關(guān)于圣誕節(jié)的作文500字（精選36篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文500字，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
“互相送啊!大家互送平安夜的禮物。”楊老師在過(guò)道上踱著方步，和藹地提醒同學(xué)們，“還要記得寫上‘送給某某某’，祝福語(yǔ)就由你們自己決定了!”
一剎那，全班一片嘈雜。我也東張西望，看看可以送給誰(shuí)�！巴跣�(lè)!”我小聲對(duì)王小樂(lè)說(shuō)，“反正咱倆的本子是一樣的，我們互相送吧!”王小樂(lè)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭開(kāi)始寫祝福語(yǔ)。
在互相送禮物的時(shí)候，我鄭重地把本子遞給王小樂(lè)，微笑著說(shuō)：“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)!”王小樂(lè)收下禮物，正想送出她的禮物時(shí)，不料，小輝悄悄地把禮物放在我手中，不好意思地說(shuō)了一句：“我送給你的�！蔽遗踔鴥煞荻Y物，回到座位上，細(xì)細(xì)品味小輝的祝福：“祝你笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)……”我心頭熱乎乎的，覺(jué)得什么也沒(méi)送他對(duì)不起他。小輝的成績(jī)并不好，但心靈是美好的。這時(shí)，我回頭看到華強(qiáng)要送本子給賴美羽，賴美羽卻拒絕。華強(qiáng)悶悶不樂(lè)地收起本子，那雙眼睛里有失落，也有自卑……
想到這里，我向小輝莞爾一笑，對(duì)他表示感謝。這時(shí)，劉艷走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“舒盈沒(méi)有收到禮物，她的本子送了黃靖，黃靖卻沒(méi)送她，虧本哦!”我聽(tīng)后，怔住了，小輝的家庭環(huán)境也不怎么好，這回豈不是……
放學(xué)后，我走在回家路上，心想：1元錢的禮物雖輕，但情深意重。人生中，不必在意這區(qū)區(qū)1元錢，但這里面的情意，應(yīng)該格外珍惜呢！
圣誕節(jié)的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)，圣誕節(jié)誰(shuí)掛襪子，圣誕老人就會(huì)把禮物送給誰(shuí)。我半信半疑，準(zhǔn)備今年圣誕節(jié)來(lái)驗(yàn)證一下。
圣誕節(jié)的晚上，我拿起新襪子，小心翼翼地把它掛在窗戶邊。心想，外面的燈光很亮，圣誕老人就可以看見(jiàn)我的襪子了�？捎忠幌�，不行，圣誕老人從哪兒進(jìn)來(lái)呢？于是，我又特意打開(kāi)一扇窗。我的心怦怦直跳，圣誕老人真的能看見(jiàn)我的襪子嗎？圣誕老人真的會(huì)來(lái)嗎？他會(huì)送什么禮物給我呢？會(huì)把禮物放在哪兒呢？……想著，想著，我就美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快來(lái)找禮物呀？”只聽(tīng)媽媽一叫。我雖然沒(méi)睡醒，可還是強(qiáng)硬著睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正幫我東尋西找。突然，媽媽拉開(kāi)窗簾，我眼前一亮，“哇，一個(gè)粉紅色的禮盒！”我高興得從床上蹦了起來(lái)，捧著禮盒歡蹦亂跳，大聲喊著：“圣誕老人來(lái)我家嘍！圣誕老人真的送我禮物嘍！”這時(shí)，我仿佛自己是天底下最幸福的人了。我迫不及待地打開(kāi)禮盒，里面有七盒奇怪的東西。我馬上取出其中一盒，一聞，有點(diǎn)怪味，一嘗，味道與眾不同，好吃極了。我想：這肯定是圣誕老人親手做的，要不，我怎么會(huì)從來(lái)都沒(méi)吃到？我急忙把禮物送給爸爸、媽媽品嘗，還帶了一盒到學(xué)校跟小朋友們一起分享，大家都羨慕極了。
我想：每年的圣誕節(jié)，我都要掛起新襪子，讓圣誕老人常到我家來(lái)做客。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)�，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國(guó)際大廈吃飯。我聽(tīng)了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個(gè)大家庭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)。
圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來(lái)，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書(shū)卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬(wàn)歲！"我那著書(shū)卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。
我愛(ài)圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇4
時(shí)光匆匆，一恍好多年了。飛如煙散的過(guò)去赫然出現(xiàn)那幅熟悉的景象……
那年·那天是圣誕節(jié)，也是我和昔日同學(xué)相處的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)那天，有個(gè)同學(xué)告訴我，他說(shuō)：琳子，我和你是很好的朋友，對(duì)嗎？我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她為何變得如此悲愁。我并沒(méi)有直接回答她，而是輕輕的摸了一下她的腦瓜，問(wèn)了句你沒(méi)發(fā)燒吧？沒(méi)有，難道你咒我？不，不，當(dāng)然沒(méi)有，怎么會(huì)呢？你是我最鐵的哥們��！那就好，你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢！你是我的死黨啊！我說(shuō)完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一閃即逝的悲傷，我對(duì)她說(shuō)糖兒，你有事瞞著我！嗯，琳子你猜對(duì)了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她平淡的語(yǔ)氣中略帶悲傷，他不想和我分別啊！糖，不哭了，我們給你辦個(gè)歡送會(huì)吧！好的。此時(shí)的她溫順的像只小綿羊，不知怎么了，一向倔強(qiáng)的我竟抱住糖兒痛哭起來(lái)，也許是受我的影響，糖兒也隨之哭了……
時(shí)間過(guò)了很久，很久……
晚上，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們都到了。他們臉上洋溢著一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)輕松的微笑，我一時(shí)驚呆了，他們?cè)鯐?huì)笑得出來(lái)，難道是我太緊張了？
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，糖兒開(kāi)口了：同學(xué)們，我們還在一起讀書(shū)！我恍然大悟，同學(xué)們的笑臉是因?yàn)樘莾翰蛔吡耍?/p>
我們吃著好吃的，一直暢談到了深夜……
任時(shí)光流逝，我和糖兒的友誼永不磨滅，我們一起哭一起笑一起經(jīng)歷種種困難，在那個(gè)圣誕節(jié)，我體會(huì)到了歡樂(lè)與友誼。
圣誕節(jié)的作文 篇5
平安夜的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去的睡不著，我在想童話世界里的圣誕老人為它們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但這種好事會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)在我的身上……想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)穿紅色衣服的人在推我，說(shuō)：“孩子快醒醒!”我慢慢的睜開(kāi)眼睛一看，哇!圣誕老人，我不敢相信我的眼睛，便問(wèn)：“您真的是圣誕老人嗎?您真的可以實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?”
“是的，我能實(shí)現(xiàn)你的愿望!”圣誕老人便說(shuō)便撫摸著我的頭，“你想要什么禮物?”
“我想要一本萬(wàn)能字典，里面什么知識(shí)都有�！蔽艺f(shuō)道。
圣誕老人馬上從紅色的袋子里拿出一個(gè)禮盒，對(duì)我說(shuō)：“你不能馬上就打開(kāi)它，必須等到明天早上才能打開(kāi)，要不禮盒就會(huì)消失!”說(shuō)完，他立刻念動(dòng)咒語(yǔ)，兩匹駝鹿出現(xiàn)在他的面前。他坐上鹿車，一眨眼就不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)他的聲音在回蕩：“孩子，再見(jiàn)，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)……”我得到禮物了，心里美滋滋的。
突然，我的耳邊想起媽媽熟悉的聲音：“兒子，快起床了�！蔽冶惑@醒了，發(fā)現(xiàn)禮盒不見(jiàn)了，忙問(wèn)：“媽媽，我的禮盒不見(jiàn)了�！薄斑@孩子起來(lái)還說(shuō)夢(mèng)話�！眿寢尳又f(shuō)。我聽(tīng)了這句話，我才恍然大悟，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
我打開(kāi)窗戶，外面下起紛紛小雪，看著滿天飛舞的雪花，雪花把我的愿望帶到了另一個(gè)角落，也帶來(lái)了一個(gè)銀色的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇6
我有過(guò)很多感動(dòng)的時(shí)候，其中最讓我感動(dòng)的一件事發(fā)生在圣誕節(jié)那天。
“圣誕節(jié)快到了！我真希望能收到圣誕老爺爺?shù)亩Y物！”我滿懷期待地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽笑嘻嘻地答道：“是呀！他會(huì)不會(huì)來(lái)呢？”“他會(huì)來(lái)的，我相信！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
第二天，我拉著媽媽，讓她帶我去精品店看禮物，我蹦蹦跳跳地來(lái)到精品店，漂亮的禮品讓人眼花繚亂，我經(jīng)過(guò)反復(fù)比較，挑中了兩件我夢(mèng)寐以求的禮品，希望圣誕老人能了卻我的心愿，把這兩件禮物送給我。然后，我高高興興地回家了。
平安夜晚上，我掛了一只粉紅色的襪子在窗臺(tái)上，沖爸爸媽媽調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉，就一溜煙地跑去睡覺(jué)了。
我甜甜地睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老爺爺駕著車子飛到我家，撒了一把星星在我的襪子里，星星變成了我想要的禮物，圣誕老爺爺又微笑著到別人家去了。
早上，我一醒來(lái)，就飛奔到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)襪子里真的有我看中的禮物，我驚喜地叫來(lái)了爸爸媽媽，他們微笑著看著我，好像在祝福我。
又過(guò)了好幾天，當(dāng)媽媽再次提起這件事的時(shí)候，我調(diào)皮地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我早就猜到了，禮物是你送的，你就是我的“圣誕老人”！”媽媽驚訝地說(shuō)：“你這個(gè)小精怪，被你看穿了！”原來(lái)，媽媽在我看好禮物之后，一個(gè)人偷偷地跑到精品店買回了禮物，等我睡著后，再悄悄地把禮物放在了襪子里。
我知道，媽媽這樣做，是想讓我開(kāi)心，讓我有一個(gè)快樂(lè)的童年，有一個(gè)美好的回憶。
媽媽就是能帶給我幸福和快樂(lè)的“圣誕老人”。
圣誕節(jié)的作文 篇7
圣誕節(jié)每年的12月25日是圣誕節(jié)，這原本是西方國(guó)家的節(jié)日，現(xiàn)在我們東方人也很喜歡過(guò)圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的前一夜是平安夜，這一夜，圣誕老爺爺忙著給小朋友們悄悄送禮物，想給小朋友一個(gè)驚喜。
每個(gè)小朋友都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)檫@天他們都會(huì)收到自己喜歡的禮物。從我小時(shí)候的記憶起，我收到的禮物有鈴鐺、巧克力、水果糖、刨筆刀……我想像著慈祥的花白胡須的圣誕老爺爺戴著圣誕帽，穿著圣誕衣，駕駛著雪橇，背著禮物袋，給每位小朋友送禮物，祝愿小朋友們健康成長(zhǎng)，乖巧懂事。直到今年圣誕節(jié)前兩天的晚上，一位叔叔和他的女兒來(lái)我們家做客，談?wù)摰绞フQ節(jié)，叔叔說(shuō)：“圣誕節(jié)快到了，爸爸媽媽又要送禮物給你們了�！蔽以尞惖貑�(wèn)：“不是圣誕老爺爺送禮物嗎？”叔叔的女兒笑著說(shuō)：“哪有什么圣誕老爺爺！那只是傳說(shuō)，其實(shí)禮物都是爸爸媽媽送的！”這時(shí)我才明白，原來(lái)根本就沒(méi)有圣誕老爺爺送禮物，而我收到的禮物是爸爸媽媽買來(lái)悄悄放到我的床頭的。他們希望自己的孩子快樂(lè)、開(kāi)心，在新的一年里更上一層樓。
狂歡夜的晚上，爸爸媽媽帶著我去了最繁華的地帶——新街口。這里流光溢彩，人流如潮，人們手拿煙花來(lái)到廣場(chǎng)，火花飛舞，帶動(dòng)每個(gè)人的心。商場(chǎng)大門外，綠色的圣誕樹(shù)上星光閃爍，載著許多人的祝愿。圣誕節(jié)快樂(lè)，與其說(shuō)是孩子們的快樂(lè)，不如說(shuō)是父母給孩子創(chuàng)造了快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文 篇8
YA！我期待已久的圣誕節(jié)終于來(lái)了！這可是個(gè)歡樂(lè)幸福和禮物大放送的節(jié)日。
商場(chǎng)里人山人海的印象揮之不去，而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮，然而每個(gè)客人提著大大小小的袋子里，里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物，也裝著幸福、快樂(lè)和喜悅！
買完了圣誕節(jié)裝飾品后，我像只快馬一樣，飛奔回家，準(zhǔn)備布置這一年才有一次的圣誕樹(shù)，我們把圣誕樹(shù)的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光，只要是看過(guò)這棵圣誕樹(shù)的人，都對(duì)它贊嘆不已！而我們家的人都在圣誕樹(shù)上寫下自己的心愿，我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)，希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)。
終于到了圣誕夜這天，我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛(ài)不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望，所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候，爸媽像小偷一樣，偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里，再偷偷的溜走。
“咕！咕！咕——！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開(kāi)心的跑到自己的臭襪子前，看看自己得到什么禮物。大家喜出望外！有人得到可愛(ài)的洋娃娃，有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機(jī)，我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽，爸媽說(shuō)：“趕快去刷牙洗臉，上學(xué)快遲到了！”爸媽這么“為善不欲人知”，叫我感動(dòng)得喜極而泣！
經(jīng)過(guò)了幾次的圣誕夜，我以前以為世界上真的有圣誕老公公，但是長(zhǎng)大的我知道了，我們的圣誕老公公就是親愛(ài)的爸爸媽媽，不禁叫我有點(diǎn)失意，但就算世界上真的沒(méi)有圣誕老公公，只要大家有心的盼望，一定可以得到你想要的禮物，甚至我們也可以扮成圣誕老人，分送禮物和歡樂(lè)給別人，讓大家都感受這份喜出望外的驚喜！
圣誕節(jié)的'作文 篇9
雪花飄零飛舞到每一個(gè)角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。
圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹(shù)也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢(mèng)幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來(lái)了，我來(lái)到學(xué)校，嚯！一個(gè)個(gè)小“圣誕老人”正玩雪呢，只見(jiàn)同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀！
我剛進(jìn)教室，一個(gè)彩球飛來(lái)，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開(kāi)始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時(shí)小正拉著我說(shuō)：“全班你第三高，快來(lái)幫忙�！笔裁�？全班第一高人正文科也要我?guī)兔�，真忙呀�?/p>
圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機(jī)借來(lái)了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開(kāi)始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈！我要夠了！”大家又羨慕又嫉妒，還有一點(diǎn)恨。于是，又努力要起硬幣來(lái)，忽然，人群中傳來(lái)一陣大笑，是怎么回事呢？
“小貓”豪哥半躺在地上說(shuō)道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個(gè)硬幣吧！我三年沒(méi)吃飯了�！比缓筮�學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說(shuō)：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦！”
這時(shí)，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒(méi)原位，老師便走了進(jìn)來(lái)，教室里靜的連心跳都聽(tīng)得見(jiàn)，老師像個(gè)孩子一樣笑著說(shuō)：“圣誕快樂(lè)！”并從身后抽出三個(gè)圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來(lái)，爭(zhēng)先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。
圣誕，我愛(ài)你，愛(ài)你！
圣誕節(jié)的作文 篇10
又是一年圣誕節(jié)了，我又收到了許多的圣誕禮物，在這時(shí)，我突然想起了我前幾天讀過(guò)的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣誕愿望》，它告訴了我一個(gè)很深刻的做人道理。
故事講的是一個(gè)9歲女孩，她叫艾米.哈根多思，她是個(gè)腦癱兒，所以長(zhǎng)大后走路右腿一瘸一拐的。她厭惡別人譏笑她走路的樣子，所以她比較自卑，她最大愿望就是想擁有沒(méi)有被人取笑的一天。正好電臺(tái)要舉行一次圣誕愿望比賽，寫一個(gè)愿望給圣誕老人就可能得獎(jiǎng)，于是她寫了她最大的愿望。電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)看了她的這個(gè)不尋常的愿望后，很震驚，他認(rèn)為應(yīng)該讓全城的人都知道這個(gè)特別的女孩的不尋常的愿望。于是，臺(tái)長(zhǎng)撥通了當(dāng)?shù)貓?bào)社的電話。
第二天，艾米的照片和她給圣誕老人的信出現(xiàn)在了報(bào)紙上。故事很快傳遍了全國(guó)，幾乎有20萬(wàn)人給艾米送來(lái)了祝福和鼓勵(lì)，友誼和支持。她不再感到孤單了。艾米家所在的城市的市長(zhǎng)把這一天命名為“艾米.哈根多思日”。市長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)人，都希望得到別人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我們有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)這個(gè)最美麗的愿望……”
艾米的故事讀完后，我不禁想起了我們學(xué)校七年級(jí)的李奕嫻同學(xué)。她身患脊肌萎縮癥，但她的老師和同學(xué)不僅沒(méi)有取消她，還幫助鼓勵(lì)她，使她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)帲瑘?jiān)持再知識(shí)的海洋里遨游……我覺(jué)得，李奕嫻同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了艾米的圣誕愿望，希望有更多不幸的人能得到更多的關(guān)愛(ài)和尊重。
《艾米的圣誕愿望》給了我一個(gè)啟示：做人不僅要有一顆愛(ài)心，還要懂得關(guān)愛(ài)他人，以自己的微薄之力去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂(lè)的事。
我許下了我的圣誕愿望，希望我們?nèi)巳褐杏懈嗟娜巳リP(guān)愛(ài)和尊重殘疾人。
圣誕節(jié)的作文 篇11
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在西方稱作為“春節(jié)”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽(tīng)說(shuō)在平安夜的時(shí)候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點(diǎn)兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，盼望明天快點(diǎn)兒來(lái)到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節(jié)的氣氛推上了高潮。吃過(guò)晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節(jié)哦！我給你一個(gè)驚喜�！眿寢屨f(shuō)著蒙上了我的眼睛。
不一會(huì)兒，媽媽提著一大袋東西走進(jìn)了客廳。會(huì)是什么呢？我懷著一顆激動(dòng)又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹(shù)�。 蔽殷@訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹(shù)，盤上小禮物（是掛滿禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹(shù)頂上，像是又上了平安夜的崗呢！手里握著一份大禮物。圣誕樹(shù)被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來(lái)一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過(guò)圣誕節(jié)嘍！過(guò)圣誕節(jié)嘍！”我歡呼著“雪”落到圣誕樹(shù)上圣誕樹(shù)被頑皮的“雪娃娃”點(diǎn)綴得十分引人注目。
媽媽插上電線，關(guān)掉電燈圣誕樹(shù)立刻亮了起來(lái)，閃閃爍爍漂亮極了！��！圣誕節(jié)真是快樂(lè)呀！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次快樂(lè)的圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)的作文 篇12
哦！今天爸爸媽媽今天又不在家，在桌子上有一張紙條和20元錢，那張紙條上寫著：今天爸爸媽媽有事，就不在家吃飯了，桌子上的20元錢拿去買吃的，出去的時(shí)候，別忘記拿鑰匙。
哎！又是不在家，每個(gè)節(jié)日都不在家。哦！對(duì)了，今晚不是狂歡節(jié)嗎？他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了，這些大人呀！到了節(jié)日，我一個(gè)也見(jiàn)不到。
哎呀！這不，不爭(zhēng)氣的肚子，又開(kāi)始咕咕，地叫了！我拿著鑰匙下樓買了許多吃的，然后回到家里，打開(kāi)了電視，一邊吃著我的零食一邊無(wú)聊地看著電視。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)音樂(lè)視頻，里面放著一首首美麗的歌，我就伴著這音樂(lè)度過(guò)這孤單的夜晚吧！
天黑了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我心里很煩！把電視的聲音調(diào)到了很大，把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就聽(tīng)見(jiàn)了咚咚，的敲門聲，我原以為是爸爸媽媽回來(lái)了，沒(méi)成想是樓下的老爺爺走來(lái)說(shuō)：小朋友，你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn)，可以嗎？爺爺?shù)男呐K不好，經(jīng)不起這樣大的聲音。
這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的風(fēng)吹過(guò)，我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得一點(diǎn)也沒(méi)意思，不僅沒(méi)有人陪我，反而被樓下的爺爺批評(píng)了。
這個(gè)圣誕節(jié)，狂歡夜，可真沒(méi)意思！
教師評(píng)語(yǔ)：節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩，獨(dú)自在家，沒(méi)人陪伴的孤寂和無(wú)聊盡情揮灑在文字中，小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事，對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材，并在樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中滲透著真情實(shí)感，很符合孩子的心理感受，毫無(wú)做作之感。
圣誕節(jié)的作文 篇13
圣誕節(jié)就快到了，商店里到處擺滿了各種各樣漂亮的圣誕樹(shù)。
我家的大堂里就放了一棵很高的圣誕樹(shù)，上面掛了很多裝飾品很漂亮。
今天爸爸媽媽為了讓我感受一下濃濃的節(jié)日氣氛，特意帶我去國(guó)金中心看圣誕樹(shù)。國(guó)金中心里布置了好多圣誕樹(shù)，只要走幾步就能看見(jiàn)幾棵圣誕樹(shù)。這是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的圣誕樹(shù)，特別是挑高的中庭大堂里的圣誕樹(shù)又高又大，上面掛滿了漂亮的松果、球球，樹(shù)下放滿了禮物盒，吸引了很多人。樹(shù)的旁邊布置了可愛(ài)的小屋，人還能進(jìn)到屋里參觀。我也跟著進(jìn)到屋里，看到小屋里有書(shū)桌、搖椅、沙發(fā)、家具，很多人都在拍照留念。我也隨意擺了幾個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我拍照。
媽媽答應(yīng)我下個(gè)星期和我一起在家里布置一棵小圣誕樹(shù)，我好期待啊!
真希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)，那樣我就可以早點(diǎn)看到更多漂亮的圣誕樹(shù)。
離圣誕節(jié)還有三天了，我每天都盼著、盼著。就連晚上做夢(mèng)都是圣誕節(jié)。
在我甜蜜又神奇的夢(mèng)里，那兒有一個(gè)很遠(yuǎn)的地方——美麗圣誕歡樂(lè)園。
每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，我總打扮得漂漂亮亮來(lái)到這片美麗的地方。當(dāng)夜晚淘氣的小雪花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使從天而降時(shí)，我盼望已久的圣誕老人就拿著一大堆禮物來(lái)到這里。雖然他的臉上鋪滿皺紋，但他那一絲各藹的笑容卻令我心里很暖和。我對(duì)圣誕老爺爺說(shuō)：“我想要一種神奇的護(hù)膚油，它能變成另一個(gè)人的臉。
因?yàn)槲蚁霗z查一下干部們的內(nèi)心是否真的善良。比方：我扮成一個(gè)老奶奶摔了一跤，看他們扶不扶。我對(duì)外形要求不嚴(yán)格，只需一般，發(fā)出香味的就行了!”圣誕老人正要回答。一個(gè)火冒三丈的聲音大吼到“起來(lái)了，7點(diǎn)了”，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然只是個(gè)圣誕節(jié)的夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)太甜美了，真希望這個(gè)美夢(mèng)能夠成真。
圣誕節(jié)的作文 篇14
我有一個(gè)筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上它時(shí)我總是會(huì)想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無(wú)限地延伸。所以當(dāng)我累了就會(huì)看看它，默念一句，這樣我的心里就會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)溫潤(rùn)的色彩，即使不能化解疲憊也還是會(huì)帶來(lái)些許清涼的慰藉。
比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個(gè)祥與熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子與覆蓋了整個(gè)世界的爆竹與煙花。但我長(zhǎng)大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識(shí)的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的平安夜我從來(lái)不參加任何的聚會(huì)。不會(huì)戴著圣誕帽到處說(shuō)著“”，也不會(huì)等在教堂的外面聆聽(tīng)神的祝福。太過(guò)熱鬧時(shí)，我反而會(huì)更寂寞，所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來(lái)。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)周圍的人都在度過(guò)他們的圣誕節(jié)時(shí)，我正揣著一包方便面穿過(guò)黑夜。此時(shí)我不會(huì)寂寞，因?yàn)槲野炎约弘[藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，許下這個(gè)冬天的愿望。
在睡前我會(huì)填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語(yǔ)而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫(huà)上一片潔白的大雪與一直溫暖的木屋。
最后我會(huì)關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個(gè)甜美的夢(mèng)啊，夢(mèng)里大家充滿期待地拆開(kāi)今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會(huì)真的很幸福。
圣誕節(jié)的作文 篇15
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和同桌沒(méi)有配合好，我摔倒了。同桌說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來(lái)。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇16
在每年的圣誕節(jié)那天，天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也會(huì)戴上可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們都樂(lè)開(kāi)了花。
今年的圣誕，老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)。
于是，下午大家就忙開(kāi)了。在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手，他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景，過(guò)圣誕，真好!
圣誕節(jié)的作文 篇17
在每年的圣誕節(jié)那天，天都會(huì)格外的寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也會(huì)戴上可愛(ài)的圣誕帽�？粗@些，我們都樂(lè)開(kāi)了花。
今年的圣誕，老師準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)。
于是，下午大家就忙開(kāi)了。在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是我們班的兩個(gè)搞笑高手，他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
這些美麗的花瓣為這個(gè)圣誕更增添了一份別樣的風(fēng)景，過(guò)圣誕，真好!
圣誕節(jié)的作文 篇18
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng)，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始，是我和媽媽組合與--和他媽媽組合比賽，媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走，我們走得很快。后來(lái)，有了新的組合，我和--組合，媽媽和--的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始，我和--沒(méi)有配合好，我摔倒了。--說(shuō)先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和--都高興地跳了起來(lái)。
周日，--家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了!
不過(guò)，最開(kāi)心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇19
在圣誕節(jié)的那天深夜。往日熱鬧的大街，如今已巧無(wú)聲息。只有潔白的雪花從天上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，如同雪白的蝴蝶。在這條寂靜的街上有一位孤獨(dú)的老人正提著燈在街上行走。
這位老人的兒子與孫女早在十年前被一場(chǎng)無(wú)情的火災(zāi)奪走了生命。從那以后老人就很少說(shuō)話，性格也變得孤僻，靠掃大街來(lái)維持生計(jì)。
在一個(gè)胡同里，一位不滿七歲的小女孩萎縮在那里，已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，她又餓又冷。蒼白的臉上嵌著一雙美麗的大眼睛，她只穿著一件破爛不堪的襯衫和一條單褲。大雪飄落在小女孩孩單薄的身上，使她微微顫抖，。她眼睛無(wú)助地直視前方，用乞討的眼神看著四周，這時(shí)，她多么渴望有人能幫她一下，給她一個(gè)沖饑的面包或一能根取暖的火柴呀！
這時(shí)，那位掃大街的老人來(lái)到了這個(gè)胡同口。他瞟了一眼這個(gè)小女孩就漠無(wú)表情地走了�？稍谧叩囊凰查g，他的腦海里浮現(xiàn)出了那場(chǎng)熊熊烈火和他的兒子和孫女在火海中苦苦的掙扎的情景。他停止了腳步，轉(zhuǎn)身凝視著那個(gè)可憐的女孩，心想：這樣下去她會(huì)死得。接著邁著沉重的步履走到她跟前，用龜裂的手掃去她身上的雪，輕輕地抱起她。這個(gè)小女孩慢慢地睜開(kāi)眼睛問(wèn)：“爺爺，是您嗎？您來(lái)接我回家嗎？”老人聽(tīng)了，他笑著說(shuō)：“是的，我?guī)慊丶摇！?/p>
太陽(yáng)從水平線上升起，將第一縷陽(yáng)光照在他們身上。其實(shí)，每個(gè)人心中有一扇窗戶。請(qǐng)你打開(kāi)這扇窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心中吧！
圣誕節(jié)的作文 篇20
光陰似箭，歲月如梭，一年一度的圣誕佳節(jié)有到來(lái)了。
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié)，外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過(guò)了一回中國(guó)式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來(lái)到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來(lái)的裝飾品來(lái)布置教室，黃鵬韜用他帶來(lái)的噴畫(huà)在窗戶上畫(huà)上了各種各樣的圖案；我們班的“書(shū)法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂(lè)�！苯�(jīng)過(guò)我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來(lái)我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩(shī)歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩(shī)的王國(guó)；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來(lái)是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開(kāi)始吹的時(shí)候，大家都不想聽(tīng)，但聽(tīng)著聽(tīng)著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然每年都在過(guò)著圣誕節(jié)，雖然那一年的圣誕節(jié)過(guò)去很久了，但我還是一直忘不了。
圣誕節(jié)的作文 篇21
今天才回想起來(lái)，昨天是圣誕節(jié)，我什么也沒(méi)做。小時(shí)候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節(jié)的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會(huì)送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節(jié)的第二天，我們?nèi)チ藢W(xué)校，會(huì)互相分享我們神奇的經(jīng)歷，盡管每個(gè)人都在撒謊，但是我們都會(huì)為別人的經(jīng)歷而感到羨慕。
長(zhǎng)大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責(zé)和說(shuō)教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往�？蓿闪宋覀兾ㄒ坏淖灾鳈�(quán)和慰藉�？拗拗簿筒辉俑械酵锵Я�，沒(méi)有了圣誕老爺爺，不過(guò)圣誕節(jié)的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經(jīng)的堅(jiān)持。
后來(lái)我曾經(jīng)準(zhǔn)備化裝成圣誕老爺爺，去送點(diǎn)什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開(kāi)心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實(shí)的。這也就成了我心底一個(gè)小小的愿望。昨天，已經(jīng)過(guò)去了。昨天，我還坐在教室里讀書(shū)。昨天，我錯(cuò)過(guò)了一次實(shí)現(xiàn)我小小愿望的機(jī)會(huì)。沒(méi)關(guān)系，只要我繼續(xù)相信，繼續(xù)堅(jiān)持，我總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的�？傆幸惶�，那些幸福的孩子在圣誕節(jié)后的清晨，會(huì)收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛(ài)的孩子，祝所有人平安幸福。請(qǐng)相信這世界很美，像童話一樣。
圣誕節(jié)的作文 篇22
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)又來(lái)臨了。不知道今年又會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節(jié)的時(shí)候，做過(guò)的一件傻事，還真是趣味十足。
當(dāng)時(shí)是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，我便也想得到圣誕老人送的禮物，于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下，躺在上面等著禮物的到來(lái)，可出問(wèn)題了，我家沒(méi)煙筒啊!哎!對(duì)了，我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是，我把被搬到抽油煙機(jī)下�？伞フQ老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的，計(jì)劃失敗，可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上，啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了，我把“襪子”掛好后，就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想：圣誕老人終于來(lái)了，我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”，接著就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。
“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”
“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服，一邊喊。
我翻天覆地地找著，當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里，難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
這就是我圣誕節(jié)的傻事，大家是不是也覺(jué)得我很傻呢?真希望今年的圣誕節(jié)我可以開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)。
圣誕節(jié)的作文 篇23
星期五是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日，那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來(lái)。今天，我們來(lái)到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個(gè)場(chǎng)景，同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌�，他們�(yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。
時(shí)鐘里的指針指向一點(diǎn)半，我們307班的的圣誕迎新活動(dòng)正式開(kāi)始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的是非常應(yīng)景。六位主持人上臺(tái)來(lái)報(bào)幕�！跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》�！蔽覀冃蕾p著悠揚(yáng)的曲子，都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個(gè)節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學(xué)哈哈大笑。再接著，這個(gè)節(jié)目由我們五個(gè)帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮，動(dòng)作又帥又酷，臺(tái)下響起了掌聲。一個(gè)個(gè)節(jié)目輪流表演著，同學(xué)們都多才多藝。我看見(jiàn)王老師臉上一直掛著笑容。我覺(jué)得最精彩的兩個(gè)節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》，他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來(lái)時(shí)，一個(gè)巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前，這時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。我們的圣誕迎新活動(dòng)也在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
感謝老師和家長(zhǎng)們給我們提供了這一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)，我覺(jué)得這次圣誕節(jié)過(guò)得非常歡樂(lè)！
圣誕節(jié)的作文 篇24
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)快要來(lái)到了！人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié)，有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著圣誕帽，喜氣洋洋的；有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠，擠滿了人；有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日……大街小巷里，都是一片鮮艷的紅色，全都是圣誕樹(shù)，上面掛著大大小小的裝飾品。
晚上，圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái)，整個(gè)城市變成了燈的海洋，閃亮的彩色照亮了整個(gè)縣城！我們的英語(yǔ)班也不例外，我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里，舉行了圣誕party，我們個(gè)個(gè)也十分興奮，也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾，興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物，送給我們的好朋友。最有趣的環(huán)節(jié)，莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了，老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球，然后便互相踩別人的氣球，我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥，沸騰起來(lái)！我們班的瑞瑞特別強(qiáng)，我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞，但就在這時(shí)，我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”，只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了！我便退出了，心想：這只是個(gè)游戲，不要太放在心上！最后，岑岑贏了，老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗ＹR……下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié)，首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽，接著我們一塊唱圣誕歌曲，雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)……最后我們唱了中文歌曲，當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里……接近尾聲了，伴隨著音樂(lè)，歡快的結(jié)束了！
這次派對(duì)深深的印在我的腦海里，久久不能忘記！
圣誕節(jié)的作文 篇25
今天是圣誕節(jié)，我和媽媽在大街上，突然，從巷子里走出來(lái)了一個(gè)戴面具的小男孩。把媽媽嚇得轉(zhuǎn)身就跑好笑極了！原來(lái)那個(gè)小男孩戴的是一個(gè)吸血鬼的面具哦。
爸爸在家里布置房間。家里客廳里面有一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿了圣誕襪子、閃閃發(fā)光的水晶球和我妹妹喜歡的洋娃娃，還是雙對(duì)的。墻上掛滿了彩燈，閃閃發(fā)光。在夜里這些彩燈像燈泡一樣照亮了整個(gè)房間。爸爸還在窗戶上貼上了像雪花一樣的紙貼，漂亮極了！媽媽呢，正在逛超市，準(zhǔn)備晚上的圣誕蛋糕要用的材料。而其它人呢，正在準(zhǔn)備今天晚上家庭圣誕聚會(huì)要穿的衣服呢！我和哥哥姐姐妹妹正準(zhǔn)備去討糖果吃呢。
到了晚上。我家的所有人都來(lái)了，大人穿的棉襖。小孩呢穿著稀奇古怪的衣服，嚇?biāo)廊肆�！媽媽烤的圣誕蛋糕，可好吃了！上面有一朵雪花，雪花上有一根拐杖糖形狀的蠟燭。吃完了蛋糕，我和哥哥姐姐妹妹弟弟就到外面去討糖果吃。我們討的糖果可多了，有拐杖糖、果凍糖、奶糖，還有大小各異的餅干呢！討完糖果和餅干，我們就到了拆禮物的時(shí)候了。我們到圣誕樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)圣誕樹(shù)下有許多的禮物，大家紛紛拆開(kāi)禮物，里面有許許多多的東西有洋娃娃、滑板還有糖果，但是大家已經(jīng)吃不下糖果了。因?yàn)榇蠹叶疾懦粤宋覀儎傆憡A的糖果。
離別的時(shí)候，大家都唱了一首圣誕離別曲，是我們家族的傳統(tǒng)呢！
圣誕節(jié)的作文 篇26
這個(gè)星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)把家里的圣誕樹(shù)拿出來(lái)，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來(lái)。因?yàn)�，我要親自裝飾圣誕樹(shù)啦!
下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹(shù)的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。
我先把圣誕樹(shù)的底座給安裝上，讓它可以站起來(lái)，再把它的樹(shù)枝整理好。接著，我開(kāi)始掛小掛件了。我在最下面的樹(shù)枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹(shù)枝上。還有一個(gè)粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問(wèn)媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說(shuō)：“掛在圣誕樹(shù)最上面吧�！�
圣誕樹(shù)的小掛件掛完了，開(kāi)始掛彩帶。媽媽說(shuō)：“這個(gè)讓我來(lái)掛吧�！蔽艺f(shuō)：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹(shù)上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過(guò)去說(shuō)：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹(shù)上，圣誕樹(shù)就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹(shù)擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹(shù)的燈打開(kāi)了，圣誕樹(shù)一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹(shù)合了個(gè)影，因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手裝飾的美麗的圣誕樹(shù)，好開(kāi)心啊!
圣誕節(jié)的作文 篇27
一年一度的圣誕節(jié)很快來(lái)臨了，我懷著激動(dòng)的心情去迎接他的到來(lái)。我也有很多關(guān)于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開(kāi)個(gè)圣誕派對(duì)，可是這個(gè)圣誕派對(duì)既不開(kāi)在自己家里，也不在同學(xué)家，那是在哪里呢?開(kāi)在我們的教室里!為什么會(huì)想開(kāi)在教室里呢?這還得從四年級(jí)換班主任說(shuō)起。我們四年級(jí)換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風(fēng)。她來(lái)后，我們班的班風(fēng)頓時(shí)好了很多，班上的不正之風(fēng)也少了許多。可是我和同學(xué)們總是覺(jué)得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學(xué)都不想去聽(tīng)，總覺(jué)得太乏味。因此，整個(gè)班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會(huì)好。她與我們仿佛有種距離，雖說(shuō)“距離產(chǎn)生美”，可同學(xué)們并不覺(jué)得這感覺(jué)很美，反而覺(jué)得張老師有種居高臨下的感覺(jué)，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對(duì)開(kāi)在教室里，那將是一種多么美好的場(chǎng)面：教室被裝點(diǎn)得五彩繽紛，同學(xué)們?cè)诮淌依镉姓f(shuō)有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂(lè)無(wú)窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節(jié)目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場(chǎng)面啊!這，就是我心里最美的圣誕派對(duì)了。
在這個(gè)圣誕節(jié)，我想擁有一個(gè)開(kāi)在教室里的歡樂(lè)派對(duì)，更想擁有一位和藹可親的張老師!
圣誕節(jié)的作文 篇28
圣誕節(jié)到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹(shù)。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹(shù)的清單：一棵假的小松樹(shù)，一個(gè)晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問(wèn)媽媽：“我們這樣的裝飾，會(huì)不會(huì)把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后，我們便開(kāi)始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹(shù)的位置，以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹(shù)上，哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的了，只要把帶子套進(jìn)裝飾物，然后綁到樹(shù)上打個(gè)結(jié)，就可以了。別看這么簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難，因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí)，兩個(gè)救星：爸爸和哥哥過(guò)來(lái)了，他們幫我們打結(jié)，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹(shù)終于布置好了，樹(shù)上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著，閃著光芒，圣誕樹(shù)像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應(yīng)的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹(shù)，我心里很開(kāi)心，它既有我們的辛苦，也有我們對(duì)圣誕節(jié)的期待。
圣誕節(jié)的作文 篇29
星期五的下午，也就是圣誕節(jié)，張老師在班里組織了圣誕聯(lián)歡會(huì)。我們?cè)缭绲浇淌依铮呀淌掖虬缌艘幌�，讓它充滿了節(jié)日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是梧桐表演的魔術(shù)，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺(tái)上一點(diǎn)也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來(lái)為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動(dòng)。
第二個(gè)節(jié)目是蘇小可和幾個(gè)女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項(xiàng)鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項(xiàng)鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地跟著曲子扭動(dòng)了起來(lái)。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個(gè)節(jié)目該誰(shuí)表演了，正當(dāng)我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽(tīng)到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺(tái)詞全忘了。只見(jiàn)蔡中旺大搖大擺的走上了臺(tái)，我無(wú)語(yǔ)了，只好硬著頭皮也上去了，我看見(jiàn)張老師堅(jiān)起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調(diào)整好狀態(tài)開(kāi)始了表演。我們表演的小品是《說(shuō)反義詞》，當(dāng)我們說(shuō)到精彩的時(shí)候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂(lè)得哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了，可教室里的聯(lián)歡會(huì)還在繼續(xù)，歡樂(lè)的歌聲和笑聲傳得很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
圣誕節(jié)的作文 篇30
每年的12月25日是什么節(jié)日？恭喜你，答對(duì)了，就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂(lè)的事��！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝書(shū)含給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我們的書(shū)含長(zhǎng)大了，懂事了。”我說(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì)知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此。”我們接到媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒(méi)有收到驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你找一下你的包�！眿寢尫税�，說(shuō)：“沒(méi)有。”“不可能，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”她說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“那當(dāng)然。”媽媽說(shuō)：“本來(lái)想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂(lè)了，那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物！
圣誕節(jié)的作文 篇31
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。
雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時(shí)，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。一點(diǎn)半，在教師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。并且我們也有節(jié)目表演噢！節(jié)目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等。等等……節(jié)目一比一個(gè)精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖。可我還是開(kāi)心得不得了！
這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，并且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是快樂(lè)多多！收獲多多啊！
圣誕節(jié)的作文 篇32
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。
人是要長(zhǎng)大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!
圣誕節(jié)的作文 篇33
馬上要過(guò)圣誕節(jié)了，超市里擺滿了琳瑯滿目的商品，有笑容可掬的圣誕老人，有掛滿大小不一飾品的圣誕樹(shù)，有六瓣形的雪花，還有誘人的圣誕禮品盒，真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽，圣誕節(jié)快到了，你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽 。
“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，你是中國(guó)人，要什么圣誕禮物?”老媽反問(wèn)我。
“可是，我看的許多故事里、電視里，甚至我們的課文《給予樹(shù)》里，他們不都是西方人啊，他們每人都有圣誕禮物呀，我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。
“咱們中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，等到那時(shí)候我再送你禮物吧�！崩蠇屓匀焕状虿粍�(dòng)的不以為然，扭頭就走了。
可是，現(xiàn)在許多西方國(guó)家都開(kāi)始過(guò)咱們中國(guó)的節(jié)日，比如：端午節(jié)吃粽子、劃龍舟，春節(jié)吃餃子、穿唐裝，元宵節(jié)吃湯圓、猜燈謎，跟我們中國(guó)人一起狂歡，一起祝福，一起快樂(lè)。那為什么我們中國(guó)人就不能過(guò)西方人的節(jié)日呢?
當(dāng)然，我們可以用中國(guó)人的方式融入西方國(guó)家的節(jié)日，比如：感恩節(jié)里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動(dòng)物，祝福老媽身體健康;母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)，我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》，雖然與西方人過(guò)的方式不同，但也算過(guò)了老外的節(jié)日了!我想，這才叫全球一家親啊!
所以，我還是特別想要圣誕禮物!
圣誕節(jié)的作文 篇34
一年一度的圣誕節(jié)到了。
吳老師今天布置了一個(gè)怪異的作業(yè)：讓我們上街找尋他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
五谷豐登夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享用了一粉晚餐。年中，搜尋大行動(dòng)開(kāi)始啦！
我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便前行來(lái)，找尋“吳圣誕老人”了。劉雨顯在廣場(chǎng)上左跑完一圈，右跑完一圈，謝家煜車站在那兒不一動(dòng)，眼睛盯著什么，樣子害怕吳老師從她眼皮底下逃走一樣，姜雋之更加無(wú)厘頭，她在花草樹(shù)根木中去找，樣子指出吳老師在和我們捉迷藏。我車站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望見(jiàn)。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得低，看得遠(yuǎn)”。
去找了一圈，大家樣子都已經(jīng)累官了。我說(shuō)道：“大家睡覺(jué)一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)道：“要是我們遇上這點(diǎn)小困難就軟弱，那還不如不要出來(lái)呢！
”結(jié)果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越凍，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)候，吳老師也向我們交談。朱佳慧一直在回答吳老師，樣子有回答不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴袑ふ伊藚抢蠋�，大家很高興，一起慶典圣誕節(jié)。
大家又玩游戲了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿著了我們快樂(lè)的笑聲。
圣誕節(jié)的作文 篇35
今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。
這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。
平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了!
但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。
圣誕節(jié)的作文 篇36
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，而是西方國(guó)家最盛大的節(jié)日，就猶如我國(guó)的春節(jié)。
今天，我們崔老師作文班舉行了一個(gè)“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會(huì)。我聽(tīng)到這個(gè)消息早早地就來(lái)到了教室。啊!煥然一新的教室把我迷住了，多煤體也扎上了辮子，后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了。首先是小主持人李梓涵、扈一諾來(lái)宣布游戲，有圣誕知識(shí)搶答、禮物贈(zèng)送、終級(jí)密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊(duì)必須都派出6人，先說(shuō)搶椅子吧，我們隊(duì)派出的人是：我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對(duì)決開(kāi)始了，大家喊著：“走，走，走，走，走，走。”我們躡手躡腳的走著，生怕被淘汰。突然哨聲吹響了，我們趕緊坐了下來(lái)�？晒茁曇幌伦幼搅藙⒓矣〉纳砩媳惶蕴�。接著被淘汰的同學(xué)越來(lái)越多，最后剩下我、李梓涵、劉家印的對(duì)決。李梓涵安靜順利的坐了下來(lái)，我和劉家印同時(shí)坐到了一個(gè)位子上，我左擠右擠還是沒(méi)有擠過(guò)他，最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了，劉家印用飛毛腳勝過(guò)了李梓涵，結(jié)束了比賽。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，聯(lián)歡會(huì)也在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
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