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我的生活充滿陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-09-13 10:51:26 澤彪 生活 我要投稿
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我的生活充滿陽(yáng)光作文(通用49篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的生活充滿陽(yáng)光作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活充滿陽(yáng)光作文(通用49篇)

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 1

  生活充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光充盈幸福,我很幸福!}記

  明媚的陽(yáng)光氤氳著薄薄的霧氣,彌漫在春日的清晨,讓人感覺(jué)溫暖入懷。

  陽(yáng)光在家里

  “吃早餐了嗎?”“看著時(shí)間啊,別遲到”“你別穿太薄了,現(xiàn)在的天氣不穩(wěn)定!”“知道了,媽”我一邊回答媽媽一邊準(zhǔn)備出門(mén)!澳銕c(diǎn)東西去學(xué)校,一上午五節(jié)課呢!”“中午我不在家,你帶飯卡在學(xué)校吃吧”“ok”在媽媽每天的嘮叨聲中,我一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖,一點(diǎn)點(diǎn)被溫暖著長(zhǎng)大,雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,但它卻是我成長(zhǎng)中的陽(yáng)光,照亮我成長(zhǎng)中的黑暗,照耀我成長(zhǎng)的路。清晨的第一縷陽(yáng)光在媽媽的關(guān)切的嘮叨聲中照進(jìn)我心中。

  陽(yáng)光照學(xué)校

  像往常一樣,一個(gè)溫暖的上午在知識(shí)的汲取中,同學(xué)的玩笑中,老師的教導(dǎo)中過(guò)去了。糟了,沒(méi)帶飯卡,沒(méi)帶鑰匙!萬(wàn)般無(wú)奈下,只好硬著頭皮去找老師。老師正在批改作業(yè),一縷陽(yáng)光正好照在老師的辦公桌上,把一切都映的真實(shí),我懷著忐忑的心情向老師說(shuō)明了來(lái)意后,老師抬起頭,爽快的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著便從抽屜里拿出飯卡,給了我?,第二縷陽(yáng)光在中午老師的答應(yīng)聲中溫暖著我。

  陽(yáng)光暖人心

  放學(xué)回家的'路上,看到一輛獻(xiàn)血車,前來(lái)獻(xiàn)血的人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),絡(luò)繹不絕,一個(gè)個(gè)鮮紅的血袋中流淌著人們的愛(ài)心,心里一陣暖流流過(guò),無(wú)償獻(xiàn)血,奉獻(xiàn)愛(ài)心,當(dāng)一個(gè)人的血液同樣流淌在別人的身體內(nèi),當(dāng)自己力所能及的幫助竟然能夠拯救一個(gè)生命的時(shí)候,內(nèi)心何嘗不被陽(yáng)光普照著、溫暖著?那何嘗不是人與人之間的一種默契與善良?是啊,付出給予,就是幸福。呵,又是一縷陽(yáng)光,溫暖著每一個(gè)人。

  “今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造精彩世界……”

  是的,我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光籠罩,我們的生活充滿陽(yáng)光,流淌在似水流年間。打開(kāi)心扉,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心房。

  原來(lái),陽(yáng)光,就在心間。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 2

  飛鳥(niǎo)充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽(yáng)光。我們小學(xué)生活,七彩四射,律動(dòng)著陽(yáng)光之歌。

  清晨的校園,操場(chǎng)里蟬聲不絕于耳,與此同時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩,四射的陽(yáng)光把聲音照的金光閃閃,好似在陽(yáng)光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽(yáng)光之歌。

  五彩繽紛的秋日里,我們來(lái)到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹(shù)林里,陽(yáng)光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過(guò)來(lái),像似一個(gè)五彩光環(huán)的夢(mèng)幻城堡。那縷縷陽(yáng)光融化了我們的憂愁、悲哀,把這些烏七八糟變成了七彩光。于是,我們的心靈就像陽(yáng)光一樣溫暖而又嫵媚。

  陽(yáng)光在我們臉上跳動(dòng),為我們補(bǔ)充了青春的能量。我們從晨夢(mèng)中醒來(lái),回味一下夢(mèng)中的甜蜜,洗去滿臉的`困意。走到窗前,一縷新鮮的陽(yáng)光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活。生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽(yáng)光的味道。

  下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵,我們?cè)阽娐暲锍砷L(zhǎng);時(shí)間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我們的耳朵,嘀嗒的聲音在我們心中飄蕩,為我們送來(lái)了幸福吉祥。你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過(guò),老人,小孩,大人,多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫(huà):小孩被大人送過(guò)馬路時(shí)露出了陽(yáng)光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過(guò)了馬路的時(shí)候,老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年,開(kāi)開(kāi)心心每一天。我們的生活,就是那陽(yáng)光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢(mèng)幻般的五彩河。

  陽(yáng)光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽(yáng)光吧。陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國(guó)度。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 3

  陽(yáng)光,一個(gè)多么美好的字眼;陽(yáng)光,是樂(lè)觀與積極向上的表現(xiàn);陽(yáng)光更是自信的最好體現(xiàn)!}記

  每當(dāng)人們一提到陽(yáng)光一詞,無(wú)一不聯(lián)想到幸福的生活,美好的回憶,難忘的時(shí)光……,這些美好的字眼把生活刻畫(huà)得淋漓盡致。

  樂(lè)觀,就是說(shuō)這個(gè)人很陽(yáng)光、很樂(lè)觀。給人一種直面挫折不畏不懼的感覺(jué)。讓人覺(jué)得你很好接觸,你很幽默,跟你在一起會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣?窗,說(shuō)這樂(lè)觀,又提到了陽(yáng)光。所以說(shuō),樂(lè)觀與陽(yáng)光是相互依存的,也就是在樂(lè)觀中充滿陽(yáng)光。

  自信,就是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)很高興,陽(yáng)光自信。比如說(shuō):“你考試得了滿分,你寫(xiě)的作文在什么周刊上發(fā)表了……把這些好事說(shuō)出去,你會(huì)很自信、自豪,但更多的.是臉上充滿笑容,充滿陽(yáng)光,所有自信是陽(yáng)光的最好體現(xiàn)。對(duì)生活充滿自信。自信、樂(lè)觀、積極,這些美好的字眼,都是對(duì)于陽(yáng)光的最好的體現(xiàn)。這些美好的字眼中,都充滿了陽(yáng)光。

  讓我們的生活充滿陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 4

  陽(yáng)光穿透樹(shù)枝,照進(jìn)窗戶,灑在桌子上,照亮了心里的每個(gè)角落。

  午后的陽(yáng)光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽(yáng),火紅的,熱烈的,充滿力量的,午后的天空,沒(méi)有一片云彩,澄澈的,藍(lán)得有些假假的感覺(jué)?諝庵懈(dòng)的塵埃,就像是自己洋洋灑灑[注: 洋洋:盛大、眾多的樣子;灑灑:明白、流暢的樣子。形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。]的心情。

  陽(yáng)光下,每個(gè)人都洋溢著幸福的.微笑,開(kāi)心的,向每個(gè)人都問(wèn)一聲好,心情無(wú)比舒暢!

  春天里,萬(wàn)事萬(wàn)物都生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]的樣子,精神煥發(fā)[注: 形容精神振作,情緒飽滿。]的樣子,為了自己的目標(biāo)奮斗,向上,進(jìn)!

  空氣中,彌漫著陽(yáng)光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!

  是的,在這無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的時(shí)光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個(gè)傻傻的有點(diǎn)可愛(ài)的女孩,撥開(kāi)心頭的烏云,讓心靈重見(jiàn)太陽(yáng),拋開(kāi)所有的煩惱,讓快樂(lè)與幸福將自己包圍。

  沒(méi)有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂(lè)的腳步,想起快樂(lè)的節(jié)奏,奏出快樂(lè)的音符!

  跌到了,有可愛(ài)善良的朋友們將我扶起;受傷了,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心了,有人安慰;失意了,有人鼓勵(lì)。他們就是雨后的陽(yáng)光,帶給我無(wú)限的光明,和七色的彩虹,永遠(yuǎn)都能讓我像陽(yáng)光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。

  大街小巷[注: 城鎮(zhèn)里的街道里弄,概指都市里的各處地方。],斑斑駁駁的樹(shù)影,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  來(lái)來(lái)往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽(yáng)光灑到心上……

  陽(yáng)光照耀下的我,在自由、快樂(lè)地生活著

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 5

  清晨是濃陰的天,因此我心情也有些煩悶,遲遲不肯從床上爬起來(lái),直到母親的幾聲叫喚后才以蝸牛般的速度從床上爬起來(lái),拖著惺忪的睡眼往外一看,天還是那么暗。

  因?yàn)樾那榈脑虿幌氤燥垼赣H就口苦婆心的勸我吃飯,我不知是從哪兒冒出的怒火,就鬼使神差的頂了母親幾句,看著母親眼里的淚花,我的心一陣莫名的絞痛,最后,我什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)頭就走了,留下了還在原地發(fā)呆的母親。

  我直徑走進(jìn)了我的房間,坐在床邊打開(kāi)窗戶望著灰色的天空發(fā)呆,不禁在腦海里回放起了剛才的那一幕幕,想起還在原地發(fā)呆的母親和她眼里的閃爍的淚花,心……又疼了一下,天還是那樣的暗,厚厚的烏云蓋住了天空就像我此時(shí)的心情陰暗而又復(fù)雜,房檐上停留了幾只鳥(niǎo)兒,幾只剛孵化的小麻雀躲進(jìn)了那只母麻雀的翅膀下,是不是天下的母親都是一個(gè)樣呢?對(duì)自己的孩子都充滿了慈愛(ài)與保護(hù),可是,總有一天等小鳥(niǎo)的羽翼豐滿了,是不是也會(huì)離開(kāi)自己的'母親去尋找屬于自己的一片藍(lán)天?也許,就是趁自己羽翼還未豐滿的時(shí)候才會(huì)感受到母親那滿滿的愛(ài)吧!可能在許多年后,我也會(huì)身在異鄉(xiāng)為異客吧,那此時(shí),我為什么不多陪陪母親,讓她的歡笑多一些淚水少一些呢?

  一陣腳步聲輕輕傳入耳暮,回過(guò)頭,看到了母親那早已爬滿了皺紋的臉,我滿懷歉意的說(shuō):“媽,對(duì)不起,剛?cè)悄鷼饬恕薄_@時(shí)母親臉上露出了幸福的笑容,我知道那是打心底散發(fā)出來(lái)的,陰暗的天空中從烏云中透過(guò)一束陽(yáng)光穿過(guò)窗戶照在了我的身上,是那樣的溫暖……

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 6

  當(dāng)那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

  幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!

  我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?

  我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

  是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

  正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的`和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 7

  其實(shí)我們?nèi)祟愐搽x不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴。曬太陽(yáng)對(duì)于促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收有著非常重要的作用。

  去年,我的一位四十多歲的親戚,出門(mén)乘車,座在車的最后排,路上一個(gè)深坎,司機(jī)開(kāi)始沒(méi)看清,及至跟前剎車不及,就那么一顛,我的這位親戚腰椎骨折,在病床上休養(yǎng)了半年。后來(lái)?yè)?jù)醫(yī)生講,車顛固然是主要原因,缺鈣造成骨質(zhì)疏松也是成因之一。我的親戚由于長(zhǎng)年室內(nèi)工作,很少室外活動(dòng),更別說(shuō)曬太陽(yáng),又沒(méi)有從飲食上加以補(bǔ)充鈣質(zhì),從而造成骨質(zhì)疏松。

  今年,我的一位三十多歲的女同事,晨練的時(shí)候不慎跌倒,造成前臂骨折。這位同事也是長(zhǎng)期室內(nèi)工作,幾乎不曬太陽(yáng)。

  城郊有一位老中醫(yī),每天必做的一件事是曬太陽(yáng)三十分鐘,長(zhǎng)年累月,堅(jiān)持不懈。結(jié)果是身體健康,無(wú)病無(wú)疾。

  對(duì)于當(dāng)今生活在水泥森林中的人們而言,缺鈣成了普遍現(xiàn)象。生活方式的改變使得今天的人們得了許多新的疾病。記得看過(guò)一篇文章說(shuō):鄉(xiāng)村農(nóng)民以及北京四合院里的居民都是紅光滿面的`,而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環(huán)境的不同造就了不同的身體健康狀況。

  我們?cè)摼蚜恕8淖兩罘绞绞钱?dāng)務(wù)之急。

  讓我們的生活充滿陽(yáng)光吧!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 8

  我們的生活充滿陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀著地球和我們的生活,我們的生活處處充滿陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀著我的校園生活

  一天早上,我肚子疼。忍著肚子痛去辦公室找物理老師改卷子。老師看到我捂著肚子,就問(wèn):“肚子痛嗎?”我搖搖頭說(shuō):“不是,是肚子疼!崩蠋熡謫(wèn):“有關(guān)系嗎?你能堅(jiān)持住嗎?”老師的話讓我很溫暖,那一刻我覺(jué)得我們的生活充滿了陽(yáng)光。

  陽(yáng)光照耀著我的家庭

  一大早,太陽(yáng)還沒(méi)升起,媽媽就起床了,忙著在廚房給我準(zhǔn)備早餐。當(dāng)我起床的時(shí)候,我走進(jìn)餐廳,看到餐桌上有一碗熱氣騰騰的米粥和兩個(gè)黃澄澄風(fēng)味的雞蛋,看起來(lái)既豐富又營(yíng)養(yǎng)。這就是,這一刻,我的眼睛朦朧著淚水,是感動(dòng)的淚水,是感激的淚水,是溫暖的淚水。此時(shí)此刻,陽(yáng)光照耀著我。

  陽(yáng)光照耀著我們的`友誼

  一個(gè)是生活中最重要最不可缺少的東西。當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)給你安慰,當(dāng)你難過(guò)時(shí),他們會(huì)解除你的煩惱;當(dāng)你有困難時(shí),他們會(huì)為你分擔(dān)。這是朋友,這是友誼。每當(dāng)我遇到困難,小池總是幫助我,不怕困難,不怕累。有一次我一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),就問(wèn)她。他給我解釋過(guò)了。我一遍又一遍地不明白。我終于明白了,但她渴了。那一次,我感到陽(yáng)光照耀著我們的友誼。

  陽(yáng)光普照。

  師生感情,感情,友誼。讓我們的身邊充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光無(wú)處不在,在我的生命里,在每個(gè)人的心里,溫暖而美好。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 9

  在我們的生活中,每天都充滿陽(yáng)光。有大自然的陽(yáng)光,有來(lái)自每個(gè)人心中愛(ài)情的燦爛陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn),這份愛(ài)帶來(lái)的陽(yáng)光可以與陽(yáng)光相比,甚至超越它。前段時(shí)間發(fā)生的事情,至今記憶猶新。

  那是一個(gè)夏天的下午,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震。由于這場(chǎng)自然災(zāi)害,我們同胞的家庭被迫分離和支離破碎。孩子的學(xué)校已經(jīng)被拆了,根本沒(méi)法學(xué)習(xí)。

  然而,我們每個(gè)人都向受災(zāi)同胞送去了一縷燦爛的陽(yáng)光和愛(ài)心。我們向受災(zāi)同胞捐款捐物,讓他們感受到了人間真情。即使是一個(gè)殘疾的老乞丐也竭盡全力幫助受災(zāi)同胞,這在這個(gè)世界上不是很罕見(jiàn)嗎?因?yàn)槔掀蜇ず芨F,但她又輕又大方。為了同胞,她不遺余力,把自己的血汗錢(qián)捐給了受災(zāi)同胞。這難道不是我們充滿陽(yáng)光的`生活嗎?

  我們的武術(shù)巨星李連杰是有基礎(chǔ)的。他把里面的錢(qián)都拿出來(lái)買(mǎi)受災(zāi)同胞需要的東西。而且,他沒(méi)有買(mǎi)客戶端帶給受災(zāi)同胞,而是親自帶到現(xiàn)場(chǎng)。他還為他的同胞安裝了廁所、帳篷和一切東西。他從來(lái)不要求別人幫他,他也不想幫他。他多可愛(ài)。∷喔呱邪。∠袼@樣的明星很多,我們的同胞有多愛(ài)!李連杰還創(chuàng)立了一個(gè)叫“one”的基金會(huì),號(hào)召名人捐錢(qián),然后他拿著錢(qián)為災(zāi)區(qū)服務(wù)。這難道不是我們充滿陽(yáng)光的生活嗎?

  “如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!笔堑,如果每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 10

  在世界的每一個(gè)角落都有太陽(yáng)散發(fā)的光輝讓世界充滿陽(yáng)光,充滿光明,可太陽(yáng)光只能滿足我們物質(zhì)上需要的光明,并不能滿足我們精神上所需要的光明。為滿足我們所需的精神光明,有許多好心人存努力?梢(jiàn)我們的生活有并不缺少的精神所需的光明。

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,可能你或者我都受到過(guò)好心人的幫助讓我們?cè)诔錆M陽(yáng)光的社會(huì)中生活。

  在中央電視臺(tái)的廣告中,常有一個(gè)人把別人揚(yáng)在地上的垃圾撿起來(lái)?yè)P(yáng)到旁邊的垃圾筒里然后一聲不吭的走開(kāi),在生活中我們也可能會(huì)看到類似這樣的事。這些人干凈了街道美化了環(huán)境,讓我們與他們同享一片干凈的藍(lán)天,享受他們做了陽(yáng)光事后的樂(lè)趣。

  一次暴風(fēng)雨過(guò)后,有許多花草倒下了,有時(shí)有人會(huì)重新把它們扶起來(lái),并用土埋好,五一假期,公園有許多漂亮的花,有的被人踩倒后便置之不理,有一個(gè)小女孩把被踩到的`花草扶起來(lái),重新栽種。她的行為讓我們?cè)僖淮蜗硎苊篮玫娘L(fēng)景。她的行為讓陽(yáng)光驅(qū)走了一些人的底下素質(zhì),并不再去踩到那些花,還讓人與人的交談中充滿陽(yáng)光。

  當(dāng)我們生活在明媚的陽(yáng)光下,會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖。可在下雨天,當(dāng)我們沒(méi)帶雨傘時(shí),我們的溫暖又從哪里來(lái)呢?當(dāng)我們?cè)谀硞(gè)地方避雨時(shí),并且有時(shí)還可能被雨沐到。這時(shí)旁邊遞來(lái)一把雨傘,當(dāng)你與他共在一把傘下時(shí),他也帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖,并驅(qū)走了你身邊的黑暗與寒冷。這時(shí)你會(huì)感到世界充滿著愛(ài)與陽(yáng)光。

  我們總生活在陽(yáng)光下。每個(gè)人的一片好心或做的一件好事,都能讓世界充滿陽(yáng)光,讓我們行動(dòng)起來(lái)讓我們的愛(ài)充滿世界的每個(gè)角落,讓世界的每個(gè)角落充滿陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 11

  "這是心的呼喚 ,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。 這是人間的春風(fēng) ,這是生命的源泉……"

  優(yōu)美的旋律在校園中回蕩。

  放學(xué),媽媽神色匆匆地帶我離開(kāi)學(xué)校,我心里這個(gè)納悶:咦?媽媽這時(shí)帶我去哪?一會(huì)兒還有英語(yǔ)課,若在平時(shí),不論我是訴苦還是裝病,媽媽都不準(zhǔn)我落課,可今天媽媽這是怎么了?于是,我忍不住問(wèn)道:"媽媽,咱今天不去上英語(yǔ)課了嗎?馬上就到點(diǎn)上課了呀!"媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):"閨女?huà)寢尳裉鞄闳タ磦(gè)人,晚些時(shí)候上課也沒(méi)事!"我心中更是疑惑:什么人竟如此重要,居然能讓媽媽這樣說(shuō)。

  不一會(huì)兒,媽媽停住了腳步,站在了路邊。前面熙熙攘攘,人頭攢動(dòng),

  "嘿,這字真不錯(cuò)!"

  "呦,是呀。這姑娘挺可憐。"

  "都這樣了,還要上學(xué)呀!"

  大家議論紛紛。大家都看什么呢?我擠進(jìn)人堆一看,我發(fā)現(xiàn)了她,一個(gè)怪異的身影:背部微微隆起,像背了一口小鍋,并且看上去一側(cè)肩膀高,一側(cè)肩膀低,整個(gè)人看上去有點(diǎn)歪,她一條腿扭曲著搭在另一條縮著的腿上,屁股下面坐著一個(gè)破墊子,已經(jīng)臟得看不出顏色。與其說(shuō)是坐著墊子,不如說(shuō)是墊子捆在了她身上,因?yàn)樗?走路"是用雙手扶地?fù)纹鹕仙硗芭膊健?我皺皺眉頭,"媽媽,她真可怕!你就帶我來(lái)看她嗎?""你看看地上,"媽媽指著地面的石灰磚。這時(shí)地上一行行娟秀的粉筆字吸引了我的`目光。那一個(gè)個(gè)粉筆字寫(xiě)得剛健有力,入木三分,就好像出自哪位書(shū)法家之手,讓我情不自禁地稱贊起來(lái)"媽媽,這字寫(xiě)得真棒呀!""你再仔細(xì)看看。"

  我忍不住看看這位乞丐,她看起來(lái)不過(guò)二十歲左右。 面龐并不骯臟,五官還挺清秀。尤其是那雙眼睛好看。

  我一邊欣賞粉筆字,一邊仔細(xì)閱讀,這是一首七言文,每行七個(gè)字,雖然不是很合轍押韻,但是能看出寫(xiě)文章的人還是有一定基礎(chǔ)。讀著讀著,我的心漸漸熱了起來(lái)。她小時(shí)候因病殘疾了,爸爸瘋了,媽媽也病了,她只上過(guò)三年學(xué),就因?yàn)榧依锔F實(shí)在讀不下去了,不得不離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校?伤悄敲磮(jiān)強(qiáng),憑著對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望,自己自學(xué),F(xiàn)在就想得到大家的幫助,能找一個(gè)適合的學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)。

  我抬起頭,認(rèn)真的凝視著眼前的這張臉,沒(méi)有自卑,沒(méi)有乞求,嘴角還掛著微笑

  那雙眼睛這時(shí)顯得是那么明亮,里面滿是真誠(chéng),充滿了陽(yáng)光!我想這個(gè)大姐姐一定堅(jiān)信,什么困難也擋不住她對(duì)生命的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。我情不自禁地掏出兜里所有的零用錢(qián)輕輕地放到她面前的大杯子里。回頭看看媽媽,我們都笑了。

  "只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間…… "我心中又響起了這首歌。

  愛(ài),讓我們的心靈充滿陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 12

  俗話說(shuō),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有一個(gè)心中隨時(shí)充滿陽(yáng)光的人才有可能走向成功之路。在我們的生活當(dāng)中,不可能是一帆風(fēng)順,什么事情都不會(huì)發(fā)生的。人這一輩子,總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,一些坎坎坷坷的。關(guān)鍵是要看你如何去面對(duì),學(xué)會(huì)微笑面對(duì)人生,讓心中充滿陽(yáng)光,就是一個(gè)人最大的成功。陽(yáng)光很溫暖,只要我們心中充滿陽(yáng)光,我們的生活就會(huì)有希望,而不是黑暗無(wú)光。

  無(wú)論是什么樣的事情,我們處在一個(gè)什么樣的'環(huán)境當(dāng)中,就算是再大的困難,在大的風(fēng)雨,或者是多么糟糕的一件事情。首先是自己不能放棄自己,就算再難再苦,如果連自己都主動(dòng)放棄了,那就真的會(huì)徹底失去希望,陽(yáng)光將不會(huì)降臨到自己的身上,溫暖自己的心身。其實(shí),事情經(jīng)歷多了,你就會(huì)明白,在這個(gè)色彩斑斕,豐富多彩的世界上,在這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,什么樣的事情都會(huì)發(fā)生,經(jīng)歷的多了,見(jiàn)得也就多了。雖然,什么事情都有可能發(fā)生,有些時(shí)候真的會(huì)讓你措手不及,不知所措,來(lái)不及準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì),但是。事實(shí)上,這個(gè)世界上也沒(méi)有過(guò)不去的檻,沒(méi)有過(guò)不了的事情,有些事情,隨著時(shí)間的流逝,也就變得不是什么問(wèn)題了,主要是看你自己如何去面對(duì)與應(yīng)對(duì)。

  所以,永遠(yuǎn)做一個(gè)心中隨時(shí)充滿陽(yáng)光和希望的人,其實(shí)就已經(jīng)成功一半了。真正的成功永遠(yuǎn)只會(huì)屬于這些心中充滿自信和力量的人。如果你想要成功,過(guò)上幸福的生活,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中很好的立足,讓陽(yáng)光和好運(yùn)隨時(shí)降臨到你的身上,那么,在你自己的心中,首先就應(yīng)該擁有充足的陽(yáng)光。就讓我們帶著陽(yáng)光與自信去不斷的努力和奮斗吧。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 13

  星期六上午,我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。

  上車后,只見(jiàn)車上坐滿人,我倆只好站著。不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車,我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼樱亿s緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的!蔽覀z不好意思。便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧!我們馬上就下車了!庇谑,我們謝過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂,讓人感到暖洋洋的。

  車到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“老爺爺,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的.!

  不一會(huì)兒,車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 14

  我們的生活充滿陽(yáng)光我們每日都被溫暖的陽(yáng)光撫愛(ài)著。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),每日,太陽(yáng)都關(guān)懷著大地上的一切,關(guān)愛(ài)著我們。所以,我們生活的每一日都充滿了陽(yáng)光。上個(gè)寒假,我和伙伴們乘公共汽車去玩。上車后,只見(jiàn)車上坐滿人,我倆只好站著。

  不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車,我倆都差點(diǎn)摔倒了。胡佳欣可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包?此且薜臉幼,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來(lái),親切地說(shuō):“你們兩個(gè)小男孩在這兒來(lái)坐吧!不然一會(huì)兒又會(huì)摔倒的。”我倆不好意思。便說(shuō):“叔叔,還是你們坐吧!我們沒(méi)事的。”“來(lái)坐吧!我們馬上就下車了!庇谑牵覀冎x過(guò)叔叔和阿姨,便坐下了。此時(shí),燦爛的陽(yáng)光透過(guò)車窗灑進(jìn)車廂,讓人感到暖洋洋的。

  車到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車去了。我趕緊向它們揮手告別。這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。它望望車內(nèi),見(jiàn)沒(méi)有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我想“我們摔一下到無(wú)所謂,、但老爺爺摔一下可不行!”于是剛站起來(lái)給老爺爺讓座,只見(jiàn)一位大哥哥站了起來(lái),走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽(tīng)老爺爺不住地說(shuō):“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子!贝蟾绺缯f(shuō):“大伯,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該做的的!

  不一會(huì)兒,車到了。我和伙伴們下車了。沐浴著冬日的陽(yáng)光,看著人們的'張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂(lè)的人流愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使人感到溫暖,愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,讓人感到充滿了力量和希望。我們的生活中時(shí)刻都充滿了愛(ài),正因?yàn)橛辛藧?ài),我們的生活才充滿了陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 15

  今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,接到老師通知下午要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的彩排,心情如小鳥(niǎo)般的暢快,大家嘰嘰喳喳的亂作一團(tuán),午飯過(guò)后開(kāi)始列隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)身著整齊的軍裝,顯得威風(fēng)凜凜,信心十足的向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)開(kāi)進(jìn)。

  學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)非常大,橢圓形的跑道,中間種著綠瑩瑩的草坪,場(chǎng)地的中間有一根旗桿,上面有一面旗幟——五星紅旗。正前方是主席臺(tái),兩側(cè)搭建起供觀看的臺(tái)階。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上發(fā)表開(kāi)幕式致辭,我們?cè)谂_(tái)前肅立靜聽(tīng)。

  隨著熱烈的掌聲后,首先上場(chǎng)的是方陣表演,領(lǐng)隊(duì)喊著壯烈豪邁的口號(hào)聲:“稍息,立正”“向前看齊”……同學(xué)們個(gè)個(gè)象威武的小戰(zhàn)士一樣,矗立在操場(chǎng)的一旁。我們四、三班的方陣邁著整齊的步伐,順著跑道莊重的經(jīng)過(guò)主席臺(tái),大家全體向右看,我們舉著鮮艷的小紅旗,在空著揮舞著,大聲喊著:“拒絕平庸,永爭(zhēng)第一!”“拒絕平庸,永爭(zhēng)第一!”博得了觀眾席上陣陣熱烈的掌聲……。

  第一輪彩排結(jié)束了,方陣隊(duì)轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)前站立,再次聽(tīng)校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)總結(jié)了幾點(diǎn)有關(guān)隊(duì)伍剛才走過(guò)主席臺(tái)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,希望同學(xué)們改正過(guò)來(lái)。第二次彩排開(kāi)始了,賈老師把剛才校長(zhǎng)提出的問(wèn)題鄭重的重復(fù)了一遍,希望引起我們的重視,一定要修正錯(cuò)誤,方隊(duì)再次經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí),就比上次有了很大的進(jìn)步!整齊的步伐、震耳欲聾的口號(hào)聲久久回蕩在操場(chǎng)上空。

  方陣的彩排結(jié)束后就要欣賞節(jié)目了。低年級(jí)的小女生們穿著五顏六色的服裝,火紅的飄帶在空中揮舞著,映襯著操場(chǎng)的盈盈綠草,猶如蜜蜂在花間飛舞,顯得生機(jī)勃勃,空氣中也似乎飄滿了花香,令過(guò)往的行人忍不住駐足觀看。

  到了吹巴烏那個(gè)節(jié)目,方隊(duì)里開(kāi)始靜了下來(lái),因?yàn)槟抢锩嬗形覀兯、三班的同學(xué),手持巴烏的表演方隊(duì)整齊的`站列在主席臺(tái)前,是那么的精神抖擻,那一刻我為自己是這個(gè)學(xué)校的一員而感覺(jué)無(wú)比的驕傲和自豪,我開(kāi)始全神貫注地眺望巴烏的表演方隊(duì),用目光把我們班的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的挑出來(lái),看著它們嚴(yán)肅的表情,自豪感油然而生!多好的同學(xué)!多好的老師!多好的學(xué)校!多么幸福的生活!我有什么理由不好好學(xué)習(xí)?面對(duì)疼我愛(ài)我的爸爸媽媽、嘔心瀝血培養(yǎng)我的老師、我暗暗立下誓言:努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)愛(ài)我的人。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 16

  青春是人生中最靚麗的一道風(fēng)景線,青春是劃過(guò)天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來(lái)縷縷陽(yáng)光。

  教室里

  下課了,班長(zhǎng)走到講臺(tái)前講起話來(lái):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜,現(xiàn)在宣布一個(gè)消息:期末考試時(shí)間提前了,現(xiàn)距離考試時(shí)間還有兩周,請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí)!痹捯魟偮,有人大喜,有人大悲!疤袅,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒(méi)有背,這學(xué)校,真是的,沒(méi)事提前考試時(shí)間干什么呀?!……”一陣議論后,大家都象變了個(gè)人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費(fèi),以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學(xué)現(xiàn)在是同仇敵愾,互相合作,共同進(jìn)步,班里已形成“抗考民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”,“博士”級(jí)學(xué)生更是供不應(yīng)求。我只覺(jué)得自己的心靈之窗一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi),擁抱著陽(yáng)光。

  球場(chǎng)上

  “解散!”隨著一聲短促有力的口號(hào),男同學(xué)們向箭一樣沖向籃球架,一個(gè)個(gè)生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時(shí)對(duì)方的一個(gè)小個(gè)子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來(lái),把球奪到了手,可是落地沒(méi)有落穩(wěn),一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過(guò)來(lái),連忙詢問(wèn):“沒(méi)事吧?還能站起來(lái)嗎?”“好象站不起來(lái),腳扭了。”我痛苦地回答!拔襾(lái)扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室,途中還對(duì)我說(shuō):“唉!不就是對(duì)方進(jìn)個(gè)球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是。”從它的語(yǔ)氣中我沒(méi)聽(tīng)出絲毫的不滿,反而透露出更多的關(guān)懷。今天的陽(yáng)光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽(yáng)光直射入我的心底。

  校門(mén)口

  上午第3節(jié)課時(shí),同學(xué)們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來(lái)了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒(méi)帶雨具,我家離學(xué)校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。

  “鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學(xué)了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的人群中,我緊握著有事時(shí)備用的錢(qián),想打車躲過(guò)大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子。可是,竹籃打水——一場(chǎng)空,除了包車,沒(méi)有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒(méi)帶雨具?車也沒(méi)有了?來(lái),你撐著我的傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數(shù)學(xué)老師,我不能要您的傘!睌(shù)學(xué)老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的'心中有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感激。陽(yáng)光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖。

  青春是擦身而過(guò)的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)懷駛向充滿陽(yáng)光的彼岸。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 17

  當(dāng)那烏云密布過(guò)后,當(dāng)那萬(wàn)里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽(yáng)光!——題記

  灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái),我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來(lái)去匆匆的行人,不覺(jué)地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的`流逝。

  幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒(méi)有說(shuō)過(guò),好象都在互相躲避著對(duì)方,就算見(jiàn)了面,也只是低著頭匆匆走過(guò),形如陌路!

  我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙桑?/p>

  我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

  是含!我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”她說(shuō):“我原本打算找你和好的,可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”

  正和含說(shuō)話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽(yáng)剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

  和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 18

  陽(yáng)光是什么?是天上太陽(yáng)照射下來(lái)的光嗎?能給人帶來(lái)溫暖嗎?

  年幼時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光,它是一種非常亮的光!睆哪菚r(shí)開(kāi)始,我就與陽(yáng)光成為好朋友。

  稍大時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光,是一種可以給人帶來(lái)幸福的光!庇谑俏覍(duì)陽(yáng)光的認(rèn)識(shí)更深了。

  現(xiàn)在,老師對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)光,它不只是天上的太陽(yáng)光,也不只是可以帶來(lái)溫暖。比如說(shuō):四川地震時(shí),某人剛好被一塊板壓在下面,當(dāng)你被人救出來(lái)時(shí),你就會(huì)深深地感覺(jué)到陽(yáng)光給你帶來(lái)親人般的溫暖。陽(yáng)光不只是可以給人帶來(lái)溫暖,還可以給人帶來(lái)幸福、愛(ài)心、關(guān)心……”因此,我又認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光在人們的心中。

  陽(yáng)光無(wú)處不在,當(dāng)陽(yáng)光灑向你時(shí),你會(huì)得到溫暖;當(dāng)陽(yáng)光在你心中時(shí),你就是充滿陽(yáng)光的`少年。因?yàn)殛?yáng)光無(wú)處不在,所以請(qǐng)相信陽(yáng)光就在你們的身邊。

  我現(xiàn)在已真正明白陽(yáng)光是什么了。陽(yáng)光可以給人帶來(lái)快樂(lè),也可以給人帶來(lái)幸福。如果你是一縷縷陽(yáng)光,你會(huì)把這縷陽(yáng)光送給誰(shuí)呢?

  陽(yáng)光如生命的搖籃,伴隨我們一起成長(zhǎng);陽(yáng)光如一條奔流不息的長(zhǎng)江,永遠(yuǎn)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);陽(yáng)光如一株小草,枯了又綠,陽(yáng)光不也是這樣,在暴風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依然升起。心中如果充滿了黑暗,那你就注定只能得到陽(yáng)光的溫暖,而體會(huì)不到真正的陽(yáng)光。如果心中充滿了陽(yáng)光,那么你的未來(lái)注定是陽(yáng)光的。

  只要有陽(yáng)光相伴就好!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 19

  我們的生活,是充滿陽(yáng)光的。

  看不到嗎?沒(méi)關(guān)系,那不怪你,只是因?yàn)槲覀兊难劬υ缫堰m應(yīng)了陽(yáng)光的明媚,身體早已適應(yīng)了陽(yáng)光的溫暖而已。

  請(qǐng)跟著我,輕輕地把眼睛閉上,用被黑暗洗禮過(guò)的雙眼,發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在的.光明……

  看哪!在寧?kù)o的夜里,是誰(shuí)不放心地時(shí)時(shí)醒來(lái)掖好我們的被角,是誰(shuí)在清晨的黑暗中起身為我們?cè)缭绲販?zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的飯菜,卻為了我們不被燈光刺醒,不將電燈打開(kāi)……是母親。

  看哪!是誰(shuí)在課堂上,為我們講述隱藏在平常下的秘密,帶領(lǐng)我們采摘一顆顆美麗的知識(shí)珍寶,為我們解除疑惑,指點(diǎn)迷津,驅(qū)散迷霧……是老師

  是誰(shuí)在課下用熱情迎接我們,和我們談天說(shuō)地,從古至今。和我們一起回憶過(guò)去,訴說(shuō)現(xiàn)在,幻想未來(lái),在遇到困難時(shí)手拉著手一起面對(duì),遇到快樂(lè)時(shí),心連著心一起分享……是同學(xué)。

  是誰(shuí)在放學(xué)后,用慈愛(ài)的目光迎接我們,用粗糙的手撫摸著我們,將自己僅有的好吃的省下,留給我們;或者在雨天,為坐在門(mén)口的我們,耐心地講述不為人知的古老故事……是爺爺奶奶。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,是我們生病時(shí),家人被擔(dān)心焦急占滿的眸子,里面蓄滿了最圣潔的光。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,是爺爺奶奶慈祥的目光,輕柔的撫摸,即使雙眼已不如以前清亮,卻依舊能將陽(yáng)光引渡到我們身上。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的,是失敗時(shí)老師和朋友們溫柔的話語(yǔ),柔軟的陽(yáng)光從口中緩緩傾瀉,流滿我們整個(gè)心田。

  這些你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?我們的生活是充滿陽(yáng)光的,是被祝福的,美好的。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 20

  生活在五彩繽紛的大千世界,每天,享受陽(yáng)光的溫暖、空氣的撫摸;聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的清鳴、風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙響;欣賞著藍(lán)天白云、紅磚百墻;嗅著濃郁的花香、新翻的泥土的氣息,站在天地之間,昂首閉目,我能夠感覺(jué)到:生活是這樣美好,人生是這樣奇妙!

  常常告訴自己:不管一切如何,你一定要開(kāi)心,要知足,要平靜,心里裝著一切。就算失去了一切,也不患得患失,一如既往的平靜的生活。

  人總要學(xué)著自己去長(zhǎng)大。人說(shuō)“勝敗乃兵家常事”,本來(lái)就是如此。人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,卻暗伏殺機(jī),足夠精彩,它上演著失敗與成功,欣喜與絕望,是非善惡在這里顯現(xiàn)得淋漓盡致。如果失敗意味著死亡,那么人又如何能夠長(zhǎng)壽呢?由此看來(lái),人生非戰(zhàn)爭(zhēng),生活非成功而不能,就算失敗了,也一樣可以瀟灑地說(shuō)“失敗乃成功之母嗎?”是的,不用太在乎失敗,用一顆寬大的心裝下榮辱,一笑了之。從這一刻起,一切都是新的,只有如此,時(shí)刻記著為自己卸下一切心靈的包袱,才會(huì)活得更加輕松、愜意,不為得失所累。

  回首過(guò)去,不用懊惱萬(wàn)千;展望未來(lái),不用激情澎湃。只需活好此時(shí)這一秒,便已足夠了。學(xué)會(huì)用精神體味這一秒,用行動(dòng)詮釋這一秒,讓生活的'焦點(diǎn)聚集在這里,心的容量是超然的。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光接納一切,包容萬(wàn)物,生活才淡然而又開(kāi)朗。我一直說(shuō),我之所以能夠堂堂正正生活在這美妙的世界,是因?yàn)橛刑嗟娜税萘宋,它不是我的驕傲,而是我的榮幸。理解別人的付出,體會(huì)別人的教導(dǎo),理解所有過(guò)錯(cuò),用行動(dòng)去回報(bào)一切,用真誠(chéng)去感悟一切,我才會(huì)清楚的感受到,自己認(rèn)真的活著。

  一顆平靜的心,一顆充滿光明與溫暖的心,一顆深懷感激而又能夠包容一切的心,支撐著我的精神屹立于天地之間,無(wú)畏無(wú)懼,享受著天地的賞賜,日月星辰的普照。我愿用自己的平靜的微笑讓花兒綻放,讓星辰閃爍,讓生命中鋪滿陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 21

  瑪麗是一個(gè)可憐而且倔強(qiáng)的小女孩,自幼父母雙亡,跟著年邁的爺爺奶奶相依為命。不幸的是,爺爺奶奶不久也離開(kāi)了人世。

  可憐的瑪麗被好心的人撿了回家,由于她的性格不太好,所以大家都不太喜歡她。不久,瑪麗就被送到了她從未見(jiàn)過(guò)面的姑父家里。姑父是個(gè)有錢(qián)人,家里的房子很大。姑父見(jiàn)到瑪麗非常高興,將她帶回了家。在那里,瑪麗認(rèn)識(shí)了本、迪姆、瑪莎還有小知更鳥(niǎo)。

  有一天,瑪麗在和知更鳥(niǎo)玩的時(shí)候被一個(gè)小土堆絆倒了。瑪麗生氣的踢著土堆,誰(shuí)知瑪麗踢出來(lái)一把金鑰匙。在她的不遠(yuǎn)處還隱隱約約的有一個(gè)門(mén),旣愊肫鹆四莻(gè)傳說(shuō)中的秘密花園。瑪麗打開(kāi)門(mén)后驚呆了——那是一個(gè)開(kāi)滿玫瑰花的美麗世界。

  從此,瑪麗深深的愛(ài)上了那個(gè)美麗的花園,她也就有了一個(gè)屬于自己的小秘密。一天晚上,瑪麗順著隱隱的哭聲,發(fā)現(xiàn)了自己的表弟科林。因?yàn)榭屏种溃驗(yàn)樽约旱某錾箣寢屖チ松,這讓深愛(ài)著媽媽的爸爸傷心欲絕,不愿看到自己。所以,科林的心里沒(méi)有陽(yáng)光,他也看不到生活的希望,他把自己緊緊的封閉起來(lái)?屏謴膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)陽(yáng)光,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo),沒(méi)聞過(guò)花香,也沒(méi)有一個(gè)朋友......科林就像一顆快要死去的小草。

  瑪麗的美麗花園深深的吸引著科林的心,他要去看看那美麗而神秘的花園?屏痔兆碓陉(yáng)光下,花園里?屏肿罱K也成為了一個(gè)陽(yáng)光,快樂(lè),健康的'小男生。

  看到這里我明白了,其實(shí)我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)美麗的心靈花園,那里要有陽(yáng)光、有小鳥(niǎo)、有美麗的花和青青的草。心里擁有美麗花園的人肯定是積極樂(lè)觀的,也一定可以戰(zhàn)勝生活里的挫折和苦難!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 22

  在我的成長(zhǎng)路上充滿陽(yáng)光,好朋友的幫助,父母的關(guān)懷,還有……最讓我感覺(jué)充滿陽(yáng)光的就是媽媽的一馬當(dāng)先了!

  那天,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)科吃飯。在路上,天公不做美,天上下大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地砸在車窗上,不時(shí)有樹(shù)葉被雨點(diǎn)擊落掉在車頂上。還好,很快,我們就到了萬(wàn)科門(mén)口。我和媽媽手上各撐一把傘,走在步行道上,爸爸去停車。

  步行道旁是花叢,花叢是由一團(tuán)團(tuán)一簇簇聚集而成的:有一團(tuán)團(tuán)散發(fā)著淡紫色和淡藍(lán)色的.光芒的繡球花,有小巧玲瓏、藍(lán)中泛白的婆婆納,還有紫中帶紅的雞冠花……美麗極了!

  可在步行道上還有一處不美的風(fēng)景:共享單車七零八落地倒在路旁,有的缺胳膊斷腿,有的落上了灰塵與樹(shù)葉,還有的倒在盲人行走道上。媽媽看了丟下傘就走,我大叫:“媽!你干什么去?!我把傘拿來(lái)!”我追了過(guò)去?匆(jiàn)媽媽正扶著一輛共享單車,拍掉它身上的葉子,把它立在了專用停車處。我被媽媽一馬當(dāng)先的行為所感染,也去扶共享單車。扶、拍、立,扶、拍、立,扶、拍、立,扶、拍、立……我和媽媽都丟下了雨傘,整個(gè)人變成了落湯人,但單車都立了起來(lái),媽媽露出了欣慰的笑容,單車也閃著純潔的光芒。

  這一次,媽媽用自己以身作則,讓我明白了,要有公德心!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”,這句歌詞圍繞耳畔,就像我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 23

  俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活。正是因?yàn)橛辛死щy和挫折,生活才充滿陽(yáng)光。

  課堂上

  在一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學(xué)題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無(wú)頭緒。后來(lái),又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

  考場(chǎng)上

  我胸有成竹的走進(jìn)考場(chǎng),用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學(xué)該不會(huì)太難吧!”但天有不測(cè)風(fēng)云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來(lái)。唉!那兩道以前沒(méi)解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對(duì)這突如其來(lái)的沉重打擊,我不知所措?季砩铣霈F(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開(kāi)它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過(guò)去嗎?門(mén)也沒(méi)有!你永遠(yuǎn)都是我的手下敗將!”頓時(shí),嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

  不久,考試成績(jī)?nèi)缙诙。?dāng)我拿到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我呆住了:不及格。頓時(shí)頭腦感覺(jué)電閃雷鳴,好像一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。大大小小,成片成片的錯(cuò)號(hào)迅速向我聚集而來(lái),瞬間凝結(jié)成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的裹住,越來(lái)越緊,使我透不過(guò)氣。

  家中

  回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí),我又一次碰到那道數(shù)學(xué)題。難道這就是常說(shuō)的'‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動(dòng)被細(xì)心的大姐給看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“怎么不做呀?”我小聲的說(shuō):“不會(huì)!贝蠼戕D(zhuǎn)到我身邊坐下:“不會(huì)可以問(wèn)我呀!”說(shuō)完,她便拿起那題仔細(xì)地端詳起來(lái),然后不緊不慢地對(duì)我講起了如何去解析這類題,一遍沒(méi)懂,她就不厭其煩的給我講起來(lái)。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽(tīng)越愛(ài)聽(tīng),居然對(duì)這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學(xué)數(shù)學(xué)的希望之火。

  以后的日子,可想而知。在學(xué)校里,我一有不會(huì)的題就向老師請(qǐng)教。老師也像老姐那樣,細(xì)細(xì)的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了顯著的提高,我的心里涌上來(lái)了一股暖流。那種感覺(jué),我一時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),心里只有兩個(gè)字:感激!

  生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因?yàn)樯畛錆M陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 24

  其實(shí),我們沒(méi)有必要為喪失水清的心而懊悔,只要我們學(xué)會(huì)留心,留心身邊的一切,從中發(fā)現(xiàn)美尋找美,那顆心依舊會(huì)變得明澈,而這個(gè)世界也一樣,會(huì)重歸于鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓心靈充滿陽(yáng)光。

  身在農(nóng)村的我,體弱多病,常常因?yàn)楦鞣N原因而自暴自棄,埋怨父母,放縱自己,成了每天的家常便飯。我總是那時(shí)候不了解父母,只是時(shí)不時(shí)把心中的不爽發(fā)泄父母,很多時(shí)候,真的覺(jué)得自己是一個(gè)恐怖的魔鬼,而父母便是“魔鬼”的出氣筒,可想而知,童年時(shí)的我是多么的霸道與無(wú)知,終于,現(xiàn)在得了體諒,學(xué)會(huì)了了解,也許我長(zhǎng)大了吧。漸漸地感覺(jué)到原來(lái)生活在鄉(xiāng)村,也是一種幸福,以前只是我不懂,是的,吸引你的目光往往是那些平凡的人與事,滋潤(rùn)你心靈的往往是那些觸手可及的情意,扣動(dòng)你心弦的道理往往是那樣淺澡而又深刻,就拿我所處的'環(huán)境來(lái)說(shuō)吧,那里只是一個(gè)渺小的農(nóng)村,它不起眼,不像金子一樣會(huì)閃閃發(fā)光,因此,沒(méi)有人知道那里到底是什么樣的?只有我這個(gè)可妊兒在那方土地上生活了十幾年,等于我來(lái)說(shuō),的確是很了解,可是,那方土地用語(yǔ)言來(lái)形容真的有點(diǎn)描述不出來(lái)……

  那里,又窮又小,車也不常見(jiàn),連摩托車都是“寶物,甚至連個(gè)小賣部都沒(méi)有,想吃點(diǎn)東西吧,都沒(méi)買(mǎi)處,去街上可又太一分遠(yuǎn),沒(méi)錢(qián)沒(méi)車,去街上都是個(gè)大大的難題。還有些人家,甚至因?yàn)闆](méi)錢(qián),電燈都不舍得安裝,有些人更搞笑,電燈安了,晚上卻舍不得用,說(shuō)是為了省電費(fèi)……

  總之,很窮,除了窮,我不知道不能用什么話來(lái)形容了,很多人因?yàn)樘澘,太艱辛,而生活不下去,連自殺的念頭都產(chǎn)生了,可想而知,那是如何的地方,陡峭、四面環(huán)山,到夏天時(shí),更嚴(yán)重,連喝的水都成問(wèn)題。還有些人家,住的房子是茅草屋呢,對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),茅草屋是罕見(jiàn)的吧,但在我們那真是不足為奇也,然而,連在這樣的環(huán)境中,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得難過(guò),因?yàn)槟抢镂业募亦l(xiāng)。

  即使在別人眼中,那里如何不好,可在我心里,那里就是仙境。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 25

  在成長(zhǎng)的途中我感受了很多的愛(ài),親人的關(guān)心,老師的問(wèn)候,朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛(ài),伴我一步步長(zhǎng)大,我感覺(jué)無(wú)比幸福,它讓我感動(dòng),也讓我擁有了一顆感恩的心。

  親人的愛(ài):平常的一句話 當(dāng)你們回想起親人對(duì)你的愛(ài)時(shí),也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事,而令我感動(dòng)的恰恰是親人的一句句平常的關(guān)心話語(yǔ),可能我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的女孩緣故吧!每天晚上

  我的老爸無(wú)論是在家還是晚歸,他都會(huì)來(lái)到我的床邊,帶著慈祥的微笑,在我的臉上親一口,然后附在我的耳邊悄悄地說(shuō):“寶貝,把被子蓋好,千萬(wàn)別著涼嘍!”、“晚安,睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)美夢(mèng)。”

  ……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久,慢慢的,我?guī)е鹈勖鄣奈沁M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。親人關(guān)心的話語(yǔ)還有很多很多,有的同學(xué)也許嫌父母嘮叨,那是因?yàn)槟愕玫降膼?ài)太多太多。聽(tīng)爸爸說(shuō)當(dāng)我們長(zhǎng)大離開(kāi)父母時(shí),才能體會(huì)那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。

  老師的愛(ài):一聲關(guān)切地問(wèn)候 《師生情》中講學(xué)生關(guān)心老師的身體,而我卻在生病的時(shí)候領(lǐng)略著老師對(duì)我的愛(ài)。一次我上課的時(shí)候肚子突然痛起來(lái),頭上流著豆大的冷汗,樣子非常難堪。

  我旁邊的同學(xué)便告訴了楊老師,楊老師走到我身邊,俯下身子,摸摸我的額頭,關(guān)切地問(wèn):

  “感覺(jué)是不是很難受呀?要不要打電話,讓家長(zhǎng)來(lái)接你?”我的小頭搖得像撥浪鼓似的`。我回想起老師剛才說(shuō)的那一句關(guān)切地問(wèn)候,好比一劑良藥,我頓時(shí)感覺(jué)渾身舒暢。是的,當(dāng)身邊的人感覺(jué)不舒服時(shí),一聲關(guān)切的問(wèn)候有時(shí)會(huì)勝似一切。老師,是您的關(guān)心讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  朋友的愛(ài):友情無(wú)價(jià) 我從小就有很多的好朋友,我們之間互相幫助,可友好了。記得在我二年級(jí)的時(shí)候,我被選中參加腰鼓隊(duì),常常第三節(jié)課缺課,所以老師布置的作業(yè)也無(wú)法抄

  身在操場(chǎng)心在教室,訓(xùn)練時(shí)老走神,這時(shí)我的好朋友——何蕊,她主動(dòng)幫助我抄作業(yè),放學(xué)時(shí),她還把我的書(shū)包帶了下來(lái),雖然我在訓(xùn)練場(chǎng)上下不來(lái)

  但我用含著熱淚的眼睛對(duì)她說(shuō)了句無(wú)聲的“謝謝!蓖瑢W(xué)的友情是無(wú)價(jià)的,生活中,誰(shuí)沒(méi)有需要幫助的時(shí)候,但只知索取而不知付出的人,會(huì)失去友情,更得不到幫助的。

  我漫步在愛(ài)的海洋中,愛(ài)給我的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的光彩,我一定要用行動(dòng)來(lái)感恩這些給予我愛(ài)的人。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 26

  啊,生活多么美好!甜蜜、溫馨,處處充滿陽(yáng)光與歡笑。在我看來(lái)心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信,你看!

  初春了,地里的雪還是那么潔白,一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道:“唉!這該死的雪,還不化!“這是因?yàn)檗r(nóng)民害怕雪耽誤麥子返青。樂(lè)觀且心情舒暢的農(nóng)民卻解說(shuō):“你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎?仔細(xì)看,這雪正在漫漫的熔化呢!”果然,不出一個(gè)星期雪化完了,小麥開(kāi)始返青。

  事實(shí)上,我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候,一切都那么美好,做事也信心十足。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。

  記得七年級(jí)時(shí),老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加,首先期中考試得滿分的必須去,可考滿分的僅有十二個(gè)同學(xué),于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說(shuō):“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題,怎么能得滿分呢?唉!早知道老師要這樣選,我要不如少寫(xiě)個(gè)單位,少考一分,躲避此難!倍藭r(shí)我都快得意忘形了,高興的說(shuō)“我早想?yún)⒓恿?只是等不到機(jī)會(huì),我想我會(huì)的!笨荚嚂r(shí),我信心百倍,仔細(xì)思考每一道題,結(jié)果的了滿分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)考滿分的'呀!而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績(jī)很糟糕,幾乎是全年級(jí)到第一,F(xiàn)在想想,他只要稍微樂(lè)觀一點(diǎn)也許能考的更好些。

  是啊,生活總是有希望的,好心情就像無(wú)色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中,風(fēng)雨后有彩虹……”

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 27

  是陽(yáng)光陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬;是陽(yáng)光驅(qū)散了天空的積云,讓天空更加湛藍(lán);是陽(yáng)光融化了百年的積雪,融化了冰凍的大地,讓大地上的萬(wàn)物復(fù)蘇;是陽(yáng)光讓我們的人生充滿溫暖、幸福、快樂(lè)!

  那么你知道什么是陽(yáng)光嗎?陽(yáng)光是積極的心態(tài),陽(yáng)光是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著,陽(yáng)光是堅(jiān)持不懈的努力。當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人用自己的智慧,幫別人的皮鞋擦得雪亮雪亮?xí)r;當(dāng)你看到失去雙手的殘疾人,還能用腳代替靈動(dòng)的雙手,刺出美麗的繡時(shí),你相信嗎?如果這樣的命運(yùn)降臨到你身上時(shí),你會(huì)如何面對(duì)。或許你們會(huì)說(shuō):“老天為何對(duì)我這般不公!”或許有人會(huì)說(shuō):“失去了雙手我還怎么生活,不如死了一了百了!笨赡阌袥](méi)有想過(guò)用雙腳生存呢?當(dāng)記者去采訪失去雙手的殘疾人時(shí)“你們失去了勤勞的雙手為什么還可以生存下去呢?”用腳擦皮鞋的人說(shuō):“人生嘛,難免會(huì)有一些磕磕絆絆,苦熬一天,還不如快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一天,何必去埋怨命運(yùn)呢?”用腳刺繡的.人說(shuō):“我雖然失去了雙手,但我還有一雙健康的腳,只要上天沒(méi)有讓我的四肢失去,我就可以繼續(xù)生活下去!庇媚_寫(xiě)字的人說(shuō):“……”當(dāng)聽(tīng)到他們這樣的回答時(shí),看到這樣的情景時(shí),或許你們就會(huì)知道什么叫心中充滿陽(yáng)光了吧。

  當(dāng)你在社會(huì)上看到有人跳樓,自殺時(shí),你又會(huì)怎么想呢?因?yàn)樗麄兛傆X(jué)得生活黯淡無(wú)光;他們?cè)谏畹牡缆飞吓龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小小的曲折、困難,便無(wú)法接受。當(dāng)你碰到這些困難時(shí),你為什么不去跟那些失去雙手、失去雙腳的人比一比呢?你那一點(diǎn)小小的困難又算什么呢?所以我們的心中應(yīng)該充滿陽(yáng)光,不要忘了陽(yáng)光就在心里;有了陽(yáng)光就有希望。

  在社會(huì)上,有的人還會(huì)說(shuō),為什么我總是失敗,不能成功呢?那么你有沒(méi)有想過(guò)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你有沒(méi)有想過(guò)你努力了嗎,你堅(jiān)持了嗎?想回報(bào),想成功,就得努力的付出,其實(shí)每個(gè)人都擁有陽(yáng)光。陽(yáng)光如一條永不干枯的河,在我們心中漸漸流淌,我們只是沒(méi)有去觸摸,沒(méi)有去發(fā)現(xiàn),不用怕,我想你一定會(huì)有屬于自己的那份陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 28

  這是一個(gè)悶熱的下午,天昏沉沉的,世界沉寂在一片濃濃的春日困倦中。

  公車上人擠人,整個(gè)車廂像一個(gè)肉餡和湯汁快溢出來(lái)的包子一樣,我們就是那熱氣騰騰的肉餡。不過(guò)所幸的是,我在整個(gè)包子的邊緣處——我成功得到一個(gè)座位。

  公車司機(jī)是一個(gè)染燙著酒紅色的波浪卷發(fā)的中年婦女,一臉的刻板和嚴(yán)肅,“一副包租婆的樣子”,我暗笑。

  車到站了,這站有三分之一的人都下了車,上車的只有幾個(gè)年輕人。忽聽(tīng)到一聲清脆的硬幣掉落的聲音,接著就是一個(gè)女人的聲音,“都多大了?還投五毛錢(qián)的?”語(yǔ)氣像是挖苦,又像是責(zé)怪。我把眼光從窗外收回來(lái),瞟了一眼,是那個(gè)女司機(jī)。

  于是那個(gè)年輕人又灰溜溜地回去補(bǔ)上了另外的五毛錢(qián)。

  就五毛錢(qián),至于嗎?我鄙夷地瞧了她一眼。

  公車依然在轟隆隆地行進(jìn)著,依舊是一片沉悶灰暗的`氣氛,車內(nèi)變得十分安靜,好像所有人都不敢大聲說(shuō)話,可能是被女司機(jī)的“包租婆”態(tài)度給震懾住了吧,我想。

  這時(shí)候,車廂里突然響起了只在下車時(shí)會(huì)響起的警示聲:“請(qǐng)乘客保管好自己的隨身物品!本韭曇槐橐槐榈仨懼诎察o的車廂里顯得十分刺耳。我朝女司機(jī)白了一眼,“響什么響啊!煩死了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,警示聲依然在不停地響著,車?yán)锖孟衿鹆蓑}動(dòng),大概是每個(gè)人都覺(jué)得很煩!耙鹈駪嵙税桑蔽以谛睦镄φf(shuō)。

  警示聲還在一遍一遍地響著,我努力把注意力轉(zhuǎn)向窗外!斑@哪是春天啊?處處都?xì)埢〝×,一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有,唉!

  “!”突然的一聲喊叫打破了我的思緒!澳愀陕锬兀。”是一個(gè)女人尖利的吼叫聲,我連忙回頭看,一個(gè)年紀(jì)不大的女人抓著剛才那個(gè)年輕人的手,那手上拿著一只嶄新的手機(jī)。

  “是小偷啊”,“怎么膽子這么大”“喲,年紀(jì)輕輕”。我身邊響起了一片繁雜的議論聲,過(guò)了一會(huì)兒車廂里就充斥著吵鬧聲和喊叫聲了,但那原本覺(jué)得刺耳的警示聲音卻消失了。

  我把目光轉(zhuǎn)回那個(gè)女司機(jī)那里,車已經(jīng)停了。一股感動(dòng)悄悄涌上心頭。原來(lái),那警示聲是。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了警車的鳴笛聲,女司機(jī)安靜的坐在座位上,沒(méi)有了剛才覺(jué)得刻板古怪的長(zhǎng)相與神態(tài),原來(lái)她就是一個(gè)普普通通,卻有著一顆真誠(chéng)善良的心的中年婦女啊。我歉疚地看著她,卻突然從反光鏡里發(fā)現(xiàn)她的一抹如孩童般純真的笑容。

  陽(yáng)光不知道從哪里跳躍了進(jìn)來(lái),原本的昏暗像是被蒸發(fā)了一般,整個(gè)車廂都充滿著一片濃濃的、屬于春天的溫暖氣息,我才發(fā)覺(jué),每個(gè)人都微笑了起來(lái)。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 29

  陽(yáng)光,能讓一顆小小的種子發(fā)芽;陽(yáng)光,能使一朵含苞的花朵綻放;陽(yáng)光,也能使生活充滿期望。

  一種沒(méi)有陽(yáng)光的生活,充滿了黯淡、乏味、灰心的氣息;一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的人,在他的眼里,到處都會(huì)有失落的腳步;一幢沒(méi)有陽(yáng)光的房子,里面也將會(huì)是死一般的沉寂。

  陽(yáng)光,生活必不缺少的一部分。陽(yáng)光,有時(shí)是一束溫暖的光線,溫暖了一個(gè)人;有時(shí),陽(yáng)光是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲,奏響了人生的腳步;有時(shí),陽(yáng)光是一句鼓勵(lì)的話,使你的心靈振作起來(lái)……

  追求夢(mèng)想是每個(gè)人的必經(jīng)之路,而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng)想,似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出此刻這個(gè)人的心中。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,成功的喜悅就會(huì)消失,更不會(huì)有過(guò)程的挫折與追求夢(mèng)想艱辛后的歡樂(lè),帶來(lái)的.只是沒(méi)有了陽(yáng)光的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)然,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中也許會(huì)遇到挫折,但如果心中充滿陽(yáng)光,無(wú)論什么樣的困難你都會(huì)挺過(guò)去。

  生活需要陽(yáng)光,更需要擁有陽(yáng)光的我們,讓我們內(nèi)心充滿陽(yáng)光,去迎接明天那一輪冉冉升起的紅日!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 30

  生活需要陽(yáng)光,就如花兒需要陽(yáng)光一樣;生活需要陽(yáng)光,就如同黑暗需要陽(yáng)光;生活需要陽(yáng)光,就如同寒冷需要陽(yáng)光一樣。

  生活,生活在世界里,沒(méi)有陽(yáng)光,就如同降臨了災(zāi)難,我們每一天都在使用它,而因?yàn)樗,我們也變得?yáng)光。追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……陽(yáng)光的出現(xiàn),一切困難都得到了解決。

  追夢(mèng)是每個(gè)人的必經(jīng)路,而沒(méi)有了這個(gè)夢(mèng),似乎陽(yáng)光永遠(yuǎn)也不會(huì)出此刻這個(gè)人心中。因沒(méi)有了夢(mèng),成功的喜悅就會(huì)消失,更不會(huì)有過(guò)程的`挫折與追夢(mèng)的艱辛之后的歡樂(lè),帶來(lái)的只是沒(méi)有陽(yáng)光的孤獨(dú)的寂寞。在追夢(mèng)的過(guò)程中,也許會(huì)遇到挫折,但心中如果有陽(yáng)光,生活中有陽(yáng)光,就會(huì)如同花兒需要陽(yáng)光一樣之后的自信盛開(kāi),美麗,而追夢(mèng)后成功的喜悅更加需要陽(yáng)光來(lái)慶祝。而這些陽(yáng)光或許是家人或許是朋友更或許是不認(rèn)識(shí)的陌生人。

  生活需要陽(yáng)光,就像追夢(mèng)中的陽(yáng)光;生活中需要陽(yáng)光,就向?yàn)?zāi)區(qū)人民需要陽(yáng)光。每一天每一天,災(zāi)區(qū)人民就像黑暗需要陽(yáng)光一樣,他們祈盼著陽(yáng)光的早一天到來(lái)。每當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民生活在不堪入目,可怕的地方時(shí),每當(dāng)我沒(méi)看到他們?cè)谏畹狞c(diǎn)滴小事的行為上時(shí),我真想立刻變成陽(yáng)光去幫忙他們,解決他們的困難。每一天,陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn),可是,總有一天,陽(yáng)光會(huì)在他們心中發(fā)育,陽(yáng)光會(huì)照射他們的生陽(yáng)光,代表著數(shù)不清的含義,同時(shí),陽(yáng)光也代表著每一個(gè)人的夢(mèng)想,精神……就像太陽(yáng)每一天必須工作,為我們發(fā)射陽(yáng)光。生活在這個(gè)陽(yáng)光的世界里,每個(gè)人都會(huì)變得朝氣蓬勃,每個(gè)人都會(huì)變得笑口常開(kāi),歡樂(lè)多的溢出來(lái)!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 31

  生活,需要陽(yáng)光;生活,需要光明;生活,更需要你我的關(guān)懷……

  我曾問(wèn)自我:陽(yáng)光,到底是什么?是你,回答我:陽(yáng)光?陽(yáng)光是無(wú)私的散發(fā)出光和熱,完美與幸福的一道光環(huán)。生活,需要陽(yáng)光,更需要陽(yáng)光所帶來(lái)的'溫暖,而這溫暖,我們?需要去體驗(yàn),去明白……

  忽然之間,開(kāi)始想起:陽(yáng)光到底是什么?生活的陽(yáng)光又是什么?回想,你對(duì)我的種種,才一瞬間明白,陽(yáng)光帶給人生命的,光亮的物質(zhì),而生活的陽(yáng)光又是人與人之間的互相和諧,互相關(guān)心罷了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,有的人一輩子也找不到陽(yáng)光,有的人卻輕而意舉地得到了陽(yáng)光,利用陽(yáng)光,他們生存在愛(ài)的境域里,是幸福,是完美……生活,需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光又是親情、感情、友情的聚合體……

  沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了親情,也就失去心靈的傾訴,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……

  沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了感情,也就失去彼此的信任,生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……

  沒(méi)有陽(yáng)光,我們失去了友情,也就失去活著的歡樂(lè),生活則不能沒(méi)有陽(yáng)光……

  從此,我們明白了一點(diǎn):生活,需要“陽(yáng)光”——沐浴在“陽(yáng)光”下,我們會(huì)更加幸!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 32

  在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。

  在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。

  在晴天太陽(yáng)熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著我的`被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。

  媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校午時(shí)能夠休息一午時(shí)。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著媽媽,心中不禁浮起一陣暖流,此刻我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了,此刻蜿蜒的山路上也通車了,不再有媽媽的身影,只能在上車時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。

  隨著妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們,使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

  媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),生活需要眼光才會(huì)完美。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 33

  當(dāng)?shù)谝豢|曙光照耀我們的笑臉時(shí),我們又迎來(lái)了充滿陽(yáng)光的一天。

  ——題記

  花兒在陽(yáng)光下綻放,芳香迷人。

  小草在陽(yáng)光下成長(zhǎng),欣欣向榮。

  池魚(yú)在陽(yáng)光下暢游,輕快自由。

  生命因?yàn)殛?yáng)光充滿了生機(jī)與活力,所以我們的生活離不開(kāi)陽(yáng)光。我們呼吸著清新的空氣,帶著愉悅的心情迎接這新的一天,陽(yáng)光很快灑滿了整個(gè)校園,這時(shí)校園更顯得富有生機(jī),槵樀淖x書(shū)聲從教室傳出,那聲音在空中飄蕩,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。校道上的樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)給我們演奏動(dòng)聽(tīng)的弦律,那聲音回蕩在整個(gè)明朗的校園,給我們心靈的享受。下課了,同學(xué)靜靜地躺在桌子上休息,柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗直射到同學(xué)們的身上,于是身心感到一陣溫暖。操場(chǎng)上總是有那么些愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的男女生,陽(yáng)光射向他們的身軀,他們仿佛充滿能量,顯得更富有朝氣。

  陽(yáng)光的生活應(yīng)該有陽(yáng)光般的心態(tài)。生活既是痛苦的,又是快樂(lè)的,我們用微笑面對(duì)生活。學(xué)習(xí)其實(shí)并不是像殘枝落葉那般索然無(wú)味,恰好相反,如果在學(xué)習(xí)中擁有自信的心態(tài)和愉悅的'心情,我們會(huì)覺(jué)得很輕松。生活就是一面鏡子,你笑他也笑,何不用陽(yáng)光的心態(tài)去嘗試呢!只要真正投入了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有太多美好東西值得去看,去聽(tīng),去記。那個(gè)時(shí)候,我們的煩惱就會(huì)減半,我們的快樂(lè)亦將加倍。人生之旅在陽(yáng)光中前行,我們的生活將時(shí)刻充滿著溫馨與微笑。

  陽(yáng)光好似一條金色的飄帶,托著我們一起飛,飛上藍(lán)天,飛向理想的國(guó)度。陽(yáng)光的生活,生活的陽(yáng)光,太陽(yáng)永遠(yuǎn)是新的,陽(yáng)光下的感覺(jué)是那么微妙,陽(yáng)光下的成績(jī)是多么溫馨。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 34

  俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō):“沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!倍覅s說(shuō),沒(méi)有理想就沒(méi)有活力與斗志;而沒(méi)有活力,就沒(méi)有成功。

  千百年來(lái),理想一直是人類不斷奮斗的精神動(dòng)力。看:奧運(yùn)賽場(chǎng)上,奧運(yùn)健兒不斷拼搏奮斗,充滿活力,為祖國(guó)爭(zhēng)光,這難道不是理想的力量嗎?張海迪高位截癱,可憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,不息的活力與斗志,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn),最后獲得巨大的成功,受到人們的尊敬。周恩來(lái)總理,從小便樹(shù)立著為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想,然后經(jīng)過(guò)不懈奮斗,為拯救中華和振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力,獲得了人民的尊敬和愛(ài)戴?梢哉f(shuō),我以上所舉的三個(gè)事例都可以說(shuō)明理想對(duì)一個(gè)人的人生的影響及其重大意義。

  可是,光有理想,光有一個(gè)奮斗的目標(biāo)就行了嗎?答案當(dāng)然不是。在我們生命中,理想固然重要,但如果沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志,理想也只不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹。正如恰前面所提到的`。奧運(yùn)健兒如果沒(méi)有對(duì)運(yùn)動(dòng)的一種喜愛(ài)與活力,如果經(jīng)受不過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練,那他何來(lái)本領(lǐng)與機(jī)會(huì),在賽場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值?張海迪如果沒(méi)有對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)學(xué)習(xí)的活力,那也不會(huì)有對(duì)今天的成就。周總理如果沒(méi)有那“為重?fù)]之崛起而讀書(shū)”的決心,及后來(lái)對(duì)愛(ài)國(guó)事業(yè)和對(duì)拯救中華、振興中華的一種活力與付出,那么更不會(huì)受到人民的尊敬與愛(ài)戴。

  所以,理想是人生巨大的活力,一個(gè)具有崇高理想的人,他的行為也是充滿活力的。理想會(huì)使人保持年輕的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志和樂(lè)觀的精神,能讓不幸者絕處逢生,能是平凡著變得偉大。作為中學(xué)生,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將更有其成長(zhǎng)、勵(lì)志。

  同學(xué)們,讓我樹(shù)立一個(gè)理想、并從現(xiàn)在開(kāi)始,為這個(gè)理想不懈奮斗,讓我們的生活充滿活力,從而邁向成功吧!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 35

  隨著一陣接連不斷的哭聲,一個(gè)嬰兒出生了!一看她那胖胖的臉蛋、肥肥的小手就知道,她是一個(gè)大胖娃娃。果然,一稱,8斤半。好一個(gè)胖胖的小女孩!

  因?yàn)樗焐逝,父母就給她起了一個(gè)名字:菲。因?yàn)椤胺啤弊种C音“肥”。一個(gè)活撥可愛(ài)的小女孩就在我們身邊誕生了。

  當(dāng)菲慢慢長(zhǎng)大之后,才明白什么叫“胖”。和她一個(gè)班的同學(xué)一陣又一陣的嘲笑聲,如同海浪一浪接一浪地?fù)舸蛑男。雖然老師在班里說(shuō)過(guò)不要用別人的缺點(diǎn)來(lái)開(kāi)玩笑,但怎么可能管用呢?有些同學(xué)在不開(kāi)心的時(shí)候,竟拿菲的胖來(lái)開(kāi)玩笑,以舒緩自己的心情。菲傷心極了,她在心里恨死了肥胖。

  她曾經(jīng)嘗試過(guò)減肥—跑步、爬樓梯、吃減肥藥,但用遍了這些方法之后卻一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有。同學(xué)們因?yàn)樗姆逝侄柽h(yuǎn)了她,老師也漸漸地冷落了她。

  孤單寂寞的她,突然想出了一種交朋友的方法—網(wǎng)聊。那里誰(shuí)也不知道誰(shuí),不會(huì)關(guān)注誰(shuí)長(zhǎng)什么樣子,更不會(huì)在乎誰(shuí)是否肥胖。“對(duì),在網(wǎng)上一定能找到我的'朋友!”菲暗暗地在心里想。

  菲從此沉迷于網(wǎng)絡(luò),無(wú)法自拔。一次無(wú)意的查找,她注意到一位網(wǎng)友—“缺了花瓣的花”。她突然有一種怪怪的感覺(jué),這種感覺(jué)迫使她馬上就想和這位網(wǎng)友聊聊天。

  在聊天的過(guò)程中,“缺了花瓣的花”說(shuō)她是一個(gè)完美的女孩,學(xué)習(xí)好,自信心強(qiáng),喜歡文學(xué)。有時(shí),她還引用一些古典的名句呢,真是一個(gè)了不起的女孩!

  這又使菲產(chǎn)生一種疑問(wèn):這么完美的女孩會(huì)是什么樣呢?于是她提出了和“缺了花瓣的花”視頻的要求,沒(méi)想到她竟然同意了。當(dāng)菲看到她的時(shí)候,心里一驚—怎么可能,她竟然沒(méi)有左臂,那她怎么能擁有這么好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活呢?

  菲把這個(gè)不解之謎拋向了“缺了花瓣的花”,而她卻是這樣回答的:“生活就像一面鏡子,你對(duì)她笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)她哭,它就對(duì)你哭。當(dāng)你用良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活時(shí),你每天當(dāng)然就會(huì)過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心縷}”聽(tīng)了這句話之后,菲深受啟發(fā)。是呀,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一天也是過(guò),悶悶不樂(lè)地過(guò)一天也是過(guò),那還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢!

  從此,菲開(kāi)始了充滿陽(yáng)光的生活……

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 36

  誰(shuí)不渴望清新的空氣,誰(shuí)不想觸碰快樂(lè)的水滴,我們都愿意把將陽(yáng)光呼吸,卻不知道幸福應(yīng)該從何說(shuō)起。一杯咖啡從熱到?jīng)鲆,我品嘗不出幸福的意義,如果可以敞開(kāi)心扉接受祝福的信息,或許我們可以不再酸楚對(duì)比。

  我想沒(méi)有人一開(kāi)始就會(huì)拒絕陽(yáng)光,又會(huì)永遠(yuǎn)的沉溺于冬天,即使是那個(gè)冬天的孩子也喜歡陽(yáng)光與麥子,喜歡躺在海邊的沙灘上看燦爛的陽(yáng)光是怎樣照亮身邊帶來(lái)溫暖?墒俏覀兘K究沒(méi)有辦法逃出那些牢籠,沒(méi)有辦法離開(kāi)那些可怕的'事情,即使我們不心甘情愿,那又能怎么樣呢?

  我也很羨慕那些從來(lái)不知道這些痛苦的人,如果不知道那些人間疾苦,以后或許是一種悲哀,但是如果能夠好好的為保護(hù)起來(lái),那其實(shí)也就算是一種幸運(yùn)了吧,只是我始終沒(méi)有那種幸運(yùn)。

  所以我一直不喜歡曹文軒的小說(shuō),其實(shí)并不是因?yàn)樗那楣?jié)設(shè)置差或者是人物設(shè)置不理想,我只是覺(jué)得他當(dāng)中的苦難更多的來(lái)源于環(huán)境而不是人心,本來(lái)人就是灰色的是黑與白的混合,是這兩種顏色之間的交鋒沒(méi)有人的靈魂真正純潔無(wú)瑕,所以說(shuō)那里面的人都過(guò)于善良過(guò)于美好,根本沒(méi)有辦法去贊同。

  在那種美好的環(huán)境當(dāng)中,在別人的關(guān)愛(ài)之下,就算是痛苦也能夠變得容易忍受一些,其實(shí)真正的殘酷根本不來(lái)自于環(huán)境,而是來(lái)自于人心。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 37

  天晴了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。隨著陽(yáng)光的普照,大地萬(wàn)物都好像被鍍上了一層金色的光輝。我們的生活也這樣美好,充滿了陽(yáng)光……

  一個(gè)星期日,我和同學(xué)趙明準(zhǔn)備一起坐車去圖書(shū)館。我們?cè)谲囌镜攘艘粫?huì)兒,4路公交車像蝸牛一樣慢吞吞地駛進(jìn)了公交站。我們抬頭一看,車廂里已有不少人站著,早就沒(méi)有座位了。由于我們個(gè)子矮,扶不到扶手,上車后我們就找了靠車窗的位置,用后背緊貼著車窗。車緩緩地開(kāi)動(dòng)了。當(dāng)車行駛到一個(gè)十字路口時(shí),突然一個(gè)緊急剎車,車上的人都劇烈地晃了一下。趙明身體向前撞去,額頭碰到了旁邊的一個(gè)拉桿,頓時(shí)紅了起來(lái)。他忍住疼,眼淚在眼圈中打轉(zhuǎn)。我看見(jiàn)了,連忙輕聲安慰。這時(shí),旁邊的一位叔叔拉著一位阿姨從座位上站起來(lái),和藹地對(duì)我們說(shuō):“小同學(xué),你們倆到這兒坐吧,要不一會(huì)兒又會(huì)摔倒了!蔽覀冞B忙擺手說(shuō):“謝謝叔叔,我們站一會(huì)兒就行啦!笔迨鍝P(yáng)起笑臉說(shuō):“下一站我們就到了,你們過(guò)來(lái)坐吧!”于是,我們便做到了座位上。車到站了,我們與叔叔揮手道別,這時(shí)上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人。我心想:我們小孩摔一跤不要緊,如果老人摔了,那后果……我拉著趙明的手剛要站起來(lái),一位姐姐已經(jīng)笑瞇瞇地給老人讓了座位。車又開(kāi)動(dòng)了,燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)車廂,車上的.人都感到暖洋洋的……

  愛(ài)心是寒冬中那抹溫暖的陽(yáng)光,愛(ài)心是沙漠中那股清涼的泉水,愛(ài)心讓人們充滿了力量和希望。我們的生活中因?yàn)橛辛藧?ài),到處充滿了陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 38

  早上天很黑,有點(diǎn)煩,不愿意起床。直到媽媽打了幾次電話,我才慢吞吞地起床。我拖著惺忪的眼睛往外看,還是那么黑。

  因?yàn)樾那椴缓貌幌氤裕瑡寢尵涂嗫谄判牡膭裎页。我不知道我的憤怒從何而?lái),就給了我媽幾句話。看著媽媽眼里的淚水,我的心莫名的絞痛了一下。最后,我什么也沒(méi)說(shuō)。我轉(zhuǎn)身離開(kāi),留下還在發(fā)呆的媽媽。

  我走進(jìn)房間,坐在床邊,打開(kāi)窗戶,迷迷糊糊的看著灰色的天空。我忍不住在腦海里回放剛才的場(chǎng)景,想起還在發(fā)呆的媽媽和她眼中閃爍的淚光,我的心又疼了。天還是那么黑。厚厚的烏云遮住了天空。就像我心情陰暗復(fù)雜,幾只小鳥(niǎo)在屋檐上呆著,幾只剛孵出來(lái)的麻雀躲在雌麻雀的翅膀下。媽媽都一樣嗎?他們對(duì)孩子充滿了愛(ài)和保護(hù),但是有一天,當(dāng)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)滿了翅膀,他們會(huì)離開(kāi)母親去尋找屬于自己的.藍(lán)天嗎?也許,我會(huì)在翅膀還沒(méi)長(zhǎng)滿的時(shí)候,感受到媽媽的滿滿的愛(ài)。也許很多年后,我會(huì)是異鄉(xiāng)的陌生人。那時(shí)候我為什么不多陪陪媽媽,讓她多笑少哭?

  一陣腳步聲傳入我的耳朵;仡^一看,我看到了媽媽布滿皺紋的臉,我抱歉地說(shuō):媽媽,對(duì)不起,我只是讓你生氣了。這時(shí),媽媽臉上露出了幸福的笑容。我知道這是發(fā)自內(nèi)心的。透過(guò)窗戶的一束陽(yáng)光,黑暗的天空從烏云中照射到我身上。天氣是如此溫暖。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 39

  我是一名小學(xué)生,每天奔赴學(xué)校迎接挑戰(zhàn),這些似乎有些乏味,可我卻不沮喪。

  近來(lái),樓下的藤蘿花開(kāi)了,粉紫色的一串串掛在樹(shù)梢,好不活潑可愛(ài)!“鈴……”熟悉的聲音讓我們繃緊的神經(jīng)得到緩解,我與同學(xué)一齊奔向紫藤花架,在花架下細(xì)細(xì)地嗅著,陶醉其中。我與小黎坐在青石板上訴說(shuō)心事,微風(fēng)吹過(guò),撩起心簾一角!拔矣X(jué)得她真不好……”“是呀,我也這么認(rèn)為,她……”陽(yáng)光暖洋洋灑下,將一切都籠罩得那么鮮明可愛(ài)!

  談?wù)撨^(guò)后,我與小黎又玩起了游戲。我們舒張各自的小手,手心對(duì)手背抑或握成粉拳,手心對(duì)手背。用小楊的話說(shuō),嘴里還像小和尚般念叨著“土豆土豆心心,土豆土豆平平,土豆心……”我們的笑聲在青春的日子里如陽(yáng)光般明媚。

  學(xué)習(xí)上,我們更是學(xué)得“不亦樂(lè)乎”。微風(fēng)將藤蘿花香送進(jìn)我們的教室,讓每個(gè)人都神清氣爽。而與這格格不入的便是我們熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們?cè)诤诎迳霞ち医侵穑煽?jī)你追我趕。一道題的.答案,不是你死就是我亡。有的爭(zhēng)辯不夠, 課下還追著老師不放。我們的同學(xué)執(zhí)著得可愛(ài)!

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)時(shí)還是課余時(shí),我與同學(xué)們都那么快活, 隨心所欲而又不失規(guī)則。

  在家中,我們又是王子、公主,我不得不說(shuō):“我們的生活充滿了明媚陽(yáng)光!”

  我相信只要樂(lè)觀,你的生活就會(huì)陽(yáng)光明媚!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 40

  我們的生活充滿了陽(yáng)光,只要你用探索的眼光去看待,就必須能發(fā)現(xiàn)溫暖。

  在一個(gè)烏云密布立刻就要下雨的早晨,我出門(mén)去一個(gè)朋友家里玩,路程還挺遠(yuǎn)的,并且我是走著去的,走的也不快。最終我擔(dān)心的事情發(fā)生了,在半路上我聽(tīng)到了轟隆隆的雷聲,我當(dāng)時(shí)害怕極了,但我不是怕打雷,我怕的是下雨,一下雨我就會(huì)被淋到半路上,寸步難行了,并且我——沒(méi)有帶傘!在距離朋友家還剩下幾百米路的時(shí)候,下雨了,我當(dāng)時(shí)傻傻的還在奔跑,因?yàn)槲覉?jiān)信朋友在等著我。在路上,我看到了大家都飛快的往家里去跑,沒(méi)有一個(gè)人多看我一眼,其實(shí)也不奇怪,誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)在雨中奔跑的人呢?大家都在跑為什么就看我一個(gè)呢?想到那里就沒(méi)有什么了。朋友之中還是沒(méi)有讓我的期望落空,他拿著傘在等我,我跑的更快了,一下鉆到了他帶的傘下。說(shuō)來(lái)也奇怪,我剛進(jìn)來(lái)雨就停了,天空立馬放晴,可能是因?yàn)槲覀冋鎿吹挠颜x吧,讓我們的生活又充滿了陽(yáng)關(guān),又有了溫暖,有了我們的期望。

  其實(shí)我們的生活到處都充滿了陽(yáng)關(guān),能帶來(lái)的`溫暖也是數(shù)不盡的。其實(shí)我們的生活就是這樣,只要你用陽(yáng)光的心里去對(duì)待別人,別人也不會(huì)辜負(fù)你的陽(yáng)光。

  在我們的人生當(dāng)中,陽(yáng)光是必不可少的,溫暖是必不可少的,你的好朋友是你的另一個(gè)太陽(yáng),在你需要他的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)照亮你,也會(huì)來(lái)溫暖你的內(nèi)心,讓我們的生活充滿陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 41

  生活處處充滿陽(yáng)光,令人舒適,令人溫暖。哪怕是一件小事,也仿佛是一束小而溫暖的陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)黑暗微小的角落。

  合唱比賽期間,大家都在辛苦地排練。音樂(lè)課上,合唱室傳來(lái)了我們班一陣又一陣的歌聲!扳忊忊彙保粋(gè)電話把老師帶到了門(mén)口。大家開(kāi)始竊竊私語(yǔ),就在我聊得熱火朝天時(shí),頭腦一陣發(fā)暈,開(kāi)始頭疼,眼前發(fā)白,我不想錯(cuò)過(guò)排練,便硬撐著?墒巧眢w不聽(tīng)使喚,開(kāi)始冒冷汗。無(wú)奈下,我只好和老師申請(qǐng)回教室休息,并強(qiáng)撐著,獨(dú)自扶著墻走向教室。

  就在這時(shí),班里不少同學(xué)從我身邊跑過(guò)。我嘆了口氣,只好邊躲避同學(xué)的追逐,邊走回去。突然,一雙溫暖的手扶住了我。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)是小陳!澳銢](méi)事吧?”小陳十分擔(dān)心地問(wèn)我!皼](méi)事,有你在,好多了。話說(shuō),怎么大家都回教室了?”只見(jiàn)小陳面帶微笑的`回答:“老師讓大家先都下課了,放心吧,我扶你回教室!边@時(shí),正在回教室的其他同學(xué)也都跑過(guò)來(lái)關(guān)心我,急切地問(wèn)我有沒(méi)有事。我驚呆了,剛才還在躲避他們的我,卻聽(tīng)到了他們一句又一句溫暖的話語(yǔ)。小陳一路扶我回教室,一步又一步,是那么地小心翼翼。

  回到教室,小陳還叮囑我多喝水。我心里頓時(shí)溫暖極了,這份情誼是那么溫暖,卻又那么的沉甸甸!

  當(dāng)我抬頭看了看天空,一縷陽(yáng)光正直直的照在我的臉上,如此耀眼。

  生活如此美好而溫暖,是因?yàn)樯畛錆M了陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 42

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將結(jié)束小學(xué)生活,將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。

  在這里,有歡笑,有淚水;在這里,我們有自己的天堂,自己的小秘密;在這里,我們無(wú)拘無(wú)束,自由自在……我們的生活處處充滿了陽(yáng)光。

  我們剛剛升入六年級(jí),感覺(jué)有些不適應(yīng)。每天早早得來(lái)到學(xué)校,有時(shí)連早飯也顧不上吃,來(lái)到學(xué)校,就拿出書(shū)本讀書(shū)。下課了,本該開(kāi)開(kāi)心心,盡情玩耍,但卻只可以坐在椅子上,抱著書(shū)本不放。就這樣,我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

  班級(jí)里,我們是一副"書(shū)呆子"的面孔。一到操場(chǎng),我們便生機(jī)勃勃,一副"瘋丫頭"、"瘋小子"的樣子。

  看,男生們飛奔向前,都爭(zhēng)先恐后地跑向籃球場(chǎng),恐怕一會(huì)兒沒(méi)有位置;瞧,女生們也不落后,"一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……"跳起了大繩,身手是那樣矯健、敏捷。一連跳上百八十個(gè)兒不成問(wèn)題;聽(tīng),低年級(jí)的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,那動(dòng)聽(tīng)的聲音,為我們鼓了一把氣,又像是在為我們高呼喝彩。

  我們的生活充滿陽(yáng)光。在這里我們載歌載舞,我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,我們又因失敗而落淚。小學(xué)六年多姿多彩的生活,讓我們?cè)谀感A粝铝擞篮愕淖阚E。

  我愛(ài)豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。因?yàn)檫@里像一個(gè)永遠(yuǎn)醒不來(lái)的美妙的.夢(mèng),這里像一曲編不完的青春舞曲,這里使我們的生活充滿了陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 43

  清晨,輕輕推開(kāi)窗戶,一縷縷陽(yáng)光金燦燦地灑遍小屋,歡快而又明朗;窗外,繁花似錦,綠草如茵,萬(wàn)物在和煦的陽(yáng)光下滋長(zhǎng)。這,是自然的陽(yáng)光。

  騎車穿過(guò)人群,一聲聲關(guān)切的問(wèn)候似陽(yáng)光溫暖的陽(yáng)光。這,是人與人之間和善的陽(yáng)光。

  步入學(xué)校,同學(xué)們一個(gè)個(gè)友善的微笑傳達(dá)著友好的信息。這,是純真友誼的陽(yáng)光。

  傍晚,背著書(shū)包回到家中,爸爸媽媽端上精心準(zhǔn)備的熱騰騰的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,我們將可口的.菜肴送入口中。這,是真摯的親情的陽(yáng)光。

  我們用雙眼捕捉生活中完美的陽(yáng)光,但有些人卻會(huì)用心靈找尋陽(yáng)光的溫暖與期望。

  他,叫楊光,但他卻從未真正見(jiàn)過(guò)燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)樗忍煨砸暳Φ拖,幾近失明?墒,從他的臉上我們永遠(yuǎn)找不到憂傷和沮喪。他不屈服于命運(yùn)的不公,從小就自我學(xué)著將耳朵貼近收音機(jī),用完好的聽(tīng)力感受聲音的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他將眾多名家的聲音變?yōu)樽晕液碇械囊舴。你若要他模仿某位相聲大師的片段,他便能逼真的再現(xiàn)出來(lái)。假如不在現(xiàn)場(chǎng),你也許真以為某位大師來(lái)到了呢!這,便是堅(jiān)強(qiáng)的楊光,他用自我的心靈找尋人生的美妙,從此忘記了自我的缺陷。

  明媚的日子里有陽(yáng)光,黑夜的籠罩下,我們依然能夠感受到陽(yáng)光的溫暖。

  我們的生活充滿陽(yáng)光!有時(shí)候,一聲問(wèn)候、一句囑托、一個(gè)微笑都會(huì)讓我們感受到陽(yáng)光的存在。這陽(yáng)光,是友愛(ài),是親情,是堅(jiān)強(qiáng),是期望,是它使我們的未來(lái)之路一片光明!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 44

  陽(yáng)光似水,走遍生活的每一個(gè)角落;陽(yáng)光似空氣,彌漫在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié);陽(yáng)光似風(fēng)吹拂到生活得每一處陰暗……陽(yáng)光是植物的養(yǎng)料,更是我們生活的“養(yǎng)料”!陽(yáng)光給予我溫暖,活力與期望!

  早上起來(lái),耳旁少不了媽媽囑咐的話語(yǔ)“衣服穿多點(diǎn),今日降溫,別著涼了”“早上吃多點(diǎn),上午五節(jié)課,要不會(huì)餓的”“騎自行注意點(diǎn),不要趕時(shí)間,慢點(diǎn)騎”“媽,我都明白了,你還能夠睡會(huì)兒,快睡吧,我必須會(huì)謹(jǐn)尊母命的!拜拜哦!——”看,這是清晨的第一縷陽(yáng)光,它照進(jìn)了我的心田,給予我溫暖和愛(ài)!

  中午在校,身邊總有那一個(gè)個(gè)忙碌學(xué)習(xí)的身影“組長(zhǎng),你看看這道題,中國(guó)東邊隔海相望的國(guó)家不只日本,還有韓國(guó)啊,為什么填日本啊!”“你看這圖,中國(guó)的正北邊應(yīng)當(dāng)是日本,而韓國(guó)是偏北一些”“哦,我明白了,多謝哦!”看,這是中午充滿活力的陽(yáng)光,它給予我精神與活力!

  傍晚,教師將我叫到了辦公室“你不用難過(guò),這次沒(méi)發(fā)揮好,下次再努力!你的.奮斗,你的努力,同學(xué)們,教師都放在眼里,大家都相信你是最棒的,加油!”一次考試失利后,教師來(lái)安慰我。我走在小路上,美麗的夕陽(yáng)斜照在我的身上,是啊,我應(yīng)當(dāng)充滿期望來(lái)迎接明天的太陽(yáng)!“沒(méi)錯(cuò),我要加油!”

  陽(yáng)光照射到露珠上,露珠高高興興地奔向天空母親的懷抱;陽(yáng)光照射到潮濕陰暗的屋子里,屋主人的心境豁然開(kāi)朗起來(lái);陽(yáng)光照射到森林里,樹(shù)木茁壯地生長(zhǎng)!陽(yáng)光彌漫在我們生活的每一個(gè)角落,我們的生活充滿陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 45

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,有人要當(dāng)無(wú)所不能的建造師,有人要當(dāng)在天空翱翔的宇航員......而我的夢(mèng)想就是想讓每一個(gè)小朋友都快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的生活。

  記得去年媽媽科里住了一位小朋友,媽媽告訴我,他的家庭很不幸,他從小就和爺爺相依為命,他的年齡和我一樣大,但看上去卻比我小很多,小臉又黑又瘦,個(gè)子要比我矮半頭,他穿著一身破舊的衣服和一雙很不合腳的鞋子,他的伙伴只有一個(gè)掉了輪子的小汽車,他的書(shū)包是爺爺用舊衣服為他縫制的。媽媽說(shuō)到這里,我心里真想去見(jiàn)見(jiàn)他。在我的糾纏下,我和媽媽先去超市買(mǎi)了一些我平時(shí)喜歡吃的`零食,又找了幾件我穿小的衣服和鞋子就去了病房。雖然我已做好了心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我見(jiàn)到他的那一刻,我還是吃了一驚。他看到我們來(lái)了,趕緊躲在了爺爺?shù)纳砗螅瑡寢尳o他零食的時(shí)候,他卻怎么也不要,在他爺爺?shù)膭裾f(shuō)下,他才最終收下。隨后,他挑了一塊最大的巧克力塞到了爺爺嘴里?吹竭@些,媽媽忍不住掉下了眼淚,我的心里也酸酸地。想到自己,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài),數(shù)不清的玩具,吃膩了的零食,和他相比,我是多麼的幸福呀!特別是看到他有好吃的先讓爺爺先吃,我臉都紅了。

  我希望天下所有的小朋友都能快樂(lè)的成長(zhǎng),幸福的生活,讓生活充滿陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 46

  星期三放學(xué),媽媽來(lái)接我回家。

  我們走在路上,我發(fā)現(xiàn)媽媽騎車很吃力,而且額頭滲出了汗水,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽停車,是不是車胎破了?”媽媽停下車一看,果然是車胎破了。我們看了看四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)修車的。媽媽趕快把自行車推到那里,只見(jiàn)一位老爺爺在一邊忙活著。我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺我們要修車!笨墒抢蠣敔斶在忙手里的活兒,不搭理我。

  我仔細(xì)地打量起眼前這位老人:他的衣服臟兮兮的,那雙干活兒的手上有一些紅腫的瘡,古銅色的皮膚,頭上戴著一頂小帽子。就在這時(shí)老爺爺抬起頭來(lái),看見(jiàn)我和媽媽推著自行車,才知道我們是來(lái)修車的,他用手在空中比劃著,讓我們把自行車推到他跟前。我心里很吃驚,原來(lái)他是一個(gè)聾啞人。他將自行車放倒,很熟練地把車胎卸下來(lái),然后將里胎一節(jié)一節(jié)壓入水中,找到漏氣的地方后,他又拿來(lái)一塊補(bǔ)丁,膠水和一些工具開(kāi)始認(rèn)真修補(bǔ)了。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的自行車終于修好了,他臉上洋溢著熱情而燦爛的笑容。

  媽媽騎著自行車,載著我走在回家路上,我想:這樣一個(gè)聾啞老人,能靠自己的'勞動(dòng)讓自己活的更好,何況是我們呢?我突然想起這樣一句話:一個(gè)人可以被毀沒(méi),但是不可以被打敗。要記。荷系劢o你關(guān)了一扇門(mén),一定會(huì)為你再開(kāi)啟一扇窗。

  當(dāng)面對(duì)困境時(shí),我們要讓生活充滿陽(yáng)光。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 47

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自我做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每一天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),可是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,僅有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么。

  看看每一天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,教師也感到累,可是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢(qián)!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的'重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!可是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都十分明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,所以肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  此刻好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 48

  太陽(yáng),給萬(wàn)物帶來(lái)期望。整個(gè)世界,因?yàn)橛辛颂?yáng),有了生機(jī);幼小的心靈,因?yàn)橛辛颂?yáng),內(nèi)心有了舒暢;我們的生活,因?yàn)橛辛颂?yáng),而充滿了陽(yáng)光。

  生活中的一件小事,一個(gè)小的舉動(dòng)或者一句話,都能讓人感動(dòng),讓人明白生活中的完美。

  在家里,父母總是無(wú)微不至的`照顧我們。生病時(shí),父母比我們還著急,想盡一切辦法,就為了讓我們不再難受,好像恨不得是他們生病才好。每一天早上媽媽都會(huì)為我送上熱氣騰騰的早餐,還要在我耳邊說(shuō)一大堆,才會(huì)放心。親情,讓我感受到陽(yáng)光。

  在學(xué)校里,課堂上我和同學(xué)們一齊,探索知識(shí)的海洋,我們像海綿一樣不斷的吸取知識(shí),慢慢的長(zhǎng)大。課后,我們一齊打鬧,一齊玩耍,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光在照耀著我們。

  在生活里,我們會(huì)遇到很多困難與挫折,感到懊惱與失望。失敗了,沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@可能只是漫漫人生道路上的一個(gè)小風(fēng)浪,記得艾青曾寫(xiě)過(guò):“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止地?fù)溥^(guò)來(lái),每個(gè)個(gè)浪都不在礁石腳下,被打成碎片,它的身上臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,應(yīng)對(duì)海洋。”我們要像礁石一樣,勇敢應(yīng)對(duì)挫折,繼續(xù)努力,不輕易放棄,相信風(fēng)雨過(guò)后,還有陽(yáng)光在等著我們。

  生活中充滿了陽(yáng)光,它使我們的未來(lái)更加完美,更加明亮。

  我的生活充滿陽(yáng)光作文 49

  啊,生活多么美好!甜蜜、溫馨,處處充滿陽(yáng)光與歡笑。在我看來(lái)心情是我們生活中的陽(yáng)光。不信,你看!

  初春了,地里的雪還是那么潔白,一位心情郁悶的農(nóng)民抱怨道:“唉!這該死的學(xué),還不化這是害怕他耽誤了麥子返青!皹(lè)觀且心情舒暢的`農(nóng)民卻解說(shuō)”你沒(méi)有看到天上那么燦爛的陽(yáng)光嗎?仔細(xì)看,這血液在漫漫的熔化呢 !”果然,不出一個(gè)星期雪化完了,小麥開(kāi)始返青。

  實(shí)上,我們又何嘗不是向那兩位農(nóng)民一樣呢?當(dāng)我們心情好的時(shí)候,一切都那么美好,做事也信心十足。

  很容易成功。其實(shí)仔細(xì)想想壞心情常給我們戴上墨鏡,于是一切都變得漆黑、暗淡。

  記得七年級(jí)時(shí),老師選人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我們班需要十五人參加,首先起中考試得滿分的必須去,可考滿分的僅有十二個(gè)同學(xué),于是我有幸入選。一位考滿分的同學(xué)膽怯地說(shuō):“要是不要我迷迷糊蒙對(duì)一個(gè)大題,怎么能得滿分呢?唉!早知道老師要這樣選,我要不如少寫(xiě)個(gè)單位,少考一分,躲避此難。”而此時(shí) 我都快得意忘形了,高興的說(shuō)“我早想?yún)⒓恿耍≈皇堑炔坏綑C(jī)會(huì),我想我會(huì)的。考試時(shí),我信心百倍,仔細(xì)思考每一道題,結(jié)果的了滿分。要知道全年級(jí)僅有兩個(gè)靠滿分的呀!而那個(gè)有畏難情趣的同學(xué)成績(jī)很糟糕,幾乎是全年級(jí)到第一,F(xiàn)在想想,他只要稍微樂(lè)觀一點(diǎn)也許能考的更好些。

  是啊,生活總是有希望的,好心情就像無(wú)色水晶眼鏡,讓我們看清生活的美好。讓我們摘掉壞心情的墨鏡一起唱“陽(yáng)光總在我心中,風(fēng)雨后有彩虹……”

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