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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-09-20 08:26:47 圣誕節(jié) 我要投稿

【優(yōu)選】圣誕節(jié)作文6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】圣誕節(jié)作文6篇

圣誕節(jié)作文 篇1

  一覺醒來,我就有一種特別的感覺。雖然有些冷,但能聽到街上有人唱著圣誕歌,還有手風(fēng)琴伴奏。突然想到今天是圣誕節(jié)。

  我背上書包,打開大門,眼前的景像令我驚呆了,“啊!這么大……的`雪啊!我還是第一次見到南方有這么大的雪啊!”我起碼呆了一分鐘。

  白茫茫的一地雪,像是地上鋪了一層“毯子”,軟綿綿的,樹上的枝頭也掛滿了雪,不時(shí)能看見有小朋友在打雪仗。

  學(xué)校幾乎變了樣,門口原來的幾棵大榕樹被裝飾成了圣誕樹,值日老師都變成了“圣誕老人”。操場上的跑道都看不見了,房頂上都白了,連字也看不清。

  教室里,墻上都掛滿了彩帶,黑板上畫著圣誕老人和他的鹿,同學(xué)們都在熱烈議論,“看看我的圣誕帽!”“好久不見這么大的雪!”“這是我們的學(xué)校嗎?”……

  老師走了進(jìn)來,大家都叫了起來,“老師變成圣誕老人了!”老師就模仿圣誕老人的聲音說:“同學(xué)們!我給你們帶來了禮物,都在襪子里!還有,今天沒有作業(yè),也沒有上課!你們盡情地玩吧!”“耶——”大家頓時(shí)歡騰起來!

  操場上,大家都在打雪仗,你追我趕。不小心,我被誰的雪球擊中了!哇!校園廣播里還響起了圣誕歡樂歌!……

圣誕節(jié)作文 篇2

  以前,我從來都沒有收到過圣誕禮物。今年,我希望圣誕老人能送給我一個(gè)特別的圣誕禮物。這個(gè)禮物非常高科技,名字叫:多功能器!它可以讓人穿越時(shí)空。只要輸入年份,就可以到達(dá)那一年。我輸入了20xx年,啟動(dòng)多功能器。的速度比閃電要快許多,一下子就到達(dá)了20xx年。

  這個(gè)多功能器不但可以穿越時(shí)空,還有變形功能。只要按下“變形”按鈕,就有許多按鈕出現(xiàn)。紅色的按鈕可以讓自己變成任何動(dòng)物,但是按了按鈕后還要輸入自己想變成的動(dòng)物才行。綠色的按鈕可以變成植物,藍(lán)色按鈕可以變成……多功能器最大的的優(yōu)點(diǎn)就是可以使天變的更藍(lán),空氣更加清新,還能讓人把不高興的事都忘掉,讓人們的生活更加舒適。不知道我的圣誕愿望會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)……

  圣誕節(jié)來臨之時(shí),圣誕老人給了人們一個(gè)大的見面禮,晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的`東風(fēng)悄然來臨打開窗戶,白茫茫的一片。悄悄走在雪路上,生怕破壞這短暫的安靜,雪覆蓋了喧鬧的寂靜,“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)”圣誕歌在耳邊吟唱,“寶貝,多穿點(diǎn)”看著手機(jī)里天涯海角的傳來的短信,心中感到暖暖的。

  “爸爸,我要這個(gè)圣誕樹,平安果”,商店里家長帶著孩子買圣誕禮物,滿足孩子滿滿的愿望,走在回家的路上,一切的一切都遠(yuǎn)離我,爸爸答應(yīng)和我一起過圣誕節(jié)的,應(yīng)該回來了吧,小步跑回家,說實(shí)話我已經(jīng)害怕回家冷清清的。當(dāng)回到家,強(qiáng)忍的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),希望在一次被熄滅,“爸爸騙人,為什么沒回來”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出,發(fā)瘋似的捶打著自己,跑到床上一遍遍的痛哭,不知不覺,帶著淚水睡著了,夢里夢見圣誕老人駕著麋鹿來問我想要什么,也許是對(duì)一個(gè)從小缺少愛的孩子一個(gè)關(guān)懷,“我要見爸爸”,“好孩子,我滿足你的愿望!蓖蝗婚g我感覺有人在摸我緊皺的額頭,慢慢的睜開滿是淚痕的雙眼,只見一個(gè)熟悉的身影坐著我的床前,拭著眼睛,我馬上坐了起來,爸爸,爸爸,真的是爸爸嗎,我久久沒緩過神來,一剎那我是在做夢嗎?真的是爸爸真的是爸爸。我撲進(jìn)了爸爸的懷里,一切的一切都在這一刻定格,“對(duì)不起啊,兒子,爸爸回來晚了,讓你擔(dān)心了!薄鞍职只貋砭秃茫貋砭秃谩,謝謝圣誕老人,我也和其他孩子一樣去商店里買自己想要的東西,跟爸爸度過最美的圣誕節(jié),雖然短暫,但足以讓我心滿意足。

圣誕節(jié)作文 篇3

  圣誕清晨,霧氣繚繞。我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,剛放下沉重的書包,眼睛余光便瞄到了抽屜邊緣的一塊巧克力。我拿出來一看,淺淺笑了。巧克力是‘詩蒂’的,純紅的底色上面有兩只鳥和幾朵玫瑰,是金色的。

  我有些訝異又有些疑惑:誰這么大氣,圣誕送糖給我?這時(shí),我又瞄到鄰座抽屜里同樣放著一塊巧克力:難道,是圣誕老人光臨我們教室了嗎?晨會(huì)課上,薛老師有些許怒氣的說:“昨天放學(xué)后我看了一下每個(gè)同學(xué)的抽屜,亂得一塌糊涂,,第二課我來拍照,家長會(huì)給你們的家長看!”同學(xué)們大驚失色,紛紛低下頭整理。我的抽屜挺干凈,所以我便只是查看了一下。可我一眼就看見了那塊巧克力。我不禁越發(fā)懷疑是薛老師放的.巧克力了。我定了定心思,確定了一下答案,把巧克力緊緊攥在手心,感受它帶給我的溫暖。

  第二課是薛老師的課,按理說,薛老師應(yīng)該查課桌的,可是…薛老師出人意料的并沒有檢查,而是講起了數(shù)大。我的眼睛中閃過一絲奇怪,又想想我之前的推理,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二課下課,我又拿出那塊平常卻不平凡,讓我感到暖心,蘊(yùn)含著薛老師對(duì)我們關(guān)心?和照顧的巧克力,輕輕地、緩緩地撕開了包裝袋,看著那塊小巧玲瓏、精致美麗的巧克力,放進(jìn)嘴里。巧克力的香味立馬在嘴里彌漫開來,里面藏著一份靜靜等待著的關(guān)懷,讓我暖心。

  我漸漸明白了,薛老師對(duì)我們濃濃的愛,也知曉了師生情的滋味……

  點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;以感受開頭,以感受結(jié)尾;這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  美中不足的是:主語的使用有點(diǎn)頻繁,語言有些直白樸實(shí);故事的敘說缺少趣味性。

  作者可以多使用些不同的修辭手法,使文章更加生動(dòng)鮮活、溫馨,繼續(xù)加油吧~

圣誕節(jié)作文 篇4

  12月25日的早上,我起床看了看日歷,呀!今天是圣誕節(jié),我可以到好朋友家送禮物了!我連忙把禮物準(zhǔn)備好,再把禮物裝好,然后我急匆匆地到我的好朋友家送禮物。一到她家,我敲敲門,敲了好幾下,過了幾分鐘才開門,我的.好朋友連忙把禮物交給我,我也把禮物交給她,交換完禮物,對(duì)方連忙說:“謝謝主!”之后,我就走了,我看到手上還有禮物,就又到一家送禮物,我看見她家的門是開著的,我在門口說:“有人在家嗎?”說完這句,我的好朋友急忙從屋里跑出來,說道:“你好,我剛剛在房間里寫作業(yè),并沒有看見你!蔽艺f:“沒關(guān)系,我是來送你禮物的,請(qǐng)你收好!闭f著,把禮物交給她,她收完禮物,便說:“謝謝!我要給你的禮物是放在一個(gè)好看的盒子里的文具用品!蔽艺f謝謝你,我收到禮物就回家了。

  啊!圣誕節(jié)是我心目中最快樂的節(jié)日了,也是我心目中最開心的節(jié)日,12個(gè)月當(dāng)中,這個(gè)節(jié)日是可以送禮物的,我們不只收到禮物,更感受到友誼的珍貴。

圣誕節(jié)作文 篇5

  今天是星期五圣誕節(jié),我想昨天晚上圣誕老人應(yīng)該來到我房間給我送禮物了吧!

  早上起床,看一看床上沒有禮物我很失望。在要去上學(xué)的路上,我想:這個(gè)世界上應(yīng)該沒有圣誕老人。到了學(xué)校,我看見有的同學(xué)有收到圣誕老人的禮物,有的同學(xué)沒有收到圣誕老人的禮物。

  我難以相信這個(gè)世界上真的`有圣誕老人。我覺得收到圣誕老人的禮物的小朋友應(yīng)該是他的爸爸媽媽等到晚上,偷偷地把禮物放到他們的床上吧!

圣誕節(jié)作文 篇6

  快到圣誕節(jié)了,每個(gè)人都希望有自己的圣誕禮物,我也不例外,我的圣誕禮物本來是希望得到幾本我最喜歡看的楊紅櫻的書,但現(xiàn)在我卻只希望媽媽和爸爸不再吵架,和睦相處!

  一天晚上,在回家的路上,爸爸和媽媽正在說話,說著說著,也許是媽媽說了不該說的話,把爸爸惹怒了,對(duì)著媽媽就是一腳,媽媽和爸爸就沒有說話了。到了家門口,媽媽就大聲對(duì)爸爸罵,而且眼淚也流了出來,爸爸沒有理她,開了門,進(jìn)了家里。這時(shí),我就拉著媽媽準(zhǔn)備把她拉進(jìn)屋里,可媽媽用力把我的手甩開,我這時(shí)也沒法了,就自己一個(gè)人進(jìn)了屋。過了不久,媽媽就氣沖沖地進(jìn)來了,開始與爸爸吵。爸爸開始不是很生氣,與媽媽吵時(shí),并沒帶氣憤的語氣,但越吵越生氣,不一會(huì)兒就開始“老虎發(fā)威”了,比媽媽的.聲音還大。媽媽也淚流滿面,我就馬上拿衛(wèi)生紙為媽媽擦眼淚,可媽媽不領(lǐng)情,把衛(wèi)生紙往別處一扔,又與爸爸接著吵。我這時(shí)也哭了起來,爸爸用紙把我的眼淚擦干,叫我去洗澡,但我不肯去洗澡,反而哭得更傷心了。媽媽仍舊和爸爸吵,最后爸爸氣沖沖地說:“你不愿意過就走!眿寢屢舱f:“你憑什么要我走?你走!”爸爸就說:“那好,我們離婚。你帶著兒子,我走,行了吧!”媽媽不出聲,抽噎不斷,我也跟著哇哇地哭,仿佛我的眼淚都要流干了。親愛的爸爸媽媽,當(dāng)你們吵架時(shí),你們知道我有多么傷心嗎?當(dāng)你們說要離婚時(shí),你們難道不會(huì)想到我的心里有多么難過嗎?

  現(xiàn)在離圣誕節(jié)已經(jīng)只有8天了,圣誕老人,求求你發(fā)發(fā)慈悲!給我一個(gè)和睦的家,不要再讓我的爸爸媽媽吵架吧!這就是我希望得到的圣誕禮物。

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