小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起1
最近看報(bào)紙、上網(wǎng)，經(jīng)常能看到這樣幾個(gè)詞——“低碳生活”、“氣候變暖”、“《哥本哈根協(xié)議》”、“《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》”等等。
氣候變暖會(huì)導(dǎo)致冰川融化、氣候異常，而罪魁禍?zhǔn)拙褪恰案咛肌�，所以環(huán)境專(zhuān)家提出了“低碳生活”的口號(hào)，我們可以把它理解為降低二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式�！暗吞忌睢辈粌H節(jié)約資源，也有利于人體健康。
我們的低碳生活要從那幾個(gè)方面做起呢？
在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能降耗，避免不必要的消耗。比如隨手關(guān)燈、用洗過(guò)衣服的水拖地、淘米水澆花等等。電器用完把插座徹底拔下來(lái)，你可能不知道，電器開(kāi)著，就連小小的手機(jī)充電器在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳。我本來(lái)以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒時(shí)會(huì)排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的地球。
其次，冬天可以試著關(guān)閉空調(diào)、電視、電腦一段時(shí)間，去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)一下，不僅身上暖和了，還能強(qiáng)身健體呢。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好，家里的吊蘭、常春藤一年四季都綠意盎然。我的電腦桌前就擺著小小的綠蘿和仙人球，我經(jīng)�？纯矗葍艋丝諝庥逐B(yǎng)眼，真是一舉兩得��！
大家上學(xué)的時(shí)候，盡量不要乘坐出租車(chē)和小汽車(chē)，多坐公交，這樣也能減少?gòu)U氣排放。
其實(shí)，“低碳生活”就在我們身邊，如果每個(gè)人都能夠選擇“低碳生活”，減少溫室氣體排放，效果是巨大的。還等什么，大家一起行動(dòng)，從我做起吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起2
低碳的生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。
我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就能夠起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)很多的能源。所以，節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子就能夠減少每次放出的水量，做到節(jié)儉用水;洗臉的水能夠用來(lái)洗腳，洗衣服的水能夠用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水能夠再?zèng)_馬桶;洗完菜的水能夠用來(lái)澆花。
別小看這些水的重復(fù)利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就能夠節(jié)儉一噸以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺(tái)洗衣機(jī)就能夠節(jié)儉用電，也就節(jié)儉了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳能夠到達(dá)68.4萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字是十分驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用，可是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的提議吧。紙張的雙面使用，節(jié)儉用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起3
自從召開(kāi)了哥本哈根氣候大會(huì)，“低碳”這個(gè)詞就走進(jìn)了我們的生活。
清晨，爸爸帶我去晨練�；丶衣飞�，我們進(jìn)了一家早餐店，準(zhǔn)備帶幾份腸粉回家當(dāng)早餐。
老板娘把腸粉打包好，照例往袋里放了幾雙一次性筷子。沒(méi)想到卻被爸爸婉言謝絕了。我不解地扯了扯爸爸的袖子，埋怨道：“干嘛不拿？這樣，等下就不用洗筷子了呀！多方便！這又是免費(fèi)配送的，不拿白不拿嘛！”一貫和藹可親的爸爸一聽(tīng)這話(huà)，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)：“國(guó)家一直提倡我們要低碳環(huán)保，難道你不知道嗎？”我疑惑不解地問(wèn)：“什么是低碳呀？”爸爸耐心地解釋道：“低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要減少二氧化碳的排放，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能，保護(hù)環(huán)境。我們不用一次性筷子，就是節(jié)約森林資源，保護(hù)樹(shù)木呀！”我不以為然地說(shuō)：“全國(guó)十幾億人口，每天有那么多人在用，光我們節(jié)省這幾雙筷子，只是杯水車(chē)薪�！薄疤澞氵�是個(gè)學(xué)生干部，怎么這么沒(méi)有大局觀呢？”爸爸的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)肅了，“我昨天剛看到一則新聞，有的國(guó)家已經(jīng)禁止生產(chǎn)一次性用品了，咱們卻還在亂砍濫筏，你想想，咱們節(jié)省一雙筷子，作用的確非常小，可聚沙成塔、集腋成裘，如果人人都這么做，作用不就大了嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)一年用一次性筷子多達(dá)400億雙，相當(dāng)于毀了2500萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)�。 �
聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我的臉紅了。地球是我家，環(huán)�？看蠹�。低碳不是靠喊喊口號(hào)，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去。只要人人從自身做起，從小事做起，就一定會(huì)讓地球煥然一新。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同倡導(dǎo)低碳生活！讓我們共同為地球媽媽撐起一把綠傘！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起4
現(xiàn)在人們常說(shuō)低碳生活，那它到底是什么呢？其實(shí)啊，低碳生活正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。在生活中，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
（1）使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；（2）少用空調(diào)多開(kāi)窗；（3）使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；（4）溫水洗衣自然晾曬；（5）隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；（6）少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水；（7）外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；（8）購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋；（9）電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；（10）每周少開(kāi)兩天車(chē)，多坐地鐵和公交車(chē)；（11）每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次；（12）多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；（13）提倡減少葷食，合理健康飲食；（14）家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；（15）建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量……當(dāng)然，我們不能空口說(shuō)白話(huà)，要行動(dòng)起來(lái)。平常，我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。媽媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)擦廚房墻面上的瓷磚。據(jù)說(shuō)淘米水的去漬效果比洗潔精還要強(qiáng)呢！這樣既節(jié)約了水資源，又清潔了瓷磚，大家何樂(lè)而不為呢？媽媽還會(huì)用洗菜后幾遍剩下的比較干凈的水來(lái)拖地。雖然這樣多費(fèi)了一些功夫，但是因?yàn)槟芨浞值乩盟Y源，我們總是樂(lè)此不疲。
同學(xué)們，二氧化碳的高排放已經(jīng)引起了全球氣候變暖與全球海洋變酸等嚴(yán)重的問(wèn)題。所以，請(qǐng)大家馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約資源，實(shí)踐低碳生活，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們唯一的地球！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起5
節(jié)能，已成為現(xiàn)代化生活中不可缺少的一部分。它關(guān)系到的不僅是一個(gè)家庭的利益，而是千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭造福。
那我們?cè)撊绾巫瞿兀科鋵?shí)節(jié)能很簡(jiǎn)單，并不想大家想象中的那么難。生活中，少開(kāi)會(huì)兒長(zhǎng)明燈，少看會(huì)兒電視，很簡(jiǎn)單的，你就節(jié)能了。水資源很寶貴，我們可以把水資源循環(huán)利用。比如：把洗臉的水洗腳，然后再?zèng)_馬桶；把淘米水澆花……這都是我們很容易做到的。學(xué)生們少玩會(huì)兒電腦游戲，既不影響學(xué)習(xí)，又能節(jié)省點(diǎn)兒電。生活中，只要人人都盡量按照這樣去做，世界將會(huì)省下大量的資源。
我們節(jié)能，不僅僅是為了這一代，還為了造福于后人，正可謂“前人栽樹(shù)，后人乘涼"！
節(jié)能，是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，是一種低碳生活的表現(xiàn)，更是一種建立美好家園的行為。
其實(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)有很多可以節(jié)能的電器了。譬如：節(jié)能冰箱，節(jié)能洗衣機(jī)，節(jié)能燈，都是高科技節(jié)能產(chǎn)品，為全國(guó)節(jié)省了不少資源。只靠機(jī)器是不行的，還得靠人們自己的意識(shí)和力量去節(jié)能。所以，作為祖國(guó)的下一代，我們有節(jié)能義務(wù)和責(zé)任。我們不僅要自我節(jié)能，更要帶動(dòng)身邊的人，一起節(jié)能，走向低碳社會(huì)，共建美好家園。
除了節(jié)能，我們還要提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，健康出游，綠色出行。少坐私家車(chē)，少使用一次性物品，少使用白色塑料袋，減少對(duì)環(huán)境破壞。
走向低碳生活，從我做起，從節(jié)能做起，從保護(hù)環(huán)境做起，讓我們共建美好家園。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起6
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡，并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點(diǎn)滴做起。如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開(kāi)，讓水流走，但是奶奶看見(jiàn)了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說(shuō)完，奶奶搶過(guò)我的盆，裝滿(mǎn)水，然后走到陽(yáng)臺(tái)上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開(kāi)始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈��！然后她又把這些臟水用來(lái)沖馬桶，之后這一缸水變沒(méi)了，我當(dāng)場(chǎng)驚呆了，原來(lái)洗澡水有這么大的用處��！從此我也學(xué)會(huì)低碳了。
過(guò)年的時(shí)候，媽媽從上海過(guò)來(lái)，給我買(mǎi)了一件新衣服。我看看了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰F(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“兒子也學(xué)會(huì)了低碳生活，好，那我們以后要堅(jiān)持過(guò)低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過(guò)飯，還有好多剩菜，爺爺說(shuō)：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說(shuō)：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話(huà)讓爺爺無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只好服從她。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起7
盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi)，但很多人還是對(duì)“低碳”這個(gè)概念不是很了解。其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。下頭，我簡(jiǎn)單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門(mén)。
低碳，科學(xué)的講就是指較低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，這就是我們倡導(dǎo)的低炭生活方式。每個(gè)家庭大至家電小到玩具、書(shū)籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會(huì)帶來(lái)碳排放，對(duì)每種物品的節(jié)儉使用，不盡量減少購(gòu)買(mǎi)新的生活用品，自然會(huì)降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈，能夠省電，盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行，就會(huì)節(jié)省能源，減少空氣污染。隨手拔下電器插頭，將水龍頭擰緊，減少紙張的浪費(fèi)……這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。比如說(shuō)用洗衣機(jī)洗衣服，全自動(dòng)洗衣機(jī)一般都有幾個(gè)清洗標(biāo)準(zhǔn)如大物，輕柔，標(biāo)準(zhǔn)。如果你采用標(biāo)準(zhǔn)洗就會(huì)既省時(shí)又省電，也就到達(dá)了低碳的效果。
生活中，我們一方面要鼓勵(lì)采取低碳的生活方式，減少碳排放；另一方面是經(jīng)過(guò)采取必須進(jìn)取地措施，來(lái)到達(dá)減炭的目的，種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式，我們都明白種樹(shù)能夠?yàn)V化空減少大氣中的污染，并且能夠防風(fēng)防沙減少自然界對(duì)人類(lèi)的傷害，減免損失
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環(huán)境更加完美。讓我為之而努力吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起8
人們常說(shuō)“低碳生活”，可什么是低碳生活呢？所謂的低碳生活就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個(gè)愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問(wèn)題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
我們?yōu)槭裁匆扇〉吞忌钅�？因�(yàn)?00多年來(lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日，世界氣象組織公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋中的島國(guó)：圖瓦盧，將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。
怎樣做才算是低碳生活呢？低碳生活其實(shí)就在我們身邊，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。比如說(shuō)每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；出門(mén)購(gòu)物，盡量自己帶環(huán)保袋；出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具等等。這些都是最普遍的低碳生活。
“低碳生活”許多人都不知道它的重要性。如果我們不采取低碳生活世界將變得不堪設(shè)想。所以我在此倡議大家一起參與到低碳當(dāng)中來(lái)。一起保護(hù)地球媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起9
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，每當(dāng)吟誦這兩句詩(shī)，每人也都耳熟能詳，我們就仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在烈日下辛苦耕作的情景，節(jié)約糧食，似乎就是出于對(duì)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的尊重。事實(shí)上不僅如此，研究表明，少浪費(fèi)0.5千克糧食，可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國(guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克，每年可節(jié)能約24.1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳61.2萬(wàn)噸。
愛(ài)惜每一粒米，低碳生活就從我們身邊的小事開(kāi)始做起吧。
學(xué)校里，再也不要有人端著半盤(pán)的米飯旁若無(wú)人地倒進(jìn)垃圾桶，讓人痛心，打飯時(shí)我們可以量力少要，盡量不要有剩飯，不夠了可以再盛，剩下了實(shí)在可惜，要時(shí)時(shí)想想您的`漫不經(jīng)心耗費(fèi)了食堂阿姨多少的勞動(dòng)，您的浪費(fèi)揮灑了農(nóng)民伯伯多少的汗水，您的剩飯會(huì)淹沒(méi)多少個(gè)馬爾代夫……
家庭中，再也不要有人天天扔掉那么多的剩菜剩飯，存放在冰箱保鮮中白白耗費(fèi)電能，到頭來(lái)卻無(wú)人問(wèn)津。想想您的周?chē)卸嗌倏蓱z的乞丐，世界的許多角落還有多少忍受饑餓的孩子，還有多少雙企盼面包的眼睛。您的剩菜剩飯將毀滅多少個(gè)美麗的威尼斯……
餐館里，再也不要充當(dāng)大款，每每吃完大餐后一片狼籍，酒菜大剩過(guò)半不是有錢(qián)的象征，更不是瀟灑的標(biāo)志，您的一擲千金會(huì)毀掉多少個(gè)糧庫(kù)，凍結(jié)多少條大魚(yú)，屠殺多少只無(wú)辜的綿羊，釋放多少二氧化碳，侵蝕多少青青草原……
低碳生活很簡(jiǎn)單，只要有心，一切皆有可能。有你有我，有我們的涓涓愛(ài)心，有我們的點(diǎn)滴節(jié)約，一天天一年年，我們相信，馬爾代夫不會(huì)消失，威尼斯不會(huì)消失，青青草原不會(huì)消失……我們的家園會(huì)更美好。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起10
現(xiàn)在到處都在提倡低碳生活。那么什么是“低碳生活”呢？我從網(wǎng)上、書(shū)上、電視上得知：所謂的“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，這些點(diǎn)滴做起。為了我們的生存環(huán)境能得到改善，低碳生活必須從我做起。
爸爸告訴我“水已是稀缺資源，節(jié)約用水也是低碳生活”。所以我和爸爸就共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水用來(lái)洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所。細(xì)心的媽媽還用淘米或洗菜水來(lái)澆花、澆草，而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)，更充分地利用水資源。
我寫(xiě)字時(shí)也不開(kāi)兩個(gè)大燈了，只開(kāi)一盞小臺(tái)燈；每次出門(mén)前，我還常�？纯撮T(mén)口的四個(gè)大字----節(jié) 約 能 源 ，就會(huì)去看看電器之類(lèi)是否關(guān)了……能步行上學(xué)、上班，我們就不坐車(chē)；盡可能乘坐公交車(chē)出行，少開(kāi)燃油汽車(chē)。
同學(xué)們、朋友們，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球更美麗！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起11
說(shuō)起“低碳生活”，我家里可就有時(shí)候才低碳生活過(guò)。
因?yàn)樯洗温?tīng)了小伙伴們家里的“低碳生活”，我的臉?biāo)⒌囊患t了，決心要向他們家邁進(jìn)，所以我給家里定了一個(gè)表。
早上，媽媽想開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，可是，我確說(shuō)：“媽媽?zhuān)匍_(kāi)一天車(chē)，不就不會(huì)有廢氣進(jìn)入空氣中了嗎？”媽媽聽(tīng)了，立刻明白了，說(shuō)：“媽媽答應(yīng)你，以后上班坐公交車(chē)，不會(huì)天天開(kāi)車(chē)了。”媽媽還做了一個(gè)少先隊(duì)員的隊(duì)禮呢！
放學(xué)回家，我在做作業(yè)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了滴水聲，連忙把它扭緊，還對(duì)爸爸說(shuō)：“ 老爸呀！水都滴了一個(gè)下午了，你怎么不關(guān)上呢？還有，你都玩了一個(gè)下午的電腦了，讓電腦休息一下，再說(shuō)了，這樣很耗電，還很廢電費(fèi)的�！卑职致�(tīng)了，像閃電一樣，“刷”的一聲，把電腦、水龍頭、空調(diào)關(guān)了，在陽(yáng)臺(tái)上邊看報(bào)紙邊扇扇子。
回到房間，我心里那是說(shuō)不出的滋味：爸爸媽媽終于也當(dāng)了一會(huì)我的學(xué)生.，我成了小老師了，哈！真高興呀！
晚上，我們一家人在散步，我口里喊著:“外出走路坐公交，不用電梯走樓梯……我是節(jié)能小主人，從現(xiàn)在做起莫遲疑，大家加入“低碳族”！把。經(jīng)過(guò)一天的“低碳生活”，我發(fā)現(xiàn)了低碳生活不是一件令人難做的事，只要你天天節(jié)能一度電，節(jié)約一滴水。大家、13億多人，就可以節(jié)約多少電和水呀！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起12
地球是人類(lèi)永遠(yuǎn)的母親，低碳生活�？墒俏覀�?nèi)祟?lèi)卻怎么不關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她。反而糟蹋她，這就等于對(duì)我們自己不好。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我打了個(gè)噴嚏，慢慢睜開(kāi)了朦朧的眼睛。“刷牙洗臉氣死小地主”我唱著我們家的洗漱歌（媽媽改編自“敲鑼打鼓氣死小地主”）。今天正好是清明節(jié)，我們一家要去給太太掃墓。到了樓下，爸爸正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)車(chē)子，我插了一句：等等！爸爸好奇的問(wèn)：為什么，東西忘帶了嗎？我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：少開(kāi)一公里，可以減少0.22kg的碳?xì)馀欧拧�。爸爸拿我沒(méi)辦法，說(shuō)：“好吧，我們家你是老大”。于是我們擠公交到了墓園，媽媽正準(zhǔn)備去買(mǎi)紙燒，我說(shuō)：等等，媽媽問(wèn)：為啥？我?guī)е茖W(xué)家的語(yǔ)氣說(shuō)：文明掃墓，祭拜用鮮花，少燒一克紙便可以減少1.46kg的碳排放。媽媽笑著說(shuō)：好好好，聽(tīng)你的。
回到了家，我們都很累。我還沒(méi)坐下呢，愛(ài)看電視的爸爸迫不及待打開(kāi)了電視，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，少看一小時(shí)電視就可以減少0.96kg的碳排放”。爸爸只好關(guān)掉了電視。媽媽愛(ài)用電腦。我對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)儆靡淮坞娔X，可以減少0.683kg的碳排放”。爸爸媽媽忍無(wú)可忍說(shuō)：“哎呀，要瘋掉了，還讓不讓人活了�！蔽疑钣懈杏|的對(duì)他們說(shuō)：我看過(guò)報(bào)道，說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)探明的石油、天然氣、煤炭的的儲(chǔ)量將在40、60至1XX年后耗盡，如果我們現(xiàn)在不過(guò)低碳生活的話(huà)，后果……爸爸媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，贊許的說(shuō)：“我們家出了個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，以后就聽(tīng)你的了�！�
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起13
哥本哈根牽動(dòng)全球，氣候變暖呼喚“低碳生活”，“地球熄燈一小時(shí)”令人矚目，“低碳宣傳周”深入人心，倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)蔚然成風(fēng)。然而，“低碳生活”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“熄燈一小時(shí)”所能奏效的，也不是“宣傳周”所能涵蓋得了的�！暗吞忌睢崩砟�，應(yīng)該滲透到生活中的每個(gè)“一小時(shí)”，正如吃飯、喝水、工作、休息一樣，“低碳生活”應(yīng)該是生活本身。
在“低碳生活”理念的召喚下，低碳生活不知不覺(jué)中也走進(jìn)了我的家庭。
以前，爸爸經(jīng)常坐出租車(chē)送我上學(xué)，自從現(xiàn)在提倡低碳生活以后，爸爸特地買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)送我上學(xué)，爸爸說(shuō)：“這樣的話(huà)不僅可以掌握好時(shí)間，還可以鍛煉身體，難道這不是一舉兩得嗎？”
媽媽也響應(yīng)低碳生活的號(hào)召，媽媽把之前很臟的冰箱好好整理了一遍，讓食品之間、食品與冰箱之間均留有約10毫米以上的空隙，并且用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，媽媽說(shuō)：“這樣可以延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間了�！�
現(xiàn)在的我也不例外，已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，同時(shí)，我還注意到了使用空調(diào)的一些技巧：不頻繁地開(kāi)關(guān)空調(diào)，把空調(diào)打到除濕的狀態(tài)；夏天睡覺(jué)時(shí)先開(kāi)幾個(gè)小時(shí)空調(diào)，接著開(kāi)電風(fēng)扇。
瞧！我們家每個(gè)人都是“低碳族”了吧！其實(shí)，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)加入“低碳族”，爭(zhēng)當(dāng)“低碳達(dá)人”吧！
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起14
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
今天給您寫(xiě)這封信，是看到您平時(shí)不太注意節(jié)約，想跟你倡導(dǎo)一種低碳的家庭生活。
地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球，是我們的母親�？墒牵陙�(lái)地球生存環(huán)境越來(lái)越不容樂(lè)觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至；暴雨、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。最新的統(tǒng)計(jì)表明：石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類(lèi)使用250年……
保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而要改善地球資源的最有效的手段是節(jié)約能源，做到低碳生活。
我們可以從小事做起，具體做法如下：
1、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省下不少電。
2、隨手關(guān)燈、關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)，拔插頭。
3、不坐電梯、多多走樓梯，既可以省電，又可以鍛煉身體。
4、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
5、淘米水我們可以用來(lái)澆花；喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適又能改變睡眠。
6、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性紙杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>
7、如果可以，盡量少看電視。
8、如果堵車(chē)時(shí)間太長(zhǎng)，還是先熄了火，安心等會(huì)兒吧。
9、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)電腦。
小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起15
我們常州武進(jìn)素來(lái)提創(chuàng)低碳生活，我也做了一件低碳節(jié)能的事情，就是用廢紙箱制作一個(gè)環(huán)保垃圾箱。我先找來(lái)一個(gè)紙箱子，然后又準(zhǔn)備了幾張白紙和幾支筆。一切就緒就開(kāi)始制作，我先在中間按上一個(gè)擋板把垃圾箱一分為二，因?yàn)橐贿吙梢源娣趴苫厥瘴锲罚硪贿吙纱娣挪豢苫厥瘴锲�。并在箱子外�?xiě)上“可回收”和“不可回收”的字樣，經(jīng)過(guò)努力我終于把環(huán)保垃圾箱做好了。
做這樣一個(gè)垃圾箱，我們即做到了環(huán)保，又做到了節(jié)約。我們可以用這樣一些廢紙箱，做一個(gè)對(duì)我們有用的環(huán)保垃圾箱，多好呀！所有紙箱都是用樹(shù)木制成的，如果只知道生產(chǎn)不知道再利用的話(huà)，那么我們國(guó)家的樹(shù)木就會(huì)逐漸減少，綠地面積也會(huì)逐漸減少，樹(shù)木給我們帶來(lái)的好處說(shuō)不盡，例如：它可以抵擋風(fēng)沙、消除噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候……
除了珍惜樹(shù)木、節(jié)約用紙，其他方面我們也可以做到環(huán)保，比如：不用一次性物品、節(jié)約用水……我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買(mǎi)菜，盡量少用塑料袋，可以多用布袋，這樣做既環(huán)保，又可以再利用。
現(xiàn)在是夏天，很多人在家24小時(shí)開(kāi)空調(diào)，這樣子很費(fèi)電。其實(shí)，到了夜晚，我們可以開(kāi)窗戶(hù)，吹自然風(fēng)，更加健康。因?yàn)檫@樣子就可以讓空調(diào)休息一會(huì)了，也對(duì)身體有利；用水時(shí)，我們可以節(jié)約一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿床擞玫乃梢詽不�，洗臉的水可以沖廁所；我們還可以節(jié)約用油，平時(shí)進(jìn)城可少開(kāi)自駕車(chē)，因?yàn)楝F(xiàn)在的汽油價(jià)格相當(dāng)高，最主要的是汽油的廢棄排量太高了，所以我們平時(shí)可以多乘公交汽車(chē)或者步行……
其實(shí)，低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)現(xiàn)生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從我做起，爭(zhēng)做一個(gè)幸福的武進(jìn)人！
【小學(xué)六年級(jí)作文：低碳生活從我做起】相關(guān)文章：
低碳生活從我做起作文優(yōu)秀5篇03-16
低碳生活從我做起作文精選10篇03-16
低碳生活從我做起作文800字（5篇）03-17
低碳生活從我做起作文800字精選3篇03-17
低碳生活從我做起作文800字精選10篇03-17
低碳生活小學(xué)作文(12篇)03-04
低碳生活小學(xué)作文12篇03-04
英語(yǔ)作文：低碳生活05-20
低碳生活小學(xué)作文通用15篇03-21
低碳生活小學(xué)作文(精選15篇)03-21