我心中的圣誕樹
繁星滿天的圣誕夜,最美麗的那顆星在哪里?在我們的圣誕樹上!雖然那是一棵小小的,畫在紙上的圣誕樹……
大雪紛飛,家家戶戶的窗臺上都燃起了蠟燭,掛上了銀色的星星燈;街上都是買圣誕禮物的人。我給爸爸準備了我親手做的黃油刀,我要讓他看看我的木工手藝;我為媽媽買了一束干花,這束花陳列在櫥窗里,媽媽走過來走過去,已經稱贊了好幾回了。我還給我的朋友準備了冰球牌,這是些多么漂亮的卡片!它們可以在燈光下變換顏色,更重要的是這些冰球牌上有我們崇拜的冰球明星的照片。
在圣誕節(jié)來臨的前四個星期,學校教學樓的大廳里就已經燃起一根巨大的蠟燭,接下來每過一個星期增加一根。剛才走過大廳,我特地瞅了瞅大廳中央的雕花蠟燭臺,第二根蠟燭已經點燃,圣誕老人可能已經準備好送給大家的禮物,開始啟動他的鹿拉雪撬了。
到處都洋溢著節(jié)日即將來臨的氣氛,連班主任大衛(wèi)的眼神都有些異樣,有些激動,又有些憂傷。他孤身一人,對我們要求很嚴格,吃午餐的時候,只要有他在場,我們就不敢隨隨便便地把飯菜倒掉。他總是對我們說,在他讀書的時候,只有有錢人家的孩子才能上這樣的學校,很多窮苦人家的孩子上不起學,還要去找零工做。今天應該上關于希臘的課,可是大衛(wèi)把書拿在手里,并不打開。
“我想跟你們說說我童年的故事!彼难劬睾偷乜粗粋很遙遠的地方。
“小時候,我的父親在圣誕節(jié)常常會忘了準備圣誕樹,圣誕節(jié)怎么能夠沒有一棵漂亮的.圣誕樹呢?我和妹妹就拼命地大哭,一直哭到父親踏著大雪出去砍一棵小松樹為止。我的老祖母——她那時已經很老了,成天坐在一把搖椅上,她很愛和我們一起布置圣誕樹,樹上掛的那五顏六色的小玩藝兒,樹頂上的那顆亮晶晶的星星,都是老祖母珍藏多年的寶物。有一年的圣誕前夜,已經12點了,父親還沒有出去砍樹的意思。我和妹妹悄悄拿起了鐵锨、鋸子,溜到了門外。那一年的雪很大,積雪大概有一個小孩子那么高吧,我和妹妹唱著剛學會的歌壯膽,用鐵锨鏟雪開路。你們知道,那是很艱難的。我們終于找到了一棵漂亮的小松樹,我想把它鋸下來,妹妹說,挖吧,別傷了它。當我們連根把這棵小樹拖回家時,人已經快凍僵了!
大衛(wèi)停下來,他打開了教科書。他剛剛敘述了一棵普通的,充滿了希望,又有一點憂傷的圣誕樹。雖然普通,卻深深地打動了我。
我怎么可以不給大衛(wèi)準備一分圣誕禮物呢?我應該立即動手!我挑選了一張精美的布紋紙,我要在這張紙上精心構筑一座可以隨著紙的開合立起又能折疊的小房子。這座房子精致極了,透過打開的門窗,可以看到屋子中間那棵漂亮的圣誕樹,樹上掛滿扎著彩帶的禮物,樹枝上的蠟燭把小屋照得亮堂堂的。我希望這裸圣誕樹和大衛(wèi)童年的那棵圣誕樹一模一樣,我希望這座小房子就是大衛(wèi)和他的老祖母共同住過的家。
每天放學回來,我都不停地剪、涂、貼、畫,整整一個星期,這座屋頂上覆蓋著白雪的小房子終于竣工了。
這是一座多么溫暖的小房子!屋頂?shù)臒焽杳爸鵁煟@說明壁爐里的柴火正在熊熊燃燒。淡綠色的窗根,鵝黃色的燈光,屋子正中的那棵圣誕樹上銀色的小星星閃閃發(fā)光。屋外放著喂鳥的稻谷,一個用樹枝作手臂的雪人坐在稻谷旁邊,環(huán)繞小屋的柵欄上掛著一個郵箱,郵箱的蓋子上寫著“請打開它”。
我請班上幾乎所有的同學在“大衛(wèi),祝你圣誕快樂”的賀詞下簽了名,然后打開小郵箱的蓋子,投進了凝聚著全班同學心意的一封信。
這已經是一張很像樣的賀卡了。我把它小心翼翼地合起來,包上美麗的印花包裝紙,貼上從媽媽首飾盒上取下的蝴蝶彩帶,在寒假的前一天送到了大衛(wèi)手中。
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