(薦)實(shí)用的圣誕節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
天剛蒙蒙亮,一絲絲陽光穿過窗口照射到我的床前,我從睡意中醒來,換下睡衣穿上校服,梳好頭發(fā)后便下樓去洗漱。我來到餐廳前看著餐桌上放著的蝴蝶結(jié)裝飾和一些禮物。
今天是圣誕節(jié)?我才想起來!我急忙洗漱好,抓起餐桌上簡單的早餐:面包、一些蔬菜、一杯牛奶,也就是這樣的早餐,讓人感覺在溫馨不過了,圣誕節(jié)的真諦,不正是簡簡單單的幸福么。想著,我抓起昨晚包裝好便潦草的放在餐桌上給同學(xué)的禮物,便去了學(xué)校,出門時(shí),啊媽媽還囑咐我路上小心,是呢,雖然不像北方一樣下雪,可是還是很冷,我下意識(shí)的扣緊校服版的風(fēng)衣,低于這寒意。
我的三份禮物,在簡單不過了:一些奶糖、一個(gè)蘋果和一些餅干,到了學(xué)校,校門還沒開,我就到校門邊的商店去等開門,商店一共有三家:第一家是買文具的,但也有很多小說也在這家店販賣,我最喜歡的書《查理九世》也有在這里賣。所以只要《查理九世》一出版,我便囑咐店員叔叔去幫我拿回來。每次都如此。為此叔叔特別喜歡我;第二家店實(shí)際上是照相館,但店里很大,總共有兩間:一間靠店門口,一間靠廚房。為此店家把靠門的那間拿來販賣小吃,和一些飲料,里面那間則拿來做照相館,雖然是小了點(diǎn),但是絲毫不減溫馨:照相的房間里,連通著買飯小吃的房間門口的左側(cè),擺放了一張床這是給店主他們一家睡覺的,他們?cè)谶@里居住,沒在別處住房子,大概也是因?yàn)橘Y金不夠吧,床上擺放整齊的被子,和一些3~4歲孩子穿的衣服,這就是我為什么說它很溫馨的原因,不辭辛勞的販賣小吃資金卻不支持他們?cè)趧e處租房子,便在這里住下,一家三口這不是挺好的么,簡簡單單的幸福;第三家則是以販賣零食為主,店主是一位40歲出頭的阿姨,每天都起早摸黑的來開店,不知阿姨的丈夫是做什么的,但阿姨的兒子已經(jīng)初一,相比家里的經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定,畢竟有阿姨開店每天很多人光顧,為他們家賺了不少錢。這些店,唯一的共同點(diǎn),就是店主不約而同的在店前裝飾了圣誕節(jié)的掛飾品:粉紅的蝴蝶結(jié)、翠綠的圣誕樹、風(fēng)干了的松果……
我們班打算晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)在班級(jí)里開派對(duì)。所以班級(jí)里都是圣誕節(jié)的裝飾,還有一顆只有半人高的圣誕樹,上面裝飾著各種掛飾,為圣誕節(jié)增添了氣氛。時(shí)間飛逝,很快都到了半晚。夕陽已快完全西沉,雖然時(shí)間只有6點(diǎn)半。但是殷紅的夕陽已經(jīng)半邊陷入黑夜,只有小部分停留在天邊,像一個(gè)淘氣的'小男孩,不想圣誕節(jié)那么快結(jié)束似的。我們班里,同學(xué)們?cè)缇蛽Q上了她們帶來的圣誕節(jié)服飾,各式各樣的服飾交織在一切,也算是一大靚麗的風(fēng)景了。我走到我在班里位數(shù)不多的朋友前,送上我準(zhǔn)備好的禮物“小夢(mèng),這是給你的圣誕禮物,很簡單的禮物,請(qǐng)別嫌寒酸就好。”我遞給小真禮物,小夢(mèng)正在自己的座位前,擺弄著自己收到的禮物“恩,只要是你送我的,我都不會(huì)建議的!謝謝你的禮物。我也送你一份禮物吧!”小夢(mèng)站起,雙手接過我的禮物,放在桌子上,又拿著在桌子上的一份包裝華麗的禮物,遞給我“謝謝!圣誕快樂!”我微笑著,心里卻想著:圣誕節(jié)的真諦是什么?不過也就是簡簡單單的幸福,在我看來,圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣,都是為了和家人團(tuán)員。和家人的團(tuán)聚,不正是世界上最純粹的幸福嗎。想著,派對(duì)已經(jīng)開始,班級(jí)里頓時(shí)喧鬧聲沖破天際,歡慶著一年一度的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
我并不喜歡冬天,但是看著一些商店賣出了圣誕節(jié)的商品,我才猛然意識(shí)到圣誕節(jié)近了,我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字。圣誕節(jié),讓我想起了雪花,我盼望圣誕節(jié)的太陽雪,450字作文《我盼圣誕節(jié)的太陽雪作文450字》。我穿上了春裝,又換上了裙子,換上了秋衣。現(xiàn)在有一個(gè)圣誕節(jié)到了!
在我認(rèn)為太陽雪,是上天送給人類的圣誕禮物,它比什么都純潔,比什么都珍貴。記得一天的傍晚,我和家人在逛街,突然有一個(gè)冰涼的的東西掉在的我的臉上,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。我的心情豁然開朗,便伸手捧幾片雪花,像泡沫撮成的小球,迎著太陽輕輕地飄在這個(gè)世界上。柔柔的,暖暖的,飄在圣誕樹上,和燈光融合在一起,我稱它太陽雪。它是這一年的第一場雪。
下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的.種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個(gè)勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時(shí)覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。
太陽雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
我盼望下雪,圣誕節(jié)的太陽雪。
圣誕節(jié)作文 篇3
今天下午第三節(jié)課,一陣優(yōu)美的鈴聲從我們耳邊響過。聽,我在給同學(xué)們檢查成語呢!
不知什么時(shí)候,謝老師拿著一個(gè)小箱子走進(jìn)了教室,同學(xué)們的一雙雙小眼睛齊刷刷地看著謝老師。忽然,朱櫟說:“這箱子里,有什么東西呀?”有的同學(xué)說:“這是圣誕禮物吧?”也有的同學(xué)說:“這是小橡皮吧?”我們迫不及待地對(duì)老師說:“老師,快點(diǎn)打開小箱子吧,讓我們看看禮物的廬山真面目。”老師說:“你們一定要把小眼睛睜得大大的!蔽覀儼蜒劬Ρ牭么蟠蟮,好像一個(gè)個(gè)小銅鈴,一眨也不眨,用期待的目光看著謝老師。只見謝老師像一個(gè)魔術(shù)師一樣把手伸進(jìn)小箱子里,拿出一個(gè)小狗發(fā)夾。哇!好可愛!接著老師又把一包發(fā)夾拿出來放在桌上,還拿出了啪啪圈、圣誕才人筆和圣誕老人獎(jiǎng)牌,同學(xué)們的歡呼聲一陣高過一陣。一個(gè)同學(xué)問:“老師,您的禮物是從哪里來的.呢?”謝老師說:“這是圣誕老人送我的,我對(duì)圣誕老人說,我有這么多的寶貝,你就多給我一些禮物吧!蔽覍⑿艑⒁傻叵耄菏澜缟险娴糜惺フQ老人嗎?
發(fā)禮物了,我選了一支圣誕老人鉛筆,我仔細(xì)地看著圣誕老人筆,愛不釋手。發(fā)完禮物后,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容。
圣誕節(jié)作文 篇4
星期五,學(xué)校幫我們提前慶祝圣誕節(jié),這下可樂壞了我們。
中午,吃完飯后,我們?cè)跇翘菘谧鲇螒颉U?dāng)咱們玩得正歡時(shí),廣播里傳來播報(bào)員的聲音:“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)注意,下面是四年級(jí)的圣誕嘉年華活動(dòng)!鳖D時(shí),四年級(jí)就像一個(gè)炸開的鍋。每個(gè)班都沸騰起來了。過不多久,我們班跟著四(4)班后面,一路往下走。來到操場后,我們便排起了整齊的隊(duì)伍。我拿著我的積分卡一看,有12個(gè)項(xiàng)目呢!我便從心里立下志氣:一定要把這12個(gè)項(xiàng)目玩完。不一會(huì),我就拿到了三顆星。我心想,挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著,我便跑向一處人很少的地方,仔細(xì)一看,原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇,唱起了《jinglebells》,新東方學(xué)校的阿姨很滿意,在我的積分卡上打了顆漂亮的五角星。隨后,我又跑到了摸卡片的游戲隊(duì)伍后,這些卡片上有的是“通過”,有的是“回答問題”,有的.是“不能通過”,我想:“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn),給我來個(gè)問題吧!”可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么,沒聽到我的話。我居然摸到了“直接通過”。唉,這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功,不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力,我終于完成了11項(xiàng)任務(wù),我想:“咦,不是應(yīng)該還有一個(gè)項(xiàng)目的嗎?怎么找不到了?”通過一翻搜尋,我終于找到了最后一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)大哥哥問:“howmanynosesdoyouhave?”,我一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎,以為問我臉上有幾個(gè)器官,我回答”“five”,別的同學(xué)問我”“你有五只鼻子嗎?”我臉紅了,連忙說:“one”,幸好,我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個(gè)笑話作為結(jié)尾。“嗚……嗚……”,真是太慘了。
我?guī)еe分卡去換禮品,新東方的老師給了我一張光盤,還說“這就當(dāng)作你們的圣誕禮物吧!”我開心極了,一蹦一跳地走回了操場,那里還有很多同學(xué)在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!
學(xué)校給我們準(zhǔn)備的圣誕節(jié)活動(dòng),真是十分有趣啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇5
我的快樂圣誕節(jié)每年圣誕節(jié)是我們一家最開心的事,因?yàn)檫@天我們能得到他最想要的禮物。
我想:“今年的圣誕節(jié)一定要與往年有所不同,一是為我家旁邊的一位老人兌現(xiàn)我的許愿,二是走出去好好體會(huì)圣誕節(jié)的氣氛!蔽沂且粋(gè)農(nóng)家的`孩子,今年秋天我爸爸回家種田,回來很晚,我又餓又害怕。就在這時(shí),鄰居家的老爺爺來到我跟前,問明原因把我拉到他家,吃了飯,并且安排在他家寫作業(yè)。
這件事使我深受感動(dòng),心想有機(jī)會(huì)我一定感恩他。圣誕節(jié)來臨時(shí),爸爸帶著我逛商場,逛公園。真是不看不知道呀,原來圣誕節(jié)這么漂亮呀!有漂亮的形態(tài)各異圣誕老人,都處都能聽到開心的圣誕歌,讓人覺得像是過年了似的。比春節(jié)氣氛一點(diǎn)也不會(huì)差呀。!
我和爸爸游玩了街道、公園后,來到了一家商場,用我平時(shí)積攢零花錢買了一個(gè)呈塔形圣誕樹老人,十分漂亮,它身上的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的美麗極了!在平安夜送給關(guān)心我的那位老人,給這位老人一個(gè)的驚喜,讓他和我們一塊分享圣誕節(jié)的快樂。
我想這個(gè)圣誕節(jié)使我最開心、最快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇6
星期五下午,一個(gè)神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié),就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的,是一棵青松,此時(shí),教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復(fù)習(xí)”八個(gè)大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的.。上面最頂端,是一個(gè)絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來后,很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個(gè)圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊(duì)。
第一個(gè)就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動(dòng)的三分之一呢!”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對(duì)了四道題,真開心。
圣誕節(jié)作文 篇7
在一天中午,午飯休息時(shí)間,我到老師辦公室交作業(yè),無意間聽到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚(yáng)在提圣誕晚會(huì)的事,我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì)了。
可不,第二天她們就在黑板上寫出了此事,我興奮極了,因?yàn)橛芯实?抽獎(jiǎng)活動(dòng)。〔恢约簳(huì)收到什么禮物。唉!但愿別和去年一樣,搞到什么鬼東西。轉(zhuǎn)眼之間星期五來了,每一位同學(xué)都帶了抽獎(jiǎng)的禮物,和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結(jié)彩,窗上貼畫,噴雪樣樣都有,日光燈上布滿子彩帶,顯現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧。接著開始表演節(jié)目了,同學(xué)們多才多藝,徐與非、舒心怡的拉丁舞,丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全,接著發(fā)糖吃了,我們還來不及吃,就又發(fā)了餅干,金桔。
最后,我們戀戀不舍地結(jié)束了晚會(huì)!
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