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圣誕話題作文

時(shí)間:2021-07-16 15:01:29 圣誕節(jié) 我要投稿

圣誕話題作文(通用17篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕話題作文(通用17篇),希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕話題作文(通用17篇)

  圣誕話題作文1

  不一樣的圣誕節(jié):圣誕節(jié)快要到了,小熊麗麗家里裝扮的格外漂亮。圣誕樹上掛滿了一條條彩帶,五顏六色的小彩燈一閃一閃的,還有各種各樣的小飾品。

  明天就是圣誕節(jié)了,小熊麗麗和哥哥壯壯、弟弟強(qiáng)強(qiáng)商量著給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。強(qiáng)強(qiáng)說:“給媽媽準(zhǔn)備一束鮮花吧!”壯壯說:“給媽媽準(zhǔn)備一條大魚吧!”麗麗說:“給媽媽買一件漂亮衣服吧!”最后,他們決定給媽媽買一個(gè)大蛋糕。他們拿出了自己的零花錢來到了蛋糕店,可是蛋糕太貴了,他們買不起。怎么辦呢?麗麗想了一會(huì)說:“我有一個(gè)好辦法。我們買個(gè)大面包,然后親手給媽媽做一個(gè)大蛋糕吧!”他們回到家里就忙活起來。壯壯拿出了自己最愛吃的奶油,麗麗拿出了自己最愛吃的水果,強(qiáng)強(qiáng)拿出了自己最愛吃的巧克力。他們把這些東西放在了面包上,做成了一個(gè)充滿孝心的大蛋糕。

  他們把這個(gè)蛋糕拿到了媽媽面前。熊媽媽激動(dòng)的擁抱著三只小熊,眼里充滿了晶瑩的淚花。熊媽媽吃在嘴里,甜在心里。熊媽媽說:“孩子們,這是我吃到過的最好吃的蛋糕。謝謝你們!”小熊一家就這樣過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)!

  圣誕話題作文2

  又到了美麗的圣誕節(jié),雖然這不是中國的節(jié)日,可是對(duì)我們這群愛瘋愛鬧的孩子來說,是值得慶祝的。每到圣誕節(jié)前夕,教師里總會(huì)傳出許多議論、許多鬼點(diǎn)子。你聽:“我們可以在圣誕節(jié)那天打扮成各種各樣的人,并帶上自己的小禮物!

  第二天,我到了教室,真漂亮啊!圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,上面掛滿了同學(xué)們的禮物。

  再看同學(xué)們的打扮,在日常生活中見都沒見過:公主、天使、魔法師、獵人、老爺爺......甚至有同學(xué)男扮女裝,我則打扮成了一個(gè)圣誕老人。

  接著,我們互相辨認(rèn)起來,這是小麗,她最愛美,打扮成了公主;這是小杰,他酷愛魔法,打扮成了魔法師......到了最后,只有兩位同學(xué)沒被我們辨認(rèn)出來。

  隨后,我們按照學(xué)號(hào)依次從圣誕樹上閉著眼睛摸取禮物,真希望我能得到一份好禮物。

  這個(gè)圣誕節(jié),快樂更神秘!

  圣誕話題作文3

  圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,它是為紀(jì)念耶穌而過的節(jié)日,12月25日圣誕節(jié)終于來臨了。

  上一周,崔老師的作文班直接被我們給稱霸了。屋里五顏六色的氣球粘在墻上,五花八門的彩帶也將教室布置得絢麗多彩。圣誕樹怎能缺得了呢?一大早,趙程銳扛著藍(lán)、黃彩帶裝扮的圣誕樹進(jìn)來了。其次是“奸商”張藝昕和王明浩……人都到齊了之后,崔老師宣布:“圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開始!”

  首先上場的是兩位男女主持人趙程銳與蓋洋夕,他們兩個(gè)為大家獻(xiàn)上了一段主持詞之后。第一項(xiàng)游戲“圣誕知識(shí)搶答”就開始了,同學(xué)們像打了雞血似的踴躍舉手回答,那場面,真是“熱火朝天”。

  緊接著,王明浩手持他那把紫檀木做的小提琴演奏了《美麗的神話》和《金蛇狂舞》,掌聲震耳欲聾。

  第二個(gè)游戲是“終級(jí)密碼”,趙程銳給女生隊(duì)猜了許多奇怪的動(dòng)物,她們可不是省油的燈,謎底一一被女生隊(duì)說了上來。

  一眨眼的功夫,三個(gè)小時(shí)過去了,“圣誕聯(lián)歡會(huì)”在我們的歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  這次的“圣誕聯(lián)歡會(huì)”雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們的快樂卻永遠(yuǎn)留在了大家的心里。

  圣誕話題作文4

  快樂的圣誕節(jié)就要來臨了。星期六的晚上,我躺在被窩里,美美地想著今年的圣誕禮物:我要把一個(gè)大襪子掛在我的床頭上,等待著圣誕老人送我禮物。我想要:一只母鹿、一個(gè)圣誕樹掛件兒、一線賀卡、巧克力、布娃娃……想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了。

  到半夜的時(shí)候,我被一種聲音吵醒了。我微微睜開眼睛,看見一個(gè)長著白白的長胡子、穿著紅色的大袍子的老人,我心想:他一定就是圣誕老人了!真的,他把一個(gè)個(gè)精美的禮物裝進(jìn)我的襪子里。那只母鹿太大,裝不進(jìn)襪子,他只好放在了床頭柜上。裝好了禮物,他就躡手躡腳地走開了。只見窗外亮光一閃,圣誕老人就不見了。我就悄悄地爬起來,向窗外看:!只見兩只馴鹿正帶著圣誕老人向遠(yuǎn)處飛去,他一定是給別的小朋友送禮物去了!我趕緊回頭去檢查我的襪子。呀!襪子鼓鼓的,里面全是禮物:漂亮的掛件兒,精美的賀卡……我不禁高興得又笑又跳。

  這時(shí),我聽到身邊媽媽的聲音:“寶貝兒,笑什么?做美夢了?”我被媽媽推醒了,原來真是一個(gè)大大的美夢!

  圣誕話題作文5

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”一陣陣愉快的歌聲(不知是誰起的頭)從我們班傳來,這是李寧說:“等會(huì)井老師和常老師做完操回來后我們一起起立說:‘祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂!辈灰粫(huì)井老師和常老師就來了,我們就一起喊“祝:井老師和常老師圣誕節(jié)快樂。”然后又唱了那首歌“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),坐上雪橇多快樂,我們飛奔向前方,嘿!”老師也忘了自己的身份和我們一起唱,我們可高興了。

  我們開始抽獎(jiǎng)了,嘻嘻,我們每個(gè)人都是圣誕老人,我將會(huì)抽到誰的呢?我真是太興奮了。

  一會(huì),我聽到了一陣尖叫,我一看,哇!我前面的陳曦竟然抽到了一個(gè)特別好看的漂流瓶,而且還是紫色的,哎,他送的只是幾個(gè)小橘子卻得到了這么好的禮物,他真幸運(yùn)。這時(shí),前面的'的夢雅,司微都抽到了禮物,馬上就到我了,我會(huì)抽到什么禮物呢?會(huì)是誰的呢?到了,到了,到我了,我抽的是王子默的禮物一個(gè)棒棒糖,十來個(gè)開心果,幾張貼畫。嘿嘿,也挺不錯(cuò)的。我們班的兩個(gè)幸運(yùn)兒是:李子厚和張浩若——他們倆分別抽到了井老師和常老師的禮物。好羨慕他們倆!

  我們的圣誕節(jié)是不是過的很快樂呢?

  圣誕話題作文6

  假如我就是圣誕老人,我會(huì)在每年的平安夜里把禮物發(fā)給全世界各地每一個(gè)角落的人們,不光給小朋友們帶來了快樂,我也同樣要給大人們發(fā)放禮物,就連老人也會(huì)收到我送給的禮物呢!大人們每天工作很辛苦,有時(shí)還要加班。老人也辛苦了一輩子,所以應(yīng)該好好享受一下。

  那天晚上我戴著紅帽,穿著紅袍,背著一個(gè)超級(jí)大的紅布袋,坐在馴鹿拉著的雪橇,向天空飛去,我把禮物撒向大地,禮物就像下雪一樣飄落下來,而且這些禮物還能自動(dòng)飄到需要的人家,把快樂傳遞給每一個(gè)人,我經(jīng)過的每一家煙囪里都有一件禮物。我要送給爺爺一個(gè)大地圖,能把每一個(gè)地方都看得清清楚楚,不再需要老花鏡;送給媽媽一條長圍巾,冬天可以戴上它保暖,上下班不再怕凜冽的寒風(fēng)。我不僅要送給家人,還要送給其他人。我要送給同學(xué)各種各樣的書,既能懂道理,又能長知識(shí);還送給外國的小朋友中國的剪紙,讓他們了解中國的文化。

  我看到所有人都收到自己想要禮物,看到他們高興的笑臉,雖然累得滿頭大汗,但是我滿足了別人,同時(shí)也快樂了自己。

  圣誕話題作文7

  圣誕節(jié)意味著有禮物可以收,那天走在街上到處都是圣誕樹,圣誕裝飾和各種應(yīng)景造型,當(dāng)中屬麋鹿深得我喜歡。人們不停拍照,走了一波又一波。也許這就是生活中所謂的儀式感,是過節(jié)的氣氛,只有當(dāng)屬過節(jié),所以變得格外有趣。

  圣誕卡片放滿了一整個(gè)車籃子,滿到要溢出需要騰出手來護(hù)著,這些都是從書店精挑喜選買下的。書店最顯眼的位置擺著各種各樣的圣誕卡,這是屬于小孩子的歡樂,盡管互相送著都是大同小異的卡片,可這是圣誕獨(dú)有的氣氛,難得可貴。

  這個(gè)場景尤其熟悉,那是在一個(gè)大堂里,里面整整齊齊放著單車,往后邊就是食堂,騎著單車到校門口還需要好長一段路,要是遇到打鈴聲,騎著單車也必須停下,走路也得停下,鈴聲結(jié)束才能走動(dòng)。帶著同學(xué)送的卡片,小心翼翼裝飾著房間,爾后不久便收起來,后來再也找不到卡片的蹤影。

  后來,連圣誕也不覺得有特別之處了,甚至一年之中也找不出幾個(gè)值得花心思去過的節(jié)日,時(shí)光的棱角漸漸被磨平,反而每一天都能過好,才是值得心思的。

  圣誕話題作文8

  在我天真爛漫的幼年回憶里,住著一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著麻袋,駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對(duì)!他就是圣誕老人。

  小朋友們都盼望著圣誕老人的到來,我也不例外。我曾經(jīng)收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區(qū)傳達(dá)室里的!畤W’的一聲,一件美麗的公主裙就出現(xiàn)了呢!”聽到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來羨慕的眼光,我心里樂開了花!

  上了小學(xué),我學(xué)習(xí)了“天地人”,認(rèn)識(shí)了中國字,成了一名少先隊(duì)員。媽媽告訴我,這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個(gè)傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動(dòng)。那原來是爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)三年級(jí)了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應(yīng)該過我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,所以在今天這個(gè)平安夜里,我要跟圣誕老人說一聲“再見!”

  圣誕話題作文9

  我有一個(gè)朋友,是兒童節(jié)媽媽送給我的,它就是圣誕老人。

  圣誕老人是一塊橡皮,他紅紅的帽子,紅紅的鼻子,紅紅的衣服,紅紅的褲子,還有一大把白白的胡子。它最大的特點(diǎn)就是肥胖,所以它比其他橡皮重很多,它比尺子姐矮得多得多,只有七、八毫米,真是無法形容。

  告訴你一個(gè)小秘密,想聽嗎?好吧,告訴你,但不能跟圣誕老人說哦!每次,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),圣誕老人就像有緊急事件什么的向我發(fā)瘋跑過來,啤酒肚上的肥肉一上一下地晃動(dòng)著,樣子可笑的不得了。當(dāng)它飛奔到我的作業(yè)本上時(shí),已經(jīng)累得氣喘呼呼。但它像平常一樣把錯(cuò)字踢掉,叫我重寫,我只好心不甘情不愿的重新寫。當(dāng)我的字歪歪扭扭,它又會(huì)從天而降,把難看的字一掃而光。像一位大俠,可惜肥肉完美的把圣誕老人的帥氣破壞了。當(dāng)我的字寫的無比好時(shí),圣誕老人只能待在文具盒司令那里?伤⒉粋模炊Σ[瞇地看著我,就像在說:“要保持!”但他時(shí)刻也不忘出來看望我。

  它陪我已經(jīng)有幾年,我要愛護(hù)、保護(hù)它,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友。我也要盡量把字寫好,不然它的啤酒肚可保不住啦!

  圣誕話題作文10

  在圣誕節(jié)的時(shí)候,我們班舉行了迎圣誕聯(lián)歡會(huì),有好多節(jié)目和好玩的游戲。

  剛開始肯定是介紹圣誕節(jié)的文化和圣誕節(jié)的由來等關(guān)于圣誕節(jié)的一些問題。答對(duì)了,還有糖或獎(jiǎng)品,我也舉了一次手,還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品。在這次班隊(duì)課中,我學(xué)到了好多關(guān)于圣誕節(jié)的故事,和一些圣誕節(jié)的其他名字等,真是一個(gè)有意思的班隊(duì)課。

  接下來是同學(xué)們最期待的游戲環(huán)節(jié)游戲是敲鼓傳花,只不過把敲鼓換成了音樂,音樂一停輪到誰誰就要表演,音樂開始了,紅領(lǐng)巾一個(gè)一個(gè)的傳下去,馬上就要傳到我的時(shí)候,我立馬扔向我旁邊的人,剛好音樂停了,是丁悅琪表演,他最拿手的,可是舞蹈,表演完后,全班給了熱烈的掌聲。接著我們又傳了好多次,又看了好多位同學(xué)的表演,讓我印象最深刻的是肖淇尹和丁晨榆表演的雙人舞,讓我捧腹大笑。

  接下來又是表演小品的環(huán)節(jié),小品的內(nèi)容是真假馴鹿,雖然小品不長,但是同學(xué)們都用了心,也已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  這次班隊(duì)課是最有意思的班隊(duì)課,希望下次參加班隊(duì)課的人更多!

  圣誕話題作文11

  今天是星期天,又到了去美術(shù)班上課的時(shí)間了,我一早起了床,迅速地從被窩里鉆出來,一陣忙碌,洗臉、刷牙、梳頭,整理完畢后,我就出發(fā)了。

  八點(diǎn)五十,我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了學(xué)校,老師已早早來到教室,接著同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)到齊了,老師高興地對(duì)我們說:“這節(jié)課每個(gè)人要做一棵圣誕樹!贝蠹叶继貏e開心,一致舉手贊同。而且老師還發(fā)給了我們每個(gè)同學(xué)三張綠色卡紙,我仔細(xì)的按照畫的圣誕樹輪廓慢慢剪了下來,全部剪完之后,我用膠水把它們粘合在一起,這樣,樹干就做好了,接著我拿起固定樹的泡沫板,把它固定上去,這樣主體就做好了。

  大家把主體差不多完成后,老師發(fā)給我們很多裝飾品,有紅色的小禮盒,綠色的小拐杖,金色的發(fā)卡……各式各樣的漂亮極了!我還用褶皺彩紙做了拉花,再添加上我的小飾品簡直是無與倫比的美麗啊!把五顏六色的亮晶晶撒在樹上,把折好的拉花纏繞在樹上,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,漂亮極了!

  圣誕樹做好了,看到我的勞動(dòng)成果,仿佛回到了圣誕節(jié),同學(xué)們興高采烈的互相欣賞著彼此的圣誕樹,教室里充滿了歡聲笑語……

  圣誕話題作文12

  我的圣誕是什么樣的,收到了哪些禮物?下面讓我來回憶一下吧!

  晚上,我許下了愿望,希望圣誕節(jié)的當(dāng)天能得到從小時(shí)候就期待的芭比娃娃。早晨,我迷迷糊糊地睜開雙眼,看看愿望有沒有實(shí)現(xiàn)。呀!我不敢相信自己的眼睛,禮物芭比娃娃就在床頭,我迅速穿好衣服,迫不及待地把芭比娃娃的包裝立刻拆開,愉快地玩了起來。中午,我吃了媽媽自制的“美味壽司”,哇!好美味!真是世界上最美的食物。下午,媽媽等我寫完最后一項(xiàng)作業(yè),決定一家四口去風(fēng)景美麗的情侶園。因?yàn)槭鞘フQ節(jié),所以公園布置的很有節(jié)日氣氛,有很多模型,比如梅花鹿,充氣圣誕老人,高大的圣誕樹……花壇里還有很多“積雪”,其實(shí)是棉絮哦!各種各樣關(guān)于圣誕的東西,真是數(shù)不勝數(shù),觀賞完畢后,媽媽給我買了雙精美的靴子,上面有一只狐貍,亮晶晶的,全部都是絢酷的黑色,絨毛也是黑色的。

  今年的圣誕節(jié),我收到了精美的禮物。。∈フQ,讓小朋友們開心不已,是小朋友最快樂的日子,雖然我沒有吃到美味而誘人的火雞,但是,我在晚上媽媽給做了美味的排骨面。

  圣誕話題作文13

  圣誕節(jié)快到了,班里好多同學(xué)早就已經(jīng)知道這個(gè)消息了,我已經(jīng)算是最后知道的那個(gè)了。因?yàn)樾≠u部已經(jīng)早早的就擺上了好多小圣誕樹,還有圣誕老人的玩具,各種各樣的,漂亮極了。有些圣誕老人旁邊拿著包裹,同學(xué)說里面真的是糖果來的。聽到這個(gè)之后,我立馬就拿起我珍藏多年的零花錢沖去小賣部。

  看到各種各樣好看的圣誕節(jié)禮物,真的不知道怎么挑選!被好多同學(xué)手里都拿著的小圣誕樹給吸引了。前面排隊(duì)的人真多啊,原來都是買小的圣誕樹的,很好奇這種圣誕樹怎么生存呢?它有生命嗎?我買了一包回去價(jià)錢不算貴,同學(xué)告訴我說這個(gè)不是那么容易養(yǎng)活的,我打開說明書按照操作開始養(yǎng)起了小圣誕樹。

  我把它放在我的桌子上當(dāng)做裝飾品,方便自己照顧它,在上課的時(shí)候,它悄悄的就長出了花朵,五顏六色的。真的好神奇呀,原來它是真的好像有生命一樣。我碰了碰那剛剛開出來的花朵,不一會(huì)兒就掉下來了。原來它的花朵很脆弱的,不能隨便的去觸碰,可以用那一句話,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。養(yǎng)小圣誕樹真的好有趣呀!圣誕節(jié)因?yàn)橛行∈フQ樹的陪伴更加充實(shí)了!

  圣誕話題作文14

  圣誕樹一直是慶祝圣誕節(jié)不可少的裝飾物,如果家中沒有圣誕樹,就大大減少了過節(jié)氣氛。關(guān)于圣誕樹的來源有多種不同的傳說。

  其中一個(gè)是說:大約在十六世紀(jì),圣誕樹最先出現(xiàn)在德國,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),將之成為圣誕樹。后來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒去。而近今日,人們已經(jīng)改用粉色的小燈泡了。

  另一個(gè)傳說記載。在很久以前,曾有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)那天遇到一個(gè)窮苦小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)時(shí),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,并以其優(yōu)美的姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。

  圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有個(gè)特大的星星,而且也只有該家庭的一家之主可以把這棵希望之星掛上。

  圣誕話題作文15

  圣誕節(jié)快到了,臨街的店鋪里都擺上了裝飾一新的圣誕樹。于是按捺不住興奮,在批發(fā)市場也挑選了許多五顏六色、金光閃閃、各式各樣的裝飾品,有火紅的燈籠、白色的雪花、金色的鈴鐺、各種形狀的禮品盒……讓人眼花繚亂,當(dāng)然還有不可缺少的彩燈嘍!

  回到家,看著一袋子的裝飾品,心想:光有這些,沒有樹,怎么行呢?爸爸看到我發(fā)呆的樣子立刻明白了,不一會(huì)兒就從花園里抱回一棵跟圣誕樹很相似的小樹。眼前的小樹,形狀就像個(gè)寶塔,全身綠油油的,樹頂尖尖的,葉子也是尖尖的,摸起來卻不像針那樣扎手。

  裝扮的時(shí)間耗費(fèi)了我一個(gè)下午,但看著裝飾好的圣誕樹,漂亮極了,心里有種說不出的滿足與自豪。抬眼一看,天已經(jīng)黑了,我把彩燈通上電,彩燈一閃一閃的,就像夜空里的星星在頑皮地眨著眼睛。哇!太漂亮了!我趕緊喊上爸爸媽媽一同來欣賞我的杰作,他們滿是笑意的臉上流露出無盡的夸贊,好像在說:“寶貝,你真牛!”

  瞧,這就是我家的圣誕樹,漂亮的圣誕樹!不信的話,你們也來我家看看呀……

  圣誕話題作文16

  圣誕節(jié)到了!我們班即將開一場“親子賀圣誕迎新年”的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都萬分期待。我也盼望著。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,我十分激動(dòng)。首先是我們的家長陳彩艷阿姨為我們圣誕聯(lián)歡會(huì)致詞,接著由我們班14個(gè)同學(xué)組成的“圣誕小老人”們出場了!笆フQ小老人”們手拿小桔燈伴隨著圣誕歌走進(jìn)了美麗的教室!笆フQ小老人”們首先為支持這次活動(dòng)的敬愛的老師分發(fā)了各式各樣的禮物。接著“圣誕小老人”又收到了義工叔叔阿姨們送給他們的禮物——圣誕襪。

  開始表演了節(jié)目!我表演的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》是第一個(gè)節(jié)目。我和同學(xué)吳美薇上場了。我十分緊張,剛開始唱就忘詞了,—只能跟著音樂哼唱,真是尷尬無比。我很難過,因?yàn)槲覜]有完整的唱完這首歌,不過,我絕對(duì)不會(huì)放棄,我要繼續(xù)努力。

  表演一個(gè)比一個(gè)更精彩,一個(gè)比一個(gè)更好看。義工叔叔阿姨們還給我們發(fā)了一些小吃和零食。同學(xué)們邊看表演邊吃零食。我也不例外,狼吞虎咽的吃著,嘴里已經(jīng)塞滿了……

  這次聯(lián)歡會(huì)我過的又開心又快樂。再此,我要感謝組織這次活動(dòng)的叔叔阿姨們。

  圣誕話題作文17

  星期天的早上,我買了一棵神奇的“圣誕樹”。

  打開外包裝,里面有2個(gè)紙片和一袋藥水。開始拼裝了,我先把2個(gè)紙片安成樹的樣子,插入盆中,再把藥水倒進(jìn)去,過了一會(huì),樹的顏色漸漸變深……終于變成深綠了,我坐在那兒靜靜的等著!笆フQ樹”終于開“花”(雪)了。我感到非常奇怪,就去做試驗(yàn)。我先把藥水滴在量筒里,再放入一團(tuán)衛(wèi)生紙,過了一會(huì)衛(wèi)生紙上竟也開了“花”。這究竟是什么原因呢?我實(shí)在是想不明白這個(gè)道理,就上網(wǎng)查了查資料。原來:“開花”的秘密都在藥水里,藥水主要成分為磷酸二氫鉀,磷酸二氫鉀是一種易結(jié)晶物質(zhì)。

  “圣誕樹開雪花”利用了其結(jié)晶原理:當(dāng)紙樹浸入磷酸二氫鉀水溶液后,溶液借毛細(xì)作用在紙樹中擴(kuò)散,隨著水分蒸發(fā),就會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶現(xiàn)象,形成“雪花”。但有專家提醒,“圣誕樹”結(jié)晶的主要成分是磷酸二氫鉀,這種本為化肥中一種元素的物質(zhì)是萬萬不能入口的,兒童一旦吸食更容易引起惡心嘔吐等過敏、中毒癥狀。

  聽了上面的介紹,同學(xué)們?cè)撉宄奈:α税?所以,大家以后千萬不要再買這種玩具了。

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