我的快樂生活作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的快樂生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的快樂生活作文1
每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開始活動起來了。
每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心，我們就會高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強壯的身體，我們都在認真地做操，因為隔得距離太近了，所以我們經(jīng)常會打到別人，但那人也不會生氣的，因為我們彼此有一顆寬容的心，同學(xué)都理解這一點。
上語文課前，我們總盼著語文老師的到來，總是猜他今天會給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句，一讀起來就愛不釋口了。
上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來，我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著，但他還是來了，同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因為他愛我們，想我們學(xué)好這門課程，我聽許多大哥哥，大姐姐說，他這人其實很好，教的政治也很好。在他教過的班級里，個個都得過獎。我想也許是我們沒用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點到我的名字，讓我回答問題，我又答不出來。
上歷史課，我們又覺得輕松了許多，因為講著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會痛恨他們，心想怎么會讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。
我的快樂生活作文2
快樂的寒假已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)開課。此時此刻，我收回視線，重新審視自己，有一絲快樂，也有一絲艱辛。
寒假期間，我做完了語文數(shù)學(xué)寒假樂園，寫了五篇配畫寫話、練習(xí)了15張字帖、每天讀了30分鐘書，寫了十余篇博客……
寒假期間，我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃；利用電話或手機短信等向老師、家長和親朋好友送去虎年美好的祝愿；為了感謝父母對我的愛，我掃地、捶背、整理房間……幫父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；我在春節(jié)前就走街串巷抄寫虎年春聯(lián)，并記住了簡單的幾個；我還利用十天時間認真讀了150頁《會飛的教室》……
寒假期間，我當(dāng)了一回小記者。曾在口才班燕老師帶領(lǐng)下，脖子上掛著事先制作的小記者證，到世紀廣場對大朋友、小朋友進行采訪，鍛煉了我的語言表達能力、自信心和膽量。
寒假期間，我和爸爸媽媽一道給爺爺和親朋好友拜年，與他們交流，向他們學(xué)習(xí)新年習(xí)俗，品嘗了豐富的年味……我還參加了一些體育鍛煉活動，比如跑步、打羽毛球……增加健康投資，讓我頭腦更清醒，讓我每一天都快樂。
新學(xué)期開始了，我一定早點把心收回來，把全部心思用到學(xué)習(xí)和運動上來，用孟子的 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”至理名言激勵自己，因為我承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學(xué)的，更多的是來自自身的；還因為山外有山、人外有人，許多學(xué)生利用假期查漏補缺，已實現(xiàn)精益求精；許多學(xué)生早已發(fā)奮拼搏，以求在本學(xué)期成為班中領(lǐng)頭羊。有一句話說得好： “你不優(yōu)秀并不可怕，可怕的是優(yōu)秀的人比你更勤奮！”因此，我一定按照制定的20xx年學(xué)習(xí)計劃開好頭、起好步、理思路，爭取百尺竿頭再進一步。
我的快樂生活作文3
生活是那叢百合花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜地微笑，生活是那潺潺流水多情的歌唱……這便是我對生活的解釋。
一個陽光燦爛的春日，一位朋友約我釣魚。坐在河邊，耐心地等待著魚兒上鉤，然而，整整一天，魚兒始終沒有被我誘惑。傍晚，我沮喪地收拾魚竿，你從河邊哼著歌走來，如血的夕陽將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚簍，也是空空的，于是我奇怪地問：“你什么也沒釣到，白等了一天，高興個啥！”他笑了，燦爛如夕陽。他告訴我說：“魚不上鉤是它的事，我卻釣上了一天的快樂。”
我明白了：坦然是面對失意也是一種快樂。是處亂不驚的境界，是……“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的精神。
每天跑早操時，我總會看見一位掃街道的老爺爺，他總是苦埋著頭認真地掃地。一天我問他：“爺爺，您每天掃街不煩嗎？”而讓我吃驚的是他的回答：“我認為我能每天幫大家掃街，讓你們走上干凈的路，我很開心�！�
我明白了：原來快樂是那么簡單，給別人帶來方便，也是一種快樂。
不要過分地追求自己的輝煌，不要過分地注視自己的地位，沒有誰不遇到失敗，沒有誰永無不幸和苦難，但只要認真地去面對，付出自己的努力，給別人帶來快樂，我們就會快樂！
大千世界，蕓蕓眾生，我們不能保證每個人都對我們付出真情，也不能要求每個人對我們都坦誠相待。但我們能做的是，真誠地面對別人，敞開自己博大的胸懷，也就夠了！
我懂了：沒有藍天的博大，卻可以有白云的依然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著，沒有鮮花的芬芳，卻可以有野花的淳樸……
面對生活，坦然地微笑并投入生活的激流，便會找到自己的位置，找到自己的坦然，找到生活中的快樂，找屬于自己的一片晴空。
我懂了！
我的快樂生活作文4
在多彩多姿的寒假生活中，時間雖然不長，但是我有效的運用了這段時間，開闊了自己的知識視野及領(lǐng)導(dǎo)能力，
一開始的寒假，我即參加了獨一無二的“第一屆國際菁英領(lǐng)袖培訓(xùn)營”和“生涯規(guī)劃體驗營”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。
在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營的培訓(xùn)活動，活動一開始展開，由領(lǐng)隊老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺及飛機上，親自去體驗一下美語的生活課程，在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對話，彼此學(xué)員，只能用英語作交流，發(fā)現(xiàn)個個都是武林高手，講起英語都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗，學(xué)習(xí)語言的方式。
翌日，活動的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認識，和學(xué)員一起參觀兒童藝術(shù)館的風(fēng)車城堡之十大密室，其中這幾個密室中，令我印象深刻的是風(fēng)車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍色所布置房間，梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術(shù)家嗎?好多的故事書，等你來充電喔!
結(jié)束了兩天的活動課程，會長頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓(xùn)練，將來更要作一個卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，期待和同學(xué)一起共勉之。
再來一個，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準備營，初入此校園，映入眼簾，第一個感覺就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設(shè)計及大幅墻圖，讓我想更進一步了解這學(xué)校。
上午，學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學(xué)海漫游這一項活動中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實沒有我想像中的.困難，但考卷中，有靈活的時事題，不是只有書本內(nèi)的死背。
經(jīng)過中午的休息，下午姐姐教我們許多關(guān)于邏輯推理的概念，還體驗了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。
我的快樂生活作文5
這世界上從來不缺少快樂，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛罷了。 題記 上了初三之后，給我的感覺就是作業(yè)超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂方言大賽 那天老師布置了一項要背的作業(yè)，背《愚公移山》前兩段，時間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機一動，隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到：北三與供著，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。
全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊咸魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負只求。就在這時，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進入白熱化階段，張酥魚也加入進去，但不久便敗陣下來，逐漸的，他們開始脫離課本，自創(chuàng)！到吹哨時，劉子豪說不過了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂格斗 仍是一天的晚上，洗腳時，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經(jīng)三個星期沒洗了，百分之一千萬夠味，誰想嘗嘗？我們一臉鄙夷的看著他，臉上似乎都寫著：這貨是誰，我們不認識他。
老刀無奈的收起襪子，正好酥魚經(jīng)過，老刀拿著襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿著他的襪子準備戰(zhàn)斗，就在這劍拔弩張之時，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來，老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來了個重擊，酥魚一閃，這一擊打在了舍長的身上，舍長可不是好碴，抓著老刀，隨后聽見殺豬般的慘叫，看著老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂。這就是我的快樂生活。
我的快樂生活作文6
生活是由酸甜苦辣組成的，每個人都渴望得到快樂生活。每年我最盼望寒暑假早日到來，那時我可以自由自在，無拘無束地放飛我的心情，我的快樂生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時光。
一般暑假和寒假，我都會去爺爺奶奶家。有時“五一”勞動節(jié)">勞動節(jié)、“十一”國慶節(jié)，我也會去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥一樣，自由自在地飛來飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們在爺爺奶奶家大鬧天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車要兩個多小時。一下車，一股清醒的空氣就撲鼻而來，映入我眼簾的是一個熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無需規(guī)定時間起床。奶奶等我起來洗漱完畢后，會帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節(jié)假日，才會有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開門迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會很興隆，店主人個個笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的，我經(jīng)常坐在門前看著街上的所有流動的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車隊經(jīng)過，爆竹聲聲，有時搞廟會，集市活動，可熱鬧啦!有算命的，有套圈的，還有賣風(fēng)車的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過來。
下午，我會和在鄉(xiāng)下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來，我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來，作口哨;我不會騎自行車，伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚，打水漂，別提有多高興啦!在老家真的是很快樂，現(xiàn)在回想起來，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實，每個人都會擁有快樂的生活，要永遠記�。嚎鞓飞畈灰饪縿e人給你，快樂生活要靠自己去尋找哦!
我的快樂生活作文7
只要擁有樂觀的態(tài)度，生活就是快樂的。 ——題記
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時，當(dāng)外面還是一片寂靜的世界時，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧靜的早晨，我們也迎來了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計在于晨，教室里傳來了一陣陣的讀書聲，以及講臺上老師那滿意的笑容。有人說，現(xiàn)在學(xué)生時代除了學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒有什么了，但是這卻會給我們未來的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會史家之絕唱，無韻之離騷中的奧妙，稱贊毛澤東的的豐功偉績，謳歌那涓流不停的千年文化。當(dāng)我們費經(jīng)周折，終于解出一道數(shù)學(xué)難題時，你是否體會到其中的快樂？
當(dāng)我們認真做作業(yè)，作業(yè)全對時，你是否體會到其中的快樂？所以，當(dāng)我們在努力學(xué)習(xí)，打敗一個又一個的困難時，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習(xí)英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱；朋友們，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己語言優(yōu)美動聽，思維敏銳謹慎，不再是以前那個說起話來驢唇不對馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進步快樂嗎？生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好！請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護衛(wèi)軍。
我的快樂生活作文8
暑假來臨了，這是學(xué)生們最期待的，這些時間完全是屬于他們的，可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩，那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難，但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來，我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里，我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧，可還這么得多，每天的作業(yè)就像是“雜草叢生，鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔(dān)”，不把“負擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如，到外面卻郊游，每天提心吊膽，生怕回來作業(yè)做不完，一開學(xué)就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此，他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的：暑假到了，那位學(xué)生想去和同學(xué)玩，可是爸爸媽媽不準，把他反鎖在家里，讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里，很想去找姐姐玩，可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去，可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做，可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時，腦袋“轟”的一聲，淚花奪眶而出。當(dāng)時，我真希望自已再次回到從前，和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔(dān)的快樂暑假，我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間，少些做作業(yè)的時間，這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”，而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
我的快樂生活作文9
新的一天，就是新的開始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會遭到復(fù)仇的。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險了，為什么這樣說呢？因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說爬山是不容易的。
接著，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時我扭頭向下看了一下，哇，好高��！差點掉下去，真是太驚險了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽到我爸爸喊了我一聲，說:“兒子，別看了，我們繼續(xù)往上爬吧�！比缓笪揖屠^續(xù)向上爬了。
在等我快爬上山頂?shù)臅r候，突然感覺腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。
問我怎么了，我說:“我不知道，突然感覺腳一沉，我就松手了�！焙髞砦覀兙拖氯チ�，我把身上的灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會兒。
很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的畫面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后，因為太晚了，所以我們就去餐館里吃點飯，但是，有很多餐館都關(guān)門了，我們走啊走，終于找到了一家沒有關(guān)門的，我們把車停在合適的地方后，我們就進去了。進去后，一陣香味向我撲面而來，“哇！太香了�！蔽艺f。
然后，我已經(jīng)迫不及待的找到一個房間坐在里面，等待端飯的來臨。
哇，真是太滿足了，這簡直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢多了點。
通過今天的事，我決定我要做一個有錢人，好好學(xué)習(xí)。等到我長大了，我一定會帶著父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環(huán)游世界，我一定會加油的。
我的快樂生活作文10
快樂，處處都有。——題記
進入初中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說說我的快樂。
鏡頭一
“鈴……”上課鈴響了。
“同學(xué)們，”老師開始預(yù)熱了，“今天我們來放松一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”
那時被分為7個小組。
“開始答題�，F(xiàn)在從第一組開始到最后一組，再從最后一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”
全班同學(xué)都在認真的答題，有一部分在別人同學(xué)答題時小聲地說著答案，但正確與否概不負責(zé)，關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個搶答中愉快地度過了一節(jié)課，增長了不少的知識。
鏡頭二
“同學(xué)們，今天我們來考最后一次語文考試，時間120分鐘�！崩蠋熣驹谥v臺上，手里拿著一疊試卷。
“天��！地��！”大家都在裝腔作勢地叫著。
試卷一發(fā)下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。
我很自信地答著試題，大約一節(jié)半的時間，我已經(jīng)做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終于下課了，老師看到有兩個同學(xué)的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”
有的同學(xué)說要，有的同學(xué)說不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。
“我從不愿搶占同學(xué)們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學(xué)習(xí)。下面是課外活動時間，請同學(xué)們自由活動吧！”
同學(xué)們都在這節(jié)活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不占我們的課處活動，總是給我們自由想像的空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主
任——李老師。
后記：快樂不用尋找，你就會發(fā)現(xiàn)它就在你身邊！
我的快樂生活作文11
我的生活非常豐富,也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚,看看書,彈彈琴啦,有時還去看看電影,逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個綠發(fā)寶寶呢!
我愛看書、愛打乒乓球、愛玩游戲。我覺得人不能像古人那么死板，一天就會讀一些四書五經(jīng)，將一些讓人聽不懂的大道理，而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來應(yīng)該會有自己的特長，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項工作的人放在合適的地方，他們才會有所出息。
羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認為畫畫是個沒有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開始是學(xué)習(xí)畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻，因為雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要錢。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請一個跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個跛腳的乞丐樣子雕刻出了標志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥淼竭@個世界上，因為這個世界需要我們，任何一個人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責(zé)任，比如說一個省長的責(zé)任就是要讓這個省的人們受到好的待遇，過上好的生活。而一個有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個老師的責(zé)任就是教好這一個班的學(xué)生。
有人問過一個智者一個問題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂呢?”智者笑著說：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道�！暗饶銥閯e人做了一百件事之后，你如果還覺得不快樂，就來再來找我。”可是去了之后那個人就再也沒來過了!
快樂的時光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的快樂生活作文12
人的生活需要快樂，快樂是幸福的源泉。
你擁有陽光快樂的生活么？自從前年同學(xué)教我學(xué)會上網(wǎng)之后，我覺得自己的生活越來越充實了······
網(wǎng)絡(luò)是多么神奇啊！新聞、音樂、電影、資料······你要什么就有什么，走進這快樂的世界，我感到人與人之間的關(guān)系近了，知識的大門敞開了�？鞓犯窍喟椋绕涫侨ツ甑囊患な�，令我一想起就情不自禁的咧開嘴來。
那天我在同學(xué)的指導(dǎo)下學(xué)會了上網(wǎng)聊天。嘀嘀嘀······誰呼我，��！我一看信息，真逗人，這位朋友叫“文靜”，我想她一定是個斯文、安靜的女孩，才取這個昵稱吧！我來了興致，便把她加為我的好友。于是，我們海闊天空地聊了起來，很快，我知道她并不是一個文靜的女孩而是一個調(diào)皮、活潑的女孩。她已經(jīng)很努力地變成一個文靜的女孩，可始終改不了這個性格，所以只是取這個昵稱擺脫一下心愿罷了······
我和“文靜”正聊得起勁，又有三四個網(wǎng)友呼我了，我查了一下他們的資料。啊！我驚訝得叫出聲來，原來是學(xué)富五車的大學(xué)生，心里有點膽怯，“神馬”都不管了，打腫臉充胖子再說，裝著大人的口吻和他們聊起來。在聊的過程中，他們挺欣賞我的，還請我多多指教，我心里既有點不好意思，也有點開心，可我還是忍不住把我的真實身份說了出來，他們看了連連稱贊，說我是個奇才，我心里簡直樂開了花。
雖然我很喜歡上網(wǎng)聊天，但我很有分寸，從不癡迷，因為我還是個學(xué)生，像一些對學(xué)習(xí)無利益的網(wǎng)站從來不上。
朋友，網(wǎng)絡(luò)能帶給你我更多快樂、純潔、美麗！我們健康、文明地去網(wǎng)絡(luò)遨游吧！
我的快樂生活作文13
有些人說只要有錢就開心，有些人只要有權(quán)就開心，而我，只要成功就開心。
——題記
老師曾交給我一句名言：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。我原先以為它的意思是：不經(jīng)過寒風(fēng)的吹襲，就聞不見梅花的香味。但是那只是我的猜想，真正的含義卻是：不經(jīng)過艱難挫折的磨練，就得不到成功的喜悅。
那是一個陽光明媚的星期天，我看見我的同學(xué)都在那玩騎車子比賽，于是我就心血來潮。跑回家找爸爸，給爸爸說：爸爸，我想學(xué)騎車。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是我們出去買了一輛新的自行車。
第二天，我們推著車子往廣場走去，一路上花兒向我點頭、大樹向我招手、鳥兒為我唱歌，好像都在說：加油，你一定行的。
到了廣場，爸爸抓住車尾讓我騎，可是還沒等上去就滑下來了。我蹬了蹬腿，又騎，終于騎上了，我開始只蹬半圈（心里害怕），騎著騎著，前面出現(xiàn)一顆大樹，爸爸讓我拐彎，而我腦子里一片空白，所以就一頭撞上了大樹。爸爸問我：沒事吧？我說：沒事，繼續(xù)吧。于是，我扶起車子又騎，騎了好長一段時間，我心想這也沒什么難騎得，于是我膽子放大了，開始蹬一圈，越騎越快，最后爸爸抓不住了，我先前還不知道，我叫爸爸，卻不見爸爸回答，我往后一看，爸爸早已不見了，我心里一慌就又到了。我說這也太難騎了吧，爸爸說：做任何事都要堅持不懈，才能成功。我又想起老師教給我的名言：不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。于是我扶起車子又騎，最后，終于學(xué)會了。回家的時候我還讓爸爸坐在后面呢！
到了家里，媽媽早已準備好了慶功宴等我們呢！
這句名言將使我終生受用匪淺，它使我懂得了成功的快樂。
我的快樂生活作文14
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂。而快樂的生活是我們每個人都向往的。我的生活是快樂的。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從小讀到現(xiàn)在的書，因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當(dāng)然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結(jié)合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎？
我的生活是快樂的，同時也是有意義的。暑假和寒假的時候，我都會去公共場所去做一些有益于人們的事。我在假期時，也會幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來，我自己不僅學(xué)會了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂的，同時也是酸澀的。知道嗎？我時常會看見，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時連口飯都吃不上。誰看了這一情景，心里都會感到一種辛酸。
其實快樂來源于自己，來源于大家，來源于每個人的良好品行，來源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂就無處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂，但我也知道，快樂的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造！
我的快樂生活作文15
什么是快樂？為什么要快樂？
對！我向來就沒有什么快樂，也不知道什么是快樂，我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱，可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面，卻像是似曾相識一般，他是不好說話的，我知道此事后，便試圖與他相處，可能我這個人比較厚臉皮罷了，最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時，我們通常在一起做功課，望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來，他便會走過來，拍著我的肩膀說道：壯哉我中國少年，與天不老，壯哉你我二人，與國無疆！ 我與他常常并列站在一起走時，別人總是在背后嘲笑我們，可只有我們自己暗下決心，定要大鵬展翅，一飛沖天。
考試成績下來了，總而言之，他金榜題名，我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人，那昔日里的美好相處蕩然，北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我，其實我錯了，他上前一步，對我說：你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了，從此天涯各一方。 從此往后，我更加努力了，就是為了有朝一日要超過他，找出原本應(yīng)屬于我的東西。 第二次考試結(jié)束了，我得到了自己的東西，但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當(dāng)我迷惘之時，我看見了他，看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指，我恍然大悟。
我很開心有這樣一位朋友，可以在我困難時為我指點迷津，而不怕得罪人的前提下，正所謂忠言逆耳有一知己，此生無憾。 后來讀到一篇文章，中間有一段話是在現(xiàn)實中追求而快樂，是在強度的大小。 不知怎么的，讓我想起他一個瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。
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