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我的課外生活作文

時間:2021-05-11 10:03:14 生活 我要投稿

我的課外生活作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的課外生活作文,希望對大家有所幫助。

我的課外生活作文15篇

我的課外生活作文1

  在我生活的這個大都市里,沒有郁郁蔥蔥的樹林,沒有花花綠綠的莊稼,更沒有高低起伏的山峰和可以赤足戲水的河流。每天放學(xué)后,我總是和同學(xué)們打一會兒籃球,只有這時我才會忘掉一切的煩惱,盡情歡笑。我們可以自由自在地在球場上奔跑跳躍,也只有這時,我們才會像十二三歲的孩子一樣,充滿青春活力。當這唯一的歡笑時間過去,我們又變成木偶,回到那充滿困意和壓抑的教室。

  在家中,陪伴我的只有一臺電腦一臺電視。可以說我和我的同學(xué)都是不折不扣的“宅男”和“宅女”。我周末很少能有機會和同學(xué)們玩,更沒有兄弟姐妹,爺爺已經(jīng)過世,奶奶也在老家種田,父母十分忙碌,有時,一天都見不一面。所以,陪伴我最長時間的就是電腦。天天與各種網(wǎng)絡(luò)游戲打交道,也算給平淡的生活增添了一點趣味。

  我的課外生活最多的還是“課”——各種的補習(xí)班。每周六我老哥充當我的家教,給我上一天的課,從英語到數(shù)學(xué),從歷史到地理……有時我看電視或瀏覽網(wǎng)頁時,他也會突然出現(xiàn),對最近的新聞給我來一個“整合報道”。周日則去補習(xí)班上英語課,把一周的英語知識全都再溫習(xí)一遍,直到中午,才能有喘息的機會……

  城市,給孩子們帶來優(yōu)裕的物質(zhì)條件的同時,還有噪音尾氣壓力和孤單。我多想回到農(nóng)村,回到那質(zhì)樸廣闊的碧水藍天,過著陶淵明那樣的隱居生活。

我的課外生活作文2

  我的課外生活就像一幅五彩繽紛的畫卷,有著青春活力的綠色,熱情洋溢的紅色,直爽奔放的黑色,純真甜美的白色······讓我們一起翻開這美麗的畫卷吧!

  我的課外生活中最少不了彈琴了,我從一年級開始進入校民樂隊學(xué)習(xí)柳琴。每當我彈奏著柳琴,心情就特別舒暢。掃弦時,仿佛有千軍萬馬由我領(lǐng)導(dǎo);輪指時,仿佛蕩漾在水波漾漾的湖面上;琶音時,又像聆聽那泉水叮咚作響······強奏時緊張、熱烈;弱奏時安靜、甜美。我的柳琴技術(shù)在班上是數(shù)一數(shù)二的,這當然離不開我平時的認真練習(xí),放好譜子,擺好姿勢,優(yōu)美的曲子在琴弦中流淌出來,每每我也沉浸其中,忘記了時間。

  除了彈琴,我還十分喜歡畫畫,兒童畫、油畫、漫畫、素描、寫生,我都喜歡。對繪畫的興趣莫過于家人對我的幫助。很小的時候,媽媽就教我涂鴉,我拿著彩色筆開心極了,隨心所欲地畫啊畫,我老家的地板上、墻壁上現(xiàn)在還留著我小時候涂鴉的痕跡。幼兒園時媽媽送我來到“創(chuàng)意寶貝”,在這個創(chuàng)想的天地中我開始蠟筆繪畫、手工制作······“創(chuàng)意寶貝”是我繪畫道路上的啟蒙老師。上學(xué)后,我來到了林老師的“奇樂畫室”。它是我繪畫的一個轉(zhuǎn)折點,讓我從稚嫩變得成熟。現(xiàn)在我五年級了,已經(jīng)開始學(xué)習(xí)素描。課余時間,我常常會泡上一壺茶,靜靜地畫著一幅畫,那是一件多么愜意的事啊!

  這就是我的課外生活,它豐富多彩,讓我在課余時間放松身心,放松心情,它是我生命中不可缺少的一部分,我愛我的課外生活。

我的課外生活作文3

  我的課外生活豐富多彩,跳繩,爬山,看書……但我最喜歡的是看書,我家的書柜里都到處都是我的書,有時看得太入迷了,竟連吃飯都忘記了。

  我最喜歡看一些有趣的童話故事書。我看童話故事書時,特別入迷。當看到主人公陷入危險的處境時,我就會提心吊膽,心里仿佛壓著一塊大石頭,特別沉重;當主人公傷心難過時,我就會情不自禁流下眼淚;當主人公受傷時,我就會非常著急,希望他能快一點好起來;當主人公開心的時候,我也會興奮地跳起來……

  書讓我懂得了很多道理,也讓我認識了很多朋友:美麗可愛的白雪公主,善良的灰姑娘,頑皮的小木偶……我喜歡讀童話故事書,還有一個小故事呢!

  以前我寫作文時,媽媽總說我想象力不夠豐富,我聽了以后,就好奇地問媽媽:“怎樣才能想象力豐富呢?”媽媽笑著說:“多讀童話故事書就可以了”我聽了以后,就慢慢地開始喜歡讀童話故事書了。

  我非常喜歡讀童話故事書,現(xiàn)在老師經(jīng)?湮业淖魑南胂罅,我應(yīng)該感謝媽媽,是她給我介紹了一位良師益友——書。

我的課外生活作文4

  我有很多豐富多彩的課余生活,有跳舞、畫畫、跳繩……可我最喜歡的還是跳舞。

  我打心眼里喜歡跳舞,因為我看見電視上有那么多舞蹈,真美。∥乙荒昙壍臅r候媽媽給我報了個舞蹈班,有時候練跳舞還疼哭了呢!每周末我都早早起床,去學(xué)習(xí)民族舞。不管刮風(fēng)下雨,從來沒有缺過課。無論遇到再大的困難,我始終沒有放棄。因為我心中有一個夢想,那就是長大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  跳舞有時是辛苦的,壓腿,下腰,踮腳尖,煉這些基本動作,讓我疼得直咧嘴。我在家壓胯的時候,我都是讓我爸爸坐在我的屁股上壓,我疼得眼淚都流出來了,我爸爸看到我這樣,就起來,我哭著說:“再使勁點兒!卑职种缓迷俅巫先チ恕

  跳舞有時是快樂的,當我身著漂亮的舞衣在舞臺上選轉(zhuǎn),覺得自己像一個舞蹈的精靈時。跳舞還讓我結(jié)識了志趣相投的朋友,我們一起舞蹈,一起游戲,高興不已。

  我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個活潑、可愛、聰明懂事的小演員了,我的舞姿優(yōu)美,人見人夸,我都有點不好意思了呢。我還經(jīng)常參加一些舞蹈表演和比賽,取得了一些成績。那次比賽我還得了獎呢!我終于體驗到了跳舞的樂趣和成功的快樂,也加深了對“臺上一份鐘、臺下十年功”這句話的理解。

  現(xiàn)在跳舞成了我最喜歡的課余活動,它不僅鍛煉了我的身體,更重要的是它使我變得更加堅強。我一定要堅持跳下去,等我長大了我要成為一名人們喜歡的舞蹈家!

我的課外生活作文5

  看慣了,乏味的卷子;聽慣了,整齊的讀書聲;習(xí)慣了,沉重的步伐……在這個特殊的時期,作為學(xué)生的我們,唯一的職業(yè)或責(zé)任不過兩個字:“學(xué)習(xí)”。每天早晨睜開眼,洗漱,吃飯,上課,吃飯,上課……循環(huán)往復(fù),如此富有規(guī)律地過著“枯燥”的每一天。而撇開這一切,展現(xiàn)在我們面前的是大自然的綠色和清新,到處散發(fā)著自由的氣息。

  每逢假期,拋開那些繁瑣的作業(yè),去享受生活給我們帶來的快樂。我喜歡安靜,喜歡獨自一個人,喜歡獨自一人在一個角落里看那日月星辰,更喜歡一個人獨自徜徉在書海中……

  曾經(jīng)的我以為,讀書,是世界上最無聊的事。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),只有在讀書的時候,才是最享受的時光。讀書時,心靈就如鏡子一般,可以映照出自己心中最平靜的時候。讀書,讓我們領(lǐng)悟人生,體會那一番“心如止水,安之若素”的心境。

  當在讀一本名人傳記時,總能體會到名人背后的努力與汗水,還有那份艱辛。不禁,便會引起我的深思,自己又何時能像他們那般努力從而取得成就,他們的經(jīng)歷與挫折,比我們多得多,也比我們要苦得多,而他們又是哪里來的動力,哪里來的毅力與堅持呢?這一切的一切全都源于他們自己,每個人都會有屬于自己的一片天地與奇跡,只不過是要看你有沒有這個能力去為自己創(chuàng)造出一片天堂。再回過頭來看看,如今我們常常掛在嘴邊的兩個字“苦啊”,看看那些名人,哪個沒有經(jīng)歷過挫折,可他們從沒有抱怨過,比起這些,我們所謂的苦也就更微不足道了吧……

  當在讀一本歷史著作時,感覺自己就像是穿梭在時光隧道里,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。在無數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去,心里只留下感嘆。時常會覺得自己乃至這個社會都好渺小……在漫長的歷史中,我的情緒總是會隨之起伏波動,深深地被打動了。在這歲月長河中,世事變遷,直至今日,通過看書,我也增長了許多見識,懂得許多道理,明白許多事情。

  當在讀一本小說時,總能在字里行間讀出許多樂趣,讓神經(jīng)放松下來,跟隨著書的腳步,到廣闊無垠的世界,無論是現(xiàn)實的,還是虛幻的,讓我們開拓了思維,也增長了見識,陶冶了情操。

  其實,無論是什么東西終將會有失去的那一天,但是書中的一切尤其是書魂,都會永久盤踞在你的腦海里,永遠都不會是一個過客。當我們會為書中情節(jié)感到快樂,會為它感到憤恨,有時心潮澎湃,有時卻又心如止水,說明你已成為一個合格的讀者。世間最大的財富,不是你有多少錢,而是你的肚子里究竟有多少墨水,而讀書,就是補充墨水的最好方法。那種“千載風(fēng)云,盡收眼底”的感覺真的很奇妙……

  書,是我們一生的伴侶,它不會拋棄你、離開你,它會常伴你左右。痛苦時,書給你撫慰;困惑時,書給你解疑;消沉?xí)r,書使你振作;迷茫時,書給你指引方向;失敗時,書給你注人勇氣和力量。

  也許,這就是,書最大的……魅力

我的課外生活作文6

  豐富多彩的課外生活,培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動之一。

  去年春天,我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機的花草時,感到特別親切喜人。從此,我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花,品種很多,有木本的,也有草木的,有常青的,也有季節(jié)性的,有的要盆栽,有的需畦養(yǎng),爬秧的播給他搭架,立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草,但是當?shù)爻R姷幕ú菀咽菓?yīng)有盡有了。

  清晨或傍晚,我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……

  一天早晨,我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分,早點開花,就把每一棵都澆了適量的水。當我剛要澆一棵仙人掌的時候,我們小組的一名老組員跑過來告訴我說:“仙人掌喜歡干燥,不能多澆水,不然,它的根會爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性,他們所需要的水分也就不同!彼脑捯鹆宋业臉O大興趣。真沒想到,澆花還有這么多的學(xué)問呀!

  在開花之前,應(yīng)該給它們增加‘營養(yǎng)’,那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞,準備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們:“雞糞屬于高效肥料,在施肥時,把它們與花秧隔開一點距離,不然花秧會被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量,不能放得過多,也不能放得太少,如果不適量,也會影響花秧的生長!蔽覀儼粗鴦⒗蠋熤v的方法細心地給花秧施了肥。幾天以后,花秧果然比以前長得壯多了。

  經(jīng)過我們的精心照管,這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨,我又去澆水,當澆到那幾盆月季時,忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇擁下有一個大花骨朵。我高興極了,連忙跑去告訴劉老師,劉老師聽了以后也非常高興。過了一天,這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下,顯得格外美麗。幾天以后,玫瑰花相繼爭艷,送出了濃郁的馥香,又過幾天,茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香,俊俏的鳳仙花湊趣似的,顯出她那艷麗的姿色,爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋,花的世界;▋阂齺砹顺扇旱拿鄯、蝴操,在花叢中翩翩起舞,更增添了情趣。我們請同學(xué)們來觀賞。他們一走到花壇邊,就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個沒完,有的貼著玫瑰花聞了又聞,還有的問我們怎么才能把花養(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口,感嘆不已。

  看到同學(xué)們一張張的笑臉,我們也抑制不住內(nèi)心的激動。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑,這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻給別人是一件最快樂的事。

我的課外生活作文7

  課外生活像一本色彩斑斕的畫冊,描繪了我成長過程的精彩瞬間;課外生活像一本精彩紛呈的故事會,記錄了我成長的點滴故事。

  ———題記

  在我的記憶里,玩“老鷹捉小雞”的游戲最讓我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課鈴聲像救星一樣在緊張的氣氛中響了起來。當老師宣布下課時,同學(xué)們像打開閥門的水“轟”地沖向了操場,操場上早已有許多人了,有的在打籃球,有的在跑步,有的在跳遠,有的在……

  剛開始只有四位女同學(xué),雖然人少得可憐,但是我們還是富有興趣地玩起“老鷹捉小雞”。我們經(jīng)過劃拳決定我當老母雞,麗麗當老鷹,另外兩只小雞躲在我身后。

  游戲開始了,麗麗來了個猛撲,我早有準備,張開兩只翅膀,像要飛翔的樣子,跨起兩條腿,一副嚴陣以待的樣子。麗麗沒捉到“小雞”,她又從頭再來,這次她左跑右跑,總想找機會下手,可我也不甘示弱,一邊想著該怎么對付“老鷹”,一邊想著該怎么保護好“小雞”。呀!一不留神,老鷹來了個猛抓,不好了,老鷹捉到了一只“小雞”,我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),老鷹抓了一只“小雞”,還不善罷甘休,又一次大戰(zhàn)開始了……

  課外生活有時能給我們減少負擔(dān),有時能給我們知識,我愛課外生活!

我的課外生活作文8

  周日早上,我像往常一樣在早餐后開始做作業(yè)。我父親去市場買蔬菜。當我父親買完蔬菜回來時,我剛剛做完作業(yè)。

  我父親問我,“你換了水,喂小烏龜了嗎?”這時,我突然想起我正忙于吃飯和做作業(yè)來喂養(yǎng)我的小寵物。我立刻跑到晾衣架上去看我的小烏龜。幸運的是,它是安全可靠的。然而,我聞到了小烏龜盆里的水,好像很臭,所以我很快給小烏龜換了水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,并在它原來的地方擦洗小盆。然后,在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗澡。最后,再放一盆水,把小烏龜放進去。灑些甲魚食物。小烏龜可以舒服地游來游去,又可以開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼诱婧谩

  當我看到小烏龜在吃東西時,我的父親走過來告訴我,“既然我已經(jīng)決定要喂養(yǎng)我的寵物,不管它是大是小,我都必須小心照顧它。畢竟,這也是一種小小的生活!”我記得一開始我忘了喂小烏龜,也沒把它放在心上,所以我羞愧地低下了頭。我對父親說:“我明白,不管有什么動物活著,我都會好好照顧我的小烏龜!卑职帜樕铣霈F(xiàn)了慈祥的微笑。

我的課外生活作文9

  星期六,星期天,我有時會坐車到新華書店去看書。

  那里的書有很多種,有小朋友看的,還有成年人看的。小朋友看的書在一樓,少年和成年人的書在二樓。我一般都在一樓看一些神話(童話)故事,比如《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》等,這樣的書很好看,我非常喜歡看這些書。有的時候媽媽也會給我買一些畫畫的書,因為我非常非常喜歡畫畫。我在二年級的時候,上過畫畫特長班,所以我很喜歡畫畫,我家還有很多畫畫工具:有畫板、畫筆等,我還想長大以后做一個畫家呢!

  我還喜歡看一些課外書,因為看書能增長許多知識。我家里有很多書和報紙,如《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《數(shù)學(xué)大世界》、《語文報》。我還喜歡看爸爸、媽媽的書。書是知識的海洋,也是我們的基礎(chǔ)。歡迎同學(xué)們到我家看書,我會很高興地歡迎你們!我在每天做完作業(yè)后,都會看書或者是看報紙。它們是我的好朋友,多看書總是會有好處的。希望大家以后多多看書,讓書成為我們的好朋友。我們更要愛護書籍,不要讓書受到損傷。讓我們共同和書一起成長吧!

我的課外生活作文10

  很幸運,常聽起別的同學(xué)抱怨功課太緊,爸爸媽媽為自己增設(shè)的業(yè)余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾,因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)的同時,不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我!皩W(xué)習(xí)好,玩好”是我最大的感觸。

  很小的時候,爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學(xué)習(xí)鋼琴。和一般同學(xué)家長不同的是,他們沒有把這當做我以后的專長來培養(yǎng),所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務(wù)都能基本完成,我現(xiàn)在感到學(xué)習(xí)鋼琴對我的學(xué)習(xí)沒有絲毫的影響,相反,能夠在緊張的學(xué)習(xí)之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份,我的鋼琴就能通過十級了,我相信用良好的心態(tài)一定能通過這次的級考。

  因為個子比一般女同學(xué)高,媽媽總擔(dān)心我因為怕羞而影響形體發(fā)育,再加上我受電視和媒體的影響,總希望自己能有優(yōu)美的舞姿和良好的體態(tài),就央求媽媽帶我去學(xué)舞蹈。媽媽的目的很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看!她這么簡單的要求我會做不到嗎?所以啊,我愛舞蹈!它讓我輕松!

  逢周末有空的雨季,爸爸媽媽就會開車帶我到離城不遠的的八嶺山森林區(qū)。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我,媽媽和洋洋鉆林子。哦,對了!忘記告訴大家,洋洋是我家的一只小狗,它可愛極了。每次一進森林區(qū),媽媽就會說我們在做“森林日光浴”。而爸爸則用他從小到大的經(jīng)驗來告訴我哪些地方會長出味美的蘑菇。偶爾在運氣好的時候,我們還能摘回真正的鮮美蘑菇,回家后美美的做上一碗可口的湯!甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子,而我就唱起了在學(xué)校里老師教過的歌,還要媽媽來個二聲部,這時,洋洋就在那里歡快的'跑來跑去,在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家,在森林唱歌的感覺好極了,仿佛站在寬闊的舞臺上,周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱,感覺能不美嗎?

  有的時候我們還特愛去江邊,那里人少,開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫,寫字,媽媽在那里別人的豌豆田里學(xué)著農(nóng)婦的樣子摘豌豆,引得別人以為我們在做小偷,想偷他們的豌豆呢!嘿嘿,真是過癮。〔贿^也有不高興的時刻,爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有,“我的天啊,那全是一些廢棄的一次性用品!蔽艺f到。于是,我和爸爸找來一些數(shù)值來撈那些浮物?墒俏覀兊牧α慨吘褂邢蓿谶@長長的母親河里,僅靠我們?nèi)绱宋⒈〉牧α坑性跄苓她一個清潔的身軀呢?在爸爸的建議下,我寫了一份倡議書,倡議我們大家從自身做起,愛護環(huán)境,愛護我們僅有的地球。

  我的課外生活真的很豐富,一下子也說不完,所以我感到幸運。這都得益與我的父母,他們知道一個學(xué)習(xí),身體,品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧?

  嘿嘿!榮獲荊州市舉辦的“小太陽讀書節(jié)”二等獎

我的課外生活作文11

  我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當作一件有趣的事來做。“布貼”也真的給我的課外生活增添了不少樂趣。

  我經(jīng)常照著圖案設(shè)計“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個小女孩。于是我把布片倒出來,左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫了一個腦袋,然后認真地剪下來,端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過我精心設(shè)計,雖然還沒貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布塊兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開來,就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門后貼了幾根黑線條,可愛極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課外生活增添了不少樂趣,我喜歡它。

我的課外生活作文12

  我的課余生活不在有趣的卡通片里,不在激烈的游戲世界里,也不在朋友間的熱鬧游戲里。

  我的課外生活是在一堆安靜的書里。我喜歡書,喜歡書散發(fā)出的淡淡墨香,喜歡書中天馬行空的幻想,喜歡書中的人物、事物和風(fēng)景。這本書給了我鷹一樣的眼睛,并向我展示了我從未去過的地方。預(yù)定時間空機器,帶我回到古代和未來。這本書拓展了我的大腦,讓我覺得事情仍然可以做,問題仍然可以解決。我父親經(jīng)常給我買書,給我買了一個小書架,并把它命名為“藏書館”。我父親不僅是書的供應(yīng)商,也是我的活字典。如果我不明白,我就問他。有時候他可以回答,有時候他不會在網(wǎng)上問“杜娘”。有一次,我讀了《三國演義》,里面說丟丟的故事是“一朵閉著月亮的花”。我不明白,問爸爸。爸爸說:“這是形容一個非常漂亮的人。當月亮看到它的時候,它不好意思進入云層;▋盒哂诤仙匣ò。”我在想我父親的解釋,我的嘴說,“太漂亮了,我不知道現(xiàn)在是否有這樣的人!卑职终f:“古代人的審美點太低了,最好像《丟丟和你媽媽的故事》媽媽整晚都很開心。閱讀很好。通過大量的閱讀,我積累了很多容易寫的單詞、典故和作文。

  爸爸說這叫做“閱讀打破了所有的書,寫作就像上帝一樣”書是我的路燈、臺階和鑰匙。比如朋友,比如老師,來豐富我的課余生活。

我的課外生活作文13

  課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。我的課外生活是精彩有趣的。

  一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。

  過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的心情也格外興奮。

  我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。

  這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧!

  記住了嗎?

我的課外生活作文14

  要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

  要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質(zhì)呢!而且舞蹈音樂的旋律優(yōu)美動聽,使人陶醉。每當我來到舞蹈室,一聽見音樂就會情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?粗R子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動。

  擔(dān)任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時候就開始擔(dān)任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術(shù)館”及幼兒園、學(xué)校擔(dān)任小主持人。

  每當我站在舞臺中央,沐浴在聚光燈下,看到同學(xué)們羨慕的眼神和老師們鼓勵、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場節(jié)目。我會用最動聽的聲音,標準的普通話,字正腔圓地播報著每一個節(jié)目。我時常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應(yīng)該向“更好”這兩個字靠近、看齊。

  這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

我的課外生活作文15

  叮鈴鈴,下課鈴響了,籠子的大門打開了,小鳥們飛了出來,在小鳥們的歡呼聲中活動時間到了。

  我把書放好,從口袋里拿出我的武林秘籍,你可別以為是葵花寶典,其實是周杰倫的歌詞。我最愛唱這首《爸,我回來了》這首歌:“我聽說戰(zhàn)爭后通常會換來和平……”我非常喜歡唱歌,但是五音不全。周杰倫的歌是說出來的,不是唱出來的,所以我才會學(xué)他的歌。

  “同志們,我想起一個故事,你們聽不聽?”這是我的常用語,誰叫我喜歡給別人講故事呢?可能是因為我想和大家平分快樂吧。我看過的電影無窮無盡,我聽過的笑話不計其數(shù),所以我嘴動的時間比別人多十倍有余,就這樣我的嘴唇都變大了。“求求你了,就最后一個故事了,把它聽完吧,沒有其他故事了,全是笑話了……”

  快要吃晚飯了,回到宿舍的第一句話就是:“同志們,誰有時間和我殺一盤象棋贏了有獎,輸了有罰!薄蔼勈鞘裁?罰是什么?”“獎是下兩盤,罰是下一盤!睆男∥揖拖矚g下軍棋和象棋,可自從上了初中,就一直沒有玩,現(xiàn)在的棋藝雖然不高,但下個百十回沒有問題。

  “趙龍,你活動時間不在教室學(xué)習(xí),想品嘗品嘗九陰百骨掌是什么滋味嗎?”“小人冤呀,小人一定誓死保衛(wèi)功課……”

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