【必備】三年級圣誕作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級圣誕作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級圣誕作文 篇1
叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響鈴鐺隨著歌曲在耳畔回想,圣誕節(jié)也不知不覺地降臨了!
商場里,商家們都在門口擺上了幾棵精美的圣誕樹,掛上許多小裝飾品,還有各種折扣,使得顧客絡(luò)繹不絕,大家提著大包小包在街上走著,空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,落在人的身上,落在樹上更為圣誕增添了幾分歡樂的氣息。
這些舞動的小精靈來臨,仿佛更讓圣誕的氣息達(dá)到一個高潮!廣場上,有穿著圣誕老人服飾的人給小孩子們派送禮物,孩子們一個個臉上笑開了花許多人擺上平安果,引得人們駐足購買,平安果象征著平平安安,大家為自己的好友送上平安果,同時送上自己衷心的祝福。
你瞧,大街上多熱鬧!許多人戴上一頂圣誕帽,帶上白胡子,為大家送去美好的祝福!許多透明的櫥窗上都掛上了雪花,噴上了許多圖案,如:麋鹿拉雪橇,綠色的圣誕樹,紅色的圣誕老人構(gòu)成了一幅幅精美的圖畫,又引得許多小孩子駐足觀望。
圣誕雖不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但人們依然過得十分熱鬧,圣誕的氣息隨處都能感受到。
三年級圣誕作文 篇2
圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,其實(shí)我們不過也罷。但我們一家卻像外國人一樣歡度圣誕節(jié)。
早在圣誕節(jié)前的幾天,家里就已被打掃得干干凈凈,布置得漂漂亮亮了?蛷d的天花板上掛著五顏六色的彩帶;餐廳旁放著一棵圣誕樹,漂亮極了!
圣誕節(jié)被我們盼啊盼,終于盼到了。隨著爸爸下班回到家的`敲門聲,我們這一家子的“圣誕狂歡”也就開始了。先打開優(yōu)美的音樂,然后關(guān)掉燈,并點(diǎn)燃蠟燭——一個美好的氣氛頓時展現(xiàn)出來。
媽媽張羅了一桌豐盛的菜,我們在燭光下共進(jìn)晚餐。我們一家子兒邊吃邊聽一個個有關(guān)圣誕節(jié)的故事。其中,圣誕老人的故事是多么令人感動。〈认樯屏加制胶偷氖フQ老人!
最令人難忘的時刻來了,屋子里燈火通明,我們唱起了歡樂的歌,越唱越興奮,唱得可起勁了,久久停不下來……
不知不覺地,夜深了,我該休息了?晌姨稍诖采戏瓉砀踩ヅd奮地怎么也睡不著,心想:這個圣誕節(jié)過得真好。∪绻凸适轮匈u火柴的小女孩相比,我是多么幸福!
三年級圣誕作文 篇3
大家都知道,這一星期4是圣誕,但我們得知我們星期六在補(bǔ)習(xí)班也要舉行圣誕活動,我們馬上樂開了鍋.......
圣誕開始,我們先玩一個抱團(tuán)游戲,看哪些人能晉級,看著那些堅(jiān)定的面孔,我想,我一定能贏!。。!
比賽開始,整個校園像炸開了鍋,馬上亂糟糟的,主持人在報(bào)數(shù),卻沒一個人能聽見,“4”終于聽見了一個數(shù),我馬上摟住了四個人,yes!我們晉級了。
到了第二輪,沒想到晉級的人也不少,我可不能掉以輕心,第二輪有分四個小輪,看誰完成的時間最短誰贏!哈哈,第一輪,扔毽子,看誰最先扔20個毽子誰贏。簡單,我馬上拿起毽子,不能浪費(fèi)一分一秒,說起來簡單,做起來難,我扔了10個,人家就都扔完了,唉,我太低估他們了!!.
唉。。。。‰m然這次不成功,但下次一定能贏。
三年級圣誕作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)就要到了,這讓我又想起了圣誕樹。
圣誕樹是用松樹做成的,彎曲的松枝,碧綠的松針,再加上五光十色的彩燈,還有那可愛的圣誕禮物,真讓人喜愛極致。每年的圣誕節(jié),我都希望有圣誕老人給我送來驚奇的禮物,然而更多的卻是在夢中。圣誕樹上掛滿了圣誕禮物,明明知道并不屬于自己,可欣賞著那一樹的節(jié)日飾品,心中同樣是充滿了快樂。
有時我在想,為什么要選擇松樹來做圣誕樹呢?聽著《鈴兒響叮當(dāng)》,想著平安夜的漫天飛雪,我一下子明白了:常青的松樹是代表健康與快樂的祝愿!
是呀,松樹不管歷經(jīng)多少磨難,忍受多少欺凌,它依然是頂天立地,從不低頭折節(jié)。四季常青的枝葉更能給你以希望與激勵,看來用松樹做圣誕樹是再合適不過了。
圣誕樹的身上不僅有可愛的禮物,更有一種可貴的品質(zhì),這讓我更加喜愛圣誕樹了。
聽,鹿鈴又響起來了,圣誕的腳步更近了,我在盼望著能從圣誕樹上摘到自己心愛的禮物……
三年級圣誕作文 篇5
我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物!
晚上,我寫完作業(yè)時問媽媽:“圣誕老人什么時候會來呢?”媽媽微笑地說:“在你睡覺睡著的時候,他會悄悄地來到你身邊!”我又問媽媽:“那,圣誕老人會送我什么樣的禮物呢?”媽媽細(xì)心的對我說:“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺一直想,圣誕老人會送什么禮物給我呢?第二天一早,當(dāng)我睜開眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問:“這次圣誕老人是誰?”媽媽笑著說:“近在眼前遠(yuǎn)在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。
這個節(jié)日真美!
三年級圣誕作文 篇6
今天我很快樂,那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。
晚上,我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個身,被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來后,只見一個袋子里裝有什么東西。咦!這是什么東西呀!我打開袋子定睛一看,這不是圣誕禮物嗎?看,精美的包裝,當(dāng)我準(zhǔn)備打開時,忽然想到:“不行,晚上不能打開,等明天早晨才能打開的!庇谑俏矣痔珊玫戎诙斓牡絹。
天亮?xí)r,我小心翼翼的抱著圣誕禮物對媽媽說:“媽媽,我收到圣誕禮物了。”媽媽笑著說:“是什么禮物呀!”于是我迫不及待地打開一看,“呀”!是二個非?蓯鄣碾p胞胎洋娃娃,我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā),還帶著發(fā)夾,一個娃娃穿著粉色的裙子,一個娃娃穿著藍(lán)色的裙子,二個娃娃并排坐著,雙腳垂下還蕩悠悠呢!太可愛了,我一定會好好保管他們的。
我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了,真好看!
三年級圣誕作文 篇7
在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項(xiàng)我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機(jī),要這部手機(jī)干嘛了?這部手機(jī)對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學(xué)們多溝通一下學(xué)習(xí)情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。這部手機(jī)不僅可以聯(lián)系到我的學(xué)習(xí),還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。在今后的日子里,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在期末考試當(dāng)中,我可以取得90多分,在這里,我想說,家人們,朋友們,同學(xué)們,祝你們圣誕節(jié)快樂。
點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行;從字里行間能體會到小作者對圣誕節(jié)的喜愛之情。
美中不足的是:文章整體結(jié)構(gòu)不夠完整;內(nèi)容不夠具體詳細(xì);語言有些直白樸實(shí)。
作者應(yīng)當(dāng)賦予文章一個完整的開頭結(jié)尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。
三年級圣誕作文 篇8
12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。
當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。
接著,我去玩了“排山倒!,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了,這考驗(yàn)的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。
最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。
在這次活動,我不僅學(xué)習(xí)了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多。
三年級圣誕作文 篇9
小朋友,你知道圣誕節(jié)是幾月幾日嗎?我就來告訴你吧!圣誕節(jié)就是每年的12月25日,圣誕節(jié)前一天的晚上就是平安夜,那就是。
圣誕節(jié)的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來了圣誕樹,也買了圣誕樹的裝飾品,我和媽媽開始裝飾起來,爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹頂上 的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹裝飾好了,好美。∥矣靡粡埿〖垪l寫我不聽話和聽話的內(nèi)容寫下來,又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節(jié)日快樂!萬 事如意,笑口常開!忽然,爸爸對我說:“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽到爸爸的話,我哭了,對爸爸說:“犯一點(diǎn)錯也不能嗎?”“不是不能,是只有一 個小小的禮物。”爸爸說。我睡了,在夢中,我夢見我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對我說:“祝你節(jié)日快樂!好好學(xué)習(xí),天天向上!”我輕輕地哭了。
圣誕節(jié)的早上,我在圣誕樹里發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個幫助別人的人,做一個聰明又愛學(xué)習(xí)的人。我又哭了。
我愛圣誕節(jié),我也愛圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學(xué)習(xí),天天向上,節(jié)日快樂!
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