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生活是歌作文

時(shí)間:2021-05-29 19:49:38 生活 我要投稿

生活是一首歌作文(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的生活是一首歌作文,歡迎大家分享。

生活是一首歌作文(6篇)

生活是一首歌作文1

  你問(wèn)我生活是什么,我回答它是“一首歌”。

  普通的歌有前奏、高潮和尾音,可是生活這首特別的歌卻充盈著特別的味道。生活的歌從前在播放,未來(lái)也將永續(xù)不止,它的旋律伴我從幼稚走向成熟。如今,我已品味到了生活這首歌中的那份讓人回味無(wú)盡的美好。

  從小到大,每當(dāng)老師布置要寫(xiě)親情的文章,我第一個(gè)想到的人總是媽媽。因?yàn)榘职值墓ぷ骱芊泵,陪在我身邊的時(shí)光也屈指可數(shù),讓我對(duì)父愛(ài)的定義并不是十分清晰?墒悄且淮,讓我懂得:爸爸一直都是愛(ài)我的,關(guān)心我的。

  那是我的生日前夕,總想從爸爸那里得到點(diǎn)什么,便毫不客氣地向他提了要求:“老爸,后天就是我生日了,我想要一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》,可以給我買不?”“嗯,好的,過(guò)幾天就去給你買。”爸爸爽快地答應(yīng)了,他卻不知我心底有多高興,我的眼神中也是被爸爸點(diǎn)燃的喜悅;氐椒块g,我思索了一會(huì)兒,想到爸爸一向把工作放在第一位,答應(yīng)我的事一般都是在我的催促下才完成,所以對(duì)這次的買書(shū)也沒(méi)有抱太大的期望。覺(jué)得他一定不會(huì)在我生日當(dāng)天送給我,而可能會(huì)在幾個(gè)星期后,等到我都快忘記買書(shū)這件事的時(shí)候?qū)?shū)遞到我手中。然而結(jié)果卻讓并非如此。

  生日那天中午,天氣晴朗,我像往常一樣回到家中,看到爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。心里就感到挺奇怪的:咦?怎么回事兒?爸爸以前很少回家吃午飯的啊,難不成是因?yàn)榻裉煳疫^(guò)生日,讓他抽出空來(lái)回家陪我?想到這里,我心里就甜甜的。走進(jìn)房間正準(zhǔn)備伏案疾書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上面似乎多了點(diǎn)什么。湊近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的《簡(jiǎn)·愛(ài)》!我用手翻了翻書(shū),從書(shū)頁(yè)間落下來(lái)了一張紙條,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的女兒,生日快樂(lè)!”我拿著書(shū)走到爸爸面前,驚喜地問(wèn)他:“這是您給我買的么?”“當(dāng)然啦,女兒的要求我能不按時(shí)完成嘛,更何況今天還是你生日,怎么樣,老爸不錯(cuò)吧?”“嗯,謝謝您,老爸真棒!”我和爸爸都開(kāi)心地笑了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,斜斜的照在這本叫做《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書(shū)上,也照進(jìn)了我的心里。讓我的心中充滿了溫暖與甜蜜的味道,生活這首歌,它真的很美好。

  我沒(méi)有理由抱怨生活總是不盡人意,充滿了殘酷的考驗(yàn),奔波中停下腳步看看我身邊的人,我辛勤的父母,我嚴(yán)厲的老師,還有我摯愛(ài)的朋友。他們一直都在用自己的力量讓我的生活變得五彩繽紛。未來(lái)無(wú)法預(yù)料,或許我還會(huì)漸漸嘗到生活中的各種不盡人意。但是我不會(huì)忘記,在最初的起點(diǎn),我的生活是一首歡快的歌。

  我愿用一生的時(shí)光去認(rèn)真聆聽(tīng)生活這首歌中的各種燦若星辰的美好。

生活是一首歌作文2

  生活是一首歌,它是一首歡樂(lè)的歌,一首悲傷的歌,更是一首讓人感動(dòng)的歌。就是這些歌組成了我們的生活,讓我們的生活更精彩。

  生活是一首歡樂(lè)的歌

  “叮鈴鈴”,下課聲響了,我又上了一節(jié)妙趣橫生的課,自從上次學(xué)會(huì)好好做筆記,上課也容易靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課這個(gè)重要的道理之后,我每次都跟著老師的步伐聽(tīng)講,雖然有時(shí)偶爾會(huì)去做下面的筆記,沒(méi)聽(tīng)講,但是比以前好很多很多了,我課本上的筆記也比以前的多了,以前我上課,除了老師寫(xiě)在黑板上的我都沒(méi)寫(xiě),上地理課不是發(fā)呆就是“咪幾眼”地理勉強(qiáng)及格,有一次還沒(méi)及格。現(xiàn)在好多了,我突然覺(jué)得地理非常簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽(tīng)講就能聽(tīng)懂,不僅如此,我還覺(jué)得老師講的很歡快的,而且聲音很大,有時(shí)能把人的耳朵震疼,只是以前沒(méi)好好聽(tīng)而已,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,可以聽(tīng)懂老師講的課,我真的很高興,上課精神好多了。嘿嘿,生活真是一首歡快的歌啊。

  生活一首悲傷的歌

  上個(gè)星期,我最好的朋友和我鬧矛盾,雖然是我的錯(cuò),但是她說(shuō)話也有點(diǎn)重了,我當(dāng)即我和她鬧僵,頭也沒(méi)扭地走了,那天我很傷心,放學(xué)回家后大哭了一場(chǎng),之后我更少見(jiàn)她了,我見(jiàn)到她也是微微一笑,沒(méi)有和她說(shuō)話,就像陌生人一樣。我和她是十幾年的朋友了,從小到大我都和她一起玩,沒(méi)想到她這次把話說(shuō)得這么重,我們以前也是這樣,每次鬧矛盾,她每次說(shuō)話都很重,但每次我都會(huì)跟她道歉,無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),可現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,什么是骨氣,知道什么是廉恥,什么是對(duì)錯(cuò)了,不會(huì)輕易低下頭道歉了。唉,生活有時(shí)候其實(shí)也挺悲傷的。

  生活是一首讓人感動(dòng)的.歌

  昨天,老爸買了餃子皮說(shuō)是要包餃子,餃子可是我最喜歡的食物了。可是流年不利,當(dāng)我們正磨刀霍霍時(shí),一位阿姨請(qǐng)我們吃飯,本來(lái)是要拒絕的,可是實(shí)在是盛情難卻,我們也只好啟程了,等著明天繼續(xù)包餃子?墒腔貋(lái)之后,媽媽立馬繼續(xù)包餃子,那些我本以為明天包的餃子,還真就讓媽媽包好了。餃子一個(gè)個(gè)躺在保鮮盒里,我目送著它們進(jìn)入冰箱,心里想著一休的那句“名言”:“不要著急,不要著急,休息休息一下!蔽疫加了一句:放心,明天我就來(lái)吃你?墒俏覅s忘記了夏天給我買我最喜歡的驅(qū)寒的餃子,忘記一回家就不辭幸勞的給我包餃子的媽媽,忘記今天吃餃子吃的大汗淋漓卻還給我扇扇子的媽媽,F(xiàn)在想來(lái)生活真的是一首很感動(dòng)的歌啊。

  其實(shí)每個(gè)人的生活都是一首歌,它有時(shí)美好有時(shí)悲傷,共同交匯成我們多姿多彩的生活,只要你用心聆聽(tīng)就一定能發(fā)現(xiàn)它的美好之處。

生活是一首歌作文3

  生活是什么?

  友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的路,路上有著荊刺、沼澤和陷阱,也有鮮艷的花果,想想,這生活的路上不是有著許多煩惱、挫折和成功嗎?是啊,友人的話沒(méi)錯(cuò),生活就是一條路。

  老師告訴我,生活是一場(chǎng)充滿著遺憾,又滿是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境,更重要時(shí),生命中所戰(zhàn)勝的最大“敵人”就是自己。望著老師慈祥的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行著的較量。

  父母告訴我:生活是一盤(pán)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)局里沒(méi)有獵獵西風(fēng),沒(méi)有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇。就像棋子中最不起眼的晬,要有那股勇敢前進(jìn)的魄力。是的,那生命正是一盤(pán)如此的棋局。

  風(fēng)對(duì)我耳語(yǔ):“生活是我這樣的輕盈歲月!”

  雨對(duì)我歌唱:“生活是我這樣的淋漓盡致!”

  雷對(duì)我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”

  電對(duì)我眨眼:“生活是如此的亮麗透明!”

  還有那些小草告訴我:生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我:生活就是綻放時(shí)的多姿……

  生活的內(nèi)涵是豐富的,不同的人對(duì)生活有著不同的詮釋:對(duì)乾隆來(lái)說(shuō)生活是一次愉快的旅行,因?yàn)樗⑿@來(lái)世,又微笑這離世;對(duì)于凡卡而言,生活卻是一種痛苦,因?yàn)樗鼙M了折磨卻得不到親人的關(guān)懷。我則認(rèn)為,不管怎樣的人生,都是一首歌,只是唱歌人的風(fēng)格不同而已!

  嵇康刑場(chǎng)悲奏廣陵散,這是壯士之歌;譚嗣同寧死不逃,留下來(lái)以死明志,寫(xiě)下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪邁詩(shī)句,這是俠士之歌;無(wú)數(shù)革命先烈不怕?tīng)奚,為了新中?guó)的誕生而拋頭顱,灑熱血,他們用自己的鮮血給我們后輩留下了一首首震撼人心的烈士之歌……

  不同的人有著屬于他們的不同的歌,不同的歌在不同的時(shí)候也有著不同的調(diào)子。

  當(dāng)你因考試失敗,工作失意,家庭失和而感到失落時(shí),這首歌的調(diào)子很低沉;當(dāng)你因?qū)W業(yè)有成,工作順利,家庭和睦而感到幸福時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很柔和;當(dāng)你用自己的一切來(lái)保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)真理,維護(hù)尊嚴(yán)時(shí),這首歌的調(diào)子就變得很高亢,充滿激情與奮斗的力量。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生命,屬于每個(gè)人只有一次!钡拇_,生命是寶貴的。那么,我們?cè)鯓硬拍艹媚侵儆谧约旱纳枘兀课艺J(rèn)為,只有以正義為五線譜,智慧為音符,奮斗為節(jié)奏,才能唱出無(wú)愧于青春,無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于任何人的生命之歌!

生活是一首歌作文4

  生活是一首歌,不同的時(shí)刻有不同的歌曲,那些跳動(dòng)的音符,組成了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)點(diǎn)滴都是那么的耐人尋味,第一個(gè)點(diǎn)滴都使我的生活更加豐富多彩。

  生活是一首溫馨的歌。清晨,天剛剛亮,睡夢(mèng)中的我被鬧鈴的聲音叫醒,又是美好的一天。連忙起來(lái)洗漱,轉(zhuǎn)眼一瞥,看到廚房那個(gè)熟悉的背影,不禁微微一笑,媽媽又是這么早起來(lái)給我做飯。等我收拾完畢,飯就已經(jīng)端到桌上了,媽媽說(shuō):你趕快吃,吃完了早點(diǎn)上學(xué)奧。我連聲回答道:嗯嗯。晚上,走在漆黑的院子里,抬起頭,望見(jiàn)家里那亮起的燈,肯定是爸爸在廚房做飯,加快腳步跑上樓去,一看,果真如此。飯后,我在臺(tái)燈下聚精會(huì)神的做作業(yè),爸爸端上一杯溫?zé)岬呐D,放在桌上,然后悄悄出去,輕輕關(guān)上門(mén)。爸爸一直陪我到深夜,等我將作業(yè)做起,才去睡覺(jué)。生活這首溫馨的歌,由父母輕輕奏響,讓我的生活充滿溫暖。我愿用一生去細(xì)細(xì)品味。

  生活是一首快樂(lè)的歌。教室里,我們一起勤奮學(xué)習(xí)只為夢(mèng)想;操場(chǎng)上,我們一起迎風(fēng)奔跑留下歡笑;初中里,我們一起攜手并肩走過(guò)風(fēng)雨。朋友,給生活帶來(lái)快樂(lè)。在這短暫的初中三年里,能遇見(jiàn)這樣一群朋友,是我的幸運(yùn)。我遇見(jiàn)了那個(gè)落落大方的女孩,她教會(huì)我如何沉穩(wěn);我遇見(jiàn)了那個(gè)天真善良的女孩,她教會(huì)我如何快樂(lè);我遇到了那個(gè)勤奮刻苦的女孩,她教會(huì)我如何執(zhí)著。命運(yùn)安排了我們的相遇,同樣也預(yù)定了我們的離別。縱然以后會(huì)身處兩地,但我相信我們不會(huì)兩兩相忘。現(xiàn)在的日子,我們應(yīng)該珍惜。愿以后我們都記得彼此最初的樣子。生活這首快樂(lè)的歌,由朋友輕輕哼唱,使我的生活充斥著歡笑。我愿用一生去銘記在心。

  生活是一首舒緩的歌。下雨天時(shí),總愛(ài)在窗前眺望,靜靜的聽(tīng)著雨聲。聽(tīng)雨點(diǎn)打在玻璃的聲音,那么清脆,趕走了玻璃上的暗沉。聽(tīng)雨絲密密斜織的聲音,那么柔和,

  拂去了人們心頭的燥熱;聽(tīng)大雨傾盆落下的聲音,那么磅礴,洗去了籠罩已久的陰霾。自然里的聲音很多。靜下心來(lái)聆聽(tīng),會(huì)有不少收獲。聽(tīng)鳥(niǎo)兒在清晨婉轉(zhuǎn)歌唱,我聽(tīng)出了它對(duì)美好生活的熱愛(ài);聽(tīng)蜜蜂在花兒上嗡嗡哼叫,我聽(tīng)出了它對(duì)工作的勤勞;聽(tīng)知了在樹(shù)上孜孜不倦的叫著,我聽(tīng)出了它對(duì)夏日的贊美。生活這首舒緩的歌,由自然慢慢譜寫(xiě),給我的生活帶來(lái)寧?kù)o。我愿用一生去靜靜聆聽(tīng)。

  生活是一首溫馨、快樂(lè)、舒緩的歌,正因?yàn)檫@些美妙的旋律,生活才會(huì)豐富多彩!

生活是一首歌作文5

  曾今的我們,嘴里哼著兒歌,慢慢地走完了童年的生活;現(xiàn)在的我們,唱著青春活力的歌曲,共度我們的青春的美好;將來(lái)的我們,聽(tīng)著經(jīng)典的老歌,慢慢地走向成熟。生活就是一首歌,我們哼著小曲,唱著歌詞,就這樣與歌曲同度一生。

  兒歌,這是我們童年的象征。早早起床的媽媽,把我們從床上拉了起來(lái),洗臉?biāo)⒀,背起我們的?shū)包,踏上上學(xué)的旅途,哼著一首首兒歌,不知不覺(jué)已來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)在旅途上留下了這首歌的曲子。放學(xué)回家,我們?cè)诎职謰寢尩谋O(jiān)督下做著作業(yè),一個(gè)個(gè)剛剛接觸的字詞,在我們作業(yè)本上留下了印記,第二天回到家,連忙把作業(yè)本拿給爸爸媽媽看,看看作業(yè)本上,都是老師畫(huà)的紅勾勾。這時(shí)我們已經(jīng)為這首歌寫(xiě)下了歌詞。童年的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)的考試,面對(duì)成績(jī),我們總是有好有壞。這時(shí)的我們已經(jīng)通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)考試把這首歌給演奏了下來(lái)。這便是童年生活的一首歌。

  青春活力的歌,這是我們青春的象征。在家里,種種歡聲笑語(yǔ),洋溢著整個(gè)屋子;在學(xué)校,喜怒哀樂(lè),充滿著整個(gè)校園。生活中的歡笑、哭泣、憤怒,當(dāng)他們?nèi)诤显谝黄饡r(shí),那青春歌曲的曲子已經(jīng)做好了。在家里,我們有與父母發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有爭(zhēng)吵有歡笑;在學(xué)校里,我們有與老師同學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有悲。當(dāng)這些事融合到一起時(shí),著青春歌曲的歌詞已經(jīng)被我們慢慢地填寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我們?cè)诩依锱c父母爭(zhēng)吵時(shí),這歌曲就被我們演奏了下來(lái);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)高興地學(xué)習(xí)時(shí),這歌曲也正在演奏中;但我們與老師談心時(shí),歌曲被演繹下來(lái)了。這便是我們青春生活的一支歌。

  經(jīng)典老歌,這是我們走向成熟的象征。在家里,為弟弟妹妹唱一首歌,哄她們開(kāi)心;在學(xué)校里,為同學(xué)唱一首歌,安撫他們的心靈。這一首首老歌的曲子就做好了。在家里,不與父母爭(zhēng)吵了,懂得孝順父母了,在學(xué)校里,與同學(xué)友好的相處,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,明白老師的用心了。這首老歌的歌詞其實(shí)已經(jīng)做好了。但我們?cè)诩依,做完作業(yè)后,與父母談?wù)剬W(xué)校里的事、給父母捶捶背,這首老歌聽(tīng)起來(lái)很美。在學(xué)校里,不再與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷和氣時(shí),歌曲真的很動(dòng)聽(tīng)。這便是我們走向成熟的一首歌。

  那首童年的歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)動(dòng)聽(tīng);那首青春的歌曲,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)美妙;那首經(jīng)典老歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)悅耳;生活這首歌,因?yàn)橛辛宋覀儾艜?huì)絢麗多彩。讓我們一起唱著生活這首歌,大步向前。

生活是一首歌作文6

  曾經(jīng),總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大且日益成熟,總以為自己已經(jīng)嘗過(guò)勝利,品過(guò)挫折,就覺(jué)得自己已經(jīng)看破人世,懂得生活。直到在生活中嘗遍酸甜苦辣后,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那任憑風(fēng)吹雨打的親情與友情還始終纏繞著我。這時(shí),才恍然大悟——原來(lái)生活是一首歌。

  那年暑假,我去送一位去遠(yuǎn)方求學(xué)的同學(xué)。臨別時(shí),我祝他“生活如歌”。他笑著說(shuō):“生活本來(lái)就是一首歌!变恢校乙残α。

  詩(shī)歌與音樂(lè)的結(jié)合是歌曲,自然與真情的凝聚是生活。歌曲美麗,生活也美麗,于是歌曲與生活便融合在一起。

  人的一生宛如跳動(dòng)的音符,在那無(wú)邊無(wú)際的樂(lè)譜上永不停息地跳躍,奏響一曲曲屬于自己的生命之歌,誰(shuí)也無(wú)法逃避,誰(shuí)也無(wú)法掙脫。

  日出日落,雁去雁歸,在黃土地上,我們的祖輩合唱了一首上下五千年的歌——這首歌唱過(guò)長(zhǎng)江長(zhǎng)城,唱過(guò)泰山黃河,從遠(yuǎn)古唱到今日——歌中有你也有我,同看潮漲又潮落。

  難忘荊軻,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。這是一首血灑秦廷的悲壯之歌。

  難忘貝多芬,雙耳失聰仍能“扼住命運(yùn)的咽喉”,堅(jiān)強(qiáng)地奏出雄壯的《命運(yùn)交響曲》。這是一首堅(jiān)強(qiáng)雄壯的生命之歌。

  我們不必奢求生活,也不必躲避生活,只需實(shí)實(shí)在在地活好每一分鐘,唱好自己的生命之歌。

  我的一位朋友是校園“十佳歌手”,熱愛(ài)歌聲,更熱愛(ài)生活。因此無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法從他那洋溢著快樂(lè)的笑臉和幸福的歌聲中讀出他的不幸。他雖然患了絕癥,可他總是這樣說(shuō):“我要微笑著唱完自己的歌!边@句極平常的話,至今仍感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。

  活著唱是一種執(zhí)著,唱著活是一種追求。

  歌聲可以給我們歡笑,也可以給我們淚水,而生活卻可以給我們整首歌。

  雨果曾說(shuō):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭!钡拇_,生活為弱者準(zhǔn)備的是悲歌,給強(qiáng)者準(zhǔn)備的是贊歌,悲觀者唱出的只能是挽歌,進(jìn)取者唱出的總是凱歌。

  生活之歌如絲如縷,如火如荼。我們不必對(duì)酒當(dāng)歌,也不必長(zhǎng)歌當(dāng)哭,我們只需引吭高歌。無(wú)論生活怎樣“欺騙”我們,我們都不能消沉,不能失落,而要堅(jiān)信自己是一個(gè)強(qiáng)者,高聲唱出我們自己的生活之歌。這樣,我們就會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔。

  生活給了我們歌聲,歌聲給了我們生活,我們還有什么理由不坦然高歌呢?

  讓我們放聲高歌吧!

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