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圣誕節(jié)作文大全[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文1
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“MerryChrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):“Thankyou!Thankyou!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的.魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”“好的,一定!”我笑咪咪地說(shuō)。
這個(gè)圣誕節(jié)我真快樂(lè)!
圣誕節(jié)作文2
今天下午第三節(jié)課,一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過(guò)。聽(tīng),我在給同學(xué)們檢查成語(yǔ)呢!
不知什么時(shí)候,謝老師拿著一個(gè)小箱子走進(jìn)了教室,同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然,朱櫟說(shuō):“這箱子里,有什么東西呀?”有的同學(xué)說(shuō):“這是圣誕禮物吧?”也有的同學(xué)說(shuō):“這是小橡皮吧?”我們迫不及待地對(duì)老師說(shuō):“老師,快點(diǎn)打開(kāi)小箱子吧,讓我們看看禮物的廬山真面目。”老師說(shuō):“你們一定要把小眼睛睜得大大的。”我們把眼睛睜得大大的',好像一個(gè)個(gè)小銅鈴,一眨也不眨,用期待的目光看著謝老師。只見(jiàn)謝老師像一個(gè)魔術(shù)師一樣把手伸進(jìn)小箱子里,拿出一個(gè)小狗發(fā)夾。哇!好可愛(ài)!接著老師又把一包發(fā)夾拿出來(lái)放在桌上,還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎(jiǎng)牌,同學(xué)們的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。一個(gè)同學(xué)問(wèn):“老師,您的禮物是從哪里來(lái)的呢?”謝老師說(shuō):“這是圣誕老人送我的,我對(duì)圣誕老人說(shuō),我有這么多的寶貝,你就多給我一些禮物吧!蔽覍⑿艑⒁傻叵耄菏澜缟险娴糜惺フQ老人嗎?
發(fā)禮物了,我選了一支圣誕老人鉛筆,我仔細(xì)地看著圣誕老人筆,愛(ài)不釋手。發(fā)完禮物后,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)——一個(gè)西方人的節(jié)日。雖然是一個(gè)西方人的節(jié)日,但我們每年都會(huì)好好張羅這個(gè)異樣的節(jié)日——
在圣誕節(jié)之前的幾天,商店里就已經(jīng)有了圣誕節(jié)的氣息。
在大門(mén)上,擺著許多圣誕老人的面具;在旁邊的貨柜里,放著數(shù)不清的“仙女棒”;在窗邊,掛著一個(gè)個(gè)金色的鈴鐺……我們的眼球都被這些精美的圣誕玩具所吸引住了,都忍不住買(mǎi)了許多。還有一些人買(mǎi)了圣誕襪,可能是因?yàn)橄嘈帕耸フQ老人會(huì)來(lái)送禮物的故事吧!
到了圣誕節(jié)的`那天,小孩子們都高興極了,歡呼著,跳躍著。
晚上,他們都帶上圣誕帽,往同一個(gè)方向走去。他們的這個(gè)舉動(dòng)引起了我的好奇心,于是,我便跟著他們,看看他們究竟要去哪里。走著走著,他們就在個(gè)地方停了下來(lái),我抬頭看了看,原來(lái)他們是要去參加圣誕節(jié)派對(duì)。
圣誕節(jié)過(guò)去了,可圣誕節(jié)的風(fēng)還沒(méi)吹走,仍舊有許多人拿著圣誕節(jié)的仙女棒,帶著圣誕老人的面具。
看來(lái)這個(gè)異樣的節(jié)日大家也同樣喜愛(ài)啊!
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕生的日子,傳說(shuō)圣誕老人會(huì)在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天,我到了學(xué)校,老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了,我們上乒乓球課時(shí),有一位老師給我們拍照留念。
下課時(shí),我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō);“嗨,圣誕小精靈,你們真可愛(ài)!敝形纾覀?nèi)嗤瑢W(xué)帶著圣誕帽,站著整齊的隊(duì)伍邁出校門(mén)的.那一瞬間,我驚呆了,家長(zhǎng)們都自動(dòng)分開(kāi),站在馬路的兩側(cè)歡迎我們,有的家長(zhǎng)甚至鼓起掌來(lái),頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了甜蜜,我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪!
?????? 晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校,圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,送給我這個(gè)圣誕小精靈,他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈,我和同學(xué)們拿著圣誕老人的禮物,小臉笑的和圣誕帽一樣紅!
圣誕節(jié)作文5
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個(gè)東西是用來(lái)鼓勵(lì)我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎(jiǎng)勵(lì)媽媽會(huì)用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會(huì)更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買(mǎi)給我,現(xiàn)在我終于有了這個(gè)“可擦熒光筆”,如果我用它寫(xiě)錯(cuò)字的話(huà),用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫(huà)出五種不同的.顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個(gè)“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)時(shí)間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會(huì)收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文6
今天是星期五,是外國(guó)人的節(jié)日---圣誕節(jié)。這是一個(gè)美麗的節(jié)日,我們要去國(guó)際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節(jié)終于到了,晚上,我們幾個(gè)興高采烈地跑向國(guó)際大酒店,化好妝,開(kāi)始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了,笑容滿(mǎn)面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表?yè)P(yáng)我們,觀眾們還沒(méi)有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機(jī)錄下了掌聲似的.。
表演完后,我們開(kāi)始了豐盛的 圣誕大餐,那邊有各種各樣的 食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的 油炸食品,很多很多的東西我們都愛(ài)吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的 小豬,不過(guò)我們的 吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不 用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿(mǎn)臉都是奶油,像只大花貓。
吃完飯,我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!
我希望還能有一次這樣快樂(lè)的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文7
去年圣誕節(jié)的夜晚很熱鬧,有的人在搶購(gòu)商品,有的人在飯店聚餐,也有的去街頭散步。我和爸爸媽媽是在麥當(dāng)勞快餐店過(guò)的`圣誕夜。
一進(jìn)店門(mén),就看見(jiàn)里面擠滿(mǎn)了人,店堂也煥然一新,有一種溫馨舒適的感覺(jué)。找了很長(zhǎng)時(shí)間,我們才找到空位,我和媽媽來(lái)到服務(wù)臺(tái)前點(diǎn)餐。服務(wù)臺(tái)里的大姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你有愿望嗎?”我好奇地問(wèn):“有呀,你問(wèn)這個(gè)干什么?”大姐姐指著圣誕樹(shù)說(shuō):“今天可是圣誕節(jié)呀,快去把你的愿望寫(xiě)下,掛在樹(shù)上,愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!蔽翌櫜恢c(diǎn)餐了,連忙向大姐姐要愿望卡,趴在桌上急切地寫(xiě)出我的愿望,然后在右下方簽上自己的名字。
我迫不及待地把愿望卡掛到樹(shù)上時(shí),看見(jiàn)了許多小朋友的愿望,甚至還有大朋友的愿望。我悄悄地在媽媽耳邊說(shuō):“我的愿望是能把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考到100分!眿寢屇罅四笪业谋亲诱f(shuō):“愿望是由自己勤奮努力換來(lái)的,只有一生勤奮努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”
圣誕節(jié)作文8
今天是圣誕節(jié),我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣挚梢允盏绞フQ老人的禮物了!
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們?nèi)齻(gè)人一組,五個(gè)人一群的討論圣誕節(jié)!扒冢裉焓フQ節(jié),你想要什么禮物呢?”原來(lái)是好朋友韓欣樂(lè)。她正么一說(shuō),我還真沒(méi)去想。每一年圣誕節(jié),我的床頭總會(huì)有一盒巧克力,因?yàn),我最(lèi)?ài)吃巧克力了,那么今年,我該要什么禮物呢?“喂,想什么呢?”韓欣樂(lè)打斷了我的話(huà)語(yǔ)!皼](méi)想什么,只是不知道要什么禮物!蔽衣朴频恼f(shuō)道!昂,簡(jiǎn)單,去問(wèn)問(wèn)大家唄!”說(shuō)干就干,我和韓欣樂(lè)立馬動(dòng)工起來(lái)。
王研想要書(shū),李涵想要糖、巧克力,賈純佐想要文具盒……
嘿,大家都有想要的禮物,只有我沒(méi)有。“叮鈴鈴”,哦,上課了。突然間,我看到外面下雪了,好美好美?墒牵瑒傄幌抡n,雪就化了。于是我萌發(fā)了一個(gè)念頭:要是雪不會(huì)化就好了。啊,我頓時(shí)間有了好點(diǎn)子。
晚上,我像往常一樣,將愿望寫(xiě)在紙上:看不會(huì)化的雪。并將它放到紙盒里,期待著明天的`到來(lái)。
第二天終于來(lái)了,我打開(kāi)盒子,哇,原來(lái)是我小時(shí)候的玩具。我將它輕輕一搖,里面的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),美麗極了。我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲抑朗フQ老人是誰(shuí)了……
圣誕節(jié)作文9
圣誕節(jié)快到了,這也就代表著新的一年快要來(lái)臨了。馬路上,人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案,有的把圣誕老人的貼紙粘在門(mén)上,有的在店門(mén)口放一棵圣誕樹(shù),在上面掛一些玩具禮物呀,玩具愛(ài)心呀,玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。商店里,隨處可以看見(jiàn)琳瑯滿(mǎn)目的圣誕玩具,周?chē)鷶D滿(mǎn)了人,不管是男女老少,都來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
有的是纏著媽媽來(lái)買(mǎi),有的是給孩子來(lái)挑圣誕禮物,還有的是買(mǎi)去裝飾店面,吸引客人。前不久,爸爸從他的公司里拿了一大袋圣誕玩具,說(shuō)是他送給我的'圣誕節(jié)禮物。之后,我有拿了一部分送給我的好朋友,一部分用來(lái)裝飾家了,讓家邊得的更加沒(méi)觀。圣誕節(jié)快到了,不只是我們開(kāi)心,做生意的老板和員工都很高興,老板是高興賺了許許多多的錢(qián),員工是高興工資高了。
這不,我媽媽在太平鳥(niǎo)男裝店上班,她們店的生意可興隆了。柜臺(tái)前擠滿(mǎn)了人,受里拿著大包小包的的衣服。媽媽還做了兩千多塊錢(qián)呢!這樣的話(huà),要數(shù)最開(kāi)心的是我了,因?yàn)閶寢尩墓べY高了,就會(huì)給我買(mǎi)很多很多零食,到時(shí)候我吃也吃不過(guò)來(lái)了。圣誕節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但我們還是很高興。
圣誕節(jié)作文10
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門(mén)。一看,幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒(méi)有了。我心想:“這多同學(xué)都拿著自己最誠(chéng)摯的“祝!,而我卻······”此時(shí)此刻,我恨不得抽自己一個(gè)大耳光,“平安果”都準(zhǔn)備好了,卻沒(méi)拿。我本來(lái)想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個(gè)好成績(jī)不就行了嗎?”
于是,我趕緊跑到學(xué)校!扳忊忊!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室,突然,我的'腳步停了下來(lái)。老師已經(jīng)來(lái)了,同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫(xiě)信······我走到座位上,我的同學(xué)王嵩問(wèn)我:“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說(shuō):“我太匆忙了,忘了······我語(yǔ)無(wú)倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我,那個(gè)時(shí)候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)作文11
“當(dāng)——當(dāng)——”臺(tái)鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開(kāi)心的說(shuō):“到時(shí)間了,我們開(kāi)吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩蛤蟆精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,癩蛤蟆悄悄的起來(lái)了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來(lái)了:“早上好呀,癩蛤蟆!薄霸缟虾!”“早餐做好了,快來(lái)吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開(kāi)禮盒都是糖果。
這時(shí)候,癩蛤蟆拿出一個(gè)漂亮的盒子說(shuō):“這是我給你的禮物,小彩燈!鼻嗤荏@喜地打開(kāi),感動(dòng)的對(duì)癩蛤蟆說(shuō):“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”
這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。到處都是它們快樂(lè)的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來(lái)的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,森林里的.小動(dòng)物們都來(lái)了,大家圍著圣誕樹(shù)載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩蛤蟆最難忘的一次圣誕節(jié)了。
圣誕節(jié)作文12
自打記事以來(lái),每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是一副溫暖的耳套,有時(shí)候是一個(gè)精美的筆記本……只要是我想要的禮物,都能如愿以?xún)數(shù)氐玫健?粗瑢W(xué)們那羨慕的眼神,嘿,我別提有多快樂(lè)了。但同時(shí)也有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)裝在我心里:為什么圣誕老人那么懂我的心思呢?我暗暗下定決心,一定要探個(gè)究竟。
終于,又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天,我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫(xiě)了一封信,還用五顏六色的水彩筆畫(huà)了插畫(huà)和花邊。又把巧克力和精美的點(diǎn)心裝在干凈的瓷盤(pán)里,擺在了床頭柜上。做完這些,我把房間的角角落落打掃干凈,并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。
夜幕降臨,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),祈禱著圣誕老人快快來(lái)臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動(dòng)又興奮,圣誕老人究竟長(zhǎng)啥樣?他真的.穿著紅衣服,騎著麋鹿拉的雪橇車(chē)嗎?他從哪兒進(jìn)來(lái),會(huì)送我什么禮物呢?時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,我的眼皮也開(kāi)始不住地打架……
突然,門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,窗簾不由得飄動(dòng)起來(lái),一道月光斜斜地照射進(jìn)來(lái)。我仿佛看見(jiàn)星辰伴著雪花在舞動(dòng)著,好美!一個(gè)黑影漸漸靠近我的小床,我的心似乎跳出了我的嗓子眼,差一點(diǎn)叫出聲來(lái)。他把一個(gè)小小的盒子放進(jìn)了我的圣誕襪,我屏住呼吸,瞇著眼睛注視著他的一舉一動(dòng)。沒(méi)想到,這個(gè)圣誕老人又彎下腰,拉了拉我的被角,在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間,我明白了一切,這個(gè)既沒(méi)有白花花胡子,也沒(méi)有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸!他躡手躡腳地走向房門(mén),又悄悄地關(guān)上了門(mén)。我的眼睛追隨著他背影,那“鈴兒響叮當(dāng)”的旋律音符在滿(mǎn)天舞動(dòng)著,這一刻,真美!
圣誕節(jié)作文13
哈!圣誕節(jié)來(lái)啦!雖說(shuō)這是外國(guó)的節(jié)日,但誰(shuí)也沒(méi)規(guī)定中國(guó)人不許過(guò)圣誕節(jié)呀!
“什么?圣誕節(jié)?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,沒(méi)太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧。”我聽(tīng)了她的回答,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!澳阒朗裁词鞘フQ節(jié)嗎?”我追問(wèn)。“不知道。”媽媽顯得心不在焉。于是,我便開(kāi)始給她講圣誕節(jié)的來(lái)歷,傳播一下西方文化。
最后,說(shuō)得我口干舌燥了,見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節(jié)日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對(duì)了!”媽媽恍然大悟,“我想起來(lái)了!”說(shuō)完,便跑出了家門(mén)。嘿,還沒(méi)忘了我呢!
過(guò)了半晌,媽媽拎著一大袋子?xùn)|西回來(lái)了!巴郏∈フQ禮物用得著這么多嗎?”我大喜!爱(dāng)然了!眿寢屢贿叢梁挂贿呎f(shuō)。
我急忙打開(kāi)袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”“這女式襯衫是誰(shuí)的?”你姐姐的.。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒(méi)有機(jī)會(huì)送她,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇?biāo)牢乙玻∥以趺茨艽┻@玩意兒呢?
我再一拿。哇!游戲光盤(pán)――我的最?lèi)?ài)!“媽媽?zhuān)闾珘蛄x氣了!”我大喊。“義什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買(mǎi)游戲光盤(pán)?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收,不然就沒(méi)電腦玩了!
“行了行了,別翻了,那里頭沒(méi)你的!”媽媽不耐煩地說(shuō)道。“你的在這呢!”媽媽說(shuō)完,舉了舉一個(gè)盒子。“哇!”我餓虎撲食般飛奔過(guò)去,把包裝撕開(kāi)。誰(shuí)知――一只背上能長(zhǎng)草的破豬!
“你不是屬豬的嗎?”
我倒――――
圣誕節(jié)作文14
我夢(mèng)想中的圣誕節(jié)可快樂(lè)了。
早上,我一起床,我的房間變了,臟臟的地板變得十分干凈,墻上到處是麥克筆寫(xiě)的'“圣誕節(jié)快樂(lè)!”床旁邊還放著一只干凈的襪子,往里一看,還有100元呢。我打開(kāi)干干凈凈的窗戶(hù),一看,哇!外面下著大雪,這場(chǎng)雪又給圣誕節(jié)增添了許多快樂(lè)氣息。
“嘿,奕汝,我是圣誕老人,我來(lái)給你送禮物啰!”說(shuō)著,只見(jiàn)爸爸扮的圣誕老人拿出12顆糖,正好扔到我的床上。我趕緊起來(lái)刷牙、洗臉,回床吃糖。
“吃飯啦!”我趕緊跑到廚房,只見(jiàn)媽媽像女服務(wù)員那樣托著盤(pán)子,端上菜來(lái),我看著菜。流了一口口水,主要菜有:雞腿、大白菜、蛋糊……
吃完飯后,以前都是要做作業(yè)的,這天就自由了,我在外面大聲叫喊著我鄰居家的孩子,叫他們和我一起堆雪人,打雪仗,滑雪橇,我們的父母也參加了。
打雪仗,我們小孩子一隊(duì),大人一隊(duì),我們每人都扔了兩個(gè)大雪球,正好打在我們的父母的頭上,給我們的父母各戴了一頂雪白的帽子。他們并不生氣,還是高興地陪我們玩……
這就是我快樂(lè)的夢(mèng)幻圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文15
今天是星期一,是小朋友們比較喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)。
今天大家別提有多高興了,走在校園里,有的唱,有的跳,整個(gè)校園里都洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛!不過(guò),我們班的學(xué)生一定是最快樂(lè)的,就請(qǐng)走進(jìn)我們班的。↙et’s go!)
第一節(jié)課上英語(yǔ)課,王老師在黑板上寫(xiě)下了——Happy Christmas and Happy New Year!班級(jí)里立刻興奮了起來(lái)。王老師讓我們坐好,然后為我們講起了關(guān)于圣誕節(jié)的傳說(shuō),講的.是那樣動(dòng)聽(tīng),我們都入迷了。王老師講完了,許久,我們才如夢(mèng)初醒。這時(shí),王老師又神不知鬼不覺(jué)地拿出了一個(gè)超大襪子,那襪子里填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,王老師讓我們摸一摸,猜猜里面是什么禮物。我一摸,脫口而出:“是糖!”大家都爭(zhēng)先恐后上前想進(jìn)去掏出一塊。于是王老師讓同學(xué)們一排一排上前掏,掏到什么就什么,不許反悔。終于輪到我了。陳喬偉在下面喊:“張曉彤,往下摸,下面有好東西,我包你交好運(yùn)!”我照做了,摸摸這個(gè),不要,是棒棒糖,終于,我掏出了一個(gè)雨傘軟糖,我真幸運(yùn)!
不一會(huì)兒,班級(jí)里就響起了吃糖的聲音,充滿(mǎn)了糖果味!
!那一天真快樂(lè)!
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