的心愿會是什么?”
他戴上老花鏡,仔細地看了起來。
首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來,小豬成績不錯,經?季攀朔、九十九分,
可總是與一百分擦肩而過,記得上次數學測試,小豬因為馬虎,將1+1寫成1+2,結果只得九十九分,圣誕老人想我就把認真仔細送給小豬吧!
第二個心愿條是小鹿的,紙條上寫著:“親愛的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開心!
送給小鹿開心不能解決問題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點了點頭。
圣誕老人樂呵呵地滿足了許多小動物的要求,這時他發(fā)現在袋子角落的心愿條。
原來是螳螂小強想要一個小吉他,因為上次事故斷了一只腿,彈不出美妙的音樂,受伙伴們的嘲笑。
“咦,這個小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強的口袋。
準備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時他聽到門外有敲門聲,開門一看,門口并沒有人,低頭一看,門口擺滿了平安果。圣誕老人由衷喜愛這群小動物。
當圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車,帶著圣誕禮物,走進每一個動物心里。想著明天動物收到禮物開心的表情,他高興地笑了。
圣誕節(jié)的作文 篇28
時間在不經間流逝,又到了一年一度的圣誕節(jié)。
“OK!大家坐好。”老師開始宣布紀律,頓時教室里鴉雀無聲。你知道嗎,這是我們實驗小學四年級二班在開圣誕會呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺,用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學裝扮的)笑盈盈地走上講臺,好像在說:“孩子們,祝你們圣誕快樂!”幾個金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話語打動了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著,是學生代表龍煒和黃玲子講話,他們的講話同樣得到了經久不息的掌聲。
然后,精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎?告訴你可多了。
有相聲,有舞蹈,有詩歌朗誦……還有精彩的武術表演呢!節(jié)目一個接一個,隨著音樂的節(jié)拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學她們還噴出了“快樂彩帶”,有的不斷說:“真棒!
還有李眉眉的武術,動作十分到位,真像個少林寺的小武術家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個緊連一個,讓我們大開眼界,連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動接近尾聲。主持人還邀請了學校的學生家長張阿姨講話,在她的祝福中,同學們唱起了圣誕歌,在一片歡樂的氣氛中,我們的圣誕活動結束了。
啊,多么好玩的圣誕活動,真希望下個圣誕節(jié)快點來。
圣誕節(jié)的作文 篇29
沒有收到一個禮物的圣誕節(jié),也是得過下去的圣誕節(jié),是我該好好反思自己人際關系的圣誕節(jié),亦是我該認真體會并記下的一個人過的圣誕節(jié)。
往年的圣誕節(jié),都不會是這樣的狀況。除了朋友們送來的圣誕節(jié)禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節(jié)的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過的。今年會出現我一個人過圣誕節(jié)的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學算一個,爸爸媽媽忙得沒時間管我算一個,捫心自問,我的慢熱性格也得算上一個。在新的學校里,不是沒有同學試著走近我,當然,我也不是沒有試著去走近這些同學,只是我的慢熱性格實在是還沒辦法對這些同學敞開心扉,沒辦法和她們像和過去學校的同學那樣親密無間,這也就導致了我沒辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節(jié),沒有了爸爸媽媽的陪伴,沒有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個人在家寫作業(yè)了。
聽著窗外傳進屋的圣誕節(jié)歡樂,我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節(jié)的孤單?墒浅霈F這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學搞好關系表現出來的“親密無間”所帶來的圣誕節(jié),也不一定是我喜歡的圣誕節(jié)吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個圣誕節(jié)變成了我一個人過的圣誕節(jié)的話,那我就好好在家體會一個人過圣誕的滋味,記下這個難忘的圣誕節(jié)吧!
一個人過的圣誕節(jié),也是圣誕節(jié)呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫下這難忘的一天。
圣誕節(jié)的作文 篇30
很小的時候,爸爸給我講了一個關于圣誕節(jié)的故事,真是一個精彩的故事!每當圣誕節(jié)來臨時,我都會收到一份漂亮的禮物,所以我期待著圣誕節(jié)的到來,比其他節(jié)日更好。我記得每次我跟他們說圣誕老人送我禮物的時候,他們總是笑。
有一次,我在夢里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯道夫。我?guī)еフQ老人和一輛裝滿禮物的汽車,走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂。
但隨著時間的推移,我對這個奇妙的傳說產生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問媽媽:“媽媽,圣誕老人今天會給我?guī)ФY物嗎?”“是的,我會的。只要你今晚睡個好覺,圣誕老人肯定會來的!眿寢寣ξ艺f。于是我在平安夜做了一個周密的計劃。像往常的圣誕節(jié)一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽臺的欄桿上,然后早早上床睡覺。聽到陽臺上的動靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見圣誕老人了。圣誕老人到底長什么樣?他有沒有像我父親向我描述的那樣,留著白胡子,戴著圣誕老人帽,穿著紅色西裝?”我迫不及待地打開窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽臺上沒有戴著圣誕帽、穿著紅色衣服的圣誕老人,也沒有裝滿禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著手電筒,把禮物放在陽臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個手電筒的昏暗光線下,他們看起來很老。他們要回家了,我正忙著上床睡覺。那天晚上,我夢見自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,但我?guī)е棠毯蛬寢專瑤е麄兘o全世界的孩子送去了禮物和歡樂。
今晚的故事將很快成為一個永久的秘密。
圣誕節(jié)的作文 篇31
圣誕節(jié)的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長在花盆里,細長的莖枝上長著一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺了。正當人們做著美夢的時候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開那在平日里總是帶著笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著那一股香味,來到了客廳,發(fā)現那一盆黃玫瑰開花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細一看,有一個小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個小花仙子長得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰?”瑪麗怯生生的問道。
花仙子柔聲的說:“我是這株黃玫瑰的守護仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著說:“可可你好,我的名字叫瑪麗。”于是她們倆成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈,他們還約定每年圣誕節(jié)的夜晚,都會在這見面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個夢,可是她看見她的脖子上真的掛著一條黃玫瑰穿成的項鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經枯死了。瑪麗仔細的看,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經枯黃了,瑪麗非常難過,她想起了那個叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著脖子上的黃玫瑰項鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進了花盆里,那么可愛的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現枯萎的黃玫瑰又長出來了!從這以后的每一個圣誕夜瑪麗和可可都會見面。
圣誕節(jié)的作文 篇32
“咦,這是怎么回事?”我一覺醒來,發(fā)現窗戶上有幾個小白點。我起了床,走出房間,看見客廳里有一棵圣誕樹,上面掛著五彩的小球。我好奇地走進父母的房間,一進去,我就吃了一驚:出來迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說:“圣誕節(jié)快樂!”原來,他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著圣誕帽和爸媽一起坐車去學校!巴,外面的世界真美!到處白茫茫一片。”地上、大樹上、房子上……全都變成白色了,因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,我可是第一次見到如此大的雪,高興地叫起來:“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛極了。爸爸媽媽也出來,和我一起滾了幾個大雪球,堆了一個漂亮的雪人。
我在校門口遇見了幾個同學,他們也戴著圣誕帽,我們勾肩搭背地進了學校。學校里有許多小小的圣誕樹,上面掛滿了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿氣球,黑板上還寫著“圣誕快樂”四個大字。
我們轉身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說:“‘圣誕老人’好!”老師對大家說:“我去操場上玩吧,今天不上課,圣誕樹上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來:“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節(jié)過得多快樂呀!
圣誕節(jié)的作文 篇33
今年的圣誕是個特別的圣誕節(jié),我們班舉行了慶圣誕活動,主題是“我的愿望,我?guī)湍銓崿F”,這不只是為了迎接圣誕節(jié)的到來,更重要的是要增強我們同學之前的感情,讓我們更加團結友愛。
班隊會開始了。同學們都認真地在老師發(fā)的紙條上寫出自己的愿望,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會抽到誰的愿望呢?他的愿望容易實現嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來打我!蔽议_始覺得這個愿望要實現有點兒難,因為我又不是陳心怡,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔心在班上提了出來,老師和同學們都為我想辦法出主意。圣誕節(jié)前一天,老師調查大家的愿望實現得怎樣的時候,再次問到我是否幫湯昊澤實現了愿望。老師請陳心怡談了為什么會打湯昊澤。原來陳心怡并不是無緣無故欺負湯昊澤,很多時候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對不會出手打他。同學們也紛紛建議,大家能在同一個班學習是緣,應該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要動不動就打人;即使一方先出了手,也不應該還手,要問個明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會再動手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實現了這個愿望,看得出,他非常高興。
這真的是個特別的圣誕節(jié),雖然沒有舉辦圣誕聯歡晚會,但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇34
刺骨的寒風里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當、叮當”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學手挽手,圍著圣誕樹一起轉呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。圣誕老爺爺溫和地說到“二?三班的同學們,你們勤奮學習、團結友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實現自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢幻,我的心愿!”
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