有關(guān)三年級(jí)圣誕作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)圣誕作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
因?yàn)槭フQ老人出門晚了點(diǎn)，碰見了元旦娃娃。
圣誕老人出門碰見了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩，便對(duì)他說(shuō)：”快回家你的襪子要滿了."這個(gè)小孩聽后對(duì)圣誕老人說(shuō)：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了，圣誕節(jié)應(yīng)該在過(guò)啦！”“哦，這個(gè)圣誕節(jié)我來(lái)晚了，還沒(méi)送你們禮物。我打算補(bǔ)上，好嗎？""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當(dāng)然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了。”
因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們的日歷出現(xiàn)這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”。現(xiàn)在你們明白了這個(gè)道理了嗎？
三年級(jí)圣誕作文 篇2
今天晚上，我媽媽抬回一個(gè)超大號(hào)的神秘大禮物。我好開心，我打開包裹，興奮的跳了起來(lái)，原來(lái)是一棵圣誕樹，雖然還沒(méi)有到圣誕節(jié)，但我還是很興奮，我在樹上掛滿了裝飾，現(xiàn)在它不再是一棵光禿禿的樹了，它現(xiàn)在是一棵極美的圣誕樹了。
我給它編了一首歌：
圣誕樹啊，圣誕樹啊，
圣誕節(jié)要靠你啊！
圣誕節(jié)在樹下許愿望��！
吃燒烤，吃燒烤，
我們都愛(ài)圣誕節(jié)��！
啦啦啦啦，圣誕節(jié)，
啦啦啦啦，圣誕節(jié)。
我多么希望明天就是圣誕節(jié)��！那是因?yàn)槲蚁Ｍ玫胶芏嗍フQ禮物，還有吃燒烤，還會(huì)有很多朋友到我家玩，要是天天是圣誕節(jié)就好了。
媽媽說(shuō)：“只要來(lái)咱們家過(guò)圣誕節(jié)的人，都會(huì)有一個(gè)禮物”。爸爸問(wèn)：“我有禮物嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了”，爸爸又問(wèn)：“我的禮物是什么？”媽媽說(shuō)：“保密”。爸爸說(shuō)：“我不要保密，我要最實(shí)用的”，媽媽說(shuō)：“好吧”。爸爸說(shuō)：“我要一個(gè)包包”。聽到這兒，我不開心了，那是因?yàn)閶寢屨f(shuō)給所有人一個(gè)禮物，會(huì)不會(huì)不給我禮物呢？我看樣就想問(wèn)媽媽，媽媽微笑著說(shuō)：“當(dāng)然了”。我說(shuō)：“我想要一個(gè)水晶馬座”。媽媽哈哈大笑說(shuō)：“當(dāng)然了，還用問(wèn)嗎”，我也笑了笑。我想：媽媽以前怎么沒(méi)有這么愉悅呢，恐怕是因?yàn)槭フQ老人的魔法吧！
最后，我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇3
前幾天回老家那兒的植物園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一種灌木植物，足足有一米多高，我出于好奇，便問(wèn)了問(wèn)工人，這才得知它叫“圣誕花”。
走進(jìn)細(xì)看，圣誕花的花瓣竟是由紅葉疊加而成的，花蕊似一把把小傘聚集排列在枝頂，總苞如壇，淡淡的綠中透著一抹粉，估約有8毫米，邊緣有著刀刃一般的鋸齒，形似三角，用手摸一摸，表面竟如此光滑，像一面絲綢。被花蕊簇?fù)碇哪且幻断袤w，像一個(gè)淺金黃色的嘴唇，小小的只有半個(gè)小指甲蓋兒那么大。
圣誕花的莖是墨綠色的，直挺挺地立著，光滑得很。它的葉是互生的，先端漸尖，邊緣有著波狀裂齒，葉面上的短毛柔柔的，軟軟的，摸起來(lái)真是頂舒服的。在綠葉紅花中，發(fā)現(xiàn)了一顆顆小果子，工人說(shuō)那叫朔果，它并不圓，有些棱棱角角，顏色像是灰的，又有些白，近似灰白色。
我看著它們，忽地吹來(lái)一陣風(fēng)，它們便隨著風(fēng)，在空中晃動(dòng)著腰肢，盡情地?fù)u擺，像一簇生生不息的火苗。
聽工人說(shuō)，圣誕花原產(chǎn)于中美洲，象征著勇敢與和平。據(jù)說(shuō)在時(shí)候，美洲墨西哥城南的一個(gè)村莊發(fā)生了干旱，波爾切里馬勇士不顧自身危險(xiǎn)，解救了全村。而后人們?cè)谒叞l(fā)現(xiàn)了一種紅花，隨之想到了波爾切里馬，便將其命名為“波爾切里馬花”，而當(dāng)天正是圣誕，又命名為“圣誕花”。
是啊，圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心，是熾熱的，火烈的，給人們帶來(lái)了溫暖，也激勵(lì)人們更加勇敢。
三年級(jí)圣誕作文 篇4
大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的.長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來(lái)令人驚喜的禮物。
親愛(ài)的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來(lái)的禮物。說(shuō)起您，我的同學(xué)們都覺(jué)得再熟悉不過(guò)了，媽媽說(shuō)：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺(jué)得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫的許多稿件都見諸報(bào)端。然后，通過(guò)努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過(guò)，但是媽媽說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺(jué)到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛(ài)的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)圣誕作文 篇5
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們一樣會(huì)把它過(guò)的精彩有趣！
一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！ 好容易盼到了下午，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。
一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。 而且我們也有節(jié)目表演噢！ 節(jié)目的內(nèi)容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等.等等.......。節(jié)目一比一個(gè)精彩！ 可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今天的主角：圣誕老人噢！
我們笑著。跳著.你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開心得不得了！ 這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是歡樂(lè)多多！收獲多多�。�
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