熱愛(ài)生活作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的熱愛(ài)生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熱愛(ài)生活作文1

　　我喜歡冬天的白雪，在靜憩的夜晚飄落。我喜歡在雪地和伙伴們玩耍著。

　　我喜歡在春天中伴著春風(fēng)在江邊散步，青青的草、綠綠的葉，五顏六色的花，全部探出頭來(lái)，都像趕集似的聚攏起來(lái)，柳樹(shù)也抖了抖身子，從樹(shù)枝到樹(shù)葉都煥然一新，形成了光彩奪目的春天。

　　我喜歡夏日的熾熱，我喜歡在熱不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻騰著。慢慢地，太陽(yáng)已落下千丈，飄逸的白云一一離去。

　　我喜歡秋天的果園，果園里的果樹(shù)結(jié)滿了果實(shí)，有紅艷艷的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、晶如珍珠的石榴，沉甸甸的掛在枝頭；望著這些香甜誘人的果實(shí)，就仿佛看到農(nóng)民伯伯樸實(shí)的笑臉、辛勤勞動(dòng)的樣子。

　　我也喜歡夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我夢(mèng)見(jiàn)自己飛到北京，去看看長(zhǎng)城是什么樣子的。我夢(mèng)見(jiàn)自己有一對(duì)隱形的翅膀，自由自在地在天空中翱翔。我夢(mèng)見(jiàn)我有一只神筆，幫助貧困地區(qū)的難民雪中送炭。我夢(mèng)見(jiàn)我在白云上，舒舒服服地睡上一覺(jué)。我夢(mèng)見(jiàn)房子會(huì)跑，我想去那里就去哪里。

　　我還喜歡花，不管是哪一種花，我都喜歡。我喜歡粉紅的櫻花、清新飄逸的蘭花、香氣撲鼻的桂花，以及芳香四溢的水仙花，我也喜歡開(kāi)在野邊不知名的花，有紅的、紫的、藍(lán)的、白的、黃的等等萬(wàn)紫千紅的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)。

　　我還喜歡看書(shū)，不管是什么文體的，我都喜歡。我喜歡情節(jié)曲折的小說(shuō)、語(yǔ)言優(yōu)美的散文、凝練簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌。我喜歡那些滿是插圖的“畫(huà)書(shū)”。有關(guān)花鳥(niǎo)的、人物的、自然風(fēng)光的，我認(rèn)為它們都會(huì)讓我獲得豐富的知識(shí)，是我的生活充滿著快樂(lè)和幸福。

　　我喜歡生活，生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)讓我的人生豐富多彩。

熱愛(ài)生活作文2

　　不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì)想象袁老師的屋到底是什么樣的?

　　袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著閃著金光的眼睛，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應(yīng)該是整潔單一的，應(yīng)該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……

　　哈哈，我這樣胡思亂想著，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?

　　下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!

　　一直知道他的家在我們教學(xué)樓對(duì)面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺(tái)上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯(cuò)，左邊一盆紅色的花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!

　　袁老師對(duì)我們招招手，轉(zhuǎn)身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”

　　媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人�！痹�老師身為教師嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!

熱愛(ài)生活作文3

　　熱愛(ài)生活可以有很多種表現(xiàn)。有的人希望自己活得更加健康，他們運(yùn)動(dòng)、他們鍛煉；有的人渴望自己活得更加長(zhǎng)久，他們就吃很多補(bǔ)品；有的人想要通過(guò)給自己和周圍的人帶來(lái)歡樂(lè)，來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)生活的熱愛(ài)，這也是一種方法。我的太婆，她就是這樣的。她認(rèn)為熱愛(ài)生活就是給自己和身邊的人帶來(lái)快樂(lè)，增添樂(lè)趣。她會(huì)為我們燒美味的菜肴，她會(huì)為我們剪美麗的剪紙，她還會(huì)給我講很多很多有趣的故事。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)，太婆年輕的時(shí)候，是聾啞學(xué)校的老師，給那些聾啞孩子們上課，上科學(xué)課、手工課、體育課……下課時(shí)，聾啞孩子就在她身邊玩耍。她把自己的青春，用來(lái)給那些孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。退休以后，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)周圍的一切。她每天都會(huì)出門走走路，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)；不時(shí)地拿出一些厚厚的書(shū)來(lái)看；她有時(shí)也會(huì)為陽(yáng)臺(tái)上那些花花草草澆點(diǎn)水，施些肥；或是給玻璃箱里的烏龜換水、喂食。太婆喜歡種些植物，無(wú)花果、鳳仙花、桃子、芍藥……她都種過(guò)。 當(dāng)植物結(jié)出了果實(shí)，她還會(huì)把果實(shí)與左鄰右舍分享。前年她報(bào)考了老年大學(xué)，在學(xué)校里她是年齡最大的，她今年87歲，可仍然在學(xué)習(xí)烹調(diào)，學(xué)習(xí)剪紙，學(xué)習(xí)電腦操作……她覺(jué)得雖然自己老了，但可以為自己的孩子服務(wù)，也可以使自己的生命又增添了一些樂(lè)趣。

　　熱愛(ài)生活的太婆并不寂莫，她喜歡和我聊學(xué)校的事情，關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。熱愛(ài)生活的太婆，甚至有時(shí)忘記了自己是一個(gè)年紀(jì)很大的老人，她快樂(lè)自己，也把快樂(lè)帶給別人。

熱愛(ài)生活作文4

　　我一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)黑暗，然后，又一點(diǎn)點(diǎn)地迷失，最終，又一點(diǎn)點(diǎn)地墮落……

　　——題記

　　我把我的兩只翅膀，生硬生硬地從我的后背上撕下來(lái)，插在那片疆土上，成了兩座碑。

　　我俯下身，頷首三拜。

　　然后，我便被打落塵間。

　　我看到十五歲的初三學(xué)生在課室里奮筆作戰(zhàn)；我看到二十歲的青年在歌舞廳里忘我地跳著；我看到二十五歲的上班族在瘋狂地工作；我看到所有的人都張揚(yáng)著各種世俗欲望的魔爪……

　　我不知道，人們究竟在貪圖什么！

　　我討厭那些人，用這樣的手法來(lái)把自己麻木；我討厭那些人，用這樣的手段來(lái)把心靈封塵！

　　我原本相信愛(ài)的，可現(xiàn)在不信了。

　　因?yàn)榕＠煽椗�，因�(yàn)槲矣H眼看到他們被王母用銀河永世分開(kāi)，因?yàn)閻?ài)也是一種懲罰。

　　郭芙蓉說(shuō)，世界如此美妙，我卻如此暴躁，不好，不好。

　　要是世界真的如此美好，那為什么還有這么多人忘掉“哀愁”？

　　要是世界真的如此美妙，那為什么還有這么多人互相利用？

　　人��！不是你利用我，就是我利用你，僅此而已……

　　于是，我便什么都不相信了，就連我自己，我也不相信了。

　　上帝把我打入地獄，永世不得超生。

　　他說(shuō)我妖言惑眾！

　　可是……

　　誰(shuí)讓我把翅膀插在那片疆土上，成了碑，一塊刻著熱愛(ài)生活，一塊刻著總是快樂(lè)？

　　誰(shuí)讓我被打落塵間，看到那些人類，用那樣的手段把心靈封塵，那么地互相利用？

　　又是誰(shuí)讓我不相信，不相信世界的所有？

　　于是，我便很無(wú)恥地妖言惑眾了，是嗎？

　　后記：

　　誰(shuí)讓我背棄陽(yáng)光，逆行向上？

　　是的，不能后悔了……

熱愛(ài)生活作文5

　　世界上熱愛(ài)生活的人有很多，比如；老師、同學(xué)、清潔工、消防隊(duì)員、警察叔叔等......

　　他們都有品德優(yōu)良、積極樂(lè)觀、潔身自好、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我很尊敬一個(gè)熱愛(ài)生活的清潔工。 有一次，我在明樓公園玩。 玩好了，我就吃了一個(gè)香蕉，吃完后，我看了一下四周。因?yàn)闆](méi)有垃圾桶，所以去一隨手一扔。 這時(shí)，一位臉色蒼白十分疲憊的'清潔工阿姨走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你以后不要再亂扔垃圾，我們做清潔工是很辛苦的。我們是為了保護(hù)環(huán)境，再說(shuō)，小朋友你亂扔香蕉皮會(huì)把老奶奶給摔倒的，這是不好的行為。如果沒(méi)有垃圾桶，也可以先放口袋里面，等著我們清潔工來(lái)了你再扔也可以，我們清潔工可以幫助清理干凈”。聽(tīng)了清潔工阿姨的一番話，心里十分慚愧，不應(yīng)該亂扔垃圾。這時(shí)我想到了以前學(xué)的名言中的一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。我走過(guò)去對(duì)清潔阿姨主：“對(duì)不起，我不應(yīng)該亂扔垃圾”。 清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后改正就好”。

　　此時(shí)我想到清潔工人們用他們的雙手來(lái)創(chuàng)造美麗的地球，他們不怕艱苦、辛苦，真是捧著一顆心，不帶半根草。

　　清潔工阿姨走了，但她的對(duì)我深刻的教育我卻忘不了。 我明白了：莫以善小而不為，莫以惡小而為之的道理，是那位清潔工用她的語(yǔ)言和行動(dòng)告訴我的。

熱愛(ài)生活作文6

　　坐在陽(yáng)光下，突然覺(jué)得我的生活很美好，在不摻雜任何感情的情況下，包括愛(ài)情、友情、事業(yè)。僅僅只有一個(gè)人，像所有小女子一樣，熱愛(ài)著生活，享受著生活。曾經(jīng)有過(guò)的傷心落魄使我冷靜了許多，當(dāng)然我還是我，沒(méi)有發(fā)生一點(diǎn)改變，變得是我對(duì)這個(gè)世界以及身邊人的態(tài)度。記得在我長(zhǎng)大以前，每做的一個(gè)決定，爸媽都會(huì)為我想好一切，有好也有壞，于是我總會(huì)放心的去執(zhí)行。而又不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始頑皮，做著自己的決定，于是失望也就多了，或許這就是生活給我的教訓(xùn)。

　　這一秒，全身的溫暖，我要學(xué)會(huì)累計(jì)愛(ài)，等到傷心的時(shí)候翻出來(lái)安慰自己。

　　作為一個(gè)女子，我并不算堅(jiān)強(qiáng)，所以眼淚對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就不值錢，想哭就哭，撕心裂肺之后才會(huì)開(kāi)懷大笑，因?yàn)槲蚁嘈耪媲榱髀丁?/p>

　　現(xiàn)在我感覺(jué)最幸福的事就是做自己喜歡的事，我知道生活的無(wú)奈不會(huì)讓我如愿以償，但我會(huì)盡力，做自己喜歡吃的菜，去自己想去的地方，買自己盼望已久的東西，哪怕它再渺小，我可以沒(méi)有存折，但是我不能沒(méi)有快樂(lè)。在別人看來(lái)這些微不足道的努力對(duì)我來(lái)說(shuō)卻要很努力的去實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我把希望寄托，結(jié)果碎了一地，現(xiàn)在我要將它拾起，好好珍惜，好好愛(ài)它，直到它容顏衰老，嘻嘻，開(kāi)心，最后希望我身邊的每一個(gè)人都能幸福，工作順利！

熱愛(ài)生活作文7

　　星期五的閱讀課上，老師給我們介紹了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)的作者是海倫凱勒，她是一名偉大的作家，從小就因病而雙目失明，雙耳失聰，非常的不幸。然而她又非常幸運(yùn)，憑著自己的毅力和勇氣，寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這本名著，還從美國(guó)的哈佛大學(xué)畢業(yè)�！都偃缃o我三天光明》是她的自傳，在這本書(shū)中，海倫凱勒說(shuō)想擁有三天的光明，并做出了有序的安排。第一天她會(huì)去看望所有照顧過(guò)她的親人和朋大，并對(duì)他們表示深深的感激；第二天她會(huì)去了解自然歷史，用盡時(shí)間學(xué)習(xí)；第三天她會(huì)去過(guò)一天平常人的生活，去體驗(yàn)平常人生活的樂(lè)趣。

　　讀完這篇文章后，我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服，她是一位殘疾人，卻能做到我們健全人都無(wú)法做到的事情，這是需要付出多大的努力��！首先她珍惜時(shí)間的品質(zhì)讓我很佩服，正所謂“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”，在她的三天光明中，雖然時(shí)間不多，但她抓緊時(shí)間去干每一件事；她熱愛(ài)知識(shí)的品質(zhì)也讓我佩服，三天光明中，有一天就是在勤奮的學(xué)習(xí)中度過(guò)，不斷汲取各種有益的知識(shí)；她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服，三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過(guò)她的人；而她那種堅(jiān)忍不屈，熱愛(ài)生活的品質(zhì)最值得我們學(xué)習(xí)，雖然她是位殘疾人，但不悲觀自憐國(guó)，而是樂(lè)觀向上，積極地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)……

　　想想自己，平時(shí)遇到一些挫折，便會(huì)怨天尤人，或是半途而廢；當(dāng)我們遇到困難時(shí)，在身邊陪伴我們的人，十分關(guān)心我們，我們卻當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)；當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮韭?tīng)老師講課時(shí)，卻也有同學(xué)在“神游室外”……比起海倫凱勒來(lái)，我們這些行為是不是非常令人慚愧呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的精神，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活，去做更有意義的事情！

熱愛(ài)生活作文8

　　天下上甚么工具最貴重呢？有人講是時(shí)分，有人講是安康，也有人講是金銀玉帛……而我覺(jué)得死命最貴重，因?yàn)槊啃∥抑灰�一次死命�?/p>

　　那是一個(gè)悶熱當(dāng)蹦天，午沒(méi)偶然分，狂風(fēng)除夜做，雷雨交散。我坐正在窗前，看著里里的雨景。俄然看睹一株小草，被風(fēng)吹得扭捏脖ǎ擔(dān)當(dāng)著風(fēng)雨抵章粉磨，但它卻剛強(qiáng)天拼搏著，喜號(hào)的風(fēng)雨如同正在講：“小草，您太量力而行了，您哪是我們的對(duì)足？”小草出有被嚇倒，仍舊做著抵當(dāng)。一背延絕了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨停了，小草也精疲力竭天躺臥著。我為小草感喟，但同時(shí)也深深天被它那類剛強(qiáng)沒(méi)有仄的細(xì)神所震驚，所沖動(dòng)。第兩天，小草正在陽(yáng)光下又抬起林Ы爆我為小草而平靜，小草提醉了它暢旺的死命力。我們每小我皆該當(dāng)像小草那樣，正在人生的階梯上里臨堅(jiān)苦戰(zhàn)挫開(kāi)，要怯于斗爭(zhēng)，怯于勝利。

　　人生如韶光似箭，我們?cè)摦?dāng)如何才氣愛(ài)護(hù)珍愛(ài)我們少久的死命呢？是碌碌無(wú)為借是勤勞背上，齊靠我們自己掌控了。

　　貝多芬正在單耳掉蹤聰?shù)沫h(huán)境下，創(chuàng)做了《命怨幌熘薄獎(jiǎng)恍恿腫誘在病馱營(yíng)磨下，寫(xiě)出了許多劣秀做平被身殘志堅(jiān)抵章放海迪戰(zhàn)書(shū)中人物保我？可察金……他們皆是我們進(jìn)建的典型，他們每個(gè)個(gè)動(dòng)冉材古跡皆提醉了他們對(duì)死命的酷愛(ài)戰(zhàn)對(duì)好好糊心的神馳。

　　我們那些青少年，死正在榮幸里，少正在黑旗下，正處于人生的回起時(shí)期。正在那好好的環(huán)境里，更該當(dāng)往愛(ài)護(hù)珍愛(ài)時(shí)分，愛(ài)護(hù)保更死命，酷愛(ài)糊心戰(zhàn)進(jìn)建，正在控鋪的階梯上沒(méi)有竭探供戰(zhàn)進(jìn)步，為將去故國(guó)的繁華昌隆進(jìn)獻(xiàn)出一份史甩！

熱愛(ài)生活作文9

　　在我小學(xué)三年級(jí)，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級(jí)的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。

　　也許正是因?yàn)樽约何丛�與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現(xiàn)生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著我可以熱愛(ài)的理由。每當(dāng)爸爸媽媽擔(dān)心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì)變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔(dān)心，不曾是我的擔(dān)心，而我的擔(dān)心則因?yàn)殚喿x和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。

　　當(dāng)然，我的想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨(dú)立，要獨(dú)立！然而，越長(zhǎng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著生活，只要我還熱愛(ài)著寫(xiě)作，那我就不用擔(dān)心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔(dān)心會(huì)不會(huì)沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。

　　熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì)因?yàn)闆](méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門造車的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。

　　而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結(jié)果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對(duì)生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。

熱愛(ài)生活作文10

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)的人：如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生和護(hù)士，忠于職守的警察叔叔，還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

　　張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，她做了很多次手術(shù)，雖然保住了性命，但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心，她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她對(duì)生活仍充滿了信心，張海迪阿姨以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫(xiě)作，她先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，她還創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇，一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命，真是令人敬佩��！

　　張海迪考大學(xué)的時(shí)候，主考官得知她是一個(gè)知識(shí)淵博的有名的殘疾人，多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對(duì)她說(shuō)：“你可以直接進(jìn)入大學(xué)，無(wú)需考試。”張海迪搖搖頭，堅(jiān)定地對(duì)主考官說(shuō)：“謝謝你的好意，可我想憑著自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。”終于，張海迪考上了她理想的大學(xué)。

　　張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人�。∷�那種身殘志堅(jiān)，熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。

熱愛(ài)生活作文11

　　讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》一文，我讀懂了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要好好 的活著，因?yàn)槲覀兩磉呌刑�多�?ài)我們得人。這篇文章寫(xiě)得是：由于某種原因作者的雙腳攤販了，作者從此以后脾氣變得很是暴躁無(wú)常。常常一個(gè)人躲在房間里自暴自棄，狠命的捶打自己的雙腳。而他的母親每每的偷著看著他。母親每當(dāng)看見(jiàn)兒子對(duì)生活絕望的時(shí)候會(huì)說(shuō)“咱娘倆在一起，要好好的活，好好而活”此事作者并不知道母親常常因肝痛整宿睡不著。一天，母親大口大口地吐著鮮血，被送到醫(yī)院的第一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒······”作者從此以后便對(duì)生活充滿了希望。他對(duì)妹妹說(shuō)：”我倆在一塊要好好地活著······’ 我們?cè)谶@個(gè)世界上不是孤立存在的。我們有父母兄弟姐妹，有同學(xué)，有老師，還有那些幫助過(guò)我們的人。因此，我們的生活是美好的，是幸福的。 2008年對(duì)我們那一屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年，那是我們來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口。在初三的那一年，我們除了每天要做大量的練習(xí)外，還要在課外時(shí)間參加加速跑，跳繩，扔鉛球。每當(dāng)晚上自習(xí)課時(shí)在嘮嘮叨叨的念做人苦，做人累的一些話。有的 時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到同學(xué)在起到“地震”的來(lái)臨�，F(xiàn)在想起來(lái)真夠可笑的。其實(shí)如果我們把每天的學(xué)習(xí)，聯(lián)系當(dāng)做一件快樂(lè)的事去做，就會(huì)無(wú)意的發(fā)現(xiàn)，生活是多姿多彩的。 我們大家都知道劉翔曾被稱為是“亞洲田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上的飛人’”而他在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)因腳部受傷未能跨越到終點(diǎn)時(shí)，他還是仍然堅(jiān)強(qiáng)的踮著腳走到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗�的舉動(dòng)而感動(dòng)。我們相信4年后的他仍能重站賽場(chǎng)。因?yàn)樗麍?jiān)信生活充滿陽(yáng)光。

　　我們要熱愛(ài)生活，生活充滿陽(yáng)光！

熱愛(ài)生活作文12

　　也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉，今天就已消失不見(jiàn)，昨天還充滿活力的身影，今天就只剩下冰冷的軀殼，昨天還怦怦搏動(dòng)的心，今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重，沉重得讓我不敢正視。

　　然而，現(xiàn)實(shí)中有人卻會(huì)毫不留戀地舍棄自己的生命，令人震驚，令人惋惜。中國(guó)由于交通每年交通事故50萬(wàn)起，事故每年死亡超過(guò)10萬(wàn)人，占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一，居世界各國(guó)之首。中國(guó)每年交通事故50萬(wàn)起，，相當(dāng)于一個(gè)小型縣。 據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣�。每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。 我通過(guò)這幾節(jié)課我知道了安全的重要，僅僅交通事故就10萬(wàn)人多么令人震驚的數(shù)字！

　　父母養(yǎng)育我們含辛茹苦幾十年，不求我們回報(bào)什么，只是希望我們好好的生活，健康的生活。我們又怎么忍心看到年邁的父母失去兒女時(shí)老淚縱橫的面龐，怎么忍心看到蒼老的身軀因悲痛而顫抖，又怎么忍心看到無(wú)依無(wú)靠的老人孤苦伶仃呢？生命不僅是自己的，也是父母的，活著是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。我們是父母生命的延續(xù)，我們不是單獨(dú)的個(gè)體，而是父母的希望和寄托，當(dāng)父母年老時(shí)我們有義務(wù)照顧關(guān)心他們，我們應(yīng)該害怕生命太短沒(méi)有時(shí)間和父母好好相處，又怎么能輕易的就結(jié)束了呢？我們的肩上有沉甸甸的責(zé)任，生命是如此的珍貴和重要，又怎么可以輕言放棄呢？ 珍惜生命熱愛(ài)生活！

熱愛(ài)生活作文13

　　居里夫人曾說(shuō)，生活對(duì)于任何一個(gè)男女都非易事。隨著年齡的增長(zhǎng)，生活漸漸變得"壓力山大"，常常讓人覺(jué)得焦慮甚至煩人。

　　記得小時(shí)候的我即便看到一條普普通通的小蟲(chóng)子都會(huì)充滿好奇，興奮不已。那時(shí)候的我笑點(diǎn)超低，開(kāi)懷大笑是我的常態(tài)。小小的我對(duì)這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿好奇，盡情地抒發(fā)著自己的喜怒哀樂(lè)……

　　可是，現(xiàn)在的我卻成了學(xué)習(xí)機(jī)器，每天的題海戰(zhàn)術(shù)壓得我對(duì)身邊的人和事都失去了興趣，對(duì)生活沒(méi)有了激情，我覺(jué)得自己很不快樂(lè)，是一個(gè)空心的人。

　　偶然的一次我在電視里看到了邰麗華領(lǐng)舞的唯美舞蹈《千手觀音》，并了解了她的故事。邰麗華兩歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒不幸墜入了無(wú)聲世界，但她沒(méi)有自暴自棄。從一開(kāi)始只能轉(zhuǎn)幾個(gè)圈到舞出《雀之靈》，再到震撼世界的《千手觀音》，經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持，勤練，她如同一位舞蹈的精靈一樣站在舞臺(tái)中間，享受著舞蹈帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，也快樂(lè)地傳播著真善美。生活以痛吻她，她卻保持堅(jiān)韌不拔的精神，保持奮發(fā)向上的意氣，熱愛(ài)著生活……

　　看完邰麗華的故事，我起身走到了陽(yáng)臺(tái)，抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著像棉花的白云，美極了！陽(yáng)臺(tái)上花也開(kāi)得熱鬧，千姿百態(tài)五顏六色，美不勝收！原來(lái)，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感悟，去享受，生活還是很美好的！

　　朋友，讓我們都做一個(gè)熱愛(ài)生活的人吧，永葆童心，帶著發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣的眼睛，享受樂(lè)趣的心靈，大步走在前行的路上……

熱愛(ài)生活作文14

　　田老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生的價(jià)值在于大公無(wú)私，是為他人著想，為集體著想，為國(guó)家著想……”每一個(gè)的價(jià)值觀是不同的，霍金在輪椅上坐了40年，他認(rèn)為“不管命運(yùn)是不是讓我失去太多，只要自己的手指還能活動(dòng)，自己的大腦還能思維，自己有終生追求的理想，自己有愛(ài)和愛(ài)自己的親人和朋友，自己還有一顆感恩的心，就夠了……”而我的價(jià)值觀就是有一顆熱血、熱愛(ài)生活的心。

　　田老師在最急難的時(shí)候，用“張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生�！边@一姿勢(shì)展現(xiàn)了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人們贊揚(yáng)他“英雄不死，精神千秋！”海倫。凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，可她并沒(méi)有為此氣餒，在艱難中完成她的自傳《假如給我三天光明》。夏洛蒂。勃朗特三姐妹堪稱逆境成才的典范，她們的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌。她們沒(méi)有因冷冰冰的口吻訓(xùn)誡而放棄文學(xué)，最終獲得了極大的成就。

　　人生的價(jià)值是什么？在我心里是有一顆熱血，不言放棄，熱愛(ài)生活的心。

　　我記得那是一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候，媽媽用電動(dòng)車帶著我去樊川買書(shū)。我聆聽(tīng)著路邊鳥(niǎo)兒的歌聲，看著河里的魚(yú)兒在嬉戲，聞著撲鼻而來(lái)的花香……正當(dāng)我沉浸在自己的小世界時(shí)，在一個(gè)岔路口發(fā)生了一場(chǎng)“災(zāi)難”。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶跌倒在地，許多人團(tuán)團(tuán)圍在老人四周，卻沒(méi)有一個(gè)人伸出手去拉她一把�？戳艘粫�(huì)，我們準(zhǔn)備離去的時(shí)候，這時(shí)一個(gè)年輕的小伙子扶起了老人，圍觀的人群中也有人伸出手來(lái)幫忙。正是因?yàn)檫@個(gè)小伙子的帶頭，才使人們放心地扶起老人�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我和媽媽也安心離去。

　　因此，我們要像這位小伙子一樣，有一顆樂(lè)于助人、熱血的心。

熱愛(ài)生活作文15

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。這一幅幅畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。下面 這位小女孩就給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。

　　李月我們稱她為芭蕾公主，在2008年殘奧會(huì)開(kāi)幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術(shù)的演員高高捧起，眾人用他們的得手臂來(lái)代替李月不停跳動(dòng)的足尖，在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴，可就是這一個(gè)高高在上的芭蕾公主為何會(huì)失去她的左腿，這都要從一次突如其來(lái)的地震說(shuō)起。

　　2008年5月12日，一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下，也許是求生的本能，也許是跳舞的夢(mèng)想，支撐李月在廢墟下度過(guò)了70多個(gè)小時(shí)，5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月，在無(wú)奈之下，做出了一個(gè)令人寒心的決定，把李月的左腿截肢。

　　雖然李月失去了左腿，但她并未屈服，叢未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，這位樂(lè)觀，向上，勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動(dòng)了許多人。

　　即使在最困難的時(shí)候也永不放棄希望，生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順，只有把握住當(dāng)下，才有肯能掌握自己的命運(yùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心，包容的心，喜悅的接受給予我們的一切，一切都是途中的風(fēng)景，只要你細(xì)細(xì)體驗(yàn)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無(wú)限的美的玄機(jī)

　　蔚藍(lán)的天空，明媚的陽(yáng)光，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的掛念，這些人世間最寶貴的東西其實(shí)就在我們身邊。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力 。

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