生活需要什么作文

時(shí)間：2022-10-07 11:52:43 生活我要投稿

生活需要什么作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的生活需要什么作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活需要什么作文(匯編15篇)

生活需要什么作文1

　　在山的那邊，在重巒疊嶂的另一邊，是海！是用信念凝成的海！

　　——題記

　　一步，又一步……沒有一絲的風(fēng)，驕陽如火般炙烤著大地，一條墨綠色在幾乎要熔化的柏油馬路上緩行，每一個(gè)人頭上，豆大的汗珠從額頭滴下，砸在地面上，疲倦地分散成幾粒小水滴無意間蒸發(fā)在干熱的空氣里。疲憊的步子拖著肥大的軍訓(xùn)鞋在地面上磨著，經(jīng)過一上午的'拼搏，挪動(dòng)一下都是問題。盡力睜開無神的眼睛，疲勞和乏力根本掩蓋不住散射出來的期待和神往。終于，只聞一聲令人振奮的哨聲，一切不適煙消云散，所有人都抬著眼皮，無聲地盯著自己心馳神往的中學(xué)——呼市二中，眼前的場景足以讓我忘卻頭頂?shù)牧谊�，震撼和難以言表的激動(dòng)如潮水般涌上心頭，目眩神迷中，依稀可見的是高大雄偉的教學(xué)樓，生機(jī)盎然的排排綠樹，滿院奇花異草，端莊典雅的宿舍食堂，以及一塵不染的操場和上面活力四射、熱情洋溢的學(xué)哥學(xué)姐們……在希望憧憬的籠罩下，整所學(xué)園散發(fā)著明亮而柔和的光芒，在我心中漾起了層層漣漪，激起朵朵白浪，而那，便成了我心中的海。從從那一刻起，我便暗下決心，縱然波濤洶涌，我也必會抵達(dá)。

　　然而，在翻山越嶺的征途里，那殘酷的競爭和慘然的成績澆滅了我心中的火光。怎么辦？怎么辦？在山的那邊，還是山啊，是山那頭的山啊。心中的激情蕩然無存。在焦灼中，那片海的光芒，在這時(shí)投下影子，在我心中激起水花凝成了充滿力量的巨浪。我默默拿起冷落一旁的筆，心中響起我的書聲朗朗，一日日，一月月，終于，那片海給了我一個(gè)小小的幸�；貞�(yīng)。我的成績在信念的澆灌下拔節(jié)長高。現(xiàn)在想想，翻過的山，走過的路，過去看來是一記耳光，而現(xiàn)在化作了一把糖，給我力量。雖說路上跌跌撞撞，落了一身的傷也為青春化上了華麗的盛妝，在那片海上掛起風(fēng)帆抵御巨浪。在今后的路上，縱使萬山重重，荊棘密布，即使巨浪滾滾，風(fēng)雨飄搖，我不會步履堅(jiān)定，我會乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，只為我心中那片海。

　　生活需要一片“�！�，那屬于你——也只屬于你——她永遠(yuǎn)在山的那邊等你。

生活需要什么作文2

　　但凡無此必要，我決不會對人說生活需要什么。張悟本只是向眾人吹個(gè)牛皮：“生活需要綠豆啊�！比欢e人竟都信以為真，于是神州上下轟轟烈烈地掀起一股“綠豆效應(yīng)”。最后張悟本進(jìn)去了。我實(shí)在不愿再對張悟本有過多的貶責(zé)，因?yàn)橛谖铱磥�，他不過只是一個(gè)以吹牛為生的江湖郎中罷了，這和滿街販耗子藥的人無甚大差異。

　　但只要對人畜無害，反而能給無數(shù)閑人以飯后的談資。然而我在思考，造就張悟本的并非那彈指可破的牛皮，而是我們太多的生活茫然罷了。這些人，就如生活在漆黑夜晚中的飛蛾，見著了一點(diǎn)火光，便不顧一切撲上去，自以為逐到了太陽。世間哪有那樣容易的事，最后只能在火光中化作一縷青煙，留下一絲含糊的味道�，F(xiàn)在的人大多太敏感，甚至有點(diǎn)神經(jīng)。上一趟街，總要在別人的笑容里演繹成自己的苦悶。一片烏云飄來，就以為瓢潑大雨將至。世人評五柳先生，總言他善棄，拋棄官場的榮華富貴，同時(shí)也疏遠(yuǎn)了官場污濁。老師依據(jù)前人這么說，我們學(xué)生也這么應(yīng)聲附和。然而在此我要斗膽駁上一句：五柳先生并非善棄，而是善得。既然本無適俗韻之心，何談?dòng)凶非髽s華之意，若無追求榮華之意，又何由那污濁可染。

　　既然二者俱無，便無從言棄了。我愛踢球，前幾天在一個(gè)體育新聞里偶然看見一張照片：北非土黃色的基調(diào)下，黃塵滾滾，一個(gè)大男孩正準(zhǔn)備把球踢給遠(yuǎn)處的伙伴，他的自由身姿舒展，姿態(tài)優(yōu)美，然而手上卻拿著一支綠色的火箭筒。我似乎看出了這個(gè)利比亞孩子眼中的迷茫。這次日本大地震引起的海嘯，給日本以巨大災(zāi)難，我無力對他們給予多大的幫助，我只悲痛的是起于日本東北海上的海嘯的.余波，給我們中國人的沖擊更加沉痛。據(jù)說食鹽可以防止“核威力”，一場聲勢浩大的搶鹽風(fēng)波又在長城內(nèi)外大江南北上演。使許多人深感“無鹽之痛”。然而“鹽多必失”，“?搶鹽風(fēng)波”剛過，“退鹽風(fēng)潮”更加迅猛，致使產(chǎn)生許多“不和諧”。我總覺得我們好像不是從猴子進(jìn)化而來，我們的祖先應(yīng)該是蝴蝶的前身。佛曰：苦難緣自心障。我有位朋友，性格開朗，思維活躍，標(biāo)準(zhǔn)的帥哥，但成績不是很好。我問他這是為什么，他說腦子笨。我說你每次上廁所后照照鏡子。據(jù)說后來成績上來。我們生活著，不是平凡就是非凡。

　　我們都是隨附在茫茫人海中，讓那滾滾紅塵把自己一點(diǎn)一點(diǎn)的湮沒。有的人求索一生，到死才翻然醒悟；有的人卻糾結(jié)一世，直到終結(jié)還死不瞑目。你也許說我廢話這么多，不如直接告訴我生活需要什么。我只能對你說：到該說的時(shí)候再說吧。

生活需要什么作文3

　　古人常說：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑�！蔽矣X得這句話用來形容人生再好不過了。每一個(gè)人都有自己出人頭地的時(shí)候，關(guān)鍵就在是否經(jīng)歷過打擊、磨練。一說到這兒，就有許多人有有了許多疑問：“打擊是指什么?他倆之間又有什么關(guān)系呢?”別急，聽我一一說道。

　　打擊。如果把人生比為一艘打船的話，天天如果被海浪沖擊的話，那么就會木質(zhì)緊湊而帶有韌性，如果天天風(fēng)平浪靜，那么木質(zhì)會被海水浸泡而疏松而脆松，不久就會沉沒。那么我們聯(lián)系生活再來理解一下。如果你就是那一艘船，你天天無所事事，你的思想不久就會生銹而混沌，如果你天天都有一個(gè)目標(biāo)的話，那么你就會迎著目標(biāo)乘風(fēng)破浪去追趕它，這時(shí)你就不會再迷茫了，因?yàn)槟繕?biāo)就是你的`指南針。你鍛煉的同時(shí)，你也堅(jiān)強(qiáng)起來。記得美國總統(tǒng)林肯小時(shí)候是一名擦鞋匠，后來經(jīng)受住了生活各種打擊、磨練，從眾多議員中脫穎而出，成為美國總統(tǒng)，他不正就是追趕著自己的目標(biāo)嗎?

　　磨煉。俗話說：好鋼是好鐵磨出、煉出的。磨是指打磨。在生活中怎么“打磨”自己呢?我們可以用事情來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。化悲痛、揪心為動(dòng)力，促使自己努力、奮發(fā)向上，學(xué)會成為一名能夠自己承擔(dān)責(zé)任的人，能經(jīng)得起壓力。長大后，就能承擔(dān)更多的壓力。煉，就是錘煉。煉是一個(gè)極其痛苦的過程。如果把自己認(rèn)為是恐怖的事，比喻為煉爐，那么你就必須經(jīng)受住“煉爐”高溫的煎熬，煅燒成為有價(jià)值的物品。經(jīng)過這以過程，你就會煉成一顆獨(dú)立自主的心。接著就是錘了。錘就是指打擊、磨打，用生活中的挫折去考驗(yàn)自己的心，鍛煉出一顆勇敢自主的心，不再依靠于人。俗話說：真金不怕火煉。這時(shí)你就可以自己走上社會去一個(gè)人面對世間的險(xiǎn)惡了。

　　打擊和磨練，他們倆是孿生兄弟。奮斗吧，少年們!

生活需要什么作文4

　　生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

　　人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……

　　淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的液體之中了。

　　淚水似乎與女子有緣，善睞明眸，若有霧氣朦朧，便是幽潭一碧的美麗和誘惑，生生攝人魂魄風(fēng)流無限。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微的黛玉硬是勾走了無數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個(gè)林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因?yàn)槊鎸ε说腵淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時(shí)候，笑容和淚水同等重要。

　　男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的堅(jiān)強(qiáng)總會有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水，因?yàn)樗嘈拧澳箍撇幌嘈叛蹨I”。

　　敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真.

　　有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

　　人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

生活需要什么作文5

　　前此日子一連下子幾場雨，院里長在磚墻下的苔便吸飽了水，一團(tuán)團(tuán)一片片濃郁的黛色便在紅磚上染開，甚是喜人。

　　反觀，院中先前風(fēng)頭正盛的幾株海棠，已是近半散落在潮潤的地上，風(fēng)光不復(fù)。這幾場驟雨向來不會憐惜這些花兒，只顧著穿林拂葉，不露半毫溫情，也只有那終年盤棲在墻下的苔還在為連日的滋潤而自喜，它大概是最不像那些花的了。兀自在見不得光的地方靜默著，殘紅亂舞與它無關(guān)，新綠縱橫不入它眼，一時(shí)間，竟顯出了些隱士的智慧氣息來。

　　我想，苔大概是具有一種超脫的.睿智，不言不語，自有一方天地。

　　遙聞那宋時(shí)文主走進(jìn)了園里，最先前見的卻不是滿園春色，而是緊閉的柴門與階上的苔，于是便有了“應(yīng)憐展齒印蒼苔”的情感來，那一團(tuán)團(tuán)翠色而飽滿的苔在春風(fēng)溫柔照拂后與詩人相見，激起了一片對春色的憐愛來。又如那一方陋室前青蔥的草色與蔓上階的蒼苔，在許久無人探訪后生長到覆滿了院落，它是寂寞的嗎？我想應(yīng)非如此，那樣甘于平凡的苔生長著，那陋室中的人便堅(jiān)守著那樣孤寂卻滿是傲氣的靈魂。于是苔就這樣伴著詩人度過了無數(shù)個(gè)難眼的苦雨長夜。

　　于是便悟了苔的生存之美，不茍且、不同俗、寵辱不驚、去留無間。它生長在這世界上任何一個(gè)角落，任何時(shí)期，于是海棠謝了，它還在。天所轉(zhuǎn)暖新葉生發(fā)，它依然在。這又何嘗不是我們所需的生活智慧！那樣平凡而又顯得卑微的生命，卻在歲月更迭后苦守著心的凈土，才使得靈魂于方寸之境中突圍，才使得春去春回，總有一片生機(jī)得以留存。

　　我能想象，這樣的苔，任時(shí)序交替歲月變遷，只要有一方棲身之地，汛期過后便能不息生長。這是俗世間少有的大智，是千千萬萬水陸草木之花所難得的從容與淡然。

　　在這樣兵荒馬亂的年紀(jì)，我仍堅(jiān)信著，面對生活需要智慧，需要這樣長遠(yuǎn)而深邃的智慧。

生活需要什么作文6

　　生活中，有堅(jiān)持到底的不解，有彬彬有禮的謙虛，有不畏困難的勇敢，正是這些，構(gòu)成了我們美好的社會，但對我來說，我認(rèn)為生活最需要的，是“空”

　　放空心態(tài)，才能有最好的狀態(tài)�！凹佑�，一定行！”一個(gè)熟悉的聲音，我夢回幾周前的那個(gè)下午，那是一個(gè)緊張異常的下午，因?yàn)槟菍⑹沁@學(xué)期第一次的全校排名，所有人都像剛剛灌滿了火箭燃料那樣，我也不例外，與身邊的同學(xué)聊著天，好像對即將來臨的考試信心滿滿。但直到老師走進(jìn)來那一刻，我才忽然發(fā)現(xiàn)自己的大腦還是一片空白，面對著手中一張張“天書”我好像看到了父母無奈的嘆息，同學(xué)們無情的嘲諷。此時(shí)，我只想把卷子做完，我望著窗外的藍(lán)天，不知為何，心底有一股斗志迎著徐徐微風(fēng)沖了上來，我拿起筆，仔細(xì)的審著題，回憶著課上老師的一句句話語，我逐漸感到了得心應(yīng)手，但是心中還是沒有底氣。那一刻，我感到好像心中有一個(gè)波濤洶涌的大海，在我的努力下，他的珀濤真慢慢減弱。沒錯(cuò)，空是一種態(tài)度，在這次的失利中，我意識到了空的重要存在。

　　放空大腦，才能找的真正的自己�；丶业囊宦飞�，我雙眼木納的盯著前方，雙腿好像灌了鉛一般，我的心還在那一張張考卷中�；氐郊抑�，我拿出了數(shù)學(xué)書，翻開平行線就是一通猛讀，但沒什么用，我心中一陣焦急，感到眼前仿佛有一團(tuán)迷霧阻擋著我，但卻感覺怎樣都揮不開，我深吸一口氣，有長長的`呼出來，屋里一片悶熱，我走出家門，太陽還沒落山，高樓被然的金黃，我大喊一聲，然后奮力跑了起來。不知跑了多久，回到了家中，我癱坐在椅子上，渾身都是涼爽的，拿起身邊的數(shù)學(xué)課本，有大聲地朗讀了起來。這一回，我感覺心中好像有一個(gè)生機(jī)勃勃的大海，沒有了驚濤駭浪，但海底的小魚正三五成群，好不生機(jī)！是的，空是一種奮發(fā)，在這次的努力中，我認(rèn)識到了空的神奇能力。

　　放空自己，才能做到最“空”的自己�；氐浆F(xiàn)在，還有五分鐘就開考了，我還拿著數(shù)學(xué)書背著公式，一切都還是哪樣的噪，但我忘記了外界，好像只有一個(gè)自己，開始考試了，我又望了眼天空，天還是那樣的湛藍(lán)，那樣的純凈，我微微一笑，拿起了筆，寫下了自己的名字。這一刻，還是那片海，什么都沒有了，風(fēng)平浪靜，只有最“空”的自己。

　　這就是“空”，不起眼，但最重要。

生活需要什么作文7

　　淡淡的云，淡淡的風(fēng)，天空中彌漫著許多沐浴著淡淡陽光的微小細(xì)塵。

　　每一天都一成不變的醒來，等待著與昨天有些許差異的今天;幻想著是否更美好的明天，我渴望馬上就熬到了可以回家的后天。

　　事實(shí)上，一切都只是以今天的方式出現(xiàn)，以昨天的方式去追悼;以后天的方式去映照著殷切的期望。

　　活的如同行尸走肉，沿著別人走過的.軌跡向前蠕動(dòng)。為什么沒有人停下身子去看一看自己頭頂那輪萬丈光芒的太陽呢?

　　陽光暖暖的照在大地上，乘著地鐵的人們是感受不到了，他們在屋里管不到外面的世界，亦享受不到繁華如錦綢一般的陽光帶來的溫暖。

　　多么可悲!

　　陽光讓我們充滿對生活的向往，我們可以向著陽光飛向自己的天堂。

　　就像《他的國》里面所說“如同這書的情節(jié)，就算你在大霧里開著摩托車找死，總會有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方�！�

　　我信奉著陽光就是我的光芒，引領(lǐng)我前進(jìn)的光芒。所以我喜歡在旅途中尋找陽光的味道。

　　貓是最會享受陽光的味道，它們喜歡瞇著眼睛賴在房頂、窗臺上享受著陽光。城市里是沒有的，因?yàn)槟抢锏姆孔犹吡恕?/p>

　　其實(shí)小孩子是懂陽光的味道。所以彼得潘才會半夜去敲他們的窗戶吧!可惜我沒有見過他，或許是忘記了而已。

　　不僅是孩子，大人也是可以聞到陽光的味道。

　　以前，我媽媽總是在天晴時(shí)把被子抱到外面曬，我就在那被子的中間鉆來鉆去。晚上睡覺時(shí)，媽媽就會讓我裹在被子里聞聞陽光的味道�，F(xiàn)在漸漸遺忘了那種味道，因?yàn)槲易⌒！?/p>

　　在這所學(xué)校里，不斷有人來，有人走，有時(shí)候我會想為什么走的不是我，來的不是她。其實(shí)這一切都為什么了，“但愿人長久，千里共陽光吧!”

　　向圍墻外望去，那幾顆香樟樹都綠了，春天到了。幾只小鳥飛來飛去，把它們窩里的陽光灑到我面前，嗯，暖暖的……

生活需要什么作文8

　　花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游。生命需要什么？內(nèi)心反復(fù)的問自己，所以我決定去尋找生活的需要。

　　正是盛夏，太陽很耀眼。我獨(dú)自一人聽著鳥兒的歌唱，清水的伴奏漫步在田間小路。不時(shí)地向兩邊揮舞剛從地上拾起的樹枝，兩旁的大樹與我擦肩而過。我走到一塊略微平整的大石頭旁，吹了吹，便坐了上去。默默出神……望著隔著麥子的農(nóng)家小舍，房舍在中午的太陽照耀下似乎鍍上了一層燦爛的金邊，我緩步向那邊走去，走了一段路，我停了下來，放眼看去，有幾只小雞在雞媽媽身后，學(xué)著覓食，看著小雞的脖子一伸一縮，如愿以償?shù)某缘搅嗣琢＃已鐾炜沼每谛驼f了幾個(gè)字：生活需要這樣，在保護(hù)中成長。

　　已是立秋，可天氣卻絲毫沒有要見涼的意思，接連下了幾次大雨，天空依舊是晦暗，烏云片片。我坐在屋后的涼椅上，搖著草編的扇子，似睡非睡。“嘭！”我雙眼立時(shí)睜開，一團(tuán)泥從樓上摔了下來掉在我的腳邊，嚇了我一跳。一團(tuán)泥里似乎有什么東西在蠕動(dòng)，仔細(xì)瞅了瞅，竟然是一直蚯蚓，要知道我非常厭惡這類蟲子，下意識的腳已經(jīng)踹了出去，看著它和著泥一起滾下樓梯，有點(diǎn)于心不忍。正想出屋，大雨爆發(fā)，淙淙而來，似絲般宣告來臨，又似針般扎向大地，似乎扎不透，向四周刺去，濺向那一團(tuán)泥，雨中的它格外顯眼，泥已經(jīng)被刺穿成萬千小洞，隨著針慢慢流向河里。雨似乎小了，但它仍然艱難的蠕動(dòng)著，再朝著花棚前進(jìn)，又似乎大了，風(fēng)在雨花中一陣一陣吹動(dòng)，如霧般向我襲來，眼睛看見的`只是一番模糊，陣陣冰涼侵入了肌膚，可我卻沒有關(guān)上大門。默默地看著生命在暴雨中掙扎，我暗暗吸了口氣，拿起門邊的雨傘�！稗Z！”電閃雷鳴，我嚇得收回了剛邁出的腳。漸漸地，雨停了。看著被雨洗刷后的天空，又看了看借助花棚遮雨的蚯蚓，我沖著燦爛天空微笑，用口型說了幾個(gè)字：生活就需要這樣，在逆境中奮斗。

　　花兒需要陽光，才能生長。魚兒需要海洋，才能遨游，生活需要這樣——在逆境中奮斗，此時(shí)的我也需要如此。

生活需要什么作文9

　　理解，字典上解釋為“懂，了解”。從學(xué)理上講，理解，是指在理解事物時(shí)，須運(yùn)用過去已有的知識經(jīng)驗(yàn)，掌握新的知識經(jīng)驗(yàn)。狄泰爾說：“自然需要說明，而人需要理解�！比藦淖匀蝗俗�?yōu)樯鐣耍x不開對過去知識經(jīng)驗(yàn)的理解。理解對社會的發(fā)展、文明的進(jìn)步有著重要的意義。

　　從人際關(guān)系方面看，人與人的交往更需要理解。它常常和體諒、寬容、友善聯(lián)系在一起。是一種美好的`心理品質(zhì)。是通向信任、友誼、和諧的橋梁。生活是社會關(guān)系的總和。每個(gè)人的家庭背景，成長環(huán)境的不同，造成每個(gè)人的思想、性格、興趣、愛好都不相同，與人交往，我們常常需要換位思考，多替對方想一想。

　　春秋時(shí)的鮑叔牙為我們留下了一段善解人意的佳話，千百年來成為美談。

　　鮑叔牙向齊桓公推薦已經(jīng)淪為階下之囚的管仲為相國。管仲任相后，順應(yīng)民意，改革經(jīng)濟(jì)，發(fā)展生產(chǎn)，使齊桓公九合諸侯，一匡天下。司馬遷詳細(xì)描述了管仲對鮑叔的贊許。

　　我曾和鮑叔一起經(jīng)商，所得財(cái)物，我常常分得多，鮑叔不認(rèn)為我貪婪，知道我家里很貧窮。

　　我曾替鮑叔謀劃事情，反而把事情辦得更糟糕，鮑叔不認(rèn)為我愚鈍，認(rèn)為我時(shí)運(yùn)不好。

　　我曾三次做官，三次被罷黜，鮑叔不認(rèn)為我不成器，認(rèn)為我沒有趕上好時(shí)機(jī)。

　　我參加過三次戰(zhàn)斗，三次因戰(zhàn)敗而逃走，鮑叔不認(rèn)為我膽怯、懦弱，知道我家中還有老母需要照顧。

　　當(dāng)我輔佐的公子糾失敗，沒有殺身成仁，淪為階下囚時(shí)，鮑叔不認(rèn)為沒有廉恥，知道我不羞小節(jié)，而羞恥于功業(yè)還沒有建立。

　　生我者父母，知我者鮑子也。

　　若沒有鮑叔的寬容、理解，怎么可能有管仲的一匡天下呢？

　　這個(gè)故事也給我們教育帶來了很大啟示。教育面對的是一個(gè)個(gè)活潑的生命，我們要做到以人為本，就需要關(guān)注每一顆帶著露水的稚氣的心靈。從多個(gè)角度去觀察他們、了解他們、理解他們呵護(hù)他們。想他們之所想，想他們之所疑，想他們之所難，想他們之所望，想他們之所忘，想他們之所樂，想他們之所需。

　　有學(xué)生上網(wǎng)了，我沒有急于去呵斥，我想到了學(xué)校生活的機(jī)械、平庸、枯燥、無味。我會改變課堂，讓課堂生動(dòng)、活潑、豐富多彩起來，我會組織學(xué)生開展活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活。有學(xué)生上課說笑了，我會俯下身子，了解學(xué)生學(xué)習(xí)道路上的障礙，幫助分析學(xué)生進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)、體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)愉悅感的原因。我相信溫暖終會融會冰雪。

　　看來，生活需要理解，教育需要理解如同生活需要陽光、水和空氣一樣。

生活需要什么作文10

　　“本來無望的事，大膽嘗試，往往就能成功�！薄}記（莎士比亞）

　　生活中我們時(shí)常遇到抉擇，選擇與否有時(shí)關(guān)乎勇氣，有時(shí)源于惰性。抉擇的過程往往是一瞬間的選擇，你敢于嘗試愿意嘗試，你才有可能會走向成功，我們通往成功的道路上從來都不是一帆風(fēng)順的。

　　最近的一次令我印象深刻的嘗試，是學(xué)校組織的消防屋逃生演習(xí)，在這次消防演習(xí)中我的勇氣經(jīng)受了鍛煉。那是一個(gè)充氣小屋，老師先告訴我們，首先你們堅(jiān)持在模擬當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生，所以說第一點(diǎn)你要捂住口鼻，一定要捂眼其次你們要放下身姿，因?yàn)闊煻际菑纳厦骘h過去的，那么你降低身姿以后，你就可以有效的緩解或者減弱一些煙進(jìn)入口鼻，然后就是用手去試探性向他向前摸，但是注意手指不要伸出，否則會傷到你的手，最后也是最重要的一點(diǎn)，就是一定要看指示標(biāo)，因?yàn)橹甘緲?biāo)有時(shí)候可能會是你最后一抹希望。

　　說罷，老師就讓我們?nèi)ミM(jìn)去體驗(yàn)。我撩開了門口的簾子踏進(jìn)去的那一刻，驚慌恐懼涌上心頭，房間黑的伸手不見五指，而且看不見任何方向，只能跟著前面的一位同學(xué)小心的往前試探著走，時(shí)不時(shí)的還會踢到前面的同學(xué)，我開始按照老師說的方法嘗試：往下蹲捂住口鼻，用手往前摸，后來我看到了指示標(biāo)，簡直就是我的“救命恩人”，我終于找到了一點(diǎn)方向！漸漸走到最后時(shí)已經(jīng)有些熟練了也不再那么恐慌。我懸起的'心漸漸放了下來但是最后的那一段路，卻很難走。

　　我看了看指示標(biāo)，它竟然在柱子上方箭頭指著下方。我感到微微詫異，伸出手向前試探性的伸，軟的，是充氣墻。我緩緩蹲下身子雙手撐地，盡可能降低身子往前爬去。在爬行過程中我抬頭看見到了一絲光芒，站了起來，伸手撩開簾子，我們走出來了。只有嘗試你才可能會走出困境，走向光明。

　　生活需要勇于嘗試，生活中只有不斷的嘗試，你才有可能獲得你想要的，成為你想成為的。過去是經(jīng)歷，現(xiàn)在是嘗試，未來是期待，如果你勇敢的去面對，去經(jīng)歷，去嘗試，那么你就有可能達(dá)到你所期待，你所向往的，你所預(yù)想。堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍，持之以恒正是這種勇于嘗試精神的形象概括與總結(jié)。

生活需要什么作文11

　　生活需要認(rèn)真，只有你認(rèn)真的去生活，生活才會認(rèn)真的對待你。 ——題記

　　一次生物課，生物老師讓我們帶來自己在家嫁接的植物，并一周后長出綠葉最多的人可以獲得實(shí)驗(yàn)分。大家一聽實(shí)驗(yàn)分可以得，都躍躍欲試的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師先在講臺上做演示，邊切砧木的皮邊說，“這里我們要講去皮粘接�！崩蠋熛仁菍⒄枘厩腥�1條樹皮，再在去皮處貼上接穗。我略微抬頭，就碰到了老師那聚精會神的目光。只見她雙眼微瞇，盯著手中的砧木，左手托著砧木一動(dòng)不動(dòng)，右手捏著蕙小心試探，心無旁騖的粘著。不一會兒一個(gè)完好的嫁接支就嫁接完畢了。老師抬起頭，笑容蕩漾在教師的碧波中。她用她的.認(rèn)真、細(xì)致，完成了一次成功的嫁接。

　　輪到我們了。我先是低頭看了看手中的砧木和蕙，心想：這看上去很簡單�。∥野蛋蹈吲d，立即將砧木的皮扯下了一小塊。可是當(dāng)我興高采烈的往蕙上涂上膠水開始粘的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我扯下的那一塊砧木的接口太小了，蕙根本粘不上去。我沒有辦法，只能采取之前學(xué)的另一種做法——合接。這樣砧木接口大小倒是合適，可這種方式只能在春天進(jìn)行�，F(xiàn)在天寒地凍，肯定完不成。砧木上一塊塊不合適的凸起，仿佛在嘲笑著我因?yàn)橹�，不認(rèn)真帶來的損失。

　　過了一會，我看到了旁邊同學(xué)小陳正在一絲不茍的把蕙安到砧木上。我突然想到：雖然我的那一根砧木失敗了，可是我的時(shí)間還可以在做一根啊！我這一次吸取了上一次的教訓(xùn)，格外小心的剝皮，粘貼。眼睛，如一只只利劍般盯著交界處；雙手，如一座座精密的儀器般操作著砧木；大腦，如一個(gè)個(gè)快速的發(fā)動(dòng)機(jī)般思考著方法。在整理完蕙之后，我才松了一口氣，揉一揉酸了的手臂和肩膀。下課鈴不一會就響了，我高興地交了嫁接的成果。在交的時(shí)候，我看到了老師眼里那抹贊賞，讓我明白了做事認(rèn)真就有回報(bào)。

　　那次的嫁接成果，讓我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止實(shí)驗(yàn)分，還有對生活認(rèn)真的態(tài)度。雖然我們每個(gè)人的生活都是由一點(diǎn)一滴的小事聚集而成的。認(rèn)真地對待每一件小事吧！生活需要認(rèn)真，它是看得出我們真心的付出的。

生活需要什么作文12

　　生活是一塊七色板，其中有歡聲笑語，也有挫折與困難……那時(shí)，你需要的是朋友與呢分享快樂，與你分享挫折與困難，聽聽溫馨的問候，看看甜蜜的微笑。

　　在生活中，我們?nèi)巳硕加杏颜x，正因?yàn)橛辛擞颜x，才給了我們生活的動(dòng)力，也因?yàn)橛辛擞颜x，我們能在任何困難面前都不畏縮。

　　有了朋友，就算你在任何地方都有歡聲笑語，都能感到友誼給你帶來的溫暖，而不會感到孤獨(dú)。

　　有朋友，就能幫你渡過難關(guān)。在你痛苦時(shí)，他能陪你一起痛苦；你高興時(shí)，他也陪你一起開心；當(dāng)你有麻煩時(shí)，他能幫你解決；當(dāng)你進(jìn)入某種陰影時(shí)，他能帶你走出陰影。

　　我親身經(jīng)歷過這樣一件事：

　　因?yàn)橐郧翱荚嚩荚诎嗌锨皫酌�，所以我有點(diǎn)驕傲，導(dǎo)致后來的一次考試中我失敗了。那時(shí)我哭了，我的好朋友鄒奇麗過來安慰我，致使哪次那件事使我至今難忘。

　　如果沒有她的安慰，我就走不出我的陰影，也是從那時(shí)起，我懂得了友誼的重要性。從那以后，我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，在生活上互相幫助，成為形影不離的好朋友。

　　每個(gè)人都希望能結(jié)識天下的朋友，來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中，只有有了友誼，才能有歡聲笑語，反而言之，沒有友誼，那么這個(gè)世界將會變?yōu)橐粋€(gè)冷漠的世界。

　　在日常生活中，我們應(yīng)該互相幫助，互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí)，你應(yīng)盡你所能的幫助她，伸出你的援助之手來幫助她，那么她就會無處不能感受到擁有友誼的幸福。同時(shí)，在你需要幫助時(shí)，她也會毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。

　　在社會上，我們就應(yīng)該這樣互相幫助，這個(gè)世界將會變的更美好。

　　如果說，學(xué)校，是我們知識的港灣，那么友誼就是其中的一只小船，伴你成功地渡過知識的`海洋。

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看著周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁的話語。

生活需要什么作文13

　　分享是一種人的美好品德，只要在生活中有了分享，就有了友誼對真誠，但是，有些人懷抱著自私心理，無異自殺。

　　我從小喜愛養(yǎng)花，我喜愛花的顏色和花的香氣，在我房間里放了我養(yǎng)的不少花。院子里一大片花盆里的花也是我養(yǎng)的。那一天，我在一個(gè)賣花種的人的'店里，看到了一種無名的，但是顏色極美并且香氣異常的花。我想養(yǎng)養(yǎng)這種奇特的花，便沒有猶豫，拿出了我辛辛苦苦積累的幾個(gè)月的“工資”買了幾袋花種來養(yǎng)。我把一半花種養(yǎng)在了花盆里，一個(gè)月，倆個(gè)月，等候了幾個(gè)月后，終于開花了，我看花的顏色就像是一位仙女親手織成的一件紗衣一樣；花的香味簡直聞到后讓人忘記了所有的煩惱，滿天都是花的香味。

　　這次我又買了一些花盆和花種子，在院里別的花通通“趕走”。都種上這種花，我想：等這些花開花之后，準(zhǔn)是香飄十里了，那同學(xué)小龍養(yǎng)的花和我比，那就是關(guān)公門前耍大刀——自不量力了�？墒情_花的時(shí)候，并不是我想象的中的那么好。我去找了那個(gè)賣花種子的，她說，讓我把一些花種給鄰居種，我百思不得其解，我花了這么多錢給他們？我雖然舍不得，可我還是這么做了，之后，我發(fā)現(xiàn)花長得好了，花開了，香飄十里。我知道了，花必須傳粉，和鄰居家的花互相傳粉，它才能長得好。可是相反，如果懷抱自私的心里，無異自殺。

　　在一個(gè)國家里出產(chǎn)螃蟹，漁民在螃蟹的時(shí)候抓到一只，就把它丟進(jìn)一個(gè)漁桶里，抓一只，就丟進(jìn)漁桶，漁民絲毫不怕螃蟹逃走，抓了一大桶，漁民連蓋子也不蓋上，背上漁桶就去賣掉。游客們非常不解，這螃蟹在酒店里這么名貴，漁民不怕螃蟹爬出來嗎？上去一問，這一問才知道原來這兒的螃蟹想逃走，爬上了漁桶邊上，下面的螃蟹就把它拉下來了，再上去，在把你拉下來，拉來拉去，結(jié)果因?yàn)轶π酚凶运叫睦�，都上了人們的餐桌了�?/p>

　　“人人為我，我為人人”這是一種分享的品質(zhì)，分享是友誼和快樂，可是相反的是，自私是死亡與仇恨。

生活需要什么作文14

　　如果生活是一條小溪，那么掌聲就是小溪中活潑的小魚；如果生活是一片蔚藍(lán)的天空，那么掌聲就是天空中歡樂的小鳥；如果生活是一首歌，那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活，需要掌聲。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，在一個(gè)大廳里，正在進(jìn)行著一場緊張的鋼琴比賽。

　　馬上就輪到我上場了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳，我整理整理衣服，深呼吸，對自己說：“加油，你可以的'！”

　　“下面一位！”隨著主持人的報(bào)幕，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地登上舞臺。當(dāng)耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí)，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　上場的選手為了表示對評委和觀眾的禮貌，應(yīng)該先鞠一躬再開始演奏。而我卻手足無措地站在那里，手心里沁了濕濕的幾層汗，腦海里一片空白。

　　密密麻麻的一片人吶！有評委，有選手，還有很多家長，所有人的目光都投向我，讓我分外覺得不自在。我心里也在催促著自己：“你呀你呀，還在等什么呀，趕緊開始演奏呀�！�

　　這時(shí)，不知是誰起的頭，這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的，這掌聲，響得幾十米外都聽得到，洶涌澎湃，如同浪花拍打著礁石，震耳欲聾，好似大雨如注，傾盆而下……讓我感動(dòng)不已，眼眶里似乎有了盈盈的淚花。

　　那一霎那，心底似乎有個(gè)什么給了我無窮的信心。鋼琴聲從我的指尖歡暢地流淌出來。起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。漸漸地，樂曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕，有如瀑布飛流直下，“嘩嘩”直瀉……評委們面帶微笑，頻頻點(diǎn)頭。

　　這場比賽中，掌聲給了我信心，給了我勇氣，給了我成功……

　　生活中，我們需要他人的掌聲，因?yàn)樗斯膭?lì)、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲，更要珍惜別人的掌聲，讓我們的生活越來越美好！

生活需要什么作文15

　　自由的飛鳥啊，帶我去看看這個(gè)世界吧！去聆聽生的歌�！}記

　　自由，是什么？

　　它是周末的一個(gè)懶覺。一周的辛苦，四處奔波的勞累，起早貪黑，熬夜失眠，忙里忙外……都結(jié)束了。在沒有任務(wù)的周末，一個(gè)自由的懶覺，比什么都舒服。無須在意幾點(diǎn)了，不用在乎有誰找，只管沉寂自己，去做一個(gè)美好的夢，醒來時(shí)享受陽光，聽聽鳥鳴。心神早已輕松無負(fù)。

　　這是最平淡的自由。

　　我所向往的，是那真正任性而行的自由。

　　它是一場心之向往的旅行。

　　自由，是那山巔的雪。我會走到西藏，看布達(dá)拉宮的神圣輝宏。我將望見冰川無際，聽旌旗翻卷，看云卷云舒。我將在雪域高原上，聽見那誦經(jīng)佛聲，在圣潔的土地上，洗禮心靈。

　　自由，是那山間的溪。我會走進(jìn)一座幽靜的山林，去感受森林的氣息。我將在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光。也許，我會聽見動(dòng)物的歌，它們唱著溪流，吟著花朵，引我去那泠泠的溪邊駐足。會有碎碎的陽光透在我的身上，沾染著泥土的芬芳。山間，沒有喧囂，但有歌。自由之歌，自由之詩。

　　這是我的自由。

　　但我不只求這些。

　　我要走遍我夢中的美景，去看長白的雪，西湖的柳，蜀地的'月，大漠的沙……我要去看這個(gè)世界，去看海中的夢幻美景，去看異國的別樣風(fēng)情，去吃不同的美食特色，去聽原野上的歌聲……我會看遍這世界。

　　這才是自由。

　　一片葉子隨風(fēng)而落，那是葉的自由。

　　一場細(xì)雨濕了天地，那時(shí)雨的自由。

　　自由，是心上的歌。