三年級圣誕作文錦集9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級圣誕作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級圣誕作文 篇1
星期天,爸爸、媽媽不在家,我在屋里畫畫。我畫完畫,就拿出我的彩色卡紙做手工。
當我做得入神,忽然,耳邊響起了一陣敲門聲,“叮咚咚......”
我打開門一看,一位長著白白的胡子,身穿紅衣服,戴紅帽子的老人,他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎?
圣誕老人一捋白白的胡子,微笑著問我:“小朋友,你想要什么禮物?”我說:“我想要一朵七色花。”“為什么呀?”我不假思索地回答:“第一,我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康;第二,我要讓全世界的壞人變成好人,變成善良的人;第三,讓大家保護環(huán)境,凈化空氣,維護和平,拒絕戰(zhàn)爭,讓失學(xué)兒童重歸校園......”
我的話音剛落,圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花,說:“小朋友 ,你一定好好學(xué)習,讓七色花幫你實現(xiàn)愿望,再見!明年的今天見!”
我望著圣誕老人的背影,暗下決心,一定要好好學(xué)習,爭取做個有貢獻的人。
三年級圣誕作文 篇2
平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。
突然,門開了。一個人影閃進了我的房間。我瞇著眼,想仔細看。。
這個難道是傳說中的圣誕老人嗎?他剛進來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!
我決定看看房間里有沒有禮物。
打開了燈,房里一點新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個目標:衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。
圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時,他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!
三年級圣誕作文 篇3
因為圣誕老人出門晚了點,碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個小孩,以為是個淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩,便對他說:”快回家你的襪子要滿了."這個小孩聽后對圣誕老人說:“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人。”“現(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應(yīng)該在過啦!”“哦,這個圣誕節(jié)我來晚了,還沒送你們禮物。我打算補上,好嗎?""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎?可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個任務(wù)嗎?”“當然可以,可我怎么幫你呢?”“我們分工吧,上午我值班,下午你值班,好嗎?”“好,就這樣定了。”
因為這個緣故,我們的日歷出現(xiàn)這個插曲“上午圣誕,下午元旦”。現(xiàn)在你們明白了這個道理了嗎?
三年級圣誕作文 篇4
隨著兒子年齡的增長,盡管圣誕老人對他已經(jīng)沒有很大的誘惑力了,但是周六早上躺在被窩里還是對我說:“媽媽,您說圣誕老人會來給我送我想要的悠悠球嗎?”
“我想不會的,不過,你可以找找看?你給圣誕老人的圣誕襪不都準備好了嗎?”
兒子撇撇嘴,接著睡了。
過了一會兒,可能是他想起來上廁所了,就起來找衣服穿。正找衣服的時候,往床上一爬,聽到了很奇怪的聲音,于是他的眼睛開始閃光了。
還是以剛才的姿態(tài),找到了聲音的來源處——他的書包。于是他興奮的打開書包,從里面拿出:兩包沙琪瑪、一包提拉米蘇、一根玉米香腸……
接著又在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個包裝精美的筆記本。
兒子看著一大堆的禮物開始傻笑,盡管沒有他想要的悠悠球。
過了很大一會兒,兒子才慢悠悠的對我說:“媽媽,您說圣誕老人是不是有穿墻術(shù)啊?”
呵呵,還穿墻術(shù)呢?一定是《笑貓日記》看多了。
吃過早飯,兒子高高興興的去上語數(shù)班了,看著他遠去的背影,我很想對他說:圣誕老人沒有穿墻術(shù),圣誕老人有我們家鑰匙!如果你希望,他明年還會來!
三年級圣誕作文 篇5
我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融,回味無窮。
上課鈴響了,大家都滿心歡喜的.等待和老師一起開圣誕晚會。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴肅認真。就這樣,我們在“依舊”的課堂中度過了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。
下課鈴響了,同學(xué)們還沒來得及任何反應(yīng),老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上,燈也滅了!鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾、猜想著……
“唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個大字!班蕖彼蚕察o之后,同學(xué)們歡呼起來,圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂——”過了一會,學(xué)校的廣播響起來,讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。
首先指導(dǎo)教師說明游戲規(guī)則,做示范。然后音樂響起。班主任老師站在最前面,每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀,后面的同學(xué)一個接著一個排成一排,隨著音樂齊聲喊著:左、左、右、右、前、后、前、前!
一片笑聲,一片童音,一段樂曲,一段舞蹈,一份快樂,一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂交響曲》。
美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。
三年級圣誕作文 篇6
在一個陽光明媚的早晨,我正在窗口做作業(yè)。忽然,我想起今天是圣誕節(jié)。
我就問媽媽:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)嗎?”
“今天是圣誕節(jié)呀!”媽媽回答道。
“媽媽,你猜圣誕老人會送我什么禮物呢?”我說道。
媽媽說:“晚上只要睡好覺,等一覺醒來,就知道了。”
到了晚上,我在床的后面放了一只襪子,就上床睡覺了。躺在床上,我猜想著圣誕老人會給我送上什么樣的禮物。想著想著,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天一早醒來,我起床的第一件事情就是到床的后面看看那只襪子有什么變化,居然發(fā)現(xiàn)襪子里鼓鼓的,打開一看,是一個小面包。于是,我就問媽媽:“這個面包是不是你偷偷放的?”
“你說呢?可能是圣誕老人放的吧!”媽媽笑著說。我也笑了起來,津津有味地吃起了面包。
三年級圣誕作文 篇7
給大家考個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么人一年只上一天班?呵呵,猜到了吧!就是大家喜愛的圣誕老人。下午在中閩百匯商場里,我也扮演了回圣誕老人。
小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會場,活動就正式開始啦。首先是位可愛的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。哈哈,好多我都會,得到好幾個糖果哦。熱身完,大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍,看這一群圣誕老人,還真是有模有樣哦。接著一群小圣誕老人在大圣誕老人的帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。
圣誕老人實在太多了,到了每一處有糖果的柜臺大家都一擁而上,沒辦法,很多都是小弟弟小妹妹,我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個店鋪出發(fā)。結(jié)果我一個糖果也沒拿到,看我有點失望,媽媽說沒事,喜歡我們就去買,我們做個真正的圣誕老人,不是把禮物帶回家,而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節(jié)快樂哦!
三年級圣誕作文 篇8
你可想知道我可心的小圣誕樹嗎?那就趕快往下讀吧!讀完以后我想你一定會喜歡它的。
今天早讀時,我突然發(fā)現(xiàn)一個接一個的同學(xué)圍在牛小丹座位旁邊。咦?牛小丹又有什么新玩意兒?我快步走向前,探頭一看,呵,原來是一棵圣誕樹的“骨架子”?蛇@并不是一般的圣誕樹:它的個頭很小,“骨架子”只是用棕色卡紙剪成的,固定在一個墨綠色的小盤子里,小盤子里裝著水。但這棵“圣誕樹”并沒有讓我感到它的奇妙之處。接下來,牛小丹的解說讓我茅塞頓開...“這可是需要養(yǎng)的!過了一天它就會長出枝條,開出雪花的。”她說這句話時得意洋洋,讓人感覺到養(yǎng)“迷你圣誕樹”是一件十分值得炫耀的事情。
一放學(xué),我生怕小圣誕樹被搶光了,所以迎著寒風跑向“丑丑屋”。到了柜臺前對老板大聲嚷道:我要買迷你圣誕樹!”只見他熟 練的從柜子里拿出一袋迷你圣誕樹,可我好似比他還熟練,付了錢馬上又奔出丑丑屋。
回到了家里,我迫不及待拿出迷你圣誕樹,小心翼翼把它展開,按說明把它固定在小盤子中,把“營養(yǎng)水”從樹頂慢慢倒下,看著樹枝被漸漸浸透,就等著迷你圣誕樹快快長大了!
現(xiàn)在,已過了大約4個小時,迷你圣誕樹已經(jīng)開出五顏六色的雪花了。我多么憧憬它成為一顆掛滿圣誕禮物的,真正的圣誕樹!
三年級圣誕作文 篇9
圣誕老人是一個美麗的傳說,七彩禮物裝滿背包,只有相信美好的人才能看到;圣誕歡歌是一曲精彩的演奏,高低起伏婉轉(zhuǎn)悠揚,只有滿心歡樂的人才能感知它的美妙;溫馨祝福是一首動人的歌謠,真摯情誼傳唱到老,只有我最好的朋友才能收到。怎樣!這就是我為什么喜歡圣誕節(jié)的原因了,朋友的真心祝福,圣誕爺爺?shù)亩Y物,即使我們都知道,這只不過是父母罷了,但是,就因為這樣,我們才更加珍惜。
這雖是英國人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛圣誕節(jié),愛它的美,愛它的親,愛它的善,愛它的美味食品!呵呵!又說到吃了,真成個吃貨啦!
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