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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-06 12:16:06 圣誕節(jié) 我要投稿

實(shí)用的圣誕節(jié)作文(合集4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的圣誕節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的圣誕節(jié)作文(合集4篇)

圣誕節(jié)作文 篇1

  早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了,拉開(kāi)窗簾,又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。

  我從上往下看。先是連綿起伏的山嶺,似乎還有許多人在上面爬山;旁邊還開(kāi)著許多可愛(ài)的小花;接下來(lái)就是洶涌澎湃的大海,海上泛起巨浪,還有一艘船在巨浪上前進(jìn);之后我看見(jiàn)一條條金光閃閃的'飛龍,還有許多小鳥(niǎo)睡在云朵上面;最后我看見(jiàn)的是一棵筆直又挺拔的大榕樹(shù),猶如一位老爺爺,旁邊還立著幾棵小樹(shù)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,連綿起伏的山,洶涌澎湃的大海,金光閃閃的龍,筆直又挺拔的大榕樹(shù)都化成水了,不一會(huì),美麗的冰花不見(jiàn)了。

  我喜歡冰花,我愛(ài)你,冬天的冰花!

圣誕節(jié)作文 篇2

  每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨,媽媽就會(huì)把我的房間打扮得漂漂亮亮的。

  記得有一次平安夜,我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我不停地想著:“不知道圣誕老爺爺將會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有兩只會(huì)飛的梅花鹿?是不是戴著一頂紅帽子,穿著一雙紅靴子?”

  到了早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“寶貝,快快起來(lái)!看看你的床頭!蔽乙豢,。∈鞘フQ老爺爺?shù)囊恢弧把プ印,“靴子”里面有一張賀卡,上面寫(xiě)著:“高思怡同學(xué),祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!也祝你圣誕快樂(lè)!”我又從“靴子”里掏出一塊粉紅色的米奇手表,一些學(xué)習(xí)用品和我喜歡吃的'零食……我高興極了,一蹦三尺高!

  “難道世上真的有圣誕老爺爺?”“圣誕老爺爺?shù)降资锹?huà)人物,還是爸爸媽媽扮演的?”我真希望有一天能在白茫茫的大雪中聽(tīng)到他沉重的腳步聲,在厚厚的積雪中看見(jiàn)他留下的深深的腳印!

  我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老爺爺!因?yàn)槭撬,使我有了美好的期待,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的驚喜!

圣誕節(jié)作文 篇3

  一年一度的圣誕節(jié),雖說(shuō)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。

  圣誕節(jié)的前一天是平安夜,按照習(xí)俗,大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋(píng)果,而我,這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”,圣誕節(jié)送給老師們的禮物,本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了,給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法,還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。

  因?yàn)榻鼇?lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線,我閑著沒(méi)事就自己織線,織著織著,我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法:我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)了我?guī)啄甑睦蠋焸。說(shuō)干就干,我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法,媽媽二話不說(shuō)地同意了,緊接著,我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。

  自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí),每天放學(xué)回家,我的第一件事便是沖到房間里,還來(lái)不及放下書(shū)包,就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手,開(kāi)始按照媽媽教我的方法,仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái),有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手,但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的`驚訝與欣喜,我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心,就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門(mén);有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí),我不敢偏頭或分神,因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差,一不留神又會(huì)亂打一通,一被打亂了,我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了,我不敢有一絲馬虎,就生怕哪里一不留神就出了岔子,可新手畢竟是新手,我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了,于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里,讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的“老手”幫幫我了,我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了,哎,沒(méi)辦法呀,誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?

  終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,我終于連夜趕制出了四條圍巾,語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾,數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾,英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾,還有鼓勵(lì)過(guò)我的劉老師的白圍巾,它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是,圣誕節(jié)時(shí),我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上,果然不出我所料,當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí),我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光。辦公室里轟動(dòng)了,四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容,活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對(duì)我一一說(shuō)了謝謝,英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我,我聞到了她身上的淡淡的香味,劉老師不住地跟我說(shuō)話,竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······

  在這樣溫暖的簇?fù)硐,我感到了人世間最為寶貴的愛(ài)與真情,一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了,笑得很開(kāi)心,很甜蜜······

圣誕節(jié)作文 篇4

  一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。

  我閉上眼睛,想像著圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的`巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠”,走進(jìn)工廠看見(jiàn)有一臺(tái)機(jī)器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿頭銀發(fā)的老奶奶在機(jī)器前整理清單,分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后,按一下藍(lán)色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著金邊印著太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運(yùn)送到圣誕老人的車(chē)廂里。

  在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著馴鹿帶著豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他就靜悄悄地扛著布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。

  “童晨軒,上學(xué)去了。”我瞬間被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。

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