熱愛生活作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的熱愛生活作文,歡迎大家分享。
熱愛生活作文1
星期五的閱讀課上,老師給我們介紹了一本書——《假如給我三天光明》。
這本書的作者是海倫凱勒,她是一名偉大的作家,從小就因病而雙目失明,雙耳失聰,非常的不幸。然而她又非常幸運,憑著自己的毅力和勇氣,寫出了《假如給我三天光明》這本名著,還從美國的哈佛大學畢業(yè)!都偃缃o我三天光明》是她的自傳,在這本書中,海倫凱勒說想擁有三天的光明,并做出了有序的安排。第一天她會去看望所有照顧過她的親人和朋大,并對他們表示深深的感激;第二天她會去了解自然歷史,用盡時間學習;第三天她會去過一天平常人的生活,去體驗平常人生活的樂趣。
讀完這篇文章后,我被海倫凱勒這種毅力和勇氣所深深折服,她是一位殘疾人,卻能做到我們健全人都無法做到的事情,這是需要付出多大的努力。∈紫人湎r間的品質(zhì)讓我很佩服,正所謂“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”,在她的三天光明中,雖然時間不多,但她抓緊時間去干每一件事;她熱愛知識的品質(zhì)也讓我佩服,三天光明中,有一天就是在勤奮的學習中度過,不斷汲取各種有益的知識;她心懷感恩的品質(zhì)更讓我佩服,三天光明中的第一天便是去感恩那些以前幫助過她的人;而她那種堅忍不屈,熱愛生活的品質(zhì)最值得我們學習,雖然她是位殘疾人,但不悲觀自憐國,而是樂觀向上,積極地去面對現(xiàn)實……
想想自己,平時遇到一些挫折,便會怨天尤人,或是半途而廢;當我們遇到困難時,在身邊陪伴我們的人,十分關心我們,我們卻當作理所應當;當我們在教室里專心致志聽老師講課時,卻也有同學在“神游室外”……比起海倫凱勒來,我們這些行為是不是非常令人慚愧呢?我們應該學習海倫凱勒的精神,樂觀向上,熱愛生活,去做更有意義的事情!
熱愛生活作文2
我見過一個姐姐,她勤勞樸實而又求知若渴。
這個姐姐,她的著裝很平常,一身掉了色的棉格子裙,一雙大得不能再大的鞋,一張臟乎乎的臉,一頭零亂的頭發(fā),卻透出骨子里的堅韌樸實。
她家境貧寒,一個臥病在床的母親,一個下肢癱瘓的父親,幾個幼小的弟弟。為了一家的生計,她不得不提起重任,去打工。打工的時候她受盡欺凌,做著豬狗不如的活。每天早出晚歸,她的身子骨瘦弱的不成樣,好像風一吹,她就能飛走了似的?苫丶液螅要照顧弟弟和父母,好在弟弟們很聽話。過著如此堅強的生活,可她卻不喊一聲苦。
一個弱小的肩膀,擔起了整個家的責任。她雖然為弟弟們攢夠了學費,可她呢?
她也是孩子。∶總孩子對知識都有一種渴求的欲望,她也不例外?墒撬ド蠈W,誰來掙錢呢?總不能讓父母和弟弟們?nèi)ジ苫畎!這了這個家庭,她犧牲了自己的未來。可她不甘心!于是,她每天打完工回來后,便拿著弟弟的書學了起來?勺詫W并不容易,尤其是她。 有幾處不懂的,她很想問一問弟弟們,可看到弟弟們熟睡的樣子,便想:“再不會也不能打擾弟弟們睡覺!彼哪樕下冻隽舜葠。她也曾困倒,困了便打一點涼水倒臉上,讓自己清醒一點。她并不笨,掌握知識很容易,可命運卻摧殘了一個熱愛學習,、熱愛知識的人。
一個花季少女,本應該追逐夢想?yún)s擔起了本不屬于她的擔子。為了這個家,她勤勞。作為一個孩子,她很樸實;本該作為一名學生的時候,她仍然懷著對知識的渴求。對于這樣的命運,她依舊熱愛生活、熱愛一切,這樣的人,不是很偉大嗎?不是值得敬佩的人嗎?
熱愛生活作文3
學了張海迪的事跡,看到了報紙上對她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒有流淚;我只說她是一個熱愛生活的人。 人們愛生活,是因為生活無比的美好,是因為生活中有花的芳香,鳥鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛是沒有根基的,他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香,他們的愛就會象風中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。 但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動減弱,雙腿喪失去了知覺,以至現(xiàn)在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風雨中飄搖的草,可是她,沒有嘆惜,沒有咒罵命運的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活! 這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過迷感,而認清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過分地輝煌燦爛,也不過分黑暗。生活還是美的,但更需要無數(shù)的人去創(chuàng)造美! 張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過別人幾倍、幾十倍的努力,頑強地去裝飾和改變自己的生活。她學彈琵琶,學繪畫,學外語,讀各國的文學名著,她就這樣不懈地努力;她學針灸,先后i臺療廠八千多個病人,她用對別人的服務來安慰丙心。
她一定流廠許多汗,在學習中,在治病中,在為他人服務中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛生活。 她的生命也許不能長久,她的大腦也許很快對這個世界失去知覺,但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情,足以使社會一片燦然。 我贊美張海迪,贊美她對生活執(zhí)著的愛,贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個熱愛生活的人!
熱愛生活作文4
人的一生漫長而又短暫,平淡而又精彩,人生道路曲曲折折,坷絆但前途光明,充滿生機。所以,我們要熱愛生活。
殘疾作家史鐵生,在自己的雙腳不能動彈,無法行走后,并沒有放棄生活。而是勇敢地面對。他熱愛生活,熱愛文學。在生命的最后一刻,我也相信他堅決不會放棄。他還要創(chuàng)作更加優(yōu)秀的作品,豐富讀者的精神世界,增強讀者的精神力量。他要讓他的那些“書迷”們熱愛生活,像他自己一樣熱愛著生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公,保爾柯察金。他青年做過苦工,受過凄凌,被冷落過。長大后,剛開始他的生活也很不景氣,過著艱辛困苦的生活,但他沒有放棄,沒有屈服,憑著堅定不移的毅志力捉過了那段最讓他難受的日子,最終迎來了朝陽。
他的成功的唯一秘訣是他熱愛著生活,享受著生活。
普希金在他的著作《假如生活欺騙了你》中寫道:從兒永遠向往著未來,現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去。在生活中,就應該保持鎮(zhèn)靜,用清醒的頭腦戰(zhàn)勝挫折。時刻保持著一種熱愛生活的積極樂觀的心態(tài)。
在512汶川大地震中,大部分汶川面臨著滅亡的危險。震中,一聲聲的慘叫聲;震后,美好家園被破壞,妻離子散。甚至,有的家短為了保持小孩都犧牲了自己。他們熱愛生活全都貫注到孩子的體內(nèi)。生活欺騙了汶川人,汶川人卻從未對生活失去過信心。整整一個星期不吃不喝,還要承受著壓力,承受著不見陽光的痛苦,他們?nèi)曰钕聛砹。因為他們熱愛生活,他們堅信一卻都是瞬息,一切都將會去,快樂的日子將會來臨,憑借著那份對生活的熱愛,他們勇敢地活下來,他們重建家園。
德國作家貝多芬一生經(jīng)歷了困苦、疾病、失戀、孤獨般種種困難,聽力也減退,他依舊對自己的生活熱愛著,創(chuàng)作出了大量優(yōu)秀鋼琴曲。
生活有太多太多的絆腳石,道路彎彎曲曲,高低不平,但前方的目標牌還是可見,前途似錦。其中,就是要熱愛生活。
熱愛生活作文5
每個人都想擁有兩種東西,無論貧窮還是富有,老人還是兒童,它們都很寶貴,每個人只有一個,失去了便不會再擁有,不管多少金銀珠寶,還是奇珍異寶,都換不回來。是的,這兩種東西就是生命與生活,它們就是無價之寶,失去了他們就等于失去一切,生活就是生下來并活下去,既然活下去,那么就要精彩的活著、快樂的活著,對生活充滿向往和熱愛。
生命是我們每個人生活的基礎,無論你多富有,在失去生命的一瞬間,你的所有財富,所有珍寶,所有金錢也會變得沒有用,它可以買回生命嗎?不!當然不可以。生命才是所有東西中最珍貴的,我們首先得學會珍愛生命并保護生命,然后再讓生命更加豐富多彩、快樂充實,F(xiàn)實生活中,許多人都忘記了生命只有一條,酒后開車、過馬路時做低頭族,一邊看手機、一邊開車,行人亂闖紅綠燈,疲勞駕駛等等,這些危險現(xiàn)在生活中很常見,看似沒有什么事情,但若只因這些原因發(fā)生交通事故,那后果是不堪設想的,請記。荷挥幸粭l。
生活可以給自己的人生增添色彩,充滿快樂、充滿幸福,在生活中,我們一定要快快樂樂度過每一天,因為時間是過的很快,想要讓自己的人生更精彩,那么就要開開心心,讓自己的每一天都過得充實,不要為那些不必要的爭吵和生活煩惱而傷心、焦慮,讓自己的脾氣更壞,為什么要這樣呢?快樂度過每一天不好嗎?如果你在生活中遇到了困難,就請記住普希金的那這句話:“假如生活欺騙了你,不要心焦也不要煩惱,陰郁的日子要心平氣和,相信吧,這快樂的日子就會來到!毕嘈拍銘撜业浇鉀Q困難的方法。
生活并不是給別人看的,而是給自己看的,你不必在意別人的三言兩語,更不用因為他們而改變自己的生活方式。同時,我們要在平時珍愛生命,不要因幾分鐘的時間而發(fā)生不堪設想的事情,讓我們珍愛生命、熱愛生活。
熱愛生活作文6
在這個世界上,什么最為珍貴?有人說是至高無上的權利,有人說是金銀財寶,但我覺得還是生命最珍貴。沒有了生命就意味什么也沒有了。失去了生活的權利。生命對于我們每個人來說都只有一次。世間萬物,唯有生命是不可再生的。
生命與生活息息相關,生活源于生命。沒有生命哪來生活,沒有生活生命哪來意義。如果連基本的生命都沒有,談何生活。在生命中生存只是一個基礎,有的終其一生為了生存而奔波,生活是一種享受,不過生活必須建立在生命的基礎上 。
有了生命才會有所謂生活,有的人所追求的,所熱愛的,所理解的,都注定了不一樣的生活,不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的,但是精神上,意志上等方面已喪失了,沒有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在,已去世了,但他們的精神,他們的高風亮節(jié),他們的意志卻永遠感染著我們。雖死猶生。面對生命有的人選擇渾渾噩噩結束自己的一生。有的人選擇去奮斗,去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的,熱血勇敢的。生活將是美好的。
世界上沒有兩片相同的樹葉,沒有一模一樣的人。每個人的存在相對來說都是獨一無二,別具風格的。生命對于我們來說只有一次,那是用金錢買不到,付出任何代價也換不回來的。所以,我們應該珍惜生命,對自己和家人有個交代。
生命是最寶貴的,生活是美好的。人生在世,活在世上不過就幾十載的事。匆匆而來,匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應該更加珍惜生命,讓自己活在世上不留遺憾。
活在當下,體驗美好生活。你會覺得活著將會是最大的樂趣。沒有比這更加美好的了吧!
珍惜生命,熱愛生活。從現(xiàn)在開始。
熱愛生活作文7
待業(yè)在家近10天了,雖然時不時有些零散的事情做,但是總是沒有入職,缺少那一份所謂的安穩(wěn)!還有就是,我現(xiàn)在確實是很窮,也很囧!因為開始借錢了,想著下個月的房貸怎么辦?在計算著我接下來能拿到最近的一筆,再計算著什么時候再打一次電話。
雖然,之前我也是這樣計劃著,但是現(xiàn)在這種感覺為什么那么別扭,且那么無奈!確實是不敢多花一分錢,因為我不知道接下來的事情確定下來的,還是待定?人么,總是貪心!我也是!我想借助別人的力量,來讓自己向上攀爬的高一些,活更容易些!就這么等了這么些天!
像我這樣,計劃著花的每一分錢,不浪費剩菜,剩飯。我總是把碗里的米粒吃的一粒不剩,如果沒有別人,我可以把鍋里的米粒也不剩一粒!有時候我就這么想,為什么出現(xiàn)那么多垃圾,而且都是食物垃圾,剩飯剩菜!吃不完為什么要做那么多呢!不吃的東西為什么要做呢?一旦產(chǎn)生垃圾,就得找個地方去存放!這樣產(chǎn)生污染!
還有,老是說這里真臟!可是為什么屋里可以一個月不掃一次,廚房也不打點,吃完的飯碗為什么不及時趁熱洗涮,難道就是為了留有污漬?生活中我總看到這些,或許你可以說我是一種潔癖!但是我認為不然!因為,我看到,就是幾分鐘的時間久處理了!也很簡單,然后看著都很舒服!不要說,這是男的做,還是應該是女的做!這樣只能說明你一點,你不懂生活,沒有生活樂趣!
我可以把一個已經(jīng)破洞不堪的蛇皮袋子,花了兩天,用4~5個小時把它補完!即便不是很會針線活,但是做了就這樣!似的,這個袋子不值多少錢。但是,你說,把它扔了不就是垃圾了?難道,你只是為了促進消費,提升國民生產(chǎn)總值考慮?時間浪費了,可是時間你是用來干嘛的?打游戲?上網(wǎng)聊天?看電影?睡大覺?......或許你可以說,我是一個窮人,就是裝!
是的,我不知道,我這樣使熱愛生活,還是在艱難生活!或者倆種都有,起碼我在生活種得到了鍛煉學會生存!希望,你也能這樣!
熱愛生活作文8
生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘,冷風冷雨中頑強生長的小花。這一幅幅畫面無不展示著他們對生命的熱愛。下面 這位小女孩就給我們樹立了一個好榜樣。
李月我們稱她為芭蕾公主,在2008年殘奧會開幕式上這位芭蕾公主被殘疾人藝術的演員高高捧起,眾人用他們的得手臂來代替李月不停跳動的足尖,在眾多人的歡捧下李月顯得格外高貴,可就是這一個高高在上的芭蕾公主為何會失去她的左腿,這都要從一次突如其來的地震說起。
2008年5月12日,一次可怕的地震將李月壓在了廢墟下,也許是求生的本能,也許是跳舞的夢想,支撐李月在廢墟下度過了70多個小時,5月15日救援人員為了挽救危在旦夕的李月,在無奈之下,做出了一個令人寒心的決定,把李月的左腿截肢。
雖然李月失去了左腿,但她并未屈服,叢未放棄過自己的夢想,這位樂觀,向上,勇敢的孩子用她永不放棄的精神打動了許多人。
即使在最困難的時候也永不放棄希望,生活對每個人都是公平的,沒有誰的生活會一帆風順,只有把握住當下,才有肯能掌握自己的命運。我們應該學會知足,學會感動,學會珍惜生命中的每一天。帶著感恩的心,包容的心,喜悅的接受給予我們的一切,一切都是途中的風景,只要你細細體驗生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美的玄機
蔚藍的天空,明媚的陽光,親人的關愛,朋友的掛念,這些人世間最寶貴的東西其實就在我們身邊。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力 。
熱愛生活作文9
有時候短短幾秒鐘的.相遇會印在腦海里,成為永恒的記憶。
今天坐地鐵的時候看到一個老人,戴著登山帽,穿著白襯衫,穿著卡其布背心。我的第一印象是一個整潔普通的老人。但他絕不普通,因為他站在車廂外,頭側著,仿佛在和人說話,舉止給人一種謙卑平和的感覺。幾秒鐘后,他的兒子向他走來。他舉止優(yōu)雅。他背著登山包,穿著紅色夾克,和地鐵里絡繹不絕的上班族大不相同。他們一邊笑,一邊低聲交談,等待著。從他們的談話中,我得知他將和他的父親一起環(huán)游世界。這時,地鐵門關上了,他們的身影漸漸后退,消失在視線中。但我久久不能忘記善良的老人和他陽光的兒子。的確,他們什么也沒做,只是出現(xiàn)在我的眼前,轉(zhuǎn)瞬即逝,但我能想象到兒子和年邁的父親周游世界的場景,仿佛看到他們呼吸著異國的空氣,撫摸著古建筑,躺在微風吹拂的草地上,無憂無慮。這應該是多么平靜的生活啊。.那是我向往的生活。我們都是大自然的成員。在浩瀚的宇宙中,我只是一個微小的粒子。可是,我漫長的一生,對宇宙來說,就像一眨眼那么短暫。
我熱愛生活,熱愛生活中的每一個人和每一件事。生活中的一切都不是白發(fā)生的,不是為了讓你知道什么,也不是為了讓你看清楚什么。在這個瞬息萬變的時代,如何才能擺脫疲憊的生活,過上自己真正想要的生活?
但是,我現(xiàn)在沒有這個能力。和成千上萬的學生一樣,我每天往返于家和學校之間,穿梭于輔導班之間,努力學習,考上好的大學,然后往返于公司和家之間。這是別人期望我過的生活,不是我想要的生活。也許有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我后悔做了一件事,但我寧愿后悔我做的事,也不愿后悔我錯過的事。
我想有一天,就像這父子倆一樣,我可以背著背包,親眼目睹壯麗的山河,感受旅途中的快樂,拋開一切煩惱,去心中的香格里拉!
熱愛生活作文10
早就聽說我們學校的豎笛在縣里甚至在省里都是數(shù)一數(shù)二的。這不,在剛入學沒多久的音樂課上,老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛,對于這支豎笛,我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時,我就迫不及待地想拿它吹一首曲子,可是最關鍵問題是我連指法都還沒學會,無奈,只好先跟老師把指法學好。
正當我滿懷信心想把指法學得滾瓜爛熟時,問題來了。
每當我吹中音“哆”時,明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了,可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當我把手從豎笛上拿下來時,每一根手指上便多出一個小孔印,我是得按得多用勁才能這樣啊。這時,我總會樂觀地想:這就是我努力訓練的結果了吧。
秉著“不拋棄,不放棄”的信念,每天我都會抽出一點時間練一練豎笛。終于,功夫不負有心人,我把豎笛的兩套指法都學會了,而且吹出來的音準,那可都是“杠杠的”。
學好了指法,我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著歌譜“進軍”了。
吹豎笛,選一首好歌是關鍵。通過日復一日、年復一年、晝夜不停地尋找,我終于找到了一首堪稱經(jīng)典,舉世聞名,婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下,不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來,牛吧!
驕傲歸驕傲,在關鍵時刻我可不掉鏈子。
每次上音樂課,我都會拿出最好的狀態(tài)來面對。因為我知道,每一個音符都代表著演奏者的那份激情與熱愛,它們都有靈魂,它們都有生命。而我所希望的,就是從我和我手中的那根笛子里,演奏出來的每一個音符都是一個精靈,活潑而有靈氣。
笛子,只是演奏出音樂的一個工具,最重要的,還是心。心里有那份熱愛,無論是什么音樂,在你的耳里都是動聽的。
試著去熱愛音樂吧,你會學會熱愛生活的。
熱愛生活作文11
我的爺爺,平日里總是樂呵呵的。鼻梁上架著一副厚重的老花鏡,讓他顯得很有學問。而頭上那些幾乎全黑的頭發(fā),也讓他倍顯年輕。
前一段時間,社區(qū)里的老年人自發(fā)組織了一個老年電腦班,電腦班的老師和學生都是社區(qū)里對電腦感興趣的老年人。有這等好事,爺爺當然不例外,也參加了。這個老年電腦班讓平日里就喜歡研究電腦的爺爺更是來了精神,每一次下課都會在家里電腦上練習課上學到的知識,有的時候還會把爸爸以前計算機考試的教材翻出來看看,玩電腦玩的不亦樂乎,連在一旁看著的奶奶也想上去學兩手。
好學的爺爺,也很愿意幫助他人。
有一次,爺爺出門散步的時候看見一個小伙子正費勁的在往樓上搬一箱子東西。爺爺見了,上前去一句話沒說就從箱子后邊抬起一個角,和小伙子把東西往樓上抬。那個小伙子估計也是感到一下子輕了許多,回頭一看,發(fā)現(xiàn)了正在抬箱子的爺爺。爺爺換了一只手抬東西,趕在小伙子開口說話之前就先說:“別停下呀,接著往上走。”小伙子有些不好意思,吱吱唔唔地說:“大爺……您行嗎?”爺爺一擺手:“這有什么好不行的?對了,是六樓嗎?那快到了!焙芸炀妥咄炅俗詈笠粚优_階。放下箱子,小伙子指向爺爺?shù)乐x,爺爺揉了揉要,說:“都是鄰居嘛,我當然要盡我所能去幫忙了,沒什么。”
爺爺不但能用樂觀寬容的心態(tài)對待周圍的人,還能用樂觀的的態(tài)度對待生活。
最近爺爺生病,頭發(fā)一大把一大把地往下掉,黑頭發(fā)全掉光了,就剩下幾根白發(fā)橫在那里。爺爺卻并不為此事煩惱,總想著買個帽子擋擋不就完了。在一次吃飯的時候,爺爺提議要照相,還把頭上僅存的幾根頭發(fā)抹上水,小心翼翼地梳了幾下,打著呵呵說:“來,你們把我這個形象拍下來,等以后黑頭發(fā)再長出來,也好做一個對比。”
他就是我的爺爺,他樂觀、好學、還樂于助人。他在生活中,總是能笑著面對許多困難,而這些,都是因為他有一顆熱愛生活的熾熱的心。
熱愛生活作文12
學了張海迪的事跡,看到了報紙上對她的各種稱贊,我默默地沉思著。她的經(jīng)歷太感人了,可我并沒有流淚;我只說她是一個熱愛生活的人。
人們愛生活,是因為生活無比的美好,是因為生活中有花的芳香,鳥鳴的宛轉(zhuǎn)。然而,人們的這種愛是沒有根基的,他們的愛只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩一般的鳥語花香,他們的愛就會象風中的羽毛一樣地飄去,而代之以詛咒、沉淪。
但是,年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚,她從生活的手中接過的是連續(xù)不斷的殘酷,脊髓的搏動減弱,雙腿喪失去了知覺,以至現(xiàn)在的高位癱瘓。不公平呀!她的童年、少年、青年時代,都是被生活任意地揉弄,她的生命猶如一棵在風雨中飄搖的草,可是她,沒有嘆惜,沒有咒罵命運的殘酷!相反,她在拼搏,她在戰(zhàn)斗!她在熱愛生活!
這,就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感,她那雙銳利的眼睛透過迷感,而認清了生活的本質(zhì)。是的,我佩服她的洞察力,生活并不過分地輝煌燦爛,也不過分黑暗。生活還是美的,但更需要無數(shù)的人去創(chuàng)造美!
張海迪客觀地看待生活,發(fā)現(xiàn)了其內(nèi)在的美,于是,便以被壓抑很久的熱情,勝過別人幾倍、幾十倍的努力,頑強地去裝飾和改變自己的生活。她學彈琵琶,學繪畫,學外語,讀各國的文學名著,她就這樣不懈地努力;她學針灸,先后治療了八千多個病人,她用對別人的服務來安慰內(nèi)心。她一定流了許多汗,在學習中,在治病中,在為他人服務中。這些汗水聚集在一起,從而使張海迪這個名字閃閃發(fā)光。
她所做的一切努力,成功地證明了她自己心中的信仰,熱愛生活。
她的生命也許不能長久,她的大腦也許很快對這個世界失去知覺,但被她殘廢了的身軀喚起的熱情,足以使社會一片燦然。
我贊美張海迪,贊美她對生活執(zhí)著的愛,贊美她超人的意志和信仰。
我要扔掉人們給與她的一切桂冠,而只重申我的主旨:我贊美一個熱愛生活的人!
熱愛生活作文13
在一個雷雨交加的傍晚,狂風呼號,傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠處的大路上,只見一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長得美麗又可愛,特別那張櫻桃般的小嘴,時常微微翹著,總掛著甜甜的微笑?删褪沁@位人見人愛的凌越,在小學快要畢業(yè)時,卻生了一場大病,導致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個飯來張口,衣來伸手的殘疾人。
經(jīng)過一段時間的沉默,她終于覺醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強盛的生命,我要讓困倦的心立即變得亢奮起來,我要讓生命開花。
她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門,去找工作。
在媽媽的陪同下,來到附近的服裝廠說明了來意。因為老板是熟人,好像心里有一把什么尺,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉(zhuǎn)地說:“暫時我們廠還不怎么缺人!鳖D時凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來到了另一家服裝廠。老板見了她,疑惑地問:“你能做什么工作呢?”凌越見老板沒有推托,猛然增強了自信,緊接著說:“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術活!崩习遒澷p的連連點頭。從此,她在服裝廠不怕工作時間長,任勞任怨,出色地完成了各項任務。她過上了很充實,很快樂的生活。
是呀,生活中,絆腳石經(jīng)常出現(xiàn),第一次絆倒了,堅強地站起來,笑一笑,繼續(xù)前進,成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那永遠你也不會成功。讓我們用微笑面對生活,讓生命開花結果。
熱愛生活作文14
杜老師是我一年級到三年級的語文老師,她對我們非常好,在我眼中,杜老師是一個非常熱愛生活的好老師。
杜老師個子嬌小,臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容。最近剪了一個帶點自然紋理的卷發(fā),看起來特別的溫柔可親。
為什么說杜老師是一個熱愛生活的好老師呢?因為她是我們的語文老師,無論什么情況都不愿意耽誤我們的課程。
杜老師告訴我們說:“語文是小學階段的最重要學科,大家一定要學好語文啊,如何學好語文呢,那就要熱愛生活。”杜老師為了引導我們熱愛生活,自己就親自示范給我們看,她是如何熱愛生活,從這一點可以看出杜老師是一個熱愛生活的好老師。
杜老師為了讓我們打好語文基礎,熱愛漢語語言文字。有一段時間,老師腳上長了骨刺,喉嚨也發(fā)炎了,為了不耽擱我們學習,還是忍著疼痛,爬五層樓梯,來到教室,站在講臺上,用嘶啞的聲音給我們上課。多么熱愛教學的好老師。倪@一點也可以看出老師的熱愛生活。
放假的時候,杜老師經(jīng)常在微信上發(fā)各種各樣的美食照片,最愛發(fā)的是牛腩粉。牛腩粉里有大大塊的牛腩,有雪白的河粉,只要吃的時候加上一勺辣椒醬,就能吃出牛腩的軟、滑、香和湯的香甜。只要讀老師一吃牛腩粉就能充滿能量,多么熱愛美食的老師啊!這一點是不是也是老師熱愛生活的體現(xiàn)。
杜老師既熱愛教學,又熱愛美食,其實就是熱愛生活,我非常喜歡她這種熱愛生活的精神!有這樣的老師當我的啟蒙老師,我也會養(yǎng)成熱愛生活的好習慣!
謝謝杜老師,一位熱愛生活的好老師!
熱愛生活作文15
說起邢師傅,世外中學的全體師生應該都認識他,而許多人卻只限于認識而已。剛進中學時,我對他的印象也停留于門口的保安師傅、老師說的“沒帶紅領巾可以向他借”、以及看起來有些歲數(shù)了等一系列單薄的標簽,大概像一個沒有血骨、空有皮囊的人物。
直到最近的三件事,他的形象在我心中日漸豐滿。
不久前的愛心義賣活動期間,我正在班級里站攤位。一個高大偉岸的身影走了進來,我抬頭發(fā)現(xiàn)是他邢師傅。本以為沒有什么藝術細胞的他居然佇足于門口擺放的成品畫,若有所思地觀察了起來,還時不時用手輕撫畫上顏料堆積而生的突起,又用手托著下巴仔細端詳了起來,仿佛洞悉了作畫者的心思,又仿佛是他對這樣的表現(xiàn)形式產(chǎn)生了好奇與興趣。
盡管邢師傅是一名體力工作者,可他卻愿意駐足觀賞藝術畫作。且不論內(nèi)在的藝術造詣有多高,就憑他愿意停留于此,有興趣涉獵與自己本職工作無關的事物來拓展眼界,可見邢師傅對生活有足夠的熱愛。
在半年前的體鍛課,邢師傅恰好從我們班活動的足球場經(jīng)過。誰恰好有一腳球傳偏了,滾出界外,邢師傅順勢一腳停下球,嘴里還不忘調(diào)侃一句,“誰踢的球太準了,國足希望吶!”場上的球員們不約而同地笑了,當時的我覺得很難想象,這句有趣的話出自邢師傅的口中。
邢師傅會說笑,而且確實十分熱愛運動。
七年級的時候,有一張圖片在同學群中盛傳。那是一張所有教工男籃隊員的圖文介紹,其中有大家喜愛的體育冀老師,也有高大帥氣的大隊部顧老師,而其中最搶眼的莫過于高瘦、干練的邢師傅。
他既不像體育老師那么專業(yè),也不似青年老師那么活力,雖然上了年紀,卻仍顯百分百地自信。
在我眼里,邢師傅就是這樣一個人極具親和力、涉獵廣泛、愛運動、愛生活,更重要的是堅持每一天的盡職盡責,守護同學們的安全。
每到放學,他便像披著鎧甲的衛(wèi)兵,一邊右手持著“Y”形警桿,同時左手護著盾牌,如松柏一般挺拔地佇立在校園最前方,一刻也不松懈
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