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我從生活那里學到的作文

時間:2022-06-16 12:55:15 生活 我要投稿

我從生活那里學到的作文(通用42篇)

  作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的我從生活那里學到的作文,歡迎大家分享。

我從生活那里學到的作文(通用42篇)

  我從生活那里學到的作文 篇1

  生活,是一個多么廣泛而又狹隘的詞語,生活能將你推上頂峰,也能將你打入低谷,生活是如此的平和,又是如此的殘酷,生活能夠囊括所有的一切。

  人如同在大海上漂泊,而這海就叫做生活。他一望無垠,但它也有盡頭。它發(fā)怒時洶涌澎湃,掀起的波浪會將人全部吞沒,你完全無法與它抗衡,但它平靜時無波無浪,似一絹錦布,任你來回。生活的起落能夠讓人懂得許多生存之道,往往能夠讓人在生活之海發(fā)怒時保存自身,在其平靜時穩(wěn)步向前。這個社會是適者生存,人在水里會覺得寒冷,長此以往就會得風濕,而泥鰍則不會;人站在大樹上會感到害怕,而猴子則不會。所以,人為什么要去選擇別人擅長做的事情呢?這樣既不會做好,還有可能傷害到自己。推而廣之,人若想發(fā)揮出自身的潛能與價值,就必須選擇適合自身的領域。

  人各有志,大鵬一飛就在九萬里的高空;而小麻雀看到卻說:“那家伙費那么大力氣飛那么高干什么,我要么飛到地上吃吃小蟲,要么飛到樹上唱唱小曲,活得逍遙快活。”小麻雀哪里知道大鵬的志向!反過來說,大鵬也不會理解,小麻雀在那種狀況下如何能夠逍遙快活。這是因為它們的志向不同!大鵬志在一飛沖天,日行千里。而小麻雀則只是填飽肚子,消遣娛樂。只要他們的志向能夠實現(xiàn),就都會感到快樂。人又何嘗要去學大鵬鳥呢?志向高遠或平庸又如何?根據自身情況,制定不同的志向,只要能夠實現(xiàn),就是生活的強者。古語云:“不偏之謂中,不變之謂庸!蹦茏龅健爸小薄坝埂倍终呒礊槭ベt。生活中,選擇適合自己的道路,確立適合自己的目標,努力去實現(xiàn),不害怕翻船,你,就是生活的主宰。

  我從生活那里學到的作文 篇2

  生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數個季節(jié)的輪回,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

  百花爭艷——春

  微風輕輕送來了春天,在這個季節(jié)里百花爭先恐后競開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節(jié)呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗,為自己心中不同的目標而奮斗,學習生活中同樣存在著激烈的競爭,如同這爭著做春天里第一朵開放的花朵。

  在這里我學到了競爭。

  綠草如茵——夏

  看過了花的爭奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道,等太陽再見的那一刻,也就不會受他人壓迫了,小草頑強的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

  在這里,我學到了心存希望,不言放棄。

  果實累累——秋

  放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實正等待農人的收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對于我而言,更是精神的豐收,看看農人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺。

  在這里,我學到了只有付出才有回報。

  銀妝素裹——冬

  在呼呼風聲中,雪在輕輕落地,不一會兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎?雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長征,想到了八年抗戰(zhàn),有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

  在這里我學到了不忘歷史,珍惜現(xiàn)在。

  駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。

  我從生活那里學到的作文 篇3

  生活在生命的磁場里高速運動著。走過無數個季節(jié)的輪回,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

  百花爭艷——春

  微風輕輕送來了春天,在這個季節(jié)里百花競相開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節(jié)呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們?yōu)槌煽兌鴬^斗,為自己心中不同的目標而奮斗,學習生活中同樣存在著激烈的競爭,如同爭著做春天里第一朵開放的花朵。

  ——在春天里我學到了競爭。

  綠草如茵——夏

  看到了花的爭奇斗艷,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的枝頭,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道,等太陽再現(xiàn)的那一刻,也不會受它的壓迫了,小草頑強的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深感受到生命的偉大呢?

  ——在夏天里,我學到了心存希望,不言放棄。

  果實累累——秋

  秋是農民伯伯豐收的季節(jié),在這個季節(jié)里,大雁南飛,果實累累。你看那樹上紅通通的蘋果,黃澄澄的鴨梨,你看那農民伯伯肩上沉甸甸的擔子,農民伯伯笑容滿面。

  你感受到了生活的幸福嗎?

  ——在秋天,我學到了幸福的美好。

  千里冰封,萬里雪飄——冬

  冬固然寒冷,但卻可以看到萬物開始之季,因為——冬天來了,春天還會遠嗎?你看那一群群運動的人們,他們不就有那種堅持不懈的努力的精神,不正是我們現(xiàn)在中學生應該學習的嗎?

  ——在冬天,我學到了奮斗,與困難斗爭后的甜。

  朋友,你從生活中學到了什么呢?

  我從生活那里學到的作文 篇4

  生活在生命的磁場里高速運動著,我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

  微風輕輕送來了春天,在這個季節(jié)百花爭先恐后競相開放,小草剛冒出地面,柳樹吐出了綠芽,這是不是一個充滿競爭的季節(jié)呢?我們大家為自己心中的目標而拼搏、奮斗、學習,生活無處不充滿競爭,就如同這百花爭先恐后地想最早綻放自己的美麗。

  在這里,我從生活那里學到了競爭!皼]有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草”。在受到暴風的肆虐,雨水的沖擊,眾人的踐踏,小草仍然沒有低頭。它一直在等著自己的救兵——太陽,看見了嗎?小草就是這么頑強,從不被任何事物所屈服。

  在這里,我從生活那里學到了頑強。秋風姑娘穿著自己金色的裙子,來到了田地,將自己金色的灑向莊稼,看!農民們一個個望著豐收的稻田,臉上笑開了花,秋風姑娘看著,欣慰的笑了。

  在這里,我從生活那里學到了付出才有收獲。

  北風陣陣,白雪皚皚。冬爺爺突然打了幾個噴嚏,大地就換上了白色的輕紗,突然讓我想到語文課上的紅軍長征,想到他們在冰天雪地中還奮起拼搏,想到有多少革命先烈的血灑在這片雪白的土地上。

  體驗了春夏秋冬,使我從生活中學到了很多的財富讓我感受到了生活的激情與澎湃!

  我從生活那里學到的作文 篇5

  去年暑假的一天早晨,我剛睡醒,朦朧的眼睛提暖瓶倒水喝,誰知暖瓶剛到手里,就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地的碎瓶膽片,我嚇得張開了嘴巴,呆呆的站在那里,心想:爸爸回來要是知道了,準會狠狠的揍我一頓。

  真是“冤家路窄”。屋外傳來我家狼狗的叫聲——肯定是爸爸回來了。我立刻上床睡覺了

  爸爸一進屋,見滿地都是碎的膽片,就氣沖沖地把我從床上拉下來,望著爸爸那雙厲害的眼睛,我心里緊張極了。是你把暖瓶打碎的吧!爸爸問我,我搖了搖頭。為了證明不是我干的,還強裝鎮(zhèn)靜,像沒事一樣。

  爸爸讓我把地上的碎瓶膽片掃干凈,然后讓我站在他面前,說道:“這屋子里沒有別人,難道暖瓶自己會跑嗎?你不說實話,看我怎么揍你!”我連忙小聲告訴爸爸是狼狗跑進來把暖瓶碰倒的。爸爸聽了,便大步走到院子里。接著聽見狼狗的慘叫,我的心更加不安起來。吃飯時候,我發(fā)現(xiàn)臥在一邊的狼狗不住的用舌頭輕輕的舔它身上的傷口,仿佛在說:“主人,我冤枉,冤枉啊!”望著它那委屈的樣子,我落下了眼淚。爸爸見我這副模樣,奇怪的問我:“你怎么了?”我再也忍不住了,就把事情的真相告訴了爸爸。可是爸爸只嘆了一口氣,而沒有打我,他心平氣和的對我說:“孩子,無論做什么事請都要誠實,誠實的孩子,會被別人原諒的,F(xiàn)在你已經認錯,我相信你會改正的!”我再也控制不住自己的感情,嗚嗚地大哭起來。

  這件事使我受到了一次深刻的教育,雖然已經過去一年了,但仍深深地印在我的腦海里。

  我從生活那里學到的作文 篇6

  如果生活是一盤家常菜,那么語文就是那必不可少的調味鹽;如果生活是一片草地,那么語文就是點綴的野花;如果生活是藍天,那么語文就是那朵朵白云……語文就好比是生活里的主角:對聯(lián)、廣告、流行語、告示牌、報刊……

  語文是淵博的,它不能離開我們的生活,所以我們就應該從生活中多多發(fā)現(xiàn)語文,體驗語文給我們帶來的樂趣。過春節(jié)時,我爸爸要到辦公室問同事們寫春聯(lián),什么“春回大地”“步步高”等詞語全都派上了用場,對聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。

  “小糍粑,又香又糯——”走過小攤,聽到小販們的吆喝聲,我想:要是生活中沒有了語文,也就沒有這些令人耳熟能詳的吆喝了吧,那商品豈不是很難賣出去咯?唱著費玉清的《一剪梅》,周杰倫的《青花瓷》,一直到筷子兄弟的《小蘋果》,我不禁鼓起了巴掌:生活中要是沒有了語文,那就沒有這些詩一般的歌詞,更不要說是歌曲了,所以,語文是一首歌,一首動聽的歌。在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞像一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家小區(qū)草坪上立著的警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著的牌子“居高不要‘淋’下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護草坪,不要隨意踐踏;還能教會人們講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。

  可見,語文是多么的重要!是的,生活中處處存在著語文,沒有語文,就像藍天沒有了白云,小鳥沒有了翅膀……讓我們細心觀察,從生活的細節(jié)中去捕捉語文,更多的知識在等待著我們去冒險、去開發(fā)……

  我從生活那里學到的作文 篇7

  在生活中,每個人都會學到許多的東西,而有的是書本中學不到的知識,要到生活中去體會。正如一句話:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書!睙o字句,就是指生活,要去讀生活、品生活,而且,要細細體會,不能囫圇吞棗,回答時張冠李戴,而是要細嚼慢咽,反復體會,才能真正做到讀生活、品生活。

  記得有一次,哥哥帶我去游泳,那時,我只會狗刨式,只要一下水,就使勁地往前游,一直游到沒有力氣為止,如果能游到岸邊,哥哥便鼓勵我,讓我的自信心更強,如果游不到,哥哥便來拉我,讓我十分羨慕哥哥。于是,哥哥便教我要領,讓我自己去體會。

  第一個月過去了,兩個月過去了,三個月、四個月、五個月……過去了,可是我的泳技仍不見長進,我當時真想打退堂鼓,可我一想到哥哥對我講的話,又頂著“旱鴨子”的稱號,開始練習了。

  兩年過去了,我終于學會了游泳。夏天到了,哥哥又帶我去游泳,還特意準備了游泳圈給我。到了水邊,我扔開泳圈,縱身跳入水中,像一只小鴨子,快快樂樂地游了起來。一直到現(xiàn)在,我仍然記得哥哥教我的要領:堅持不懈,觀察別人游泳的動作,再細細體會,相信自己。

  在生活中,只要你認真觀察,細細體會,總能學到知識、學到本領!總之,就是六個字:讀生活,品生活。

  我從生活那里學到的作文 篇8

  生活是最好的老師,每個人都能在它那里學到許多知識。

  一個炎熱的夏天,我用手擦了擦臉頰旁豆大的汗小珠,呼哧呼哧地跑進了一家小賣部!袄习,要一瓶橘子汽水!蔽覛獯跤醯恼f道!昂茫2元一瓶!”老板熱情地招呼道。我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒有零錢,只好拿出一張百元大鈔給了他。找完錢后,我喝著汽水就準備回家。

  在路上,我發(fā)現(xiàn)筆沒水了,于是便走進一家文具店,拿著找來的50元買了一支筆。突然,驗鈔機發(fā)出兩聲“滴滴”的聲音,讓我大吃一驚。這50元竟然是一張假鈔!我飛快地用另一張十元鈔票付了錢,零錢都不及顧暇,就面紅耳赤地跑回了家。到家后,我忐忑不安地想:該不會被抓吧,那可就慘了!可我又一轉念:這錢是小賣部老板給的,我要去找我他算賬!我抓起那張50元,頭都不回地沖向了小賣部。我又看見了面帶笑意的老板。“老板……”我話都還沒說完,就被老板打斷了:“干嘛的?不買東西出去!”之前還十分熱情的老板,一見到我走了過來,臉色就由晴轉陰,仿佛變了一個心似的!澳憬o我找的錢是假的!”我面不改色地說道!笆裁窗?我都沒見過你,還給你假錢?”老板漫不經心的說!翱墒恰蔽覛獾谜f不出話來!皼]有沒有,出去出去!”老板大聲吼道。我還想繼續(xù)反駁,可我用余光瞟見了文具店的店員,只好嘟嚷著走開了。

  晚上,我又來到了小賣部,老板出去了,守店的是老板娘。我把事情告訴了她。令人出乎意料的是,她竟然收回了假錢,并給了我一張真的和一些零食!敖o你添麻煩了!彼终\懇地說道。

  第二天,我走到小賣部跟前,卻聽見了一陣爭吵聲!拔液貌蝗菀撞虐阉o出去,你竟然又拿回來了?”老板粗礦的聲音撼動了店里的一切!罢\信是為人之本,這樣做都是為了店好!”老板娘的聲音雖小,可卻鏗鏘有力,拋地有聲!昂冒。≡旆戳四!”老板叫囂道。突然“。 钡囊宦,老板娘被一個鐵鍋打中了。她捂著頭,跪在了地上,痛苦地呻吟著。為了堅守店家的名譽和信用,她竟那么不顧一切。

  這次的經歷,讓我明白了誠信是多么重要,也讓我深刻地記住了誠信確是為人之本!

  我從生活那里學到的作文 篇9

  生活的夜空中,哪幾顆星星是屬于我的呢?

  堅持

  “鈴鈴——”鬧鐘適時地響了起來。“北京時間,早上七點整!”我對自己說。然后打了個大大的呵欠,極不情愿地爬起來?吹侥菑埡偕钣媱澅恚瑖@了口氣。“我才不是形式主義呢!我這次一定會按照表上的規(guī)定,堅持到底的!”耳邊回想起幾天前我親口說的話,一股斗志頓時涌上心頭。“堅持,不就是堅持嗎,我一定要堅持下來!讓全世界看看我已經脫胎換骨了,才不是只會搞表面文章呢!”說著,我蹦下床,套上上衣,洗漱完畢,就按表上的規(guī)定背起古詩來。

  “八月秋高風怒號……”然后,聽見隔壁父母的竊竊私語:“這次真不錯,還堅持了這么久了呢!”“就是就是,我以為她又得……”

  而此時我的臉龐猶如一朵向陽花,綻放著明媚……

  面對

  “錯了就錯了,干嘛不敢面對!”媽媽的話沖擊著我的聽覺神經。我厭惡地捂上耳朵,說“聽不到,你說什么我聽不到!”

  媽媽氣呼呼地走了,我邊咳邊想:“如果不是我那么固執(zhí)地不穿外套,就不會感冒了!可為什么在媽媽指責我時還不承認,是不敢面對自己的錯誤,還是仍不相信自己錯了?”

  想啊想,想了好久,沉沉的睡著了,恍惚聽見媽媽幫我蓋被子,我說:“媽媽,其實真的是我不聽話,是我錯了!”然后,翻了個身又睡了過去,這一覺,好甜。勇敢面對,其實并不難!

  感謝

  “謝謝哦!”“沒事!”她笑著說,一臉開心。原來說“謝謝”真的會讓別人愉快,平時自己怎么忽略了?我在心里暗暗自責。想著那次我?guī)退龝r,她對我說的“謝謝”,我才明白,生活中充滿了感謝,生活也教會我感謝,謝謝生活。

  生活的夜空中,我擁有的星星真的很多。星的閃亮是夜的黑暗賦予的,我學到的,是生活教會的!

  我從生活那里學到的作文 篇10

  語文在生活中就像空氣般無處不在。

  我的媽媽是個愛看書的人,沒事閑聊的時候,她就會給我講一些文學故事。從媽媽的故事里我學到了很多語文知識。媽媽的老家在樟樹,有一次,她給我講了她兒時上學時老師給她們講的一個家鄉(xiāng)絕對:樟樹臨江,魚游枝頭,鳥宿水底。這副對聯(lián)妙就妙在把樟樹和臨江兩個地名都嵌在里面了。接著問我你知道怎么對嗎?我說:“你都對不出我哪可能對得上!而且又是千古絕對,你這不是廢話嗎?”我們就上網查了一下,雖然很難,還是有人對出來了,如:鷹潭弋陽,天沉潭底,云泊水岸。真是對得天衣無縫啊!

  我本是一個不愛看書的人,自從接觸到《哈利波特》,我就迷上了課外書。這些課外書開闊了我的視野,增長了我的知識。小學階段,我看了一百多本課外書。我最喜歡沈石溪的動物小說了。什么《狼王夢》、《鳥奴》、《和烏鴉做鄰居》、《斑羚飛渡》等等,都讓我入迷。這些小說幾乎全部運用了擬人的手法,把動物寫得栩栩如生,向我們介紹動物的知識和生活習慣,更重要是讓我認識到動物也是有感情的。

  課外生活里,我還非常喜歡玩電腦游戲。真沒想到電腦游戲里也可以學到語文。從QQ空間的胡萊三國中,我了解到了三國里的那些英雄性格。游戲里每一個名將都有一個簡潔的介紹,在我玩游戲的時候就會蹦出來。比如周瑜:字公瑾,相貌俊朗,智略驚人,善于運籌帷幄。黃忠:字漢升,弓箭射術天下無雙,蜀漢五虎上將之一。文丑:字不俊,袁紹麾下名將,弓馬熟練,勇猛過人?磥,這個游戲的開發(fā)者也是一個三國迷呢。

  生活中處處有語文,只要用心觀察,語文其實不難發(fā)現(xiàn)。

  我從生活那里學到的作文 篇11

  同學家中的變故,卡車駛過揚起的灰塵,雨后的花朵……生活中的一切,都讓我思緒萬千,收獲甚多。

  變故——理解

  “你能不能不哭了,煩死了!”面對著因父母離異而哭泣的同學,聽著她“嗚嗚”的哭聲,正在睡午覺的我對著她吼了一句?墒钱斘铱吹剿羌t腫的眼和其他同學驚異的目光時,我的臉“騰”的一下紅了,我羞愧地吐了下舌頭,將頭縮進了被窩;蛟S,那時我缺少的,就是對別人的理解,對別人的感觸!

  灰塵——耐心

  “呼——”裝滿沙子的卡車呼嘯而過,揚起的灰塵和著沙子彌漫在空中,使我尋不到路對面的伙伴。心里一急,抬腳就想往對面沖去,但隨即而來的另一聲呼嘯聲,鎮(zhèn)住了我的腳步,震醒了我的頭腦。待我情緒穩(wěn)定下來,眼前呈現(xiàn)出一片如大海般廣闊的`視野時,才疾步走至對面。我驚魂未定地向好友訴說剛才驚險的一幕,不由也在內心告訴自己:或許,當我們感到前途迷茫時,只需要一時的耐心與思考!

  雨后花朵——堅強

  “媽媽,怎么辦?我心愛的花還在院子里呢!它正開著花呢!”心急如焚的我在屋子里來回踱著步,看著外面肆虐的大雨,想著我那紅艷的花朵,滿眼里盡是焦慮。

  雨停了,待我迫不及待地沖到花前,雖然看見了滿地的花瓣心中有些惋惜,但當我看見依然在綠葉的襯托下綻放的花朵時,看著它那經過雨水的洗禮更加嬌艷欲滴的花瓣時,內心止不住微微一笑:看來,我的擔心對于它來說是多余的了;蛟S,我在生活中、在困難面前還缺少它這樣的堅強!

  雨后的花朵、飛揚的塵土、同學家中的變故并不是一件普通的物、事,它們讓我懂得從生活中學習,讓我從生活中學會了寬容、耐心與堅強!

  我從生活那里學到的作文 篇12

  有時候,堅持了你最不想干的事情之后,便可得到你意想不到的收獲。

  ——題記

  路漫漫其修遠兮

  太陽透過窗子,橫沖直撞地闖了進來,我煩躁地坐在琴凳上,無聊地在那黑白鍵上手指亂舞?粗且豁擁撾y背的琴譜,我只覺得考級路上的黑暗一望無邊。

  見我久久不彈琴的媽媽從房間內探出了頭,催促道:“你快點練,考級你還想不想過了?”我看著媽媽那不容置疑的臉,在心中默默反抗:我才不想考呢?上胂爰热蛔隽耍鸵獔猿值降,這才不負努力,不負心血。

  看著光輝撒在漆亮的鋼琴上,折射出點點光斑,我深深嘆了口氣,輕輕抬起手,重又揮灑汗水。

  長風破浪會有時

  時時天天月月,我日復一日的練習,手酸了,就凌空甩一甩。炎炎夏日的折磨更是令我叫苦連天。更令我沒想到的是,我的手指不知何時被劃了一道大口子。

  每當練琴時,我只得強忍疼痛,仍由那傷口一次次作怪,每逢傷口結痂時,但一到練琴,傷口與琴鍵不斷摩擦,再次疼痛來襲,可艱苦是必難的,如果成功的道路一帆風順,又怎會有“長風破浪”才能“濟滄海”。

  功夫不負有心人

  “呼”我深吸一口氣。我看著不斷地人潮

  從這扇門涌進涌出,只為獲取那勝利的果實,馬上輪到我了。

  “下一位。”我緩緩打開門,向老師問好,遞上資料,坐在熟悉的琴凳上,手指與陽光共舞,與琴鍵嬉戲,發(fā)生一聲聲清脆悅耳的琴聲……

  經過幾個月漫長的等待,我終于等來了那嶄新的證書,我知道我成功了。

  過程是坎坷的,可生活教會了我,有時只要堅持你不想做的,就要得到你意料不到的收獲。

  我從生活那里學到的作文 篇13

  生活就似一本多姿多彩的大書,有許多東西讓我們學習。我便從生活那里學會了誠信。

  火爆

  春風好似一只溫暖的手,撫摸著大地萬物,把慈愛,把關懷送給綠草紅花,送給飛禽走獸。

  “來—瞧一瞧!看一看喏!上等番茄,兩塊五一斤!兩塊五!”一位約四十多歲的男子吆喝著,這句話像是有磁力似的,人們都不由自主地走向了那邊,打量著男子面前的一排紅番茄,還互相交頭接耳!澳闱魄七@番茄,又大又紅的,買一點兒吧。”“就是,還挺便宜,買點兒!薄藗兿癯彼粯佑縼,圍住了小販。

  生意火爆,讓人眼饞。

  伎倆

  不知從哪兒吹來了一股強風,頓時塵士飛揚,樹葉被從枝上硬生生地扯下來,漫天飛舞。

  “來,稱稱吧!”一個滿臉皺紋的老婆婆挑了兩個紅番茄,塞在袋子里遞給了小販。“好咧!”小販眉開眼笑,嘴巴甜甜地說。兩個番茄放在了電子秤上,小販悄悄地,把小拇指壓在了秤上……嘿!他在弄虛作假!人們顯然也看見了,一個個臉上都寫滿了慌怒,一個大漢沖上前去,一腳踢開了電子秤!澳銈騙子!”他怒喝道,人們也都一臉瞧不起地啐了口唾沫,四散而去……

  小小伎倆,讓人鄙視。

  冷清

  伴著時強時弱的風,天空突然變了臉,細細的雨絲落了下來,打在臉上,涼涼的。

  小販呆呆地坐在地上,電子秤翻在一旁,紅紅的、圓圓的大番茄四處滾著,一個個被裹上了塵土,還有幾個,已摔爛了,紅紅的汁水流了一地。小販拾起番茄,擺平電子秤,不死心地又吆喝起來,但聲音弱弱的,沒有一點骨氣,人們仍來來往往,可誰也沒有瞧他一眼。

  罪有應得,讓人舒暢。

  有了白云的藍天是美麗的,有了魚兒的小河是生機的,有誠信的人,是令人尊重的,無誠信的人,是令人厭惡的。生活這本大書,讓我學到了誠信。

  我從生活那里學到的作文 篇14

  語文,多么熟悉的一個詞語,從小學開始,將一直陪伴我們到初中、高中、大學……整個學習生涯。那道我們就只能從課本上學習語文嗎?不!在我看來,生活中,語文隨處可見,隨時可學。

  閑暇時,我愛看電視!吨袊鴿h字聽寫大會》,使我見到了許多見所未見、聞所未聞的漢字,讓我深深地感受到中國漢字的博大精深、漢字是語文的基礎,更是不可獲缺的一部分。也因此,我把13期的漢字聽寫大會全部看完了,并把每一個陌生的字記牢,這為我參加語文競賽打下了基礎。在上學期學校組織的漢字聽寫大賽上,遇到的許多詞都是我從電視中學習的,并順利地書寫出來。

  除此之外,《一站到底》欄目也是我的最愛,使我接觸到了許多不知道的知識,讓我感受到了別樣的語文。還有《百家講壇》、《讀書》等欄目,讓我暢游在古今中外文學的海洋中。

  有時間了,就會捧一本書,靜倚窗邊,愜意地品味那一個個神秘莫測的字符,徜徉于一片語文的海洋中,每一本書都散發(fā)著沁人心脾的墨香。閱讀《童年》,我為主人公阿瘳沙不幸的兒時、灰色的童年,感到十分同情;《霧都孤兒》讓我隨著奧利弗悲苦的經歷而憤憤不平,恨不能穿越到那時的倫敦,打倒所有的壞人,拯救所有可憐的孤兒;拜讀《魯濱遜漂流記》時,魯濱遜那不向命運屈服,不向困境低頭的頑強精神和創(chuàng)造力令我欽佩;還有《培根隨筆》那一篇篇帶有哲理性的文章,一句句精煉深刻的話語,讓我懂得了一個又一個的真理;品讀法布爾的《昆蟲記》,仿佛與那些可愛的小昆蟲一同嬉戲于草叢間、花朵中,一起探索著大自然的奧秘;沉醉于《中華上下五千年》,讓我隨著古人的步伐,行走在各朝各代的更替輪回間,提前學習了語文課本上的歷史典故。還有一些精美的詩歌、散文,百轉千回,令我愛不釋手。讀書,開闊了視野,增長了學識,讓我受益匪淺。正是有了大量閱讀的積累,讓我的文學水平和寫作技巧不斷提高,一篇篇精美的作文孕育而生。

  今年春節(jié),陪媽媽逛街買春聯(lián),看著紅紅的紙上一個個熠熠生輝的字,我不禁被人們無盡的才華所折服!吧呶杓檗o舊歲,萬馬奔騰迎新來”、“新春送來四季福,好運迎進八方財”。噢,語文真是無處不在。貼春聯(lián),是中國古代傳承至今的一個習俗,但又有多少人會留意這與我們近在咫尺的語文呢?小小的春聯(lián),讓我看到中華民族五千年的悠悠文化歷史,感受到了漢字的精妙絕倫,更從中學會了什么是對偶句,我還試著寫了一幅對聯(lián)“天道酬勤喜豐盈,勵志揚鞭奮馬年”。怎么樣,讀起來還不錯吧?

  語文,中華民族五千年的文化結晶。學好了語文,你會領略到一片別樣的天空。生活中,語文真的是無處不在,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)語文的眼睛。

  我從生活那里學到的作文 篇15

  生活在生命的磁場里高速運動著。生活中年輕的我們學到了很多道理,我們也在一天天長大,在其中感受著生命的洗禮。

  美麗、潔白—臘梅

  微風輕輕送來了冬天,許多美麗的花都先后落下了。然而,那一枝潔白的、美麗的花—臘梅,卻在寒風中挺立著,接收著風、雨、雪的洗禮,在暴風雨中它從未低頭,雖然雨珠仍掛在臘梅的頭上,努力想讓它屈服,但臘梅仍然傲然挺立在寒風中。臘梅不言放棄的精神讓我感動。

  在這里,我學到了不言放棄。

  堅持不懈—蜘蛛

  有一天,來到公園里乘涼,抬頭往上看,一只蜘蛛在樹叉間織網:第一次,剛織完,風吹過網破了。第二次,織完后,風又吹來,網又破了,它又繼續(xù)補網。直到第六次,可風一吹過,網又破了。第八次,在經歷了八次失敗之后,終于成功了!你是不是感受到了蜘蛛,美好的精神呢?

  在這里,我學到了堅持不懈。

  無私奉獻—蠟燭

  在秋高氣爽的夜晚,忽然停電了。這時,蠟燭起了作用,大家把任務交給它,它便在黑暗中用自己的“身體”把房間點亮。在大家睡覺時,它身上的蠟慢慢滴下,仿佛一個衣著樸素的小女孩在哭泣!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T這種無私的精神令人佩服。

  在這里,我學到了無私奉獻。

  駐足生活的舞臺,體驗生活的樂趣,感悟生活的激情與澎湃。

  我從生活那里學到的作文 篇16

  “語文”在新華詞典中它的解釋是:“指語言和文字”,生活中,我們無時無刻都在和語文打交道,除了運用與理解,更多的則是學習。而我,就從故事中學到了語文。

  相傳,乾隆皇帝有一次下江南,日近黃昏,遠處飛來一只白鶴,他一時興起,就命眾人吟詩一首。有一個叫馮修誠的學士即興賦詩:“遠望天空一鶴飛,朱砂為頂雪為衣。”乾隆皇帝故意難為他,連聲說到:“我讓你吟的是黑鶴,不是白鶴!”馮修誠靈機一動,接著吟到:“只因覓食歸來晚,誤落羲之洗墨池!边@樣一來白鶴就變成了黑鶴。一則小故事,雖短,卻短小精悍;而馮修誠最后吟誦的詩句更是畫龍點睛,令人感嘆這中華語言的魅力。

  而在《甘羅十二為使臣》中,小小的甘羅為使秦趙聯(lián)盟,反駁瞧不起甘羅年幼的趙王,甘羅說:“有志不在年高,無志空長百歲。紙扎的人兒雖大,經不起手指一戳;鐵打的秤跎雖小,卻可以壓住千斤!闭Z出驚人,讓趙王不得不佩服。

  甘羅說的短短數十字不僅有分量,而且有重量;文字的精妙就在于其所表達的意義及表達的方式,甘羅的話,字里行間透露著一種不可小瞧的氣勢。

  從故事中我學到了語文,領悟到了語言文字的博大精深,更明白:其實,生活中語文無處不在,只要用心地體會感悟,聰明的你一定會領略到語文的快樂與奇妙。

  我從生活那里學到的作文 篇17

  生活中處處有語文,這是無可非議的!學校、家庭哪一處沒用到語文。過年時家家戶戶那喜氣洋洋的春聯(lián)、校園里那風趣的標語牌、各式各樣的報刊雜志都是語文家族的“棲息地”,在小小的世界里,無論在哪里,它都會悄然出現(xiàn)。

  記得有一回,我們一家四口去東莞舅舅家玩,當晚,我和舅媽、媽媽、表弟和弟弟去逛街,一路上歡歡喜喜的,有說有笑忽然,我們來到一家服裝店,剛要進去,“哈哈哈……”一陣笑聲,咦,弟弟和表弟笑了起來,怎么了?哦!原來是服裝店的店名。把“一鳴驚人”寫成“衣名驚人”,我說:“今天我真是大開眼界了!痹捯魟偮,媽媽也捧腹大笑起來!我原本以為母子一定是心有靈犀呢!想法一致,沒想到是聰明的媽媽在嘲笑我咧!媽媽說:“你的理解想歪了,廣告上沒有錯別字,而是它蘊含兩意呢!就是商店名借用成語,使人們容易記住它!這就是語文的藝術。沒想到,逛街也能學到語文!

  媽媽這語重心長的話是我對語文有了新的認識。一看,蚊香廣告:把“默默無聞”Look!買相機的廣告:“用第三只眼看世界”。還有買空調廣告:家有三洋,冬暖夏(三洋牌空調)。哦!差點忘了,還有一個房地產的廣告語!“金窩銀窩,不如自己的安樂窩。”真的,非常生動形象,看吧!這么多廣告語,都是語文的藝術呀!難道,不是嗎?

  這樣不但有號召力,也是許多人記住了它,不是嗎?

  世界就是因為有了語文而精彩。生活也因為有了語文而更加多姿多彩。人類離不開語文,就讓我們來學好這奇妙的語文,讓它永遠煥發(fā)光彩!

  我從生活那里學到的作文 篇18

  如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文:對聯(lián)、公司名、廣告語、流行語……語文是無止境的、語文是淵博的、沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,留心觀察,你就會從生活中得到語文,體驗語文的樂趣。

  走在街上,聽見薩頂頂的《萬物生》,讓我想到,如果沒有語文就沒有這么好的詞,這么動聽的歌。所以,語文是動聽的歌。

  春節(jié)前夕,我們總能聽到這樣的吆喝聲“賣對聯(lián)咯,賣對聯(lián)咯,我這的對聯(lián)最好!”打開一看“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”“這不是王安石的《元日》嗎?不錯,不錯!”一位老爺爺買了下來。對聯(lián)給春帶來了幾份辭舊迎新的喜慶。它不僅讓我們增長了知識,還讓我們對中華文化有了更多的了解。

  走進公園,總會發(fā)現(xiàn)有牌子上寫著:小草青青,足下留情。河邊的牌子上寫著;除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走。這些告訴我們不要踩踏草坪,不要亂人垃圾。

  是!生活中處處有語文的存在。沒有了語文就像藍天沒有了白云;小鳥沒有了翅膀。我從生活中學到了許許多多的語文,但是學無止境。只要你細心觀察,繼續(xù)遨游語文的王國,就會學到更多,了解更多……

  我從生活那里學到的作文 篇19

  生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平臺上展現(xiàn)光線,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。

  語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。

  由此可見,語文對我們多么重要,我們一定要學會這門科目,這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而,我們不僅要在課堂上學習語文,還要在日常生活中多留心觀察,學習那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,并學會運用。這樣就能從生活中學到語文。

  我們可以從報刊中學到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了“山重水復疑無路,柳暗花明有一村”的古詩,文字簡潔,內涵卻很豐富,一是表明了質量之高,二是表明了車的適應性強,三是表現(xiàn)出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告采用頂真的修辭手法,讀起來瑯瑯上口。這就是廣告中的精髓。

  我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的“成語接龍”游戲,我們也可以從中學到語文?梢宰屛覀冋莆崭嗟某烧Z,更透徹,更牢固地地學習它們。有時我們?yōu)E用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。

  在日常生活中,語文知識應用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細節(jié),無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業(yè),生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學習語文,也要在生活中努力學習語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。

  我從生活那里學到的作文 篇20

  生活與語文是緊密聯(lián)系在一起的。生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯(lián)系的。

  生活中處處都離不開語文,平時在學校里學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言,這就用上了語文不是嗎?

  語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。在生活中,看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復習的,所以說語文無處不在。

  我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那里的問題很開發(fā)智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。

  語文在五大主課中,還占有相當高的位置,如果不會語文就等于不會說話一樣,所以學好語文是關鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一定要學好語文這一課目。

  生活是永遠與語文聯(lián)系在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學到了那么多的語文知識,讓我們把生活和語文聯(lián)系在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發(fā)展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

  我從生活那里學到的作文 篇21

  如果把生活比作一片大海,那語文就是那必不可少的一滴水;如果把生活比作一棵大樹,那語文就是那必不可少的一片樹葉;如果把生活比作一條珍珠項鏈,語文就是一顆璀璨的珍珠……生活處處有語文,有語文的點綴,生活才會變得豐富多彩。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是詩人李商隱用來贊頌無私奉獻的老師。如果沒有了語文,就沒有優(yōu)美的詞句,更不能表達詩人豪邁熱情的氣概,抒發(fā)內心的感受,讓人們明白自己內心急切的話語,想與人分享的一份愉悅。所以說,生活處處有語文做伴侶。

  走在繁華的大街上,眼前頓時目不暇接——一條條新穎獨特的廣告標語呈現(xiàn)在眼前,“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!斑@是一條眼鏡廣告,營業(yè)員們用新鮮獨特的語言創(chuàng)作一條條廣告來吸引客人的眼球,來推廣自己的品牌,給人一種新的體驗。如果沒有了這么新穎獨特的文字,就沒有這么惹人喜歡的品牌了,所以說,生活離不開新穎獨特的文字。

  悠閑的時候,打開播放器,一首首優(yōu)美的歌曲跳入耳畔,仿佛自己身臨其境一般,伴隨著跳動的音符跳起了歡快的舞蹈,伴隨著優(yōu)美的旋律唱起了愉悅的歌曲。正是這一個個跳動的音符,正是這一個個跳躍的文字,才有了這么優(yōu)美的音樂篇章,所以說,生活總會有語文精美的裝飾。

  語文就像一條無窮無盡的長廊,愿你能走到盡頭;語文就像一片無邊無際的海洋,愿你能找到它的彼岸;語文就像一片高深莫測的天空,愿你能摸著它的最高境界……總而言之,語文就是一門能說會道的本領,學會它,你將走遍全天下;擁有它,你將擁有一筆價值連城的財富;搓摸它,你將有更高的本領;思考它,你將更上一層樓;運用它,你將變得更加靈活。語文是一杯美酒,久釀醇香;語文更是生活中溝通的橋梁,讓你結識更多新朋友!

  因為有博大精深的語文,我們的生活才更加精彩;因為有新鮮風趣的語文,我們的生活才更加富有樂趣;因為有語文鞭策著我們,我們的生活才過得充實,美妙。因為有語文,我們才活得精彩!

  我從生活那里學到的作文 篇22

  也許從每個人的第一聲啼哭開始,也許從每個人第一次睜開眼看世界時,你便會驚嘆于大自然的鬼斧神工,驚嘆于人類的智慧。語文也是如此,擁有無窮的韻味,每品味一下它,你就會有一份的感受。語文在生活中無處不在,因此當你漫步在生活的大道中時,你何不多細心觀察,留意語文的魅力呢?

  說到“腦白金”也許大家都不陌生吧!“今年過節(jié)不收禮呀,收禮只收腦白金!币苍S一則簡短的廣告日久天長也留給了人們一定的印象?蛇@看似簡單的一則廣告每一個字眼都會成為人們關注的對象。這個“只”字就引起了其他廠商的不滿,認為“只”字太過于肯定,而就否定了其他廠商。因此他們便改了這則廣告,改為“今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金!庇纱丝芍恳粋字眼都會影響廠家的聲譽,也可知語文的趣味是存在于世間每一個微妙的地方。

  走在大街上,每一個小小的招牌都會引起我的關注。不過我的眼角總會停留在一個招牌上細細品味。那是一個很大的招牌:足下風情。“足”代替了“腳”字,使整個句子優(yōu)雅。足下風情優(yōu)雅又不失風度,告訴了我們它的本意,一家鞋店!帮L情”二字體現(xiàn)了奔放的熱情,同時也體現(xiàn)了家的溫暖。從整個招牌來說,它又體現(xiàn)了熱情豪邁與溫暖。這就是和生活融為一體的招牌吧!

  從每個人的第一次啼哭,到每個人最后一次呼吸世界的氣息,你會發(fā)現(xiàn)其實生活的每一處細節(jié)無不透露著語文的氣息,無不透露著語文的深奧。只要你仔細觀察,也許在生活中下一個發(fā)現(xiàn)語文的就是你。

  我從生活那里學到的作文 篇23

  語文和我們的生活密切相關。在社會的某一個角落,常常會有語文的影子。如:在各種食品包裝袋上會印有生產日期、配料等字體;還有許許多多商店的名稱;各式各樣衣服的牌子。

  在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些由成語轉換來的店名。比方說:“小菜一碟”“我行我素”這樣命名既簡潔又含義深刻,又含有藝術性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?再比方說在電視、車站的廣告中也會發(fā)現(xiàn)一些極為經典的廣告詞。例如:“車到山前必有路,有路必有豐田車!边@則廣告運用了頂真的修辭手法,含蓄贊美了豐田車的優(yōu)越性。此外在報刊、游戲、影視甚至公共汽車上我們也可以找到語文的腳印。

  記得在一次省公共汽車的時候,烈日炎炎,我熱的連話都不想說,過了一會有兩個看起來才剛上二年級的小朋友走了過來,他們兩個的講話吸引了我的注意力。他們雖然年紀不大,但肚子里的語文知識可真不少。一個小孩說:“年‘qing’的‘qing’是輕重的輕。”另一個卻說:“應當是‘青出于藍勝于藍’的青!薄安粚,我在字典中查過了是年輕的輕!倍硪粋又說了:“我們兩個的知識還不夠好,既然想的都不一樣,看來我們還是去請教老師吧!薄

  聽了他們的對話,作為中學生的我非常羞愧,我從中找到了語文的足跡。

  我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水的道理是一樣的。讓我們彼此從生活中發(fā)現(xiàn)語文和學習語文,讓語文知識點亮世界上的每一個角落,讓語文的種子在天空中飛揚吧!

  我從生活那里學到的作文 篇24

  母親放開雙手,迎接我的,是一個未知的,需要大膽嘗試的世界……

  ——題記

  “寶貝最乖了,去向那個阿姨要點牙簽,快去吧!”

  我為難地轉過頭,走向那個阿姨:“阿姨,您能給我一點牙簽嗎?”我紅著臉,接過牙簽,聽到背后阿姨贊許的話語,聽到父母和其他客人滿意的笑聲,不大的餐館里盡是快樂的因子。而我并沒有感到快樂。紅著臉,低著頭,因為第一次“請求”的嘗試,是那么的讓小小的我緊張不已。

  “下面請×年×班的××為大家朗誦!”終于等到了這個期待已久的聲音,但前面一位同學和我相同的文章、臺下同學老師熱烈的鼓掌,還是使我手心冒出的汗浸濕了朗誦稿的一角……

  站在臺上,一行行熟悉的文字,一張張期待和信任的臉龐同時出現(xiàn)在我的眼前。定了定神,一句句優(yōu)美的文字流利地從我微笑的嘴角飄出……掌聲中,我走下臺,依舊紅著臉。但心中,興奮、輕松與忐忑交織著,獨特而異樣的感覺,只因第一次“展示自我”的嘗試……

  “你好!你來自哪個小學?呵呵,我是××小學的……”看著身旁那陌生而又和善的面孔,我試探著小聲問道。

  “你好!咱倆好像是進新班級第一對友好交談的陌生人。 彼谷换貜土宋业膯栐挕>瓦@樣,我叫到了第一位好朋友,不再孤獨,只有欣慰,也只因第一次“主動問好”的嘗試……

  其實我是膽小的人,但我卻喜歡去嘗試。生活中的點點滴滴,都是我一次次嘗試的印跡。或喜或悲,但都讓我新奇與驚喜。正是生活中一件件新事物不斷出現(xiàn)在我面前,教會我去嘗試美好,讓我學會去面對和接受,讓我能自如地應對未知的世界。

  真的很幸運,也很感謝。因為在生活那里,我學會了大膽嘗試,嘗試未知與美好,感受生活的多姿多彩……

  我從生活那里學到的作文 篇25

  抬頭看,天是湛藍湛藍的,仿佛一塊好大好大的藍水晶,晶亮剔透,幾朵棉花糖般的“大綿羊”緩慢地在藍水晶上散步。中午時分,太陽是最盡職的,可它呢?看,它也躲到云里乘涼去了!但留下的是一陣陣的狂熱。

  我剛出去“瘋”了一陣兒,便帶著無數!按蠖购埂被丶伊。“是董mei!”“不對,就是董shu!笨茨歉舯诘淖鎸O倆又杠起來了!我怕又引起“家庭大戰(zhàn)”,所以急忙上前去詢問。哎!我以為是什么驚動世界的大事件,合著,祖孫倆就是因為一個字爭起來的。我擺出一本正經的樣子,“你看看你們倆也都老大不小啦,怎么還不知道好歹,真鬧人心!彼麄兛蓻]絲毫的惱意,因為他們知道我與他們鬧著玩。

  “什么字啊,我看看!睜敔斢霉P在本子上寫了個“女”字,“很簡單,女嗎!”我得意地說。“不是,這是《天氣預報》上播音員的名字,爺爺,還沒寫完哩!”弟弟努力地爭辯道。弟弟又拿起筆在“女”字后面加了一個“朱”字。我想了一會兒,“念zhu”我痛快地說!安唬斜臼虏樽值!钡艿芎脠远ā!安榫筒,誰怕誰。 弊约阂膊桓适救。

  自己找來字典,一筆一畫仔細數著,“找到了!念shu”!”呀,自己心中一愣,一個初中生比不上二年級小學生。自己覺得臉上火辣辣的,慚愧極了!自己輸了,輸得心服口服!

  生活處處有語文,語文世界博大精深!我從生活中學到了語文。

  我從生活那里學到的作文 篇26

  語文,是一門無處不在的學問,它像一杯濃濃的奶茶,讓人回味無窮,又似一杯香醇的咖啡,讓人難以忘懷。俗話說得好:“處處留心皆學問”,這句話一點也不假。

  那是一個炎熱的夏天,太陽無情的烘烤著塌地,我趕快跑到一個廣告牌下面避暑。就在咒罵天氣太熱的時候,突然看見了幾個醒目的大字“千萬不要賣掉你的黃金,除非找到合適的買主!钡紫碌氖鹈恰败奋方鸬辍,咦,這不就是專門收購黃金的金店嗎?

  說來也怪,自己要收購黃金,當然希望別人賣掉,可這則廣告的第一句卻是“千萬不要賣掉你的黃金”。店主站在對方的立場,為買家著想,豈不是砸了自己的飯碗?然而當我想到后面一句是,不禁為之驚嘆!俺钦业胶线m的買主”仔細想想,就感到了他的高明之處。真正的含義就是:黃金自然是要賣掉的,可是也要找一個很好的買主,而這個很好的買主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

  這則廣告先是巧妙的設置懸念,以便吸引觀眾,最后才給人們一個答案,不得不說,這種手法真是讓我嘆為觀止。

  再比如說,電風扇中有一則廣告這樣寫道“我們的名聲是吹出來的”,假如人們不知道在宣傳什么的情況下打眼一看,絕對會產生誤會。因為每個廠家都在夸自己的產品有多好,名氣有多大,而這條廣告卻說“我們的名聲是吹出來的”,令人迷惑不解。但是只要一看“電風扇”這三個字,便會恍然大悟,而且還會讓人拍手叫好。

  這幾條廣告語中,都附有語文的色彩,藝術的美妙。他將語文的美充分的展現(xiàn)給了人們,是人讀后布滿美感,回味無窮。

  語文就是這樣,廣告中的語文,聊天中的語文,游戲中的語文,報刊中的語文。我們的生活離不開語文,正如魚兒離不開水。讓我們善于發(fā)現(xiàn)語文,讓語文的足跡點亮生活的每一個角落吧!

  我從生活那里學到的作文 篇27

  說起這篇文章,最開始我是毫無頭緒,沒法提前調查了。

  我和鄭傳麗,劉一君一組。我們首先向周圍進發(fā),和大家一起走到了一家蛋糕店前,我首先在蛋糕柜上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字——價格簽上的“蛋糕”寫成了“旦糕”。我走到營業(yè)員阿姨面前,剛要指出,話到嘴邊又咽了下去。我心想,我和阿姨素不相識,這樣指出錯誤她會不會生氣?這時我心里砰砰直跳,臉也有些發(fā)燒,猶豫了一會兒,我還是鼓起勇力,對阿姨說:“阿姨,您看,那個蛋糕的‘蛋’寫錯了寫成了元旦的‘旦’了!卑⒁陶f:“謝謝你了,小朋友我們馬上改過來!

  我們小隊的同學檢查得也很認真。你看,劉一君一會兒睜大眼睛看價格標簽,一會兒翻查字典;鄭傳麗也把自己認為錯的字寫在紙上,然后去查字典,一上午我們共查了六家店找到了不少錯別字;把“蘋果”寫成“平果”把“葡萄酒”寫成了“卜淘九”一家小菜店把“土豆”寫成了“土頭”……

  活動結束了。我們大家議論紛紛,我們一直認為,這次活動不僅提高了我們規(guī)范漢字的運用,也為社會做了一件有意義的事。

  我從生活那里學到的作文 篇28

  尋覓春天的蹤跡,泛舟科學的海洋,采集民風民俗,漫步古代詩苑。語文總是給我們無限的驚喜,無論是在生活中還是在書籍里,我們總能看見它的身影。

  語文無處不在,世界有多大語文就有多大。語文的世界也有著無限的風光。在我們的日常生活中,語文隨處可見。近到我們每天都要翻開的課本,遠到路邊各種各樣的廣告詞,無不向我們展示著語文本身獨有的魅力。

  走在嘈雜的街道上,售樓大廈的橫幅,超市大甩賣的橫幅,電線桿上各種各樣的招聘廣告,又或是人們在路上派發(fā)的傳單上,我們都能看見語文輕盈的身影。

  默默無聞?不,是默默無蚊!某知名品牌蚊香的廣告,只是單單一個字的區(qū)別,卻有了本質上的區(qū)別。這就是語文的魅力,而我也在生活當中學到了語文。每當我們生病感冒時,媽媽總會從藥店買來幾盒藥,里面都會有一張紙,上面寫有吃這個藥的注意事項,這時我們就要應用語文去理解上面的內容,否則我們可能會因而使病情更加嚴重。然而不僅僅是說明書,就連在餐廳吃飯點菜時,語文也隨處可見。紅燒獅子頭,難道是吃獅子的頭嗎?不,這只是個魚。一道道普通無常的菜,卻因語文而變得更加有趣,吸引著人們品嘗這道“獨特”的菜肴。

  即使足不出戶,悶在家中我們也同樣能夠學到語文。每當我們看到媽媽做出來的色香俱全的美味佳肴時,腦海中是蹦出——口水飛流直下三千尺!還有媽媽在小時候睡覺之前的小故事——從白雪公主身上,我學到了善良純真;從拇指姑娘身上,我學到了堅強;從花木蘭身上,我學到了勇敢無畏;同樣在《木偶歷險記》當中,我學到了誠實。這就是語文帶給我的知識,這也是語文的魅力。

  語文的世界處處都是精彩。語文就像是一杯卡布奇諾,初品之時略有些苦澀,但細細品嘗過后便能嘗到其中的甜味;語文就像是一杯茉莉花茶,味淡而不濃,但卻泌人心脾;語文就像是五彩繽紛的花朵,為世界增添魅力和色彩。

  語文的世界多姿多彩,語文的世界豐富美麗。生活當中的點點滴滴,讓我學到了語文。

  我從生活那里學到的作文 篇29

  生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文。是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴得更加美麗;是語文這輪普照萬世的太陽把生活照耀得更加溫暖;是語文這團轟轟烈烈的大火把生活點燃的更加明亮。語文是充滿魅力的,語文是充滿樂趣的,所以,語文與生活是息息相關的。

  語文在生活中扮演著無比重要的角色,它的身影隨處可見:招牌、廣告詞、對聯(lián)、流行語、標語等。還有人們的交流、通訊中,各種報紙刊物中,電視屏幕和傳遞信息中……語文無時無刻不在向我們展示它的魅力。

  走進音像店,聽到優(yōu)美動聽的歌曲,看到樣式各異的光盤,我便想到了語文,如果沒有語文,哪能作出如此美妙的歌詞?哪能創(chuàng)出如此悅耳的歌曲?

  來到路邊小攤,看到各式各樣的招牌與廣告詞,我便想到了語文,如果沒有語文,哪能有如此獨特的招牌與廣告詞?哪能做到吸引路人的功效?

  觀看辯論會時,享受著他們的唇槍舌劍,我便想到了語文,如果沒有語文,大家哪能進行交流?哪還會有如此激烈的辯論會?

  是呀,語文對我們是多么的重要!它是我們的母語,更是生活中必不可少的工具,所以,我們務必要學好它。然而,我們不僅要在課堂上學好語文,還要在日常生活中處處留心觀察,在樂趣中學到語文,在充滿語文色彩的生活中學到語文!

  我從生活那里學到的作文 篇30

  如果把生活比作一片藍天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文:對聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體驗語文的樂趣。

  走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語文,如果沒有語文,那就沒有那么好的歌詞,就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動聽的歌。所以,語文是動聽的歌。

  走過小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手語比劃,這樣不好表達自己的想法。

  “賣對聯(lián)了,買對聯(lián)了!”“我的對聯(lián)最好,我的對聯(lián)最吸引人”打開一看:殘云隨雪逝,美景應春來。嗯,不錯不錯,一位老爺爺縷著胡子應聲說“我買了”對聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴大了我們的知識面,又增加了我們的知識儲備。

  走進小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識時刻提醒人們,注意環(huán)保,保護我們美麗的家園。

  是的,生活中處處有語文的存在,沒有語文,就像藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀,我從生活中學到了很多。但是學無止境,只要細心觀察,更多的知識還等著我們去探險開發(fā)…

  我從生活那里學到的作文 篇31

  生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優(yōu)美、文字的寫法都來源于語文。在游戲中,在報刊內,在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現(xiàn)在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。

  的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。

  在報刊里,許許多多優(yōu)美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。

  童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的“新衣”,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。

  影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優(yōu)美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。

  在大街小巷里,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創(chuàng)改了。比如那“東邪西毒”,被文具店改為“東寫西讀”,還有“默默無聞”,被蚊香店轉化為“默默無蚊”,“依依不舍”也成了服裝店的受害者,被包裝成“衣衣不舍”……這些“成語”如果被人們看見并記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產品,讓語文正確的被大家學習與運用。

  雖然要消滅這些假“成語”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們去學習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們去挖掘。

  漫游語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!

  我從生活那里學到的作文 篇32

  語文是什么?只是課本上的一篇篇文章嗎?不是的,語文不僅在我們的課本中,語文也在我們的生活中。語文是無所不在的。

  語文,不是單純的語,不是空洞的文。那語言,是漂浮在空中涼涼的云,是大地上蔥蔥的樹;那文字,是一種放飛的渴望,是一個輝煌的傳說!

  語文是顏料,繪出無瑕的瑞雪;語文是瑞雪,醞釀豐收的喜悅;語文是喜悅,點綴乏味的人生;語文是人生,裝滿未知的精彩!

  語文,能使你感受社會文化;語文能使你熏陶情意、人格的和諧共振;語文能培養(yǎng)你的道德情操。

  詭異的事物猶如稍縱即逝的流星,曇花一現(xiàn);恰似奔騰不休的瀑布,洶涌澎湃……時常會使人情不自禁地深陷其中!生活中,當我們在復述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的訴說時,當我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本小說時,難道我們不是在學習語文嗎?

  仔細觀察生活,春天生機勃勃,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天寒風凜冽。除了四季的美,動植物之間也有美,螞蟻共同搬運食物,表現(xiàn)出的頑強與團結,小飛蟲的那股強烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在惡劣的環(huán)境中抽出芽來;母鳥喂小鳥吃東西時注露出的溫馨……一切的一切,又豈能是簡簡單單地能從課文中領得到?

  走出校門,走進生活,感受語文的魅力。我走在街上舉目望去,路牌廣告、車載廣告、霓虹燈廣告、商業(yè)廣告比比皆是。廣告已與人們結下了不解之緣,廣告用語中,大多數都是運用了一些成語的諧音,或是一些名言或成語的同音異字如:“某當鋪廣告——“當之無愧!”;某帽子公司廣告——“以帽取人!”;“某理發(fā)店廣告——“一毛不拔!”;“某打字機廣告——“不打不相識!”;某眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃!钡。這使我從中學到了語文,語文不僅是用語言來表述的文化,還是一種交際、經濟發(fā)展的工具。

  即使是生花妙筆的,課文也未嘗能詮釋生活中的奧妙。要想領會生活中的奧妙,就要靠探索。我從生活中學到了語文!真的,我不僅僅是學會了簡簡單單的語言文化,我還學會了用心去領悟生活中的美。

  我從生活那里學到的作文 篇33

  生活中的很多事情都需要我們堅持,當我們下定決心要去學習一件事的時候,堅持就極為的重要。

  那就是在一個暑假,那個暑假我愛上了滑板。每天將作業(yè)做完后,我就拿著我的滑板出發(fā)玩去了。只不過在滑滑板的時候,我總是把握不住方向,光這一點就讓我學了好一陣子。

  在學習滑輪板之前,我還給自己定下了一個目標,這個目標就是一定要盡快學會滑輪板,然后在朋友面前去炫上一把。我一直都認為滑輪板是會很容易的,但事實證明這完全就是我想的過于簡單了。

  我練滑板練習了好一陣子,但是一直都沒有掌握其中的要領,這也讓我在學習過程中無比的艱險。有好些次,我都打算放棄了。最嚴重的一次,是我從滑板上摔了下來,并且還摔得很慘。那一次,憤怒的我可是差點就將我的滑板給摔壞了,好在朋友勸住了我,并且朋友還對我說:“你不是還想在我們面前炫上一把,你學都沒學會,那還怎么炫?”

  朋友的話加強了我學習的決心,那次以后,我再也沒有說過要放棄的話,而是每天準時準點的去練習,正如“功夫不負苦心人”,在我的堅持之下,我終于學會了,并且還能夠做一些艱難的動作。

  從這一次學習滑板中,我學到了堅持。若是我中途半途而廢了,那么現(xiàn)在的我哪還能滑滑板滑得這本順溜。并且那我也就不能實現(xiàn)我對朋友們說的諾言了,也就是要在她們面前好好的秀上一把。做任何事情,我們都應該要學會堅持,因為堅持才能讓我們收獲更多。堅持是我們走向成功的必要,如果我們在追逐自己的目標時不夠堅持,那么我們也就永遠都不能實現(xiàn)我們的目標。我們的生活需要堅持。

  我從生活那里學到的作文 篇34

  語文在生活中無處不在。聽一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一個游戲,都可以從中找到語文的身影。它就像一個淘氣的小孩,笑嘻嘻地拉著你到處游玩。

  “十一”黃金周,我去了西安的秦始皇陵兵馬俑。在那里,我領悟到了李白的“秦王掃六合,虎視何雄哉”的磅礴氣勢。一排排兵馬俑手拿兵器隨時恭候秦王命令,一冊冊史書記載滅六國的血腥場面。秦始皇于221年滅掉六國,建立秦朝,從此統(tǒng)一天下,真可謂是一陣雄風。李白借此詩贊揚了秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)的功勞,同時也抒發(fā)了自己豪放的情懷。俗話說得好,“文史不分家”,我在旅游中不僅學到了歷史,還學到了那一段語文。

  語文從旅游中跑到了電視里。我打開電視,正好看到于丹在講王維的詩《九月九日憶山東兄弟》,我終于明白了“茱萸”的含義。詩人借“茱萸”這種植物抒發(fā)了自己思念家鄉(xiāng)親人的感情。我不禁又聯(lián)想到另一首詩“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”,這兩首詩都表現(xiàn)出漂泊天涯的游子思鄉(xiāng)之情。讓我不禁也傷感流淚。當我落淚時,語文也在陪著我落淚。我又從電視中學到了語文。

  語文還跑到了街頭廣告里。我在一家服裝店中看到一則“百依百順”的廣告,雖然這是錯別字,正確的應該是“白依百順”,但我明白了語文還可以這樣運用。這樣的廣告有新意,可以吸引顧客眼球,這不也得益于語文的幫助嗎?這讓我懂得:語文不只需要死記硬背,更需要靈活運用。讓更多的語文知識出現(xiàn)在生活中的每一個角落。

  在微博中,我能學到語文;在車牌上,我學到了語文;在路旁草地的標語中,我也學到了語文。生活因語文而多姿多彩,因為有語文而樂趣無窮。

  如果把生活比作是一本厚厚的音樂譜,語文就是樂譜上一顆顆跳動的音符,積累生活中的每一處語文,使它們交織在一起,奏出生活的動人樂章。

  誰能否認語文是無處不在的呢?

  我從生活那里學到的作文 篇35

  生活是一部博大精深的百科全書,它教人們學會了許多知識和生活技能。讓我們在感動中思索,在平常中領悟人生的真諦。當然,它首先教人們學會了語文,對我也毫不例外。

  記得幾年前的那個冬天,流感急速蔓延,學校里有很多同學都生病了,我也突然間發(fā)起了高燒。老師知道后馬上把我?guī)У綄W校醫(yī)務室,但是那里生病的學生也很多。老師不顧學校的規(guī)定,就冒著大雨,頂著寒風急忙把我送到學校外面的醫(yī)院,看著我打上吊針,然后通知家里人。在等待家里人到來的那段時間,老師無微不至地照顧著我,時不時用手摸摸我滾燙的額頭,還用溫柔的語言為我打氣。直到我的父母來了之后,老師才離開。這真實的生活,這些令人動容的畫面,使我感受到了人間的溫暖,我常常體味著,感動著,就把它寫成了一篇文章。如果沒有這樣的經歷,我也寫不出這樣的文章,可見生活與寫作密切相關。

  語文和人們的生活息息相關,每個人都在自覺和不自覺的學習語文。即使一個文盲,他每天講話和人交流,也就是學習語言。人們看電視或者聽音樂,就是享受文學藝術。一個懂得生活,學好語文的人,就會和別人友好交流和睦相處。即使發(fā)生一點兒矛盾,也會大事化小和為貴,鄰里和睦萬事興。不會生活的人,沒有學好語文的人,則恰恰相反,他處處和人鬧矛盾,整天惹是生非,甚至發(fā)生不可預料的事情。有些人因為一點小小的矛盾,就吵架、甚至打架。他們就是根本沒有學好語文,連“對不起”“沒關系”這樣的話都不會說,才使他們的生活過得如此不順心。由此可見,生活和語文多么密切。

  讓我們張開雙臂,擁抱生活,體驗人生,感悟人生。學好語文,讓生活更加美好,讓人生更加有價值。

  我從生活那里學到的作文 篇36

  生活處處皆語文,我在生活中學到了不少語文知識,不信的話,你看——

  小時候,別人都夸我的記性好,說我很會認字,媽媽說這得感謝電視,是它讓我學到了許多漢字。聽說二歲的時候,我經常和爺爺一起看新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播過后就是天氣預報。我天天看,竟然把每個地方的名字都記住了。直到有一天,我能在看上一個地方的時候說出下一個地方的名字時,爸爸媽媽才驚奇地發(fā)現(xiàn)。為了考查我是背得還是會認字,于是媽媽寫了許多電視上出現(xiàn)的地名考我,而我,也能準確地認出來,樂得一家人都夸我呢!

  媽媽見我從電視上學到了不少字,于是走到哪兒,就教我認字。記得上幼兒園的時候,每次和她上街玩,她都會指著廣告上的字叫我認。隨著年齡地增長,我也從廣告中學到了不少知識:我從豐田車的廣告中知道了“車到山前必有路”;我從步步高的廣告中知道了“沒有最好,只有更好”我從安踏的廣告中知道了“永不止步”;我從李寧的廣告中知道了“一切皆有可能”……我在享受廣告大餐同時,也積累了不少的語文知識,更讓我積累了豐富的精神食糧。

  我喜歡語文,所以也特別愛看書。上小學的時候,別人都夸我是小書迷了。記得有一次,我看見媽媽在煎豆腐,于是我馬上想到了我在書上看到的“刀子嘴,豆腐心”。我脫口而出:“我的媽媽是刀子嘴,豆腐心。”媽媽見我說了一個好句子,眼睛笑得瞇成了一條縫,她接著問我:“什么叫刀子嘴,豆腐心呀?”我得意地說:“媽媽你的嘴像刀子,心像豆腐呀!”我的話還沒說完,媽媽笑得已喘不過氣來。笑過之后,她給我講了這句話的意思。從此以后,我不僅愛讀書,而且還喜歡結合生活實際用我所學的語文知識呢!

  轉眼,到了收獲的季節(jié),我隨著這季節(jié)里的稻香踏進了長江中學,也讓我徜徉在古詩詞美好的境界里。你看,“格物致知,止于至善”的校訓讓我明白了要不斷地探求知識;“上善若水”讓我知道了最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利;“三省居”讓我明白了每個人每天要三省吾身……我的學校——長江中學,用這些無聲的語言,讓我們走進了中國的古文化,感受中國古文化的神奇魅力,也讓我們明白做人的道理。

  生活處處皆語文。只要你用心地去聆聽、仔細地去觀察。

  我從生活那里學到的作文 篇37

  中華民族歷史光輝燦爛、博大精深,地大物博,其中包含語文色彩。

  語文是無處不在的,他可能在課堂中,也可能在書籍里。與語文結緣的一段時光,是新知與舊友的相遇,是根系與心靈的觸碰。生活中處處都有語文,語文其實就在我們的身邊,只要我們細心尋找、細心觀察。就會發(fā)現(xiàn)在生活中處處盛開著語文之花。

  哪里有生活,哪里就有語文。在我們的生活中,隨處可見的店名都可以讓我們學到語文。

  比如,有一家飯店的店名是“客來悅”。這個店名通俗易懂,很容易就讓人理解。并且,從這店名的意思來說,這個飯店并不是多么的夸耀自己,而是由店里服務員的服務態(tài)度與飯菜口味來吸引客人的。他會以真誠的態(tài)度去迎接每一位客人的到來,讓你玩的愉快,吃的放心。

  “百衣百順”,僅和原詞一字之差,意思卻截然不同。利用成語和成語的諧音,成為一個簡單的廣告語。讓人很容易就記住了突出這家店是賣衣服的,同時又借用“百依百順”這個成語的意思,給自己店里的商品做了廣告,說明自己店里的衣服一定可以順你的心,如你的意。這家店的店名可謂是一語雙關,獨具匠心,讓人拍案叫絕。

  “一箭如故,一箭鐘情!边@是我們平時最常見的“箭牌”口香糖的廣告語。設計商把自己的商品加入到成語中利用諧音。為自己的商品做了簡單的介紹。

  再如,某商店名“100%”,說明這家商店里的商品品種多,價格適宜;書店店名“三味書屋”,用魯迅的著作命名,使人印象深刻,表達了這書店的書很好,使讀者獲得更多有益的知識。

  “還有像“無(“胃”)不治的關懷”,“一旦擁有,別無(“鎖”)求”“天(“嘗”)地“酒””……這些都是由成語改編的廣告語,設計人員巧妙地運用了諧音,把讀音相同的字帶到成語中去。這種奇思妙想更為形象、生動的表現(xiàn)了產品的特點,讓人們眼前一亮,印象深刻,從而使自己的產品得到好的推廣。但是,隨意改變成語會造成語言使用混亂,既對國家通用語言產生很大傷害,又對中小學教學產生很大影響。

  語文的世界是有多么的奧妙,我們要細心觀察,留心探索這美妙的語文世界。

  我從生活那里學到的作文 篇38

  媽媽說:“鄉(xiāng)下的外婆雖然小時候沒有念過多少書,但是說起話來‘語文味’濃著呢!”聽后,我真想有機會去見識一下。

  那年暑假,我回到鄉(xiāng)下,和外婆一起生活了兩個星期,之后我發(fā)現(xiàn),媽媽的話是對的。

  外婆家種有四五畝地,干農活是外婆每天的主要工作,來鄉(xiāng)下體驗生活的我,當然得陪外婆下地“練練”腿腳了。農村人鄰里關系特別好,見了面都要相互打招呼。一路上,外婆不僅自己和鄉(xiāng)親們說著話,每遇到一個人,還要拉過我介紹一番:“這是我的寶貝孫子。”并讓我開口叫人,什么四爺爺、二舅媽了……喊得頭都暈了。見我眉頭皺了起來,外婆語重心長地對我說:“鵬呀,叫人不折本,舌頭打個滾!币宦犨@一句話,我一下子來了勁頭。這話不僅順口,好像也比較押韻,比語文書上的那些育人的話要生動多了。我暗暗記在心中。

  一天中午吃飯的時候,也許是餓極了,也許是外婆燒的小公雞好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。

  可飯還沒吃完,外婆便笑呵呵的發(fā)話了:“鵬兒,你的嘴破了?你看看桌上、地上!蔽易屑氁豢,剛才吃得太急,桌上掉了不少飯粒。只見外婆走過來,把那些米粒一一撿起,全吃進了肚子中。我驚得瞪大了雙眼。

  外婆看我的樣子,說道:“地上一粒白米飯,菩薩眼中一碌碡,浪費糧食是要遭雷打的。”

  碌碡我見過,石頭做的,圓柱體,身體巨大,外婆說是古代人用來軋谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒講成巨大的碌碡,這不是典型的夸張嗎?還有“遭雷打”雖然恐怖,但想象大膽奇特。這些鮮活的修辭手法還真新鮮。

  真是聽外婆一席話,勝過上好多語文課!看來,豐富的生活才是真正的語文課堂。

  我從生活那里學到的作文 篇39

  語文不僅僅在書本上,更在生活中。

  語文在言語中,沒有語文知識,你會表達不清楚,別人不清楚你的意思;沒有語文知識,你會寫不出好文章來。在QQ上與別人聊天時,你需要打字,那么你的知道那個字的拼音,你才能快速地打出來。

  語文在對聯(lián)中。如“花開富貴,竹報平安”這幅對聯(lián)運用了對偶的手法,而且短短八個字,包含了人們的期望——富貴,平安。誰說不妙呢?

  語文在廣告詞里。“我的名氣是吹出來的。”這是某品牌電風扇的廣告詞。這句廣告詞表面好像是吹出來的,但仔細一想,電風扇不就是吹來給人們涼快的嗎?還有中國聯(lián)通的廣告詞“情系中國結,聯(lián)通四海心”。聯(lián)通的標志是一個中國結的形象,本身就充滿了親和力。而聯(lián)通把自己的標志和名牌名稱自然地融入到廣告詞,從外表到精神做到了和諧統(tǒng)一,反映了企業(yè)的精神理念。你瞧,這些廣告詞是不是把語文融入進去了?

  再看看一些有趣的店名:“時尚先生”“好夢來家紡”等。“時尚先生”不難看出是一家男裝店,言簡意賅,簡約時尚;而“好夢來家紡”,以床上上用品命名,這實是棒極了!而“衣衣不舍”“樂在騎中”這些地名,店名擅自改動成語中的字,這既是對成語的不尊重,又是讓那些辨析能力弱的中小學生產生誤導。所以說成語不是可以隨隨便便就可以進行改動的。

  誰說生活中不可以學到語文的,我就學到了!

  我從生活那里學到的作文 篇40

  尋覓春天的蹤跡,泛舟科學的海洋,采集民風民俗,漫步古代詩苑。語文總是給我們無限的驚喜,無論是在生活中還是在書籍里,我們總能看見它的身影。

  語文無處不在,世界有多大語文就有多大。語文的世界也有著無限的風光。在我們的日常生活中,語文隨處可見。近到我們每天都要翻開的課本,遠到邊各種各樣的詞,無不向我們展示著語文本身獨有的魅力。

  走在嘈雜的街道上,大廈的,大甩賣的,電線桿上各種各樣的招聘,又或是人們在上派發(fā)的上,我們都能看見語文輕盈的身影。

  默默無聞?不,是默默無蚊!某知名品牌蚊香的,只是單單一個字的區(qū)別,卻有了本質上的區(qū)別。這就是語文的魅力,而我也在生活當中學到了語文。每當我們生病感冒時,媽媽總會從藥店買來幾盒藥,里面都會有一張紙,寫有吃這個藥的注意事項,這時我們就要應用語文去理解的內容,否則我們可能會因而使病情更加嚴重。然而不僅僅是說明書,就連在餐廳吃飯點菜時,語文也隨處可見。紅燒獅子頭,難道是吃獅子的頭嗎?不,這只是個魚。一道道普通無常的菜,卻因語文而變得更加有趣,吸引著人們品嘗這道“獨特”的菜肴。

  即使足不出戶,悶在家中我們也同樣能夠學到語文。每當我們看到媽媽做出來的色香俱全的美味佳肴時,腦海中是蹦出——口水飛流直下三千尺!還有媽媽在小時候睡覺之前的小故事——從白雪公主身上,我學到了善良純真;從拇指姑娘身上,我學到了堅強;從花木蘭身上,我學到了勇敢無畏;同樣在《木偶歷險記》當中,我學到了誠實。這就是語文帶給我的知識,這也是語文的魅力。

  語文的世界處處都是精彩。語文就像是一杯卡布奇諾,初品之時略有些苦澀,但細細品嘗過后便能嘗到其中的甜味;語文就像是一杯茉莉花茶,味淡而不濃,但卻泌脾;語文就像是五彩繽紛的花朵,為世界增添魅力和色彩。

  語文的世界多姿多彩,語文的世界豐富美麗。生活當中的點點滴滴,讓我學到了語文。

  我從生活那里學到的作文 篇41

  在生活中,語文是很重要的,我們隨時都會用到語文,并在每時每刻學習語文。

  記得一次數學考試中,一道文字題里有這樣一句話“八的四分之三除二等于多少?”,我當時沒有仔細看題目,誤以為是”八的四分之三除’以’二等于多少?‘’可想而知,我的計算結果與正確答案相差甚遠。但卻萬萬不可小看這個字,俗話說得好:“千里之提,潰于蟻穴!边@一個字就如“蟻穴”,若有疏忽,就會毀掉一道文字題這個“大提”。經過這次教訓,我在以后審題時都很仔細了。

  語文不僅在學習生活中很重要,在課余生活中也是缺少不了的。

  有一次,我在《漫畫大王》上的交友欄上看到了許多來自各地的人的小檔案,雖然有QQ,但我很久以后就想像姐姐一樣交一個筆友了,正好利用這次機會,來實現(xiàn)我的這一愿望,將自己的檔案一清二楚的寫下來,并在當天就讓爸爸幫我寄出去。可一個星期,兩個星期過去了,沒見一封信像我飛來,爸爸媽媽也在詢問我的交友的情況。一天,我終于忍不住,問爸爸這是怎么回事,爸爸說:你把你寫的檔案給我瞧瞧你。我找出了原稿,交給了爸爸,誰知爸爸看著看著突然笑了起來。我不解,問道:”你笑什么?“爸爸指著檔案說:”這簡直就是身份證嘛,寫的這么嚴肅、無趣,難怪沒有人和你交朋友!蔽衣牶蠹t著臉低下了頭。爸爸止住了笑,拍拍我的肩說:“別泄氣,我來幫你!庇谑,在爸爸的幫助下,我又重寫了一份檔案,整個檔案看起來就像一片抒情散文檔案扥出去不久,便有許多朋友給我來信。我要感謝語文,是它豐富多彩、生動活潑的語言,吸引了五湖四海的朋友,讓我交到了朋友。

  正如我國著名數學家華羅庚所說:“語文天生重要!钡拇_,語文學習和運用的天地是極為廣闊的,這點我在實踐中已深深體會到。然而語文有是博大精深的,僅滿足于一知半解是不夠的,我們應在生活中不斷的學習語文并正確的運用語文。

  我從生活那里學到的作文 篇42

  語文是一個淘氣的小孩兒,這玩玩,那逛逛。瞧!生活中滿是他留下的身影。

  我找到語文了,他就藏在爸爸的報紙里。我每天都見爸爸拿著報紙看個不停,這似乎已經成了一種“看報紙癮”,于是我就好奇:這幾張報紙里到底藏著什么“仙露瓊漿”?一天,我趁爸爸不在家,將他形影不離的寶貝報紙偷偷地拿了幾張色彩鮮艷的出來,如獲至寶地讀著。原來報紙里有這么多語文知識呀!這篇作文寫得多么精彩,語言既生動又形象,字字剛勁有力,批判得那些挖社會主義墻角的人們無地自容。我要好好品味一下。瞧!那里還有一道趣味語文題呢!和我們平時做的截然不同,這種題既新奇又有趣,讓人一看就有一種想要把它解決掉的感覺。報紙里的語文可真不少,看來我今后也要養(yǎng)成多看報紙的習慣,因為報紙中有一個神秘的語文王國。

  我找到語文了,他就躲在種種告示牌上。食堂里,一句句令人深省的格言張貼在我們四周:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!薄袄速M的是剩飯,流走的是血汗。”這些難道不是利用語文中的詩句、格言,從而令我們?yōu)橹畡尤輪?草坪上,“小草也會疼”不也運用了語文中的擬人修辭,讓我們產生對小草的憐憫之情嗎?“腳下留情,為地球添片綠。”更是將語文中的成語改動,成為這一條條言簡義豐的公益宣傳語。旅游景點中,“你留下了名字,失去了公德!币廊皇沁\用語文中的對照,句式整齊,因而使人們遵守公德,留下深刻的記憶。

  生活中處處有語文,關鍵是你有沒有一雙善于觀察的眼睛,一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。睢!語文那個淘氣的小家伙就在你身邊呢!你發(fā)現(xiàn)他了嗎?

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