寒假生活-五年級作文

時(shí)間：2021-05-17 17:47:37 生活我要投稿

寒假生活-五年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寒假生活-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

寒假生活-五年級作文

寒假生活-五年級作文1

　　美好而又短暫的寒假來了，我們打算出去玩。

　　寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來到了龍華樂園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂園，就看到了各種各樣的游樂設(shè)施，我們先來玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來的時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦�，兩眼直冒金星了�?/p>

　　我們來到第二個(gè)游樂設(shè)施，過山車，我先參觀了別人玩，后來我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無其事的坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌，緊緊的閉上眼睛。我們又來到第三個(gè)游樂設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過山車差不多，只不過是路程近一點(diǎn)，沖下去的時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。

　　我們來到第四個(gè)游樂設(shè)施，這是令我最恐怖的一個(gè)游樂設(shè)施，幽靈谷。剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個(gè)死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過了這里就是一個(gè)有很可怕的場景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來飄去，過了好一會兒，才出去。

　　終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開心。

寒假生活-五年級作文2

　　暑假很快就要結(jié)束了，在這個(gè)假期中我可以說是“玩+學(xué)”兩不耽誤，煞是快活！

　　首先，我一邊上興趣班，一邊寫作業(yè)，學(xué)習(xí)中總是充滿著獨(dú)一無二的樂趣。幾乎每天都有一個(gè)興趣班的課。在上課的時(shí)候，我經(jīng)歷過許多挫折，比如不會做的題、不會讀寫的單詞、不會頓筆的生字......可是，我沒有放棄，因?yàn)閳?jiān)持到底就是勝利。天天上課雖然有點(diǎn)累，但還是有收獲的：大部分的作業(yè)我已經(jīng)完成了，而且偶爾地寫一寫博文，瀏覽了很多優(yōu)秀的篇章。

　　其次，我們便開始了愉快的旅行：去北京和承德玩。在旅途中，玩的游樂項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)；游覽的地方、風(fēng)景更是讓我眼花繚亂，好像天上的繁星；我還品嘗到了其它地方的小吃，大飽口福。這次旅游不但讓我學(xué)會了許多知識，懂得了許多道理，還了解了許多古代歷史文化哩！并且還玩得非常高興呢！

　　時(shí)間流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。

　　最后我開始了作業(yè)整理階段：把寫完的作業(yè)整理好，余下的是輕松地閱讀和背誦了。有時(shí)間的話，媽媽還要給我預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程。這段時(shí)間我要將作業(yè)全部寫完，斬草除根！

　　大家說說，我的暑假生活是不是豐富多彩呀？

寒假生活-五年級作文3

　　在放寒假時(shí)校長要求我們在假期中要多充實(shí)自己，多看書，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進(jìn)廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，仿佛根本就沒有看見一樣。一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經(jīng)開始往外溢了，他終于忍住了手。

　　你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎？他說，再也倒不進(jìn)去啦！這倒是真的，南因終于住了手，和這個(gè)杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢？從這個(gè)故事當(dāng)中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當(dāng)中也一樣，要及時(shí)的清空大腦，做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，也才能做出好的成績來。

寒假生活-五年級作文4

　　“想要一個(gè)好的結(jié)果，就必須有一個(gè)好的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，該玩的時(shí)候玩，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)。”這是媽媽常常對我說的話，就是因?yàn)檫@句話，在放假的前一天，我就早早地寫好了寒假計(jì)劃，準(zhǔn)備過一個(gè)充實(shí)、美好的假期。在假期里我要不斷努力，不斷進(jìn)步，貴在堅(jiān)持！加油！

　　每天早上，我會在七點(diǎn)左右起床，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)寒假舞蹈軟度班，讓我去把軟度拉開，“把軟度拉開”看著短短的五個(gè)字說出來也是那么輕松，可你卻不知背后要付出多大的努力，八點(diǎn)三十上課，十一點(diǎn)三十下課。一開始的幾天，早晨七點(diǎn)起床，去活動(dòng)三個(gè)小時(shí)才回家是有些吃不消，但是每當(dāng)我覺得自己快不行的時(shí)候，總會咬著牙，默默地從心里喊出來四個(gè)字——貴在堅(jiān)持！

　　中午吃完飯還要小睡十分鐘的，然后起來繼續(xù)奮斗，起來之后當(dāng)然還是先把今天的寒假作業(yè)搞定，之后就要開始練琴了，練會兒鋼琴，練一會兒古箏，這樣大腦就不會覺得疲憊，練琴很枯燥，還是那四個(gè)字在支撐著我！

　　練完琴了，也寫完作業(yè)了，我就開始讀書了，看看名著，再研究研究科學(xué)的奧妙，數(shù)學(xué)的神奇等等。

　　一天中最開心的還不是這段時(shí)間，而是吃完晚飯和爸爸一起做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，和他暢談歷史趣事，聽他講講物理的魅力。

　　都說“繩鋸木斷，水滴石穿”，寒假里，你每天積累一點(diǎn)知識，到開學(xué)知識面就比別人廣一大截。

　　這個(gè)寒假，我明白了不管干什么，貴在堅(jiān)持，相信“貴在堅(jiān)持”這四個(gè)字會深深地印在我的腦子里，陪我走過一生的路！

寒假生活-五年級作文5

　　這個(gè)寒假對我來說是一個(gè)充滿了各種色彩的假期，因?yàn)椴煌伾砹瞬煌暮佟盎顒?dòng)”。

　　一是藍(lán)色的，放假了，盡管學(xué)習(xí)壓力減輕了不少，但還要連續(xù)上幾天的英語補(bǔ)習(xí)班，每天在課堂上學(xué)習(xí)新的知識，在知識的海洋里遨游，所以上補(bǔ)習(xí)班的那一段時(shí)間是藍(lán)色的。

　　二是綠色的，補(bǔ)習(xí)班放假了，該出去鍛煉鍛煉，放松一下，感受著外面的新鮮空氣，感受大自然陽光的照射，像春天里的柳枝一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，所以放松是綠色的。

　　三是黃色的，放假后作業(yè)肯定要寫的，因此，我會把自已封閉在一個(gè)小房間里，不受外界打擾，一個(gè)人在房間里寫作，做業(yè)做累了會偶爾寫寫畫畫、做做手工等等來調(diào)整做作業(yè)的狀態(tài)。所以一個(gè)人做作業(yè)時(shí)是黃色的。因?yàn)辄S色代表自由的空間。

　　四是紅色的，過年了！今年是我的本命年：狗年�，F(xiàn)在我已經(jīng)12周歲了！按照老習(xí)俗：我穿上了紅色的衣服用來避邪。每天到親戚朋友家祝福拜年！學(xué)會了各種祝福語言，收到了許許許多紅包，并且和小朋友們一起放鞭炮和煙花，一起共享過節(jié)的喜悅！喜氣洋洋的氣氛最適合紅色了！

　　這就是我的寒假生活，希望大家和我一樣過上一個(gè)彩色的假期生活，下一次我還會跟大家分享更多的假期活動(dòng)！

寒假生活-五年級作文6

　　一轉(zhuǎn)眼寒假就過完了，我坐在座位上望著天，回憶了我在寒假里做的一些快樂美好的事情。

　　回憶在臘月二十三的'這一天，我早上早早地起床來到公路上，我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩地裝點(diǎn)著自己的家，

　　而且每一位鄉(xiāng)民的臉上都露出了那燦爛的笑容。那燦爛的笑容是一種發(fā)自內(nèi)心的笑。這一天我高高興興地去找我的小伙伴一起玩游戲。我們約定要在今天晚上開一場快樂的聚會。時(shí)間在一分一秒地過去。在約定前的半小時(shí)我就來到了公路上等著他們，這時(shí)在十字交叉口的路燈下我看到了熟悉的身影。定睛一看，原來是我的一位要好的朋友。我飛快地跑到了他的面前對他親切的說：“你怎么這么早來�。　彼卮穑骸澳阋膊灰粯訂�？”然后我和他一起來到其他人的家里并將他們給叫了出來，然后我們在一起互相追逐，并用怪叫聲來嚇別人，我們玩累了就坐在石獅子的頭上，好不快活。

　　這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，不如我們來做對子，就在此時(shí)他們也霎時(shí)間就答應(yīng)了我的游戲。然后我們就用盡腦汁地想對子。我們對完了后有一個(gè)伙伴說：“不如我們來演小品吧！”于是我們分成了男女組，我們這一組先是想的《賣拐》，然后排演了一遍覺得行不通，于是我們又排演了《賣車》，大家玩的很開心，可是天下沒有不散的宴席，這時(shí)已經(jīng)很晚了，于是我們就各自回家了，這是我在寒假里最高興的一天。

　　快樂寒假，給了我許多的快樂，我收回思緒，聽著熟悉的上課鈴聲，拿出課本，開始了我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

寒假生活-五年級作文7

　　在書房里，聽見了窗外煙花的聲音：拉開窗簾，是另一番新景象：天上的煙花星火四濺，給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦８�。意味著：我的寒假開始了。

　　今年的春天有點(diǎn)兒“遲到”了，立春過了，竟然下起了下雪，不由得想到：安康有幾年沒下過這樣的雪了。它下它的，我們玩我們的，打雪仗，堆雪人，各個(gè)玩的不亦樂乎，在雪地里，我們已不知不覺地凍紅了小臉，但還是掩蓋不了那一張張笑臉。鬧著，耍著

　　除夕夜里，看著搞笑的小品，吃著脆脆的瓜子，玩著跳棋，飛行棋。感受到了人生的一大樂趣。笑著，樂著春節(jié)，我們?nèi)ビH戚家串門，大人們玩麻將。我和幾個(gè)同齡的伙伴玩游戲，打撲克，也不乏自在逍遙��！臨走時(shí)，還不忘悄悄地在口袋里塞進(jìn)一個(gè)紅包，聽著爸爸媽媽推辭著，我也在一旁暗暗地想：大人怎

　　么一到過節(jié)的時(shí)候就玩這一套呀。玩著，賺著

　　我媽媽在家里親自下廚做火鍋，（我媽是重慶人）好吃當(dāng)然不用說，一家人開開心心的在一塊兒，熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個(gè)冰笑話，也不拍凍著。

　　今年不知道為什么，小孩放炮的聲音比以往少了，但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音，我的小心臟都應(yīng)著它的節(jié)奏，你們可要hold住了！

　　寒假的生活，我過的很充實(shí)，也很快樂，因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣，快樂至上！

寒假生活-五年級作文8

　　寒假中一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場玩。

　　滑雪場可好玩兒了，有的人用雪板、氣墊滑雪玩，有的人用手堆雪人，我也加入了進(jìn)來，用氣墊滑雪。剛開始我生怕摔著，提心吊膽的，后來，媽媽的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣，從坡頂上滑了下來。我閉著眼睛，耳邊的風(fēng)呼呼地吹過，雪落在我的臉上，非常清涼。自己滑下去的感覺真刺激，我腦門上都浸出了汗水，就連頭上的帽子都濕了。玩得太開心了，我真為自己的勇敢而驕傲。

　　快樂的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午，陽光明媚，茗暢園社區(qū)舉行了一個(gè)活動(dòng)：玩轉(zhuǎn)“非遺”之剪窗花。

　　“非遺”老師耐心教我們。先將長方形的紅紙對折成一個(gè)小長方形，然后，畫出想剪的圖形的輪廓，接著，沿著輪廓剪下來，打開來看，一個(gè)對稱的窗花就剪成了，真漂亮。我學(xué)會了剪帶有鏤空的“燈籠”和“楓葉”，還學(xué)會了剪五角星。社區(qū)辦的阿姨告訴我，因?yàn)樵诨顒?dòng)中我表現(xiàn)優(yōu)秀，年后的捏面人活動(dòng)還會邀請我參加，我太高興了。

　　寒假生活既幸福又開心，有長輩的愛護(hù)和幫助，也有自己的成長，我收獲了很多。

寒假生活-五年級作文9

　　——————戴牙套在一個(gè)陽光明媚的上午，我去了二院口腔科，開始了我的“牙套妹”生活。

　　坐在椅子上，看著自己面前的各種儀器，心中就不免產(chǎn)生了一種恐懼感。心里也想起了媽媽看牙醫(yī)的經(jīng)歷，恐懼感又再次加深，幸好有牙醫(yī)姐姐，她對我說：“不要害怕，戴牙套的過程是不疼的。”牙醫(yī)姐姐這樣說，讓我心中有了安全感，也不怎么害怕了。牙醫(yī)姐姐拿來一種黃色的膠，讓我咬模子，膠放在嘴里有薄荷味的感覺。上下牙都咬好了模型，牙醫(yī)姐姐便開始給我清理牙齒，果然，清潔后的牙齒又亮又白，真漂亮。接著，牙醫(yī)姐姐給我在牙齒上涂了一種藍(lán)色的去牙漬的藥膏，等待幾分鐘，拿棉花球擦掉了，又白了。再接著，牙醫(yī)姐姐在玻璃片上擠了膠，看著牙醫(yī)姐姐擠膠，我不禁好奇：這膠干什么的？為什么要擠這個(gè)膠？這個(gè)膠有味嗎？味道大嗎？心中這樣想，我也便這樣問了：“這膠是干什么的？”牙醫(yī)姐姐說：“這是給你牙套固定的�！毖捞籽捞祝y道不是固定上去的嗎牙醫(yī)姐姐好像看出我要問什么，便說：“其實(shí)牙套是粘上去的，你只是看見字面意思了�！甭犙泪t(yī)姐姐這么說，我心中恍然大悟。牙醫(yī)姐姐把牙套的固定器粘上，再把鐵絲橫在固定器的中間，用細(xì)鐵絲綁上，就完成了。

　　綁上雖然有些難受，可我會忍過去的，我要看見一個(gè)漂亮自己！

寒假生活-五年級作文10

　　寒假就像一本潔白的書，每一頁都被我畫得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！

　　過年前，人們都忙著買年貨，貼春聯(lián)，迎接著春節(jié)的到來，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都變成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來，第一頁就被我們畫完了！接下來就進(jìn)入第二頁吧！

　　第二頁是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的地方，那天我在寫作業(yè)，媽媽在手機(jī)上看書，爸爸在關(guān)心國家大事，這一頁變成了書的海洋。第三頁會有什么奇跡呢？

　　第三頁我們進(jìn)入可電影的世界里，觀看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個(gè)約定；一部講驅(qū)魔人如何打敗魔怪。今天讓我放松了許多。

　　第四頁我們又進(jìn)入了走親訪友的一頁，我可以和妹妹玩耍，但是她太愛哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁我感覺很不好。

　　第五頁是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！可是想喝點(diǎn)小酒的姨爹就得忍一忍了，因?yàn)樗_車，可不能喝酒喲。

　　第六頁、第七頁、第八頁……我就不說了，我把這本寒假書畫得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上，拿出來和大家一起分享，看誰畫得更美。

寒假生活-五年級作文11

　　今天教室后面竄進(jìn)了一直老鼠，為抓這只老鼠，幾乎全班同學(xué)出動(dòng)，柴老師弓著腰，一雙眼睛只盯著狡猾的老鼠旋轉(zhuǎn)，生怕只要一眨眼，老鼠就消失了，連班上最軟弱的水詩婷都大膽的捉老鼠。不一會兒，兩顆腦袋壞壞的湊在了一起，原來是湯亦嘉和原少男兩位，不一會兒，只見原少男把一個(gè)會動(dòng)的吱吱叫的東西放到了李樂梅的書包里……

　　李樂梅是柴老師最喜歡的學(xué)生之一，今天上語文課，樂梅到書包里去拿文具盒，忽然摸到了一個(gè)熱乎乎，軟綿綿，還會動(dòng)的東西。柴老師喊她起來回答問題，她站起來不知所云。紅著臉接受了老師的批評。，柴老師很生氣，大聲問樂梅：“李樂梅同學(xué)，請不要影響課堂紀(jì)律，在放學(xué)之前寫好一篇檢查給我，以為自己成績好就自滿驕傲了是吧？要是這樣的話，你現(xiàn)在就不是班優(yōu)生，你要知道班上好同學(xué)，成績優(yōu)秀的同學(xué)還有很多。至于這個(gè)名額，就給你的同桌湯亦嘉同學(xué)，湯亦嘉同學(xué)，放學(xué)后到我辦公室來領(lǐng)獎(jiǎng)狀�！�

　　樂梅哭了，她不知道那是誰干的，我下定了決心，一定要幫助樂梅，查出罪魁禍?zhǔn)住?/p>

寒假生活-五年級作文12

　　從香港回來，還在想著那里的一切，華麗的服裝，新潮的街道和建筑物，還有有趣的海洋公園……真是意猶未盡。就當(dāng)我胡思亂想時(shí)，電話響了。呀，是秋萍打來的，我剛想給她打電話，她倒先打來了。我拿起話筒，秋萍說：“青兒，hello.近來可好？聽說你去了HongKong，有沒有買gift給我��？”才一星期不見，她怎么說話變得這么有“洋”味兒了？好在我還聽得懂“買了，買了。你的禮物我哪能忘記呢，對了，你怎么說話都要帶英語單詞呀？”我挺納悶兒。她說：“我爸爸9號帶我去英國看我的姨媽，得了"傳染病"，所以就變成這樣子了，哈哈……”她還是這么風(fēng)趣和幽默。我們還扯了很多東西，就是連地上的小螞蟻也沒有逃過一劫，我還聽她說她報(bào)名了拉丁舞班，還要我一起去，天，要我跳舞，我可不干，免得在舞蹈班的老師和同學(xué)面前出洋相。掛了電話，還是覺得一陣傷感，可能這就是女孩子的多愁善感吧！又突然莫名其妙的涌起一股憤怒：為什么老媽不帶我去英國呢？

　　快要開學(xué)了，又要面對一大堆的作業(yè)和柴老師板著的面孔。喲，該洗書包了。免得同桌又要罵我是“灰色的丑小鴨了�！�

　　2年半競選的文娛委員還是沒有到手，這個(gè)學(xué)期，我非要搶到這個(gè)文藝幫幫主之座才行，不過，當(dāng)個(gè)語文課代表也蠻好的，對了，應(yīng)該打個(gè)電話問候俺老爸老媽了吧，說好了今天要帶我去吃比牛排的，怎么還不回來，我等這一天已經(jīng)等了很久了哦。

寒假生活-五年級作文13

　　這個(gè)寒假，我算是喝到了五味瓶，品嘗了各種極端的酸、甜、苦、辣、咸，了解到了什么才叫有意義的事。

　　寒假里，我自認(rèn)為最有意義的事情，就是在純真、質(zhì)樸的六姨家里度過的幾天。那幾天里，我看到勞動(dòng)人民的艱辛與質(zhì)樸。他們辛勤勞作，為的是能夠讓一家人過上好日子；他們不辭勞苦，為的是換來家人的幸福；他們有善良的心，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想。

　　在那里，我受過傷，也哭過，但是更多的是笑容。我快樂地騎著三輪車在田地里“越野”，高興地挽起褲腿鉆入大棚，看到一根根幼苗在我的呵護(hù)下栽入泥土，我的心里不僅僅是興奮，更有著對弱小幼苗的濃濃愛意。我手握鐵釬在潮濕的泥土里喊叫著狂奔，臉上洋溢著笑容，心里充滿了對土地的愛。

　　在這短短的幾天里，我深深地感受到了勞動(dòng)人民對泥土的熱愛。他們生活在泥土之間，對著柔軟、潮濕的泥土有著深深的愛意。在這片美麗的泥土里，他們有自己賴以生存的莊稼，他們吃莊稼長大，賣莊稼為生，最終也歸根在莊稼之下。泥土、莊稼、農(nóng)民，他們是一條生命鏈，缺一不可。

　　我在農(nóng)村感受年的味道與土地的芳香，看著莊稼人的憨笑，聽著公雞的鳴叫，坐在屋頂，眺望著遠(yuǎn)方的太陽冉冉升起，心想：這才是寒假當(dāng)中最有意義的事。

寒假生活-五年級作文14

　　寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味；寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

　　快樂的寒假生活一眨眼，寒假就快要結(jié)束了，回想快樂的寒假生活，就好像一個(gè)泡泡樂園，每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開心的小故事。瞧，這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過來啦！

　　說起大年三十這一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因?yàn)槲乙ベN春聯(lián)，這種“重大事情”怎能少得了我呢？我跨進(jìn)家門，奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，取出一張，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大門前，往門上一貼，接著又貼上另一張�？粗约旱摹敖茏鳌�，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一個(gè)腦瓜崩無情地敲在我的頭上。原來是姐姐，她指著這副對聯(lián)說：“糨糊抹得不均勻，你看有的地方都擠出來了，而且上下聯(lián)反了！”“反了？可這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子，說：“這個(gè)嘛，我來告訴你。古人對對子講究平和仄，平就是現(xiàn)在的

寒假生活-五年級作文15

　　雖然假期快結(jié)束了，但是卻發(fā)生了很多快樂的事情，我喜歡這個(gè)快樂的假期，但是，卻頂不過那一件發(fā)生的最讓人快樂的事。

　　那天是初五，家里不會再來客人了，我們吃飯后，爸爸說：“我?guī)е闳ヅ郎剑乙宦牳吲d的跳了起來，終于可以去爬山了，我喜歡迎爸一起去爬山，走到山下，我們還比賽來著，從山下一直跑到半山腰，那非常累，我喜歡這個(gè)樣子，但是，爸爸并沒有跑，而是在后面慢慢的走著，而我跑了一半，又回去了，爸爸，謝謝你能陪伴我，我們慢慢的一路走著，觀賞著各種奇特的風(fēng)景，不時(shí)的也在用手機(jī)拍著照片，走在路上，爸爸也不時(shí)的停下來看石碑上寫的什么，而我連看都不看一眼，就走了，我也糾纏著爸爸讓它陪我一起走，這樣走著，很開心，沒有任何人打擾，爸爸說，都快到十一點(diǎn)了，我們再這樣走著回去，回到家應(yīng)該很晚了，要不你奶奶該擔(dān)心了，噢，好吧，就這樣，我瘋瘋癲癲的玩了一上午。

　　快樂的寒假生活，讓我陶醉了一整天，這樣，真的很快樂，我喜歡這樣的快樂的寒假生活，讓我很快樂。

　　快樂的寒假生活結(jié)束了，但是我還是沒有回歸到學(xué)習(xí)的樂趣中去，卻仍然一直陶醉在玩樂中，雖然按照作業(yè)清單中的安排寫作業(yè)，但是我還是會按照自己的習(xí)慣寫作業(yè)，一科做完，再做另一科，爸爸說，既然作業(yè)清單中都安排好了，你就按上面的做吧!但是我并不聽話。

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