樂(lè)觀面對(duì)生活的作文20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的樂(lè)觀面對(duì)生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文1
樂(lè)觀面對(duì)生活“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁!崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度也他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。
看蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的大氣,就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的.性格也讓他有了一番偉大的事業(yè)。他的豪放讓革命的星星之火開(kāi)始在中國(guó)的土地上燎原。
生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活多你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。
是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,對(duì)悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。
“矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾,如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋!倍芨襁@種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。
有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。
微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文2
我是一個(gè)樂(lè)觀主義者,對(duì)于那些悲觀主義者,我感到十分痛心,樂(lè)觀的面對(duì)生活,樂(lè)觀的面對(duì)世界,那是一種妙不可言的享受。
我從聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:
一日,上帝問(wèn)兩個(gè)人,一個(gè)人是悲觀主義者,一個(gè)人是樂(lè)觀主義者,那個(gè)問(wèn)題是“如果把你們拋棄到一個(gè)荒蕪的島上,你們會(huì)怎樣做?”
悲觀主義者回答道:“我會(huì)修建一座墳塋″
樂(lè)觀主義者回答道:“我會(huì)栽花種樹(shù),建造一座人間天堂”
上帝又問(wèn):“如果你們面臨失敗會(huì)有怎樣的.態(tài)度?"
悲觀主義者回答道:“我會(huì)自我放棄”
樂(lè)觀主義者回答道:“我會(huì)抓住下一次機(jī)會(huì),努力工作”
上帝就給了兩個(gè)人不同的禮物一一給予樂(lè)觀主義者成功。給予悲觀主義者失敗。
這則故事讓我深思,我是一個(gè)樂(lè)觀主義者,我必須以樂(lè)觀的態(tài)度迎接生活。
你考試考砸了,但你也從中吸取了教訓(xùn),何樂(lè)而不為呢?這是樂(lè)觀主義者的想法。要是悲觀主義者的話(huà),估計(jì)他會(huì)自我放棄,吹頭喪氣。
如果你錯(cuò)失了良機(jī),還有下一次機(jī)會(huì)呀!
如果你錯(cuò)失了太陽(yáng),還有群星璀璨奪目,那也是無(wú)比美好。
以樂(lè)觀的態(tài)度觀看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣,收獲很多快樂(lè)。雖然有些不好的事情,但那其中也有樂(lè)趣,不至于垂頭喪氣,放棄自我呀!
我很想拯救那些悲觀主義者,他恐怖的讓人窒息,當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀主義者,是多么美妙的一種享受,可他為什么不懂呢?我們捫心自問(wèn),到底是為什么?
想了許久,我還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。
雖然我沒(méi)有想出來(lái),我還是抱著美好的遐想:以后,可能悲觀主義者都會(huì)被變成樂(lè)觀主義者。
我只想勸告他們一句話(huà)。當(dāng)個(gè)樂(lè)觀主義者,是一種享受,是一種品味……
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文3
生活中的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。有些悲觀和樂(lè)觀;有些脾氣暴躁,溫順;有些謙卑和驕傲。在這些角色中,我最欣賞的是樂(lè)觀。面對(duì)生活,樂(lè)觀是必不可少的。微笑是生活中的維生素。人們生來(lái)就帶著微笑。只有喜歡生活的人才伴隨著微笑。
海倫·凱勒(HelenKeller)在很小的時(shí)候就失明了,海倫在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷感到絕望。后來(lái),他的家人老師給了她生命的靈感,讓她恢復(fù)了信心,讓她微笑著面對(duì)生活。最后,在困難的環(huán)境中完成了激勵(lì)后代的偉大工作。如果你給我三天的光明。
張海迪姨媽也是一位偉大的作家,她的腿癱瘓了。
這些殘疾人不僅不感到無(wú)助和自卑情結(jié),而且還微笑著接受生活作為一個(gè)健康的人。
因此,面對(duì)困難的樂(lè)觀面孔永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。也許我們會(huì)失敗,但我們所要做的就是以樂(lè)觀的態(tài)度看待失敗,努力工作。也許這是你的下一站。很久以前,我是一個(gè)多愁善感的孩子,羨慕公主王子的孩子們?cè)诩依餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,我還住在無(wú)聊的大海里。我父親嚴(yán)格的母親教導(dǎo)我,不禁感嘆上帝對(duì)我如此不公平。隨著時(shí)間的推移,隨著我和我的`同學(xué)們的比較,現(xiàn)在我知道沒(méi)有結(jié)果就沒(méi)有掙扎。
從那時(shí)起,我以更樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)。樂(lè)觀總是生活中必不可少的景觀。它使你的生活不再沮喪,不再悲傷和快樂(lè),這樣你就可以有一顆放松的心來(lái)迎接挑戰(zhàn)。
讓我們保持這種心態(tài),帶著我們的夢(mèng)想。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文4
暑假里,我看完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的兒童讀物《笑貓日記》,其中的主角——笑貓,顧名思義,一只愛(ài)笑且會(huì)笑的貓。笑貓是一只很神奇的貓,它不僅會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。
小學(xué)時(shí),老師告訴我,笑貓不僅是一只普通的,會(huì)笑的貓,它還是一只與眾不同的貓。試問(wèn),誰(shuí)家的貓和一只老鼠長(zhǎng)期保持友好的關(guān)系?笑貓用行動(dòng)告訴我們;友誼并不分國(guó)界,也不分種族。
笑貓的四個(gè)孩子:“胖頭”、“二丫”、“三寶”、“小可憐”,都各有個(gè)性,各有所長(zhǎng),只是,可憐的“小可憐”卻無(wú)法和它的`哥哥姐姐一起玩耍了,一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流,無(wú)情的奪走了小可憐渺小的生命。我無(wú)法想象,也不敢想象,做父母的,離開(kāi)了自己的孩子,該會(huì)有多么心痛,多么不舍,多么難過(guò)……
但是,笑貓沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)壓垮,它依然每天都在笑。它還安慰虎皮貓,讓它走出失去孩子的陰霾,如果,我們失去了心愛(ài)的寶貝,誰(shuí)還會(huì)依然樂(lè)觀的生活下去?就算翻遍天下,也并無(wú)幾個(gè)。
我也是個(gè)愛(ài)笑的女孩,笑起來(lái),淑女形象不知飛到哪里去了。我和笑貓一樣,開(kāi)朗活潑,夸張一點(diǎn)來(lái)說(shuō),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。我覺(jué)得,現(xiàn)在的人,最缺的就是像笑貓這樣喜歡笑,且遇到挫折也會(huì)逆流而上的精神品質(zhì)。我堅(jiān)信,只要人人都做到這一點(diǎn),可以說(shuō),這個(gè)社會(huì)會(huì)是一個(gè)美好的社會(huì),這個(gè)國(guó)家會(huì)是一個(gè)可愛(ài)的國(guó)家,人民會(huì)是樂(lè)觀向上的,花草會(huì)是芳香撲鼻的,生活中會(huì)彌漫著愛(ài)的空氣!
有的時(shí)候,我在想;如果人人都像笑貓一樣樂(lè)觀的去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么,所謂的挫折、困難,也就不算什么了吧?
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文5
有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小山村里有一對(duì)殘疾夫婦,男人雙腿癱疾,女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季,平安快樂(lè)地生活著。
當(dāng)人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)?他們異口同聲地反問(wèn)道:“我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)呢?”女人說(shuō):“我雖然看不見(jiàn),但他的眼睛可以看見(jiàn)。”男人說(shuō):“我雖然雙腿癱疾,但她的腳可以走路。
這就是樂(lè)觀,這就是幸福,一種超越抱怨的精彩生活!
擁有了樂(lè)觀。你便知道生活中處處都有著,你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日是美;草長(zhǎng)鶯飛,蜻蜓點(diǎn)水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境!败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴粒案褂性(shī)書(shū)氣自華”列是令人出類(lèi)撥萃,拙而不群的。樂(lè)觀面對(duì)生活不要因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)不如意,就喪失信心。只有樂(lè)觀,椎有幸福。
擁有了樂(lè)觀。你便可以超然于世裕。誰(shuí)說(shuō)身居“陋室”就是人生的'終點(diǎn)了你不可不必嘆息,你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市,有高樓大廈車(chē)水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。樂(lè)觀的心態(tài)是自己制造的,它并不決定于事物的好壞,環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂(lè)觀的心態(tài),人生才會(huì)更精彩。
樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活,如些美好;樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活,告別煩惱,走向幸福!
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文6
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng),描繪那一副副感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,感恩之心讓我們明白了生命的真諦。
人應(yīng)該常懷感恩之心,感恩對(duì)于任何人都是息息相關(guān)的',任何人的一生中是離不開(kāi)感恩而存在的,生而為人,就要有一顆感恩的心。有了感恩之心,就能感受到空氣的清新、陽(yáng)光的燦爛、親情的溫馨、友情的珍貴,也才能會(huì)用真心去對(duì)待、用誠(chéng)心去善待、用熱心去幫助身邊的人。
英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”,這就是付出與回報(bào)的道理,所以感恩就是對(duì)生活的一種態(tài)度,有了這樣的態(tài)度,就會(huì)知道如何去對(duì)待自己的生活。在人生的道路上,值得我們感動(dòng)與感恩的事情太多太多,對(duì)于曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的朋友、相處過(guò)的同事及即將相遇、相識(shí)的朋友,都應(yīng)該抱著感恩的心去對(duì)待,因?yàn)榕笥训拇嬖诳墒刮覀兊纳罡,可使我們的人生更豐富,可使我們更加珍惜生命,即便是擦肩而過(guò),瞬間的微笑也能留下最溫暖的回憶。給別人鼓掌,就是給自己鼓掌;給別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì);給別人關(guān)照,就是關(guān)照自己。常懷感恩之心,人與人之間就會(huì)多一些融洽,少一些隔閡;多一些團(tuán)結(jié),少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。感恩就象是我們生命里的一縷陽(yáng)光,會(huì)在心中生發(fā)香氣,彌散在我們的舉手投足之間,浸潤(rùn)在我們?nèi)松拿恳粋(gè)足跡里,根植于靈魂深處,貫穿生命的始終。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,常懷感恩之心吧!。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文7
微笑是冬天里的一把火,使人品嘗到溫暖的味道;微笑是春天的雨露,滋潤(rùn)著幼小的樹(shù)苗;微笑是夏日里的一陣涼風(fēng),使人感到?jīng)鏊?/p>
那天烏云緊緊地聚在一起,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨,拍彎了小草的腰,淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤(rùn)潤(rùn)的雨給包圍了,濕噠噠的,放眼望去,小雨滴正在歡快地跳舞呢,你可真是太頑皮了,我們都成“落湯雞”了,一抬頭,烏云太霸道了,把整片天空都霸占了······
今天真是個(gè)不祥之日,我的數(shù)學(xué)考到了有史以來(lái)最差的分?jǐn)?shù),83分,紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲恚雌饋?lái)好刺眼啊。
就在這時(shí),我垂頭喪氣地盯著試卷時(shí),數(shù)學(xué)老師走到了我的面前,他的嘴巴往往向上揚(yáng)起,我看得出來(lái),這是一種心靈上的鼓勵(lì),沒(méi)有用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的鼓勵(lì)。我也微微一笑,這個(gè)微笑代表的是,我會(huì)加油的,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。下課時(shí),老師又單獨(dú)找我,把我做錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對(duì)我笑了笑······我打心底里地感謝老師,感謝老師的細(xì)心教導(dǎo),謝謝老師對(duì)我長(zhǎng)期的肯定,如果沒(méi)有老師的'鼓勵(lì)、信任不會(huì)有今天這么自信的我。
有的時(shí)候,微笑也能代替你想要表達(dá)的話(huà)語(yǔ)。微笑雖然是一個(gè)既常見(jiàn)又簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但,它也是我們生活中不可缺少的一個(gè)動(dòng)作。
微笑是來(lái)拯救你的一束光芒,驅(qū)趕包圍著你的黑暗,指引你走向光明;微笑是一個(gè)通往另一個(gè)世界的程序,按下機(jī)關(guān),帶你走向不一樣的世界;微笑是永不熄滅的蠟燭,耗盡自己的光芒,照亮屬于你的道路。微笑有的時(shí)候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語(yǔ)言,無(wú)聲的語(yǔ)言也有它的發(fā)光之處,它也是我們生命中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文8
桃花已落,桃花扇也未再開(kāi)啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去。——題記
那日,我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺,偶然遇見(jiàn)了你。那一刻開(kāi)始我便倔強(qiáng)的相信,這一見(jiàn)鐘情,便是我要等的那一份愛(ài)情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細(xì)細(xì)交談。
侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽(tīng)得一聲喚:“香君,來(lái)呀,下樓接待客人了!蔽覒(yīng)著,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見(jiàn)過(guò)一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。
我們一見(jiàn)如故,你將隨身帶著的`桃花扇贈(zèng)予了我,并題寫(xiě)了一首漂亮的詩(shī),拴上了一個(gè)小巧的香扇墜,我欣喜的接過(guò)。從此,這把愛(ài)扇就不曾離身。
在我嫁給你的同時(shí),清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權(quán),大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來(lái)。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的收買(mǎi)條件而背叛自己國(guó)家和民族,而猶豫不已時(shí),你不知道,我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過(guò)他送衣服的身子。因?yàn),在面?duì)金錢(qián)誘惑與國(guó)家民族大義的選擇時(shí),國(guó)家和民族大義,永遠(yuǎn)比金錢(qián)重要得多啊!
我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮,卻未想到他暗中報(bào)復(fù),使你丟下我一人獨(dú)自悄然離開(kāi)南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽(tīng)到你報(bào)效國(guó)家的消息,盼望你早日回來(lái)。我整日呆在媚香樓。有人來(lái)逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來(lái)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文9
不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō),也只是成功前的一塊絆腳石,跨過(guò)絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是笑著克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的!贝煺鄣谋趁媸峭纯。但雨果說(shuō):“痛苦與歡樂(lè)處于同一深度。”中華五千年文明之中,笑對(duì)挫折更是我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)!L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!(shī)仙李白就具備這種品德。
中國(guó)有句古話(huà):“天無(wú)絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無(wú)路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國(guó)。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒(méi)有灰心,沒(méi)有放棄,最終迎來(lái)了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心,沒(méi)想到他卻說(shuō):“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的.東西都燒掉!惫,三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn),樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要!
世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái),終于獲得了他們渴望的成功。沒(méi)有挫折,哪有成功?只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人,才能獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文10
世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利,和選擇如何去生活的自由 。正常人如此,殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷,但是他們也是一個(gè)生命,可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。
在我的身邊,就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷,可是她每天都堅(jiān)持來(lái)上學(xué),假若在樓梯口看見(jiàn)她,就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的臉上帶著笑容,總是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,積極向上,她是個(gè)開(kāi)朗外向的'女孩,她不像其他的殘疾人一樣,以為自己殘疾,而放棄生命,墮落下去。她沒(méi)有,即使是在操場(chǎng)摔倒,也是從原地爬起來(lái),不用任何人扶持,拍一拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人,從來(lái)不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕皖^,是抬起頭,用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人,盡管不是同一個(gè)班級(jí),可是從她每天上下學(xué)來(lái)看,我就知道,她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,無(wú)論失敗多少次,絕不放棄,堅(jiān)持就是勝利。
有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說(shuō)法。胡雅倫她就是一個(gè)例子,不因?yàn)樽约簹埣,而抱怨別人,為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉,當(dāng)作是生命的障礙,即使是障礙,我相信,她可以跨越。不論是誰(shuí),都可以享受大地的陽(yáng)光沐浴,享受生活的無(wú)限樂(lè)趣。對(duì)任何的殘疾人,我們都不該用同情的眼光去看她們,這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕员啊?/p>
所以,從現(xiàn)在起,讓我們關(guān)心殘疾人,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)殘疾人,讓他們對(duì)生活更加充滿(mǎn)希望!
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文11
樂(lè)觀面對(duì)生活的人到處都有,他們用他們樂(lè)觀的態(tài)度,感動(dòng)著感染著身邊的人,在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名,他是一個(gè)殘疾人,是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴!正是這樣的積極、樂(lè)觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),而且很精彩!
讀了在暑假訂閱的書(shū)籍《綠山墻的安妮》。故事是這樣的:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài),在孤兒院里長(zhǎng)大的她沒(méi)有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿(mǎn)想象力,因?yàn)樗翘煺娴南胂笠掺[出了不少笑話(huà)。雖然她長(zhǎng)得不好看紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但她的善良贏得了真摯的'友誼和愛(ài)。她樂(lè)觀的生活著,她愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。他的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想,幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。他不但聰明還很勤勞,憑著自己的汗水和努力,順利地考取了大學(xué)但是瑪麗拉生病了,安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。
從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn):一、人盡管不漂亮,但只要有一顆純潔的心靈;二、安妮為了考取大學(xué),付出了多少的汗水和勤勞呢?可想而知呢?三、積極、樂(lè)觀面對(duì)生活。沒(méi)有因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)而自卑、內(nèi)向!總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平,給了她面對(duì)生活的積極、樂(lè)觀的態(tài)度。對(duì)新事物的好奇心和對(duì)事物的種種幻想、想象?
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文12
誰(shuí)都希望自己是一個(gè)樂(lè)天派,但到頭來(lái),又有多少人能夠做到,世上的人那么多,能被上帝眷顧的有多少?人生難免不如意,誰(shuí)又能一笑了之?
樂(lè)觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說(shuō),一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈,用樂(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊,一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事,什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單,人們不是常說(shuō):笑一笑,十年少嗎!
有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵,后來(lái)丈夫被調(diào)離了,她獨(dú)自生活在非洲,語(yǔ)言不通,她拒絕和外界交流,整天面對(duì)仙人掌和一望無(wú)垠的.沙漠,一次在給父母的信中寫(xiě)到:我很孤獨(dú)……后來(lái)父母來(lái)信說(shuō):兩個(gè)人從窗子往外看,一個(gè)人看到的是枯萎的小草,一個(gè)人看到的是繁星皓月,她看完后恍然大悟,開(kāi)始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流,每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài),生活充滿(mǎn)了歡樂(lè)。后來(lái),她寫(xiě)了《我與仙人掌》十分暢銷(xiāo),可見(jiàn)樂(lè)觀的心態(tài)是多么重要啊!
我想,樂(lè)觀的人健康長(zhǎng)壽,合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿(mǎn)精力,從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人,每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈,吃的自家種的谷物和蔬菜,身體硬朗朗的,雖然過(guò)了百歲,但精神依舊很好,很多人都感到奇怪,便問(wèn)他延年益壽的秘訣,他總是笑著說(shuō):哪有什么秘方啊,就是一顆平常心吧!遇到不順心的事多笑笑,沒(méi)什么大不了的,該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
其實(shí)幸福并不難,仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說(shuō),但如果你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫(huà)面,既然快樂(lè)也是過(guò)一天,悲傷也是過(guò)一天,世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前,為什么不快樂(lè)的度過(guò)呢?到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開(kāi)的世界!
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文13
抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時(shí),我們的人生態(tài)度、行動(dòng)被“抱怨”這種強(qiáng)烈的毒性感染。在抱怨的生活中,我們的意志不斷受到消磨,就像可以“潰堤”的螞蟻一樣,精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。
我們就像陷入了抱怨的泥潭,無(wú)法自拔。在庸常生活的抱怨中,找不到靈魂的出路,囿于抱怨的'牢房。不知道如何走出抱怨的世界,給自己一個(gè)完美的世界。
我們才是拯救自己的上帝。遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能在自己生活的原點(diǎn)改變自我,發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己,從而改變自己的命運(yùn),收獲成功的喜悅和幸福的生活。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,正視自己,為自己準(zhǔn)確地定位。你會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。
遠(yuǎn)離抱怨,改變自我,發(fā)現(xiàn)全新的自己。你會(huì)看到,每天都充滿(mǎn)笑容的自己,從而明白抱怨之外的世界更美好。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,接受現(xiàn)實(shí)。你會(huì)看到曾經(jīng)忽視的風(fēng)景,家人、朋友、社會(huì),原來(lái)一切都是美好的,只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)感受到愛(ài)的涌動(dòng),溫暖的氣息遍布周?chē)氖澜纾瑥亩斋@一道世間最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,善于放下。你會(huì)感到?jīng)]有了煩惱,一時(shí)間,看透了得失,戰(zhàn)勝了自己,才懂得原來(lái)放下也是一種快樂(lè)。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)吃虧。你會(huì)體會(huì)到原來(lái)自己不是孤獨(dú)的,才理解吃虧是福,吃虧是一種“快樂(lè)”的投資。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,偶爾糊涂。你會(huì)感到“難得糊涂”的真諦,方懂得做人有時(shí)少一些計(jì)較,會(huì)多一份美麗。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,學(xué)會(huì)包容。你會(huì)感到周?chē)錆M(mǎn)友善的目光,才會(huì)明白包容是金的道理。
遠(yuǎn)離抱怨的世界,我們才能給自己一個(gè)美麗的世界。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文14
她是一個(gè)8歲的小女孩,她有一個(gè)幸福的家庭?墒牵幸惶,她的爸爸突然失業(yè)了,他非常傷心,于是整天在家里抽煙。從此,他們家里的生活變得越來(lái)越差了。但是,小女孩沒(méi)有被困難打倒,她用自己樂(lè)觀的心態(tài)安慰了自己,幫爸爸戒了煙,又幫助大家度過(guò)了難關(guān)。最后,爸爸也找到了工作,她們一家又過(guò)上了幸福、美滿(mǎn)的生活。
她就是雷夢(mèng)拉,《雷夢(mèng)拉與爸爸》這本書(shū)中的主人公。她在爸爸失業(yè)的.時(shí)候,雖然和爸爸一樣傷心,但是她卻一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),而是把傷心藏在了心里。慢慢地,她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外,還試著去安慰爸爸,去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的,還用各種各樣的方法把大家都逗得開(kāi)開(kāi)心心,讓大家不再為“爸爸失業(yè)了,錢(qián)不夠花了”而煩惱。
在雷夢(mèng)拉家遭遇不幸的時(shí)候,她一直用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),凡事都往好處想,而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候,比如:她要去參加演出,但是由于她的媽媽忙著掙錢(qián)養(yǎng)活她們一家人,沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服,于是她的小羊戲服就做得很不好看,她就想放棄演出,藏在了一棵圣誕樹(shù)后面,但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下,她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后,她取得了演出的成功。
雷夢(mèng)拉這種樂(lè)觀、積極向上的心態(tài),深深地感染著我。在生活中,我和雷夢(mèng)拉相比,還差很多:我練琴的時(shí)候,只要拉幾遍拉不會(huì),就想:我永遠(yuǎn)都拉不好了,我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了?衫讐(mèng)拉的爸爸都失業(yè)了,但她還是那么樂(lè)觀。在我遇到困難的時(shí)候,比如:練芭蕾立腳尖的時(shí)候,非常疼,把我的腳都磨爛了,于是,我就想放棄了。但是雷夢(mèng)拉遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)堅(jiān)持到底。
雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,但還沒(méi)有二年級(jí)的雷夢(mèng)拉做得好,我要向雷夢(mèng)拉學(xué)習(xí)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文15
我走在夏末秋初的夜里,九點(diǎn)多的城市還是吹著溫?zé)岬娘L(fēng),想想這幾天繁重的功課,心里很煩,甚至產(chǎn)生了一些叛逆的想法,我不知道是不是每個(gè)人都會(huì)這樣,總感覺(jué)這幾天很壓抑,不想跟任何人交流,晚自習(xí)后就到操場(chǎng)里散散步。
跑道旁邊的綠化帶在月光下產(chǎn)生了巨大的陰影,一顆冬青在風(fēng)中輕輕搖晃著,忽然一朵云遮住了月亮,眼前的一切都變得漆黑而未知,我的眼里開(kāi)始泛濫著離開(kāi)的'念頭,正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身回去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一絲亮光,一閃一閃的,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我靠近點(diǎn)觀察,我輕輕的走到亮光旁邊才發(fā)現(xiàn)是一只螢火蟲(chóng),它并沒(méi)有在沒(méi)有亮光的時(shí)候遠(yuǎn)離或者躲藏,它發(fā)出微弱的光盡力照著這個(gè)夜晚,我看著這只螢火蟲(chóng)出神,忽然月光又撒在了大地上,一切又回到了原來(lái)的樣子,冬青還是在風(fēng)中搖擺著。看著這些我笑了笑,仿佛茅塞頓開(kāi),無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)遇到不如意的事情,而不同的是對(duì)待的方式,面對(duì)或者逃避,不同的方式帶來(lái)的卻是截然不同的結(jié)果,想想逃避對(duì)我?guī)?lái)的負(fù)能量,在現(xiàn)在看來(lái)真的是鉆進(jìn)了陰暗的圈子,幸好我及時(shí)走出來(lái)了,要不然一直被負(fù)能量侵蝕或許會(huì)有更多叛逆且極端的想法產(chǎn)生。
我背好書(shū)包釋放似得笑了笑,大步流星的走出操場(chǎng),不管在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到什么困難和挫折,我不應(yīng)該去逃避,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒(méi)有打敗不了的困難,用積極向上的態(tài)度面對(duì)生活哦是對(duì)自己最好的尊重。
郭沫若先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好,不然是會(huì)不知不覺(jué)地消沉下去的,人只怕自己倒,別人罵不倒。所以,我們需要的僅僅是樂(lè)觀面對(duì),相信一切困難最終都會(huì)敗于我們。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文16
有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見(jiàn)任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“你不妨向窗外看看,有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢!
”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來(lái)。玲玲頓時(shí)看見(jiàn)了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見(jiàn)了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過(guò)窗前的人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來(lái),她又恢復(fù)了信心,樂(lè)觀的面對(duì)生活,努力的配合醫(yī)生的.整容手術(shù),重新又回到了原來(lái)的那個(gè)她?祻(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗呐,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對(duì)挫折樂(lè)觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。熱愛(ài)音樂(lè)的他,樂(lè)觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽(tīng)不見(jiàn)聲音,可是,他依然沒(méi)有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》。
還有一個(gè)例子,就比如說(shuō)朗朗吧!
朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力?墒,他并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力和挫折,她成了中國(guó)著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見(jiàn)挫折,永不退縮,樂(lè)觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文17
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人只有多讀書(shū)才能有源源不斷的知識(shí)。書(shū)是浩如煙海的,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
最近,我了一本曹文軒的文學(xué)小說(shuō)——《山羊不吃天堂草》。這本書(shū)的主人公是三個(gè)來(lái)外地打工的木匠,他們分別是:明子、三和尚和黑罐。其中,三和尚是明子和黑罐的師傅。本書(shū)主要講了:他們?nèi)齻(gè)人來(lái)到外地之后,住在一處偏僻的小窩棚。明子負(fù)責(zé)等活,過(guò)著非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然,有一天明子認(rèn)識(shí)了一個(gè)殘疾女孩——紫薇。后來(lái),明子下決心要讓紫薇站起來(lái),送了他一副拐杖。在隨后的幾天里,她站了起來(lái)。最后,明子做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn):一群饑餓的山羊,面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,競(jìng)一只只壯烈地倒斃……
明子當(dāng)時(shí)的生活非常困苦,一個(gè)月的工錢(qián)只有兩三百,有的時(shí)候甚至一分錢(qián)都拿不到,老家的親人都靠他養(yǎng)活。明子經(jīng)常受苦受累,但是他不怕苦不怕累,拼命干活。他還認(rèn)識(shí)了許多伙伴,他們一起玩耍,一起講著家鄉(xiāng)的故事。他遇到困難的`時(shí)候,不是措手不及,而是了樂(lè)觀去面對(duì)。明子是農(nóng)村人條件非常不好,村里的設(shè)施很不好。
我們現(xiàn)在生活條件優(yōu)越,遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)抱怨。我們過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,衣服還要名牌,有時(shí)遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會(huì)用樂(lè)觀積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。真是慚愧呀。
明子穿得衣服不是名牌,破爛不堪,生活窮困潦倒。在這種情況之下,他還樂(lè)觀得去面對(duì)困難。做事有正義感,師傅罵他的時(shí)候,他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到一樣,照樣干活。他們無(wú)法走進(jìn)城市那個(gè)世界,但他們的內(nèi)心是充實(shí)的,樂(lè)觀的。這種樂(lè)觀面對(duì)困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文18
世間多紛擾生死,困頓寂寥,能飛到多高,多遠(yuǎn)才是破曉,城市喧囂時(shí)光打馬而過(guò),喜怒哀樂(lè)盡在其中。佛曰,人生有七苦,生老病死,怨憎會(huì),愛(ài)別離求不得,行走于繁華的世界,無(wú)奈人生多苦難,總會(huì)有人留下許多無(wú)法挽留的遺憾,怨恨也會(huì)隨之增長(zhǎng),貧窮的人可能會(huì)怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會(huì)怨恨命運(yùn)的捉弄,遭受歧視的人可能會(huì)怨恨社會(huì)的不公,但是,正所謂存在即合理,這些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里沒(méi)有怨恨,只有樂(lè)觀面對(duì)這個(gè)世界。
早晨,我推開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光與我相遇,像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來(lái)的.老友。透過(guò)清晨朦朧的白霧,穿過(guò)枝葉的間隙,只為等待在我的窗前,期待我推開(kāi)窗的那一刻,見(jiàn)到我的笑臉。走出家門(mén),與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,抬眼只見(jiàn)淡藍(lán)的天幕,猶如一幅秀美的水粉畫(huà),白云靜靜地徜徉在其中,畫(huà)中的兩三點(diǎn)模式,那不時(shí)掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),微風(fēng)習(xí)習(xí),鳴鳥(niǎo)啾啾,這一切怎能不讓人心情大好呢,哪有時(shí)間去抱怨呢。
夜晚,新滿(mǎn)天星光,風(fēng)中透著涼意,在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,樹(shù)葉與花朵也隨之舞蹈,這樣寧?kù)o而美好的夜晚,是上天給予我們的眷顧與恩賜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天,春暖花開(kāi),春色滿(mǎn)園,夏天夏日炎炎,熱浪灼人,秋天,滿(mǎn)山紅葉,碩果累累,冬天銀裝素裹,粉汝欲泣,自然如此美好,何必要抱怨,而我有健康的身體,有美滿(mǎn)家庭,還擁有一個(gè)美麗的世界,這一切的一切都屬于我,我何必怨恨呢?只有樂(lè)觀面對(duì)世界的人才是最幸福的吧。
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文19
很早前就已讀過(guò)《假如給我三天光明》,最近將久放在書(shū)柜中的這本書(shū)拿出,撣去厚厚的灰塵,重溫其中幾篇文章,我的心再一次被作者海倫.凱勒的拼搏精神深深地震撼了!我讀懂了“頑強(qiáng)”兩個(gè)字的含義。
美國(guó)籍的海倫.凱勒,從小就被疾病奪去了健康,由于患急性腦充血而喪失了視力和聽(tīng)力,并變成了啞巴。她曾怨恨過(guò)、憤怒過(guò)。然而旅途的坎坷并沒(méi)有打碎她的夢(mèng)對(duì)命運(yùn)的不屈,使得她決心用雙手去開(kāi)辟一條成功之路,后在莎莉文小姐的教育和幫助下,克服了重重的溝通障礙在兩所聾啞學(xué)校就讀。又順利進(jìn)入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),光榮地成為世界上第一個(gè)完成高等教育的盲聾人。
海倫.凱勒雖然是一位殘疾人,要承受聾啞和失去視力的巨大痛苦,有人會(huì)認(rèn)為這樣生不如死,但是她笑對(duì)現(xiàn)實(shí),克服常人難以想象的困難,努力學(xué)習(xí)知識(shí)。在她生命的河流中,信念是一條船,是一根桅桿,支撐著她生命的小帆,載著她駛向知識(shí)的.海洋……正是靠這樣的精神支撐才使她考上了著名的哈佛大學(xué)。我們有些人有這么好的“條件”卻不好好學(xué)習(xí),總是認(rèn)為自己不夠聰明,精神萎靡,不求上進(jìn),真是身在福中不知福。
然而,我們這些五官俱備的人,不僅不為自己的健康感到幸福,還整天為各種瑣事煩惱和懊悔。能說(shuō)話(huà)的,抱怨太多空話(huà)、太多假話(huà)、太多套話(huà),滿(mǎn)嘴所說(shuō)全非真心話(huà)。;能聽(tīng)見(jiàn)的,抱怨都是噪聲、都是閑話(huà)、都是嘮叨,滿(mǎn)耳所聽(tīng)皆為嘈雜聲;能看見(jiàn)的,抱怨天空不藍(lán)、水不清澈、花不艷麗,目及之處都是煩心事五官健全的人和失去其中之一的人的感覺(jué)是如此不同,令人感嘆!
樂(lè)觀向上的良好人生心態(tài),堅(jiān)忍不拔的必勝信念,是通向成功目的地的途徑所在;我們更應(yīng)對(duì)給予我們幸福生活的所有人,表達(dá)心中最真摯的感謝!
樂(lè)觀面對(duì)生活的作文20
世界上沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,正是因?yàn)槲覀兊娜松錆M(mǎn)著未知,充滿(mǎn)著艱難險(xiǎn)阻,我們的人生才充滿(mǎn)著傳奇。
當(dāng)我們的人生道路上遇上了困難的時(shí)候,不要選擇逃避,我們應(yīng)該以一種積極的態(tài)度去面對(duì)這些困難,只有樂(lè)觀面對(duì)生活,我們的人生才會(huì)滿(mǎn)帶著快樂(lè)與希望。
樂(lè)觀面對(duì)生活就要求我們要用微笑去面對(duì)阻擋了我們前路的一切艱難險(xiǎn)阻,有人說(shuō)過(guò),“生活就像是一面鏡子,只有你對(duì)它笑,它才會(huì)對(duì)你笑!睒(lè)觀的面對(duì)生活,我們就能從生活中找到快樂(lè)。
對(duì)于我的生活來(lái)說(shuō),如今學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的一大部分,在我的學(xué)習(xí)中,我也會(huì)遇到一些讓我傷心的事情,一些讓我難以跨過(guò)去的坎?墒菢(lè)觀的生活態(tài)度帶給了我積極面對(duì)生活的方法。當(dāng)我在學(xué)校組織的考試中失敗的時(shí)候,盡管我會(huì)傷心,但是我不會(huì)讓我的傷心超過(guò)一個(gè)時(shí)限。到第二天的'時(shí)候,我會(huì)收拾好我前一天悲傷的情緒,因?yàn)榻裉煊謱⑹且粋(gè)新的開(kāi)始。我將會(huì)以一個(gè)新的目標(biāo)來(lái)重新規(guī)劃自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)用我最大的熱情重新投入到學(xué)習(xí)之中,一積極自信的態(tài)度來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我以這種方式來(lái)面對(duì)生活的時(shí)候,生活也不會(huì)虧待我。課堂上的老師會(huì)注意到我上課認(rèn)真的表情,課后的同學(xué)們也會(huì)為我堅(jiān)持不懈的努力打動(dòng)。等到下一場(chǎng)校園的考試來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)我取得了一份完美的成績(jī)的時(shí)候,我的老師會(huì)在課堂上表?yè)P(yáng)我,我的同學(xué)也會(huì)在心里感嘆,最后,同學(xué)們或許會(huì)以我為榜樣,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中也更加的努力認(rèn)真。
我的付出得到了回報(bào),面對(duì)失敗我沒(méi)有悲觀失望,因?yàn)槲蚁嘈抛约簳?huì)在下一次里迎來(lái)成功,我的積極自信,我的樂(lè)觀都為我的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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