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難忘圣誕作文

時間:2022-03-16 18:36:33 圣誕節(jié) 我要投稿

難忘圣誕作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘圣誕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘圣誕作文

難忘圣誕作文1

  圣誕節(jié)一年比一年熱鬧,商場前的圣誕樹一年比一年高,但在記憶中真正與我們有關的終究是發(fā)生在這個特別日子里的人與事。當你想起那一天,它是東方文化還是西方文化不再重要。當你想起那一天,你會遺憾、傷感、溫情或是快樂。當一切節(jié)日的色彩慢慢隨時間退卻,關于那一天的情緒或心情慢慢的在心中化成了一個結,成為我們生命歷程中無法剝離的一部分。

  清楚地記得,那一次平安夜,大街小巷中回蕩著歡樂的歌曲,而我心中,卻是數不盡的凄涼,獨自一人漫步在街上,出神地凝望著,凝望著那合家團圓的一幕,那歌唱著圣誕快樂的一幕,苦澀的淚水不爭氣地留了下來,劃過臉頰,滴落在那冰冷的地面上。唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。

  也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法挽會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是現實的太過殘酷。整個小鎮(zhèn)里似乎只有我一個是孤身一人的,天很冷,雪很白,飄絮的雪花又為這節(jié)日增添些許情調,也給我的心加多了一層白色的冷雪衣。寒風吹過,嗖嗖地吹打著一切,像一把鋒利的劍在夜空里飛舞,吹打著樹葉,發(fā)出尖厲的叫聲。路燈的光也冷冷的,路上行人都“全副武裝”,手上的血液都要凝固了,現在我最想念的是那曾經溫暖的家。又是一個人孤孤單單地過著圣誕,華麗的圣誕樹,溫暖的蠟燭,還有豐盛的圣誕大餐,都是圣誕節(jié)中必不可少的節(jié)目,可就是這些,對我來說是那么遙不可及。我找了塊玻璃,照了照自己,多么像一個悲傷地逃兵!

  蔓延的哀傷充斥著我整個內心。從前年那個圣誕節(jié)開始,我便知道,圣誕并不一定是溫暖和快樂的,也可以是孤獨寂寞的。前年的12月24日,我呆在家里,興奮地等待著爸爸媽媽從遠方回來,帶來圣誕禮物?涩F實就是這么無情,等到深夜,換來的卻是一個冰冷冷的電話:“清音,今年圣誕節(jié)爸媽回不去了,你自己一個人睡吧!”我掛了電話,關上了燈,愣愣地,如僵尸般,睡了。殊不知,去年圣誕還是這樣。我也知道,爸媽在外面賺錢是為了我,可是,你們就不能放一放手頭的工作,稍稍陪一陪我,一家人在一起快快樂樂,不是更好嗎?

  爸爸媽媽,我不奢求很多,我只要我們在一起,就好。今年圣誕節(jié),回家吧。

難忘圣誕作文2

  10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。

  六年級上學期結束了,幾個月的學習生活中我們有悲、有喜,也有快樂和喜悅,還有一個快樂的圣誕節(jié)。

  這個學期有無數個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時,我的心好像要碎了一樣,因為我們全班63位同學在一起生活了六年了,難免會有不舍之情。

  本學期的圣誕節(jié)是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天,我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。

  我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了,所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。

  吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然,我想到前幾天媽媽說:“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙,然后把自己的心愿寫在紙上面,貼在圣誕樹外的紙片上。

  貼好后,我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。

  時間如流水,六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了,我好不舍呀!

  這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。

難忘圣誕作文3

  歙縣行知小學四年級小記者范誠玲 指導老師汪眉月

  從小到大,我經歷過許多事情,但讓我終生難忘的是今年圣誕節(jié)發(fā)生的事情。

  記得那天吃過晚飯,媽媽神秘地從房間里拿出一個包裹,說:“玲玲,這是給你的圣誕節(jié)禮物,祝你圣誕節(jié)快樂!”說完媽媽還在我的小臉蛋上親了一口,就去學校坐班了。媽媽一轉身,我就迫不及待地拆開包裹。嗬,一棵十分茂盛的塑料小柏樹和一個支架,旁邊還有兩個用小塑料袋裝的小禮物。打開袋子一看,原來是五個小鈴鐺、一串鏈子、兩個小蝴蝶結、一團雪花狀的棉花和一個白色泡沫做的小雪人,多么美麗、多么好看!我欣喜若狂,高興得手舞足蹈。

  可是,這么多的小東西,怎么裝起來呢?于是,我便問在看電視的爸爸。爸爸轉過身,親切地說:“你要自己動腦筋組裝!蔽抑缓糜仓^皮自己嘗試著組裝。我先將底座支架支起來,再把柏樹的樹干對準底座的插口,可是,怎么也插不進去,急得我滿頭大汗。爸爸看見我急得團團轉,微微一笑說:“不是勁越大就能插進,你應該對準插口,找準方向,再輕輕一弄!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ,果然成功了。接著,我用一串閃亮的鏈子在樹的周邊圍上,然后,在小柏樹的最高一根樹枝上別上兩個蝴蝶結,仿佛兩只真的蝴蝶落在柏樹上竊竊私語。最后,我把小鈴鐺、一團棉花、一個小雪人等禮物掛在另外的一些樹枝上。為了讓圣誕樹更加漂亮,我又從另外一個物品上拆下一串會閃爍的彩燈掛在柏樹的四周。望著這棵美麗的圣誕樹,一股收獲的

  喜悅涌上我的心頭。 九點半,媽媽下班回家了,她看見我做的圣誕樹,笑盈盈地說:“玲玲,你真棒!這棵圣誕樹真美麗啊!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的,有一股說不出來的快樂。

  關掉電燈,我們一家人圍在圣誕樹旁,看著圣誕樹發(fā)出的光,一閃一閃的,五顏六色,漂亮極了!我聽著美妙歡快的圣誕歌曲《Jingle Bells》,仿佛置身于美麗的童話世界中。

  這一天,我度過了一個難忘的圣誕節(jié)。啊!我真希望每一天都是快樂的圣誕節(jié)!

難忘圣誕作文4

  圣誕節(jié)到來了,我們家里擺了一棵圣誕樹,爸爸還放著《鈴兒響叮當》的歌謠,讓我們家的圣誕氣息特別的濃。

  以前聽老師說過,在圣誕節(jié)那晚,會有一位戴著紅帽子,一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進孩子的襪子里。可是那么多年,我一直都沒有收到過圣誕禮物,郁悶啊!但今年媽媽對我說,這次圣誕老人會來的,我半信半疑,不過還是激動不已,我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣,一個天真的小念頭就在我的腦海里浮現出來了。

  到了晚上,我趕緊找來一只特大號的襪子(當然是爸爸的了),放在一個顯眼的位置,把窗戶鎖好,只把門掩開一點,靜等著圣誕老人的到來……

  等了很久,忽然我聽見門“吱”的一聲開了,哈哈,是圣誕老人!我興奮起來,計劃就要成功了!只見,門上的一盆冷水掉了下來,正好扣在圣誕老人的頭上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”說著,圣誕老人冒起了火,成了游戲中的火龍,步步向我逼來。“不要,圣誕老人我錯了,我不要禮物了,饒了我吧!”“哈哈,今天你就當了我的飯后甜點吧!”火龍把我拎了起來。

  “不,不要!”我猛地從床上坐了起來,嗨,做了個夢罷了!鞍パ,寶貝你嚇死我了!”咦,怎么會是媽媽?我詫異了!芭,我就是來看看,對了,你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉,本想抓圣誕老人一個現行,沒想到做了個夢,禮物也沒多拿點!可是,想到這,我聽朋友說過,圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影,我突然知道了,一定是媽媽扮作了圣誕老人,給我送來了禮物!可這又是為什么呢?帶著疑問,我又進入了夢鄉(xiāng)……

  第二天一大早,我就把襪子里的東西拿了出來,居然是一張卡片,上面寫道:

  寶貝,這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙,沒來得及送給你更精美的禮物(也很抱歉以前不知道有這樣的事,沒有給你送過禮物),或許你也知道了,世界上沒有圣誕老人,那只是人們的幻想,圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂,我想你也能明白吧!

  媽媽

  這第一次收到的圣誕禮物,讓我久久沉浸在幸福的海洋中。

難忘圣誕作文5

  印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。

  每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。

  放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。

  小學潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。

  這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。

  夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠古,同樣是大雪紛飛的12月……哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。

  她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。

  那圣誕節(jié)的笑,現在我已經找不到了。

難忘圣誕作文6

  這是一個,令我難忘的圣誕節(jié)。因為這一年的圣誕節(jié)晚會是有我主持的。

  當學校里的同學們懷著興致勃勃,激動無比的心情排著整齊的隊伍來到了寬大的音樂廳里,在觀眾席里坐了下來。

  這一年的圣誕晚會,沒想是我和另外幾個同學當主持人。這可是我在正式晚會上第一次當主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會上當主持人,萬一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說了,另外幾名同學以前主持過好幾回大型的晚會活動,他們的經驗肯定是非常的豐富。我的心里難免會有些緊張了,這時我想到了王老師對我說的話,你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺,當輪到我說主持詞的時候,我非常自信地說出了我的主持詞“尊敬的各位領導,各位老師們,親愛的同學們大家”隨后我們全部主持人一起大聲說“晚上好”當我們主持人說完了主持詞,第一個圣誕節(jié)目開始的時候,我們主持人走到了后臺的時候,王老師叫住了我,把我叫到了一個沒人的房間,然后她對我說:“我看到你說主持詞的時候是不是有一些緊張”我說是的王老師,然后王老師又對我說:“你放松,不要緊張,我剛才在臺下看到你說主持詞的時候,你稍微說快了一點”我急忙向王老師說,王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點點了點頭。

  當xxx同學把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時候。我們主持人又登場了,這會輪到我說主持詞的時候,我放松了心態(tài),把主持詞給說完了,忽然我看見坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說完了后面的主持詞。當我走下舞臺的時候,王老師說我,這回主持詞說的非常的好,這更讓我增加了信心。()

  隨后的節(jié)目是一個比一個精彩,我主持的也越來越好了,也越來越自信了。每當聽到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無法用語言表達出來的。

  最后我們在優(yōu)美的歌曲《明天會更好》中結束了圣誕晚會。我也過了一個不一樣的圣誕節(jié)。

難忘圣誕作文7

  圣誕節(jié)對于我來說,并沒有太強烈的感覺,最深刻的印象,莫過于杰通英語學堂舉辦的一年一度的圣誕慶典了。

  杰通英語學堂,總是將每一年的圣誕慶典作為年度的學業(yè)總結和歡慶。這一天,也是我們學堂所有學員最開心、最快樂的一天。因為在這一天里,我們可以擺脫枯燥的課本,在歡歌笑語中度過狂歡的節(jié)日!

  今年的圣誕慶典也不例外,我們盼望已久的圣誕慶典終于在星期天隆重舉行了。我們一早來到學堂,哇噻,學堂里張燈結彩,不知是哪位老師扮成的.圣誕老人,正樂呵呵地歡迎著我們的到來,動感的音樂讓人心花怒放。舞臺上掛滿五顏六色的彩球,在高大的圣誕樹旁,擺放著一架鋼琴。老師們將學堂裝扮得喜氣洋洋,美輪美奐。走進學堂,仿佛走進了美妙的童話世界,每個人臉上都洋溢著愉快的笑容。

  隨著《歡樂頌》樂曲的響起,學堂十二位老師戴著圣誕帽、穿著紅裙子,踏著歡快的音樂,又蹦又跳來到舞臺中央。老師們用標準好聽的英語為我們演唱,邊唱邊跳,贏得了大家陣陣熱烈的掌聲。老師們用精彩的歌舞,為我們拉開了圣誕慶典的序幕。我們每個人都準備了節(jié)目,鋼琴獨奏、合唱、小品、現場書法……但最激動人心的,還是李老師在節(jié)目間隔穿插宣布的年度學業(yè)明星。李老師每次只宣布十個同學,獲得學業(yè)明星稱號的同學興高采烈地跑上舞臺領取證書和一張全英文迪斯尼動畫光碟。全場響起雷鳴般的掌聲,大家更期待李老師的下一次宣布。

  然而掀起圣誕慶典高潮的,是每次提著大彩襪子走上舞臺,每次只抽取三個幸運觀眾的圣誕老人。大家一看到圣誕老人走上舞臺,總是歡呼起來,翹首而望,緊張地期待著自己成為幸運觀眾。圣誕老人從彩襪子里抽出小卡片,點到名字的幸運觀眾總是“噢耶!”地歡呼起來,連蹦帶跳地跑上舞臺接過滿滿一袋學習用具的獎品,在大家極度羨慕的眼光中回到座位……

  在今年的圣誕慶典中,我表演了鋼琴獨奏《小天鵝曲》,還和同學表演了英語小品、小合唱,并獲得年度學業(yè)明星稱號,又幸運地成為幸運觀眾,收獲滿滿!老師和我們度過了一個快樂又幸福的圣誕節(jié)!

難忘圣誕作文8

  在我過每一次圣誕的時候,我都不會忘記這個小女孩,是她叫我知道這個世界需要堅強,微笑的去面對每一次挫折。

  我記我8歲的時候,那天是12月25日圣誕節(jié),媽媽和爸爸請來了很多的客人一起來過這熱鬧的圣誕節(jié),當然那些客人也帶來了他們自己的孩子,那些孩子都比我大一兩歲,我的性格比較孤僻,所以和他們沒有共同的語言,看著爸爸和媽媽只照顧那些客人根本忘了我的存在,我只有暗暗低著頭下樓了。

  陰暗的天空中下著純潔而輕軟的雪,如畫一般,雪花慢慢的飄在我臉上,感覺到有一絲涼意,我不禁坐在冰涼的秋千上,看著每家每戶上貼著快樂的圣誕老人,感覺到里面的熱鬧,就在我最孤獨的時候,有一位小女孩走過來,她靜靜的坐在我旁邊,我想一定是剛鬧夠出來散散心吧!小女孩看著我一副憂愁的臉對我說:"姐姐你怎麼了?"我只是心煩的說:"沒事。"但小女孩依然有耐心的問:"姐姐,你別騙我了,我可以看的出來"。好可愛,好單純的聲音又一次傳到了我的耳邊,我給小女孩說了我的煩心事,只見小女孩一滴晶亮的眼淚從臉頰流了下來,沉重的對我說":姐姐,你很幸福。"

  我很莫名其妙的問":幸福?你認為我這樣很幸福嗎?"小女孩堅強對我說":對!至少你有一個完美的家庭,有爸爸媽媽陪你過圣誕,而我沒有這個機會……"小女孩不想再說下去,單我的好奇心驅使我去問她":為什麼?"她說":我的爸爸在一次車禍中帶走了他對世間的留念,帶走了他寶貴的生命,而留下的卻是一天在繁忙中辛苦的母親,我在秋千上等媽媽下班陪我過圣誕。"我愣住了,我不敢相信一個這麼樂觀的小女孩竟然受到了人生第一個這麼大的挫折,但堅強的小女孩只是微笑的看著每家每戶窗內的溫馨,我站起來對小女孩說":你等一下。"我飛速的跑到我的房間里拿我準備送給姐姐的禮物,我送給了她并且對她說":你和我都不會孤單,這是送給你的圣誕禮物。"小女孩拿上禮物只是靦腆的說了一聲":謝謝"。

  其實應該說謝謝的人是我,是她叫我知道要珍惜身邊的每一個人,也是她叫我知道用微笑去面對生活。

難忘圣誕作文9

  每每看到深冬櫥窗里那一套紅白的圣誕老人服,我的思緒就不由自主地飄回那天,那個特別的12月25日。那是一個令全班同學激動、興奮不已的日子。

  雖然窗外沒有飄著鵝毛大雪,但一定還是有一些瑟瑟的寒冷。我們這些同學,就“窩”在教室里,就像宅在家里一樣,吃著零食,聊著天,氣氛也還真是其樂融融。黑板上用粉筆寫著“圣誕派對”幾個大字。同學們的眼睛齊刷刷地盯著講臺,目光隨著 “爆笑四人組”的一舉一動而移動著。毫無疑問,他們在任何大型場合,都會給大家?guī)硪魂囮嚨臍g笑聲。這時期待已久的抽獎環(huán)節(jié)馬上要開始了,同學們的臉上寫滿了期待和興奮。掌聲“噼噼啪啪”地響起,他們在大家的掌聲和歡笑聲中緩緩下臺。主持人帶著一份激動,宣布了抽獎開始。我們大家的視線齊刷刷地對準了那個裝有大家學號的小盒子。隨著一個個學號被報出,大家的臉上,有興奮,有沮喪,有期待,有淡然……為什么大家會有這樣的反應呢?看看那一個個大牌的獎品就知道了——火影的刀、柯南的紅外線表、死神的明信片、家教的MINE撲克……個個都是價值不菲,有些還是限量版的,真是讓大家垂涎三尺吶~我想,如果把大家現在的表情用照片一個個記錄下來,準可以組成一組表情大全!

  正當大家對那些拿到獎品的同學們發(fā)出“嫉妒光線”的時候,一個胖乎乎的身影正在向大家走來!巴!”“OMG!(我的天啊)”一陣接一陣的驚叫。到底是誰呢?我把目光對準了門口。天吶天吶!我沒看錯吧?這世上真有圣誕老人?!大家還在驚訝中,而天空,卻下起了“糖果雨”。上帝!這世界真是奇幻了!我再次把目光轉向圣誕老人時,才恍然大悟:原來是圣誕老人在發(fā)糖哩!他背著的那個大包袱里,裝的竟全是糖果!大家開始了“搶糖果大戰(zhàn)”。不一會兒,每個人都“戰(zhàn)果累累”——抓著一大把的糖果回到了座位津津有味地品嘗著“戰(zhàn)利品”。隨后,圣誕老人和我們一起唱起了圣誕歌曲,歌聲是那樣的優(yōu)美、動聽,在校園上空回蕩著。

  這個紅白的圣誕節(jié)派對,將和我的班級,和那個圣誕老人一起,永遠留在我的心中,留在我的記憶里。

難忘圣誕作文10

  12月25日下午三點,小三班舉行了“童話老人,詩意圣誕”的活動,邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內向的人,從小到大都沒上臺表演過,有什么活動也是能躲就躲,平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現自己,老師提問題時也不好主動發(fā)言,有點內向,我不希望女兒長大后像我這樣,所以這次我要為女兒做個榜樣,勇敢的站到臺上去,不要害怕沒什么大不了。

  下午活動現場熱鬧非凡,家長們在周老師的帶領下扮成圣誕老人的樣子,出來給小朋友們見面,然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》,非常感人,其他家長講的也都不錯,中間我一直很緊張,為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里,好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟,但真到我講時還是慌了,尤其是站到臺上,小朋友們一看到《狼狼》的畫面時,就像炸開了鍋,因為有的小朋友已經看過這個故事了,對此并不感興趣,場面一片混亂,也許是準備的不充分也許是太緊張了,上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了,好不容易講了幾句,就有小朋友給指出阿姨你講錯了,弄的自己好窘,當時真想找個地洞鉆進去,但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去,早知道這樣該選一個短小的故事了,熟悉好講,當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來,可以進行對話,鍛練孩子,可是天雪就是不配合,只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。

  本人覺得這次活動搞的非常好,孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié),還給他們講故事,看到孩子們一張張高興的笑臉,我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步,更應關注孩子在身心方面全面發(fā)展;我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作,主動參與到幼兒園活動中去,并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動,也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)!加油!

難忘圣誕作文11

  湖大附小五年級二班 張?zhí)扃?/p>

  每到一年的最后一個月——12月份的時候,我和我的同學們都會特別期待一個節(jié)日——圣誕節(jié),因為我們會在這個雪花飄飄的季節(jié),收到一份圣誕禮物,心里當然會開心啦。

  但是,我最難忘的還是我剛上小學一年級的那個圣誕節(jié)。

  那時候,我剛剛知道圣誕節(jié)和圣誕節(jié)的風俗——圣誕老人會在平安夜的時候從煙囪里爬出來,派發(fā)禮物給小朋友。這是我成為一名小學生后第一次過圣誕節(jié),心里自然是特別期待的。晚上吃完飯后,我就不停地問媽媽:“媽媽,圣誕老人什么時候會來呀?你可千萬別把窗戶給關上了,要不然圣誕老人就進不來了,我就沒有禮物了!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f:“放心好了,我一直開著窗戶呢,你這么乖,圣誕老人肯定會派發(fā)禮物給你的!甭爧寢屵@樣說,我安心了。

  哦,可是圣誕老人會給我什么禮物呢?什么時候來呢?帶著這些充滿期盼的問題,我在平安夜進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  “琦琦,起床嘍,快起來,你看,有禮物哎,昨晚圣誕老人真的來過了!卑,是嗎?還在夢鄉(xiāng)遨游的我,耳邊聽到媽媽的聲音,一骨碌地爬起來。真的呀,在我的枕頭邊端端正正放著一個長方形的粉色的盒子,包裝得非常精美,上面還扎有一朵漂亮的花,這個新奇的禮物真是充滿了誘惑。我趕緊三把兩下拆掉包裝紙,打開盒子,盒子里端放著一條藍色的圍巾,末端還有一個可愛的蝴蝶結,摸上去柔柔的軟軟的。我趕緊取出來,圍在脖子上,好溫暖啊!

  “這正是我一直想要的!”我激動地說。

  我真是太高興了,抱著媽媽興奮得不得了:“媽媽,圣誕老人送給我的禮物太好了咧,我很喜歡!”媽媽也開心地笑了,對我說:“你這么乖,圣誕老人肯定知道,送你的禮物也是最好的!

  那個圣誕節(jié),我非常開心,沉浸在快樂中。圍著那條漂亮的藍色圍巾,我溫暖地度過了整個冬天。

  隨著年齡的長大,我后來知道圣誕老人只會在童話故事里出現,溫暖的圍巾其實是媽媽趁我熟睡后一針針織出來的,漂亮的盒子也是媽媽晚上弄了一個多小時包好的。但是我仍然相信在我年幼時的圣誕節(jié)有過一次奇遇——收到過圣誕老人的禮物,也收到了圣誕老人對我的關愛和祝福,盡管他是托我的媽媽送給我的。那份禮物里不光充滿著我的童年美好的記憶,也浸潤著母親濃濃的愛。

難忘圣誕作文12

  記得那是兩年前的一個圣誕節(jié)。早晨,我一進教室就看見同學們正在互送賀卡,看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風的同學,我眼饞得很。不過我想:哼!美什么?看我待會兒收到一打賀卡時,才讓你們眼饞呢!我是想得挺好,可是事實卻并不如人所愿—都快上課了,我還沒有打破零的記錄。這時周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉,看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。

  正在我垂頭喪氣之際,一張賀卡,一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚頭,正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個會意地微笑。然而一剎那,笑容卻僵在了臉上,繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。

  在我面前站著同班的一位很文靜的女同學,平時都不大和我說話的,這卡就是她送的,這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅,輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容,說道:“謝,謝謝你!敝灰娝倚邼匾恍,跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來,幾位鄰座可都“炸”了,都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實的,其實是真人不露相啊……”,“嘿嘿嘿,你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的,還不時朝我擠眉弄眼地示意,并簇擁著我要打開賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時,“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了,如獲大赦,鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機會,我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里,塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣,就好像剛才藏的是一份“機密”似的,心坪坪直跳,整整一天我沒上好課,也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時候,她見到我,又朝我笑笑立刻低下頭,這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。

  總算熬到了放學,回到家以后,我立刻小心地抽出那張賀卡,很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案,聞著那絲絲幽香,我的心劇烈地跳動,臉漸漸發(fā)燙,我告訴自己不要激動。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡,那秀麗的字跡躍入我的眼簾:

  “徐睿敏:很抱歉,欠你的錢,能否再寬限幾天—希望你不介意!

難忘圣誕作文13

  從小到大,我得到過許多圣誕禮物,卡片,蛋糕,筆記本……但是,只有今年的圣誕禮物令我最難忘,因為那是我自己努力得來的。而且從這次比賽中我也懂得了更多做人的道理。

  在圣誕節(jié)的那個周末,我參加了我們學校舉行的一年一度“濮小杯”國際象棋比賽,其中有兩盤棋讓我記憶猶新。

  一盤是我對采荷二小的張同學。張同學是一位五年級的學生,比我大一歲。當我剛知道她是我的對手時,心里有一點兒緊張,更何況我是黑方,占劣勢,她學棋的時間比我可長多了。比賽前媽媽鼓勵我,結果不重要,重要的是心態(tài)。不過我曾經跟她下過一次,并且我更勝一籌時,心里的恐慌就化為烏有。我鎮(zhèn)定地走進賽場,一步一步穩(wěn)定地下著,她也不甘示弱,穩(wěn)穩(wěn)地下著。漸漸地,其他選手都出了賽場,只剩下了我和她,教室里安靜極了,只有棋鐘依舊不緊不慢的走著和我加快的心跳。又過了幾分鐘,外面的選手都已迫不及待想進來下下一輪了,而我和她還在下著這盤棋,不分勝負。這時的心里別提多緊張了,但我想起媽媽說的話,心態(tài)才是最重要的,才慢慢的鎮(zhèn)定了下來。終于,她走了一招敗棋,我抓住了這個機會,毫不手軟,把她的國王殺掉了。我長長的吁了一口氣,看得出她有點懊惱,但她還是很有禮貌的對我笑了笑。我突然覺得任何對手都值得我尊重和學習。

  還有一盤是我對潘同學,這是最后一盤,十分重要,如果我贏了或和了,就能穩(wěn)穩(wěn)地坐上第一名的寶座,如果我輸了,就必須把第一名拱手讓給別人了。比賽開始了,她和我下了我最熟悉的意大利開局,開局階段毫無驚險,來到了中局,她一次次地布置陷阱,被我一次次地發(fā)現、防御,慢慢地來到了殘局,我不斷地與她換子,換到了一個和棋的局面。哈,我終于艱難的拿下了最后一局。

  當我在圣誕節(jié)那天,高高的舉起金燦燦的獎杯時,我無比感慨。今天的比賽我學到了更多的道理,當高年級的同學頂著重重的學業(yè)壓力,繼續(xù)堅持學棋,繼續(xù)自己的夢想時,是多么讓我敬佩。人生的路很長,不驕不躁,不卑不亢,踏踏實實,一步一個腳印走好人生的每一步路,才是最重要的。這也是我自己努力得來的最珍貴的圣誕禮物。

  這個圣誕節(jié),令我難忘!

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