- 相關(guān)推薦
我的小學(xué)生活小學(xué)作文(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)生活小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 1
生活是美好的,幸福的、甜蜜的……我有屬于我自己的生活,特別是我的小學(xué)生活,她絢麗多彩而又酸甜苦辣,宛如一杯茶,值得我去細(xì)細(xì)品味。我的小學(xué)生活究竟是什么樣的呢?就請(qǐng)讓我慢慢敘述出來吧。
酸,在我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),準(zhǔn)備攻克這只“攔路虎”與它進(jìn)行上百回合較量時(shí),我仍然沒有改寫數(shù)學(xué)成績(jī)總是不及格的屈辱史。我這杯茶水喝完后,真叫人喝得辛酸。
甜,學(xué)校舉行了征文比賽活動(dòng),給予寫作時(shí)間一周,這些天我一直在憑自己百分之九十九的努力,與百分之一的'靈感進(jìn)行創(chuàng)作這一千多字的文章,寫了改,改完再寫……成績(jī)出來后,我得了一等獎(jiǎng),這時(shí)的我心里別提有多激動(dòng)與自豪了。這杯茶真夠甜呀!
苦,由中年級(jí)升入高年級(jí)時(shí)年部各科成績(jī)排名第48名,到我通過努力拼搏,取得的名次第36名,再到最好成績(jī)第11名。不過,這只是短暫的輝煌,后來因?yàn)槲疑险n愛溜號(hào)驕傲自滿,還有玩心太重,導(dǎo)致我的名次由11名滑到32名,最后跌到50名。啊!我的心也隨之跌入萬丈深淵……這杯苦茶,我何時(shí)能喝完!
辣,由于我不怎么會(huì)待人接物,也不太會(huì)處理人際關(guān)系,導(dǎo)致我的人緣不好,關(guān)系緊張。這杯茶我喝完后辣得眼淚都快流下來了……
酸、甜、苦、辣這四個(gè)字,準(zhǔn)確無誤的概括了我的小學(xué)生活?!朋友們,我的小學(xué)生活像不像一個(gè)五味瓶呢?
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 2
今年暑假,因?yàn)閶寢屢獙W(xué)習(xí)沒人陪我,只好把我送到鄉(xiāng)下姥姥家。沒有了媽媽的“監(jiān)視”我可高興了。
姥姥家后面有一片小樹林,我和表哥在這里玩最有意思的游戲:打仗。每次都是胖胖的表哥當(dāng)大壞蛋,我喜歡演站崗的士兵,拿一根木棍當(dāng)槍,戴著柳條編的草帽,站在小土丘上威風(fēng)極了。我覺得自己就像小兵張嘎。每天帶著一身泥土回家,姥爺總是笑呵呵地說:“我的小哨兵回來了,趕快洗澡。”再也聽不到媽媽的嘮叨聲,我心里很愉快。
姥姥家前面有一條小河,河面很寬,河水很清。姥爺怕有危險(xiǎn)不敢叫表哥帶我去河邊玩。我們總是趁姥爺午睡的時(shí)候偷偷溜去玩。表哥會(huì)游泳,他像鴨子一樣一會(huì)仰泳,一會(huì)蛙泳,一會(huì)又鉆到水底。我不會(huì)游泳,只能抓住岸邊的蘆葦,在淺水區(qū)瞎折騰。后來這事被姥爺知道了,他怕我有危險(xiǎn),就在我的腿上用鋼筆畫個(gè)圈。姥爺說,如果我去游泳,腿上的圓圈沒有了,他就把我送回家讓媽媽管教我。我不想回家,就再也不敢下水了。當(dāng)表哥游泳的時(shí)候我就在岸邊找野果吃。
快開學(xué)了,媽媽的`學(xué)習(xí)也結(jié)束了,要把我接回家。在媽媽的催促下,我戀戀不舍地坐上回家的汽車。我一直盼望著明年的暑假快些到來,我還要到姥姥家過暑假。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 3
暑假生活快要結(jié)束了,回想起歡樂的假期,真是令人難忘!暑假一開始,我們一家就跟團(tuán)到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng),我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀的黃果樹瀑布等。我被這美麗的`風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽(yáng)不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽(yáng)市著名的花溪公園劃船。一不細(xì)心,船往一塊石頭上撞了過去,我們一時(shí)無法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來,使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過十幾天的學(xué)習(xí),我最終學(xué)會(huì)了游泳。此外,假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過得很充實(shí)。
總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山,還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)歡樂、充實(shí)、令人難忘的暑假。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 4
盼望著,盼望著,我終于迎來了兩個(gè)月的暑假。老師宣讀了成績(jī),我考得很好,真是雙喜臨門!回到家,我向媽媽匯報(bào)喜訊。媽媽說:“假期很長(zhǎng),而你又把作業(yè)寫完了,所以我要給你報(bào)個(gè)籃球班,豐富你的生活!本瓦@樣,我的假期生活開始了。
上午七點(diǎn)半至九點(diǎn)半,是我練籃球的時(shí)間段;下午兩點(diǎn)至四點(diǎn),我去練習(xí)寫字;每周五晚上我還要練二胡。唉,這日子真苦,比上學(xué)都還累!
七月一號(hào)的早上六點(diǎn)半,媽媽按時(shí)叫我起床吃飯,然后我抱著籃球高高興興地去了。由于不經(jīng)常打籃球,再加上我身子本來就弱,兩個(gè)小時(shí)練下來,我就已經(jīng)氣喘如牛了。打籃球真是比我想象的.累啊,我真想放棄!可媽媽說:“你不堅(jiān)持怎么會(huì)有收獲呢?吃得苦中苦,方為人上人!甭犃藡寢尩脑,我決心堅(jiān)持!打了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我不但技術(shù)好了,而且身體也棒了,我也享受練習(xí)過程中的樂趣。練字讓我變得有耐心,我的字也更加端莊秀美了。二胡陶冶了我的情操,豐富了我的生活。感謝它們,是它們讓我變得多才多藝!
雖然我的假期生活很忙,但我很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很多:我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)……
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 5
喜歡傻傻的一個(gè)人坐在窗前,望著草地上飛舞的蝴蝶結(jié)和隨風(fēng)搖擺的花裙子,偶爾也抬頭望望天空,看看天空中屬于自由的云朵從眼前飄過。一邊回憶童年的'樂趣,一邊憧憬美好的未來。
自由自在的風(fēng)箏越飛越高,我的奔跑越來越快……“啪”的一聲,英語(yǔ)書丟到了地上,猛然才發(fā)現(xiàn)那一切只是個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)。
從夢(mèng)境中醒來,眼前堆得像小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣來。面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子,我想睡覺;面對(duì)著英語(yǔ)短文,我想大叫;面對(duì)著語(yǔ)文課本,我想咆哮……想著,想著,眼淚掉了下來……
離開校園,我漫無目的地走著,我不想回家,任雨絲蕩滌我的心。數(shù)學(xué)考試的失敗,使我的心情沮喪到極點(diǎn),看著桌上考卷上紅紅的“56”分,看著父親冷冰冰的眼神,我想這一次我一定完了,一定得吃“竹絲炒肉片”了,可是,父親卻忽然露出了淡淡的微笑,“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想你應(yīng)該明白怎樣面對(duì)這一切。”我會(huì)心地笑了笑……
其實(shí)生活是自然而又純真的,是艱辛而又精彩的,只要用心體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的快樂的,就像天空一樣,偶爾也會(huì)有烏云和風(fēng)雨,但風(fēng)雨過后會(huì)看見彩虹的。
面對(duì)著有點(diǎn)甘甜,有點(diǎn)酸澀,有點(diǎn)香辣的生活,我欣然而笑……
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 6
放暑假了,天氣炎熱,爸爸和媽媽決定帶我去綿竹清平玩。清平果然比家里涼快。
今天我們要去清平最大的景點(diǎn)———螢飛谷去看螢火蟲。吃過晚飯,我們來到螢飛谷,大門外排滿了買票的游客。幸好我們有先見之明,提前在酒店買好了。我們直接檢票進(jìn)入螢飛谷。走進(jìn)大門,就是燈光秀,接著往里走,就越來越黑了,時(shí)不時(shí)有工作人員用一個(gè)特殊的手電給我們指路。慢慢地,樹上可以看見一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)了,媽媽告訴我那就是螢火蟲。我們繼續(xù)往里走,這里的螢火蟲更多了,只見樹上到處都是亮晶晶的,就像是一個(gè)個(gè)的小燈籠,讓人眼花繚亂。我們順著山路來到了山頂,這里的螢火蟲在慢慢地飛來飛去,都讓人分不清到底哪里是星星,哪里是螢火蟲了……沿著彎彎的山路,我們不知不覺就走到了出口,一只螢火蟲飛了下來,媽媽走過去,一把抓住了一只螢火蟲。媽媽張開手,讓我和哥哥觀察,原來螢火蟲的腹部就像一個(gè)小燈泡。媽媽告訴我們螢火蟲發(fā)光可不僅僅是為了照明,而是為了發(fā)送信號(hào),就像是人類的密碼一樣。在工作人員的幫助下我們給螢火蟲照了照片,就把它放回樹上。
小小的'螢火蟲身上原來還有這么多的秘密,明年我還要再來螢飛谷探秘。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 7
周末到了,爸爸媽媽帶我去成都恐龍電影特展博物館去看恐龍。
我們來到博物館,這才發(fā)現(xiàn)人非常多,大家像螞蟻似的密密麻麻地排著隊(duì)。烈日當(dāng)空,又熱又曬,可仍然阻擋不了我看恐龍的激動(dòng)心情!
終于,我們進(jìn)了博物館。船長(zhǎng)領(lǐng)我們登上了一艘觀光船,把我們帶到了一個(gè)“恐龍島”上。
下了船,我抬頭一看,哇!一只又高又大,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的圓頂龍出現(xiàn)在我的面前,我驚呆了!隨后,我們還看到了冠龍,它蹲坐在裝甲車上朝著我們大吼大叫,脖子伸得很長(zhǎng),像是要吃了我們一樣,嚇得媽媽拉著我就跑開了……給我印象最深刻的是霸王龍,它住在一個(gè)小島上,島上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹木和花草。突然,霸王龍從草叢里伸出頭來大吼一聲,只見他的頭足有二十幾米長(zhǎng),張著血盆大口,兩只又圓又鼓像銅鈴般的'大眼睛死死的盯著吊桿上那塊大肉,垂涎欲滴。正在這時(shí),它忽然一躍而起,朝那塊肉撲了過去,一口就把肉給撕了下來,吞進(jìn)了肚子里。游客們都被嚇了一大跳,甚至幾個(gè)小寶寶也被嚇得哇哇大哭起來……
這次參觀恐龍博物館,我終于看到了我最喜歡的恐龍了,真是太開心啦!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 8
最終放假了。忙碌了一學(xué)期,最終迎來了暑假的到來。
放假的感覺真爽。早上睡到十一點(diǎn)多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔(dān)心爸媽的催促。本以為暑假比上學(xué)趣味多了,可素。
每一天不是睡飽了吃,吃飽了睡,過著跟豬一樣的生活。
“欣欣,要不要去你小姨家?”聽到了這句話,我心里暗暗想:最終擺脫了!哇哈哈哈。可素,事情往往跟我們想的不一樣。
首先去在龍華的小姨家就不順利,晚上十一點(diǎn)出發(fā),十一點(diǎn)半才到。好吧!我承認(rèn)這并不久,可素,我的小肚肚承受不起!
以為在小姨家好好玩,沒想到……
小姨有一個(gè)小女兒,八個(gè)多月了。我明白了,為什么媽媽要讓我來了。那就是:照顧小妹妹。這簡(jiǎn)直不讓人活了,為了小妹妹,我還幫她把沾有便便的褲子拿走。
可是小姨對(duì)我很好喔!相信大家都明白肯德基吧!在龍華那邊好像叫波什么東東的。小姨就帶我去吃,點(diǎn)了一份全家桶,哈哈~小肚肚,你有口福嘍!不對(duì),是我有口福嘍!
一連在小姨家住了幾個(gè)星期,要回去了真不舍得!可是我還會(huì)來的'!
暑假生活,一眨眼就過去了。在那里我跟小盆友們說一句:要盡情的玩哦!因?yàn)槭罴俸芸炀瓦^去了,但素,作業(yè)也要寫哦!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 9
六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我記得我六歲的時(shí)候,媽媽帶我來到這個(gè)陌生又熟悉的地方。從那天開始,我覺得很開心,因?yàn)槲艺娴某闪诵W(xué)生。
一年級(jí)第二學(xué)期,我走上旗桿,讓哥哥姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。我胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起,把我的臉燒得像火焰一樣紅。那一刻,我喜極而泣,因?yàn)槲页闪松傧汝?duì)員。
六年小學(xué)生活,有“甜”也有“苦”。我記得有一次,老師復(fù)習(xí)桌子上的作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半,嘴癢,就趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學(xué)了,我背著書包回到家邊開始寫“長(zhǎng)篇大論”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期,由于我迷戀小說、漫畫書,導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭,日月如梭,我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的`老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,我想上中學(xué)還會(huì)有這樣美好的感覺嗎?
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 10
期末考試結(jié)束,令孩子快樂的暑假生活又到了。
我第1天就給自己做了一個(gè)暑假計(jì)劃。
計(jì)劃是這樣的,每天早上8:00起床,9:00開始寫作業(yè),寫到12:00就開始吃午飯,午飯過后休息10分鐘,睡就睡午覺,睡完午覺后到12下午2點(diǎn)了又開始寫作業(yè),到下午6:00吃晚飯,約好的和一個(gè)好朋友一起出去夜跑到晚上10:00了就回家洗了睡了,我我給我自己規(guī)劃的是10天完成作業(yè)。
10天過后了,我姨媽和妹妹叫我一起去上海玩,兩天過后我們買的`是兩天后的票,我們乘著高鐵往上海那里坐奔去了,到了火車站姨媽和姨夫由于工作的原因?qū)嵲诿摬婚_身,于是姨媽便給我們喊了車到小區(qū)門口,我看到了姨媽和妹妹在等著我們。
到了上海你媽就給我們報(bào)了游泳班,讓我們?nèi)ビ斡,首先學(xué)的是蛙泳,游完泳過后,因?yàn)槲覀兾肄k不到隨身碼的原因,所以不能出去玩,就在今天宅在家里,到了8月9號(hào)我們便回來了。
這就是我的暑假生活,一個(gè)平淡又樸實(shí)的暑假生活。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 11
暑假的時(shí)候我去了北京。這是我第一次來北京,我十分激動(dòng)。一切都是未知的,我想看看爸爸工作的城市是什么樣的`。
我最想去的就是天安門廣場(chǎng),爸爸說改天帶我去,我聽后別提有多開心了。早早便為了參觀天安門廣場(chǎng)準(zhǔn)備著。
幾天后,我如愿來到了天安門廣場(chǎng),等待升旗儀式。天微微亮的時(shí)候,我看到旗手們的身影,筆直、挺拔,像一棵松樹。整齊的步伐,響亮的口號(hào)。那鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)起來的時(shí)候,我敬禮的手都在微微顫抖,已經(jīng)無法用言語(yǔ)形容我的激動(dòng)心情,一股自豪感油然而生。
幾天后,我來到了北京非常有名的歡樂谷。歡樂谷的人很多,很多項(xiàng)目都需要排隊(duì),我有些著急,但是爸爸告訴我要有耐心。于是我們便慢慢排著隊(duì)等待。我們?cè)诶锩嫱媪撕芏囗?xiàng)目,我最喜歡的項(xiàng)目就是水上漂流。岸上的人用水槍攻擊我們,我也不害怕,因?yàn)槲矣杏暌隆?/p>
又過了幾天,我的北京之旅結(jié)束了。這趟旅程十分精彩,讓我大開眼界,希望我以后還可以來北京,我還想去爬長(zhǎng)城、游故宮呢
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 12
盼望著,盼望著,我終于盼來了豐富多彩的暑假。
我的暑假生活很快樂。前幾天,媽媽帶我去了寧波羅蒙環(huán)球樂園游玩。當(dāng)我坐在動(dòng)車上時(shí),按捺不住的心早已飛到了寧波。在羅蒙樂園,我開開心心地玩了一整天。那是我最快樂的時(shí)刻了!我盡情地戲水,任水花在我身上肆意地飛濺;我忘情地吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋,任甜甜的味道在我舌尖停留。在寧波的時(shí)間雖然只有短暫的一天,但我玩得很開心。
我的暑假生活很有意義。在暑假里,我最喜歡做的事就是練習(xí)書法。因?yàn)槟且豢蹋铱梢园舶察o靜地拿起我最喜歡的一支毛筆寫會(huì)兒字了。看著一個(gè)個(gè)字在我的一筆一劃之下,變得神采飛揚(yáng),我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。
我的暑假生活也有煩惱的.時(shí)候。每次一放假,媽媽就馬上給我報(bào)很多興趣班。什么游泳班、鋼琴班、數(shù)學(xué)班、作文班,每天早上7點(diǎn)多起床,匆匆忙忙吃完早飯,趕到培訓(xùn)部去上課,才第一節(jié)課,就把我累死了,整整一天上下來,人都要累趴下了。
這就是我豐富多彩的暑假生活。你的暑假生活是怎么樣的呢?期待你與我一同分享。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 13
我們的生活每天八小時(shí)是在學(xué)校里度過的。每天吃過早飯,去上學(xué),中午吃過午飯,訂正作業(yè),然后在上課,到四點(diǎn)半放學(xué)回家,每天都是這樣,難得我們?nèi)ル娪霸嚎措娪埃有特別難得的春秋游活動(dòng)。
一年級(jí),剛進(jìn)學(xué)校還不懂事,一開始覺得特別的枯燥乏味,因?yàn)槲覀兇蠹叶贾,在幼兒園里我們是唱歌畫畫游戲的為主的,所以一進(jìn)入學(xué)校,就覺得很沒勁,總是盼著去看電影,去春游。有時(shí)候還會(huì)想,如果把上課的35分鐘和下課的12分鐘交換一下那該多好啊!現(xiàn)在我在母校已經(jīng)讀了四年書了,從一個(gè)不懂事的.孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)懂得許多道理的少先隊(duì)員了。在這四年的學(xué)習(xí)生涯里,各科老師的辛勤培育,使我們學(xué)到了許多知識(shí),語(yǔ)文學(xué)到了許多的詞語(yǔ)和生字,還學(xué)到了許多古詩(shī),學(xué)會(huì)了寫作。數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了加、減、乘、除,四則運(yùn)算,解方程,做應(yīng)用題等等。學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)的單詞和會(huì)話,學(xué)會(huì)了寫英語(yǔ)小作文。在自然常識(shí)課上,老師經(jīng)常讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),使我懂得了許多原理。
學(xué)習(xí)是辛苦的,但和快樂是并存的。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)到更多更好的知識(shí),那快樂就在其中了。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了,這幾年有好幾個(gè)老師教過我,其中在我印象中最深的老師是,王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),眉毛下面就是晶亮的眼睛,高鼻梁,小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué),平易近人、慈祥的老師。
有一次,我考試沒考好,心情特別不好,別人都出去玩了,只有我一個(gè)人坐在座位上,王老師看見了我說:“你怎么不出去玩呢?”我說:“我考試沒考好,回家媽媽該說我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說:“沒關(guān)系,下一次一定會(huì)考好的,跌倒了再爬起來!
還有一次,我有一道題不會(huì)做,老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我:“遇事要沉著,冷靜,不要慌張,仔細(xì)想想一定會(huì)解決的”。還有一次,老師教我們唱歌,我們唱也唱不好,老師還耐心地教我們說:“一定會(huì)唱好的`!狈艑W(xué)的時(shí)候,老師的嗓子都啞了,快說不話來了。
老師您把您的知識(shí)毫無保留地教給我們,還讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。在這離別之際,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了。”
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 15
時(shí)間過得很快,不久之前我還只是一個(gè)幼兒園的小朋友?墒寝D(zhuǎn)眼之間,已經(jīng)背上了書包,走進(jìn)了小學(xué)的校園,我成為了一名真正的小學(xué)生。
小學(xué)生活與幼兒園有很大的不同。對(duì)我來說,最明顯的感覺是幼兒園的時(shí)間過得很快,小學(xué)的時(shí)間過得很慢。開始我也不知道為什么,后來問了班主任老師,她告訴我:“因?yàn)橛變簣@有午睡時(shí)間,在睡覺的時(shí)候,就感覺不到時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了。”第二個(gè)不同是,幼兒園里老師總是把飯菜都準(zhǔn)備好,放在我們的面前。而小學(xué)里需要我們自己去拿飯。因此我知道,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,要開始盡量自己的事情自己做。第三個(gè)不同是關(guān)于學(xué)習(xí)的'。幼兒園里上課的時(shí)間比較少,每天都會(huì)做很多的游戲。而進(jìn)了小學(xué)之后,除了課間短暫的休息,幾乎很少有玩的時(shí)間。但是我并沒有覺得不開心,因?yàn)槲抑篮煤脤W(xué)習(xí)也是很重要的。
其實(shí),每天不一樣的地方還有很多。但是我在一點(diǎn)點(diǎn)地習(xí)慣,慢慢地去適應(yīng)小學(xué)里的生活。雖然每天放學(xué)的時(shí)候,我還是會(huì)覺得有一些累,但是心里卻是很滿足的,我想也許這就是因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大吧。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 16
六年時(shí)光飛快詩(shī)句轉(zhuǎn)眼間就到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在我的小學(xué)生活中我遇到了許許多多令我開心難過崩潰的事[流淚],這也很正常,誰(shuí)也會(huì)說,在你生下來那一刻就一生平安,一生順利,我記得在六年級(jí)上冊(cè)11次期中考試,我一馬呼沒拿鉛筆彩筆和快要用完的筆,我昨因?yàn)樽蛱焐仙鐖F(tuán)什么都沒有帶也沒來得及復(fù)習(xí)。在我一頭霧水的時(shí)候,我的老師看見了我,問我怎么回事,我滿臉可憐的把事情的起因經(jīng)過[流淚],結(jié)果全都告訴了老師,當(dāng)老師知道我的'情況時(shí),立馬召開緊急會(huì)議,問誰(shuí)還有多余的作圖工具比和自己帶的復(fù)習(xí)資料。
短短幾分鐘,我就聚集了許多東西,這讓我們感到團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)詞語(yǔ)的意思,也讓我感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù),還記得剛上三年級(jí)時(shí),初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候什么都不會(huì),聽的也是一頭霧水,不過還好我遇到了李老師,李老師盡心盡責(zé),從不會(huì)因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)壞就對(duì)待他的態(tài)度不好,從來都是平等對(duì)待每位同學(xué),是李老師把我從幼稚啦到了成熟,我要感謝他,對(duì)于這種幫助,我會(huì)銘記在心,永不忘記,他將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 17
小學(xué)生活,六年來,感受頗多。小學(xué)生活一路闊步走來,遇到平坦的路段,我會(huì)正常走過,不會(huì)驕傲;遇到崎嶇的路段,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地努力走過去,并為自已感到自豪。從中我感受到了快樂和努力的汗水。
在這時(shí)光里,我們上過的每一節(jié)課,都覺得像一場(chǎng)大雨淋在身上,一場(chǎng)知識(shí)與困難的大雨,而過后便是充滿溫暖的晴天。我們?cè)谇缣斓牟莸乩锉M情地歡笑,在笑什么呢?在笑同學(xué)之間的長(zhǎng)相?不是。我們笑著仰頭看那經(jīng)歷過困難的風(fēng)雨之后,露出的彩虹,那彩虹將是多么美麗。那是我們共同用智慧,調(diào)成的彩虹那樣美的的顏色。
經(jīng)過許多快樂,但失敗總是有的,可是我們?cè)谑≈懈惺艿降,比在快樂中的更多,每?dāng)遇到一道道數(shù)學(xué)難題,在一排排方程式中在一列列豎式計(jì)算中,在一次次的撓頭中,是晴天的死對(duì)頭陰天,在經(jīng)過雷雨閃電的.洗禮后,就是晴天,總結(jié)出一句話:沒有陰天的暴雨就不會(huì)有睛天的彩虹。
若這六年我們無所作為,哪能感受到生活的多樣,生活的無情與生活的滲淡。就更沒有快樂和努力的汗水。我要感謝這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 18
在暑假里,歡樂的事,悲痛的事比比皆是,而讓我記憶猶新的,是那事。
進(jìn)入暑假,寫字的`機(jī)會(huì)越來越少,除了完成暑假作業(yè)外,我再也沒有寫過字。就這樣,我的字越來越潦草,再也比不上以前漂亮得讓人稱贊的字了。
有一天,我下定決心,必須要把字練好。我拿出爸爸給我買的寫字板,上頭已經(jīng)蒙了一層厚厚的灰塵!昂!”我用力一吹,灰塵立刻布滿了整個(gè)房間。
我把練字板放在寫字桌上,認(rèn)認(rèn)真真的寫著?墒,熱度只是三分鐘的,我還沒寫多久,就發(fā)起火來:“練什么字啊!煩死了,打不了字就這樣吧!薄芭!”我把練字板重重地摔在寫字桌上。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,獨(dú)自一個(gè)人發(fā)悶氣:“我再也不了!蔽夷闷鹫眍^向門上砸去,剛好砸到了進(jìn)門的爸爸,爸爸來調(diào)整我的情緒,而我卻給了爸爸一個(gè)“枕頭棒”。頓時(shí),我的臉紅得像蘋果似的,我低著頭,不敢直視爸爸。
爸爸似乎看出了我的心思,說:“沒關(guān)系,我不怪你,說說為什么發(fā)這么大火”“練會(huì)兒字覺得煩了就…”“這就是你不對(duì)了,練字怎樣能夠發(fā)火呢練字應(yīng)當(dāng)有耐心!蔽一仡^想想,也是,練字怎樣能這樣呢然后,我又繼續(xù)練字。
最終,我練出了一手好字。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 19
一幅幅生動(dòng)的畫面,一張張童真的笑臉如影片放映般從腦海中劃過。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。再過不久,我的小學(xué)生涯也要畫上一個(gè)美麗的句號(hào)了。
時(shí)間一下子將我拉到了五年前。只見校門前有著一個(gè)似乎能把人裝進(jìn)去的書包和兩條短短的腿。一個(gè)初入校園的小女孩,用她一雙水汪汪的大眼睛,望著這周圍陌生的一切。課堂上,也只見桌子的表面露出了一個(gè)圓圓的腦袋。
漸漸地,低年級(jí)已經(jīng)悄無聲息地離我而去,三四年級(jí)我認(rèn)為是苦澀的。四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)還有一面沒寫。當(dāng)時(shí),老師把我叫到她的面前,我的臉,一瞎子被火星給霸占了,紅色來到了我的耳根邊,面紅耳赤的我,低著頭接受老師的懲罰。雖然很痛,但誰(shuí)也不能怨,只能怪我沒有認(rèn)真聽講。
轉(zhuǎn)眼間,我已是一名高年級(jí)的小學(xué)生了。一天中,我們要面對(duì)那如冰的作業(yè),去了一波,又來一波。現(xiàn)在課余時(shí)間都被作業(yè)這位“大王”給霸占了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中,除了作業(yè),就是嚴(yán)厲的'老師,在課堂上,對(duì)我們特別嚴(yán)格,打人的技術(shù),也是一流的。正是因?yàn)檫@兩位“大王”,讓我的內(nèi)心,充滿了壓力。
盡管小學(xué)生活有苦澀,但快樂住在了我的心中。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 20
小學(xué)的生活是一段短暫而又美好的時(shí)光……
已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認(rèn)識(shí)了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡同樣的顏色,或是同樣的零食,幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的`友誼……
如今最后一次期末考試即將來到,我們?cè)俅握J(rèn)真地觀察著每一個(gè)同學(xué),不能說是歲月的變遷,但每個(gè)人都發(fā)生了大或小的變化。有人從膽小不愛說話變成了十足的女漢子,有人從短發(fā)齊耳變成了長(zhǎng)發(fā)飄飄。但無論怎么變,都有一顆真誠(chéng)的心不會(huì)變。我們都曾設(shè)想過,畢業(yè)那天,會(huì)是什么樣子?大家聚在一起抱頭痛哭,還是微笑著揮手再見?不管怎么樣,我們都是不舍的。除了同學(xué),最不舍的還有我的老師。
我的老師,她會(huì)在我們遇到困難時(shí),悉心幫助我們;會(huì)在我們失落時(shí),耐心地安慰我們。她給予了我們知識(shí)和力量,讓我們更加努力。沒有千言萬語(yǔ),老師,我只想衷心地謝謝您!
站在操場(chǎng)上,望著那群還在歡笑玩耍的小孩子們,竟有些失落了……我懷念我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 21
我是一只可愛的小幼蟻,在我的大家族中,我什么都不用干,只要吃好,玩好。我的家住在一條清澈的小溪旁,每年春天,都會(huì)舉行一年一度的漂流節(jié)。
今天正好是漂流節(jié),所有的選手都精神飽滿、神采奕奕,我當(dāng)然也不例外。“比賽開始!”隨著裁判的一聲令下,比賽終于開始了。我憑著自己的努力沖到了第一?墒,在一個(gè)個(gè)障礙下,我的漂流速度漸漸慢了下來,后面的選手追了上來。就在緊要關(guān)頭,我踩著了一個(gè)加速器,沖到了第一。忽然,一個(gè)大浪把兩只螞蟻沖進(jìn)了小溪,慘遭淘汰。我暗暗想到:真嚇人!還好我沒被大浪沖。正想時(shí),一個(gè)漩渦把我卷了進(jìn)去,好在我怕發(fā)生意外,早有防備,安置了水下漂流,不然我也會(huì)淘汰。過了漩渦,我望望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)加速器。我跳了上去,一口氣沖到了終點(diǎn)。我贏了!我贏了!岸上的.螞蟻都在為我歡呼,為我尖叫!最后,我以2分41秒21獲勝,我創(chuàng)造了一個(gè)漂流新記錄。我也為自己感到無比的驕傲,無比的自豪!
這就是我的快樂生活!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 22
又是一年畢業(yè)季,六年的生活充滿了回憶,多么希望我會(huì)斗轉(zhuǎn)星移,回到五年前那個(gè)秋季
二年級(jí)時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)到二小,稀里糊涂的就和付寶鑫成了好朋友,但是張紀(jì)博和王宏博每天都來揪我們的頭發(fā)。不久之后,男生的衣服、書包、帽子等等,每天被我們掛在女廁所的門上?蛇給他們時(shí),他們又口出狂言:“你以為我們怕你們嗎?你等著!“有時(shí)還出言不遜;叵肫饋,那只是幼時(shí)的玩笑罷了。那時(shí),男生們?yōu)橐换,女生們(yōu)橐粠汀E容^和諧,而男生”內(nèi)戰(zhàn)“也是常事,只不過上一秒剛打得“頭破血流”,下一秒又“稱兄道弟”。女生們則是一個(gè)”家族“,一旦其中有一個(gè)人被男生欺負(fù),“老的小的”一起復(fù)仇。
可誰(shuí)知,我們就這樣,快走散了。
畢業(yè)季越來越近,不約而同的`,我們開始珍惜這些友誼,小心翼翼地捧起它,留戀地看一眼、再看一眼而老師,則是將悲傷壓在心底,我們都明白,老師怕我們太傷心,期末成績(jī)下降。
忘不了老師的諄諄教誨,忘不了老師關(guān)切的眼神,忘不了老師的絲絲銀發(fā)。
母校,我將離開你了,希望你默默地守望著我;老師,我將離開你了,希望您記得,您有我這樣一個(gè)學(xué)生。
再見,我的小學(xué)生活!
你好,我的中學(xué)生活!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 23
你們想知道我今年的暑假生活是怎樣過的嗎?想知道的話,那我就告訴你們吧。
我把暑假兩個(gè)月分為兩半,一個(gè)月份為學(xué)習(xí)月,一個(gè)月為娛樂月。
首先講講學(xué)習(xí)月吧。在這個(gè)月里,媽媽不僅給我報(bào)了學(xué)校的特長(zhǎng)班,還有其他很多,比如英語(yǔ)班、書法班、健美操班等等。另外,我的時(shí)間表也會(huì)嚇你們一大跳:上午和中午在學(xué)校度過,下午去校外學(xué)幾個(gè)小時(shí)的`寫字,然后在烈日炎炎下游趕到峰威體操中心跳一個(gè)半小時(shí)的健美操。如果趕上晚上要學(xué)小星星英語(yǔ)的話,我還會(huì)被送去學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。雖然很苦很累,但是,我不但學(xué)到很多知識(shí),還增強(qiáng)了體質(zhì)。
你們說,是嗎?
學(xué)習(xí)月過去了,就是快樂無比的娛樂月了。在這個(gè)月里,媽媽帶我去了長(zhǎng)沙,看了可愛的小表妹,還買了一些書。后來,我們?nèi)胰チ死霞摇拇铣,看望了爺爺奶奶和年邁的祖祖,還有爺爺家的狗——?dú)g歡。在南充,我天天和歡歡以及她生下的四條小狗玩,熱的時(shí)候又去游泳館沖浪,快樂極了;丶业臅r(shí)候我們?nèi)チ酥貞c,游覽了紅崖洞,參觀了繁華的商業(yè)步行街,看到了中國(guó)人民解放軍紀(jì)念碑,收獲真大。從四川回來后,我整天看電視,和朋友們玩,快快樂樂地過到了開學(xué)。
這個(gè)暑假過的真有意識(shí),真快活!真難忘!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 24
經(jīng)過了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我終于迎來了夢(mèng)寐以求的暑假生活,真是讓人心花怒放啊! 暑假剛開始,我就迫不及待地去我的朋友——書。高爾基說書是知識(shí)的源泉,我說書是給我寫作提供的好材料,又是讓我開闊視野的'好機(jī)會(huì)。
暑假里,我把家里的書差不多都啃的精光,于是媽媽建議我去書店看書。于是每當(dāng)我上完作文課時(shí),我就一溜煙地奔向書店看書,在書店里,琳瑯滿目、五花八門的書讓我欣喜若狂、愛不釋手。在這些各式各樣的書里,我懂得了許多道理:《西游記》里,唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦,終于取得真經(jīng),在他們身上我看到了堅(jiān)持不懈的精神。我如一條小魚,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游…… 我還每?jī)商鞂懸黄魑,然后讓外公給我修改,每次外公都能找出我的缺點(diǎn),幫我改正。 暑假生活中并不是只有學(xué)習(xí),也有娛樂。爸爸有空時(shí)就會(huì)帶我去游泳,在暑假里,我雖然只學(xué)會(huì)了自由泳,但是我已經(jīng)盡力了! 新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我也將挑戰(zhàn)更大的困難,朋友們,讓我們一起努力吧!
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 25
在暑假以前,我就幻想我的暑假能過得豐富多彩;可以出去旅游,可以看課外書,可以去游泳,可以……
可是,理想是很豐滿,現(xiàn)實(shí)是很骨感。暑假讓我過得很不是滋味。
“快起床了!”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼,迷迷糊糊地起了床。洗漱完畢后,我三步并作兩步地坐上車,一手接過媽媽的早餐,狼吞虎咽地吃著,準(zhǔn)備馬上去羽毛球館。
打完羽毛球,我大汗淋漓大步走出來。此時(shí)的'太陽(yáng)火辣辣的,使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車,去學(xué)作文……
好不容易到了中午,終于可以松一口氣了,媽媽又笑著拿來一堆的練習(xí)過來。我頓時(shí)就傻了眼兒:媽呀!這離幻想真是相差十萬八千里呀!真是郁悶!沒辦法,媽媽的命令是不可違抗的,我便一頭埋進(jìn)書里做了起來。
終于到了晚上,晚上總可以休息一下了吧,我有些期待了!翱禳c(diǎn),來練琴了!”媽媽扯著嗓子喊到。頓時(shí),剛才那小小期待頓時(shí)消失得無影無蹤了。
我在鋼琴前一坐就是兩小時(shí)。又該睡了,我無精打采地上了床,一想到明天也是同樣的遭遇,我不禁唉聲嘆氣起來:“唉,暑假呀暑假,真希望你快點(diǎn)過完!”
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 26
光陰如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛過天空不會(huì)回來了;花兒凋謝了,不會(huì)再美麗了;我們到了六年級(jí),也再不能回到一年級(jí)了。
日子就這樣潮起潮落,一天天飛快地流逝了。
小的時(shí)候,我們還在爸爸媽媽的懷抱里,吮著小手甜蜜睡著,一醒來便哭著要奶喝,喝完之后,便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長(zhǎng)大,但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。
二、三歲時(shí),我們已睜開那迷糊的小眼睛,坐在嬰兒車?yán),?duì)外界新奇不已,在我們幼小的心中,時(shí)間還不成概念,只是無憂無慮、吃喝拉撒?蓵r(shí)光給予了我們美好的.生活,便獨(dú)自溜到
哪,誰(shuí)也不知道,你知道在哪也罷,然而又有什么用呢?
四、五歲了,爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事,我們牙牙學(xué)語(yǔ),覺得十分美妙,日子猶如梭子,太陽(yáng)起,太陽(yáng)落。一閉一睜,一天過去;一閉不睜,一輩子過去了。
迷茫地我迷茫地生活著,我想抓準(zhǔn)時(shí)間,可時(shí)間卻從我手指間滑過,我吃飯時(shí),時(shí)間又從嘴邊滑過;洗手時(shí),時(shí)間又從水旁滑過,嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲滑過
總得來說,時(shí)間匆匆,珍惜時(shí)間吧,不要等到你成了白頭翁才后悔。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 27
朋友們,暑假過去一半了。你們過得怎樣樣作業(yè)都寫完了我想你們必須都過得很好吧!每個(gè)人都有自我的安排吧!我也有,下頭讓我給你們講講吧!
這30天來,我都待在家里沒怎樣出遠(yuǎn)門。想爺爺?shù)臅r(shí)候會(huì)去爺爺奶奶家里去住上幾天。并且我還有一張暑假安排表,把一整天的生活安排得井井有條。
俗話說:“一日之計(jì)在于晨!鼻宄渴强磿米詈玫臅r(shí)段。我很喜歡看書,一齊床就往書堆里鉆。我看的書的'種類也很多,小小的書架里放滿了薄薄厚厚的書,就像早操時(shí)我們排的隊(duì)伍。擠擠挨挨一樣。
上午比較涼爽,我一般作業(yè)都是在上午完成的。午時(shí)我在知了的催眠聲中美美地睡上一覺,補(bǔ)充體力。醒來以后會(huì)乘媽媽不注意的時(shí)候悄悄嚇?gòu)寢屢幌,或者幫媽媽捶捶背,讓媽媽?jiǎn)便一下。有時(shí)候還會(huì)乘媽媽不注意偷偷溜到隔壁看看電視,手癢了玩一會(huì)兒游戲?墒侵筮是被媽媽給逮到了。晚上的生活就更豐富了。能夠和媽媽一起去超市逛逛,到廣場(chǎng)散散步,也能夠帶上溜冰鞋去露一小手。睡覺前還能夠看一會(huì)兒漫畫或者下一會(huì)兒棋,真有意思。
暑假快過去了,將要迎來的是新的學(xué)期。我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),在四年級(jí)里再創(chuàng)輝煌。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 28
我想寫寫我的小學(xué),它在永安街,是一座美麗的小學(xué),校園里有花池和很多的樹。在這里我度過許許多多歡樂的日子,我愛我的校園。寬廣的田徑場(chǎng)和寬廣的籃球場(chǎng),都是我和同學(xué)最喜愛的地方。
春天,萬物復(fù)蘇,小樹抽出綠色的枝條,枝條上又抽出嫩嫩的葉子。水池里的積雪融化了,魚兒們歡快的在水里游泳。
夏天,樹長(zhǎng)大了,長(zhǎng)的枝繁葉茂,早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光像千萬道利劍,刺在教室的玻璃上,卻總也刺不破。下課了,同學(xué)們有的在看書,有的在跳繩,還有的在做游戲。
秋天,嫩嫩的綠葉全都變的金燦燦的,仿佛涂上了金色的顏料。天空時(shí)不時(shí)飛來一群大雁,他們一會(huì)排成"一"字,一會(huì)排成"人"字,他們都向這更溫暖的南方飛。
冬天,校園里銀裝素裹,我們都穿上了厚厚的.羽絨服。地上全是白白的雪,我們有的堆雪人,有的打雪仗,雪又松又軟,腳踩在雪上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我的小學(xué)一年四季都非常美麗,我愛我的小學(xué),美麗的小學(xué)時(shí)我成長(zhǎng)的搖籃,美麗的小學(xué)是我玩耍的樂園,美麗的小學(xué)我想大聲對(duì)你說:"我愛你!"
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 29
小學(xué)生活是無憂無慮的,那時(shí)候天真無邪,想起小學(xué)的生活,可以用愜意兩個(gè)字形容,既不用擔(dān)心考不上好的高中,沒有大把的試卷,沒有堆積如山的課本,也不需要擔(dān)心找不到工作,為了工作到處奔波,也不知道人世間的冷暖關(guān)系,用錢得到自己想要的東西。小學(xué)的'時(shí)候,偶爾也做做壞事,冬天的時(shí)候,一大早,幾個(gè)伙伴拿起田里的秸稈,放在一堆烤火,然后還做個(gè)火把,感覺像官兵放火一樣,很好玩,結(jié)果被田的主人罵了,說是秸稈給牛吃的,犯錯(cuò)時(shí)在所難免的,但是及時(shí)改正也是不錯(cuò)的。
下雪的時(shí)候,跟老師打雪仗,結(jié)果把老師眼睛打腫了,嚇的老師往辦公室跑,我們的鞋子也濕透了,手也生凍瘡了,可是我們也玩的不亦樂乎。
上課的時(shí)候,認(rèn)真聽一下,題目也不會(huì)很難,考試也能考滿分,總是能拿獎(jiǎng)狀,然后媽媽就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。
放學(xué)的時(shí)候,我跟一同回家的人,把早上沒吃完的饅頭拿出來,津津有味的吃起來,一路上都覺得很享受,很開心。我們一起騎自行車,一邊唱著歌,一邊吹著風(fēng),真的很開心。
小學(xué)的生活讓人很懷念,這將是一段美好的回憶。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 30
在我的記憶長(zhǎng)河中,我的小學(xué)生活就像滿天的繁星一樣,充滿無限樂趣。
這次就讓我摘下最大的趣事,最亮的那一刻的故事講給你們聽吧。
童年的一天,我走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的,玉蘭樹像哨兵一樣威武,迎接我們的到來。
當(dāng)走到校園里的`花園旁邊,向左拐,那就是學(xué)校有名的“趣園”,而我最喜歡的就是這里。趣園由銀杏樹、假山、瀑布、小池塘組成的。
每當(dāng)夏天到來時(shí),小食堂的魚兒都躲在瀑布里乘涼,平常小魚兒們,三兩結(jié)群圍在一起說悄悄話呢。
每當(dāng)秋天來了,銀杏樹的葉子變黃了,一片片就像翩翩起舞的蝴蝶,從空中漸漸飄落下來,飄到池塘里。有許多小魚兒都在玩捉迷藏的游戲。有的躲在大葉子下面。
有一次,在做課間操,老師在陪伴我們,意外的是老師在下樓梯時(shí)不小心摔了一跤。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師不能為我們上課了。我們就很悲傷的來到了這里。后來卻發(fā)現(xiàn)老師依然堅(jiān)持著,面帶微笑的為我們上課。這就是我的小學(xué)生活。一段兒漫長(zhǎng)的、短暫的、充滿美好心情的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 31
終于放假了,我終于逃脫了老師的“魔窟”,教室這個(gè)“魔洞”,學(xué)校這個(gè)“恐怖之地”。終于迎來了我的天堂,我終于可以放肆了。我都已經(jīng)想好了,暑假要干嘛,都還做了計(jì)劃呢。你看這是我做的計(jì)劃。
放假后的'三天我先休息一會(huì)兒,讓我可勁兒玩。什么去公園游玩,去游樂場(chǎng),去體育館,去打游戲等,把要玩的都瘋狂的玩一遍。最后一天呢就在家里好好休息。
然后呢,剩下的這幾個(gè)星期呢,我玩歸玩,但是還得要學(xué)習(xí)。所以我們玩耍,學(xué)習(xí)兩不誤。這樣呢寓教于樂。首先呢,我早上起來,吃了早餐之后,我先寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),把作業(yè)做完以后呢,休息一會(huì)兒然后去公園里寫生,畫公園里的風(fēng)景。然后呢畫了畫以后呢去茶店里喝些茶。然后把東西放在家里,再做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),然后出去發(fā)傳單,打一些小暑假工,最后回家去。嘻嘻,想想都不錯(cuò),這小日子滋潤(rùn)的很。
可現(xiàn)實(shí)是,睡覺睡到第二天九點(diǎn)醒,這計(jì)劃都泡湯了,只好在家里了,看電視,做作業(yè),作家務(wù)。這跟我想的不一樣啊,不能出去,不能做這,不能做那。哎,我只能做做白日夢(mèng)。
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 32
在暑假里的某一天,我們?nèi)乙黄鹑チ藙?dòng)物園。
動(dòng)物園里有很多我沒有見到過的動(dòng)物,高大威武的老虎,叫聲震天動(dòng)地的獅子,可愛的小豬,憨態(tài)可掬的棕熊……我別提有多興奮了,弟弟興奮地跳了起來,媽媽趕緊拿出手機(jī)拍照留念。
但是,梅花鹿令我最難忘,當(dāng)我們一起走過梅花鹿的柵欄時(shí),梅花鹿美麗的模樣就吸引了我,白色的斑點(diǎn),棕色的皮毛,大大的眼睛,黑色的鹿角,都成群的臥著,突然,有一只小梅花鹿把頭伸出了柵欄,擋住了路,我被嚇得趕緊躲到爸爸身后,看著小梅花鹿看我的眼神,我懷疑它是餓了,便從爸爸身后出來,小心翼翼的從地上撿了一片樹葉,我把樹葉伸到小梅花鹿面前。只見小梅花鹿慢慢張開嘴巴,細(xì)細(xì)的嚼著那片樹葉,我就不怎么害怕了。只見旁邊的`幾只大梅花鹿也把頭伸了出來,我們一起撿了幾片樹葉,興致勃勃的喂給梅花鹿,好像我們已經(jīng)成為了好朋友,小梅花鹿看我的眼神也不那么陌生和害怕了,最后,我們還和梅花鹿一起合影照相呢!
動(dòng)物園的一天我戀戀不舍就這么結(jié)束了,回到家里,那一只小梅花鹿還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里,好像又餓了……
我的小學(xué)生活小學(xué)作文 33
我有許多課余愛好,比如:看書、跳舞、唱歌等等。可我最愛的要數(shù)看書了,要么讀書,要么旅行,就像身體和靈魂總有一個(gè)在路上。
暑假在家,只要我一有空閑,就會(huì)拿起一本書津津有味地看著?吹臅r(shí)候,我心中一點(diǎn)也不想放下,就這么一直看著看著。不過,我喜歡看書,也是有一個(gè)過程的,從有點(diǎn)想看到非常想看,甚至到現(xiàn)在的愛不釋手,我是一直把書當(dāng)作一路陪我成長(zhǎng)的.伙伴。
有時(shí)候,我似乎看得有點(diǎn)兒走火入魔了,就會(huì)忘記了吃飯,家人們會(huì)不停地催我吃飯,聽得我耳朵都起了繭子,心里聽得很煩,于是,我也要看心情的,有時(shí),飛似地跑過去了;有時(shí),故意慪氣不去吃了,結(jié)果等我肚子咕嚕嚕叫起來時(shí),我的飯?jiān)缫驯欢俗吡,連一口都沒吃到。那時(shí),我才真正體會(huì)了平時(shí)家人口中的“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌”的滋味……
類似的看書小故事在我生活中,屢見不鮮。即便這樣,我還是癡迷于書的世界。書對(duì)有一些人來說,可能并不起眼。但對(duì)于我來說,書可以給我們很多知識(shí)的,可以開闊我們的視野,讓我們足不出戶,就可以游遍世界,成為心靈的旅行者。
【我的小學(xué)生活小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的生活小學(xué)作文09-20
我的小學(xué)暑假生活作文12-02
小學(xué)作文我的寒假生活06-07
我的寒假生活-小學(xué)作文03-21
我的暑假生活小學(xué)作文09-20
我的生活小學(xué)作文(必備)09-21
我的假期生活小學(xué)作文02-21
我的寒假生活小學(xué)作文11-12
我的寒假生活小學(xué)作文02-04
我的暑假生活小學(xué)作文02-04