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做生活的強(qiáng)者作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做生活的強(qiáng)者作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做生活的強(qiáng)者作文 篇1
期末考試的成績單發(fā)下來了,又一次使我的希望破滅,看著那科科不爭氣的成績,眼淚再一次充滿了我的眼眶,“為什么!為什么!為什么我的成績……唉!”我欲言又止。
“不是考試時(shí)我躍躍欲試嗎?我不是不斷對自己說我能行嗎?”天陰沉沉地,仿佛老天也可憐我似的,我走在回家的路上,我不想回家,因?yàn)槲遗驴匆妺寢屖难凵,我又有何顏面拿著不理想的成績(nèi)ヒ妺寢專矣逕o淚。
我走到家門口,推開門,一股香氣撲鼻而來。“樂樂,回來啦?”一聲親切的話令我更加羞愧。只見媽媽正在廚房里忙碌著!盎貋砹!蔽矣袣鉄o力地答應(yīng)著!皩α,我聽說你同學(xué)小月的家長說你們期末的成績公布了,你考得怎么樣?”我無言以對!芭哦嗌倜?”一個(gè)接一個(gè)的問題像連珠炮一樣“炸”過來,我只好硬著頭皮向媽媽匯報(bào)了成績,媽媽不再說話,那時(shí)一切都很靜,靜得連自己的心跳聲都能聽見。
“女兒,你到廚房來一下!庇质菋寢尨蚱屏顺领o。去廚房干什么?我疑惑不解地走進(jìn)了廚房。只見媽媽向鍋里注了些水,拿出三樣?xùn)|西:胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆。媽媽將三樣?xùn)|西分別放入鍋內(nèi),過了一會兒水沸騰了,媽媽把煮后的三樣?xùn)|西遞給我,胡蘿卜變軟了,雞蛋的內(nèi)臟變硬了,而咖啡豆則變成了一鍋香醇的咖啡。我疑惑地望著媽媽,媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“孩子,當(dāng)三樣?xùn)|西遇到相同的沸水時(shí),原來堅(jiān)硬的胡蘿卜變軟了,原來外殼易碎的雞蛋內(nèi)臟變硬了,唯有那小小的咖啡豆,它改變了自己,也改變了沸水,使其成為香濃的咖啡。面對生活的煎熬,有些人像胡蘿卜一樣變得軟弱無力,有些人像雞蛋那樣內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),還有一些人像一把咖啡豆,無論環(huán)境多么惡劣,都向四周散發(fā)出香氣,用美好的感情感染周圍所有的人,你應(yīng)該成為生活道路上的強(qiáng)者,讓你自己和周圍的一切變得更好,更漂亮,更有意義!
是呀,媽媽說得對,我們就應(yīng)該像那咖啡豆一樣,不怕困難,去改變那沸水,讓其成為一杯香濃的咖啡。相信我可以戰(zhàn)勝自己,做生活的強(qiáng)者。
做生活的強(qiáng)者作文 篇2
好燦爛的陽光,也愿自己有個(gè)燦爛的心情,收拾著家務(wù),打掃著衛(wèi)生,也如打掃著自己的心情,到了點(diǎn)不敲字就好像犯了煙癮一樣,為了早點(diǎn)能安靜的坐下來,動作很迅速,干活的效率極高。
這次回家也接回了外婆,再過半個(gè)月就來暖氣了,家里面冷,每年的冬天都是在我們這里度過,80多歲的外婆身體真的是一年不如一年,這不昨天媽媽給她理發(fā)死活就是不肯,說我理的好,別看這么大的年紀(jì)了,想當(dāng)年外婆也是一枝花,只是命運(yùn)很坎坷。
心里惦記著這個(gè)事,晚上婆婆家也沒去,老公自己去了,我很早就到了媽那,給外婆理發(fā)并幫著她洗個(gè)澡,這個(gè)年齡最怕摔倒,一旦躺在床上就別想著在起來,她老是不在意,總覺得不服老,可是現(xiàn)實(shí)就是如此。
是呀,外婆從小把我看大,一把屎一把尿的拉扯著我,現(xiàn)在的她雖生活能自理,但是好些事情做起來就需要有人照看,現(xiàn)在也是我該回報(bào)的時(shí)候了,把她脫下來的臟衣服都給她洗干凈,外婆一直在一邊叨叨,好像心里很過意不去,外婆一生都很仁義,從不愿麻煩別人,可是現(xiàn)在這把年紀(jì)了,還那么要強(qiáng)做什么,人都是相互的,生養(yǎng)下一代就是為了老了能夠照顧自己,這是天經(jīng)地義的事情,孝敬老人是應(yīng)該的。
看著洗的干干凈凈,穿戴整齊的外婆,小老太太依然是煥發(fā)著光彩,命運(yùn)的磨難沒有壓垮她,人生的幾大傷悲也都讓她趕上,能說生命不頑強(qiáng),她堅(jiān)持住了,四個(gè)孩子就是她的希望,前年小舅去世,晚年喪子,白發(fā)人送黑發(fā)人,我們真怕她承受不住打擊,沒想到外婆那樣的鎮(zhèn)靜那樣的剛強(qiáng),雖然在我們面前掩飾著自己的悲傷,但是我們知道暗地里不定流下了多少的眼淚,那種傷悲無人能替代。
連兩個(gè)小家伙也很喜歡外婆,女兒曾經(jīng)說外婆給她講抗戰(zhàn)時(shí)候的故事,索然很羅嗦,但是在女兒幼小的心靈中也泛起了漣漪,她知道了過去的苦難,知道了如今生活的甜蜜是用什么換來的,對外婆也是很尊敬,有時(shí)候和我頂嘴,但是從來不頂撞外婆。
如今的外婆兒孫滿堂,每個(gè)孩子都很孝順,雖然小舅不在了,但是表弟也是一如既往,村里的人們都羨慕外婆,看人家年輕的時(shí)候受了那么多的苦,晚年的生活卻這樣的幸福,真正有福氣的人不是年輕的時(shí)候有福,而是老了有福。
外婆,就在這福氣中幸福的生活吧,你的一麼歷經(jīng)坎坷,用你的后半生的幸福彌補(bǔ)你前半生的磨難,但愿我也繼承了你的堅(jiān)強(qiáng),但愿我也是個(gè)生活的強(qiáng)者,我祈求蒼天,我默默的祝福,外婆,身體健康,永遠(yuǎn)快樂
做生活的強(qiáng)者作文 篇3
暴風(fēng)雨來襲前的海燕,是生活的強(qiáng)者,所以能不畏雷電的轟鳴;冬日傲然綻放的臘梅,是生活的強(qiáng)者,所以能散發(fā)沁人的芳香;戈壁灘上的胡楊,是生活的強(qiáng)者,所以能勃然生長于沙海之中。萬物上追求成為生活的強(qiáng)者,況人乎?做生活的強(qiáng)者‘,理想正是那盞指路的明燈,照耀我們前行。
他正直不阿,年少有才,所有人都認(rèn)為他的未來將一片光明。然而,朝堂之上的一句真話,讓他遭受飛來橫禍。宮刑,面對這樣屈辱,也許一般人寧愿自殺,但他忍受著。只因心中許下過的鴻鵠之志尚未實(shí)現(xiàn),那一個(gè)個(gè)黑暗的夜晚,他的理想是中閃爍著光芒,支撐他艱難度過。最終,他成功了!司馬遷,正是他,譜寫了“史家之絕唱,無韻之離騷”的偉大絕唱——《史記》!命運(yùn)試圖將他打倒,他卻在理想的指引下再次崛起,成為了生活的強(qiáng)者。做生活的強(qiáng)者,樂觀如同手中的拐杖,讓我們在人生之路上更好前行。一場烏臺詩案,他卷入無端的政治漩渦。當(dāng)遭受到來自四面八方的打擊,他也曾經(jīng)沮喪,并寫下"寂寞沙洲冷"這樣的愁苦之句。倘若就此消沉,也許他將最終敗在命運(yùn)手上?墒撬麤]有!
因?yàn)樗悄莻(gè)“把酒問青天”的蘇東坡,那個(gè)本性曠達(dá)的蘇東坡!縱使身處困境,他依舊是“一蓑煙雨任平生”。他眼里的江山依舊如畫,他微霜的鬢發(fā),無妨他那射天狼的雄心。他樂觀,所以成為強(qiáng)者!做生活的強(qiáng)者,永不屈服的信念陪伴我們走向成功。他是音樂天才,年紀(jì)輕輕便初露鋒芒,然而他是不幸的,一點(diǎn)點(diǎn)的,他發(fā)現(xiàn),自己已然喪失了聽力。一個(gè)音樂家,怎能是個(gè)聾子?面對生活所給的巨大玩笑,他只有一句話——我要扼住命運(yùn)的咽喉!即便雙耳失聰,他也毫不氣餒。他是貝多芬,永不屈服的貝多芬。正是他決不放棄的意志,成就了人類歷史上永遠(yuǎn)回響的經(jīng)典旋律,也成就了他,一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果司馬遷沒有對理想的不懈追求,怎能有后來的《史記》?如果蘇軾沒有對生活的樂觀熱情,怎能有后來的《赤壁賦》?如果貝多芬沒有對挫折絕不低頭的勇氣,怎能有后來的命運(yùn)交響曲?做生活的強(qiáng)者,成功路上往往少不了的,正是信念,熱情,追求這三樣。
做生活的強(qiáng)者作文 篇4
在短短的三天集中教育后,我從心里感到了深深的自責(zé)。面對周圍的師長,生活中奮斗不息的強(qiáng)者,以及那些屬于我的優(yōu)越的物質(zhì)條件,我羞愧!
在學(xué)習(xí)幣,我認(rèn)識了蔡夭石一個(gè)夭生的崎形兒。他沒有雙腿,只有一只崎形的左手。面對這樣殘酷的命運(yùn),也許有人會從此消沉下去。而蔡天石卻直面人生。勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。經(jīng)過無數(shù)艱辛,憑著超人的頑強(qiáng)毅力,他終于掌握了左手篆刻的技藝,創(chuàng)造出“筆底生花,刀頭展翅”的奇跡。他的事跡使奮進(jìn)者鼓舞,使徽惰者羞愧,使沉淪者振奮。面對這不屈不撓的勇士,我想到了自己。
身體健全的我,在市重點(diǎn)中學(xué)就讀。這里有高大軒敞的教學(xué)樓,平坦寬闊的運(yùn)動場,強(qiáng)大的師資力盆,完備的教學(xué)設(shè)備。我有一個(gè)溫暖的家,漂亮的書柜里是成探的教學(xué)參考書,抽屜里有成套的英語磁帶。然而擁有這一切的我又做了些什么呢?我性格懦弱而缺乏毅力,對學(xué)習(xí)上的困難總是知難而退。英語是我的弱項(xiàng),成績總不理想。而我不是發(fā)奮圖強(qiáng),努力趕上,而是回避它,畏懼它,得過且過。平時(shí)心血來潮,訂一篇學(xué)習(xí)計(jì)劃,卻又不能按時(shí)完成,每每給自己找借口,便心安理得地逃避責(zé)任。我擁有許多我的同齡人所沒有的東西,但做得卻比他們差得遠(yuǎn)。面對蔡天石這樣在逆境中奮起的人,我怎能不羞愧?
現(xiàn)在,我終于清楚地認(rèn)識到,毅力是成功的重要保障。一個(gè)人只要有那么一股勇氣,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休,那么,肉體上的殘疾將不是什么障礙。毅力是他的拐杖,‘是它強(qiáng)大的精神支柱。不是嗎?救人英雄劉琦在被,無情的烈火奪去了雙手、雙腿,乃至五官以后,忍受了數(shù)十次痛苦的手術(shù),憑著驚人的毅力,利用殘存的一雙斷臂和還有著一點(diǎn)光感的左眼創(chuàng)作了十幾萬字的中篇小說《去意傍徨》。德國的偉大音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)恼勰ハ拢瑘?jiān)持創(chuàng)作,寫下了不朽的名篇《命運(yùn)》交響樂,實(shí)現(xiàn)了他的“向人類吹噓勇氣”的話語。無數(shù)事例都在證明:“毅力—可以創(chuàng)造奇跡!
我在學(xué)習(xí)上,缺乏的正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),這甚至使我把周圍的優(yōu)越條件都變成了阻礙我前進(jìn)的障礙。我要以貝多芬的名育—“給我勇氣,讓我征服我自己,‘作為我的座右銘,讓它激勵我,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,不畏困難,勇往直前!
做生活的強(qiáng)者作文 篇5
我今天讀了一篇文章——《小草和大樹》,讀完之后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章的主人公是夏洛蒂.勃朗特,一個(gè)堪稱逆境成才的典范,她的生命艱辛而又壯麗。1816年夏洛蒂出生于一個(gè)窮牧師家庭,她的母親不幸早逝,撇下她和兩個(gè)妹妹、弟弟。所以作為姐姐的她,不得不過早地承擔(dān)一些家庭生計(jì)的責(zé)任。迫于生活,她上不起學(xué),就跟父親在家里讀書,她從不肯放棄學(xué)習(xí)、寫作。1836年20歲的夏洛蒂把自己認(rèn)為寫的最好的幾首詩寄給桂冠詩人羅伯特.騷塞,希望能得到他的指點(diǎn),但卻遭到他的訓(xùn)誡:“文學(xué)不是婦女的事業(yè)!”。這使夏洛蒂很憤怒,她發(fā)誓要在“不是婦女的事業(yè)上”闖出一條路來。在堅(jiān)持不懈的努力下,她終于敲開了文學(xué)圣殿的大門,她的小說震動了英國乃至世界文壇。
這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么樂觀的女孩啊!她在命運(yùn)面前,沒有向命運(yùn)低頭,沒有悲觀退縮,而是像小草一樣頑強(qiáng)地生長,長成一棵參天大樹。她樂觀向上,正視命運(yùn),成為了一個(gè)生活的強(qiáng)者!
讀完這篇文章,我不禁思緒萬千:夏樂蒂.勃朗特的命運(yùn)十分艱辛,從小失去母親,挑起家庭重?fù)?dān),但她還是堅(jiān)持寫作,從沒有放棄,沒有退縮,比起夏洛蒂,我真是不能比啊!
每當(dāng)我遇到一丁點(diǎn)的困難,我就會退縮,會放棄,會沒有自信心……記得有一次,我去學(xué)騎自行車,剛開始騎,我完全不會,幾乎是騎幾步摔一跤,因此我腿上好多地方都擦破了,但是沒有流血,我就哭了起來,爸爸對我說:“你太嬌氣了!做事要有耐心,要堅(jiān)持,要有毅力……”“我不聽,我不聽!”爸爸沒說完,我就打斷了他的話。“我學(xué)不會!我不學(xué)了!”我吼道。不過,嘴上這么說,但我還是去騎了。但還是老摔跤,我終于受不了了,把自行車一扔,“連滾帶爬”地跑回家了。剛到家,我就后悔了:自己為什么不能堅(jiān)持呢?夏洛蒂面對別人的冷嘲熱諷,絲毫沒有動搖她的寫作決心,她沒有氣餒,反而樂觀自信。而我就遇到那么一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了,還對爸爸發(fā)火,真是慚愧呀!
人一生不可能一帆風(fēng)順,難免會遇到一些困難和挫折,就像小草長成大樹,多么艱辛的歷程呀!我們只有有頑強(qiáng)的毅力才能戰(zhàn)勝困難,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者!
做生活的強(qiáng)者作文 篇6
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)!一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小……這是我初識簡·愛的感受,“可就因?yàn)檫@我就沒有靈魂,沒有心了嗎?——你想錯了!——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸和你一樣充實(shí)!我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說話,而是我的心靈在同你的心靈說話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),平等地一同站在上帝面前——因(yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊!”此時(shí)的我應(yīng)和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧,同時(shí)也對她肅然起敬。
這位對于真理不懈追求的女性面對舅母的譴責(zé),表姐的蔑視,她不但沒有屈服,相反,她以自己弱小的身軀,做了令對方膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn),甚至被逐出無容身之地的蓋茨赫德小鎮(zhèn),來到洛德伍,被校長當(dāng)眾恥辱,也沒有選擇沉默,而是作出了“假如她用那根條子打我,我要從她手中把它奪過來并當(dāng)面折斷它”的豪言。
面對愛情,她也沒有拋棄尊嚴(yán),毅然堅(jiān)守自己的生活信念??fàn)幍墓麑?shí)是甜密的,走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來之不易!西漢的史學(xué)家司馬遷一直深受人們的敬佩,歷經(jīng)三十余年完成了聞名海內(nèi)外的史學(xué)巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已,就在《史記》草創(chuàng)示就之時(shí),他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解,得罪了漢武帝。事后,司馬遷遭受宮刑,受盡屈辱,然而,出獄后的司馬遷把屈辱當(dāng)作鞭子,發(fā)憤著書,終于于公元前91年完成了《史記》,這部“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的創(chuàng)作。與司馬遷相同的是,簡特妮面對生活中的挫折始終不向命運(yùn)低頭。然而作為一個(gè)相貌平常而氣質(zhì)非凡,情感豐富的堅(jiān)強(qiáng)女性,她始終追求著道德上的完善和獨(dú)立的人格,即使在愛情與此發(fā)生沖突時(shí)也是這樣!
作為初中生的我們,面對現(xiàn)實(shí)生活的種種誘惑,我們不也應(yīng)該和簡一樣堅(jiān)持追求真理,執(zhí)著地認(rèn)定自己的目標(biāo)嗎?外面的世界固然精彩,但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),面對誘惑我們應(yīng)該做出正確的取舍,更加明確自己的方向,因?yàn)檫@個(gè)過程才是我們健康成長的道路,只有經(jīng)歷了地獄的炙烤,煉獄的凈化,我們才有可能獲得和簡·愛一樣的幸福。人生需要冶煉,生命呼喚奮斗,學(xué)習(xí)就象一次擺渡,無論水多湍急,道多險(xiǎn)阻,只要心中還存在著拼搏奮斗的精神,有著堅(jiān)持執(zhí)著的信念,那么,我們就到達(dá)成功的彼岸。
做生活的強(qiáng)者作文 篇7
窗外,暮色漸稀,東方泛出魚肚白,淡淡的曙光喚醒了帝都的淺眠,新的一天開始了。
天邊的一縷晨光,由地平線緩緩向上移動,伴隨著朝陽的升起,田邊那一片油菜園被撒滿了金色,象征著一種朝氣蓬勃,寓意生命的活力。林間的池塘里種滿了荷花,也許這荷花是自己鉆出地面的吧!從根到莖到蕊到葉,一切都是那么遒勁有力。荷葉上微微掛著幾滴露珠,在葉尖,似掉非掉,晶瑩剔透,忽然一襲 涼 風(fēng)吹過,把荷葉驚擾了,葉尖上的露珠“吧嗒”落到了水面,泛出一小圈漣漪。
忽地有一陣強(qiáng)風(fēng)吹向了南面,吹得路人被風(fēng)沙迷住了眼,不停地揉搓。荷的葉莖向南方傾斜,恰好遮住了蓮蓬。緊接著,烏壓壓的一片出現(xiàn)在天空中,那悠悠的白云此刻翻了臉,耷拉著臉,讓我們悶的喘不上氣來。我恰逢出來寫生,來時(shí)只說是陣雨,沒有雷電,想必這雨后的荷會別有一番韻味吧。
凝重的壓力匯成一股力量,向地層沖去,沖擊過程中,形成了降雨。雨滴在天空中跟著節(jié)奏跳著歡快的舞蹈,“嘀嗒、嘀嗒”落到了池塘里。荷花與荷葉接天蓮葉,將蓮蓬護(hù)在了葉面下。雨勢好像大了,落在了花蕊上,荷不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),似乎傾斜得更厲害了,但它的莖始終都是那么固執(zhí),似乎生物圈的一切都與它無關(guān)。花瓣沒有了以往的柔美,每一片花瓣與梗是那么驕傲的協(xié)調(diào)著,荷都不怕驟雨,我又何會怕狂風(fēng)呢?
荷被雨水沖洗過的綠在我眼中更純了,這清新的綠,使我眼前一亮。我急忙用手中的畫筆留住了這情景,卻留不住這意境。荷花的水珠從花間墜落到了葉面,荷葉中蓄存的水溢了出來,雨停了。
我抬頭望了望,只見兩只麻雀在枝間互相挑逗,上上下下,驚得葉上的露珠齊刷刷向窸窣的草地沖去。那林間的一蓄水池,又恢復(fù)了以往的寧靜。我跑過來準(zhǔn)備洗把臉涼爽一下,這雨后的池塘平添了幾分神秘,幾分清涼。想不到在這“接天蓮葉無窮碧”的下面,真有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,透過清澈見底的湖水,我看到荷的萌芽竟需要這么艱難的蛻變,這得需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我笑笑,不再為馬上來臨的考試煩悶,我背起畫板,對這生靈自信的微笑,我已不再害怕,縱使生活再艱難,我也不能認(rèn)輸。
做生活的強(qiáng)者作文 篇8
有一天,我和媽媽為了扔垃圾爭執(zhí)起來,媽媽說:“這么大了,能不能幫家里干點(diǎn)活?”我一氣之下,走進(jìn)了自己的臥室,隨手拿出一本書看了起來。突然,一篇文章吸引了我的注意,它的名字叫《十三歲的肩膀》。
主人公是個(gè)小女孩,她的父母離婚了,幼小的她用單薄的臂膀撐起了這個(gè)家。上學(xué)靠自己,而且放學(xué)還要照顧自己的弟弟和妹妹,爸爸癱瘓,常年臥床……很難想象,這么弱小的她生活該有多么困難!為了給不到半歲的妹妹改善生活,她爬上樹去掏鳥蛋,有幾次從樹上掉下來差點(diǎn)送了命;為了給父親買藥,她去賣冰棍、搬磚,累得暈倒在地上,可她還是忍著,堅(jiān)持著……讀到這里,我的眼淚像斷了線的珠子往下掉。我仿佛看見了她用那瘦弱的身體勇敢而艱難地挑起了家庭的重?fù)?dān),她僅僅只有十三歲呀!十三歲本是天真無邪、無憂無慮的日子,可她卻過早的飽嘗了人世間的酸甜苦辣,世態(tài)炎涼,遭受了不該屬于她的坎坷與無奈!掩卷深思,我感慨萬分。在我們這個(gè)世界里,有多少人因缺少關(guān)愛而生活在痛苦之中,又有多少人因沒有錢看病而徘徊在生死線上,還有多少人因饑餓而瘦骨嶙峋,奄奄一息……他們多么希望有人伸出援助之手,為他們帶來一縷溫暖的陽光啊!可是,面對貪污受賄,奢侈浪費(fèi)這些丑惡現(xiàn)象,好多人卻不以為然,視而無睹。
此時(shí)此刻,我慚愧萬分,和她相比,我是多么的自私和卑微呀。衣來伸手,飯來張口,過著小皇帝般的生活,從來沒有想過自己應(yīng)該為家里做些什么,只求索取,不講回報(bào),就連疊被子,掃地、倒垃圾之類的活干的次數(shù)也是寥寥無幾,吃飯時(shí)挑三揀四,還嫌父母給的零花錢太少!我已經(jīng)十一歲了,十一歲的男孩該做些什么呢?自責(zé),愧疚,使我抬不起頭,我仿佛看見小女孩站在我面前,用那憂愁的目光看著我!我乘媽媽不注意,悄悄地走到了垃圾袋旁邊……
提著垃圾,走出家門,迎著和煦的陽光,我精神抖擻。這才發(fā)現(xiàn),這世界多么美好!只要陽光照到的地方,就會充滿生機(jī)。這世界需要溫暖,需要關(guān)愛。伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會永遠(yuǎn)充滿陽光,讓溫暖融化冰雪,讓陽光永駐人間,用愛心筑起通向快樂之橋!
做生活的強(qiáng)者作文 篇9
最近,我迷上了由英國貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書,它前后共有七本,每一本都深深地吸引著我,而《黑犀草原上的絕地反擊》更是讓我讀得如癡如醉。因?yàn)樗还忸}目吸引我想要讀,里面的內(nèi)容更是牢牢地鎖住了我的心,每當(dāng)我空下來時(shí),都會迫不及待地翻開來讀一會兒。甚至媽媽叫我吃飯數(shù)次,我都沒有聽見,完全沉浸在書的海洋里不能自拔。
我覺得這本書既生動有趣又緊張刺激,書中的主人公貝爾在南非大草原上,獨(dú)自生存過程中的一些做法我特別喜歡,比如:他們在烤斑馬肉時(shí),采用蛇洞生火法,這樣既能很快的把肉烤熟,還不容易讓敵人發(fā)現(xiàn)自己的蹤跡;草原上一時(shí)找不到水源時(shí),他們會在大象的糞便中提取水分,給自己提供動力;為了騙過偷獵者的眼睛,貝爾用泥巴在森林里進(jìn)行偽裝;用斑馬的胃做成水壺,用肋骨做成砍刀保護(hù)自己;如果想要躲避野犬的攻擊,分散逃跑的方式最合適……如此這般的生存法則我真是聞所未聞,見所未見呀!
每當(dāng)我翻開這本書,有種身臨其境之感,仿佛置身于南非大草原上,看到了成群結(jié)隊(duì)的非洲野犬在捕獵,看到了陸地上最大的動物——大象在遷徙,看到了黑白相間的斑馬在溪水邊飲水,看到了可怕的犀牛正在覓食……好一片生機(jī)勃勃的景象。
我喜歡貝爾·格里爾斯所寫的《荒野求生》系列叢書最大的原因,不僅在于這里有許多野外生存的技巧深深的吸引著我,更多的是感動于貝爾那種為了生存勇敢的自我求生精神。即使在非常惡劣的環(huán)境中,只要不失去希望一定能夠找到辦法活下去。就像我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到困難也不能退縮,一定要想著辦法去克服困難,戰(zhàn)勝自我。貝爾還告訴我“生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑”,是呀,我們在做任何事情的時(shí)候,只要保持良好的心態(tài),始終持有希望和信心,就一定能夠堅(jiān)持到底,成為生活的強(qiáng)者!
做生活的強(qiáng)者作文 篇10
有一種精神它最為高尚,有一種風(fēng)格它最為淳樸,有一種堅(jiān)持它最為頑強(qiáng),它是我們生活中必不可少的一部分,有了它生活因此而精彩,那就是勇氣。
站在跑道上,失去勇氣意味著失敗,勇敢的超越意味著成功,你選擇哪一種呢?望著星空,它離我們是那么的遙遠(yuǎn),那么的遙不可及?捎杏職鈶(zhàn)勝它,楊利偉不正是有了這份勇氣才得以去太空遨游嗎?大海一望無際,面對它只能望洋興嘆,可有勇氣者又怎會在乎這些,麥哲倫的環(huán)球航行不正是一個(gè)極好的詮釋嗎?縱然有艱難險(xiǎn)阻,驚濤駭浪,但乘著風(fēng)破浪前行也真正地體現(xiàn)出了勇者的風(fēng)范。
人生中總會有著坎坷和挫折,勇者知難而進(jìn),弱者臨陣退縮。我們難道會甘于做一個(gè)弱者,一個(gè)被困難所嚇倒的人嗎?我想這決不會是現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)都想做生活的勇者,迎來豐收的季節(jié)。
站在地上看花草樹木是那么的接近,而當(dāng)你攀上山頂時(shí),再次俯瞰大地,感覺定會略有不同吧!但也并不是所有的人都能夠攀上山頂,這不僅需要毅力,更重要的是需要敢于攀登的勇氣。
如果說生命是一次美好的展示,那么勇氣就是展示中最美的亮點(diǎn);如果說生命是一篇動人的樂章,那么勇氣就是樂章中最動人的音符;如果生命是一幅美麗的畫卷,那么勇氣就是畫卷中最動人的一筆。想做一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者嗎,拿出你的勇氣,見證自己的輝煌,讓今日之花更加絢麗,讓明日之光更加奪目。
巴爾扎克說過:“不幸是天才的進(jìn)升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵!钡灰杏職猓叱銮G棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;戰(zhàn)勝困難,便能理解生命的真諦。
如果沒有波浪無畏地拍打暗礁,哪里會有驚濤駭浪的壯觀;如果沒有小草無畏的破土而出,哪里會有生機(jī)盎然的景象;如果沒有花兒無私的奉獻(xiàn),哪里會有生命的多姿多彩……面對困難,拿出勇氣,勇敢地去克服它,戰(zhàn)勝它,明日之光將更加耀眼。
做生活的強(qiáng)者作文 篇11
兩年前,認(rèn)識了一個(gè)可愛的姐姐,她是我見過的人中最堅(jiān)強(qiáng)的人,她同樣也是個(gè)不幸的女孩,她的經(jīng)歷深深打動了我。
她生來就得了“小兒腦癱”,當(dāng)時(shí),一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒對自己的未來是無知的。隨著時(shí)光流逝,她漸漸長大,才知道這種病是無藥可醫(yī)的,只有靠自身鍛煉,才是唯一的良方。
得知自己是個(gè)不健全的人,這對她無疑是晴天霹靂。說到這,她紅了眼眶,哽咽了許久,才緩緩道來。上學(xué)時(shí)的身體的不協(xié)調(diào),使她吃盡了苦頭,她在逆境中逆流而上,更激發(fā)了她的斗志。
在學(xué)習(xí)上,一開始,她先嘗試著用右手寫字。每次手握筆時(shí),就顫顫巍巍,努力地寫出一個(gè)字來,結(jié)果卻不盡人意。后來便換了右手寫字,艱難的基礎(chǔ)訓(xùn)練,左手肌肉逐漸靈活起來。功夫終不負(fù)有心人,經(jīng)過長期聯(lián)系,她的字逐漸變得工整秀麗,寫字速度也與常人逐漸齊駕并驅(qū)。在困難時(shí),她便會想到身殘志堅(jiān)的張海迪,眼前出現(xiàn)張海迪刻苦學(xué)習(xí)外語、猛攻醫(yī)學(xué)的一幕幕。張愛迪這股精神力量激勵著她,一道道難題在她筆下迎刃而解。她一次次得到學(xué)校的表彰,期末考試成績優(yōu)秀。我相信,這在她的心里的欣喜和激動,是無法言表的。
在生活中,她也是個(gè)不服輸?shù)臄Q丫頭。同學(xué)們組織春游,老師和家長都苦口婆心地勸解她,可她固執(zhí)無比,她做的決定,沒有人能夠撼動。一路上,她在同學(xué)們的幫助下,咬牙堅(jiān)持到了目的地。每天早上起來,她總是做自己力所能及的小事。屋子里的物件都被她整理的井井有條。每當(dāng)能為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)時(shí),她心里也美滋滋的?恐鴶Q勁,她攻克了生活中的道道難關(guān)。
人,身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾。她,有著健全的心靈,努力成為生活上的強(qiáng)者,奏響生命的樂曲。
做生活的強(qiáng)者作文 篇12
周日,我讀了《雷鋒的故事》一書,書中介紹了雷鋒同志不怕困難,不怕犧牲,他甘愿為祖國奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛國精神,他全心全意為人民服務(wù)的事跡,使我久久不能忘懷。
雷鋒練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)的故事讓我印象深刻。雷鋒在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是不能及格。雷鋒心里十分不安,他想:我一個(gè)人不及格,會影響全班的訓(xùn)練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國?
一連幾天,他的胳膊投得又腫又疼,不但沒有進(jìn)步,反而越投越近了。急得他睡不好覺,吃不好飯。他悄悄抓起了教練彈,不管雪冷風(fēng)寒,去操場上苦練。不管投多遠(yuǎn),只要教練彈一出手,馬上就追過去,抓起來再往回投,往回跑,真像一只小老虎,來回奔跑在操場上。終于雷鋒沒有白練,超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神和集體主義思想。他為了不給班里拖后腿,使自己投彈及格,寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,連續(xù)苦練,甚至把胳膊練得又腫又疼。他不怕苦、不怕累,并且時(shí)刻激勵自己要克服困難,做一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。
校園生活中,我要學(xué)習(xí)雷鋒,多為辦集體做事,把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為我班爭光。平時(shí)體育鍛煉時(shí),我最害怕跑步,認(rèn)為這是一項(xiàng)十分辛苦的活動,也不積極鍛煉,體育成績不是很好。在學(xué)習(xí)上,一有難題,我就退縮,不會再花很多時(shí)間鉆研思考。讀《雷鋒的故事》,要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭,像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長為一名合格的學(xué)生。
做生活的強(qiáng)者作文 篇13
“下輩子我們還做母子!”一句發(fā)自肺腑,令人深思的話語,包含了多少母愛啊!這是電影《下輩子我們還做母子》中令我最感動的一句話,至今我還記憶猶新。
主人公江小迪是一位身患絕癥的孩子。和我們一般年齡,他不同與一般人,每天要吃藥,打針。還要接受化療,不能運(yùn)動,不能和常人一樣生活,玩耍,病痛的折磨給小迪帶來了精神和肉體上的雙重痛苦。小迪的母親是個(gè)小學(xué)老師,父親是個(gè)搬運(yùn)工人,為了給小迪治病,不惜放棄了休息時(shí)間。到處打工賺錢 ,想方設(shè)法給小迪帶來快樂。父母的鼓勵安慰成了小迪的精神支柱,他終于可以上學(xué)了。有了上學(xué)的機(jī)會,那是他盼望已久的事,那是多么愉快的事啊!對他來說是珍貴的。與小迪相比,我們是多么的`幸福。我們也應(yīng)懂得加倍的珍惜。
“孩子是我的命,他活著的時(shí)間雖然很短,但我會讓他活的更有價(jià)值。”這是影片中小迪母親的話,也給了我很大的啟發(fā):人總是會死的。人活在世上,注重的不應(yīng)該是金錢。權(quán)利。名譽(yù),更要學(xué)會與他人競爭,同命運(yùn)競爭,比誰活的更有價(jià)值,比誰的生命更加精彩。
“活著,真好!”小迪臨死前的最后一句話, 深深的震撼了我的心靈。是啊,活著。真好。 活著能享受人間的溫暖,親情,快樂能獲得豐富的知識,勞動的喜悅,成功的激動……
生活中,我們和小迪對比一下,我們真是身在福中不知福,我們有讀書的機(jī)會,有健康的身體,有父母的疼愛,衣食無憂, 有時(shí)還要耍小性子。我們可是自愧不如!值得反思……
看了電影,我深深懂得:我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜父母的關(guān)愛,更重要的是要不能向命運(yùn)低頭,要勇敢的面對挫折和困難,要像小迪一樣做生活的強(qiáng)者!
做生活的強(qiáng)者作文 篇14
堅(jiān)忍,使你成為頑強(qiáng)的不倒翁;堅(jiān)持,使你最終到達(dá)成功的頂峰;堅(jiān)強(qiáng),使你熬過黑暗,迎來光明,得到勝利之花……要想得到成功的鮮花和掌聲,唯有堅(jiān)強(qiáng),才是通往勝利的捷徑。
四歲的我,就開始了舞蹈之路。剛一進(jìn)教室,老師就嚴(yán)厲地說:“今天咱們的任務(wù),是練習(xí)基本功,你們靠著欄桿,先練習(xí)壓腿吧!”我將腿撐在欄桿上,向其他同學(xué)一樣,把頭靠在腿上,一陣疼痛襲來,我不想再做。老師看見我的身體非常僵硬,便抓著我的腿,使勁往上扳,我疼得眼淚都流了下來,掙扎著想跑。老師瞪著我說:“吃得苦中苦,方為人上人。難道就這一點(diǎn)困難你就退縮了?”聽了老師的話,我咬咬牙,忍著疼痛,頭上滿是汗珠,看著腿任由老師擺布。一節(jié)課下來,我渾身像散了架似的,都快走不動路了。老師告訴我,下節(jié)課要檢查下腰,讓我回家好好練習(xí);氐郊依,一有時(shí)間,我便努力練習(xí),在床上練習(xí)下腰,打側(cè)翻,靠著墻壓腿;走在放學(xué)的路上,我想著怎樣使動作干凈利落;晚上,和爸爸媽媽出去散步,我在草坪上練習(xí),爸爸扶著我的腰,媽媽拉著我的腿,開始苦練;晚上躺在床上,不斷的想著動作怎樣才能優(yōu)美,怎樣才能使身體的柔韌性越來越強(qiáng)。終于,經(jīng)過我的不懈努力,可以向其他同學(xué)一樣靈活的練習(xí)各種姿勢了,這些基本功不在話下,我成為了班上的帶頭人,經(jīng)常給同學(xué)們做示范。
通過這次的“舞蹈之旅”,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的重要性,也明白了:堅(jiān)強(qiáng)的性格是人生路上必不可少的,因?yàn)樯畈⒉皇且环L(fēng)順的,在布滿坎坷的人生道路上,擁有堅(jiān)強(qiáng)的性格,使你不會被困難輕易的擊倒,不會讓我們在通往勝利的道路上輕易地低頭認(rèn)輸。讓我們做生活的強(qiáng)者,用笑臉迎接困難,用勇氣迎接不幸吧!
做生活的強(qiáng)者作文 篇15
肖伯納說過:人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇。
在我看來無論是萬念俱灰還是躊踏不定,都充滿了無奈與心酸。人生道路漫漫,又怎會讓你獨(dú)自享受快樂,我們也許會因?yàn)橐粫r(shí)的困難而感到焦躁與無奈,會因?yàn)檠h(huán)反復(fù)的失敗而心酸,甚至?xí)驗(yàn)樽约旱牟粓?zhí)著而想放棄。但生活依舊進(jìn)行,即便他似青澀的桃杏那般酸,我們也要齜牙含在嘴品里,慢慢咀嚼、細(xì)細(xì)品味。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
我們與其在怨無尤人,倒不如給自己定下一個(gè)小目標(biāo),每天對著目標(biāo),規(guī)劃著一天的生活。為自己的目標(biāo)、自己的理想不斷奮斗,在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的那一刻,我們將會發(fā)現(xiàn):經(jīng)過努力而得來的成功的果實(shí)是多么的香甜,多么的令天艷羨。感受到快樂如清風(fēng),吹走籠罩在人們心頭上的烏云;感受到快樂如美酒,醞釀得越久味道越香;感受到快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在。
岡察洛夫說過:“生活中并非全是玫瑰,還有刺人的荊獻(xiàn)!
即使你通過奮斗達(dá)到了目標(biāo),是不錯,你嘗到了甜,但只要你認(rèn)為自己足夠了,便休息了,那不好意思,你將會重回低谷,一無所獲,被壓在荊棘叢的底部,痛苦不已。但你只要繼續(xù)奮斗,即便在荊棘叢的底部你也可以開辟出一條通往成功的道路。一切的苦不過是甜的鋪墊。
人的一生可用酸甜苦辣來比喻,前三個(gè)皆好理解,而這辣在我看來就像耀眼到讓人們不敢抬頭看的大陽,那是在你成功之后站在一個(gè)高度,渾身皆發(fā)散著耀眼的光芒。
愿你我都能細(xì)品人生之滋味,即使流著眼淚,也要做一個(gè)奔跑的強(qiáng)者!
做生活的強(qiáng)者作文 篇16
今天下午,我們學(xué)校舉行了演講活動。每個(gè)班都派出幾個(gè)代表參加,我是五(1)班的代表?墒俏夜钾(fù)了大家對我的期望,我沒有獲獎,十分傷心,真想跑回家里,躲在被窩里痛哭一場。在演講活動快要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)校請來了一個(gè)特別來賓——羅志瓊。
羅志瓊是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。九年前一次不幸的車禍中,右腳以下骨頭被撞碎,不得不截肢,從此,她只剩下一條腿走路了,做什么都不方便。但她從來都不自暴自棄。她想做的事,她一定做好,她常常這樣想:我不景比別人少一條腿嗎?但其它方面,我并不比任何人差。別人能做的,我也一定能辦到。這種堅(jiān)定的意志,使她成為了生活中的強(qiáng)者。
我第一次看她,她的言行舉止是大方自然的,眼神是堅(jiān)定的。她雖然拄著拐杖,走起路來一顛一跛,但速度卻很快,她的形象是高大的。
今天,她演講的內(nèi)容是《用自強(qiáng)撐起一片睛朗的天空》。她的聲音好聽,神情專注,她娓娓動聽的演講感受人肺腑、扣人心弦,摧人淚下,獲得了一陣熱烈的掌聲。當(dāng)我看到她用雙手舉起拐杖,左腳稍微有點(diǎn)搖晃,身體左右顫抖,真讓人心驚,讓人感動。但她神態(tài)自若,她用自信和智慧,戰(zhàn)勝一次次困難,獲得一次次成功,不得不使我們對她肅然起敬。她是人類征服命運(yùn),挑戰(zhàn)自我的楷模,是我們學(xué)習(xí)的典范。
聽了她的演講,望著藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我剛才失落的心情豁然開朗,這位大姐姐面對這多大的不幸,還是堅(jiān)強(qiáng)地活著,而各方面表現(xiàn)十分出色,我不能因?yàn)檫@次演講悲觀失望。我今后要做生活中的強(qiáng)者,迎難而上,用智慧愛心和寬容去戰(zhàn)勝挫折。
做生活的強(qiáng)者作文 篇17
我讀過許多書,但是它們留給我的印象并不深刻。所以,它們都隨著時(shí)間漸漸在記憶里淡化去了,只有這本書令我至今難忘。
《假如給我身體光明》是海倫·凱特的自轉(zhuǎn)。本書講述了她經(jīng)歷太多磨難而逐漸成長的故事。內(nèi)容大概是這樣的:海倫剛出生時(shí)也是一個(gè)很普通的孩子,活力四射,那時(shí)生活是那樣美好,陽光照耀著大地,小鳥在枝頭歌唱……,但在一場大病后生活發(fā)生了翻天覆地的變化,疾病留給海倫的不僅是無邊無際的黑暗,還有令人恐怖的寂靜。難以想象一個(gè)人看不見聽不到是什么感覺……,于是她變得孤僻暴躁。后來莎麗文老師來了,她就像一場春雨滋潤著海倫干枯的心田,讓她從一個(gè)新的角度認(rèn)知這個(gè)世界,海倫從新感到了生活的美好。就這樣,通過沙麗文老師的諄諄教導(dǎo),她可以拼單詞了,可以說話了,又經(jīng)過許多年的努力,她終于獲得了成功。
在這本自傳中,我最佩服海倫那種求知若渴,孜孜不倦的精神。她又盲又啞,學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西所花的時(shí)間和精力是常人的多少倍,但是她不急不躁,任然堅(jiān)持做下去。我想,我們只要花海倫十分之一的力量就可以做得和她一樣好,我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?是窗外明媚的景色影響了我?是操場上同學(xué)的玩耍聲停止了我前進(jìn)的腳步?都不是,是我們?nèi)鄙俸惸且环N鍥而不舍的精神。 另外我還佩服她對生活的熱愛和對疾病的不屈服,象我,有時(shí)遇到一點(diǎn)小毛小病,就全部躺倒不干了。這和海倫比起來就差太遠(yuǎn)了,我想到一句話:“只要朝著陽光,便不會看見陰影!
讓健康的我們行動起來吧,學(xué)習(xí)海倫·凱特的那種積極向上的精神,做生活的強(qiáng)者,那我們將會獲得很多成功。像沙漠中的仙人掌,只要有一滴水,我就要做到最好。
做生活的強(qiáng)者作文 篇18
在生活中總有許許多多的強(qiáng)者,夏洛蒂.勃朗特是一位杰出的女性,在我的印象中宛如一根昂然矗立的女權(quán)圖騰柱。今天我要推薦一本書,便是這位女強(qiáng)人所寫的《簡愛》。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“夏洛蒂.勃朗特似乎是一位精通讀心術(shù)的女巫,她的杰作《簡愛》帶有濃厚的自傳氣息!毕穆宓伲侍爻錾谟辈考s克郡的一個(gè)牧師家庭,因母親早逝,她很早就出來工作。她曾當(dāng)過家庭教師,但最終投身于文學(xué)創(chuàng)作之路。
她是一位自立自強(qiáng)的女性,而她筆下的簡愛也有著她的影子。這本書主要寫了一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一個(gè)不安現(xiàn)狀、不甘受辱、自尊自愛,勇于抗?fàn),勇于追求的女性形象。這一形象至今仍是女性追求獨(dú)立、平等、自由的精神楷模。
當(dāng)我第一次打開這本書時(shí),里面扣人心弦的情節(jié)就深深吸引了我。當(dāng)主人公受到她的表哥約翰欺負(fù)時(shí),我便對她充滿了擔(dān)憂;當(dāng)他進(jìn)入羅沃德學(xué)校時(shí),我便為她感到氣憤;當(dāng)她得到幸福時(shí),我便為她感到高興……世間所有的人都應(yīng)得到上帝的眷顧和恩惠,這是她的思想。每次她遭遇挫折和打擊時(shí),都會勇敢地去面對。在生活中,難道我們不應(yīng)該這樣嗎?做生活的強(qiáng)者,扣出生命的最強(qiáng)音,不要讓他人忽視我們的努力!
去讀《簡愛》吧,讓我們牽起《簡愛》的手,用實(shí)力一起去做生活的強(qiáng)者。
做生活的強(qiáng)者作文 篇19
在我的腦海中,有許多許多的事情留下了深刻的記憶,有這樣一件事情讓我至今記憶猶新。
那天是星期天,天才蒙蒙亮,我就起床了。我飛快的把作業(yè)寫完了。吃過早飯,我準(zhǔn)備讓爸爸帶著我和妹妹到鳳凰廣場去放風(fēng)箏。
到了鳳凰廣場,我被這美麗的風(fēng)景迷住了。碧綠的小草,爭奇斗艷的小花……美麗極了!過了一會兒,我才回過神來,我是來放風(fēng)箏的,不是來觀賞風(fēng)景的。
爸爸先給我們說了一下該怎樣放風(fēng)箏,我們便開始放飛了。我和妹妹商量了一下,妹妹舉著風(fēng)箏,由我來放線!耙弧⒍、三,起飛!”我不停的奔跑,不停的放線。妹妹也跟著我拼命的向前跑。風(fēng)箏越飛越高,漸漸地飛向了高空,就像是一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會,不知是什么原因,小蝴蝶好像是在高空待不住了,蕩來蕩去,很快就從天上掉了下來。我們垂頭喪氣的走到爸爸身邊,對爸爸說:“爸爸,我們不想再放風(fēng)箏了。”爸爸語重心長的說:“你們要想一想風(fēng)箏下落的原因,無論做什么事都不會是一帆風(fēng)順的,要有毅力和信心去戰(zhàn)勝困難才行。
我們聽了爸爸的話,明白了許多。我和妹妹又重新讓風(fēng)箏飄蕩在高空中。瞧!那只小蝴蝶在朝我們微笑呢。
這件事讓我明白了無論做什么事情,都要學(xué)會動腦筋,并且不怕任何困難和挫折,做生活的強(qiáng)者。
做生活的強(qiáng)者作文 篇20
每次翻開《童年》這本名著,一股濃厚的俄羅斯風(fēng)情就會將我包圍,使我身臨其境。我仿佛是一位未來的使者,在一旁靜靜地用耳朵去傾聽,用眼睛去觀察他們的故事。
高爾基,一個(gè)名副其實(shí)的可憐人。三歲喪父,十一歲喪母。但是高爾基并沒有被這些事情所擊敗,他依然堅(jiān)持了下去,而且逐漸成長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
高爾基有一句名言:艱苦和挫折是人生的老師。有的人在挫折面前倒了下去,有的人退縮;而有的人,沖了上去,戰(zhàn)勝了困難,征服了挫折。這樣的人才是生活的強(qiáng)者。
對于這句話,高爾基就是一位當(dāng)之無愧的生活的強(qiáng)者。在他的外祖母與外祖父分家后,他由外祖母撫養(yǎng),正在他們沒有錢的時(shí)候,高爾基便上街收集廢品,拿去換錢,從而解決了家中經(jīng)濟(jì)緊張的困難。
把目光再返回到我們現(xiàn)在,我們每一個(gè)人是都應(yīng)該做一名生活的強(qiáng)者嗎?
比如說,著名的女作家海倫凱勒。她從小失去了聽力及視力。但是她卻沒有放棄對文學(xué)的的追求。十六歲,她在哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)院學(xué)習(xí)英文史、德文、拉丁文、數(shù)學(xué)及許多文學(xué)名著,最后進(jìn)入哈佛大學(xué)。海倫凱勒她沒有在困難面前倒下,并且她還取得了巨大的成功,也可以稱得上是一位生活上的強(qiáng)者。
現(xiàn)在的我們,家庭與社會條件都逐漸好了起來,我們不必去擔(dān)心一切事情,萬事都依靠父母。逐漸地,現(xiàn)在的孩子就在父母搭建的溫室下成長,最后變得嬌生慣養(yǎng)。長大了,踏入社會,這些人什么都不會,就好似是一朵朵嬌嫩的花,走出了溫室,馬上就因不適應(yīng)外面的環(huán)境而慢慢地枯萎了。
朋友們,我們現(xiàn)在雖然在父母的避護(hù)下成長。但是,這個(gè)溫室是不會長久的。我們總會有一天要面對社會,在社會中立足。我們應(yīng)該學(xué)會做一名生活中的強(qiáng)者,學(xué)會去戰(zhàn)勝困難,征服挫折。為了我們美好的明天,來做一名生活的強(qiáng)者吧。
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