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刷新著我的生活作文

時(shí)間:2022-01-08 09:15:46 生活 我要投稿

刷新著我的生活作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的刷新著我的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

刷新著我的生活作文15篇

刷新著我的生活作文1

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候突然喜歡上音樂(lè),家里有一臺(tái)電子琴,迷戀上音樂(lè)的我,開(kāi)始在那臺(tái)電子琴上摸索著學(xué)習(xí),我爺爺一直堅(jiān)信一句話(huà);技多不壓身,所以當(dāng)他看到我有這方面的興趣的時(shí)候,就做了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  剛開(kāi)始學(xué)琴要從最基本的入手,那時(shí)候聽(tīng)得最多,彈得最多的就是《兩只老虎》《小星星》這些曲子,最初,老師對(duì)著書(shū)教我認(rèn)識(shí)一個(gè)音符又一個(gè)音符。到現(xiàn)在我還清楚記得,那是一本米黃色的音符入門(mén)書(shū),一共三冊(cè),現(xiàn)在已經(jīng)破舊泛黃,但我依然保留著它。隨著對(duì)電子琴學(xué)習(xí)的深入,我需要更好的音樂(lè)學(xué)習(xí),換老師,換書(shū)本,開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴并系統(tǒng)了解樂(lè)理知識(shí)。學(xué)琴是件有趣的事情,我越來(lái)越喜歡它,是它為我的生活平添了一道亮麗的色彩。

  抽屜里的樂(lè)理書(shū)下壓著一摞小卡片,每次看到它們,我總會(huì)想起那個(gè)暑假,爺爺為了讓我每天彈琴不失興趣,在小賣(mài)部買(mǎi)了幾百?gòu)埧ㄆ,回家?duì)我說(shuō);每彈完一遍,就給我一張卡片,作為一種獎(jiǎng)勵(lì)?吹狡恋目ㄆ乙豢诖饝(yīng)下來(lái)了,隨后,一張一張卡片,伴隨著一遍一遍琴聲,那時(shí)的我一點(diǎn)也不浮躁,反而很開(kāi)心地練琴。

  因?yàn)闃?lè)理基礎(chǔ)比較扎實(shí),所以學(xué)習(xí)鋼琴的速度比其他同學(xué)快了不少,我當(dāng)然有點(diǎn)小小的驕傲,但還是爭(zhēng)取時(shí)間拼命練習(xí),想彈得更好。有時(shí)媽媽很疑惑:“你這樣一天到晚的反復(fù)練習(xí)不累嗎?休息會(huì)吧。”我說(shuō),現(xiàn)在練習(xí)累一點(diǎn)是值得的,因?yàn)槲蚁胍獜椀酶!音符給了我新的體驗(yàn),我也越來(lái)越樂(lè)在其中,我的生活不斷被音樂(lè)刷新。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)一次次的磨練,一次比一次更高級(jí)別的音樂(lè)考試,我也有了更多的體驗(yàn)和收獲。藝術(shù)的道路是無(wú)止境的,我需要更刻苦地去學(xué)習(xí),去練習(xí),我知道,只有努力才會(huì)達(dá)到新的高度。我的生活也是因?yàn)橛辛艘魳?lè)而更精彩!

  再一次感謝音樂(lè),刷新了我的生活!

刷新著我的生活作文2

  樂(lè)觀(guān)是一個(gè)多么積極的詞語(yǔ)啊,樂(lè)觀(guān)就是華悲觀(guān)的事物,為陽(yáng)光向上的事物。樂(lè)觀(guān)并不是一種盲目的蒙蔽自我,以后的快樂(lè)樂(lè)觀(guān)有非常多的好處,樂(lè)觀(guān)刷新著我的生活。

  對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),考試的事例,生活上的失意會(huì)產(chǎn)生很多消極悲觀(guān)的心情。但是如果樂(lè)觀(guān),每一次的失敗都會(huì)化作前進(jìn)的動(dòng)力,并且不會(huì)影響心情。其實(shí)人生在世最重要的不是快樂(lè)嗎?如果把壞事都變成快樂(lè)的事情,那么這個(gè)世界上還有什么事情是不值得發(fā)生,或者說(shuō),就算發(fā)生了,也不會(huì)產(chǎn)生太多的消極影響。

  因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)樂(lè)觀(guān)的人,所以我的生活中有很多事情都被我用樂(lè)觀(guān)轉(zhuǎn)變了。如果我的考試失利了,我會(huì)化悲憤為力量,會(huì)在這次考試中總結(jié)所有的錯(cuò)誤和失誤,用在下一次考試中,這樣,我的失利就成了我下一次成功的墊腳石。即使心情會(huì)難免變差,但是樂(lè)觀(guān)還是會(huì)使我的心情好很多,并且產(chǎn)生很多積極的影響。如果因?yàn)榭荚囀Ю拖料氯サ脑?huà),其實(shí)很不利于下次的進(jìn)步,有很多人可能因此消沉,并且不相信自己的能力,導(dǎo)致一次比一次考的差。

  再比如說(shuō)如果是生活上的失意。如果我和我的好朋友鬧掰了,并且我自己沒(méi)有錯(cuò),我應(yīng)該慶幸我看清了一個(gè)人,并且我遠(yuǎn)離了,那樣會(huì)使我傷心的人。其實(shí)每一次對(duì)我們?cè)斐杀^(guān)情緒的事情都可以一定程度的轉(zhuǎn)化為開(kāi)心的事情,只要我們足夠樂(lè)觀(guān),就可以刷新自己的生活。

  但是這種樂(lè)觀(guān)不應(yīng)該是一種盲目的樂(lè)觀(guān),這種樂(lè)觀(guān)應(yīng)該控制在一定的限度內(nèi),不然樂(lè)觀(guān)可能會(huì)毀了我們對(duì)一切所有事情都保持佛系就沒(méi)有了壓力,也沒(méi)有動(dòng)力。我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)樂(lè)觀(guān),可以刷新我們的生活,讓我們從另外的一個(gè)積極的角度看待這個(gè)世界。

刷新著我的生活作文3

  湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云,道路兩旁的綠樹(shù)晃動(dòng)著那茂密的枝葉,鳥(niǎo)鳴聲響徹樓宇,令人心生愉悅。

  我背著包緩緩走過(guò)小路,微笑掛在臉上,其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒,但生活本應(yīng)樂(lè)觀(guān)。

  班里不少人是足球愛(ài)好者,學(xué)習(xí)間歇之余,聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子,大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場(chǎng)焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里,教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來(lái)。令人遺憾的是,大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午,陰云密布,教室的空氣死一般沉寂。

  與別人不同,我若無(wú)其事的坐在位子上,看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著,頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我,也曾有過(guò)為輸球而悲傷,為贏(yíng)球而歡慶的經(jīng)歷;蛟S早已經(jīng)受磨練了吧,現(xiàn)在的我總能看待每一次球場(chǎng)上的波瀾起伏,因?yàn)樯畋揪统錆M(mǎn)戲劇性,而足球亦與生活相像。正想著,一個(gè)好友紅著眼,拍了拍我肩膀:“你不難過(guò)嗎?”我起身,笑著:“難過(guò),但生活也要繼續(xù)過(guò)啊!弊叱霭嗉(jí),看著教學(xué)樓上方的天空,昏沉沉的!懊魈鞈(yīng)該會(huì)放晴吧!經(jīng)歷了挫折,明年的歐冠,巴薩值得期待!”這樣想著,我的心里一下子輕松起來(lái)。

  同學(xué)們的家長(zhǎng)了解到我的這份沉著樂(lè)觀(guān),紛紛向母親稱(chēng)贊:“你家兒子性格真好,不像我家那小子,支持的球隊(duì)輸了場(chǎng)球,難過(guò)了好幾天,怎么安慰都不聽(tīng)……”我在一旁聽(tīng)著,也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩,但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言,保持樂(lè)觀(guān)是直面挫折的不二法門(mén)。大風(fēng)大浪,山崩地裂,亦不能改變我的生活,一場(chǎng)失利有何足掛齒呢?

  第二天,籠罩在城市上空的`烏云悄然散開(kāi),久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧,耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道,我所堅(jiān)守的那份樂(lè)觀(guān),又一次刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文4

  “微播報(bào)”是在我們自己班里舉行的一件活動(dòng),是對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)或感悟的播報(bào)。雖說(shuō)我只經(jīng)歷了一次,但還是受益匪淺的。

  自從微播報(bào)活動(dòng)開(kāi)始起,我也就慢慢的開(kāi)始看書(shū)了。以前在家總是無(wú)所事事的,什么都不愛(ài)干,一看見(jiàn)厚度不同的書(shū)就頭疼,可現(xiàn)在卻截然不同。記得老師說(shuō)過(guò)我們這個(gè)年齡正是讀書(shū)的大好時(shí)光,慢慢的,隨著時(shí)間的來(lái)也匆匆去也匆匆,書(shū)桌上也有了很多自己喜歡看的書(shū),那仿佛是一副高低不同時(shí)起時(shí)伏的畫(huà)。忽然感覺(jué)自己以前不知道看書(shū)是多么的傻,怪不得以前考試做課外閱讀,成績(jī)那么差。

  上學(xué)期的播報(bào)已經(jīng)截止,這學(xué)期我們又開(kāi)始了新一輪的微播報(bào),是播報(bào)一個(gè)對(duì)自己影響深刻的名人。這兩次內(nèi)容不同,沒(méi)有大量的閱讀是不行的。其他同學(xué)都播報(bào)的很完美,我就想,我播報(bào)誰(shuí)呢?這個(gè)人對(duì)我有哪方面的影響呢?同學(xué)們的反應(yīng)又會(huì)是怎樣的呢?我得好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

  微播報(bào)促進(jìn)自我成長(zhǎng),從一個(gè)在家無(wú)所事事的人成為一個(gè)喜歡看書(shū)愛(ài)閱讀的人,哪怕一天一頁(yè),一分鐘一個(gè)字都可以。只要不是時(shí)隔長(zhǎng)久的不去看書(shū)。沒(méi)想到它的力量竟然如此的大,果真像老師所說(shuō)的那樣:“每一個(gè)人播報(bào)一個(gè)名人,你就知道了五十九個(gè)人,再加上自己播報(bào)的那個(gè)人,你不就知道了六十個(gè)人嗎?”

  記得,那天有同學(xué)播報(bào)的人物是世界著名的物理學(xué)家霍金先生,他物理事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),引起了許多人的討論,大家都在為這個(gè)不幸與世長(zhǎng)辭的物理學(xué)家祈禱呢!

  這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)陪伴我有半年多了,也在慢慢的改變我的生活,改變著我讀書(shū)的方式和習(xí)慣。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的成長(zhǎng)歷程,每天不斷有著名人物影響著我,刷新著我的生活,讓我感到充實(shí)、滿(mǎn)足。

  微播報(bào)刷新著我的生活,同時(shí)也在改變著我。

刷新著我的生活作文5

  步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代,這個(gè)社會(huì)正在不斷地刷新著。刷新,已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉?jí)的微播報(bào)而不停地刷新著。

  微播報(bào)是我班近來(lái)舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。每日一人,播報(bào)名人,這無(wú)疑是對(duì)一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉,一種思考,一種別樣的提升。在此期間,我見(jiàn)聞?lì)H深,幾乎每天,我的生活都在被刷新著。

  憶起在我播報(bào)的前夕之夜,我把目標(biāo)鎖定在“動(dòng)物小說(shuō)鼻祖”——沈石溪身上。說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)他了解并不深,只是出于對(duì)他作品的喜愛(ài)以及好奇心的動(dòng)機(jī),才決心更深入的了解他,把他更全面地推向同學(xué)們。于是,我登上百度查詢(xún)其相關(guān)資料,在整理綜合的過(guò)程中,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特,感悟之深厚讓我對(duì)他有了新的了解,這讓我的生活注入了一股新的活力和意念,那就是無(wú)論何時(shí)何地,都要對(duì)每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想,是微播報(bào),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),刷新了我的生活。

  微播報(bào),也促進(jìn)了同學(xué)間的成長(zhǎng),每人每天都講述自己的感悟,相互分享。這不僅使我們搜集語(yǔ)言文字的能力提高了,還認(rèn)識(shí)了很多色彩鮮明的人物,如:隨性博識(shí)的施一公,文采華溢的蕭紅,以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格,讓我們的生活一天天在刷新,也促使我們成長(zhǎng)。正如老班說(shuō)的:“我仿佛從中聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音。”

  播報(bào)之后,當(dāng)然要有平臺(tái)來(lái)展示,方顯“英雄本色”。于是,老班便申請(qǐng)了“夏都小荷”公眾號(hào),題目充滿(mǎn)了生命力。我在播報(bào)專(zhuān)欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿,心中難免有些小激動(dòng),還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對(duì)這段新生活最好的詮釋——在求知中成長(zhǎng)。

  微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我,讓我們?cè)谝淮未尾?bào)中成長(zhǎng),成為學(xué)習(xí)的先鋒主將!

刷新著我的生活作文6

  愛(ài)心就像冬天里的雨里,陽(yáng)光,愛(ài)心就像沙漠里的一片綠洲,愛(ài)心,就像饑餓時(shí)的一塊餅干,愛(ài)是無(wú)私的……

  今天我感覺(jué)是夏日里最炎熱的一天,可偏偏是今天要檢修空調(diào),所以我實(shí)在無(wú)法呆在家里,于是就出了一個(gè)好主意,去書(shū)邊看書(shū)邊蹭空調(diào)。想想都覺(jué)得涼快,心意已決,出發(fā)吧!

  進(jìn)去書(shū)店空調(diào)正對(duì)著我吹這時(shí)我仿佛又重生了我看了看書(shū)店的老板,我想:咦?怎么不是那個(gè)溫柔的大姐姐了?我又仔細(xì)打量了老板一番,發(fā)現(xiàn)老板長(zhǎng)的很兇猛,像一頭大獅子一樣,嘴里還時(shí)不時(shí)的嘀咕幾句。我要心想:哇!但愿老板不要發(fā)現(xiàn)我呀。于是我就悄悄的溜了過(guò)去。突然老板猛地抬頭把我嚇得一哆嗦又低下去了。吁,還好有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我拿起書(shū)就看,不禁發(fā)出了聲音,完蛋了,老板拿著一個(gè)雞毛撣子走了過(guò)來(lái),嚇得我把書(shū)一扔,轉(zhuǎn)頭就跑。

  我跑到了草坪上,心驚膽戰(zhàn)的突然我發(fā)現(xiàn)我的手里還有某本書(shū)的一角,我害怕極了,我在想:要不要還回去并道個(gè)歉?買(mǎi)了這本書(shū)的人,一定很生氣,但那個(gè)老板太兇了,他會(huì)不會(huì)打我罵我呀?我一直猶豫不決,最終我還是決定把書(shū)的一角給還回去,并道歉。

  我小心翼翼地走進(jìn)書(shū)店,低著頭說(shuō):“老板,對(duì)不起,我剛剛一不小心撕壞了您的書(shū),對(duì)不起!

  “哈哈哈哈,小朋友,你是不是特別喜歡這本書(shū)?”

  我奇怪的說(shuō):“是的,我非常喜歡這本書(shū),您難道不生氣嗎?”

  “不生氣,我聽(tīng)我女兒說(shuō)你經(jīng)常來(lái)我們店里看書(shū),所以我們決定送給你一本書(shū)。我剛剛拿著雞毛撣子是因?yàn)槲乙靡槐旧厦娴臅?shū)給你,你好像誤會(huì)了!

  我不禁臉紅了,不知道該說(shuō)什么才好,現(xiàn)在我明白了,人都是善良,有愛(ài)心的,不能夠看臉就判定人的好壞,現(xiàn)在愛(ài)心正在刷新了,我的生活和觀(guān)點(diǎn)。

刷新著我的生活作文7

  拈起指,翻開(kāi)書(shū)扉,一縷書(shū)香縈繞著我,久久不能散去。手指間留下淡淡書(shū)卷氣。不經(jīng)意間,閱讀就這樣進(jìn)入我的生活,慢慢刷新著我的生活。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的精彩。每每得到一本好書(shū),我的心總是咚咚跳個(gè)不停。翻開(kāi)書(shū),我迫不及待的看起來(lái)。那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去。再讀下去。呵!閱讀真的好有魔力!它讓我在閑暇之余充分體會(huì)到了讀書(shū)的愜意。我總是會(huì)情不自禁的隨著書(shū)中的故事情節(jié)而或喜或憂(yōu),或悲或笑!鹅F都孤兒〉讓我一次次的淚流滿(mǎn)面,《三國(guó)演義》讓我一次次的拍手稱(chēng)快。閱讀讓我品味了人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀也讓我懂得了人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,閱讀也讓我了解祖國(guó)山河是多么壯美與遼闊。有時(shí),我的夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書(shū)中的精彩,雖不真實(shí),但卻華美。有了閱讀,我的生活不再寂寞與空虛,代之的,是生活的精彩與多姿。

  因?yàn)殚喿x,我的生活變得充實(shí)。閱讀中的感覺(jué),是需要每個(gè)人親身體會(huì)的,那種充實(shí)之感,讓人如癡如醉如歌如狂。我不知曉他人的感受,但我的的確確就是這樣。閱讀,讓我穿越千年時(shí)空,與李白樹(shù)下邀月;閱讀,讓我回歸自然的懷抱,把我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沐浴著明媚的陽(yáng)光。我如饑似渴,我夜不能寐,閱讀帶給我的是無(wú)止境的求知欲望,我真的希望自己大腦中的每一寸空間都是滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)。這就是了!這就是了!這就是閱讀帶給我的充實(shí)!

  因?yàn)殚喿x,我的生活變的更加快樂(lè)。讀書(shū)人的日子總是快樂(lè)的吧,天天與書(shū)為伴,與書(shū)共眠。而我,又何嘗不是呢?每一天,用快樂(lè)的心情去面對(duì)一切。我不輕言放棄,是因?yàn)闀?shū)中告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)。我是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。這快樂(lè),是書(shū)帶給我的最好的禮物,我又怎能不去珍惜呢?朋友,嘴角上揚(yáng),請(qǐng)保持。其實(shí),快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。

  閱讀帶給我的,有太多太多。我沒(méi)有太過(guò)華美的辭藻,我所講述的一切,都是從心而發(fā)。當(dāng)閱讀走進(jìn)我的生活,慢慢刷新著我生活的每一天,我想我會(huì)好好珍惜。

刷新著我的生活作文8

  生活天天在刷新,我每天要上學(xué),因?yàn)闃?lè)觀(guān),所以避免了因?yàn)樾∈露l(fā)生的小糾紛,讓我天天過(guò)的不算糟糕。

  早上我不慌不忙地起床,慢慢整理書(shū)包然后騎自行車(chē)到學(xué)校。在學(xué)校,看見(jiàn)了少量的學(xué)生,進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都在抄作業(yè)。我看著他們抄作業(yè),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)作業(yè)忘了做,可我一點(diǎn)也不緊張,不慌不忙地補(bǔ)作業(yè)。突然,語(yǔ)文老師來(lái)了,其他同學(xué)嚇得半死,我卻拿出我的語(yǔ)文書(shū)來(lái)讀古詩(shī)詞。每天都有不同的危險(xiǎn)發(fā)生,過(guò)了一會(huì)兒,早自習(xí)的鈴聲響了,今天早自習(xí)是地理,拿出地理背誦提綱,背誦老師布置的內(nèi)容,一會(huì)兒就背誦完了。感覺(jué)早自習(xí)很快,一會(huì)兒就下課了。然后我們被老師帶領(lǐng)去吃早餐,在途中,有幾位同學(xué)不小心踩了我的腳,我沒(méi)有在意,因?yàn)樗麄儾皇枪室獾摹?/p>

  吃完早餐就在教室里收作業(yè)。收作業(yè),快把我煩死了,可每天我卻熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)槲颐刻鞓?lè)觀(guān)面對(duì)生活?傆X(jué)得下課時(shí)間非常短,收一會(huì)兒作業(yè)就上課了。鈴聲響了,第一節(jié)課上物理,來(lái)上課的卻是地理老師,每天都有突如其來(lái)的事情發(fā)生,不過(guò)上地理也不錯(cuò),因?yàn)榈乩砝蠋熤v試卷,而且我都做了,不用再害怕了。

  下課了,還是收作業(yè),數(shù)學(xué)老師也來(lái)催收作業(yè),作業(yè)終于收完了。我終于可以松一口氣了,但是又上課了,上的是語(yǔ)文,這節(jié)課過(guò)得也很快,馬上就下課了。大課間到了,終于可以運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,因?yàn)槲沂帜_快要凍僵了。這次大課間居然拖延到第三節(jié)課快下了,不過(guò)還有幾分鐘,我就上完廁所快速進(jìn)教室上課,數(shù)學(xué)老師這節(jié)課講題目,題目沒(méi)講完就下課了,下節(jié)課還是語(yǔ)文,還是講語(yǔ)文資料。

  吃飯了,我很高興,因?yàn)槲以缟蠜](méi)吃飽。午自習(xí)做試卷,沒(méi)有做完就下課了,體育課居然做衛(wèi)生,做了一節(jié)課。生物課講新課和往常一樣,非常吵鬧。物理課兩節(jié),很快就過(guò)去了,接著就放學(xué)了。

  生活每天都在刷新,每天都有不同的事情發(fā)生,有可能是好事情有可能是壞事,只有保持一顆樂(lè)觀(guān)的心,什么都能克服。

刷新著我的生活作文9

  人,是自然之子,卻總有人忘記自然,忽視自然,F(xiàn)代人總是匆匆忙忙,忙忙碌碌,心里揣著功名利祿,以至于迷失了自我。誰(shuí)又會(huì)停一停忙亂的腳步,看一看蔚藍(lán)的天空,甚至和一株小草對(duì)話(huà)!有些人卻能淡泊名利,回歸自然,擁抱自然,留下了千古佳話(huà)……

  李清照,這個(gè)出身名門(mén)的奇女子,本來(lái)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活,然而金軍的鐵蹄無(wú)情地撕碎了她美滿(mǎn)和幸福。人到中年,丈夫去世,皇帝逃亡,她也不得不逃亡,百姓流離失所,處于水深火熱之中,她內(nèi)心受到了極大的震撼,可是她一個(gè)小女子又能怎樣?只能在詞中宣泄內(nèi)心的痛苦。也許她早已看透了這個(gè)腐朽、黑暗的王朝,“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”,“風(fēng)休住”,不妨“蓬舟吹取三山去”。蓬萊仙閣,人間的好去處,吟詩(shī)作對(duì),忘卻俗世的煩惱吧!

  也許只有自然才能安撫她內(nèi)心的苦楚。

  陶淵明,一位偉大的詩(shī)人!安粸槲宥访渍垩,他揚(yáng)長(zhǎng)而去,走進(jìn)自然,擁抱自然。此等淡泊名利、安貧樂(lè)道有誰(shuí)能比?“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”又是何等的無(wú)拘無(wú)束、自由愜意!更有甚者,他走進(jìn)“桃花源”,那里“芳草鮮美,落英繽紛”,那里“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”,站在地獄里仰望天堂。周?chē)瞧囡L(fēng)苦雨,可他依然搖曳成一朵美麗的菊花。

  也許回歸自然才能找到自己的心靈家園。

  名利于你早已如浮云,于是逃離俗世,你隱居山中。你晨聽(tīng)“猿鳥(niǎo)亂鳴”,暮看“沉鱗競(jìng)躍”,自得其樂(lè);你自鳴得意“從康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者”。那份悠閑與自得真令人羨慕。梁武帝愛(ài)惜你的才華,常派人奔赴山中,向你請(qǐng)教國(guó)家大事,于是你有了一個(gè)有趣的稱(chēng)號(hào)“山中宰相”。

  也許走進(jìn)自然才能逃脫世俗的紛擾,過(guò)自己想要的生活,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

  我雖無(wú)緣見(jiàn)到你們,但是你們的淡泊、寧?kù)o、怡然、達(dá)觀(guān)、憧憬深深的打動(dòng)了我,深深的影響了我。我不禁告訴自己:再忙,也要抬頭仰望藍(lán)天,純凈心靈;再累,也要俯視大地,敬畏生命。未來(lái)你必然用清新和純凈刷新著我的生活!

刷新著我的生活作文10

  書(shū),是一臺(tái)不計(jì)年代的收音機(jī),傳送著古今中外的百科知識(shí);書(shū),是一部包羅萬(wàn)千的電影,演繹著引人注目的人類(lèi)結(jié)晶;書(shū),是一位盡負(fù)其責(zé)的中介,介紹了伴我終身的朋友。因此,閱讀在不斷地刷新我的生活。

  “讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧”總而言之,閱讀改變心態(tài),刷新生活。

  閱讀刷新了我內(nèi)心的幼稚。一本“孤獨(dú)”呈現(xiàn)出來(lái)的是以待人處事、經(jīng)驗(yàn)看法為基礎(chǔ)的種種經(jīng)驗(yàn)回憶。正因如此,我吸收了一部分作者為人處世的經(jīng)驗(yàn)精華,找到了內(nèi)心世界與外界的平衡點(diǎn)。書(shū)中有言:“在時(shí)空上相逢的我們,不一定在心靈的坐標(biāo)上相遇!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,遇到朋友、找到知己是一種緣分,我們可以促膝長(zhǎng)談,甚至高談闊論。但這也僅僅只是一種緣分,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有不同的成長(zhǎng)環(huán)境和心理環(huán)境,所以不能進(jìn)行捆綁式的交往,再好的朋友都要有一定的自身空間和獨(dú)處空間,所以我們一定要給對(duì)方一定的空間與自由。書(shū)刷新了我內(nèi)心的幼稚和“一相情愿”。換言之,書(shū)刷新了我的待人之道。

  閱讀刷新了我的處事心態(tài)。書(shū)曾對(duì)我說(shuō):“你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過(guò)去,但你可把握現(xiàn)在;你不可以樣樣順利,但你可以事事順心;你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以拓寬生命的寬度!本瓦@樣,有許多的心理矛盾都釋然了,這句話(huà)解決了我內(nèi)心的許多疑問(wèn),我明白了要不受外界干擾地創(chuàng)造自己的生活,及時(shí)反思,及時(shí)改正以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從而獲得了內(nèi)心長(zhǎng)久的寧?kù)o,找到了打開(kāi)未來(lái)恬淡平和的心態(tài)的開(kāi)關(guān)。

  閱讀給我重設(shè)人生準(zhǔn)則!白鍪乱,做人要圓”。“方”即處世之道,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,提醒自己不為私欲而鋌而走險(xiǎn)。“圓”是做人之道,并非“圓滑”,而是要懂“變通”,不為小錯(cuò)咄咄逼人。有大智者,雖處于刀山,亦游刃有余。

  書(shū),教我待人,懂得處事,能夠變通。閱讀刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文11

  生活的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的歡笑,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。人生的道路永遠(yuǎn)不會(huì)布滿(mǎn)璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。生命的行道永遠(yuǎn)不會(huì)平坦無(wú)痕,一路順風(fēng),因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折。挫折無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我的人生旅途,刷新著我的生活。

  挫折,是弱者的天敵,是強(qiáng)者的合作伙伴。挫折,使驕傲的人變得謙虛,使堅(jiān)強(qiáng)的人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折帶給強(qiáng)者的是對(duì)生活的熱愛(ài)與自強(qiáng)不息。

  對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),挫折會(huì)使他變得更加軟弱無(wú)能,一事無(wú)成,最后喪失對(duì)生活的信心,成為挫折的奴隸,整日與陰沉做伴,與失敗為伍。地球無(wú)時(shí)不在轉(zhuǎn)動(dòng),挫折不可能總是降臨到誰(shuí)的身上,重要的是要有信心,有對(duì)生活的執(zhí)著與追求。

  挫折,刷新著我的生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)可是致命缺點(diǎn),見(jiàn)到數(shù)字便如見(jiàn)到天文一般,是我暈頭轉(zhuǎn)向不知路在何方。我常因?yàn)樽霾怀鲱}而氣餒。可是,數(shù)學(xué)老師告訴我:“數(shù)學(xué)不好就要多學(xué),多做題。沒(méi)有誰(shuí)是真正的傻瓜,關(guān)鍵在于勤奮學(xué)習(xí)!笔前,不看清,不讀懂,不認(rèn)真怎么會(huì)將挫折打敗?

  于是,那天之后我便勤奮學(xué)習(xí),溫習(xí)舊識(shí),有付出便有回報(bào)。我將數(shù)學(xué)中的難題打敗,不僅不頭暈反而更加喜歡數(shù)學(xué)了!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,人生何時(shí)才會(huì)有閃光點(diǎn)?何時(shí)才能大放光彩?挫折只需稍加勤奮與努力便會(huì)擊潰,關(guān)鍵在于自己的信心。

  不經(jīng)歷挫折,誰(shuí)又會(huì)知道成功之路在何方?挫折就像彈簧,你弱它便強(qiáng),你強(qiáng)它便弱,讓我們做生活中的強(qiáng)者吧!

  讓我們的旅途充盈著銀鈴般的歡笑,讓我們的道路布滿(mǎn)璀璨星辰。去笑擁挫折吧!

  挫折,刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文12

  漫步在蘇州,也許我就會(huì)改變對(duì)生活的看法,刷新成新的一面。融入這里。

  每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,讓我機(jī)械地活著,雖然說(shuō)每天都獲取新的知識(shí),但好像漸漸對(duì)身邊的一切失去了興趣,感覺(jué)一切都不美了,沒(méi)有生機(jī)了。

  直到我遇見(jiàn)蘇州。

  在蘇州的世界里,一切都是靜謐的,仿佛一點(diǎn)聲響就會(huì)驚醒所有的生靈。我漫步在這里,雖然沒(méi)有柳絮紛飛,但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽(yáng)光的沐浴,雖然沒(méi)有享受個(gè)人的時(shí)間,但也有我們一起在這里留下的足跡,身邊的事物,總是美好的。

  經(jīng)常會(huì)路過(guò)各色各樣的小吃店,不同的裝扮,不同的味道,嘴饞的買(mǎi)下一點(diǎn),甜在心里,有時(shí)你也會(huì)不經(jīng)意間看到幾只風(fēng)箏飛在空中,走進(jìn)看時(shí),是幾個(gè)老爺爺坐在石板椅上,他們互相聊天,而風(fēng)箏也隨著越飛越高。

  走在小巷子里,用青磚瓦片堆起來(lái)的屋子,沒(méi)有現(xiàn)代化的工業(yè),在這里使我格外舒暢,伴隨著細(xì)小的雨滴穿梭在這里,我仿佛看見(jiàn)那些穿著旗袍,打著油紙傘的人們從我眼前走過(guò)。

  平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花,那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭,一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂(lè)章,讓人緊張的心情一下子放松了下來(lái)。

  繼續(xù)向前走,有一滴水珠滴落在我頭上,不知不覺(jué)中,雨停了,樹(shù)葉上的水珠調(diào)皮的順著樹(shù)葉滑下來(lái),所有的事物都被清洗的一塵不染。

  我停止了走動(dòng),坐下來(lái),我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中,我們會(huì)去觀(guān)察那些細(xì)節(jié)中的美,因?yàn)樗拿恳惶幍胤蕉剂钊诵臅缟疋?/p>

  回到學(xué)校,我也嘗試著這樣觀(guān)察,看今天學(xué)校又多了幾棵樹(shù),是否有鳥(niǎo)兒不經(jīng)意的掠過(guò),被雨洗過(guò)的空氣是否清新,嘗試著去每一個(gè)地方尋找生機(jī),生活不再單調(diào)了,不再厭倦著它,仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。

  上有天堂,下有蘇杭,也許將來(lái)我漫步在任何一個(gè)地方,都能使生活刷新一頁(yè),使生活變得更加豐富多彩和絢爛。

刷新著我的生活作文13

  人正如網(wǎng)絡(luò)、電視劇一樣,每天都會(huì)刷新變成一個(gè)不一樣的自己。

  今日分勇氣正在刷新中……

  可能今天的就是漂流是我坐過(guò)最驚險(xiǎn)刺激的事了!我和爸媽還有一些朋友,一起去紅安的對(duì)天河漂流,聽(tīng)我爸說(shuō),這個(gè)漂流比張家界的那個(gè)通河漂流還刺激些。心中不禁有點(diǎn)期盼和緊張,希望趕快到那。

  經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了這兒,看見(jiàn)大門(mén)上“對(duì)天河”三個(gè)挺拔的字,我心里暗想:哼!我今天就來(lái)與你會(huì)會(huì)招,看看你的真面目是啥。

  去買(mǎi)票時(shí)我的身高倒是夠了,但年齡還不夠,說(shuō)是要滿(mǎn)16周歲才行,但我們花了這么長(zhǎng)的時(shí)間肯定是要漂的呀,于是工作人員給了我們一張“生死狀”,上頭寫(xiě)著若孩子發(fā)生任何安全事故,本景區(qū)概不負(fù)責(zé)。我心想:“哇,沒(méi)必要吧,這難不成出過(guò)安全事故?于是我升起了一絲恐懼!

  今晚安全事項(xiàng)后,我們就去撿抬裝備了。帶好頭盔,穿好救生衣,出發(fā)!我和爸爸一艘船。

  一坐上皮筏,開(kāi)頭就給了我一個(gè)下馬威,我們從一塊兒地的下方?jīng)_入,那里面伸手不見(jiàn)五指,只聽(tīng)到十分湍急的水流,將我的皮筏左撞右撞,那能怎么辦,只能硬著頭皮上了!更恐怖的是我是背對(duì)前方,完全看不到后方的水勢(shì),只能把眼睛閉得死死的,雙手緊緊的抓著繩索,盡量不要讓更多的水沖入鼻腔。

  從那個(gè)通道一出來(lái),就又是一個(gè)十分陡的一個(gè)斜坡,于是我就心想:這……這怎么辦呀?萬(wàn)一……萬(wàn)一船要是翻了,我會(huì)不會(huì)沒(méi)命呀?就在我與心里作斗爭(zhēng)時(shí),船已經(jīng)到達(dá)邊緣了。我心想:不管了,來(lái)這兒就是追求刺激的,翻就翻吧!反正有救生衣死不了。想罷,船已經(jīng)沖了,下去一波又一波的水花打在我臉上,我整個(gè)身體已經(jīng)脫離船了,我立刻把自己按了下去,再水花與撞擊中努力控制住平衡。“嘩”落在水中時(shí)船差一點(diǎn)就翻了,但又立刻穩(wěn)住了,這時(shí)我才松口氣,用手把臉上的水珠抹掉,深吸一口氣,望向剛漂下來(lái)的斜坡。心中慶喜——我做到了!這時(shí)我又看向天空,一道彩虹橫架天空!

  滴,今日的勇氣已刷新完畢!

刷新著我的生活作文14

  生活中每一天都是新的,正如沒(méi)有兩個(gè)晨曦的陽(yáng)光是一樣的,正是閱讀,在刷新著我的生活。它時(shí)刻陪伴著我,影響著我,刷新著我。

  對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),生活是不一樣的,有人愿意放歸自然,流連山水;有人喜歡游戲作樂(lè),消磨時(shí)間;有人甘愿早出晚歸,忙碌工作。而我卻既不愿消磨時(shí)光打發(fā)日子,更不想渾渾噩噩而碌碌無(wú)為。與之相比,我更愿意沉浸在書(shū)的芬芳中,更希望讓閱讀帶給我生活的精彩,更驚嘆于如此的激發(fā)我心靈的震撼,所以它刷新了我的生活,同時(shí)閱讀與生活的方方面面都發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  我們生活的集體就開(kāi)展了這樣一個(gè)與閱讀相關(guān)聯(lián)的活動(dòng)——班級(jí)微播報(bào),其實(shí)這是第二期了,要分享一個(gè)名人。不只是我,可能許多人都犯了愁。此時(shí),閱讀量決定了成敗,而我正好在讀《我們仨》。一抬頭,眼前全是春天。順理成章的,我將它選中了,但只有一本書(shū),時(shí)間緊迫,我只得開(kāi)始搜集零零散散的小部件東拼西湊,倒也效果很好。

  雖說(shuō)吃了快餐,但在星星點(diǎn)點(diǎn)的文字中畢竟還須閱讀下去,告訴自己提煉,提煉,再精確一點(diǎn)點(diǎn)。于是我近乎瘋狂的做了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……直到六個(gè)小時(shí)!此時(shí)我已讀了不下十萬(wàn)字,但能出現(xiàn)在文章上的呢,千字而已。這實(shí)在是對(duì)我閱讀史上一個(gè)夸張的挑釁啊。這是一天的閱讀生活讓我對(duì)楊絳先生有了一個(gè)全新的印象,對(duì)《我們仨》有了更深刻的認(rèn)識(shí),我才體會(huì)到了什么才是真正的“閱讀刷新著我的生活!

  其實(shí)閱讀只是影響了我的思想,而思想又控制我的行動(dòng),行動(dòng)又創(chuàng)造了我的生活。從某種意義上說(shuō),閱讀刷新著我的生活,為我指明了方向,也不僅僅是刷新著我的生活,而是幾乎所有人的生活都在被閱讀刷新著。

  生活的每一天都是新的,是閱讀刷新的。不一樣的文字,打造不一樣的我們,奧秘就在于閱讀。

  閱讀引領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)生活的美,改變我探索生活的方式,影響著我思考生活的方向,點(diǎn)燃我用心生活的熱情,它刷新著我的生活。

刷新著我的生活作文15

  我始終覺(jué)得我們需要做一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,因?yàn)槿嘶钤谶@個(gè)世界上,其實(shí)快不快樂(lè)都源于自己的態(tài)度,對(duì)于一件同樣的事情來(lái)說(shuō)樂(lè)觀(guān)的人總是把這件事情想的沒(méi)有這么壞,但是消息的人則會(huì)把這件事情想得很壞,導(dǎo)致整個(gè)心情就不好,心情低落。

  所以我在日常生活中也非常的在意樂(lè)觀(guān)這件事情,我覺(jué)得如果我樂(lè)觀(guān),我的生活就會(huì)快樂(lè)很多,比如平時(shí)我在等車(chē)去上學(xué)的時(shí)候,可能剛到車(chē)站就錯(cuò)過(guò)了一輛車(chē),這個(gè)時(shí)候我就會(huì)鼓勵(lì)自己安慰自己,說(shuō)那輛車(chē)上的人已經(jīng)很多了,說(shuō)不定下一輛車(chē)可以人少一點(diǎn),我也可以在這里先放松一下再上車(chē)也挺好的,就喜歡這樣安慰自己。還比如在考試中我有一道題因?yàn)轳R虎錯(cuò)了,這個(gè)時(shí)候我不會(huì)很生氣或者是很難過(guò),我回想這道題做了也是一件好事,因?yàn)橹辽傥抑牢以谀睦锊粫?huì)在哪里,需要在課下去再做多點(diǎn)練習(xí),或者是知道我不應(yīng)該馬虎長(zhǎng)一點(diǎn)記性和教訓(xùn),這些分丟失了也沒(méi)有關(guān)系,既然已經(jīng)丟失了,就已經(jīng)撿不回來(lái)了,所以我還不如好好的梳理一下自己的情緒,等待下一次考試,在這次考試?yán)镂〗逃?xùn)化作下次考試的動(dòng)力和考的更好的養(yǎng)料。

  在生活中我總是這樣樂(lè)觀(guān),而且我還會(huì)將我的樂(lè)觀(guān)感染給別人,有時(shí)候如果別人在生活中遇到了很多不如意的事情,我就會(huì)將我這些很樂(lè)觀(guān)的思想傳給他,讓他也像我這樣思考,然后他們可能會(huì)嘗試著跟我一樣思考,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)事情并沒(méi)有想得這么糟糕,可能換一個(gè)角度想想想他好的一面就不會(huì)這么難過(guò)和傷心了。樂(lè)觀(guān)刷新著我的生活,我真的覺(jué)得樂(lè)觀(guān)是一件很好的事情,因?yàn)槲覐臉?lè)觀(guān)這里找到了不少好的東西,比如有一件事情別人覺(jué)得很不好,覺(jué)得這件事情的影響非常的消極,但是我會(huì)以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待,我覺(jué)得這件事情也沒(méi)有這么糟糕,所以在別人能夠保持消極的狀態(tài)的時(shí)候,我就能夠保持樂(lè)觀(guān),這樣的我其實(shí)是一直快樂(lè)的,至少我的心情也不會(huì)很低落。

  樂(lè)觀(guān)刷新著我的生活,我希望每個(gè)人都能像我這樣樂(lè)觀(guān)。

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