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圣誕聯(lián)歡作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕聯(lián)歡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圣誕聯(lián)歡作文1
盼望已久的圣誕節(jié)終于來了,下午一節(jié)課課后,同學(xué)們已迫不及待地裝飾起了教室。
圣誕聯(lián)歡終于開始了,同學(xué)們都異常興奮。伴隨著音樂聲,我們開始玩游戲了!Miss Chen拿了一根小棒“咚咚咚”地敲擊,而我們聽著節(jié)奏一個個地傳,聲音一停,小球在誰那兒,誰就要表演一個節(jié)目。大家緊張地傳著,第一輪,朱逸斌拿到了小球,他便跳了火爆全球的《江南style》?粗敲从腥さ谋硌,我們給了他熱烈的掌聲。下面的幾輪大家有的背古詩,有的唱歌,十分精彩。小球傳呀傳呀,已經(jīng)傳到了離我不遠(yuǎn)的地方,一個人一個人傳過來,終于到我了,我才剛拿到小球,音樂聲就停了,于是,我便為大家表演了《荷塘月色》,當(dāng)我唱完這首歌時,班里想起了經(jīng)久不息的掌聲,我十分開心,心里美滋滋的……
令我印象最深的是搶椅子。游戲開始了,音樂聲剛響起,那幾個男生稀里糊涂地開始搶起了椅子,因為連規(guī)則都沒有搞清楚,只好重新開始玩。音樂剛響,男生就準(zhǔn)備“入座”了,突然,音樂聲停了,他們馬上找好位子坐下去,只有那邊一個男生沒位子,只能被淘汰了……終于輪到我們女生玩這個游戲了,我剛剛被老師請上去,就打了個寒戰(zhàn),心好像要往外蹦似的。游戲開始了,音樂響起了,我圍著椅子,慢慢地轉(zhuǎn),看準(zhǔn)了每次可以坐的椅子,音樂停了,我馬上就去搶前面的椅子,可已經(jīng)被占了,我又看到了錢柯羽還在與另一個女生爭椅子,于是靈機(jī)一動,轉(zhuǎn)身坐在了后面的椅子上,這下被淘汰的是錢柯羽,不是我了……
今天的圣誕聯(lián)歡可真有意思,真希望這樣的活動多多舉行動啊!
圣誕聯(lián)歡作文2
星期五,是圣誕節(jié)。在英語老師miss丁的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時候了,第一個表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯特錯的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!
接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!
圣誕聯(lián)歡作文3
去年圣誕節(jié)舉行了圣誕晚會,與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂,并且聊天說笑,那真是美好而快樂的一天!
五年級的班主任,是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節(jié)前夕,她立即提出開晚會的想法。老師發(fā)下一張表格給干部,希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁,終于想出了完美的活動行程,包括:猜謎、有獎?wù)鞔稹。為了能使派對進(jìn)行順利,我們犧牲了午休時間,我們甚至合出錢,買了許多的獎品。我們費(fèi)盡了所有的心血,一心只希望班上能度過美好的佳節(jié),擁有精彩的回憶。
圣誕節(jié)終于來臨,教室也裝飾得差不多了,老師甚至買了一棵小型的圣誕樹,掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望,心中感動無比,不久,大家開始搬動桌椅,等一切就續(xù)后,便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會,班上所有的風(fēng)趣人物紛紛戴上圣誕帽,依序上臺。表演的同學(xué)個個幽默風(fēng)趣,使得所有人捧腹大笑,忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲,反應(yīng)快的人總是大豐收,而反應(yīng)較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的歡笑,平常嚴(yán)肅的老師,也在此時露出美麗燦爛的笑容,活動即將結(jié)束時,大家紛紛拿出賀卡、禮物,互相交換,或是直接放在同學(xué)的桌上。我回到座位時,發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了卡片,還有裝飾別致的禮物。那是同學(xué)、朋友們滿滿的祝福。
每當(dāng)這快樂的回憶浮現(xiàn)在我腦海中,我便能享受重溫那一天的快樂時光。
圣誕聯(lián)歡作文4
今天,我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。
我早早地來到了輔導(dǎo)班,一進(jìn)門,被眼前的景象迷住了:天花板上吊著五彩斑斕的彩帶,中央有一個大彩球;墻上掛滿了彩色的氣球,紅的、黃的、藍(lán)的……顏色不一;窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像,講臺旁的桌子上擺著三顆圣誕樹,幾個家長正在裝扮圣誕樹。
首先,鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持,他們聲音洪亮,有感情地朗誦著,節(jié)目也就開始了。
第一個節(jié)目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞,我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結(jié)束后,大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規(guī)則:主持人告訴第一位同學(xué)一個動物,第一位同學(xué)只用動作傳遞信息,依次類推,表演動作,我覺得有點難度,可是大家很聰明,全猜中了。
第二個游戲是:“搶椅子”,老師拿來5把椅子,找來6位同學(xué),舉行5輪。規(guī)則是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。
最后一個活動是互贈禮物,鄭子智不愧是“萬人迷”,不費(fèi)吹灰之力就得到了許多人的禮物,而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個開心的聯(lián)歡會,時間到了,我們依依不舍地離開了輔導(dǎo)班,但我們的歡聲笑語還在輔導(dǎo)班回蕩。
圣誕聯(lián)歡作文5
屏住呼吸,傾聽老師的腳步越走越近,到了,到了,丁老師剛跨進(jìn)教室一步,我們?nèi)?3名同學(xué)就一起大聲祝福丁老師圣誕節(jié)快樂!老師一下子愣住了,一個勁地說謝謝,謝謝,感動得熱淚盈眶。
當(dāng)丁老師宣布聯(lián)歡會開始時,我們歡呼雀躍了一會兒,高興極了!丁老師問我們接下來干嘛,我們都不約而同地說:“聽零食!”老師同意了。我們可開心了,立刻把自己的東西拿出來,要知道,我們可是忍了6節(jié)課,把零食放在包里,都垂涎三尺了。你吃吃我的薯片,我嘗嘗你的餅干,大家都忙得不亦樂乎。丁老師也下來湊熱鬧,這里拿粒豆,那里拿顆糖。陳果手里拿著一大包餅干,扭捏著肥胖的身軀走上前對老師說:“丁老師,你要不要吃我?guī)У摹⊥踝印灨?”誰知,丁老師卻不領(lǐng)情,他只好失望地走了下去。林旭晨可小氣了,他竟然說丁老師到處拿別人東西吃,貪小便宜。老師聽了,半生氣半開玩笑地對他說:“我還不要拿你的零食吃呢!”
下面就要開始表演節(jié)目,大家都爭先恐后地舉手上去表演。李鑫宇第一個開始,她把她畫的國畫都展示了出來,她的畫可漂亮了,畫面栩栩如生。接下來是徐全模仿小沈陽,他搞笑極了,笑得我們前仰后合,他說什么“啪啪的”弄得我連桌子都要推翻了。趙佳馨和陸哲飛,別看他們倆平時成績不怎么樣,可唱起歌來是一流的。什么林俊杰的《曹操》,SHE的《中國話》他們都會,而且唱得繪聲繪色的。
這次聯(lián)歡會可真有趣,真好玩,既讓我們大飽口福,又讓我們欣賞到了好看的節(jié)目。
圣誕聯(lián)歡作文6
今天是圣誕節(jié),為了慶祝這個節(jié)日我們班下午在教室里舉辦了一場聯(lián)歡會。
老師帶領(lǐng)我們把教室打掃得干干凈凈還掛上了許多五彩繽紛的氣球,我們把教室布置得像氣球的海洋。
聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們在教室里玩踩氣球,運(yùn)球和擊鼓傳球的游戲。我參加了踩氣球的游戲,我和廖雅鑫,劉賜青分在一組。與另外一組的三個同學(xué)比賽,看哪個組先踩完六個氣球。我們這組采用分工和各個擊破的辦法先踩完了六個氣球。我們贏啦!
同學(xué)們玩完游戲后,幾個女同學(xué)又表演了《寵愛》和《向快樂出發(fā)》二個舞蹈節(jié)目。她們在悠揚(yáng)的音樂聲中翩翩起舞,同學(xué)們都熱烈地鼓掌。
舞蹈節(jié)目后張老師給我們講了一個《圣誕襪傳說》的故事,故事講的`是圣誕老人在圣誕節(jié)這天給三個小女孩的襪子里放進(jìn)禮物,所以西方國家的人們在圣誕節(jié)這天給自己孩子的襪子放進(jìn)小禮物表達(dá)美好的心愿。
故事講完后同學(xué)們互送禮物,表達(dá)祝福。教室里充滿了歡聲笑語。然后我們都高興地回家了。這個歡樂的迎圣誕聯(lián)歡會我終生難忘。
圣誕聯(lián)歡作文7
今天晚上,我去參加了班級家長組織的圣誕晚會。
一進(jìn)門,我就覺得非常的悶熱。(.)不一會兒,我的臉就像紅紅的蘋果一樣了。呀!會場布置的真漂亮呀!墻壁上貼滿了氣球,兩棵圣誕樹挺拔地站在舞臺的兩側(cè)。舞臺后面,貼著一張大大的壁紙。上面寫著“實驗小學(xué)圣誕晚會”。
第一個節(jié)目是“時裝秀”。表演的人有五個,他們是洪旸、李想、陳泓逸、林晨暢、黃振軒。最后,陳泓逸擺出一個很酷的造型,就像一只神氣的獅子。
第二個節(jié)目輪到張梓陽了,你們猜張梓陽表演什么?呀,原來是爵士鼓,音樂一響,張梓陽就熟練地敲起了鼓,鼓聲一會兒像獅吼,一會兒像鳥叫。
中間有一個我一生都忘不了的游戲,叫做“反口令”。爸爸經(jīng)常說我是“反人”,沒想到還真是。游戲的時候,我很緊張,腿都發(fā)軟了,恨不得挖個土坑鉆進(jìn)去。結(jié)果,我得了第二名,非常高興!因為獎品是乒乓球,我喜歡打乒乓球,現(xiàn)在我終于能在家里對著墻壁打球了。
晚會結(jié)束了,我一路上想著……這真是個難忘的圣誕晚會!
圣誕聯(lián)歡作文8
鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈,把整個圣誕聯(lián)歡會會場裝扮得格外迷人;歡聲、笑聲、歌聲,使整個圣誕聯(lián)歡會充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
紫色的幕拉開了,聯(lián)歡會的氣氛越來越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現(xiàn),更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高潮。
瞧!那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來的,他的頭上長著兩只可以伸縮的天線,鼻子是可以扭動的開關(guān),節(jié)目支持人一捻開關(guān)他就用火星語發(fā)表新年賀詞,這些連外語老師也聽不懂的話只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍(lán)色的連衣裙,肩披白紗,頭戴皇冠,手拿金星,向大家祝福。穿著和服的一休隨著“咯的,咯的”音樂,敲著木魚進(jìn)入會場,他要對同學(xué)們現(xiàn)場提出的千奇百怪的問題進(jìn)行回答,為了這,不知他翻遍了多少書。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子,進(jìn)入會場,她要向同學(xué)們提出植物的問題,誰答的最好就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰。
隨后,小演員們像一只只美麗的小蝴蝶,也進(jìn)入了會場,伴隨著優(yōu)美的音樂和三個主角一起翩翩起舞,一會兒學(xué)小兔蹦跳、一會學(xué)小鳥飛翔、一會學(xué)孔雀開屏。給會場許多歡樂的氣氛。
聯(lián)歡會高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
聯(lián)歡會舉行了將近一上午,到了吃飯的時間,大家依依不舍地離開了會場。
這次圣誕聯(lián)歡會太開心了,這是我最開心的一天。
我永遠(yuǎn)也忘不了這圣誕聯(lián)歡會。
圣誕聯(lián)歡作文9
一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“Marry Christmas to you!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。
這時,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕聯(lián)歡作文10
圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
我們終于到達(dá)了地點,我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個又古老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“MarryChristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個小朋友像你一樣,跑來跑去?”
“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時候我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時候,一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人好像活了,我激動的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個好覺,我祝大家在以后的日子里高興長。
圣誕聯(lián)歡作文11
今天,我們在清荷作文班舉行了“圣誕節(jié),我最閃”的聯(lián)歡活動。一進(jìn)教室,我就看見黑板上畫滿了好看的畫,天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢!
林老師說有五輪活動,有歡樂搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎。每一輪比完后,都有兩個節(jié)目,唱歌的,歌聲悠揚(yáng);跳舞的,舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺上的參賽者的額頭上放了一塊餅干,然后,他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒送入嘴巴,急得抓耳撓腮;但有的同學(xué)非常靈巧,一下子就把餅干卷入嘴巴,還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響,弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目,讓我們目不暇接,掌聲連連。
獎時間到了,林老師首先把獎品介紹了一下,然后讓我們開始抽獎,大家看到自己的獎票后,有的驚喜,有的失望,但下課后,老師讓我們自由交換,我們都換到了自己喜歡的物品,心里樂滋滋的!
今天真讓我難忘,圣誕節(jié)真讓我感到歡樂無比!
圣誕聯(lián)歡作文12
今天,我們六(3)中隊進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動聽的樂器演奏,都使我們忘記了時間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。
不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因為我們始終相信:明天會更好!愿我們這個集體的友誼天長地久!
Merry Christmas!
圣誕聯(lián)歡作文13
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了,我們別提有多高興了,更讓我高興的是在班干部的精心準(zhǔn)備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場的是由本班的兩位小歌唱家梁?岛蜕觋枎Ыo我們的魔術(shù),全班同學(xué)都被他們震住了,魔術(shù)完了,臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進(jìn)行,給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞,首先,只見他緩緩的走向舞臺中間,站到教室中間后,她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進(jìn)行著,有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂,也為我們枯燥乏味的復(fù)習(xí)生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得啊!
圣誕聯(lián)歡作文14
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。
在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個有一人高的圣誕樹,并讓我們每個同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因為他很胖,也不知道是我班那個同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵,他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會讓我永久難忘。
圣誕聯(lián)歡作文15
今天下午的最后一節(jié)課,老師組織了一次圣誕聯(lián)歡會。
首先,老師要我們把各自的禮物帖到黑板上去。不一會兒,禮物就把整塊黑板給貼滿了。老師讓幾個同學(xué)分別到黑板的中間、左邊和右邊,要他們玩一個游戲,游戲規(guī)則是老師喊:“one,two,go!”幾個學(xué)生就跑,老師喊:“停!”就停下來,如果誰動了,就最后一個拿到禮物。開始了,老師喊:“one,two,停!”這是一個陷阱,果然,有些同學(xué)沒聽清楚,就跑了,結(jié)果淘汰!同學(xué)們都哈哈大笑......禮物拿完了,“接下來,我們抽獎! 老師邊說邊拿出一個盒子,盒子里有40張紙條,誰抽到了1、2、3、4、5這些數(shù)字,就中獎了。到我了,我隨便抽了一個的紙條,打開一看。“太好了我中獎了!”我高興地歡呼著。老師又說:“抽到獎的同學(xué)到黑板上拿相應(yīng)的禮物。”我得了2號禮物,打開信封,原來是一張漂亮的賀卡! 老師說:“你們都到講臺上來領(lǐng)一顆巧克力和一顆奶糖!”同學(xué)們都高興得手舞足蹈。連忙到講臺上去拿......
放學(xué)了,同學(xué)們都依依不舍地回了家,邊走邊把這次圣誕聯(lián)歡會的內(nèi)容告訴了爸爸媽媽。這次聯(lián)歡會真有趣!
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