圣誕節(jié)作文（合集8篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)作文 篇1

　　圣誕節(jié)快到了，妹妹告訴我，世界上是有圣誕老人的，我不相信。后來(lái)，媽媽告訴我，世界上沒(méi)有圣誕老人，可是世界上有裝扮的圣誕老人，他每年都會(huì)送一個(gè)小禮物給那些聽(tīng)話的`小孩子。

　　一天中午，我又問(wèn)媽媽：“圣誕老人除了可以送糖，還可以送什么？是不是還可以送小狗��？”媽媽說(shuō)：“不能�！薄澳强梢运托‰u嗎？”媽媽又說(shuō)：“他怎么養(yǎng)得過(guò)來(lái)？如果他養(yǎng)不過(guò)來(lái)，愿望都落空了，還能夠送給你？不過(guò)沒(méi)關(guān)系，到了春天，我給你買(mǎi)兩只小雞來(lái)養(yǎng)�！蔽冶闼餍糟@牛角尖打算問(wèn)到底：“那圣誕老人能送鴨子嗎？能送小鳥(niǎo)嗎？能送小烏龜嗎？”“鴨子不能送，小鳥(niǎo)能送，小烏龜不能送�！敝�道了吧？

　　我的心愿就是：圣誕節(jié)那天能得到圣誕老人送的小寵物！

圣誕節(jié)作文 篇2

　　要問(wèn)我喜歡的節(jié)日，那可絕對(duì)不能忽略圣誕節(jié)。

　　提起圣誕節(jié)，還有兩個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！你知道耶穌的誕生日期嗎？哈哈，就是在12月24日晚上和12月25日凌晨呢！所以12月4日取名叫平安夜，12月25日取名為圣誕節(jié)。另外一個(gè)傳說(shuō)是，原來(lái)的圣誕老人名叫尼古拉斯，他是一個(gè)虔誠(chéng)的天主教教徒，把自己的財(cái)產(chǎn)全都分給窮苦人家，還投身于天主教會(huì)，終身為社會(huì)服務(wù)。于是，后人就把他的形象打造成長(zhǎng)著白胡須、戴著圣誕帽和穿著紅色衣服的.圣誕老人。

　　小時(shí)候的我天真爛漫，一直以為世界上真的會(huì)有一個(gè)慈祥的圣誕老人，騎著馴鹿拉著雪橇，挨家挨戶、不辭勞苦地給小孩子送禮物。記得有一次過(guò)圣誕節(jié)，我一覺(jué)醒來(lái)，竟然發(fā)現(xiàn)我的枕頭旁邊放著一款變形金剛的玩具！那可是我最最喜歡、最最想要的玩具。我欣喜若狂，真以為是圣誕老人趁我熟睡的時(shí)候從我家的煙囪爬進(jìn)來(lái)偷偷送給我的圣誕禮物。

　　哎呀呀！圣誕老人能親自送給我禮物，使我感到非常榮幸，以為自己真的是圣誕老人的選中的幸運(yùn)兒。因?yàn)榇笕苏f(shuō)過(guò)，圣誕老人只會(huì)青睞那些懂事可愛(ài)的乖孩子，是不會(huì)給壞孩子送禮物的。多年之后，我才知道了一個(gè)驚人的秘密——原來(lái)這禮物根本不是圣誕老人送給我的，而是爸爸媽媽送給我的！禮物里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)——一份濃得化不開(kāi)的愛(ài)。

　　我之所以特別喜歡圣誕節(jié)，不僅僅是因?yàn)槭フQ節(jié)可以收到禮物，最重要的是，圣誕節(jié)是一個(gè)很“有愛(ài)”的節(jié)日。圣誕老人尼古拉斯把自己的財(cái)產(chǎn)全都分給窮苦人家，終身為社會(huì)服務(wù)，他本身就是一個(gè)不折不扣的“活雷鋒”。我真的希望，這個(gè)社會(huì)能多一些“圣誕老人”，向家人、向朋友甚至向陌生人傳遞更多的愛(ài)！只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得非常美好！天天都是圣誕節(jié)！

圣誕節(jié)作文 篇3

　　圣誕節(jié)一直是我們最喜歡的節(jié)日之一，而在圣誕節(jié)，我最喜歡干的事就是開(kāi)PARTY了。這個(gè)星期五，我就要去參加一個(gè)別開(kāi)生面的圣誕PARTY了。

　　五點(diǎn)十五，我準(zhǔn)時(shí)到了“晨飛”——PARTY的發(fā)行地�？晌覅s遲遲看不見(jiàn)馬澤宇，而小健和徐嘉卿卻到了這里，徐嘉卿邀請(qǐng)我上去參加PARTY,因?yàn)槲乙恢睕](méi)有看到馬澤宇，所以就跟他上去了。

　　我和好兄弟小健還有小徐一起上了樓，因?yàn)闆](méi)來(lái)過(guò)這里，所以我只能聽(tīng)從他們安排。我們要去領(lǐng)號(hào)碼布，我是157，小健是168，小徐是156。我們一起領(lǐng)完后，趕快從“人海”里擠出來(lái)了，接著又去闖關(guān)。到了第一關(guān)，我才發(fā)現(xiàn)小健的號(hào)碼牌消失了，他也發(fā)現(xiàn)了，就在這時(shí)，老師拿了一個(gè)過(guò)來(lái)問(wèn)我們，小健不分青紅皂白就拿了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)是91號(hào)。正當(dāng)我和小徐在慶祝他找到牌子時(shí)，老師就讓50-100號(hào)的人去下一關(guān)，而小健正好在這里面，所以我們被迫分離了。

　　闖完第一關(guān)后，我們來(lái)到了第二關(guān)。我和徐嘉卿像患難兄弟一樣緊緊挨在一起生怕分離了。就在這一關(guān)，我們遇見(jiàn)了七班的同學(xué)，小徐好像認(rèn)得他們，我也很快和他們打成一片。我們有說(shuō)有笑的聊著天，我的話語(yǔ)總是逗笑他們，他們聊起了我和我的小發(fā)明，聽(tīng)到這些，我開(kāi)心的說(shuō)：“看來(lái)我和我的`小發(fā)明已經(jīng)成了你們家喻戶曉、婦孺皆知的人物了�！比珗�(chǎng)一陣爆笑，他們回答道：“你的拖鞋我們誰(shuí)也不會(huì)忘記!哈哈哈!”小徐嘴里的吃的都已經(jīng)噴出來(lái)了，也不忘記大笑。我們玩過(guò)了幾個(gè)游戲后，第二關(guān)成功闖過(guò)。我們跟著人潮涌出去，但我出去后去找不到徐嘉卿了，反而遇見(jiàn)了鞏開(kāi)心、馬子超、胡浩、高珺銘還有張寶琨。他們?cè)谶M(jìn)入第二關(guān)時(shí)也不忘和我打招呼，看到他們進(jìn)入教室，街道里一個(gè)人也沒(méi)有，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)渺無(wú)人煙的地方。我慢悠悠地走著，打開(kāi)了第八教室的大門(mén)。可誰(shuí)知道，這里面的事讓我完全驚呆了!

　　這里面燈火輝煌、燈光閃耀歌聲震耳欲聾，老師和孩子在放聲歌唱，玩著有趣的游戲，聽(tīng)著“最炫民族風(fēng)”和“爸爸去哪了”，跳著自創(chuàng)的舞步，一片歡騰，一片歡樂(lè)。雖然不知道什么情況的我，也加入了進(jìn)去，大聲歌唱。最后我才知道，這是最后的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，早已迫不及待的我沖上去，搶到了一張。打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)布袋呀。但是我也裝裝正正的從四號(hào)教室里拿了回來(lái)。

　　我又進(jìn)入了最后一關(guān)，在這里我遇到了久別重逢的小健和小徐。他們也看見(jiàn)了我，我們又坐在一起了我們拿出自己的獎(jiǎng)品——李建拿的是鼻涕蟲(chóng)，小徐拿的是小飛碟。小健覺(jué)的飛碟好，而小徐覺(jué)得鼻涕蟲(chóng)好，于是他倆交換了獎(jiǎng)品。而我則玩起了鼻涕蟲(chóng)。

　　我們下樓回家時(shí)，碰見(jiàn)了鞏開(kāi)心和高珺銘。他們用“飛帶”噴我們，弄得我們狼狽不堪。下樓后，他們又用“飛雪”來(lái)噴我，把我噴成了雪人，氣死我了!

　　圣誕PARTY結(jié)束了，但是我不會(huì)忘記這一次的經(jīng)歷的。

圣誕節(jié)作文 篇4

　　“今天是圣誕節(jié)！”

　　我猛地睜開(kāi)眼，看了看四周的環(huán)境：窗簾還未拉開(kāi)，一束光線調(diào)皮地從窗簾縫隙里鉆進(jìn)來(lái)，使房間變得亮堂起來(lái)。再看看旁邊的媽媽——她仍在熟睡著。

　　從現(xiàn)在的情況看來(lái)，應(yīng)該是六點(diǎn)半的樣子——太激動(dòng)了！醒得比平時(shí)每天都早。這時(shí)的我實(shí)在太高興了，因?yàn)榻裉焓鞘フQ，更因?yàn)槲倚训帽葖寢屧�，太有成就感啦！這一激動(dòng)，讓我忍不住伸了個(gè)懶腰，險(xiǎn)些驚醒了媽媽。我立刻收回手，小心翼翼地蓋好被子角，只露出兩只鬼鬼祟祟的.眼睛在外面。

　　我不由自主地望向掛在床頭的圣誕襪�！鞍�！”我在心里尖叫。只見(jiàn)那只襪子孤零零地貼在墻上，肚子癟癟的，好似一個(gè)沒(méi)吃飯的大熊，餓得咕咕叫著，向我求助�！霸摬皇菋寢層滞�了放禮物進(jìn)去了吧？”要知道，我媽的記性可不太好，就在昨天，她還忘了她自己藏的禮物放哪兒了呢！我的心情一下從高峰跌到了低谷。

　　我感到床在微微地振動(dòng)——媽媽起床了。她輕手輕腳地穿上衣服，輕手輕腳地出去了。而我呢，只得躺在床上裝睡，等啊等啊，等待著“奇跡”發(fā)生。盼著盼著，媽媽終于又走進(jìn)了房間。這時(shí)的我，心里好像有一只兔子，在不停地竄來(lái)竄去亂蹦亂跳。只見(jiàn)媽媽小心地拉開(kāi)被子，說(shuō)：“小子，起床啦！”我也按捺不住了，掀開(kāi)被子，沖著她笑：“圣誕快樂(lè)！禮物呢？”沒(méi)想到媽媽一拍腦門(mén)，“啊呀，”媽媽懊糟地說(shuō)：“我忘了放了！”聽(tīng)了這話，我一下就沒(méi)心情了，開(kāi)始生悶氣：把被子往頭上一蓋，還時(shí)不時(shí)發(fā)出狗狗生氣時(shí)“咕嚕咕�！钡穆曇�。

　　媽媽瞄了我一眼，然后“哈哈哈”大笑。我抬起頭，疑惑地看著她�！肮�哈！你還真信了，我怎么會(huì)忘記！”媽媽說(shuō)完，便取下圣誕襪，讓我摸一摸。這一摸不要緊，我陸續(xù)摸出了兩個(gè)可愛(ài)的取暖小蛋蛋，一個(gè)小巧精致的“狗狗”保溫杯，三本新書(shū)，以及一只超級(jí)呆萌的裝死兔。

　　這會(huì)兒，一切都水落石出了：之所以圣誕襪看起來(lái)扁扁的，是因?yàn)樗鼘?shí)在太大啦！這下我可高興壞了。我知道，爸爸會(huì)送我卡通保溫杯和課外書(shū)籍，也知道，我會(huì)擁有發(fā)泄小玩具——媽媽向我透露的，但沒(méi)想到它會(huì)是一只超級(jí)可愛(ài)的兔子，一只粉粉的絨絨的“裝死兔”！我在床上蹦來(lái)跳去，媽媽說(shuō)我像只小松鼠，當(dāng)然啦！我太開(kāi)心了！

　　許多人說(shuō)圣誕節(jié)是洋節(jié)，需要抵制。我可不管這些，我把它過(guò)成歡樂(lè)的一天。

　　這個(gè)圣誕節(jié)的早晨，真是讓我意猶未盡呀！

圣誕節(jié)作文 篇5

　　今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜，學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。

　　這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party，我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的.燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩，先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀，再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼，這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是，為了保持糖果屋的完美，我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單，把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái)，粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭，這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了，我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。

　　平安夜那天，我還收到了一份驚喜。我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干，還有一張充滿愛(ài)心的紙條：祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳：愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊，我太開(kāi)心了!

　　但是我還是有一點(diǎn)的失落：今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng)，連教室里的圣誕布置都沒(méi)有，顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。

圣誕節(jié)作文 篇6

　　叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！圣誕節(jié)到了，到處銀裝素裹，流光溢彩。小動(dòng)物們滿心歡喜迎接節(jié)日的到來(lái)。小兔覺(jué)得小鹿這次會(huì)給自己帶金銀珠寶來(lái)，讓自己心里大喜過(guò)望。

　　晚上，小兔想看看小鹿到底要給自己什么，所以一直在裝睡，小鹿來(lái)了，它把圣誕節(jié)禮物放進(jìn)小兔祙子里，就坐在了門(mén)口，等小兔醒來(lái)。小兔看小鹿坐在門(mén)外，就去拿了祙子里的禮物，把手伸進(jìn)去，拿出來(lái)一個(gè)紙鶴和一張紙，小兔看了很生氣，出去打小鹿。對(duì)小鹿說(shuō)：“你怎么不給我?guī)Ы疸y珠寶啊！我對(duì)你很生氣�！毙⊥没亓思�，小鹿又傷心地走了。

　　過(guò)了兩年。小兔十分的孤獨(dú)，它打開(kāi)兩年前的那張紙，上面寫(xiě)：小兔這是紙鶴，我聽(tīng)別人說(shuō)，紙鶴代表友情，所以我買(mǎi)了一雙紙鶴，送你一只，代表我們要做不離不棄的'好朋友。小兔看了很后悔，就寫(xiě)了一封信給小鹿，上面寫(xiě)：小鹿，對(duì)不起，是我的錯(cuò)，不該為了錢(qián)，放棄友誼。我們還能做朋友嗎？小鹿看了大聲說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。

　　小兔和小鹿又成了好朋友。因?yàn)樗麄冎�道在這個(gè)世界上有許多東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢(qián)更加重要。

圣誕節(jié)作文 篇7

　　在我的內(nèi)心深處，一直隱藏著一個(gè)的圣誕節(jié)。

　　它，既是雪白的，也是火紅的；它，既是寒冷的，也是溫暖的；它，既是冷清的，也是熱鬧的。夜晚，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，地下燈光閃閃。屋外的皚皚白雪，為這圣誕節(jié)披上了雪白的衣裳。而屋內(nèi)，則是溫暖一片，暖入人的心中。墻上掛著許多的小鈴鐺，地下鋪上了鮮紅的地毯，桌上擺滿了美味的佳肴。人們穿著新衣，帶著紅帽，踩著皮鞋，到屋外的小街上玩鬧著。幾位大人穿著紅色外套，踏著紅色毛鞋，手里攥著一個(gè)大大的布袋子里，正準(zhǔn)備爬進(jìn)煙囪給孩子們送禮物。噢！原來(lái)他們就是圣誕老人�。�

　　在大大的'廣場(chǎng)上，有一顆綠油油的圣誕樹(shù)。樹(shù)上掛滿了禮物盒、小鈴鐺、小雪人玩偶……甚至還有人偷偷的把愿望寫(xiě)在一張紙上，放進(jìn)小錦囊里，掛在圣誕樹(shù)上，希望它能實(shí)現(xiàn)。呦，一位小男孩穿著圓鼓鼓的，跑到樹(shù)旁，偷偷的伸出小手，打開(kāi)了上面掛著的一個(gè)禮物盒。過(guò)了一會(huì)，他突然“嗚嗚~”的哭了出來(lái)，原來(lái)里面沒(méi)禮物��！

　　“叮~~~”午夜12點(diǎn)了，大人們把一個(gè)個(gè)正玩得歡快的孩子趕了回家。那些孩子們喪著臉回到了床上，拿出自己“珍藏”許久都沒(méi)有洗的襪子放在了枕頭旁邊，希望圣誕老人能從煙囪爬進(jìn)來(lái)把禮物放進(jìn)襪子里，然后閉上了雙眼，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　想象總是美好的，但我卻不可能迎來(lái)心中的這種圣誕節(jié)了……

圣誕節(jié)作文 篇8

　　掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了“”，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的，還有個(gè)疑問(wèn)，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個(gè)哈欠，精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢(mèng)精靈把我?guī)�去玩了，整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘！等我一覺(jué)醒來(lái)，��？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來(lái)了沒(méi)有��！我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書(shū)桌跟前一看，哇！一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹(shù)，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……

　　“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái)，這回可不是歌聲了，而是電話聲。“喂，你好！”我接起了電話：“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫(xiě)作文！”原來(lái)是媽媽呀！看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛(ài)圣誕節(jié)，因?yàn)樗�充滿了神秘和驚喜！

　　長(zhǎng)風(fēng)掃過(guò)寂靜的街道，燈光明亮的校園，便利店飄出茶葉蛋熟悉的香味，下課的同學(xué)把那里塞得水泄不通，買(mǎi)了熱氣騰騰的玉米在大聲聊天。道路上散落著干枯的樹(shù)葉，開(kāi)始下雪了，飄散下來(lái)，想把這個(gè)世界裝點(diǎn)的浪漫的不像話。

　　這是許多年前的一個(gè)圣誕，我們都還只是孩子，買(mǎi)不起昂貴的禮物。那個(gè)晚上買(mǎi)了茶葉蛋和玉米，在路上一邊吃一邊聊天，嘻嘻哈哈，抬頭看天的時(shí)候，感到臉上一涼似有水滴融入眼睛，是雪。下雪了。我們驚嘆著。這個(gè)圣誕真好。我們走過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出像玻璃一樣清脆的聲響。我們伸手去接那片雪花，落在掌心，融化開(kāi)來(lái)，涼涼的。許多年后，我們各奔東西，在圣誕節(jié)送著昂貴的禮物，說(shuō)著圣誕快樂(lè)，那些禮物那么精致，精細(xì)的紋路在掌心劃過(guò)，冰冰涼涼的。我想起那年雪花的味道，是溫暖的，帶著一點(diǎn)真實(shí)的冰涼。隨后又涌上來(lái)一陣心酸，再也無(wú)法一起看一場(chǎng)雪。多么想念那年的冬天，云壓得很低，黃昏一眨眼就到了，天氣真的是好冷，帶著寒冷的雪的`味道。那時(shí)的我大概只有十三四歲，很壓抑的青春年少，激烈的性格，不被人理解。那時(shí)只有她，最親密的朋友，永遠(yuǎn)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)，永遠(yuǎn)溫柔體貼。那天我們靜靜的看雪，相視一笑。

　　許多年過(guò)去了，走在月光的暗影里，又到了圣誕的時(shí)候。落盡了葉子的樹(shù)上掛滿雪花狀的彩燈，紫色的，藍(lán)色的，溫柔的閃爍在夜色里。盆栽的樹(shù)上被裝飾著雪白的棉花，空氣中飄散著寒冷的氣息，許多店面上已經(jīng)擺出了玲瑯滿目的圣誕樹(shù)。圣誕節(jié)又要到了。我開(kāi)始想念起那年的圣誕。她淺淺的笑著，世界就這樣安靜了。我們?cè)鴵碛械那啻耗晟倬瓦@樣又一次出現(xiàn)在了我的面前。我多么多么懷念她，懷念那一個(gè)圣誕。

　　今年的臨海大概是又要下雪了。圣誕節(jié)的氣氛那么熱鬧。我走在街道上，撥通了她的電話�；ハ嗾f(shuō)著圣誕快樂(lè)。不覺(jué)間竟然感到眼中一濕，好像昨天又出現(xiàn)在了眼前。圣誕快樂(lè)，希望她也永遠(yuǎn)快樂(lè)。知道她在，下起了雪也覺(jué)得如此溫暖。

　　昨日，由北京師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)處、北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心與商務(wù)印書(shū)館共同主辦的跨文化對(duì)話與我國(guó)文化軟實(shí)力發(fā)展戰(zhàn)略研究成果出版座談會(huì)在北師大京師學(xué)堂舉行 。來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校學(xué)者和近年活躍在國(guó)家社會(huì)文化理論建設(shè)領(lǐng)域的前沿學(xué)者參加會(huì)議。

　　與會(huì)學(xué)者認(rèn)為，在全球文化環(huán)境變遷背景下，借鑒西方文化軟實(shí)力的學(xué)說(shuō)，要避其文化滲透和文化霸權(quán)的弊端而吸收其有益成分，全面系統(tǒng)地闡釋我國(guó)文化軟實(shí)力的多層面構(gòu)造，深入研究國(guó)家文化軟實(shí)力所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題，包括解釋社會(huì)主義價(jià)值體系的引領(lǐng)作用，國(guó)家代表性文化符號(hào)和相關(guān)文化制度、文化軟實(shí)力指標(biāo)體系、文化傳媒和文化價(jià)值建設(shè)等途徑等，提煉具有中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，并在國(guó)家文化軟實(shí)力發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域與行動(dòng)方案規(guī)劃上取得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

　　專家學(xué)者認(rèn)為，跨文化對(duì)話與國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)的共同目標(biāo)是形成我國(guó)文化軟實(shí)力的綜合柔性力量、上中下文化層構(gòu)力量和對(duì)外文化傳播力的互動(dòng)形態(tài)，要使中國(guó)在世界各國(guó)面前展現(xiàn)推己達(dá)人的文化氣度和文明風(fēng)采，同時(shí)也表現(xiàn)出能把最好的傳統(tǒng)價(jià)值觀、當(dāng)代文化創(chuàng)新與跨文化對(duì)話交流融匯一體的強(qiáng)大能力。

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