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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2021-12-29 08:38:01 圣誕節(jié) 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)的作文(14篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文(14篇)

關(guān)于圣誕節(jié)的作文1

  既然我們要過一個(gè)有趣有快樂的圣誕節(jié),當(dāng)讓少不了一份又讓人覺得快樂和開心的圣誕計(jì)劃。

  既然是在教室過我覺得就要把圣誕樹放在們的旁邊,讓人一進(jìn)去就看到一個(gè)圣誕樹。

  在黑板上裝飾上氣球,當(dāng)然在瓷板上墻上都裝飾上氣球,如果有圣誕老人的貼畫就把它貼到后面的墻上。我們還可以從家里帶一些小飾品,或者是用一些廢舊東西來做一些小動(dòng)物貼到墻上。

  我們除了講故事、交換禮物我們還可以猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語動(dòng)動(dòng)腦子,如果玩膩了可以做一些小游戲?梢晕覀儙讟有⊥婢呋驎有一些小飾品來拍賣,可以做一點(diǎn)假錢,來買東西,從這個(gè)游戲我們要學(xué)會(huì)打價(jià),想出去買東西,我們會(huì)打價(jià)了就不用多花錢了。

  我們可以用廢舊東西給自己做一件衣服,讓別的同學(xué)認(rèn)不出你來,然后把圣誕禮物悄悄放到她的書包里讓她在不知不覺中就有了自己夢寐以求的禮物。我們最后一項(xiàng)是互贈(zèng)禮物,可以給小組的組員一個(gè)驚喜給其中一個(gè)人一張賀卡,讓她覺得有這個(gè)組員很幸運(yùn)。圣誕節(jié)結(jié)束我們可以發(fā)一些小禮物作為老師或同學(xué)的一片心意。

  我的圣誕計(jì)劃就是這樣了。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文2

  每到冬天,人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

  每年的12月24日晚,等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢香時(shí),“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力。每當(dāng)收到禮物時(shí),小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強(qiáng)烈了,可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級,長大了的緣故吧!

  在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個(gè)愿望:希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?

  是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí),要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束,接著再看看書,洗洗臉,都9點(diǎn)半了;第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來,睡眠不足,有的時(shí)候都沒精神,早晨有時(shí)還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話,那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

  這樣的話,我們就能早點(diǎn)睡覺了;等復(fù)習(xí)好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結(jié)合;不像以前,玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。

  我希望我的愿望夢想成真!

  愿大家圣誕快樂!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文3

  最近,我申請了一份工作,那就是——圣誕老人的工作,圣誕老人生病了,就由我替代他的工作。

  圣誕節(jié)到了,夜晚我正背著一大堆禮物趕往小朋友們的家。我先來到了一個(gè)普通人家,我聽到家里的人正在訓(xùn)他家的孩子:“你怎么回事?不許亂想,怎么會(huì)有圣誕老人給你送禮物?我給你買禮物了你還不要,真是的!”“不嘛,我要圣誕老人送的禮物!”“還造反了你?給我回屋去!”女孩委屈的回到她的小屋。我悄悄地鉆到了她的屋子里,問她:“你叫什么名字?”“我叫琪琪。”“來,這是圣誕節(jié)給你的禮物!薄芭,太棒了!真的有圣誕老人!”然后他跟我講了很多關(guān)于她的幻想。我回去后,聽見她正在跟她爸爸炫耀:“看!圣誕老人真的給我送禮物了!”我看著她,心里浮起一陣欣慰,不過她的爸爸真是太嚴(yán)厲了,那可真是一個(gè)可愛天真的孩子!可惜呀……生活在這樣嚴(yán)厲的環(huán)境里。然后,我到了第二家,這是一個(gè)破舊的小木屋,一個(gè)小女孩正天真的數(shù)著星星“1,2,3,4,5,6,……88,89,90,91……哦!又?jǐn)?shù)亂了!重新來!1,2,3,……

關(guān)于圣誕節(jié)的作文4

  在一天中午,午飯休息時(shí)間,我到老師辦公室交作業(yè),無意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚(yáng)在提圣誕晚會(huì)的事,我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì)了。

  可不,第二天她們就在黑板上寫出了此事,我興奮極了,因?yàn)橛芯实某楠?jiǎng)活動(dòng)!不知自己會(huì)收到什么禮物。唉!但愿別和去年一樣,搞到什么鬼東西。轉(zhuǎn)眼之間星期五來了,每一位同學(xué)都帶了抽獎(jiǎng)的禮物,和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結(jié)彩,窗上貼畫,噴雪樣樣都有,日光燈上布滿子彩帶,顯現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧。接著開始表演節(jié)目了,同學(xué)們多才多藝,徐與非、舒心怡的拉丁舞,丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全,接著發(fā)糖吃了,我們還來不及吃,就又發(fā)了餅干,金桔。

  最后,我們戀戀不舍地結(jié)束了晚會(huì)!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文5

  今天是12月25日,一年一度的圣誕節(jié)又到了。傳說中這天會(huì)有一個(gè)長著白胡子的圣誕老人,他穿著紅衣服,身上背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了禮物,然后踏著雪橇?xí)讯Y物從煙囪里送給每位小朋友。

  馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門上,有的在店門口放一棵圣誕樹,在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。

  關(guān)于圣誕老人,我很想晚上睡不著,一直等,等到天亮,看看到底是誰把禮物放在我的床上。我還想在房間里按上監(jiān)控?cái)z像頭,第二天早晨打開監(jiān)控,查清真相。我還要在房間里按上一個(gè)簽名處、指紋相片處,讓來的人都弄好了再走,這樣我就可以知道哪個(gè)扮演的圣誕老人了。我知道一直送我禮物的是爸爸媽媽,但是我仍然想看看。

  雖然我不相信真有圣誕老人,但我喜歡這樣的節(jié)日,喜歡這樣的禮物。感謝爸爸媽媽這些年為我扮演的圣誕老人,謝謝你們!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文6

  從前,有一個(gè)叫米羅的美國領(lǐng)事館館長,他有一個(gè)太太。

  他的太太是一個(gè)內(nèi)心又黑又毒而且希望有別人東西的人。

  圣誕節(jié)快到了,我尊敬的太太,你希望要什么禮物呢?她的丈夫這樣問她,她便撒謊說:“我希望要一頂小帽子,保護(hù)著我的頭部,因?yàn)楹涞亩鞚u漸地來到我們身邊!

  但是,她的內(nèi)心并不是這樣想的,她是想冒充圣誕老人,因?yàn)槭フQ老人在圣誕節(jié)的夜晚可以進(jìn)入皇家舞會(huì),這樣,就可以見到偉大的國王和王后。

  圣誕節(jié)的夜晚,圣誕老人參加完舞會(huì)后,就挨家挨戶送禮物,最后,送到了米羅家。

  第二天早上,米羅的太太從睡夢中醒來,她急忙戴上了圣誕老人送給她的帽子,突然,帽子迅速縮成了團(tuán),她連忙叫道:“救命!救命。 

  就在這時(shí),圣誕老人出現(xiàn)了,圣誕老人說:“年輕人,你一定要珍惜現(xiàn)在的生活,不要只想著別人的東西。”

  這一次,是給米羅的太太的一個(gè)教訓(xùn)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文7

  叮叮當(dāng)~叮叮當(dāng)~鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了!我要把我的愿望寫下來,圣誕公公就會(huì)來我家啰!但,我到底要寫哪些東西呢?

  啊!想到了!我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件,多到不勝枚舉,有了這些零件,我就能自由發(fā)揮想像力,創(chuàng)造出我想要的任何物品。

  其實(shí),我想要樂高積木組的原因是因?yàn)槲曳浅釔劭铸,而我希望可以做出一只可以?dòng)的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話,我一定會(huì)開始“行動(dòng)”!然后家里第一只獨(dú)一無二的恐龍就出現(xiàn)了!

  我曾經(jīng)看過一些樂高的相片,我發(fā)現(xiàn),有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的!跟組裝的相比,根本是“小巫見大巫”嘛!這讓我對樂高的印象更加深刻。

  我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個(gè)愿望!今年圣誕節(jié)半夜,圣誕老公公一定會(huì)來我們家,送給我大包大包的禮物。如果我能認(rèn)識圣誕老公公,每天將都會(huì)是圣誕節(jié)!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文8

  “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”一年一度的圣誕節(jié)隨著耶誕鈴聲慢慢的來臨了,大家都希望自己能收到圣誕老公公的禮物和祝福,而且也會(huì)祝福親朋好友或者是其他人。

  首先,我要祝福水災(zāi)的受害者。那些無辜的災(zāi)民們,受到無情水災(zāi)的侵襲,一夕之間就失去了家人,家園也被洪水沖走了,所有的家當(dāng)都沒了,所有的努力瞬間付之東流,化為烏有;以往的雄心壯志也在一夕之間付之一炬,灰飛煙滅,多么可憐的人啊!我祝福他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,不會(huì)一蹶不振,勇敢的生活下去。祝福他們重新開辟家園,蓽路藍(lán)縷,以啟山林,創(chuàng)造自己的一片天。

  我也要祝福我的親朋好友,希望他們能夠長命百歲;祝福老師身體健康,萬事如意;祝福同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步,更上層樓。

  圣誕節(jié)不但是個(gè)快樂的節(jié)日,也是一家團(tuán)圓的日子,雖然那天我們會(huì)拿到很多的禮物,卻不能忘記那天是耶穌誕生的日子。祝福全天下的人們都有著快快樂樂的日子,平平安安的生活。

  圣誕節(jié)在西方是一個(gè)不可以錯(cuò)過的節(jié)日,在清柔的音樂中,于溫柔的歌聲里,我虔誠的祝福大家,也讓圣誕節(jié)洋溢著歡樂和溫馨的氣氛。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文9

  1.據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

  2.傳說在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。

  然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文10

  圣誕節(jié)這天,我們迎來了小學(xué)生涯的最后一次圣誕party。大家都做了充分的準(zhǔn)備,教室的氣氛變得異常熱烈,大家都期待著圣誕party 早些開始。

  上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。

  大家一致推薦我和閆宇榮做黑板報(bào),我十分樂意為班級服務(wù),我在黑板上畫了一個(gè)和藹的圣誕老人,又畫了一個(gè)花藤,接著閆宇榮用粉色的粉筆用美術(shù)字寫了四個(gè)大字——圣誕快樂。

  這時(shí),主持人司志遠(yuǎn)和杜致臻用優(yōu)美的語言,開展了這次活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目開始了,崔陽和杜政耀跳街舞,當(dāng)我看見他們倒立時(shí),禁不住大叫起來,他們的樣子,簡直帥呆了!接下來的大多數(shù)都是唱歌,其中,為了慶祝圣誕節(jié),女生們還特地準(zhǔn)備了一首《鈴兒響叮當(dāng)》的歌曲獻(xiàn)給大家,真好聽!該輪到我上場了,我說了一段山東快書《打針》,當(dāng)我說到高潮時(shí),同學(xué)們?nèi)滩蛔¢_懷大笑,下了臺(tái),我的好朋友對我說:“都心怡,我剛才笑得肚子都疼了,哈哈,故事中的主人公因?yàn)闆]文化鬧出這樣的笑話,太好玩了!”接下來......

  最后,隨著一陣討厭的下課鈴,主持人做了完美的結(jié)束語。雖然我們的圣誕party已經(jīng)結(jié)束,但我們的快樂依然被延續(xù)著……

關(guān)于圣誕節(jié)的作文11

  小時(shí)候,天真無邪的我總是把爸爸媽媽都得哈哈大笑,而我卻不明白他們?yōu)槭裁葱,只是傻乎乎的跟著笑,一天我聽伙伴們說圣誕節(jié)是每個(gè)小朋友都會(huì)收到圣誕老人的圣誕禮物,我聽了立刻跑回家問媽媽:“媽媽,圣誕老人真的會(huì)送給我禮物嗎?”媽媽笑著說“寶貝,這世上根本沒有圣誕老人!薄皨寢,你騙人,圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的!”我反駁到,爸爸說:“圣誕老人一定存在!蔽液芨吲d爸爸相信我。

  第二天我真的收到了“圣誕老人”送的禮物,我拿著圣誕禮物在爸爸面前跳來跳去,“沒想到世上真的有圣誕老人!,我發(fā)現(xiàn)爸爸笑的那樣甜。就這樣,過了五年,“圣誕老人會(huì)是什么樣子呢?不如我今晚就看看吧!”于是我晚上努力讓自己不睡著,大約到了十點(diǎn)鐘,有一個(gè)熟悉的身影,走了進(jìn)來,我仔細(xì)一看,原來是爸爸,只見他把禮物放進(jìn)我準(zhǔn)備的籃子里,我看到這一幕,我真想大哭一場,可是我極力忍住了,因?yàn)椋蚁虢邮苓@份愛。

  第二天我又向往年一樣,給爸爸看禮物,可是我一個(gè)字也說不出來,爸爸緊緊抱住了我,我放聲大哭。

  之后發(fā)生了什么事,我一概不知,只記得從那以后,我和爸爸的感情更深了。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文12

  今天是圣誕節(jié),媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的'圣誕晚會(huì),我開心極了。

  當(dāng)我來到媽媽班時(shí),被眼前的美景驚呆了。我看到,每一臺(tái)電風(fēng)扇旁都有彩帶來裝飾,教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品,這里真是一個(gè)兒童樂園。

  過了好一會(huì)兒,晚會(huì)開始,聽說這次第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演,我瞪大雙眼,想揭穿魔術(shù)?墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是,把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來,他讓我去揭曉其中的秘密。原來,他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里,并想辦法不讓那位同學(xué)知道,這樣,魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”,還聽了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想:這么難的歌,他居然能唱的這么好,肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲,好玩極了。通過這兩個(gè)游戲,我知道了主持人也很辛苦。

  今天的圣誕晚會(huì)真開心,希望下次還能去媽媽班開晚會(huì)。

關(guān)于圣誕節(jié)的作文13

  一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。

  小時(shí)候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當(dāng)一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時(shí),我還擔(dān)心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。

  我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機(jī),不然就是電動(dòng)玩具;蛟S,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方,享受天倫之樂罷了吧!

  因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個(gè)簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點(diǎn)完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!

關(guān)于圣誕節(jié)的作文14

  圣誕節(jié)前幾個(gè)星期中,同學(xué)們紛紛帶來了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),還沒進(jìn)校門,我就看見長長的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。

  我向內(nèi)張望了一下,原來有許多老師裝扮成了圣誕老人,在發(fā)糖果呢!我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍,雖然隊(duì)伍很長,但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說:Merry Christmas! “圣誕老人”也笑呵呵的對我說:Merry Christmas!我拿到了糖,心滿意足的回到了教室。

  一進(jìn)教室,只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果,每個(gè)人臉上都樂呵呵的,幸福極了。下課時(shí),很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。

  這次圣誕節(jié)過得可真開心啊,給我留下了很深的印象!

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