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圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字

時(shí)間:2023-01-29 10:03:46 圣誕節(jié) 我要投稿
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圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字(精選13篇)

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字1

  鮮花、彩鏈、閃爍的紅燈,把整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)會(huì)場裝扮得格外迷人;歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  紫色的幕拉開了,聯(lián)歡會(huì)的氣氛越來越熱烈了。加上圣誕老人、白雪公主和花仙子的出現(xiàn),更是把聯(lián)歡的氣氛推向了高|潮。

  瞧!那白胡子白眉毛的圣誕靠人是從火星上來的,他的頭上長著兩只可以伸縮的天線,鼻子是可以扭動(dòng)的開關(guān),節(jié)目支持人一捻開關(guān)他就用火星語發(fā)表新年賀詞,這些連外語老師也聽不懂的話只有用他特約的翻譯才能譯出。白雪公主身穿淡藍(lán)色的連衣裙,肩披白紗,頭戴皇冠,手拿金星,向大家祝福。穿著和服的一休隨著“咯的,咯的`”音樂,敲著木魚進(jìn)入會(huì)場,他要對同學(xué)們現(xiàn)場提出的千奇百怪的問題進(jìn)行回答,為了這,不知他翻遍了多少書。穿著紅玫瑰花衣裙的花仙子,進(jìn)入會(huì)場,她要向同學(xué)們提出植物的問題,誰答的最好就可以得到象征著智慧的紅鑰匙送給誰。

  隨后,小演員們像一只只美麗的小蝴蝶,也進(jìn)入了會(huì)場,伴隨著優(yōu)美的音樂和三個(gè)主角一起翩翩起舞,一會(huì)兒學(xué)小兔蹦跳、一會(huì)學(xué)小鳥飛翔、一會(huì)學(xué)孔雀開屏……給會(huì)場許多歡樂的氣氛。

  聯(lián)歡會(huì)高|潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。

  聯(lián)歡會(huì)舉行了將近一上午,到了吃飯的時(shí)間,大家依依不舍地離開了會(huì)場。

  這次圣誕聯(lián)歡會(huì)太開心了,這是我最開心的一天。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字2

  今天是圣誕節(jié),放學(xué)爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我開心極了。

  我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺,讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”

  “人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長長的胡子,白發(fā)蒼蒼的`老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長,好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

  在這個(gè)圣誕節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)里我有萬分快樂,我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了!

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字3

  我們早已盼望的一年一度圣誕又來了。在英語課上,我們開了圣誕聯(lián)歡會(huì),真開心。

  一進(jìn)教室,我馬上歡悅、激動(dòng)的氣氛。原來,同學(xué)們在為圣誕聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備:有的再溫習(xí)表演的精彩節(jié)目;有的在黑板上作裝飾;還有的同學(xué)在互送圣誕禮物。圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,老師在黑板上用英文寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”幾個(gè)單詞。我坐在座位上,等待看好節(jié)目。我看見后面有幾個(gè)女生,心想:她們在干什么?肯定要是表演節(jié)目吧!想著想著,他們就出場了:李夢圓穿了一套時(shí)裝,戴著墨鏡,向我們走來。葛正呢,則是一身黑,黑帽子、黑上衣、黑褲、黑鞋,也帶有一副墨鏡,靦腆的向我們走來。還有幾個(gè)同學(xué)在拍照。她們在走模特兩人邁著優(yōu)美的步子,我們不時(shí)叫著“好!好!”老師也笑著拍手。她們退下場,又換了一套衣服,邁著模特步走上來,這次顏色可多了:紅色、灰色、粉色……真是五彩繽紛。她們還做著各式各樣的動(dòng)作,引得我們都駐足癡望。她們結(jié)束了精彩的`表演,我們都有點(diǎn)看不夠。

  下一個(gè)節(jié)目是齊越和周妍的拉丁舞,兩人簡直是天生演員,每一個(gè)動(dòng)作都非常到位:兩只手靈活的擺動(dòng),腳步非常輕快,嘴里喊著節(jié)奏,動(dòng)作很優(yōu)美。講臺桌上還有同學(xué)帶著圣誕帽,扮作圣誕老人來給我們?nèi)犹。我們的眼睛忙急了,不知看哪一處好?/p>

  接下來是亓乙好等人表演的節(jié)目,也同樣精彩。

  最后是李婧偉和王逸朵表演的《鈴兒響叮當(dāng)》,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流進(jìn)我心里。忽然,他拿出一把糖,抬手扔了出去教室里立刻發(fā)出搶糖的聲音,我也沉浸在1歡笑聲中,同學(xué)們也笑著、跳著結(jié)束了圣誕聯(lián)歡會(huì)。

  我度過了我小學(xué)生涯中最后一次圣誕聯(lián)歡會(huì)。我期待下一次圣誕節(jié)會(huì)更加美好。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字4

  今年的12月25日,我們終于盼來了一年一度的圣誕節(jié)。

  早上,一進(jìn)教室門,我就感到了圣誕的氣息,見同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。第四節(jié)課的時(shí)候,老師講了下午要帶什么,不能帶什么,并分派任務(wù),我們就開始上課了,整節(jié)課,老師講的東西我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,一心想著下午的事。

  我盼星星,盼月亮,終于把下午盼過來了,我和我的朋友早早地來到了教室,本以為是第一名到班,但當(dāng)我們來到教室,教室里已經(jīng)熱火朝天的.開干了,我們負(fù)責(zé)黑板,不一會(huì)黑板就布置好了,在老師幫助下拉好桌子后,圣誕聯(lián)歡會(huì)就開始了,我來給大家介紹幾個(gè)我印象比較深的節(jié)目吧。

  首先,是子悅和夏妹演的小品,只見子悅坐在凳子上,演學(xué)生,夏妹站著,演老師,老師說:“下課!睂W(xué)生說:“老師,你說錯(cuò)了,應(yīng)該是‘上課’!崩蠋熜π埃骸吧险n!”學(xué)生說:“老師早上好!薄澳抢蠋熤形缭趺崔k哪?”“老師中午好!薄澳抢蠋熛挛缒?”“老師下午好!薄班,好,連起來說一遍!笨,老師多么刁難學(xué)生啊,可學(xué)生卻回答的頭頭是道“老師早上、中午、下午都好!薄斑@還差不多!毙∑愤沒說完,大家被她們夸張的語氣和表情逗笑的前俯后仰;接下來是雪岑和上元帶來的一段戲劇,很是讓我回味,我和小雪也唱了一首《鈴兒響叮當(dāng)》,雖然有點(diǎn)跑音,但我們很快樂,后面還有很多節(jié)目,有張?zhí)N睿彈奏的吉他,翟老師唱的京劇,李老師吹的葫蘆絲等等,都展示出平時(shí)看不到的一面,欣賞到同學(xué)們和老師各自的才藝,真的很開心。

  我很喜歡今年的圣誕聯(lián)歡會(huì),它帶給我們無窮的快樂,期待明年的圣誕節(jié)到來!

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字5

  今天是圣誕節(jié)的第二天,教室里喜氣洋洋,好熱鬧!我們?nèi)嗳w師生歡聚一堂,召開“圣誕聯(lián)歡會(huì)”。

  同學(xué)們拿出自己精心制作的裝飾品,準(zhǔn)備把教室打扮的漂漂亮亮,而且,邊打扮邊說:“把這個(gè)貼到哪兒吧”、“怎么打扮會(huì)更漂亮一些呢?”、“我喜歡這個(gè)圣誕樹”、“我要貼花”,同學(xué)們七嘴八舌的,終于把黑板和教室打扮的喜氣洋洋,充滿了節(jié)日的氣氛。

  節(jié)目開始了,首先,由主持人報(bào)節(jié)目,第一、二個(gè)節(jié)目是歌曲演唱,他們唱的非常動(dòng)聽,就像百靈鳥。我呢,是第三個(gè)節(jié)目,表演的是講笑話“老板和服務(wù)員”我講的過程中,同學(xué)們先是聚精會(huì)神的聽,接著就捧著肚子笑,有的笑的跌坐在地上,大家更是笑得東倒西歪,直不起腰來。

  馮尚的.表演也讓同學(xué)們大開眼界,只見他用氣球往頭上蹭了一下后,竟然能把一個(gè)紙條吸上去,我們都感到很奇妙,于是,大家也試著模仿了下,通過試驗(yàn),我們懂得了人的身體通過摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。接下來,其他的同學(xué)又表演了魔術(shù)、合唱、舞蹈等等,表演兔子舞的時(shí)候,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一上臺就唱。√!非常的活躍,突然,他們又沖臺下喊道:“上,大家一起來吧!”只見男生們一起涌了過去,跟著口號跳起來。我們女生不服氣,也排成一隊(duì)跳起來。整個(gè)教室里充滿了歡聲笑語。

  聯(lián)歡會(huì)在我們的狂歡聲中結(jié)束了。圣誕老人——?jiǎng)⑿ηЫo我們分發(fā)了圣誕禮物,拿到圣誕禮物我們更是笑得合不攏嘴。接著同學(xué)們把教室里的氣球解下來,抱到外面用腳踩,噼噼啪啪的聲音,就像過年放鞭炮一樣。

  太高興了——今天的聯(lián)歡會(huì)開的太好了,好多節(jié)目都很可笑,我們?nèi)鄮熒黄鹣蛩腥怂腿ヒ痪渥8#骸笆フQ快樂!”

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字6

  “哈哈,哈哈!”咦?這聲音是哪兒來的?嘿嘿,要想知道這聲音從哪來,先看完下面的文章吧!

  圣誕節(jié)到了,教室里喜氣洋洋的,我們合作把教室打扮的漂漂亮亮的,把桌子拉開,中間空出一塊地方,聯(lián)歡會(huì)就要鳴鑼開始啦!

  第一個(gè)上場的是由張子悅、張夏妹合作表演的小品。張夏妹扮老師,而張子悅是扮她的學(xué)生。張夏妹喊:“下課!”咦,怎么還沒上課就下課了,這還怎么演那?正想著,就聽見張子悅說:“老師,您喊錯(cuò)了,不是下課,是上課!敝灰娔切±蠋煂擂蔚男π,又喊:“上課!”就像我們平常上課那樣,充當(dāng)學(xué)生的張子悅站起來,說:“老師早上好!”“張老師”:“光說早上好,那我中午呢?晚上呢?”學(xué)生只好一邊鞠躬,一邊說:“老師您早上好,下午好,晚上您也好!”他們默契的配合,滑稽的表演,把我們逗得哄堂大笑,我笑得肚子都疼了,還忍不住想笑。

  第二個(gè)上場的是趙雪岑和郭上元,她們帶來的是一段戲劇,前面趙雪岑唱,后面郭上元接,那一招一式,一腔一調(diào),都處處到位,有板有眼?吹竭@里,我們多才多藝的翟老師忍不住了,也上臺“秀”了一段。全班同學(xué)都一致拍手叫好,頗有節(jié)日濃厚氣氛。

  第三個(gè)是趙雪岑的二胡獨(dú)奏,那悠揚(yáng)的樂聲,讓我浮想聯(lián)翩。第四個(gè),是郭上元的《花木蘭》……

  一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目過后,我們都有些累了,李老師卻像變戲法似的,從背后拿出了一把葫蘆絲,吹了一首《金孔雀》,那美妙空靈的'聲音,讓我的心靈得到了一種凈化,仿佛看到金孔雀那曼妙動(dòng)人的舞姿。我趴在課桌上,靜靜的聆聽著這美妙的聲音。

  聯(lián)歡會(huì)在李老師悠揚(yáng)的樂聲和同學(xué)們意猶未盡的議論聲中結(jié)束了……

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字7

  12月25日,這個(gè)讓我終身難忘的日子,因?yàn)橄挛绲穆?lián)歡會(huì)是我在童年中最快樂的時(shí)刻。

  先看看教室的布置吧!這不看不知道一看嚇一跳,窗戶上被貼的五顏六色,電燈上都是五彩繽紛的氣球,黑板上七彩筆畫上了美麗的圖畫。

  聯(lián)歡會(huì)開始主持人一經(jīng)宣布開始,接下來就是同學(xué)們的拿手好戲,有的說相聲,有的演小品,有薩克斯、小提琴、葫蘆絲演奏,有舞蹈表演,還有有趣的游戲……

  拿手好戲開始了,第一個(gè)節(jié)目是我們班的兩個(gè)常昊表演的相聲,他們的表演使同學(xué)們捧腹大笑,但我們最難忘的是邵佳貝的'葫蘆絲、王宇航的小提琴、趙陽和于皓如德薩克斯表演,那美妙的旋律還一直回蕩在我的耳邊。該我表演葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》了,我的心里忐忑不安,生怕出什么差錯(cuò),但還是鼓起勇氣上臺吹奏,直到吹奏完響起一陣掌聲時(shí),我才安下心來,接著欣賞下面一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。

  下一個(gè)環(huán)節(jié)是互動(dòng)環(huán)節(jié)來做猜星星游戲,先由一個(gè)人抽簽,簽上寫著要做的動(dòng)作,然后由這個(gè)人將動(dòng)作做給下一個(gè)人,然后再往下傳,動(dòng)作傳到第三人時(shí),由第三個(gè)人做給猜動(dòng)作的人,讓他﹝她﹞猜,猜出有獎(jiǎng),猜不出或猜錯(cuò)無獎(jiǎng)。經(jīng)過大家的意見一致同意老師猜動(dòng)作。老師猜時(shí)更緊張,我看見了急得恨不能一下給老師說出答案?墒抢蠋煕]有猜出來,唉!真可惜!

  可是最好玩的環(huán)節(jié),也是最快樂的一個(gè)環(huán)節(jié)在最后,那就是“圣誕老人”送禮物,老師一聲令下同學(xué)們四散而去尋找自己的禮物。我收到了三件禮物,最令我感動(dòng)的xx是送我的一張賀卡,我看完以后,就想著一定要將它完好地保存下去。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景,這次聯(lián)歡會(huì)給我留下了深刻而美好的印象。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字8

  由熟悉的旋律勾起回憶,任音符去敲擊心靈,那溫暖的曲調(diào)不禁讓我想起了那件事……

  還記得那是臨近元旦的一天,我們準(zhǔn)備在教室里舉行一次元旦聯(lián)歡會(huì)。我和幾個(gè)同學(xué)留在班上里布置教室,一節(jié)課的時(shí)間,教室煥然一新。教室頂端掛著一個(gè)彩球,四條亮晶晶的彩帶從角落延伸到中間,大有眾星拱月的效果。五彩的氣球,圍成圓形的課桌,更增添了濃郁的節(jié)日氣氛。下課了,同學(xué)們紛紛回來了,大家驚訝地看著美麗的教室,像一只只快樂的'小鳥,興奮地議論著。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,節(jié)目可精彩了。有雙簧,有小品,有詩朗誦,還有合唱……其中小品《裝修》最為精彩。我們班地危啟明平時(shí)看上去只會(huì)死讀書,沒想到表演起小品這么繪聲繪色的。一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作,一句句逗人的話語,讓大家捧腹大笑。

  最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,大家迅速站好了隊(duì)伍,優(yōu)美的曲子響起,大家紛紛唱了起來:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”歌聲中,溫馨的一幕上演了,兩個(gè)同學(xué)捧著鮮花獻(xiàn)給兩位老師。由于不是很熟,大多人都唱走調(diào)了,但歌聲中,透出了同學(xué)們由心底里對老師深深的感謝。

  曲畢,不知誰喊了一聲:“1、2、3……老師您辛苦了!”這句話從大家的心里發(fā)了出來。這聲音在教室的上空久久回蕩,就像是我們對老師的謝意,沒有終結(jié),沒有止境,用語言無法表達(dá)。從一年級還不認(rèn)識a、o、e,到現(xiàn)在知道如何讀a、b、c;從一年級不識五線譜開始,到現(xiàn)在會(huì)唱?jiǎng)尤说那,老師付出了多大的心血!老師,我真誠地感謝您!

  永遠(yuǎn)忘不了那次聯(lián)歡會(huì),也永遠(yuǎn)忘不了老師的培育。我會(huì)把這份感激永存在記憶中。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字9

  圣誕聯(lián)歡會(huì)先說說在學(xué)校開的吧,前天中午我一到班級哇!好漂亮呀!班級被裝飾的超超……漂亮。我們在1點(diǎn)半之前先練了幾遍節(jié)目,江老師來了之后,圣誕節(jié)開始了。開始抓鬮了,什么第一個(gè)節(jié)目竟然是《努力奮進(jìn)》我、張?jiān)、于演、蒙貞一起上臺,范馨予幫我們搬了3個(gè)桌子!

  神馬?第二個(gè)節(jié)目竟然是《文具的計(jì)謀》,無奈這兩個(gè)節(jié)目竟趕到一起了……我又上臺了,我聽見下面有人說,鄧欣雨怎么又上去了。哎,說實(shí)話我也很無奈了……

  節(jié)目依然演著,吳昊陽的雙節(jié)棍給我留下了深刻的印象,還有王朕一和欒升博演的也很好玩,我飛的那個(gè)高呀,摔得那個(gè)扁呀!還有《武松打虎》張?jiān)春蜕蛟胶f的那段也很搞笑,呵呵?上,老師開會(huì)沒演完就放學(xué)了!嗚嗚……

  在說說我們補(bǔ)習(xí)班吧,昨天我破天荒6點(diǎn)30多來到補(bǔ)習(xí)班。天呀!竟有比我來的還早的,我們進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,老師還沒來,他們兩個(gè)把我拽的他們組里。一會(huì)老師來了,我們就幫忙吹氣球,把氣球掛好,一會(huì)于瑩和羅金秀也來了。我又被她們叫到了她們組里……一會(huì)人來差不多,我們開始表演節(jié)目……(我就是在吃,老師一人發(fā)了一包好吃的)……表演完了,男生就開始拿彩噴、飛雪噴我們……嗚嗚嗚嗚,在女生我竟然是最慘的'。我的身上、頭上、臉上到處都是彩噴、飛雪。哦,上帝、耶穌、阿門救救我吧!我最終很狼狽的回來家……

  這是我們小學(xué)最后一次聯(lián)歡會(huì)了,在有一學(xué)期就畢業(yè)了,同學(xué)們也要分開了。哎,世上沒有不散的宴席!我要好好珍惜和同學(xué)、老師在一起的最后一個(gè)學(xué)期……

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字10

  老師宣布學(xué)校要開圣誕聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都很積極,準(zhǔn)備著自己的節(jié)目,大家都盼著那一天的到來。盼!盼!終于到了!

  那天我們數(shù)學(xué)課一下,主持人就讓大家出去,只留了個(gè)別人,在外面等了很長時(shí)間,主持人終于讓進(jìn)了,只見教室里煥然一新。黑板上寫著“圣誕聯(lián)歡會(huì)”,幾個(gè)大字,四角掛著彩帶,上面還畫著許多的雪花和幾個(gè)雪人。門上掛著五彩繽紛得氣球,墻上有許多卡片,窗戶上都掛滿了五顏六色的彩條,桌子都被同學(xué)擺到了兩邊。

  看著這美麗的教師,真恨不得聯(lián)歡會(huì)馬上開始。就在這時(shí),主持人用清脆悅耳的聲音宣布五年級二班聯(lián)歡會(huì)正式開始!同學(xué)們立刻歡呼起來,臉上洋溢著快力的笑容。那天的節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),唱歌,小品,還添加了兩個(gè)小游戲。

  其中我最喜歡的節(jié)目時(shí)杜浩然表演的魔術(shù)。首先他大搖大擺的`走上臺,臉上露出神秘的笑容。他說:“現(xiàn)在請現(xiàn)場的一位觀眾!”我們的老師就把手舉起來,大聲的說了一聲“我”!杜浩然讓老師把這堆牌分成三份,老師找做了,杜浩然問老師想知道這三堆里的哪一堆的第一張,老師說:“第二堆”!這是杜浩然拿著裝牌的盒子第二堆捂里一會(huì)兒。下面的觀眾都全神貫注的看著杜浩然,這時(shí),杜浩然大聲的說:“是梅花2!”老師拿起來一看,果真是和杜浩然說的一樣,全場頓時(shí)都目瞪口呆了,老師說:“快鼓掌!”下面的所有觀眾立刻向起立熱烈的掌聲。

  還有別的節(jié)目,趙紋佳的歌是那么動(dòng)聽,楊欣悅她們的歌舞讓全場只顧著鼓掌,杜浩然表演的英語小故事讓全場笑的牙都掉了……這些節(jié)目都很好看,伴我們度過里美好時(shí)光!

  一轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開了!

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字11

  還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì),隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來。

  最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的心興奮起來。說罷,我們紛紛動(dòng)起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。

  這令人激動(dòng)的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的`,不好意思地扭了扭,“哈哈哈!币黄β暟阉械穆曇舳佳蜎]了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動(dòng)著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會(huì)唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。

  就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字12

  一年一度的圣誕節(jié)來了,我們英語班展開了一次聯(lián)歡會(huì)。

  一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語班。

  我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,高聲朗讀道:“首先上場的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的.大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來,大聲唱了起來。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。

  接下來,小鑫的舞蹈開始了。我打開一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來。小鑫隨著輕快的音樂,一會(huì)兒蹲下,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒旋,一會(huì)擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來。

  我定定神上臺,大聲唱起了“我的牧場”!拔业募以谀翀,那兒有水牛游蕩,還有快樂的小鹿和羚羊…”不用說,我得到了雷鳴般的掌聲。

  大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥似的議論起來。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。

  老師首先說:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位,成功地沖了上去,F(xiàn)在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來竄去,小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來了……

  大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開時(shí),我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開的學(xué)校。

  真期盼下次聯(lián)歡會(huì)!

  圣誕聯(lián)歡會(huì)作文600字13

  為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。

  終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話,“今天,我開了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L沙話怪模怪樣的說著,“各地名流,都來捧場,有我嗲嗲,娭毑,爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯……”喻思成在后面用著陰陽怪氣的長沙話繼續(xù)說著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的`乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

  接下來表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開始掃弦了“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來,一曲終了,臺下一片掌聲……

  毛德玄吹奏了黑管——菊花臺,胡慕蟬,李芳子表演了英語版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語詞句接龍游戲……

  最后miss丁還為我們唱了一首英語版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽得如癡如醉!

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