我的業(yè)余生活作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的業(yè)余生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的業(yè)余生活作文1
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是去西湖邊欣賞大自然的美景?而我對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。
我覺(jué)得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員飛起一腳，只聽(tīng)“恍當(dāng)”一下—球進(jìn)了。
在沒(méi)人的時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對(duì)著墻彈球、掂球或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè)�，F(xiàn)在到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)或者守門員，我都樂(lè)意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。
當(dāng)踢得興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過(guò)過(guò)射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活—踢球的原因。
我的業(yè)余生活作文2
我最主要的業(yè)余生活就是打乒乓球。
我從六歲開(kāi)始參加乒乓球訓(xùn)練，(.)已經(jīng)堅(jiān)持3年了。現(xiàn)在我是山東萬(wàn)喬乒乓球俱樂(lè)部小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。
每天晚上七點(diǎn)開(kāi)始訓(xùn)練，按照教練的計(jì)劃，我和隊(duì)友配合進(jìn)行推球、搓球和拉球訓(xùn)練。教練在旁邊幫我們糾正動(dòng)作。有時(shí)候我們也進(jìn)行腳步訓(xùn)練和體能訓(xùn)練，每次訓(xùn)練結(jié)束，我
都累得滿頭大汗，衣服都濕透了。不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都堅(jiān)持訓(xùn)練。放假的時(shí)候，教練就帶我們到各地參加比賽，那是最快樂(lè)的時(shí)光，離開(kāi)家，我們就像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔。我的最好比賽成績(jī)是男子單打丙組第四名。
我很喜歡打乒乓球，因?yàn)榇蚯虻臅r(shí)候我很快樂(lè)。打乒乓球使我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯，我現(xiàn)在是一名運(yùn)動(dòng)健將，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，800米跑步、一分鐘跳繩和跳遠(yuǎn)，我都是第一名。打乒乓球使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，訓(xùn)練中不管多累都要堅(jiān)持；比賽時(shí)，每一個(gè)球都要?jiǎng)幽X筋，認(rèn)真打好。即使0:10落后，也不能放棄；一定要堅(jiān)持到最后。
這就是我的業(yè)余生活，只有會(huì)打乒乓球的人，才能體會(huì)到中間的樂(lè)趣！
我的業(yè)余生活作文3
我在業(yè)余的時(shí)候喜歡干非常多的事情，比如：攀巖、澆花、游泳、彈雙排鍵等。不過(guò)我最喜歡的還是彈我那心愛(ài)的雙排鍵。
我來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下，雙排鍵不是像鋼琴，它有兩排，所以難度會(huì)很大，不過(guò)聲音比鋼琴好聽(tīng)。
一次，我在彈《阿里山的姑娘》的時(shí)候，突然，我覺(jué)得這個(gè)聲音干巴巴的，一點(diǎn)沒(méi)有像老師彈的那樣，一會(huì)兒像魚(yú)兒在水里歡快的游著，一會(huì)像鳥(niǎo)兒在天上玩耍。我坐在地上，不彈了！
過(guò)了一會(huì)兒，我心里的一個(gè)“小人兒”說(shuō)：“我覺(jué)得你應(yīng)該聽(tīng)一下，電腦里面的聲音，聽(tīng)聽(tīng)它是怎么樣，再跟自己對(duì)比一下�！蔽蚁肓讼敫吲d地說(shuō)：“好，就這樣！”我打開(kāi)一聽(tīng)。啊，我好像看見(jiàn)了美麗的姑娘在阿里山上，向?qū)γ嫔缴蠋洑獾陌⒗锷叫』镒映璞戆啄亍Ｌ焐纤{(lán)藍(lán)的，白云像棉花糖一樣“粘”在天上……
我聽(tīng)好了以后，信心滿滿的彈了起來(lái)，一會(huì)兒像河水“嘩嘩嘩”快樂(lè)的跑著；一會(huì)兒像一顆顆小種子準(zhǔn)備破土而出；一會(huì)兒還像一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)藍(lán)的天空盡情的翱翔。
彈好之后，媽媽開(kāi)心的走了出來(lái)，說(shuō)：“彈得非常好，繼續(xù)彈吧！”
我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)彈了起來(lái)……
歌德曾說(shuō)過(guò)：“哪里沒(méi)有興趣，哪里就沒(méi)有記憶。”我會(huì)永遠(yuǎn)把這個(gè)興趣放在心中。我不會(huì)再像之前遇到點(diǎn)小困難，動(dòng)不動(dòng)就不彈了。我會(huì)插上興趣翅膀，去追尋記憶中夢(mèng)想的方向。
我的業(yè)余生活作文4
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業(yè)余的時(shí)間里，我可以眺望那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起�？茨怯善哳w星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時(shí)間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說(shuō)天上沒(méi)有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊](méi)有月亮的夜晚，能找的沒(méi)有饑荒的快樂(lè)島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時(shí)在沒(méi)有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好��！在沒(méi)有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué)；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂(lè)。
��！又是一個(gè)滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空！
我的業(yè)余生活作文5
學(xué)校組織的“12.9”詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè)，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺(tái)……
我的業(yè)余生活作文6
星期日晚上，我和媽媽約了舅媽他們一起去威爾士游泳。
我們到了威爾士，先去更衣室換泳衣，然后穿上拖鞋噠噠地，像小鴨子一樣，飛快地奔向泳池，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我們身后說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你和諾諾兩個(gè)小朋友先游五個(gè)來(lái)回，再玩水。”我和諾諾姐姐回答媽媽知道了。到了泳池邊，我和諾諾姐姐在試了一下水溫，今天的水好像咪咪有點(diǎn)涼，我想起媽媽說(shuō)過(guò)，如果水涼的話，就先不要整個(gè)人都下水，要先在手臂、胸口、腿上先打點(diǎn)水，讓身體適應(yīng)一下水溫，我和諾諾姐姐蹲在池邊，用手往手臂、胸口、腿上拍水，拍了好一會(huì)，感覺(jué)有點(diǎn)適應(yīng)了，我們就開(kāi)始慢慢地下水了，下到水里還是感覺(jué)有點(diǎn)涼涼的，我和諾諾姐姐兩個(gè)人不停地在水里跳躍，好象動(dòng)起來(lái)，馬上就感覺(jué)不冷了，一、二、三，我們馬上開(kāi)始游起來(lái)，一個(gè)來(lái)回、二個(gè)來(lái)回、三個(gè)來(lái)回……
15分鐘過(guò)去了，我們順利的完成了馬上布置的任務(wù)。哦耶，開(kāi)始可以玩水嘍！我和諾諾姐姐立馬上岸，跑向小池，小池里有我的小表妹見(jiàn)萌，他正一個(gè)人玩的歡呢，我們兩個(gè)大姐姐壞笑一下，對(duì)見(jiàn)萌說(shuō)，你快逃哦，我們兩個(gè)來(lái)要抓你了哦，我們游向小萌萌，一下子兩個(gè)人就把小萌萌給抓到了。小萌萌笑著說(shuō)：“兩人壞姐姐�！惫猛媪�。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就來(lái)叫我們起來(lái)了，我和諾諾姐姐約好，明天再來(lái)游泳。
我的業(yè)余生活作文7
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫(huà) 畫(huà)……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書(shū)店門前，媽媽微笑的說(shuō)：“咱們?nèi)?shū)店看看書(shū)吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，哇，書(shū)店里的書(shū)這么多�。∥亿s緊拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！皨寢�，這本書(shū)的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說(shuō)：‘既然你這么喜歡這本書(shū)，我就給你買下來(lái)吧！”從此，我就喜歡上了讀書(shū)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)拿起書(shū)柜里的一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。有一次，我聽(tīng)說(shuō)班里的同學(xué)帶來(lái)了一本《安徒生童話故事》，就對(duì)他說(shuō)：“可以借你的書(shū)看看嗎？”他搖了搖頭，說(shuō)：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”我還是想看看這本書(shū)里的故事，便對(duì)他說(shuō)：“就看十分鐘行嗎？”他聽(tīng)了，只好把書(shū)讓給我看。現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我的童年變得快樂(lè)起來(lái)，我愛(ài)我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文8
我的業(yè)余生活十分豐富多彩，比如：打籃球、游泳、滑板車、跳繩。都是我的愛(ài)好。最近我又打算學(xué)習(xí)自行車了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期日里，我一大早就興奮地起了床。昨天我和媽媽一起上街買了一趟漂亮的自行車，今天我要開(kāi)始學(xué)自行車了。明天我就能瀟灑地騎著車飛奔了。
我高高興興地和媽媽一起出了門，到了樓下，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先扶我騎自行車，好吧？”“好的�！比缓�，我就上了自行車，可是我一上自行車就有一種恐懼感。開(kāi)始騎了，騎著騎著，我的車一斜，就摔倒了，把我的手弄破了，流了許多的鮮血。我哭了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，我不練了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你忘了，俗話說(shuō)失敗是成功之母，這句話了嗎？”于是我堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)，失敗是成功之母，我不能放棄。”然后，我就一遍又一遍地騎著，一遍又一遍地摔倒，可我最終也沒(méi)有放棄，還是一遍又一遍地練習(xí)著。到了中午，我終于可以輕松自如地騎自行車了。我十分高興，媽媽也笑容滿面。
我的業(yè)余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，像天上點(diǎn)點(diǎn)的繁星。
每當(dāng)放學(xué)回家了，我總是先完成作業(yè)，再休息一下，看看電視，或者到小區(qū)里玩一會(huì)兒。小伙伴們聚在一塊兒，好玩兒的游戲就很快能開(kāi)場(chǎng)了。躲貓貓、猜謎語(yǔ)、蹺蹺板，歡聲笑語(yǔ)不斷。我還是介紹一個(gè)我喜歡的游戲吧！
我經(jīng)常和小伙伴玩“老鼠靠墻”。我們先選出一個(gè)人當(dāng)“貓”，當(dāng)然，這只“貓”是要大家抽簽決定的。如果你看到我們抽簽，你肯定會(huì)奇怪，平時(shí)“老鼠”都是人人喊打，沒(méi)人喜歡的，可是在我們的游戲里，“老鼠”更受歡迎。選出了“貓”之后，其他人當(dāng)然就是“小老鼠”啦！游戲開(kāi)始，“小老鼠”們都靠著墻。
。因?yàn)橛螒蛞?guī)則就是：“小老鼠”如果靠著墻，“貓”就不能抓到它。它們可狡猾了，經(jīng)常來(lái)逗“貓”。先是一只“老鼠”跑出去說(shuō)：“來(lái)啊，來(lái)啊，來(lái)抓我呀！”為了避免被“貓”逮住，它得馬上回到墻邊來(lái)。當(dāng)然啦，“貓”也是有技巧的�！柏垺焙軝C(jī)靈，站在那不動(dòng)，假裝反應(yīng)不靈敏，裝死，等“小老鼠”們站到“貓”面前，這時(shí)，“貓”好像活過(guò)來(lái)了，“撲”地一下就抓住了一只“老鼠”。被抓住的家伙就可憐啦！他就是新的“貓”了，一輪又一輪得下去了，大家玩得可開(kāi)心了！
這就是我的課余生活之一�！袄鲜罂繅Α蹦苠憻捨覀兊姆磻�(yīng)力，也是大家一起分享快樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)，我可喜歡啦！
我的業(yè)余生活作文10
學(xué)校組織的“12。9”詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行，我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。
我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下，我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧！
老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字，教我如何掌握節(jié)奏，教我如何讀出語(yǔ)感，教我如何配合音樂(lè)，教我如何做動(dòng)作；爸爸則馬上去打稿子，又去借文件夾；而我呢就埋頭苦讀，按照媽媽的要求來(lái)朗讀，第一遍朗讀沒(méi)有感情，第二遍沒(méi)有節(jié)奏感，我又試了第三遍，第四遍……練得我是口吐青煙，喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神，越練越起勁，而效果就越來(lái)越明顯了。
在頭一天的晚上，媽媽又給我借來(lái)“小蜜蜂”擴(kuò)音器，我按照老師的指點(diǎn)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍，我的緊張慢慢消退，變得就自信多了，爸爸媽媽臉上也露出了笑容。
第二天，詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了，我梳了個(gè)大辮子，穿了件整潔的衣服，戴上了紅領(lǐng)巾，手里抱著文件夾，戴著“小蜜蜂”，大步流星的走上了舞臺(tái)……
我的業(yè)余生活作文11
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，有的人愛(ài)看書(shū)，有的人愛(ài)玩電腦游戲，有的人愛(ài)逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人那么的豐富多彩，但也充滿著樂(lè)趣。
在平時(shí)上學(xué)的日子里，除了上課要認(rèn)真聽(tīng)講之外，下課還要多看書(shū)多復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，預(yù)習(xí)下一課知識(shí)點(diǎn)，或者去圖書(shū)館借小說(shuō)看，或者看從家里帶來(lái)的故事書(shū)，我非常喜歡看故事書(shū)特別是像《淘氣包馬小跳》這樣的，晚上睡覺(jué)前會(huì)看看手機(jī)里的視頻，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)片之類的像《海賊王》《大耳朵圖圖》我還特別喜歡看韓劇，這要說(shuō)起來(lái)媽媽還是我看韓劇的導(dǎo)師，喜歡韓劇里面的氛圍，喜歡看聽(tīng)不懂話卻有字幕的電視劇，集數(shù)也不多，可以快點(diǎn)追完，不像中國(guó)的電視劇拍到30集還不行還要40集50集，一時(shí)半會(huì)看不完。
到了放長(zhǎng)假的時(shí)候，我就會(huì)去游泳，我最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是游泳，很喜歡游泳，但是一開(kāi)始練得時(shí)候可是吃了不少苦頭，我對(duì)水不是那么的熱情，一開(kāi)始洗澡我都怕，可是后來(lái)練得多了，快樂(lè)就來(lái)了！偶爾心血來(lái)潮跑跑步做做仰臥起坐也是有的不過(guò)因?yàn)樘芩X(jué)都沒(méi)怎么堅(jiān)持，所以體重總是減不下來(lái)。
還有的假期出去玩，去迪士尼，長(zhǎng)白山之類的地方，游樂(lè)場(chǎng)啊，我雖然不是小孩了但是很喜歡小孩子喜歡的東西，喜歡小孩子喜歡的地方。
我的業(yè)余生活就是這樣，雖不算是豐富多彩，但同樣也充滿了樂(lè)趣，每天都開(kāi)開(kāi)心心，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，這不正是一個(gè)理想的境界嗎？
我的業(yè)余生活作文12
我的業(yè)余生活真是豐富多彩，非常有趣。比如，打羽毛球、下棋、畫(huà) 畫(huà)……每一項(xiàng)我都喜歡，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
有一次，我和媽媽出去玩，走到了新華書(shū)店門前，媽媽微笑的說(shuō)：“咱們?nèi)?shū)店看看書(shū)吧，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了新華書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，哇，書(shū)店里的書(shū)這么多啊！我趕緊拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽提醒我了好幾次，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！皨寢專@本書(shū)的內(nèi)容太有趣了，您給我買下吧！”媽媽高興地說(shuō)：‘既然你這么喜歡這本書(shū)，我就給你買下來(lái)吧！”從此，我就喜歡上了讀書(shū)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)拿起書(shū)柜里的一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。有一次，我聽(tīng)說(shuō)班里的同學(xué)帶來(lái)了一本《安徒生童話故事》，就對(duì)他說(shuō)：“可以借你的書(shū)看看嗎？”他搖了搖頭，說(shuō)：“不行，不行，這是我媽媽前天才給我買的！”
我還是想看看這本書(shū)里的故事，便對(duì)他說(shuō)：“就看十分鐘行嗎？”他聽(tīng)了，只好把書(shū)讓給我看�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書(shū)的好習(xí)慣，同學(xué)們都叫我“小書(shū)迷”。
我的業(yè)余生活可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我的童年變得快樂(lè)起來(lái)，我愛(ài)我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文13
下課鈴一響，教室前面的活動(dòng)場(chǎng)地上立刻熱鬧起來(lái)了。我和一幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到教室前玩游戲。
同學(xué)聚集多了，我和孫炎提議玩“老鷹捉小雞”。王心汝搶著說(shuō)：“這個(gè)游戲玩過(guò)，我當(dāng)雞媽媽�！比缓笥钟泻脦讉�(gè)學(xué)搶著說(shuō)：“我當(dāng)老鷹，我當(dāng)老鷹�！睂O炎突然說(shuō)：“我先提議的，應(yīng)該有我當(dāng)。”
時(shí)間不多了，我建議馬上開(kāi)始。于是，十幾個(gè)同學(xué)相繼排在雞媽媽王心汝身后，一場(chǎng)激烈的搏斗開(kāi)始了�！皵澄摇彪p方已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這時(shí)候，一只張開(kāi)雙臂的“老鷹”向雞群撲來(lái)，“雞媽媽”身后的“小雞”嚇得嘰嘰喳喳直叫，眼睛直盯著老鷹的動(dòng)向，生怕自己被老鷹捉住�！半u媽媽”張開(kāi)雙臂向老鷹撲來(lái)的方向迎去，身后的“小雞”就相應(yīng)地甩到另一邊，這樣一來(lái)，“老鷹”和“小雞”之間始終保持著一定的距離，漸漸地，雞媽媽和小雞都有些疲憊了，放松了對(duì)老鷹的警惕性。就在雞媽媽溜號(hào)的時(shí)候，老鷹一下子猛撲過(guò)去抓住了末尾的小雞。老鷹越戰(zhàn)越兇，一會(huì)兒工夫，一只、兩只、三只小雞就被老鷹輕而易舉地弄到手了。最后倒霉的事也讓我遇上了，我只好乖乖地站在一旁等待處理……
上課的鈴聲響了，我們相繼回到班級(jí)了。我坐在教室的座位上，開(kāi)始了新的一節(jié)課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記課下10分鐘給我?guī)?lái)的快樂(lè)，因?yàn)椤袄销椬叫‰u”的游戲讓我感覺(jué)到團(tuán)結(jié)互助才能取勝的道理，同時(shí)也豐富了我的業(yè)余生活。
我的業(yè)余生活作文14
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我也不例外。今天，我要說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的業(yè)余生活。
我最喜歡的是下象棋。記得有一次，我們班組織想起比賽，我和魏士凱進(jìn)行比賽。我先調(diào)出“炮”打?qū)Ψ降摹白洹�，�?duì)方為了保住“卒”，調(diào)出了“馬”來(lái)保護(hù)，我一看狀況有所改變，就出“車”來(lái)對(duì)付“馬”，對(duì)方一看我出“車”，就把“馬”調(diào)回原處。
這時(shí)，我用“炮”吃了“卒”，又掉出“馬”來(lái)吃“車”，對(duì)方趕緊出“車”，我乘勝追擊，一口氣吃了“馬”和“炮”。正當(dāng)我高興之時(shí)，對(duì)方突然用“車”吃了我的“馬”，接著又消滅了“炮”。我很沮喪，感到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，就退回老家。而對(duì)方則用“連環(huán)車”和“炮”，一連干了“馬”、“相”、“兵”。
突然我抓住了機(jī)會(huì)，用“炮”干了雙“車”，又用“炮”吃了“馬”，對(duì)方?jīng)]了防備，還想反抗。于是我用精兵強(qiáng)將攻打?qū)Ψ剑瑢?duì)方的雙“象”和雙“士”被我方吃了，他只好“舉旗投降”。后來(lái)，我用連環(huán)計(jì)和樹(shù)上開(kāi)花雙計(jì)，打敗了我們班的強(qiáng)將，但最后敗于劉子越。雖然得了一個(gè)亞軍，但我很高興，因?yàn)槲医K于打倒了眼前的大障礙，進(jìn)入前三名，這是我努力的結(jié)果。我一定會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，早日打敗劉子越，成為冠軍。
這就是我的業(yè)余生活。下象棋不僅鍛煉了我的智慧，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的業(yè)余生活作文15
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活，我呢，也有自己的業(yè)余生活。我的業(yè)余生活很廣泛，比如：唱歌，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，打羽毛球，看電視··· ···但我最喜歡跳舞。
在我三歲多的時(shí)候，媽媽把我送進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園，剛開(kāi)始我上幼兒園，一進(jìn)班光哭，媽媽和幼兒園的老師商量，讓我學(xué)舞蹈，理由是：每天下午最后一節(jié)課可以換換環(huán)境，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，陶冶情操。再加上舞蹈老師季老師對(duì)我很好，這樣我就喜歡上了舞蹈。每天媽媽把我從幼兒園接回家。就打開(kāi)電腦讓我練舞蹈，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，心里感覺(jué)美滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就上小學(xué)三年級(jí)了，媽媽仍然讓我堅(jiān)持跳舞，媽媽說(shuō)：“跳舞要下苦功，所以不管是在寒冬臘月，還是烈日嚴(yán)寒，我都要堅(jiān)持練基本功，有時(shí)候練得太累了，我想半途而廢，媽媽告訴我要堅(jiān)持到底，通過(guò)練舞蹈，我知道了不管做什么事都要有毅力。由于我的刻苦練習(xí)，我的舞蹈考級(jí)已過(guò)五級(jí)，還在舞蹈大賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。在學(xué)校的演出活動(dòng)中，我在臺(tái)上跳舞，聽(tīng)著臺(tái)下同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼神，我感到非常地自豪。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，你呢，能告訴我嗎？