【推薦】三年級(jí)圣誕作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)圣誕作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)圣誕作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，是一個(gè)西方兒童的節(jié)日，在國(guó)外，就是他們的新年了。
圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了，媽媽送給我的禮物很神秘，我好期待。等啊等，終于等到圣誕節(jié)的晚上，吃過(guò)晚飯，媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物，我一路追問(wèn)，媽媽始終不肯透露半點(diǎn)消息。走到了電影院，我才知道禮物是電影，太讓我驚喜了。
當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌�，到影廳后，電影已經(jīng)開(kāi)始了，我們趕緊找到一個(gè)位子坐下，戴上眼鏡一看，啊，不得了，突然一把劍向我刺來(lái)，嚇得我急忙往后倒，緊緊抓住媽媽的衣服。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是3D電影，如果你害怕，就把眼鏡摘下來(lái)吧！”我把眼鏡摘下來(lái)，比較了一下，原本在我身邊的東西，一下子又回到了屏幕上，就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫(huà)面驚呆了，手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來(lái)吃。
3D電影很神奇，我的圣誕禮物也好驚喜！
三年級(jí)圣誕作文 篇2
今天是圣誕節(jié)，我們小記者組織了一次特別的活動(dòng)——去肯德基親手做漢堡。
首先，工作人員帶我們參觀了肯德基的工作間。為了保證食品的衛(wèi)生，我們都要戴上消過(guò)毒的帽子，洗凈雙手后，大家便開(kāi)始了參觀之旅。首先，我們來(lái)到冷凍室，冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度，里面放的是肯德基一星期內(nèi)所用的食材。還有一個(gè)房間里面非常干凈，溫度也沒(méi)有那么低了，這里面放的是肯德基一天內(nèi)所用的食材。接著工作人員給我們演示了做漢堡的過(guò)程。
終于輪到我們大顯身手了，我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過(guò)程，先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬，放上一層新鮮的生菜葉，然后再放上炸好的肉餅，最后與另一層面包合在一起，一個(gè)完美的漢堡就在我的手下誕生了。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口，媽媽舍不得吃，只咬了一小口，還連說(shuō)“好吃，好吃”。我已經(jīng)饞得流口水了，三下五除二就把漢堡吃完了，再喝上一口濃濃的豆?jié){，真是回味無(wú)窮！
品味美味漢堡的同時(shí)，我們還收到肯德基送來(lái)的圣誕禮物，今年的圣誕節(jié)真是別有一番趣味。
三年級(jí)圣誕作文 篇3
因?yàn)槭フQ老人出門(mén)晚了點(diǎn)，碰見(jiàn)了元旦娃娃。
圣誕老人出門(mén)碰見(jiàn)了一個(gè)小孩，以為是個(gè)淘氣的小孩，不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩，便對(duì)他說(shuō)：”快回家你的襪子要滿了."這個(gè)小孩聽(tīng)后對(duì)圣誕老人說(shuō)：“老爺爺，天氣已經(jīng)變冷了，您老還在外面散步嗎？”“我和其他的老人不一樣，我是圣誕老人�！薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了，圣誕節(jié)應(yīng)該在過(guò)啦！”“哦，這個(gè)圣誕節(jié)我來(lái)晚了，還沒(méi)送你們禮物。我打算補(bǔ)上，好嗎？""可是現(xiàn)在是我元旦值班啊.""“你就是元旦娃娃嗎？可是我還們送給小朋友禮物呢.你能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？”“當(dāng)然可以，可我怎么幫你呢？”“我們分工吧，上午我值班，下午你值班，好嗎？”“好，就這樣定了。”
因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們的日歷出現(xiàn)這個(gè)插曲“上午圣誕，下午元旦”。現(xiàn)在你們明白了這個(gè)道理了嗎？
三年級(jí)圣誕作文 篇4
印象中的圣誕節(jié)，應(yīng)該是大雪紛飛的樣子，落在掌心，看著它慢慢結(jié)為冰霜。
可惜生在不偏北不偏南的雅安，只能望這雨花的調(diào)皮。把它想象成冬天里如同北方不斷飄零的雪，冷的徹骨。時(shí)常孩子氣的以為冬天里的偶爾一天會(huì)成為她一直期盼的，期盼它會(huì)讓她完成自己奢求。
雪一直飄，飄在瓦背上，打在孩子的心頭。失望了，卻從來(lái)不曾想過(guò)要放棄這份期盼，一直堅(jiān)持的思念。偶爾一天，習(xí)慣了失望的孩子，被冷風(fēng)吹到了現(xiàn)實(shí)，白白的，和她在電視里看見(jiàn)的一樣。
冰晶，捧著欣賞。“好像鉆石哦”，稚嫩的聲音傳來(lái)，敲擊了我的心頭。若自己也如同當(dāng)初的模樣，那會(huì)不會(huì)也用心欣賞的神情，感動(dòng)著你們。
小時(shí)的自己，喜歡花開(kāi)滿香的春天，再大的時(shí)候，喜歡熱情澎湃的夏天，自認(rèn)為長(zhǎng)大的時(shí)候，喜歡果實(shí)累累的秋天，如今的自己，喜歡滿目滄桑的冬天。長(zhǎng)大的自己，熟練的用老套的話語(yǔ)慰問(wèn)每個(gè)人，心中所想的違背了自己的行動(dòng)。
還是也依舊喜歡西方的哪個(gè)節(jié)日，往往的自己，會(huì)在圣誕節(jié)開(kāi)始祈禱，和在教堂的時(shí)候一樣，誠(chéng)懇、不旁騖。開(kāi)始向遠(yuǎn)方遙望，墊的高高的，卻始終看不見(jiàn)未來(lái)的事物。寂寞的路途，我一個(gè)前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)人，來(lái)了又離去。
開(kāi)始封閉所有過(guò)往的路口。不張望從前。看著未來(lái)不知所云的道路，必須堅(jiān)定。圣誕，就像一個(gè)結(jié)打不開(kāi)，沒(méi)了可以拉的線，拿起剪刀，剪了。
看見(jiàn)了你原有的模樣，我以意足。
黑黑的夜，我看見(jiàn)白白的帆。
照亮了我的心上，洗去沉底，看見(jiàn)原有的光澤。
一個(gè)人，路途堅(jiān)定了信念。圣誕結(jié)，關(guān)于我的情結(jié)。
三年級(jí)圣誕作文 篇5
每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè)，孩子們也很快樂(lè)。
有一年，長(zhǎng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)�！毙∠勺永驄I說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認(rèn)真地做了起來(lái)。尼克負(fù)責(zé)鋸木板，尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起，露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”
他們甜甜地笑了。每年的圣誕節(jié)，圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。雖然很忙碌，但圣誕老人一點(diǎn)兒也不知道疲倦，反而很快樂(lè)，孩子們也很快樂(lè)。
有一年，長(zhǎng)期跟隨圣誕老人的小仙女露絲說(shuō)：“圣誕爺爺每年都要給咱們發(fā)禮物，要不然，咱們也給圣誕爺爺送禮物吧！”“好呀！”小精靈尼克說(shuō)，“可是，你想過(guò)送什么了嗎？”露絲想了想，說(shuō)：“嗯，沒(méi)想過(guò)�！毙∠勺永驄I說(shuō)：“那么，我們送給圣誕爺爺一輛新雪橇吧！”“我們現(xiàn)在就去做一輛雪橇吧！”尼克的花精靈姐姐尼婭說(shuō)。于是，他們找來(lái)材料，認(rèn)真地做了起來(lái)。尼克負(fù)責(zé)鋸木板，尼婭負(fù)責(zé)把木板釘在一起，露絲和莉婭負(fù)責(zé)裝飾雪橇。沒(méi)過(guò)多久，雪橇就做好了。他們把雪橇送給圣誕老人，圣誕老人說(shuō)：“孩子們，謝謝你們！”
他們甜甜地笑了。
三年級(jí)圣誕作文 篇6
圣誕節(jié)快到了，妹妹吵著要裝飾圣誕樹(shù)。爸爸媽媽齊聲說(shuō):“等到‘平安夜’再裝飾吧！”可我那聰明又倔強(qiáng)的妹妹不罷休，說(shuō)：“那些店外面都把圣誕樹(shù)裝飾起來(lái)了，為什么我們家就不能？”爸爸嘆口氣對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)辦法，那就如她所愿吧，誰(shuí)叫她還小�！�
爸爸從儲(chǔ)藏室里拿出一個(gè)被藍(lán)色袋子包裝起來(lái)的三層圣誕樹(shù)，把它擺在客廳里。圣誕樹(shù)很高有2.4米，是綠色的。我把枝條有條不紊地掰開(kāi)，展開(kāi)它美麗的‘翅膀'，煞是好看！
終于，讓人最期盼的時(shí)刻到來(lái)了－－裝飾圣誕樹(shù)。我選了幾個(gè)漂亮的裝飾品，分別掛在圣誕樹(shù)的幾個(gè)角。妹妹學(xué)著我有模有樣的挑了幾個(gè)也掛在樹(shù)上，可好看了！不一會(huì)兒我們把圣誕樹(shù)裝飾的漂漂亮亮。圣誕樹(shù)上有白胡子的圣誕老爺爺．帶紅色帽子的雪人．七彩的星星．紫色金色的'小喇叭．雪白的雪花和泛紅的蘋(píng)果，以及吹笛子 的天使。最后繞上彩帶和霓虹燈。開(kāi)關(guān)一開(kāi)，燈光一閃一閃，紅紅紅綠綠吸引了我的眼球。
圣誕樹(shù)真美麗��！
三年級(jí)圣誕作文 篇7
在圣誕節(jié)里，我想向圣誕老人許下最真誠(chéng)的愿望：希望在期末考試中，語(yǔ)數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分，這樣，爸爸會(huì)送我一部手機(jī)，要這部手機(jī)干嘛了？這部手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要：暑假或寒假里，我可以投稿更多文章，在課堂上不懂的英語(yǔ)單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索，在無(wú)聊閑著沒(méi)事干時(shí)，我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況，和朋友們聊聊天，我還可以玩玩游戲，在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí)，還聯(lián)系到我的生活，幫我解解悶。在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中，我可以取得90多分，在這里，我想說(shuō)，家人們，朋友們，同學(xué)們，祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行；從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)圣誕節(jié)的喜愛(ài)之情。
美中不足的是：文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整；內(nèi)容不夠具體詳細(xì)；語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。
作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個(gè)完整的開(kāi)頭結(jié)尾；將每個(gè)愿望盡量寫(xiě)的更加豐富些，加油。
三年級(jí)圣誕作文 篇8
十二月二十四號(hào)，我們迎來(lái)了盼望已久的圣誕節(jié)，雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是我們一樣會(huì)把它過(guò)的精彩有趣！
一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買(mǎi)好的小禮品和賀卡，早早地就來(lái)到了學(xué)校。雖然天空中沒(méi)有飄起小雪花，但是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到馬上就能和同學(xué)們分享節(jié)日的快樂(lè)了，心里立馬就變的暖洋洋的了！ 好容易盼到了下午，我們把寫(xiě)有祝福的賀卡，一一拿出來(lái)爭(zhēng)相觀看，并把它送給好朋友們。
一點(diǎn)半，在老師的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊(duì)來(lái)到了三樓報(bào)告廳觀看活動(dòng)表演。 而且我們也有節(jié)目表演噢！ 節(jié)目的內(nèi)容可豐富了：而且都是講英文哦！有跳兔子舞的.有表演童話灰姑娘的.還有表演成語(yǔ)故事守株待兔的，等等.等等.......。節(jié)目一比一個(gè)精彩！ 可有意思啦！我們笑得肚子都有點(diǎn)痛了！而令我們最開(kāi)心的就是，節(jié)目中的主人翁們紛紛從舞臺(tái)上下來(lái)給我們發(fā)糖果。有彼得和狼.白雪公主和灰姑娘，當(dāng)然還有今天的主角：圣誕老人噢！
我們笑著。跳著.你推著我，我擠著你，人人都在爭(zhēng)著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒(méi)有沒(méi)搶到一顆小糖�？晌疫�是開(kāi)心得不得了！ 這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節(jié)目表演，還參加了互動(dòng)活動(dòng)噢，而且我們班還獲得了合作獎(jiǎng)吶！這真是歡樂(lè)多多！收獲多多��！
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