生活中的一個(gè)鏡頭_400字
生活中的一個(gè)鏡頭_400字1
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(zhǎng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀看世間的喜怒哀樂(lè),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。
有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)セ萆缴⑸⑿模賮?lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣犃诉B聲叫好。進(jìn)了惠山的大門,眼睛突然一亮。里面樹木蔥蘢,荷花遍河盛開,和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對(duì)媽媽說(shuō):'快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!爆F(xiàn)在由爸爸宣布比賽開始。我開心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽,做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉。
驕傲過(guò)后,我便滿頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續(xù)爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。
那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放棄,一直爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽接著還是上來(lái)了,我們手牽著手在一起又蹦又跳,很幸福。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我終于嘗到了成功的甜味!
生活中的一個(gè)鏡頭_400字2
生活中的某一些片段,都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻,時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛的那一個(gè)小鏡頭。
“要遲到了。”我看了看鬧鐘,一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后,早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校,推開教室門走到座位坐下!安铧c(diǎn)就要追到了。”我長(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)吃早餐的緣故我的肚子開始“慘叫”起來(lái)。下課后,小鐘似乎是看出我難受的樣子,是到我身邊來(lái)說(shuō):“早上沒(méi)吃早餐吧!蔽一卮鹫f(shuō):“對(duì)呀,我現(xiàn)在好難受!毙$娊又f(shuō):“你等我一下,我馬上就來(lái)。”說(shuō)完小鐘走離我身邊。
沒(méi)過(guò)一會(huì),小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái),手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō):“先吃了面包,就不會(huì)難受了!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包,說(shuō):“謝謝啦!彼龑(duì)我笑了笑,回到座位寫起小說(shuō)。我似乎看見了救星,撕開包裝袋開始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后,我精神好了許多,心里也感覺(jué)暖暖的。
生活中的一個(gè)小鏡頭,普通又溫暖。不是嗎?
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生活像一個(gè)萬(wàn)花和筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。每個(gè)人都時(shí)常遇到這種令人印象深刻的事情。
因?yàn)槟鞘?008年的時(shí)候,我們?nèi)袊?guó)人都想著文明,都要文明,嘴里不能說(shuō)出任何一句臟話,可是那天我在車上看到的那些人不但不文明,而且缺心眼。那個(gè)人和幾個(gè)男的一上車,就聊個(gè)不停,而且說(shuō)的全是臟話,全車的人都被這幾個(gè)臟話連篇的人給打擾了,都盯著那些人。但那些人似乎一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué),還在那邊說(shuō)。就在這時(shí)候,那些人中的一個(gè)“爆炸頭”拿著起一包煙,放在嘴邊就抽,那吐出的煙一圈一圈地從鼻子和嘴里往外冒,全車的人都捂著嘴,但那群人卻視而不見,反而越抽越多,那煙籠罩了全車。這時(shí)候,一個(gè)戴眼鏡的老頭說(shuō)話了:“你們這是什么行為,把全車人都害了,你們應(yīng)該知道這是錯(cuò)的,再過(guò)幾天就要辦奧運(yùn)會(huì)了,你們這是在丟我們中國(guó)人的臉!”這句話好像一陣轟雷,劈醒了他們,這幾人開始低著頭,全車的人都附和著罵他們,這時(shí)車剛好停了,這些人就像一群老鼠一溜煙似地沖下了車。車上的空氣,終于又新鮮了,大家也有說(shuō)有笑地說(shuō)話。
我們生活中的大部分是好的,這只是我們生活中的一部,我們應(yīng)該做好一切,讓生活變得更美麗!
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那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干,才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙,忘了帶水,加上天氣炎熱,我更加焦躁,無(wú)法靜心練習(xí)。
這時(shí),陳老師面帶微笑,沖我招招手,喊道:”景曼,過(guò)來(lái)一下!拔覒(yīng)聲走過(guò)去?吹疥惱蠋熓稚夏弥粋(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像,就問(wèn):”老師,這水杯是我的嗎?“陳老師笑盈盈地說(shuō):”這是你媽媽送來(lái)的!拔腋吲d的接過(guò)水杯,打開杯子,看到是一大杯滿滿的水,便大口大口地喝起來(lái),”真是救命之水呀!“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰,直到喝得杯子見底時(shí),才品出有股清香味來(lái),發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。這么炎熱的夏天,媽媽卻不顧一切,跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想:媽媽的周到和對(duì)我的愛護(hù),是旁人無(wú)法比擬的,媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛和呵護(hù),我才得以從呱呱墜地的嬰兒,茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容,體諒我的錯(cuò)誤,把最無(wú)私的愛一絲不剩的愛給予了我。而我,有回報(bào)給她了什么呢?只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛是甜蜜的,就像一杯甜甜的蜜糖水,讓你在心煩時(shí)未到它的清香,讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。
生活中的一個(gè)鏡頭_400字5
我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。
據(jù)說(shuō),有一次他在校門口值日,因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨,晚上開始發(fā)高燒,恰好父母不在家,結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái),例如站在走廊上吹泡泡,然后大笑著拍打泡泡;同學(xué)們欺負(fù)他,他也從不還手。
有一天,我在操場(chǎng)上看書,他提著拖把朝我走來(lái),奇怪,我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了,大聲說(shuō):“你在看什么?”
“看書!蔽乙矆(bào)之一笑。
“你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎?我給你講吧,從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著,我也漫不經(jīng)心地聽著。
突然,他停了下來(lái),望著天空:“這藍(lán)天好美呀!”
我怔住了。我一直以為,只有詩(shī)人和畫家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸,我也以為,只有在他們的筆下,天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美!沒(méi)想到,連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的乾坤之間,仰起頭,欣賞這美麗的天空!
我情不自禁地站起來(lái),仰起頭,注視著這一碧千里的晴空!
我無(wú)權(quán)叫他“傻子”了,因?yàn)樗退^的“常人”一樣,只是,他童心未泯,僅此而已。
生活中的一個(gè)鏡頭_400字6
我們的生活中有許多值得我們深思的事情,雖然微不足道,但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回,她把我送到辦公室后,說(shuō):“琪琪(我的小名),媽媽要去開會(huì),你在這里乖乖的,我一會(huì)兒就回來(lái)!蹦菚r(shí)候我四歲,正是活潑好動(dòng)的年齡,我畫了一會(huì)兒畫,感到無(wú)聊,想玩電腦?墒,我并不知道怎么開,搗鼓半天也沒(méi)開開。心灰意冷的我想去找媽媽,就去五樓了。那時(shí),我認(rèn)為五樓有會(huì)議室的。
到了五樓以后,老遠(yuǎn)看見有會(huì)議室的牌子,我開心地跑了過(guò)去,可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云,會(huì)議室里一個(gè)人也沒(méi)有!只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室,辦公室也沒(méi)有人!我又跑回五樓,還是沒(méi)有媽媽!我害怕了,一邊哭一邊跑來(lái)跑去。
這時(shí),那個(gè)保潔員阿姨出來(lái)親切地問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她,她想了想,微笑著說(shuō):“你先回去吧,你媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)的!蔽夷ò蜒蹨I,點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到辦公室后,我繼續(xù)畫畫,不一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,媽媽一臉驚奇。
從這次事后,我再也沒(méi)見過(guò)那位阿姨,隨著時(shí)間的推移,她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊,但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她,我想說(shuō)一聲:“謝謝您!是您的一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼!
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生活就像一場(chǎng)電影,接下去發(fā)生的事你無(wú)法想象。悲、喜、怒、哀,樣樣都有,電影中的一個(gè)小鏡頭,也常常讓你回味無(wú)窮······
一天下午,我和媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)玩,過(guò)了一會(huì),媽媽就帶我去廣場(chǎng)邊的甘蔗鋪買甘蔗吃。
賣甘蔗的老伯大約五十歲,頭發(fā)花白,衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯,問(wèn)道:“多少錢一斤?”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答,“共七斤,五塊六角!闭f(shuō)完,就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個(gè)膝蓋夾住刀,用那只殘手按住刀身,右手拿住甘蔗,半彎曲著身體,然后用身體移動(dòng)的動(dòng)作來(lái)削蔗皮。沒(méi)過(guò)一會(huì),老伯那布滿皺紋的臉上竟?jié)B出了密密的汗珠,再過(guò)一會(huì),在這有點(diǎn)冷的日子里,老伯竟然汗流滿面!
我看到這種情景,不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,心中更是五味雜陳,有點(diǎn)不忍。想勸阻又無(wú)法言語(yǔ),只好將目光投向遠(yuǎn)方。
也不知過(guò)了多久,老伯終于將甘蔗削好、切成大小一致的小段并裝好。
我看著老伯蒼老的臉,從媽媽手中拿過(guò)錢,恭敬地遞給老伯,走前情不自禁的對(duì)老伯說(shuō)了聲:謝謝您了!
生活中的一個(gè)鏡頭_400字8
生活雖然不引人注目,但就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五顏六色;生活雖是匆匆忙忙的,但卻酸甜苦辣,有滋有味。
時(shí)?吹桨职謴澭,向路邊的流浪人的碗里放上一枚硬幣,這時(shí)候,他們便微笑著說(shuō):“謝謝。”
又一次上街,枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來(lái),風(fēng)不再那么柔和、溫暖,吹得路上的行人左右搖晃,我的心情也似這昏暗的.天空一樣。忽然,爸爸停住了,我正要大聲抗議,卻見前邊的路上有一位老婆婆,她全身抖著,像一片脆弱枯黃的落葉,雙手如枯樹般粗糙,但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開,卻被爸爸拉住,他又摸向口袋,將壹元輕輕放入碗中,老婆婆竟站起來(lái)向我們道謝,向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我被那微笑怔住了,再看碗中的那枚閃亮的壹元,它分明就是一顆愛心!
彎彎腰,放下一座通往愛心的橋梁;彎彎腰,種下一株綻放愛心的花朵;彎彎腰,留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的彎腰,已成了必須,我也學(xué)習(xí)他,幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖。當(dāng)伸出援助之手,當(dāng)微笑著說(shuō)聲謝謝,彼此的心中已開放出快樂(lè)與感謝的七色花!
啊,生活就像一個(gè)調(diào)色盤,有快樂(lè),有感動(dòng)……
生活中的一個(gè)鏡頭_400字9
生活,就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它,我喜愛生活,更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中,每個(gè)人都缺不了讀書,俗話說(shuō)得好“讀書使人提高”嘛!想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨,圖書館的門開了,人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去,他們都想趕快獲得知識(shí)的力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書前,深深地吸了一口氣,伸出寬大的手,緊之后那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來(lái)了,人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧,那位老奶奶戴起老花鏡,目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書,嘴角泛著微笑;一個(gè)女孩子拿起書,撥開把眼睛遮住了的劉海兒,津津有味地讀起書來(lái);幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地讀著手中的書,看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了,我也順手拿起一本書,捧在手里,津津有味地讀起書來(lái)。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭,也會(huì)使我受到教育,得到啟迪……
生活中的一個(gè)鏡頭_400字10
記得那是一個(gè)黃昏,我向家走著。忽然發(fā)現(xiàn)前面聚著一群人,我得好奇心被引發(fā)了,走近一看,發(fā)現(xiàn)玩具店的老板站著用手揪著一個(gè)男人的衣服。那個(gè)人大約五十多歲,無(wú)力地坐在地上,蒼白的臉上寫滿了慌亂和擔(dān)心。
一開始,我還以為他是被一旁的電瓶車撞到了。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,這個(gè)坐在地上的人,其實(shí)是個(gè)小偷。當(dāng)時(shí)我感到奇怪,一個(gè)大人到玩具店來(lái)偷什么,難不成是將玩具偷回去又賣掉。不過(guò)這一想法很快被我否定了。雖然是玩具店,但也賣電瓶車,這個(gè)人就是來(lái)偷電瓶車的。結(jié)果剛好被發(fā)現(xiàn)并抓住了。
從這個(gè)黑鏡頭中我明白了:一個(gè)人如果品德,德行不好,那就算他學(xué)習(xí)多么優(yōu)異,多么有能力,也沒(méi)有人會(huì)重用他。要品德和能力都好,才會(huì)有人重用他,才能交到朋友。我們小學(xué)生也一樣,如果我們品德不好,不管其他方面多么優(yōu)秀,想要升好的初中也是很困難的。
所以我們從小就要有良好的品行,要端正自己的態(tài)度,也要讓能力變高,長(zhǎng)大后才能成為棟梁之才。
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生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級(jí),已經(jīng)九點(diǎn)多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了:彎彎多,數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí),我忽然眼前一亮,想到一個(gè)妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢?這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他肯定會(huì)做!
我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說(shuō):“你自己再想想吧!”
“我都想了好久了,就是想不出來(lái)!我知道,爸爸最疼我啦!”說(shuō)著便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō),爸爸果然站起來(lái)了,先摸摸我的頭,說(shuō):“好吧!”
“這一道,這一道,還有這一道。”我用手指著說(shuō)。
爸爸果然很厲害,沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。
第二天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交給了老師。老師看看了看,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,在每一道題后畫上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,生活中快樂(lè)的一頁(yè),美麗的一頁(yè)!
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那天,我走到了一個(gè)墻角邊,這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著,似在尋找著什么。我把腳移開,看到了一塊糖在地上,這時(shí),那只螞蟻突然沖了上來(lái),它在糖的旁邊,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來(lái),可是巨糖并沒(méi)有半點(diǎn)要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時(shí),它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了,我當(dāng)時(shí)一愣。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來(lái),準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”,只見那只螞蟻嘰喳著,顯然是在發(fā)號(hào)施令,那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置,各自鼓足了氣力,據(jù)說(shuō)螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí),那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來(lái),我一時(shí)興起就一直跟著蟻群,在運(yùn)糖期間,有幾只螞蟻撐不住了,便退了下去,另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中,團(tuán)結(jié)就是力量,所謂“眾人拾柴火焰高”,只要人們團(tuán)結(jié),就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美,有句話道:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
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生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了絢麗多姿的生活:宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一個(gè)個(gè)亮麗的小音符,便組成了色彩繽紛的生活:宛如一本波瀾起伏的小說(shuō),一個(gè)個(gè)驚奇的情節(jié),便組成了曲折離奇的生活。
記得那一次,我和王紅在草地上玩游戲。只聽“嘩啦”一聲,我回過(guò)頭去,原來(lái)是清潔工的垃圾車倒了。我捂著鼻子,對(duì)王紅說(shuō):‘‘走吧,去我家再玩吧!赏跫t卻搖了搖頭,說(shuō):‘‘宇唯,我們應(yīng)該樂(lè)于助人,老師不是講過(guò)嗎,你忘了?我現(xiàn)在要去幫忙,你不去幫忙,你就先回去吧!’’王紅說(shuō)完就跑了過(guò)去。我不愿過(guò)去受苦,便在一旁看王紅出丑。只見王紅一袋一袋將垃圾拾起,清潔工也在撿?商(yáng)卻絲毫不留情面,火辣辣的照著清潔工和王紅。不一會(huì)兒,他們便累的滿頭大汗。這時(shí),清潔工說(shuō):“小朋友,剩下的讓我來(lái)?yè)彀!”“我不累”王紅說(shuō)。這時(shí)候,我跑了過(guò)去,對(duì)他們說(shuō):“剩下的還是讓我來(lái)?yè)彀!”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝,然后拉著車走了。
這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭,但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。
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生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前,下頭我就來(lái)向你們介紹我生活中的一個(gè)小鏡頭吧!
在生活中,有一個(gè)人以往令我感動(dòng)過(guò),她便是我的媽媽。媽媽中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤(rùn)的嘴唇,濃眉毛。
記得有一次上午,是下雨天,放學(xué)了,同學(xué)們跟著家長(zhǎng)都走了,僅有我一個(gè)人還在教室門口站著,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正在這時(shí),媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我招手喊媽媽過(guò)來(lái),只見,媽媽只拿來(lái)一把雨傘,她把雨傘往我這邊打,自我的衣服卻淋濕了,啊,媽媽多偉大呀,她怕我的衣服淋濕了,會(huì)產(chǎn)生感冒,就把雨傘往我這邊打,當(dāng)時(shí),我多么感動(dòng)呀,心里唱著《世上僅有媽媽好》這首歌……
在寒冷的冬天里,媽媽五點(diǎn)鐘就起床了,她還沒(méi)來(lái)得及穿衣服,就忙活起來(lái)了。等我起床后,媽媽已經(jīng)把牛奶和早餐給我準(zhǔn)備好了。等我吃完早餐后,媽媽又送我去上學(xué),放學(xué)后又去接我,這樣來(lái)回。看著媽媽那雙紅通通、饅頭似的雙手,我的眼淚情不自禁地從臉頰流了下來(lái)。
同學(xué)們,你們的生活中是一怎樣的小鏡頭呢?
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我的生活中有無(wú)數(shù)的小鏡頭,但有一件事我始終記憶猶新。
“‘玖瑰’,‘泡泡’,我回來(lái)了!眲偦氐郊,我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚,它們倆既漂亮,又可愛,玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球,疊在一起,就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛,尾巴是由紅白交加的顏色組成的。
有了這兩條小金魚跟我做伴,我的生活就變得多姿多彩起來(lái)了,自從有了這兩條小金魚,我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。
那天,我放學(xué)回家,一到家,我就把書包放在一旁,向小金魚飛快地跑去,我到了魚缸前,發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子扁扁的,我猜想它們一定是餓了吧,于是,我拿來(lái)魚食,抓了一大把扔了下去,只見兩只小金魚爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)屖场?/p>
不一會(huì)兒,浮在水面上的魚食就全被吃完了,小金魚看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,別太小氣了,我還餓著呢,你就再給我們點(diǎn)吃的嘛!
我看到小金魚這個(gè)樣子,就又抓了把魚食扔了下去,小金魚又爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)了。
我喂完魚,就去寫作業(yè)了,過(guò)了一會(huì)兒,就傳來(lái)媽媽的尖叫聲:“珊杉,這魚怎么都肚子朝上了,是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃?”
聽了媽媽的話,我趕緊跑過(guò)去看,當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時(shí),我不禁嚇了一跳。
媽媽又說(shuō):“你爸爸不是跟你說(shuō)過(guò)嗎?金魚不知道餓飽,只要有東西,它們就會(huì)不停地吃!
這時(shí)我才想起爸爸的話來(lái),后悔莫及。
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