圣誕節(jié)的作文5篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)要到了，我對媽媽說：“媽媽，圣誕節(jié)要到了，你送我什么禮物呀？”媽媽說：“哦，禮物是不能告訴你的秘密，因為提前告訴你了，就沒有驚喜了”我說：“但是是，我這次想自己選禮物，你看好么？”“當然可以，媽媽忘了，小佳已經是小學生了，有自己的主意了，我們一起去選吧！”
到了超市，我直奔圖書角，選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后，我們來到了禮物專區(qū)，我買了一個超大的圣誕襪，媽媽問我：“問什么買這個呀？你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么？怎么這次買個大襪子了？”“媽媽，你沒想到吧？我是想用這個大襪子裝好多圣誕禮物，現(xiàn)在我長大了，也要給你們禮物了！我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃，放在我的小抽屜里，這次，我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽！你們一定沒想到吧？這但是是我自己贏得的`勞動果實，你們吃起來一定更美味！！”媽媽：“……，噢，佳悅想得真周到！你能想到大人了，媽媽真高興�。∧汩L大了！”“唉呦，沒什么啦，小事小事，我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢！過節(jié)就要熱鬧么！”
過節(jié)真好！讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……
圣誕節(jié)的作文 篇2
昨天晚上我做了一個夢，夢見圣誕老人駕著鹿車，在我的床前放了一根神奇的魔術棒，并且對我說：“小朋友，委托你把今年的圣誕禮物送到各家各戶�！痹捯魟偮湮揖湍闷鹉g棒揮了揮，剎時，各種各樣的禮物匯成了一道彩虹飛進了各家各戶……“天凱，起床了。”啊 ！原來是個夢。
到了今天第二節(jié)課的時候，王老師宣布了一個好消息，今天下午第三節(jié)課我們舉辦聯(lián)歡會，中午放學后，大家準備一些零食，到聯(lián)歡會的時候，拿出來和同學們分享。聽到這個消息，同學們欣喜若狂。中午放學回家我精心準備了一些零食，準備聯(lián)歡會的時候吃。也許王老師看出了我們興奮的心情，到了第二節(jié)課一半的時候，王老師宣布聯(lián)歡會提前開始，同學們高興極了，大家飛快的把桌椅搬到教室的兩旁，中間留出一個空間當做舞臺，同學們把零食放到桌上，大家相互交換著零食，看著同學們大口大口的吃零食，我們忽然想起了一個成語“狼吞虎咽�！钡搅说谌�(jié)課王老師說：“剛才大家一起分享了食物，現(xiàn)在讓我們來欣賞節(jié)目吧�！�
首先，第一個閃亮登場的是陳韻涵，他表演的是琵琶獨奏，他彈奏的姿態(tài)贏來了雷鳴般的掌聲。接著出場的是戴辰，他表演的是小提琴獨奏，他的小提琴拉的美妙動聽，同學們報以熱烈的掌聲。然后是賽歌，大家分成兩組進行比賽，大家爭得面紅耳赤，各不相讓，最后是我們班的`小百靈肖桐表演歌唱，她的歌聲比百靈鳥的還動聽教室里再一次響起了雷鳴般的掌聲。
雖然聯(lián)歡會結束了，但是我的心情還是久久不能平靜……
圣誕節(jié)的作文 篇3
櫻飄并沒有因為今天是圣誕前夕而興奮，相反，她很憂愁。
別人都歡天喜地的給朋友贈送禮物，而她卻沒有收到一件禮物。因為，她只是一個轉校生，人生地不熟，又平凡。她想：“今年，或許沒人給我禮物了。”
放學后，她獨自走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲在她身后響起。
該不是有歹徒?櫻飄轉頭，卻看見了“丑女”，那是林魅。
林魅長著一雙單眼皮，眼小嘴大，皮膚有點兒偏黃，頭發(fā)短所以常常不梳，像個瘋子，所有人都認為不論她穿上多么華麗的衣服，都白搭，像她這種成績差又不好看的女孩子，林魅自然不會去理。
“那個，櫻飄，這是我給你的圣誕禮物�！绷主劝讯Y物朝她手中一塞。
櫻飄嘴唇顫動了一下，“這是你給我的?”
“嗯，圣誕快樂，櫻飄，我知道你很孤獨，請你收下，可以嗎?”
說完林魅就慌慌走了。
櫻飄覺著她笑了。
她打開金色的禮物盒子，里面裝了一張圣誕賀卡和一個用信封包著的東西。賀卡上，以一幅白雪紛飛的圣誕夜晚做背景，上面的一棵大圣誕樹上，掛滿了閃閃的裝飾，賀卡中，寫了一行小字：
“你是給我印象最深的女孩，你就像賀卡上的雪花一樣善良，要記住我哦!祝你圣誕快樂!”
櫻飄突然覺得，林魅雖然不好看，卻有一顆美麗的心。但她并沒有為此有多大的感動。
她又打開了信封，里面是一片晶瑩的人造雪花，小小的。
她的嘴角泛出了淡淡的苦笑。
第二天，櫻飄來到教室，習慣性的朝林魅的座位一望，卻發(fā)現(xiàn)沒有人。
上課鈴響了，還是沒有出現(xiàn)林魅的身影。
原來，她已經走了。
櫻飄終于明白，林魅之所以這么丑，全是因為她的病，如果沒有這個病，她就不會去整容，也不會變得這么丑。老師嘆了口氣，說：“林魅這孩子，不整容多好，原先她可是班花呢!要不是因為有病耽誤了學習，說不定，還能考上大學呢!”
今天晚上，竟然下起了雪。
色彩繽紛的煙花不知疲倦的'開著，一朵又一朵，艷麗的煙花配著潔白的雪花，整個城市，就像花叢一般。紅的，綠的，黃的，白的，所有人都很開心。
櫻飄取出那片雪花，它和真正的雪花一樣透明，小巧�？粗�，櫻飄仿佛又看見了林魅，她不是那么丑了，她正在雪下，向自己招手。
櫻飄不會再忘了林魅，她端詳了一下，然后把雪花拋進了夜色之中。
千百片雪花隨天而降，它們飛舞著，旋轉著，落在了圣誕夜晚。
那片小小的人造雪花也在飛，櫻飄不知道它會飛向哪兒，她只知道，這片雪花會一直飛，飛到林魅的身邊，而林魅，早就化成了天使，在圣誕夜中看著她。
今年圣誕，又多了一片用愛凝成的雪花，在向著世界拋灑愛。
圣誕節(jié)的作文 篇4
清晨，孤獨的田鼠先生起得很早，因為今天是圣誕節(jié)，他準備開一個圣誕派對，熱鬧熱鬧。他聽見花鳥女士們在樹枝上歌唱，高興地拍手贊賞：“哈哈，真是唱得太好了！你們能參加我的圣誕派對，當我的歌唱家來給我唱歌嗎？”但花鳥女士們拍拍翅膀飛走了。
孤獨的田鼠先生走進了自己的地下通道。突然“哎喲！”一聲，田鼠低頭一看，原來是兩個可樂罐。一個可樂罐說：“想撞俺呀！”“對呀！”另一個可樂罐生氣地說，“想撞咱們啊，你是誰？”“我是田鼠�。 眱蓚�可樂罐睜大了眼睛，一個可樂罐輕輕地對另一個說：“咱們快走吧！”“好�！笨蓸饭迋兞⒖烫幼吡�。
這讓田鼠覺得自己更孤獨了，他唉聲嘆氣地回到他的家。忽然，他看見了一個讓他驚訝的場面，森林里的動物都來了。舞臺上有花鳥女士們在歌唱，舞臺下有兩個可樂罐在打鼓，鸚鵡女士真是能說會道，帶來了一段相聲，樂得大家哈哈直笑。最后他們都祝田鼠圣誕快樂，一個個送田鼠禮物。這讓田鼠的小屋子變得溫暖起來。
孤獨的`田鼠不覺得自己孤獨了，因為他知道自己有一群很好很好的伙伴永遠陪伴著他。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天，我們有準備的來到作文班，我看到作文班布置的這么漂亮，我想：啊，一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個個面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，手里還個個握著一把糖。好像在對我說：“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物，快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動室，啊，好漂亮呀，屋頂上掛著彩色的拉花，還有兩棵漂亮的圣誕樹，圣誕樹呈塔形，身上穿著一件綠衣裳，上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星，樹上還掛滿了裝飾品，看起來美麗極啦，此時此刻教室里充滿了歡聲笑語，不管是小學生是初中生都在這里，這時老師宣布：“話劇演出現(xiàn)在開始”，請同學們和各位家長不要說話了，保持現(xiàn)場肅靜。此時，我一下子想起老師對我們說過，認真傾聽，是對表演者的尊重。
童話劇開演了，首先上場的是課本劇表演《皇帝的新裝》，這個童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇，仆人是郭天翔，他雙手握拳，對皇帝說：“報，皇帝，有四個裁縫來了。”皇帝說：“讓他們進來，四個裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進來，對皇帝說：“我們織出來的布，一分鐘能變幻一種顏色，五分鐘能變幻五種顏色”，皇帝說：“我倒要看看你們織出來的布。其實，這四個裁縫是四個大騙子，他們坐在那裝模作樣，根本什么也沒干，當皇帝的宮女們來看他們織出來的布時，他們還說：“嗯，好看，好看極了�！�
第二個童話劇是《比花還美的.故事》，在這個童話劇中令我印象最深的是，一群小螞蟻一下子躺在地上，此時，在場的各位觀眾都騰的一站了起來，身子向前傾，目瞪口呆地看著這些孩子，我想：這么小的孩子都能演得這么好，我們一定得好好演。
終于輪到我們演了，我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》，由于我們平時排練的時間很倉促，我剛開始非常緊張，都把臺給忘了，該上場時候不上，不該上場時候上，所以搞得亂七八糟，我們表演完了，我感到很失望。
最后是初中生表演，他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他們每人都戴了一副眼鏡，我猜測有兩個原因，其一：因為這首詩的作者是徐志摩，徐志摩戴著一副眼鏡，所以他們也戴著一副眼鏡。其二：因為英國劍橋大學很有名，從那里走出來的人都非常有學問，所以都戴眼鏡。
我們的活動在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結束了，但是那歡樂的場面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
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