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我的理想生活作文

時(shí)間:2021-09-19 18:44:46 生活 我要投稿

我的理想生活作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的我的理想生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想生活作文15篇

我的理想生活作文1

  時(shí)間的輪盤已經(jīng)轉(zhuǎn)到了21世紀(jì),人類的物質(zhì)水平達(dá)到了前所未有的水平。然而縱觀人類的進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻。野生動(dòng)物面臨滅絕;熱帶雨林遭到大肆砍伐;許多河流遭到污染……

  而我們的理想生活應(yīng)該是怎么樣的呢?我希望是--

  遠(yuǎn)看山有色

  山再也不是光禿禿的,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在大山的森林中愉悅地暢游;蜃诘厣,或躺著,盡情地傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言;或在村中漫步;或夾著一本書(shū)靠在樹(shù)上品讀;或與小朋友們一起在草叢中捉蟋蟀;或加入"綠色工程",為再造青山出一份力氣!

  靜聽(tīng)水無(wú)聲

  渾濁發(fā)臭的河水已經(jīng)是過(guò)去的歷史了,經(jīng)過(guò)人工"治療",水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底了。簡(jiǎn)直不用消毒即可飲用了。那倒污水的"嘩嘩"聲已經(jīng)消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨風(fēng)飄散,讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。

  春去花還在

  田野里不在撒用化學(xué)肥料了,而是用一種新型的對(duì)土質(zhì)無(wú)害的農(nóng)家肥。田野不再是寸草不生了,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色,應(yīng)有盡有。加上人工溫室的培養(yǎng),誰(shuí)還會(huì)再說(shuō)"花落知多少"呢?

  人來(lái)鳥(niǎo)不驚

  此時(shí),世界上沒(méi)有瀕臨滅絕的動(dòng)物,人類與鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物建立友好和睦的關(guān)系。房頂上,樹(shù)上,電線上,鳥(niǎo)兒在呼朋引伴,與人類打招呼。你可以輕輕地走過(guò)去,輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的羽毛。小鳥(niǎo)在你的手掌上啄著,癢癢的,真舒服……

  這就是我理想中的未來(lái)生活。

我的理想生活作文2

  我的理想理想,這是我們每一個(gè)人都不可缺少的東西,它就像向魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣重要,如果沒(méi)有了理想,你的生活就沒(méi)有動(dòng)力,生活將失去方向。我的理想則是成為一名老師,雖然從小到大教過(guò)我的老師有很多,但是他們卻每一個(gè)人都給我留下了難以忘懷的美好回憶以及寶貴的知識(shí)。在我的印象中:幼兒園的老師像媽媽,她們給了我無(wú)微不至的照顧,學(xué)校的老師像園丁,幫我們打開(kāi)了知識(shí)的大門讓我看都了大千世界的豐富多彩。我之所以想當(dāng)老師,那更是因?yàn)椋涸谟變簣@的時(shí)候,老師教我唱歌,跳舞,給我講故事,那時(shí),我覺(jué)得老師真?zhèn)ゴ。于是在我幼小的心靈中,便從那時(shí)候埋下了一顆種子,一顆成為一個(gè)”神奇“的老師。慢慢的我上了四年級(jí),就覺(jué)得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的子,不懂得知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗全明白了,作文,老師一指點(diǎn)生活中那看似平淡的一件小事,變成優(yōu)美的作文了。更重要的是,老師教給了我做人道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  在不少國(guó)家都認(rèn)為教師是一種偉大而又神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師,是啊!羅國(guó)杰也曾贊揚(yáng)過(guò)教師:教師好比一枝蠟燭,不斷燃燒自己,照亮別人,又像一根粉筆,撒播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損自己。如果哪一天我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,登上了那三尺來(lái)高的講臺(tái),向同學(xué)們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,哪該是多么美好的一件事呀?我要讓他們每天多讀書(shū),給自己多沖沖電,讓他們領(lǐng)略到讀書(shū)的快樂(lè)!……總知,我會(huì)盡量做到我——一個(gè)老師因盡的責(zé)任……當(dāng)然我也知道有了理想,但不奮斗也是徒勞的,正如一句話:理想不付諸于行動(dòng)也是無(wú)徒的。是的,我一定會(huì)為理想而不懈的努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

我的理想生活作文3

  學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺(jué),多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂(lè),每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái),吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集,用心來(lái)玩味,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來(lái)也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

  沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng),但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起,但心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對(duì)的完美,這個(gè)可能微乎其微,但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話,雖然終究會(huì)離開(kāi),但還是想說(shuō):“這段日子有你相伴,沒(méi)有白走!”

  理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

我的理想生活作文4

  如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫(huà),一切一切是那么美好!

  陽(yáng)光下我們騎車,球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門,又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂(lè)趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。

  沉浸書(shū)香,書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚(yú)兒在大海暢游,小鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁?shū)中汲取著知識(shí)的肥料!敦埼涫俊贰ⅰ段业膵寢屖蔷`》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的洗禮。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍(lán)色的海……陽(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……

  假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。

我的理想生活作文5

  有一個(gè)地方,他充滿了歡聲笑語(yǔ),填滿了我的心,那就是我們的校園。充滿溫馨的校園,裝滿了我們小小的心。

  ‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼,同學(xué)們聽(tīng)了,像離弦的箭似地跑了過(guò)來(lái),你怎么了?一個(gè)同學(xué)問(wèn)?烊メt(yī)務(wù)室,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)!蔽壹泵ε艿尼t(yī)務(wù)室,吃了藥,可是肚子還是很疼,沒(méi)辦法,只好叫爸爸媽媽來(lái)了。

  爸爸媽媽帶我去醫(yī)院,醫(yī)生檢查出來(lái),說(shuō):‘‘你家的孩子得了闌尾炎,必須馬上做手術(shù),同學(xué)們知道了這件事,炸開(kāi)了鍋,急忙派兩位代表來(lái)看望我,她們買了一是鮮花和一些水果送給我,我見(jiàn)了,很開(kāi)心,謝謝你們來(lái)看望我,我真的好開(kāi)心,謝謝你們!不用客氣,我們是代表全班同學(xué)來(lái)看望你的,希望你快點(diǎn)好起來(lái)。

  我聽(tīng)了,感動(dòng)極了!連淚水都要從眼眶流出來(lái)了,要做手術(shù)了,我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué),心中留下了一絲掛念。

  做完手術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你剛做完手術(shù),在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi),你不能睡覺(jué)、吃東西、、、、、

  同學(xué)們聽(tīng)了,馬上給我講故事、唱歌、跳舞,好不讓我睡覺(jué)、吃東西,我被她們懂得哈哈大笑,就是我想睡,也睡不著。就這樣,我愉快地度過(guò)了一個(gè)夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時(shí)間就停留在這一刻中。

  同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)邊的海洋,同學(xué)們對(duì)我的目光是春天的花朵,同學(xué)們對(duì)我的笑臉是溫暖的陽(yáng)光,同學(xué)們對(duì)我的對(duì)我的神情是獨(dú)一無(wú)二的。

  我有一幫這樣的同學(xué)真好,簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的恩賜。

我的理想生活作文6

  期盼人心的暑假又要到了!除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè),還有許多有趣的事等著我呢!明天,我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過(guò)這次活動(dòng),相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫(huà)能力等等,此外,我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢!

  挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)一結(jié)束,馬上開(kāi)始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國(guó)第一跨海大橋——東海大橋,觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山港雄姿,飽覽海島風(fēng)光,體驗(yàn)漁家風(fēng)情,乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。我要盡情地與海水親密接觸!結(jié)束三天的旅程后,我將參加睿達(dá)語(yǔ)數(shù)培訓(xùn)班,連續(xù)13個(gè)半天。7月22日,我又將開(kāi)始期待已久的港澳行。迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些,我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書(shū)法,因?yàn)?月初我將參加全國(guó)鋼琴十級(jí)考試以及全國(guó)書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬,我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了!

  其實(shí),我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步,聽(tīng)老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲,欣賞老奶奶表演精彩的越劇。

  我希望過(guò)個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!

我的理想生活作文7

  不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡碾[居生活——太孤獨(dú)了;不要曹操“老驥伏櫪,志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了;想要的只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味,有你,有我,由他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是:

  美麗的音符

  早晨,金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)生活五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng),那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事,國(guó)事,天下事,事事關(guān)心。”這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫照嗎?老師們開(kāi)心的授課,學(xué)子們歡快的學(xué)習(xí),共同為美好的生活歡唱,譜寫出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

  動(dòng)感的旋律

  中午,和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng),宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲,琴聲……同學(xué)們愉快地嬉戲著?矗賵(chǎng)上,籃球,乒乓球,羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,盡享體育的快樂(lè),友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,為美好的生活而歡呼,譜寫出一曲曲動(dòng)感的旋律。

  和諧的樂(lè)章

  傍晚,“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下。一對(duì)對(duì)夫婦拉著小孩,一群群同學(xué)拉著朋友在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里,同學(xué)們與老師在美麗柔軟的草坪上談著天,說(shuō)著地,盡享著和諧的快樂(lè)。

  一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了,莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),留著希望,期待著明天的到來(lái)。

  美麗的校園,我的家,我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩,燦爛輝煌。

我的理想生活作文8

  理想是一種超越,對(duì)手也會(huì)很多,可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。

  理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng),在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中,有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下,最后被我們所遺忘,他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中,沒(méi)人會(huì)記起,也不需要記起。所以,我們要為了生活而拼搏,不管結(jié)果如何,有時(shí)候,過(guò)程往往比結(jié)果更為重要,只有把握了最佳時(shí)機(jī),或許會(huì)更好。

  我的理想生活也是一如既往的曲折,卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯K{(lán)天下,有許許多多的人也與我一樣,他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖,用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水,只有這樣,人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......

  想想多年以后,待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后,那片藍(lán)天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景?那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方,一起灑下汗水的課室,一起邁過(guò)腳印的地方,也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣,我們最后都爬起來(lái)了,我們義無(wú)反顧地成功了,實(shí)現(xiàn)了那理想的生活,我們是最棒的,對(duì)!未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的!

  那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡,有如那從地而鉆的小草,給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,又如那隨風(fēng)而飄的.蒲公英,給以我自由!

  我的理想生活,就是那條奔流不息的黃河,此時(shí),還在不斷奔騰!

我的理想生活作文9

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都已步入初三的緊張生活了。

  回想剛剛踏入校園時(shí)的那一份喜悅心情,與現(xiàn)在即將在進(jìn)入三年學(xué)業(yè)的我們?cè)谶@里度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每一天都充滿著快樂(lè)也伴隨著苦惱。那是那時(shí)初一的我們,還在朦朧的大霧中不知該駛向和方,但現(xiàn)在,我們都變得成熟了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,就不是那時(shí)初一奔跑在校園的我們了,F(xiàn)在,我看到同學(xué)們更多的是冷靜和忙碌。

  我們每一個(gè)人都有自己的理想,而要實(shí)現(xiàn)理想?yún)s高于現(xiàn)實(shí)生活中要難得多,理想就像我們?nèi)松械牧_盤,為我們每一個(gè)人引導(dǎo)人生航路的方向;理想就像航船,把我們一程一程向前推進(jìn),讓我們不斷駛向成功的彼岸。

  如果我們?nèi)松袥](méi)有理想,那么就會(huì)時(shí)間在默默地、沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走,在這些時(shí)間中我們到底又干了什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切的時(shí)候,也不免感慨萬(wàn)分,與朱自清先生相比,真是感到實(shí)在的慚愧。

  當(dāng)我們面對(duì)勤奮刻苦的好學(xué)生,就發(fā)出不禁努力。當(dāng)我們面對(duì)自己考試不理想時(shí),就會(huì)使我們失去信心,究竟是堅(jiān)持還是放棄,堅(jiān)持就可能會(huì)創(chuàng)造出自己人生的輝煌,而放棄也可能也是一種選擇……

  現(xiàn)在是初三的開(kāi)始,我們就沒(méi)有了像往日一樣喧囂與浮躁,沒(méi)有了往常打鬧與玩耍,現(xiàn)在有的只是一份寧?kù)o、一份緊張和一份忙碌。

  可是,不管怎么樣,中考還是會(huì)一如既往的來(lái)到你的面前,它不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有充分準(zhǔn)備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧!

  既然我們選擇了奮斗,便只有風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn),讓我們一起珍惜眼前的時(shí)光,讓我們努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們滿懷自信,去迎接屬于我們的中考吧!

我的理想生活作文10

  當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。

  和著涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng),稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái),暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……

  我們終究耐不住秋日好時(shí)光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥(niǎo),忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂(lè)地笑聲。

  傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。

  走過(guò)高低不平的田埂,趟過(guò)小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的落葉,是誰(shuí)家在辦喜事嗎?是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢?

  越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí),滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。

  夕陽(yáng)撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽?lái)桌子椅子,一家人圍在一起吃晚飯。飯后,我們照舊搬著小板凳到庭院里,聽(tīng)爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭(zhēng),講新中國(guó)……

我的理想生活作文11

  我還是一個(gè)青春的少年,按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該充滿著朝氣,可是,現(xiàn)在的我卻感覺(jué)無(wú)比的疲累。

  每天的生活都被安排的滿滿的,白天在學(xué)校里充實(shí)的度過(guò),晚上回了家照舊在臺(tái)燈下挑燈度過(guò)。好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的休息,可是,我依舊得不到喘氣的機(jī)會(huì),補(bǔ)習(xí)班里的人物要求又將我壓的站不起身。

  如果要問(wèn)我,我理想中的生活是什么樣的,我想要求只有一個(gè),希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來(lái)支配的時(shí)間。

  比如下午放學(xué)回家,我將家庭作業(yè)完成,之后的所有時(shí)間都由我自己分配。我能將父母為我準(zhǔn)備的那一本又一本習(xí)題收進(jìn)書(shū)桌里,我可以利用這一段時(shí)間來(lái)做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書(shū)安心的讀一讀,或者,我能看一集自己喜歡的動(dòng)漫。我真的希望我的腦袋在學(xué)校里忙綠了一天,回了家后,我能夠有一小短的休息、放松時(shí)間,這段時(shí)間里,我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我只希望,我的大腦能夠得到徹底的放松。

  而在假期里,不論是周末還是寒暑假,我希望給我一天,在這一天里,我不要奔波在各種補(bǔ)習(xí)班的道路上,在這一天里,我可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,我能夠按照自己的想法來(lái)學(xué)習(xí),而不是依舊被迫的承受一切。

  我理想中的生活很貼近現(xiàn)實(shí),我的大腦現(xiàn)在一直都在轉(zhuǎn)動(dòng)之中,我想我真的需要休息了,好好的休息一下。我現(xiàn)今的生活節(jié)奏很快,我晃不得神,每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業(yè),我唯有低頭,然后執(zhí)筆速寫,身邊的風(fēng)景似乎都離我遠(yuǎn)去。

  我多希望,能有那么一天,我可以停下手中的筆,抬起頭,好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。

我的理想生活作文12

  有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己:什么才是你真正想要的?

  我,不喜歡坐汽車,因?yàn)槊看巫诶锩,看著窗外快速變換的景物,唯一能感覺(jué)到的,只有沉悶和不安,我不喜歡有約束。

  我,喜歡自行車,因?yàn)槊看悟T著它,感受風(fēng)從面前拂過(guò),是那么的輕松自在。

  我有一輛自行車,是爸爸送給我的生日禮物。它,黑白相間,有著流線型的車身和直徑很大的車輪。它看起來(lái)是那樣的輕巧,卻又充滿爆發(fā)力。

  我是那樣愛(ài)它,每周我都會(huì)騎著它,出去享受那屬于我的美好時(shí)光,這周也不例外。

  我騎著它,慢悠悠的在街上溜達(dá)。城市依舊喧嘩,我卻歸于寧?kù)o。我?guī)狭硕鷻C(jī),聽(tīng)著熟悉的音樂(lè),感受著風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我就這樣騎著。不知為何,我突然發(fā)力,腳使勁蹬,速度猛然加快。我化身為一枝利箭,破開(kāi)了空氣,向前沖去?耧L(fēng)在我耳邊呼嘯,混雜著音樂(lè)。我已經(jīng)感覺(jué)到自己就要飛起開(kāi)了,飛向那蔚藍(lán)的天空。我放聲大笑,笑聲在城市里回蕩。

  累了,停到路旁。原來(lái)我已來(lái)到了河邊。天空倒映在河水上,像一大塊藍(lán)水晶。金黃色的菜花隨著風(fēng)兒舞蹈,小鳥(niǎo)歡快的唱著歌兒:一切都是那么美好。邁開(kāi)腳步,我走向田野。菜花長(zhǎng)得很高了,正好把我的頭露在外面,清風(fēng)拂過(guò),吹亂了我的劉海,也吹歪了菜花。

  聞著那淡淡的清香,看著藍(lán)天白云。我好像知道了我真正想要的:我想要自由,我想要無(wú)拘無(wú)束。想要安靜時(shí)便能隔絕吵鬧,想要疾馳時(shí)便能加快速度。

  自由自在,無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有煩惱。這,才是我理想中的生活!

我的理想生活作文13

  我理想中的生活很簡(jiǎn)單,一人三餐四季,有一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的房子,打造成自己喜歡的風(fēng)格,每天都可以窩在家里追劇、看小說(shuō),沒(méi)有其他人打擾,安安靜靜的過(guò)著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情,不用考慮到其他人的感受,買自己喜歡吃的食物,坐在電視機(jī)前看電視,那種生活可太令我向往了。

  沒(méi)有父母在身邊,一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨,想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候,熬夜看劇也沒(méi)有問(wèn)題,自己開(kāi)心就好,生活不就是那么簡(jiǎn)單的幸福嗎?

  我經(jīng)常在小紅書(shū)上看別人分享自己的生活狀態(tài):下班回到家,卸下一身的疲憊,給自己做一頓豐盛的晚餐,洗完澡,給自己泡上一杯咖啡,坐在躺椅里看著喜歡的書(shū)籍,隨著時(shí)間的流逝,我們也在靜悄悄的享受著這種生活。

  我是一個(gè)愛(ài)好安靜的人,身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn),我就靜不下心來(lái)專心的做自己的事情,所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活,太舒適、太自由了。

  我理想中的生活不需要多繁華,只要能跟我喜歡的人在一起,做著我喜歡的事情,吃著我喜愛(ài)的食物,看我喜歡看的小說(shuō)……對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我想要的簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托,渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn),渴望而不可及。

  希望我們都能過(guò)上自己理想的生活,并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。

我的理想生活作文14

  我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。

  瞧,在這業(yè)余的時(shí)間里,我可以眺望那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石;那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西。

  星星有的喜歡獨(dú)處,有的則喜歡聚在一起?茨怯善哳w星組成的北斗七星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛著的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細(xì)看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座,猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬,威武極了。如果我的課余時(shí)間生活,可以一直這樣眺望著星空,那該多好呀!

  傳說(shuō)天上沒(méi)有星星,是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊](méi)有月亮的夜晚,能找的沒(méi)有饑荒的快樂(lè)島,而將自己變成了星星,給伙伴們照明的,難怪有時(shí)在沒(méi)有月亮的夜晚,星星們閃閃爍爍,忽明忽暗的呢!

  我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐想,要是我也能變成一顆星星該多好。≡跊](méi)有月亮的晚上,我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出,為路人照亮前進(jìn)的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué);渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明,永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂(lè)。

  。∮质且粋(gè)滿天星星的晚上。噢!我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空!

我的理想生活作文15

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

  秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來(lái)幾位同學(xué)研究問(wèn)題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

  課間,我們可以坐在陰涼的樹(shù)下背詩(shī),讀英語(yǔ),喜愛(ài)唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場(chǎng)上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽(yáng)底下大喊:“加油!”

  放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書(shū)館看書(shū),一起去吃好吃的,或者在家中開(kāi)派對(duì)。

  當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開(kāi)心的度過(guò)這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

  每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營(yíng)與冬令營(yíng)。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開(kāi)心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

  盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來(lái)越理想化,越來(lái)越美好。

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