我生活在鼓勵(lì)中作文

時(shí)間：2021-03-29 15:32:46 生活我要投稿

我生活在鼓勵(lì)中作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我生活在鼓勵(lì)中作文，希望能夠幫助到大家。

我生活在鼓勵(lì)中作文

我生活在鼓勵(lì)中作文1

　　生活，簡簡單單的兩個(gè)字�？此破胀ú黄鹧�，可它記錄了我們?nèi)松南才贰?/p>

　　不同的生活，帶來的人生也是不一樣的。富裕不代表生活的很快樂，很舒適；貧窮也不代表生活得很辛苦，很勞累。然而，每個(gè)人都有自己憧憬的未來。實(shí)現(xiàn)這個(gè)未來，少不了朋友家人給的鼓勵(lì)。

　　我從小時(shí)候就很喜歡畫畫，可是，每畫出來的的都是那么的不如意。只記得有次我興奮的蹦蹦跳跳跑去奶奶身旁，問奶奶：“嘿，奶奶，看我這畫的花漂亮吧，我畫了好久呢�！蔽野褎倓偖嫼玫奶柣媒o了奶奶看，心理是多佩服我自己的畫畫能力。奶奶仔細(xì)的瞧了瞧，意味深長的說：“呀呀呀，我家甜甜畫畫怎么那么好看呀，長大后肯定是個(gè)很不錯(cuò)的畫家�！蔽乙豺湴恋幕卮穑骸澳鞘牵鹛甬嫯嫳仨毢每茨�，哈哈。”我又開心的跑去跟媽媽炫耀�，F(xiàn)在把那張畫拿出來，自己都想笑，明明那么丑。

　　不知道怎么的，好想回到小時(shí)候，因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候，不管你做什么，家人都會給予你鼓勵(lì)，現(xiàn)在，有時(shí)候也會是嚴(yán)厲的喝斥。

　　記得七年級的時(shí)候?qū)W校有一次體檢，女生的有一個(gè)項(xiàng)目是一分鐘仰臥起坐。因?yàn)槲冶旧眢w質(zhì)就比較弱，像這一類的運(yùn)動(dòng)，我體力很快就會消耗殆盡。自己在家練的時(shí)候，不到四十多秒，就已經(jīng)沒力氣了，我當(dāng)時(shí)也是想放棄了。開始檢測時(shí)，我還是有些緊張的。不過，更多的是無所謂。

　　時(shí)間似乎過得很快，不一會兒就輪到我了。我默默地躺在海綿墊上，與幫我壓腿的同學(xué)準(zhǔn)備好。體育老師的一聲哨響，我慢慢悠悠的開始做仰臥起坐，幫我壓腿的同學(xué)已經(jīng)急了，問我：“你怎么那么慢呀？你看她們都做了十幾個(gè)了，你才做了六七個(gè)�！蔽倚α诵Γf：“沒事，不急，反正無所謂。”那個(gè)同學(xué)說：“不要那么看低自己，其實(shí)你可以做得很好，不用擔(dān)心，相信你自己就好了�！蔽乙粯邮切α诵Γ贿^比剛剛更賣力的做仰臥起坐了……

　　每個(gè)人都需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)就是一種動(dòng)力。它能幫你沖破你內(nèi)心的陰影，做更好的自己。

我生活在鼓勵(lì)中作文2

　　清晨的第一道光，給了我希望。鼓勵(lì)穿透了彩云，散發(fā)著自信的力量。

　　小時(shí)候，我黑而胖，所以同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我。有一天，我哭著回到家，媽媽問我怎么了，我把事情告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說：“女兒，你那不是胖，只是你骨架大，所以顯得胖。你那也不是黑，你那是古銅色皮膚，健康的膚色，你有，說明你健康，不是嗎？”聽了媽媽的話后，心頭一陣暖風(fēng)吹過�，F(xiàn)在我對自己的外貌充滿了自信，這全是媽媽鼓勵(lì)我得到的結(jié)果。

　　我慢慢長大了，身材也高挑些了，自然不會有人說我胖了。但是膚色無法改變。不過我并不在意。周圍的朋友都比我白，而我處在其中并不覺得尷尬。有時(shí)也有人對我開玩笑：“你說你呆在一群‘白人’身邊，可特殊了�！薄澳鞘潜厝�，這說明我善于處理‘國際關(guān)系’�！蔽译m然一直生活在鼓勵(lì)之中，可有時(shí)不免有點(diǎn)悲傷，但她們每次在我悲傷時(shí)都會在第一時(shí)間到達(dá)我身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到溫暖。

　　后來我有一場比賽，賽前在臺下她們叫我不要緊張，好好表現(xiàn)。但我因發(fā)揮失常而沒有得到名次。我以為她們會對我失望，這畢竟是我們一起準(zhǔn)備了好久的。到了臺下后，她們沒有怪我，反倒鼓勵(lì)起我來：“人生不如意事有十之八九，那就讓我們對此抱以一個(gè)淡然的微笑�！笨粗齻児膭�(lì)的目光，我心中早已陰云全散了。

　　這十幾年，有許多人關(guān)懷著我，保護(hù)著我，陪伴著我，鼓勵(lì)著我，讓我收獲到了一種別樣的幸福。

　　天依然這么藍(lán)，云依然這么淡，風(fēng)也依然那么輕，只要生活在鼓勵(lì)中，感覺就不同了。

我生活在鼓勵(lì)中作文3

　　鼓勵(lì)是每個(gè)人生所需要的一個(gè)東西，我們小時(shí)候就是從鼓勵(lì)中走出來的，的自己長大了自己的孩子也要鼓勵(lì)，所以我們要多多鼓勵(lì)別人。想我就是生活在鼓勵(lì)中的，我就跟你們說一下吧。

　　在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)；在生活上，我有父母的鼓勵(lì)。

　　在學(xué)校里，我的成績不好。也正因?yàn)槿绱�，老師和同學(xué)們鼓勵(lì)我所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時(shí)候，是他們一次又一

　　次鼓勵(lì)我，讓我又有了跌倒了再爬起來

　　在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因?yàn)閻勖朗敲總€(gè)人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個(gè)阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個(gè)呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個(gè)軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時(shí)，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的。”聽了媽媽的話，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個(gè)了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵(lì)中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會神情氣爽；

　　鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵(lì)是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵(lì)是春風(fēng)，它使昏睡

　　的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵(lì)”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵(lì)”是它讓我心中了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了

　　磨難的考驗(yàn)，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。

我生活在鼓勵(lì)中作文4

　　如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮。如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑如果一個(gè)孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會了頭腦平靜的生活如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會了自信。

　　曾有人問我：“你的生活怎么樣？”我毫不猶豫地回答：“我生活在鼓勵(lì)中�！笔前。业纳钚枰膭�(lì)。只有鼓勵(lì)，才能讓我在重重艱難險(xiǎn)阻中成功地跨過。

　　在學(xué)習(xí)上，我有老師和同學(xué)的鼓勵(lì)；在生活上，我有父母的鼓勵(lì)。在學(xué)校里，我的成績也算比較優(yōu)秀。也正因?yàn)槿绱�，老師和同學(xué)們也都比較信任我。所以每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難或沒有考好的時(shí)候，是他們一次又一次鼓勵(lì)我，讓我又有了跌倒了再爬起來的信心。在生活中，往往也會遇到一些磕磕絆絆。因?yàn)閻勖朗敲總€(gè)人的天性，我也同樣如此。記得那次，有個(gè)阿姨說我很胖，我聽到這話非常的傷心，就下決心要開始減肥，首先第一步：每天轉(zhuǎn)呼啦圈。那天，我讓媽媽給我買了一個(gè)呼啦圈，買回來后，我就急忙開始學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈，我本以為呼啦圈很好轉(zhuǎn)的，可是沒想到那淘氣的呼啦圈就是不把我的肚子當(dāng)成一個(gè)軸好好的轉(zhuǎn)起來，沒轉(zhuǎn)兩下就掉了，我很氣憤，甚至還不想學(xué)了，可是這時(shí)，媽媽對我說：“沒事，慢慢學(xué)，別著急，媽媽相信你一定能學(xué)會的�！甭犃藡寢尩脑�，我的心里像是有一種力量在支撐著我，第三天我就能轉(zhuǎn)20多個(gè)了。光陰似箭，日月如梭。我在鼓勵(lì)中又快樂地學(xué)會了滑旱冰、游泳、打乒乓球等活動(dòng)，同時(shí)，在鼓勵(lì)中，我經(jīng)受了磨難的考驗(yàn)，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上。

　　鼓勵(lì)是疲憊時(shí)的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱萎靡時(shí)，只消幾口，便會神情氣爽；鼓勵(lì)是沙漠中的一眼清泉，當(dāng)我干渴無力時(shí)，只消幾杯，滾滾的生命汪洋便會在心中蔓延；鼓勵(lì)是火種它會使熄滅的希望重新燃燒；鼓勵(lì)是春風(fēng)，它使昏睡的生命復(fù)蘇，在鼓勵(lì)中生活，我學(xué)會了自信！我感謝“鼓勵(lì)”，是它讓我心中充滿自信，我感謝“鼓勵(lì)”是它讓我心中充滿陽光。

我生活在鼓勵(lì)中作文5

　　古人曰：近朱者赤，近墨者黑，這句話著實(shí)有道理。生活在什么環(huán)境中，我們就將成為怎樣的人。正因?yàn)槿绱耍钤诠膭?lì)中，可以使人蛻下沉重的外殼，展現(xiàn)出綺麗的花衣。

　　記得那是一次大型的鋼琴比賽。劇院里擠滿了人，黑壓壓的一片。舞臺中央的鋼琴被萬束燈光聚攏，也不乏神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。我在后臺候場著一身素雅的裝扮，靜靜的等候著將精心準(zhǔn)備兩個(gè)月的鋼琴曲完美的展現(xiàn)在聽眾與評委面前�？蓜e看我外表平靜如水，內(nèi)心卻慌慌張張亂了手腳。在幕布后，我只覺得兩條腿麻木不聽使喚，額頭上滲出一層密密的細(xì)汗，手指不停地重溫著曲子，一次次彈奏那爛熟于心的曲譜。眼看快輪到自己上場，腦子里卻一片空白，滿是憂慮，一會兒萬一卡住了怎么辦？突然找不到音怎么辦？手滑了彈錯(cuò)又怎么辦？我生怕自己彈不好，可隨時(shí)要調(diào)整心態(tài)，深呼吸，暗暗的在心里說：穩(wěn)住別慌一定沒問題�！跋乱粋€(gè)476號李卓研”，我信步走上臺，不免有些僵硬。轉(zhuǎn)過身來向觀眾與評委鞠躬，剎那間我的眼光集中在楊老師身上，她微笑著眼睛里滿是期待，明亮的眸子里發(fā)射出對我的鼓勵(lì)與肯定。然后輕閉雙眼已經(jīng)準(zhǔn)備好了，享受我的彈奏。一旁的父母比我還緊張，老爸舉著相機(jī)屏息凝神地注視著我，媽媽依然是那么淡定給我豎起了大拇指。我望向鼓勵(lì)我的人群，覺得信心百倍，優(yōu)雅的將手輕落琴鍵，一串流水似的音階從我指間流出。每彈到一處手指就能夠精確地做到楊老師要求的要點(diǎn)。舞臺仿佛為我而生，此刻我就是最耀眼的那顆星，一曲終了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我的彈奏得到評委的一致好評，最終奪下了第三名的桂冠。

　　爸媽與老師的鼓勵(lì)給予了我自信與超常的發(fā)揮，我生活在鼓勵(lì)中，在舞臺上蛻變成一個(gè)自信的我，展現(xiàn)出靚麗的花衣。

我生活在鼓勵(lì)中作文6

　　如果一個(gè)孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑；如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會了自信。我就是因?yàn)樯钤诠膭?lì)中，才學(xué)會了自信。

　　記得有件事發(fā)生在一個(gè)暑假里。那天由于天氣太熱，我在家閑得十分無聊，可也不想出去。我爸說：“在家呆著干什么，出去玩吧！”我說：“天那么熱，能上哪玩去��！”無論爸爸怎么說我，我就是不出去。爸爸想了想說：“那你去學(xué)游泳吧，那兒不熱�！蔽乙宦�，開始不愿意，認(rèn)為學(xué)游泳沒什么用，還不如在家呆著�？珊髞砦蚁�，學(xué)會了游泳以后說不定還能派上用場，就同意了。

　　第二天，爸爸帶我來到了游泳館。爸爸換好衣服先下去了。我看水那么渾，不敢往水池里下。心想：水那么深，我又不會游泳，萬一下去后小命不保怎么辦。只聽見老爸叫了一聲：“沒事，有什么大不了的，是男子漢的就給我下來。你看比你小的人都敢往水里蹦，怕什么呢？有你老爸呢，下來！”我一聽，心想我絕對不能丟人，下就下，要相信自己�！芭椤钡囊宦�，我就跳下水了。到水里面，一點(diǎn)事也沒有。接著，老爸開始教我如何游泳了。老爸說：“其實(shí)游泳也沒啥好學(xué)的，看著別人的樣子自己練去吧！”我愣了，看來我要自學(xué)成才了。

　　我學(xué)著別人的模樣，在水里動(dòng)了起來。剛開始，我浮了起來，但我四肢游動(dòng)起來時(shí)卻在原地不動(dòng)。我去問爸爸，他告訴了我?guī)讉€(gè)要點(diǎn)。經(jīng)過我的練習(xí)，我終于能向前動(dòng)了。起初，我喝了幾大口水，想要放棄。但老爸一直在鼓勵(lì)我，我便有了信心，最終經(jīng)過自己的努力我學(xué)會了游泳。

　　現(xiàn)在也是如此，老爸經(jīng)常在不斷鼓勵(lì)我，叫我做任何事都不要放棄�，F(xiàn)在，我有了自信心，這一切都要感謝我的老爸。

我生活在鼓勵(lì)中作文7

　　“鼓勵(lì)”一詞平平凡凡，簡簡單單，卻能讓人溫暖，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難。鼓勵(lì)有許多種，有聲的鼓勵(lì)、無聲的鼓勵(lì)……在生活中，我也感受過鼓勵(lì)的力量。

　　那天，我一走進(jìn)教室，傳來的就是一片朗朗的'書聲，這時(shí)賀老師破門而入，說：“同學(xué)們，我們今天來一次隨堂考試�！睂W(xué)霸們雙手握拳，信心十足，可以從他們的眼神里看到流露出的自信，好像在說：“賀老師出題吧！你難不住我的�！睂W(xué)習(xí)中等的同學(xué)，雖然嘴上說著“完了！完了！”但心里還是信心十足，而少數(shù)幾個(gè)同學(xué)則哭爹喊娘。

　　試卷一發(fā)下來，我就投入到了一級戰(zhàn)斗的狀態(tài)，我奮筆疾書，不一會兒，大半張?jiān)嚲肀晃易鐾炅�。寫到附加題時(shí)，我卡住了，我努力的想著，嘗試著用學(xué)過的公式去套，可我還是想不出來，急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)賀老師雙手背后，緩緩地走過來。我像看到了救世主一般，用無助的眼神望著老師�！昂挝挠�，這題不會寫？”老師用手指著題目，“這題我們知道了路程和時(shí)間，求出速度后乘二……”話沒說完，老師便摸摸我的頭說：“加油，你能行的！”我聽完老師的話，剎那間，我的周身平添了一股力量。我一遍遍地讀題，目不轉(zhuǎn)睛地審視著題目，如老虎盯上了自已的獵物一樣，大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，手在草稿上一遍遍地計(jì)算，一頁、二頁、三頁，終于，這條攔路虎在我面前低下了頭。

　　第二天，發(fā)試卷了，我坐在座位上焦急地等待著，好似一場持久的狩獵戰(zhàn)�！昂挝挠�，96分�！蔽夷玫皆嚲砗笮老踩艨�。賀老師說：“這次考的還可以，如果你再細(xì)心一點(diǎn)你會更好的�！�

　　老師鼓勵(lì)的一句話語，又一次化成我戰(zhàn)勝困難的力量，那一刻，世界充滿溫暖！

我生活在鼓勵(lì)中作文8

　　月上柳梢，月光瀟灑地穿過樓閣窗口，映到屋內(nèi)的地板上。望著這片皎潔的月光，佇立在窗口的我，思緒又被扯到了遠(yuǎn)方……

　　一年一度的語、數(shù)、外才藝比拼又在如火如荼地進(jìn)行著了，作為班級的干部，老師的大將，英語科代表的我義不容辭地參加了這一場場的比賽。但在義不容辭的同時(shí)，我也心有余悸：拿到了名次還好說，如果最后輸了，那可丟死人了。因此，在這之前，我每天都在用功，就算是吃飯，也要看完那篇文章才肯吃。老師也有所感觸，特別在課上強(qiáng)調(diào)：比賽重在參與，盡力而為就好。即使是這樣，我也沒有多放寬心。時(shí)光任苒，轉(zhuǎn)眼我就坐在了臺下，準(zhǔn)備著隨時(shí)上臺。第一場比賽是英語，由老師隨意抽一篇書中的文章讓同學(xué)背，能背出就算過關(guān)�！�5號”，就在我坐立不安的時(shí)候，臺上的同學(xué)喚了一聲，到我了。我緩緩地站了起來，邁著好似千斤重的步伐向講臺走去。我的眉毛糾結(jié)在了一起，心中已是掀起軒然大波。當(dāng)聽到要背的文章時(shí)，我有些手足無措了，因?yàn)槟鞘俏覝?zhǔn)備得最差的一篇了�！癐，I，……”我背得斷斷續(xù)續(xù)，緊張極了，恨不得走下臺去。但此時(shí)我看到了英語王老師鼓勵(lì)的目光，我堅(jiān)持下來了，可我還是沒拿到名次。

　　晚上，皓月當(dāng)空，我坐在院子里，望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，心里仍是萬分的失落。這時(shí)，媽媽走到我身旁，笑了笑對我說：“傻孩子，你看，今天的月亮是不是很亮？”我隨意點(diǎn)了下頭�！澳悄阒恢�，月亮是通過多大的努力才把光灑到地球上的？”“嗯？”“但只是努力也不行，還要有那份信心，才會讓人在黑夜中感受到它的光明�！眿寢屆髁恋碾p眸，此時(shí)尤為動(dòng)人。這時(shí)我口袋中的手機(jī)突然動(dòng)了一下，打開一看，是英語王老師發(fā)來的一條短信：繼續(xù)加油！看到短信后，我心中突然舒服了許多。我知道自己的確要繼續(xù)加油了！

　　望著眼前這皎潔的月光，我感到自己是多么的幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤诠膭?lì)之中。是他們的鼓勵(lì)，讓我變得更加自信，更加有勇氣去面對一切！

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