關(guān)于難忘的圣誕節(jié)作文(精選9篇)
每年的圣誕節(jié),大街小巷燈紅酒綠,熱鬧非凡。下面是小編收集整理的難忘的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀參考!
【篇一:難忘的圣誕節(jié)作文】
圣誕節(jié)雖然是個“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國飄到了中國。你走在大街上,隨時都能聞到圣誕節(jié)的氣息。
我也聽說快到圣誕節(jié)了,心情非常激動。因為據(jù)說圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會從相距千里之外的美國把禮物一個一個送到中國小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個特殊的作業(yè),要我們在圣誕夜吃一個“平安果”(蘋果),而且在睡覺前坐在床上許一個愿,再帶著這個愿望進入夢鄉(xiāng),等早上起來你就會看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰送的呢?當時我就產(chǎn)生了疑問,我對老師說:“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他
人送禮物啊?”老師對我笑笑并沒有對我說什么;氐郊依,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。
轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說的吃了個“平安果”,在床上許了一個愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書,我?guī)е@個心愿很快的進入了夢鄉(xiāng)。我在夢中夢見了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來,圣誕老人輕易的穿過我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書放在了我的袋子里。
忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的`禮品包,我把手放進包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個厚厚的東西,我把那個東西掏出來一看,原來是我夢中的那本作文書,我把書翻到第一頁,上面寫著“圣誕快樂!”四個大字映入我的眼簾,我再仔細一看,上面的字那么像媽媽寫的。我就問媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認,最后在我的再三逼問下媽媽才承認了。這時我才醒悟過來,原來傳說中的圣誕老人就是關(guān)愛我的母親啊!
【篇二:難忘的圣誕節(jié)作文】
今天中午放學(xué)時,孩子們提醒我:老師,今天是你輔導(dǎo),你可得來早點啊!我點了點頭。
中午陪孩子學(xué)完鋼琴,就氣喘吁吁地跑向教室,走到9班門口,和她們老師說了幾句話,看見我們班門口站了好多同學(xué),心里不禁難過:這些孩子,都帶了快兩年了,怎么還不懂事,老師來了也不進教室!說完話,就想著好好收拾收拾這幫猴孩子!
轉(zhuǎn)過身,往門口走去,還沒到,孩子們就來了:老師,圣誕節(jié)快樂!然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上,還有一些彩片,五彩繽紛迎面超我飄來,還有很多同學(xué)手里都拿著那種彩色的噴帶,超我“攻擊”過來……霎時,我的衣服上,我的頭上,全都“遭了殃”!那些東西還在向我進攻,我趕緊面朝墻角,捂著臉,任憑他們“恣意妄為”,反正胳膊擰不過大腿,我一個人沒有還手能力啊!直到孩子們盡了興,才放我進教室。
進到教室一看,到處都掛著彩色的`氣球,還有五彩的發(fā)條,再看黑板,上面寫著祝老師圣誕節(jié)快樂!空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。
我的眼睛濕潤了,多可愛的孩子啊!平時提起他們,我總來氣,總跟以前所教的班級比較,總批評他們壞了我的名聲。可是,依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧!用微微顫抖的聲音給感謝了孩子,并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個圣誕節(jié),這也是以前那些同學(xué)沒有給過我的驚喜!
反思自己,不要再抱怨,還是盡自己最大的努力,和孩子們共同進步!
【篇三:難忘的圣誕節(jié)作文】
平安夜晚上,爸爸媽媽帶著我和妹妹去超市。因為明天是圣誕節(jié),我們要把家里裝扮一下,還要準備一些糖,因為老師說,在西方國家,平安夜晚上都會有圣誕老人到小朋友的屋里去送糖,把糖放在小朋友們掛在床頭上的襪子里。所以我要讓爸爸當圣誕老人,晚上給我們送糖。
來到超市,我第一眼看到的就是裝扮圣誕節(jié)的星星,我在筐子里選了兩包最漂亮的星星,放在了小車里。我們又走到了賣糖的糖果區(qū),買了一些泡泡糖、橡皮糖、夾心糖等幾種糖,放在了一個小袋子里。然后我們又付了錢就提著一大袋子糖果回到家。
到家后,我分別把裝飾品掛在了圣誕樹、門框、窗戶和燈籠上,把家里裝扮得漂漂亮亮的。我把一雙紅襪子掛在了床頭上。臨睡覺了,我心情特別激動,希望“圣誕老人”能給我很多很多的糖。最后,看了一眼床頭的'襪子才閉上眼睛。
第二天早上,我還沒有睜開眼睛,就伸手去摸掛在床頭的襪子,感覺里面裝滿了東西。我趕緊把襪子拿下來一看,里面裝滿了糖果。我高興極了,打開一塊糖放進嘴里,真甜啊!
今年的圣誕節(jié)我過得真開心呀!
【篇四:難忘的圣誕節(jié)作文】
太好了!太好了!平安夜的晚上呀,圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個樂吉爾的甜蜜夢幻家園的禮物!
現(xiàn)在,來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上,因為對圣誕老人的期盼,我懷著激動的.心情和一顆心睡了。當我醒來之后,我都還不敢隨便亂動,生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等,等啊等,一直到我有勇氣向前看,才稍微活動了一下身子。
當我向床的另一邊看的時候,我驚呆了,果然是樂吉爾的甜蜜夢幻家園!我高興壞了,我從來沒有這樣得到過禮物,而且是我非常期待的這么好的玩具!
呵呵!到了星期天的晚上,終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了!我、爸爸、姐姐一家人、一個陌生的小男孩和他的媽媽,共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤,由株洲在線組織。
我還是十二主持人中的一個!那天晚上,秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當工作人員。一開始,先由老板講話,這個我沒認真聽什么。后是抽獎,我幸運地抽到了一張免費卡,下次來時可免費一個人的!忘說了,組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。
我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐,也很難忘這個圣誕節(jié)。
【篇五:難忘的圣誕節(jié)作文】
左盼右盼終于盼到了圣誕節(jié)的來臨!圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,不過我也很喜歡,因為——聽說,圣誕節(jié)的前一天是“平安夜”,由爸爸扮演的圣誕老人會騎著馴鹿來到我們家,如果你家有煙囪,圣誕老人就會從煙囪里爬進去給你們家的小朋友送禮物。不過你們可要準備好一個圣誕襪裝禮物哦!
現(xiàn)在你們一定要問我,為什么說我過得圣誕節(jié)是難忘的呢?因為爸爸媽媽既沒有帶我去熱鬧的觀前街,也沒有帶我去景色如畫的太湖邊。而是帶我去逛了夜色的山塘街!一踏進山塘街我感覺到了一股家的味道!每家每戶門前都掛著紅紅的燈籠,照的小街燈火通明!小街上的行人不是很多顯得很幽靜,我們一家三口悠閑的慢步著!我很不解的`問爸爸:“為什么帶我來這兒?”爸爸只是笑了笑沒有回答我。走著走著,只聽見一位老爺爺在吆喝著:“看一看,瞧一瞧嘍,我這兒有桂花小元宵、皮蛋瘦肉粥、菜肉大包子。都是正宗祖?zhèn)魇炙嚺?”我聽著老爺爺?shù)慕匈u聲,看著熱騰騰的大鍋,聞著撲鼻的香味。便扯著爸爸的衣角,說:“給我買小元宵嗎?”于是爸爸拿著錢給我買了一小碗。我小心的品嘗著,便流下了淚水!媽媽急忙跑了過來問我是不是太燙了,我急忙搖搖頭,剛想說話,爸爸偷偷笑起來,對我說:“肯定是這小元宵的味道,你才哭的是嗎?現(xiàn)在知道我為什么帶你到這兒來了吧,是因為這兒的樓房、地磚、元宵的味道——都讓我想起了老家!”我和媽媽一頭擁進了爸爸的懷抱中!
真是個難忘的圣誕節(jié)呀!這是我九年來過得最有意義的節(jié)日了!
【篇六:難忘的圣誕節(jié)作文】
今年的圣誕節(jié),我們的學(xué)校被裝扮得五彩繽紛,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)前夕,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是Shally讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學(xué)們交換,同學(xué)們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。
終于,在周五下午第三節(jié)課時,Shally宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。Shally先把寫有每個人學(xué)號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學(xué)號,就抽到了誰的禮物。我拿到的'字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學(xué)號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學(xué)哄堂大笑,Shally還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……
【篇七:難忘的圣誕節(jié)作文】
這個星期四是圣誕節(jié),晚上六點,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長還有老師一起參加了一場非常盛大的“圣誕晚會”。其實,舉行圣誕晚會的消息我前幾天就已經(jīng)知道了,終于等到了星期四,大家一個比一個興奮。放學(xué)以后,媽媽給我換上了漂亮的晚禮服,我們一塊兒來到了“志誠麗柏”酒店,先吃自助餐,我挑了我最喜歡吃的蛋糕、冰淇淋和果汁。
晚餐之后,活動正式開始。首先是游戲環(huán)節(jié),第一個游戲是猜動物。一個人做動作,另外五個人來猜是什么動物。第二個游戲是親子活動,叫“二人三足”就是把家長的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,看哪個家庭跑得最快。
游戲完了以后,大家開始表演自己拿手的節(jié)目。有人唱英語歌、有人表演舞蹈、還有詩朗誦。大家表演的都很精彩,尤其是矣若菲和楊王子涵唱的'《冰雪奇緣》主題歌“Let it go”。
我們的晚會一直持續(xù)到九點鐘結(jié)束,我們都玩得非常開心,這真是一個難忘的圣誕晚會。
【篇八:難忘的圣誕節(jié)作文】
12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運氣”給朋友送禮物。
圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過,吃過晚飯,我約了我的好朋友--萌萌,讓她帶上滑板來我家玩,我們要進行圣誕節(jié)好運氣抽獎活動。
到了我家,我拿出事先準備好的盒子,盒子上面有一個大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進去,亂攪了起來,過了一會,她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單,咦,特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎么出錯了呢?
哪出問題了,我百思不得其解,看來看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問題。原來準備紙條的時候,我為了增加難度,總共做了十一個條:五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎,可現(xiàn)在獎項和獎品都寫反了。萌萌抽到的是特等獎,而獎品卻成了一等獎的獎品。
我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對萌萌說:“萌萌,對不起,我把條寫反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!泵让却甏晔,說:“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了,連忙把獎品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的`一樣。萌萌一撇嘴,說:“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎單拿了出來,她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉砦野血勴棇Q了一下,這下她抽得了一個同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。
她拿到了自己喜愛的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個圣誕節(jié)真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!
【篇九:難忘的圣誕節(jié)作文】
盼望已久的20XX年的圣誕節(jié)終于到來了,大街小巷燈紅酒綠,熱鬧非凡。大街上,每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺放著圣誕樹,有的放在門口,有的放在大廳。最引人注目的就是一家銀行前的圣誕樹,圣誕樹呈塔形,穿著一件綠衣裳,衣裳上裝飾著五顏六色的小燈,好像天上眨眼的星星。衣服上掛滿了五彩繽紛的小禮品,美麗極了。
我的'心情格外高興,因為每年的圣誕節(jié)圣誕老人都會送我一份我想要的禮物。
平安夜那天,老師一本正經(jīng)地告訴我們:“今天晚上,圣誕老人會看懂每個懂事孩子的心,會送給每個懂事孩子他內(nèi)心想要的一份禮物。”
聽了老師的話,我激動萬分。晚上,我高興地爬到了床上,靜靜地許了一個愿:“希望圣誕老人能送我一個精美的真皮足球。”我的足球壞了,上次我和媽媽在體育用品店看到了一個精美的真皮足球,我一看就愛不釋手,但價錢太貴了,二百八十元,媽媽就沒有舍得給我買。真希望圣誕老人能幫我實現(xiàn)這個愿望。想到這兒,我的心情有點忐忑不安起來:“圣誕老人今年會送我嗎?圣誕老人長什么樣子呢?是不是和我們平時見到的一樣呢?頭戴紅帽子,身穿紅大衣,滿臉白胡子的慈祥老爺爺呢?以前的禮物是不是都是圣誕老人給我送的呢?”我的腦子里出現(xiàn)了千萬個問號,躺在床上,我怎么也睡不著。
不知過了多久,門口響起了一聲聲腳步聲,我想:一定是圣誕老人來了。我屏住呼吸,裝著呼呼大睡的樣子,心好像快從胸膛跳出來了。但為了看清圣誕老人長什么樣子,我還是大膽地微微睜開了一點眼,唉!原來是媽媽。只見媽媽像個賊一樣,躡手躡腳地來到了我的床頭,小心翼翼地將一個袋子掛在我的床頭上,然后迅速離開了我的房間。我吁了口氣,心想?“天助我也,沒被發(fā)現(xiàn)!
原來不是圣誕老人要送我禮物,而是媽媽,原來每個圣誕節(jié)都是媽媽在送我禮物。我悄悄地拿出了手電筒,拿來袋子一照,啊!正是我夢寐以求的真皮足球,跟我和媽媽上一次在體育用品店看到的一模一樣。我抱著足球,激動不已,心想:“媽媽,你辛苦了,謝謝你!”旁邊有一封信,我拿來一看,信中寫道“童童,你好,我是圣誕老人,我知道你是個又學(xué)習(xí)好又聽話的孩子,為了獎勵你的努力,我給你帶來了一份禮物,不知你喜不喜歡?”我看了,眼睛都濕潤了,我感覺自己好幸福啊!我知道這是媽媽對我的鼓勵。
我明白了,原來世界上根本就沒有圣誕老人,都是爸爸、媽媽為了讓自己的孩子過的幸福、快樂,不辭辛勞地半夜裝著是圣誕老人來給我們送禮物。爸媽你們真是辛苦了!我知道你們的用意,我一定會好好學(xué)習(xí)的。
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