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生活中的一個(gè)小鏡頭學(xué)生作文
第1篇 生活中一個(gè)小鏡頭
生活像一個(gè)萬花筒，像一個(gè)五味瓶，像一朵七色花，還像一個(gè)盛滿上百只天紙鶴的許愿瓶，像一個(gè)調(diào)色板，更像一本同學(xué)錄，送上甜蜜的祝福，讓生活充滿味道、充滿希望。
那天，風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，閃電也來助陣東一頭，西一頭地亂撞著。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！無所事事的我坐在沙發(fā)上，媽媽走了過來，建議：“不如我們下棋吧！”我連忙答應(yīng)。我倆擺開了陣勢(shì)，便開戰(zhàn)了，由于我的粗心大意，第一局以慘敗告終。但我不甘示弱，用短暫的休息時(shí)間總結(jié)了我失敗的原因——輕敵and粗心。緊接著，第二盤戰(zhàn)役有開始了，我看著媽媽深思的神情，狡黠的一笑，趁媽媽不注意我把沒有媽媽堵住的三顆白棋旁又增加了顆白棋，“耶！我贏了!”當(dāng)?shù)艿芎俺觥伴_戰(zhàn)！”時(shí)，我早已信心滿滿的等著媽媽下棋，漸漸的棋盤上布滿了黑Q白兩色棋子……媽媽是一個(gè)不服輸?shù)娜�，只見她嘴角向上翹起，習(xí)慣性地用撐起頭，似乎很有贏的把握,一個(gè)勁地催促著我:“快點(diǎn).快點(diǎn)!”.我?guī)е苫蟮男那橄铝艘活w棋,媽咪將雙手一拍,大喊:“我贏了!”我定眼一看,心落了下來,笑瞇瞇地說:“實(shí)在對(duì)不起,好象是我贏了耶!”只見老媽瞪大雙眼,慌張地看了看棋盤,那臉上的表情還真有些看不出他是哭還是笑.盯著棋盤，半晌,說出了一句:“我……我只是不好意思讓你輸，所以才……”“所以才‘讓’我贏？那么謝謝你。”我憋住笑反問道。不知不覺，時(shí)光老人已在9點(diǎn)左右徘徊……就這樣在雨夜里度過了一個(gè)愉快，幸福的一天。
調(diào)色板五彩斑斕，生活又是多么的甜蜜，多么的不同凡響，多么幸福。萬花筒有它的五彩繽紛，五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸，七色花有它的五顏六色，同學(xué)錄上有最美好的祝福，但生活也有酸、甜、苦、辣、咸，和最美好的祝福。
第2篇 《生活中的小鏡頭》有感
一個(gè)小鏡頭，點(diǎn)亮歷史的回憶，一個(gè)精彩的小鏡頭，讓我想起了一章短文《生活中的小鏡頭》，讓我深受啟發(fā)。
文章前三自然段突出了‘我’是一個(gè)重視名譽(yù)的人，不敢接受失敗。自暴自棄。缺乏自信的人。這一段我懂得了前方的路再難走，再充滿困難也要堅(jiān)持，不能被一時(shí)的風(fēng)暴所嚇倒就停下了前進(jìn)的腳步，要先嘗試失敗，才會(huì)學(xué)到成功。
四五自然段進(jìn)行了進(jìn)行了生動(dòng)的描寫，描寫出小女孩的動(dòng)作。神態(tài)。使我們能更加了解這個(gè)感人的的小鏡頭。
小女孩的堅(jiān)強(qiáng)。樂觀使我想起一句話：“相信自己的主義，主義重于生命，寧愿生命消失，也要名譽(yù)能夠留存�！边@里的主義是指小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神。
無臂鋼琴家劉偉，他用他的成功來向我們證明無論曾經(jīng)成功還是失敗，只有你堅(jiān)持過就一定會(huì)成功。
劉偉用他曾經(jīng)凄涼的經(jīng)歷告訴我們：不能一時(shí)的烏云，就斷定下雨，不能以一時(shí)的風(fēng)平浪靜，就亂下定論，只要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一時(shí)風(fēng)暴擋不了我們堅(jiān)定的腳步。成功就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
“用自己的雙手去，從失敗中爬起來。真所謂，從哪摔倒就從哪起來，無論曾經(jīng)是失敗。是困惑，都要有一顆堅(jiān)定的心，不放棄，一直肯吃苦，兢兢業(yè)業(yè)地做下去，終有一天你會(huì)成功。
第3篇 生活中的小鏡頭
在生活中，我就像一個(gè)小小攝影師，捕捉著生活中的小鏡頭，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情。在這些鏡頭中，有一個(gè)小鏡頭最讓我記憶猶新。
那一天，我獨(dú)自坐公共汽車回學(xué)校。當(dāng)天正好要英語考試，我認(rèn)為我昨晚復(fù)習(xí)了很久，考個(gè)一百分是soeasy的'�？梢苍谶@時(shí)，一個(gè)鼻子上架著一副藍(lán)眼鏡，看上去就像一位知識(shí)淵博的小學(xué)生。他手里拿著一本英語書，口里還不停的念著英語單詞。我見了他刻苦讀書的樣子，心里倒挺羞愧的，心想：這個(gè)小男孩不是挺聰明的嗎？怎么在車上背單詞呢？回學(xué)校再被也不遲嘛！就在此時(shí)，我的腦袋突然打下了一道閃電，仿佛摘提醒我趕緊復(fù)習(xí)，否則一百分是沒折了。于是，我趕緊拿出英語書，開始讀問背單詞了。
在英語考試的題目里，果真有幾題是在公共汽車上復(fù)習(xí)時(shí)所出現(xiàn)的，我心想：辛虧當(dāng)時(shí)我有所復(fù)習(xí)，否則這次的考試成績還不知道多少分呢！考完試后，成績單發(fā)下來了，我果真考到了個(gè)一百分，心里就像吃了蜜一樣甜。
回到家后，我的腦袋里還不停的回想起那個(gè)在公共汽車上那個(gè)小那還的陰影。這我的次英語考試之所以能考上一百分還要托那個(gè)小男孩的福，是他影響了我，倘若如果下次坐公共汽車時(shí)還能遇到他，我一定要對(duì)他說聲“謝謝”。
這些小鏡頭在生活中是十分平凡的，只要我們留心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小鏡頭在我們身邊滿天飛舞，無處不在。
第4篇 生活中的小鏡頭
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，便組成了豐富多采的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它們使我受到教育，得到啟迪。然而，我更偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨，圖書館的大門敞開了，各種各樣的人便爭先恐后地涌進(jìn)了圖書館。寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。
人們進(jìn)了圖書館，深深地吸了一口氣，欣慰地笑了笑，似乎這封閉了一夜的圖書館空氣很清新似的。緊接著，那雙眼皮、那丹鳳眼、那眼角布滿魚尾紋的眼睛，都各自盯上自己的目標(biāo)，那粗糙的手，細(xì)膩的手，寬大的手，纖細(xì)的手，都小心翼翼地拿下書，極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀皟骸?/p>
圖書館里騷動(dòng)了一陣之后，又恢復(fù)了往日的平靜，即使能偶爾聽到翻書的聲音，也顯得極小極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時(shí)，還停下來皺緊眉頭想想什么，時(shí)不時(shí)地扶扶那滑落到鼻梁上的眼鏡；以為梳披肩發(fā)的姑娘，此時(shí)已顧不及去整理那有些散亂的長法，只是用大眼睛在書上貪婪地掃著，不時(shí)甩一下那束垂到額前的劉海兒，看那神情，要是有把剪刀的話，定要把那束劉海兒剪了；一位白發(fā)蒼蒼的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛，把書拿得老遠(yuǎn)，顯得很費(fèi)力，但仍舊舍不得把書放下；幾個(gè)孩子趴在桌上，用手指著字，一個(gè)字一個(gè)字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒有打擾任何人，悄聲無息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡頭，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴了我什么，到底是什么呢？
第5篇 生活中的小鏡頭
一雙能仔細(xì)觀察眼睛，總能發(fā)現(xiàn)美的事物。在這雙眼睛里，藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中，有一件事令我難以忘懷……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，手里拿著昨天考試的卷子，我見了心里暗暗叫苦，因?yàn)樽蛱炜荚囉泻脦椎来箢}沒做。這時(shí)，老師走上講臺(tái)，說道：“現(xiàn)在公布一下昨天考試的情況，李小帥，第一名99分，王赫，第二名96分……”“怎么還沒有我呢？難道是……”我正在嘀咕。突然聽到老師念道：“高冬，第五十九名72分。回家以后讓家長簽字，明天早上來校交上。”“天哪，我們班一共59人，我這不是倒數(shù)第一嗎！怎么會(huì)這樣，回家以后……怎么向媽媽交待啊！”這時(shí)我覺得同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我，我趕緊用雙手把臉捂住，我恨不得鉆到地縫里面去。
回到家，媽媽問我：“昨天考試多少分？”我磕磕巴巴地回答：“92分，試卷改好交上了�！薄斑@次考的還可以，下次爭取考滿分�！眿寢屨f完上客廳掃地去了。我在寫作業(yè)的時(shí)候，趁媽媽不注意，仿照她的筆跡把字簽上了。
晚上睡覺的時(shí)候，我的內(nèi)心很不安，我怕這件事早晚會(huì)被媽媽知道，不如告訴媽媽吧，可又怕吃耳光，經(jīng)過一夜的思想斗爭，我還是決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
早晨，我一起床便將這件事告訴了媽媽，出乎意料的是，媽媽并沒有打我，而是用溫和的語氣說：“孩子，這是你第一次說謊，你最終能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，媽媽很高興，希望以后不要再這樣了�！甭牭綃寢尩脑�，我忍不住掉出了眼淚，我暗下決心：我一定把這第一次說謊變成最后一次說謊。
這就是我的故事！
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