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堅(jiān)持,讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-09-25 10:01:58 生活 我要投稿

堅(jiān)持,讓生活更美好作文(通用30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的堅(jiān)持,讓生活更美好作文,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持,讓生活更美好作文(通用30篇)

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 1

  堅(jiān)持就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;堅(jiān)持就像一根繩子,把我們拉向勝利的彼岸;堅(jiān)持也好比是一座迷宮,走過(guò)了它,你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。

  記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課,課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。

  不一會(huì)兒,我們的大作完成,其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看,還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。

  看著那小姑娘在黑板上一筆一畫,橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字!

  一到家,我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,笑道:把字練好可不是一天兩天的事,你必須要有持之以恒的精神,要不給你報(bào)個(gè)練字班?

  我堅(jiān)定地說(shuō):不用,我可以自學(xué)成才,老師已經(jīng)教過(guò)我寫好字的.方法了。言罷,我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開始了練字的征程。

  一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子,心想:把字寫好可真不容易,要不以后還是隨心所欲的寫寫?

  身旁的媽媽看出了我的猶豫,就提醒道:寫得一手好字是需要堅(jiān)持的,世上無(wú)難事,只要肯攀登,說(shuō)放棄很簡(jiǎn)單,但堅(jiān)持一定很酷,寶貝,我相信你。

  聽(tīng)完我醍醐灌頂,便一鼓作氣,寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字,心底的自豪感油然而生。

  光陰似箭,我已經(jīng)踏入了八年級(jí),功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意,多了幾分風(fēng)骨,我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。

  這一切,都源于堅(jiān)持,是堅(jiān)持讓我閃亮,讓我自信,讓我的生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 2

  我,堅(jiān)信著,堅(jiān)持,一定會(huì)讓生活更美好!堅(jiān)持著,努力著,奔跑著,你,便是夜空中最亮的星!

  ——題記

  暑假里,我參加了無(wú)線電比賽,為了能在比賽中取得好成績(jī),我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于,到了我可以大顯身手的日子。

  “滴——”,隨著發(fā)令槍的一聲哨響,我像一只獵豹飛快的沖了出去,很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī),我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕,搜到了第一個(gè)臺(tái),再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng),便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線),打好了大音面(信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面),然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。

  就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟,我開始感到吃力了。我的肚子開始隱隱作痛,腿也開始發(fā)軟,就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的鼻尖開始冒細(xì)小的汗珠,胃里也在翻江倒海,整個(gè)人都難受極了!昂秒y受,感覺(jué)我快不行了,要不放棄吧,反正還有其他項(xiàng)目的.比賽,下次努力就可以了!蔽野蛋档叵氲。

  太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能!拔,我不能放棄!老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利,只要努力去做一件事,就一定會(huì)有收獲’,我必須堅(jiān)持跑完比賽,哪怕再累也要!”我不知不覺(jué)地加快了步伐,加大了步子,努力著,堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái),兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了,這樣就可以得獎(jiǎng)了!老師說(shuō)得對(duì):‘堅(jiān)持就是勝利!’”我歡呼著,臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。

  堅(jiān)持努力去做,讓生活更美好更充實(shí)了!不是嗎?

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 3

  每當(dāng)我做事想半途而廢,準(zhǔn)備放棄時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音,在我耳邊回蕩:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”那時(shí),我的心中便充滿了勇氣,繼續(xù)堅(jiān)持前行。

  堅(jiān)持讓我獲得成功,讓生活更加美好。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目,我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻,一股緊張感向我撲來(lái)!芭!”一聲槍響,大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開始,我飛奔在最前,但跑了兩圈后,我再也跑不動(dòng)了,腳上灌了鉛似的,漸漸地落在了最后。

  哎,我報(bào)什么不好,非得跑800米賽跑,真想放棄!這時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)我的吶喊:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”我不能放棄,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,再堅(jiān)持一下。頓時(shí),我的身體里充滿了力量,咬緊牙關(guān),使盡全身力氣,沖向終點(diǎn)。最后,我取得了第一名的好成績(jī)。

  取得了這么好的成績(jī),聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼,我心中充滿了成就感,也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄!

  還有一次,媽媽給我買了一個(gè)超大型樂(lè)高,我高興壞了,每天都拼。可是時(shí)間久了,我便也沒(méi)了耐心,把它拋在了一邊。媽媽見(jiàn)了,過(guò)來(lái)笑呵呵地跟我說(shuō):“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的!”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到茶幾前繼續(xù)拼……

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,我的作品終于完成了。欣喜的我左看看,右瞧瞧,這是我做的難度最高的一個(gè),但也是我最滿意,最愛(ài)不釋手的.一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。

  “堅(jiān)持就是勝利!”“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的!”這兩句話常;厥幵谖业亩。

  堅(jiān)持,像一把利劍,助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘,克服重重困難,取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢,讓我的生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 4

  毛毛蟲通過(guò)堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶;小雞通過(guò)堅(jiān)持破殼而出,看到了這美麗的世界;鳥兒,通過(guò)堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過(guò)堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。

  那是一個(gè)烈日炎炎的暑假,游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽,而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。

  前面的選手一聽(tīng)到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的水聲,她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。

  不一會(huì)兒變到我了,我?guī)狭擞斡剧R,深吸一口氣,腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面,而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。

  只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下,我便把頭悶進(jìn)水中,如同一只離弦的箭一般射了出去,可快要到終點(diǎn)的時(shí)候,我往旁邊瞟了一眼,想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。

  就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水,頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔,鼻子火辣辣的疼,疼得我的眼淚都要流出來(lái)了。

  可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一方勸我放棄比賽,回到岸上去,一方則是勸我要堅(jiān)持下去,訓(xùn)練了這么久的時(shí)間,可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄,這樣豈不是太可惜了嗎?

  想到這兒,我努力把頭探出水面,吸了一口氣,再次把頭悶了下去,拼盡了吃奶的.勁往終點(diǎn)線游,在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻,我猛的站立起來(lái),那一刻我釋然了。

  雖然那一次的比賽我并沒(méi)有取得較好的名次,但我盡了我的全力并沒(méi)有遺憾,還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 5

  沒(méi)有什么比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有做不到的事,只有想不到的人。堅(jiān)持的面前,困難和挫折只是一只“紙老虎”。

  古今中外,每一位成功者手中捧的鮮花,縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才,隨手就能獲得的.嗎?不,這是用辛勤的汗水澆灌的,是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的馥郁之花,天山雪蓮。

  人們總說(shuō):“樹要枯萎過(guò)很多次,才能汲水 自足,長(zhǎng)成百年大樹;鷹要跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,才能展翅高飛,突襲長(zhǎng)空!眻(jiān)持,讓生活更美好!

  還記得那一次,我去學(xué)游泳,遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令:兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米,就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下,我的心直打起了退堂鼓。

  但是,一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚游著時(shí),我心里便癢癢的,躍躍欲試,一下定決心,又鼓起信心學(xué)了起來(lái),不到多久,我已經(jīng)能游一圈了,動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了,所以我勝利了,堅(jiān)持閱讀,使手中的筆在紙上跳躍,提高了閱讀素養(yǎng);堅(jiān)持寫作文,一支神筆下的文字惟妙惟肖,榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持,讓生活更美好!

  提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍,一路斬妖除魔,助你踏入成功的大堂,人生的峰頂,堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 6

  清晨,一縷陽(yáng)光灑在一面白色的墻壁上,灑在我的書架上,灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌,我的心猛一觸動(dòng),又想起只屬于我和這枚金牌的故事。

  暑假里,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我終于迎來(lái)了湖北省機(jī)器人大賽?蓜傄蛔哌M(jìn)賽場(chǎng),我就傻了眼,怎么回事?題目怎么這么難?前一秒我還容光滿面,后一秒我的心里只有無(wú)邊無(wú)際的絕望。既來(lái)之則安之,我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒(méi)有編出來(lái),根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了,直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前,深吸一口氣,打開了筆記本。聽(tīng)著別人的啜泣聲和歡呼聲,我打開了未完善的編程。

  這時(shí),我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明,也不在乎你的學(xué)習(xí),我只在乎你的腦子是否生銹,是否一直在轉(zhuǎn)。念及此,我搓搓手,帶著這個(gè)信念和決心,手飛速地在鍵盤上敲打著,就像兩只蝴蝶在飄落的`樹葉上跳舞一般。

  當(dāng)我編完程序后,快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水,捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上,裁判通過(guò)抽簽,確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過(guò)一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí),全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人,眼中閃過(guò)一絲贊賞,又再看看別人的機(jī)器人,撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過(guò)欄桿,到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。頒獎(jiǎng)儀式上,明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,灑在我們洋溢的笑臉上,灑在沉甸甸的金牌上。

  有位名人說(shuō)過(guò):哪有什么一夜成名,不過(guò)是百煉成鋼。我也想說(shuō),哪有什么奇跡,不過(guò)是堅(jiān)持的累積。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 7

  生活中難免會(huì)遇到一些困難,要是你向困難屈服,那生活就失去了意義,但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,讓困難屈服于你,那你的生活才能變得更加有趣味。

  貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里,母親很早就去世了,而父親又是一個(gè)酒鬼,以唱歌來(lái)維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴,因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂(lè)了,可是長(zhǎng)大后的貝多芬又對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了熱愛(ài),每天忙著編奏各種樂(lè)曲,但疾病不想放過(guò)貝多芬,他的耳朵漸漸失去了聽(tīng)力,這時(shí)他的愛(ài)人也離他而去,這使貝多芬痛苦不堪,馬上就要對(duì)生活失去了信心,可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服,他重新從困難中站了起來(lái)、勇往直前,終于從生活的苦難中掙脫出來(lái),成為了一個(gè)舉世聞名的音樂(lè)家。

  貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己,記得一年暑假有許多作業(yè),而我只顧玩樂(lè),把學(xué)習(xí)拋在了腦后,一直到假期馬上就要結(jié)束了,我才極不情愿地拿出作業(yè)清單,當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過(guò)時(shí),我崩潰了,這么多的作業(yè)怎么可能在開學(xué)之前寫完呀!此時(shí)的.我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣,屋子里那無(wú)邊無(wú)際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心,但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí),就讓我覺(jué)得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢,于是我重新振作起來(lái),爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè),當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí),我按捺不住心里的歡喜,一下子飛躍起來(lái),如同一位盲人重見(jiàn)了光明。

  困難就如同一座高山,而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景,要是你直面困難,那你就會(huì)翻越高山,翻過(guò)高山欣賞到美麗的風(fēng)景,這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開困難,那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣,也體會(huì)不到成功的喜悅。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 8

  堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持,會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持,會(huì)讓我的生活更美好。

  記得那是三年級(jí)的一節(jié)書法課,一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口,讓這位同學(xué)給我們做示范?粗劬珪(huì)神、專心致志地書寫,我自愧不如,并暗下定決心——要練一手好字!

  一回到家,我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后,笑逐顏開:“把字練好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)一個(gè)書法班?”我打定主意,答道:“不用,我自己能寫好,老師在課上已經(jīng)教過(guò)方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,開始信心滿滿地練起字來(lái)。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……一行,兩行,三行……眼看就要寫完一頁(yè)了。由于太賣力氣了,我的額頭布滿汗珠,要不然剩下的隨便寫寫?

  爸爸好像看出了我的心思,拍了拍我:“‘不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!瘜懗鲆皇趾米质切枰獔(jiān)持的!數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò):‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!甭(tīng)了爸爸這一席話,使我醍醐灌頂。

  是呀!達(dá)芬奇的高超藝術(shù),也是從最基本、枯燥的畫雞蛋開始練起。想到這里,“欲窮千里目,更上一層樓!钡仍(shī)句涌上心頭,我重新有了動(dòng)力,認(rèn)真地寫完了每一個(gè)字。

  就這樣,一個(gè)月過(guò)去了,看著一個(gè)個(gè)好看的字,露出滿意的笑容。我深知,是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的,不只是努力耕耘的.過(guò)去,也有鑄造自信的明天。

  時(shí)光飛逝,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備;堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗,更加美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 9

  堅(jiān)持是一股清泉,能讓植物茁壯成長(zhǎng);堅(jiān)持是一盞明燈,指引著人們走向成功。對(duì)我來(lái)說(shuō),堅(jiān)持不僅是一種力量,也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得那是一次周末,爸爸媽媽帶著我來(lái)到白云山腳下。我望著高聳的白云山,心里有些膽怯,但想到高處的風(fēng)景,便迫不及待地沖了上去,開始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。

  剛開始,我心里充滿了自信,一會(huì)小跑,一會(huì)大步流星地前進(jìn),精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí),我已經(jīng)汗流浹背,嘴里喘著粗氣,四肢也開始疲憊。我快要爬到山頂時(shí),早已經(jīng)累得氣喘吁吁,腳如同千斤巨石,無(wú)論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上,心里抱著放棄的`念頭,不停地抱怨:“爬山怎么這么累呀!我爬不到山頂了,要不回去吧!”媽媽走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就是勝利,你可不能放棄。失敗不丟臉,放棄才丟臉,加油!”

  媽媽的話語(yǔ)觸碰到我的心,我雄赳赳地沖向山頂,忘記了身體的疲憊,忘記了路程的艱苦,也忘記原先放棄的念頭,額頭上豆大的汗珠往下滴,眼中閃爍著勝利的希望;侍觳回(fù)有心人,我終于登上了山頂,用行動(dòng)證明了一切。

  站在山頂一眼望去,山、樹、丘,美得如同一幅畫;樹上小鳥不停地為我慶祝歌唱;迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕拂過(guò),向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽(yáng)燦爛如花,毫不吝嗇地把光芒投向大地,一切都明亮極了。

  提起三尺長(zhǎng)劍,拿起毅力之盾,堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 10

  堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

  記得那是一年級(jí)的時(shí)候開學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫的特別好,老師先是表?yè)P(yáng)了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過(guò)程?粗还P一畫,橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫一手好字。

  一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,笑道:“把字寫好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)個(gè)練字班?”聽(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定地說(shuō):“不用,我自己能寫好,老師已經(jīng)交過(guò),把字寫好的方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,信心滿滿的開始寫字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的`手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫好還真不容易,要不剩下的隨便寫寫?

  媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。’寫的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò):‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!薄比A羅庚?那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人!不就是寫好字嗎?我一定行!”說(shuō)完,我一鼓作氣,工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字,我長(zhǎng)出一口氣……

  光陰似箭,我已經(jīng)上六年級(jí)了,因?yàn)槲业膱?jiān)持,現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富,可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 11

  俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!睕](méi)什么事是堅(jiān)持做不到的。

  作文寫不好,那就堅(jiān)持多寫多練;身子體弱多病,那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……

  所以,堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人,總覺(jué)得自己沒(méi)有好習(xí)慣,很自卑。于是他上山去見(jiàn)一位大師,訴說(shuō)了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上,上山對(duì)日出連喊三聲,我有好習(xí)慣,堅(jiān)持下去,你就有好習(xí)慣。”然后他每天就這樣做,但覺(jué)得還是沒(méi)有用。接著他又找到那位大師,問(wèn)他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的`身體嗎?你不是擁有響亮的嗓子嗎?”年輕人恍然大悟。

  這個(gè)故事告訴了我們,只要一步一步地跋涉,一天一天地堅(jiān)持,什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難,太累,那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持,不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持,生活就會(huì)給你回報(bào)。

  如果你堅(jiān)持不了了,你想想看,那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人,每天來(lái)到濃煙滾滾的地方工作,就為了提取那稀少的元素;愛(ài)迪生,因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫·凱勒,是個(gè)盲人,因堅(jiān)持寫出《假如給我三天光明》……

  所以,堅(jiān)持就是勝利,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下,我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持,讓生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 12

  “堅(jiān)持,才有成功!边@句話相信大家都聽(tīng)過(guò),因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。

  我本人擅長(zhǎng)彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害,當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢!

  記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,看到老師彈著吉他,優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候,我內(nèi)心充滿了好奇與興奮?僧(dāng)我從老師接過(guò)于我而言是沉甸甸的吉他,試撥了幾下弦,還不會(huì)怎么樣,但是當(dāng)我把手指按在琴上,勒痛感從稚嫩的手指上傳來(lái),我痛得叫出了聲:“老師,怎么這么痛?”老師慢慢地說(shuō)到:“想要成功,那就撐。 蔽抑缓寐(tīng)從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過(guò)程中,疼痛的感覺(jué)絲毫沒(méi)有減輕。

  我十分想放棄了,我想放開“惡魔”,因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感,但老師一邊拿過(guò)我手中的吉他,一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,不要放棄,才能迎來(lái)勝利的曙光!边@番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候,實(shí)在是受不了了。

  這次來(lái)跟我談話的是爸爸,爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子,那一幅畫面至今還刻在我的'心里,可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣,接著說(shuō)道:“我知道,這很辛苦,但你要堅(jiān)持下去,加油,爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你!”

  我聽(tīng)了爸爸的這番話,我想了想,沒(méi)錯(cuò),我不能放棄,我要堅(jiān)持下去。

  終于,我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功。現(xiàn)在的我,彈著優(yōu)美的樂(lè)曲,聽(tīng)著來(lái)自四面八方的掌聲,閉上眼,一抹弧笑勾在我的臉上,沒(méi)錯(cuò)!堅(jiān)持,是勝利!堅(jiān)持,讓生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 13

  陸游曾說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持,讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。

  那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說(shuō):“下次我們來(lái)一次跑步比賽!边@句話宛如驚雷,在我心中劈下。跑步——是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每次我跑步都是最后幾名,常受到別人的嘲笑。為此,我下定了決心,一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn),那個(gè)星期,我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次,我開始懷疑我為什么要跑,每天都跑的累死累活的.。從跑一圈、兩圈,慢慢的,能跑更多圈了,汗水都不知灑出來(lái)多少。

  體育課又來(lái)了,比賽開始!暗谝唤M,第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣,邁開腳步,站在跑道上望著前方。

  “一、二、三……跑!”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來(lái)。周圍的花草樹木,好像都在為我加油,打氣。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,終點(diǎn)似乎就在眼前,但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng),眼睛在盯著終點(diǎn),還是感覺(jué)很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算:我是多少名?其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米!兩米!一米!終于,我成功了,沒(méi)有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī),跨過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來(lái)熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻,我品嘗到了堅(jiān)持的味道。

  因?yàn)閳?jiān)持,得到自己想要的結(jié)果;因?yàn)閳?jiān)持,讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 14

  有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!

  在我十歲時(shí),媽媽給我買了一輛平衡車,我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的'轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢。”我心想,說(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車開始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。

  一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 15

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話是陸游說(shuō)的。沒(méi)錯(cuò),寶劍的銳利刀峰是從堅(jiān)持不懈的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自她堅(jiān)持不懈的度過(guò)了寒冷的冬季。如果我們?nèi)祟惸芟袼鼈円粯幼龅綀?jiān)持不懈,那我們的人生不就更完美了嗎?

  在今年這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,我和爸爸一起來(lái)到了涼爽的游泳館,換好泳衣的我和爸爸如離弦的箭一樣奔向了泳池。!水真涼啊,頓時(shí)掃去了我一身的炎熱;水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的縫隙;空氣真清新啊,我似乎嗅到了一點(diǎn)水的甜味。

  今天我和爸爸準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)游泳比賽,規(guī)則是:來(lái)回腳不能碰到池底。比我多游了一個(gè)學(xué)期的`老爸,雙手掐腰,虎視眈眈地看著我說(shuō):“小孩,你行嗎?”聽(tīng)到這,我的心理瞬間涼了半截;是啊!這一個(gè)學(xué)期老爸長(zhǎng)進(jìn)不小,我可不能輕敵,加油,妞妞!超過(guò)他,我默默地給自己打氣。

  比賽開始了。我和老爸雙手一合,兩腿用力一蹬池壁,一頭扎出去了老遠(yuǎn)。我的雙腿先收,在翻,然后再蹬夾水,最后滑行。我的雙手先抓水、再劃水,最后收手。從上面看活像一只可愛(ài)的小青蛙在水里奮力前行?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)游幾個(gè)回合,我的體力就開始下降。我每次上來(lái)呼吸的時(shí)候,總會(huì)張大嘴巴吸一大口氣再潛下水。不好,在不知不覺(jué)中,我已落后了老爸一圈,這時(shí)的我已累的氣喘吁吁,筋疲力盡,心里像打翻了無(wú)味瓶像池水一樣拔涼拔涼的。再看老爸沖我神秘的一笑,歘的一下又游走了,他的這一笑仿佛在說(shuō):“不行了吧!小孩,跟我比,你還差的遠(yuǎn)呢!”也就是老爸的這一笑,頓時(shí)激起我前行的動(dòng)力,頓時(shí)全身輕松,身輕如燕。我心里好像涌進(jìn)了一股激流推著我前行……最后我以8:7獲勝了比賽。

  從這次比賽中我體會(huì)到了:一時(shí)的挫折和困難不可能打敗我們勇往直前;不能被挫折和困難迷失雙眼,要沖破黑暗才能得到光明;不能被挫折和困難遮住了心,要向著成功奔去,不能打碎我們心中的那一個(gè)成功的焦點(diǎn)。

  “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@是鄭燮所說(shuō)的。我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)了,堅(jiān)持過(guò)了,就到達(dá)了人生的巔峰。

  所以堅(jiān)持讓生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 16

  記得那年暑假,我和家人一起去爬云丘山。剛開始,我的步伐很輕盈,道路兩旁的樹為我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,枝頭的鳥兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,蟬在樹葉間有節(jié)奏地吹著口哨,好像在為鳥兒打著節(jié)拍。一只只美麗的蝴蝶,伴隨著蟬鳴鳥叫,在花叢中翩翩起舞。那五顏六色的.花叢,仿佛是蝴蝶們的舞臺(tái)。山下流水潺潺,漫步在林蔭道上,十分愜意。

  但是好景不長(zhǎng),走了一小半的時(shí)候,兩邊的樹漸漸不見(jiàn)了蹤影,太陽(yáng)把人的皮膚曬得火辣辣的疼。此時(shí)的我,心中沒(méi)有享受,只有煩躁,腳步也不由自主慢了下來(lái),再往上,兩條腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚。

  山路越來(lái)越陡,太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,汗珠順著臉頰滾落,被汗水打濕的衣服濕漉漉的黏在身上,非常難受。我坐在石階上不停地喘氣,正當(dāng)我想放棄準(zhǔn)備掉頭下山時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“一一,加油!不要放棄,繼續(xù)向上,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!堅(jiān)持到底,你會(huì)欣賞到更美的風(fēng)景!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我站在身來(lái)繼續(xù)攀登。我不斷給自己打氣——一定要爬到山頂,親眼看看那云霧繚繞的龜駝峰!上山的臺(tái)階越來(lái)越陡峭,我的雙腿像灌了鉛似的越來(lái)越沉重。每上一個(gè)臺(tái)階,我的腿就不由地顫抖一下,我咬牙堅(jiān)持著。最后的那幾個(gè)臺(tái)階,我?guī)缀跏鞘帜_并用爬了上去。

  終于,我們爬上了山頂。望著若隱若現(xiàn)的龜駝峰,我真正體會(huì)到了“無(wú)限美景在云端”的壯麗景觀,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅也油然而生。

  我在山頂留了影,那張照片至今放在我的書桌上。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),我就會(huì)抬頭看看那張照片,照片中的我,臉上洋溢勝利的喜悅,好像在說(shuō):“努力堅(jiān)持!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”

  是啊,山上的每一臺(tái)石階,就仿佛我們?nèi)松幸淮斡忠淮蔚拇煺邸D婢持,只有咬牙?jiān)持,頑強(qiáng)拼搏,才能到達(dá)成功的彼岸。堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 17

  人得學(xué)會(huì)走,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,你才能學(xué)會(huì)走路。

  不知是怎么回事,不知是從何時(shí)開始,我漸漸的喜歡上了舞蹈。

  是的,沒(méi)有舞蹈天賦的我,動(dòng)作生硬死板,可班上的同學(xué)動(dòng)作卻像是吃了德芙般,絲滑順暢?粗麄兡莿(dòng)作,是那么順暢,是那么優(yōu)美,是那么美麗,行云流水,像一只只在湖面舞動(dòng)的白天鵝;再看看我,動(dòng)作生硬,還總是弄錯(cuò)步,上錯(cuò)手,與班上的人格格不入,像一只丑小鴨。一開始,我就知道,我沒(méi)有她們靈活,我必須比她們更努力。

  老師的挖苦,同學(xué)們的嘲笑;老師的批評(píng),同學(xué)們的指責(zé),讓我想過(guò)要放棄,難道我真的不行嗎?

  這時(shí),我的心像一團(tuán)烈火,激烈地燃燒著,耳邊想起一個(gè)聲音,“不堅(jiān)持到底,決不放棄!”

  此后,我更加努力了。在家中,我一遍遍放著音樂(lè),一遍遍學(xué)不熟練的'步伐;在學(xué)校,我總是最早一個(gè)到,最晚一個(gè)走。

  終于,我的動(dòng)作不再死板生硬,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!

  可好景不長(zhǎng),同學(xué)們又對(duì)我冷嘲熱諷:“你在這方面并沒(méi)有天賦,你不過(guò)是把步子練熟了而已,換個(gè)舞蹈,換個(gè)音樂(lè)你還是不會(huì),我勸你早早放棄吧!呵呵……”

  這句話像一盆冷水從我頭上潑了下來(lái),我的心情頓時(shí)落到了谷底。

  于是,我又開始了魔鬼般的訓(xùn)練,一個(gè)節(jié)拍一個(gè)節(jié)拍地練,一個(gè)步子一個(gè)步子地學(xué),去體會(huì)音樂(lè)中作者的心情……

  漸漸的,我成功了,那悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)、行云流水的旋律使我完全投入到了舞蹈的世界中,我隨著音樂(lè)自由舞動(dòng)身軀,我的身體猶如水蛇,能根據(jù)不同的音樂(lè)曲風(fēng)與情感表達(dá)變換不同身姿。我的舞蹈開始有了活力,也有了靈氣。

  人的世界,宛如一片海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)你心中的彼岸。堅(jiān)持,讓生活更加美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 18

  事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末,我從跆拳道道館里出來(lái),悶悶不樂(lè)地坐進(jìn)了媽媽的車?yán)铩?/p>

  在這段時(shí)間里,我總是抱怨學(xué)跆拳道太累了。今天也是一樣,我一上車就又埋怨了起來(lái)。媽媽不停地鼓勵(lì)我:“加油,吃得苦中苦,方為人上人,再堅(jiān)持一段時(shí)間吧,很快就會(huì)習(xí)慣的。”但我今天又被教練劈頭蓋臉地罵了一頓,心情很不好,根本不買老媽的賬。也不知哪來(lái)的勇氣,我居然跟媽媽對(duì)著干起來(lái):“我不要上跆拳道了,太累了!”終于,老媽在我一而再,再而三的埋怨下爆發(fā)了,她狠狠地給我上了一課思想教育,并扔給我一句話:不堅(jiān)持就不會(huì)成功,你好好反省一下!

  我回到了自己的房間,安靜的環(huán)境讓我慢慢冷靜了下來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的烏龜?shù)坝钟幸恢恍觚敿磳⑵茪ざ隽,但過(guò)程似乎并沒(méi)有那么順利,小家伙的下半身被卡在了殼里,動(dòng)彈不得。但它并沒(méi)有放棄,一直用前肢推著身上的殼。可是蛋殼就像長(zhǎng)在了它的身上似的,紋絲不動(dòng)。我有些于心不忍,伸出手,想幫小烏龜脫掉它身上的蛋殼。但很快,這個(gè)想法就被我否決了。因?yàn)檫@樣看似我是在幫它,實(shí)則是在害它。我要讓它明白,只有通過(guò)自己的努力,才能更好地生存下來(lái)。

  看著小烏龜一次又一次地努力,我的`眼眶慢慢濕潤(rùn)了,這個(gè)過(guò)程像是在看一部紀(jì)錄片一樣精彩。終于,我看到了希望,小烏龜身上的殼漸漸松動(dòng)了,蛋殼的每一次移動(dòng)都讓我為之激動(dòng)?炝!快了!快下來(lái)了!蛋殼下來(lái)了!我看了看時(shí)間:30分鐘!等我醒過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)汗已流滿全身。在那一瞬間,我若有所思:連小烏龜都有如此毅力,為什么我不行呢?如果堅(jiān)持了,就有可能成功,但如果不堅(jiān)持,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  這件事讓我有了新的領(lǐng)悟。我向媽媽道了歉,同時(shí)決定把跆拳道課上下去。從那以后,每次練習(xí),我都不會(huì)敷衍了事,而是比原來(lái)更加刻苦。雖然每次都練得汗流浹背,全身酸痛難忍,但我總能咬咬牙挺過(guò)去。在長(zhǎng)達(dá)三年的練習(xí)中,我的技術(shù)有了大大的提升,體力和耐力也得到了提高,不懈的努力還讓我在比賽中取得了很好的名次。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我找到了快樂(lè),讓我的生活變得充實(shí)而又多彩。也許那件事就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。

  “寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 19

  堅(jiān)持,就像種花,每種下一棵努力的種子,再用汗水來(lái)培養(yǎng),你就會(huì)收獲更美好的生活。我也播下過(guò)這樣的種子。

  我還小的時(shí)候,媽媽總是跟我說(shuō):“女孩子呀,總是要會(huì)點(diǎn)樂(lè)器啊!甭(tīng)得我耳朵都快生繭了,于是,我開始種下了學(xué)古箏的種子。

  起初,我是十分不樂(lè)意的,可是越到后來(lái),我就發(fā)現(xiàn)了學(xué)古箏的樂(lè)趣:古箏上那那細(xì)細(xì)的弦可以發(fā)出這么優(yōu)美又高亢的聲音,為什么其他的弦拉得再緊也發(fā)不出聲?多有趣!平時(shí)閑著沒(méi)事我就會(huì)彈幾下,漸漸地,我開始學(xué)曲子了,一個(gè)個(gè)單個(gè)的音符排成一排又一排,雖然我彈得不夠熟練,音色也不太好,但是這些音符就像是在我的指尖跳著舞,唱著歌,我能感受到他們的快樂(lè),我更能感受到我自己的快樂(lè)。

  時(shí)光好似流水,從我的指尖很快流過(guò)。我三年級(jí)了,學(xué)校里的東西一下子就多了,我開始忙不過(guò)來(lái)了,我進(jìn)入了學(xué)古箏最難熬的一個(gè)時(shí)段!爸阜ú粚(duì),再練!”“手型呢?再練!”“這段不行,十遍不夠的話,再來(lái)十遍!”“節(jié)奏不穩(wěn),再來(lái)!”在媽媽的責(zé)備聲中,窗外的天空中飄起了雪花,每一朵都那么潔白,可又想刀子一樣,刺在我的'心上,我已經(jīng)盡力了,可為什么為什么就是彈不好,手型就是不對(duì),音色就是不好,節(jié)奏就是不穩(wěn),搖指就是不勻我好像什么都不行,要不,不再學(xué)了!那一刻,指甲劃破了古箏的弦。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了這“嘭”的一聲,“弦斷了啊,那么今天就先到此為止吧!彼f(shuō)。我解下了義甲,被膠布捆著的手指已經(jīng)變成了淡紫色,我默默地去下了那斷了的弦。窗外,潔白的雪靜靜地坐在小樹枝上,樹枝漸漸彎了下來(lái),雪靜靜地看著我,我心中只有一個(gè)問(wèn)題:放棄或者繼續(xù)?繼續(xù)的話,似乎是毫無(wú)意義,畢竟,我哪里都是錯(cuò)的,放棄似乎是最好的選擇?墒侨绻x擇放棄,我這么多天的汗水就白流了。我不甘心,這么多天的努力就是我的動(dòng)力,那么,就繼續(xù)。潔白的雪笑了笑,化作一縷白煙,飄到了地上。

  到了現(xiàn)在,六年級(jí)了,我真的謝謝當(dāng)時(shí)的自己,做到了堅(jiān)持。雖然,努力的種子還未開花結(jié)果,但我的生活已經(jīng)因?yàn)閳?jiān)持每天彈古箏而變得更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 20

  周日,太陽(yáng)高高地掛在天空上,將陽(yáng)光曬向大地,好像在告訴人們美好的一天開始,在這種好日子里,媽媽何爸爸帶我去爬山。

  我們驅(qū)車來(lái)到停車場(chǎng),我已經(jīng)迫不及待了,趕緊下車一路小跑來(lái)到山腳前。哇!山腳這兒有許多花,有的還是花苞,有的正在開發(fā),有的早已調(diào)謝,幾簇鮮花并在一起,萬(wàn)紫千紅。我趕緊向山頂爬去,雙腳踩在落下的樹葉上發(fā)出“沙沙”聲音,好像為我加油鼓勁。我的腳步越來(lái)越輕快。一邊欣賞著二邊的美景,一邊聽(tīng)著大自然動(dòng)物們的歌曲和小溪的伴奏,一邊吮吸著樹木生產(chǎn)的新鮮空氣,好不快活。不會(huì)兒功夫,我就爬到了半山腰。

  但是,我累了。我站在那里,等著爸媽趕上來(lái)。他們上來(lái)后,我趕緊告訴他們我太累了,走不動(dòng)了?砂职终f(shuō):“要堅(jiān)持哦,堅(jiān)持往上走,才能俯瞰全景,見(jiàn)到最美的景色,才不枉走一遭,相信自己是最棒的。”聽(tīng)了爸爸的話,我便有了動(dòng)力,繼續(xù)向山頂爬去。一路上我們哼著小曲兒,高興得很。像這樣清爽的天氣,向這樣香甜的`青草氣味,像這樣充滿神奇的路,像這樣長(zhǎng)滿故事的古樹……我都不曾遇見(jiàn)過(guò)。溪水越過(guò)小小的石頭往前沖,在我看來(lái)好似像一群小狗跳著引路,那嘩嘩的水聲聽(tīng)起來(lái)很特別快活。

  不知不覺(jué),我就到了山頂。從山頂向下望去,看到了畫一般的美景,田地分成了一塊一塊的,山也變成了一層一層的,清風(fēng)輕輕佛過(guò),湖面上出現(xiàn)了一圈圈的漣漪。我躺在草坪上,眼睛慢慢地,慢慢地瞇得像月牙一樣,我睡著了。我清楚地記得我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條小溪,流向大海。和魚兒作伴,和大海作伴,流呀流,流到我夢(mèng)中的歸宿。我又夢(mèng)到了自己變成了一支神筆,畫出了故鄉(xiāng)的美景,畫出了城市的繁華,真美妙!

  堅(jiān)持能讓我開闊視眼,也能讓我感到有成就感!在我生日的時(shí)候,收到了1000片的拼圖,當(dāng)時(shí)看著眼花繚亂,想著怎么能完成了呢?是每日不懈的拼,一星期后,成品完成了,那一刻,感覺(jué)值得了。

  堅(jiān)持,讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 21

  堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

  馬上就要校素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,在國(guó)慶放假的第一天老師就發(fā)布了體育打卡三項(xiàng)的任務(wù),跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈,一日三組打卡發(fā)送視頻。我一回到家就開始鍛煉,第一天,我特別投入,把每一次練習(xí)都看作比賽,拼盡全力,不停搖繩,一刻也不懈怠,就算再累,已經(jīng)想放棄的時(shí)候,都在默默堅(jiān)持,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn),腳跳的高度也是非常精確,仰臥起坐手肘碰膝蓋,坐位體前屈壓到膝蓋十分筆直,不出所料,我真的刷新了自己的最好體育成績(jī),我感到非常高興、自豪,心里面自然覺(jué)得我每天都可以鍛煉的這么好,老師布置的這點(diǎn)任務(wù)我肯定可以輕松完成,而且說(shuō)不定每天我都能刷新自己的最好記錄,我對(duì)自己的信心大大增強(qiáng)了?赡芪沂菍(duì)自己過(guò)于樂(lè)觀了,現(xiàn)實(shí)偏偏啪啪打了我的臉。

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了,我的體力漸漸耗盡,慢慢懈怠了起來(lái)。加上我平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉,體能本來(lái)就不好,在第四天做仰臥起坐的`時(shí)候,居然一個(gè)都做不起來(lái)了,我為自己的無(wú)能感到懊惱、生氣,癱坐在地上,悶悶不樂(lè),堅(jiān)持不下去,想要放棄了,對(duì)一切都感到失望,特別是對(duì)我自己。媽媽本來(lái)幫我壓腳,看著我郁郁寡歡的樣子,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。把體育運(yùn)動(dòng)做好是要有堅(jiān)持和毅力的,我們不能放棄,為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,拼全力也要去拿個(gè)好成績(jī)!”我聽(tīng)得心潮澎湃答應(yīng)道:“對(duì),加油,我一定能行,堅(jiān)持就是勝利,哪怕不是為了運(yùn)動(dòng)會(huì),為了戰(zhàn)勝自己,我也要堅(jiān)持!”于是我立馬振作起來(lái),開始使勁做仰臥起坐,做得比任何時(shí)候都快,仿佛突然開了掛,腹部感到肌肉碰撞的疼痛,我咬咬牙挺過(guò)去了,就這樣,我再一次刷新了自己的記錄,媽媽說(shuō):“不容易,你應(yīng)該為自己感到驕傲。”我體會(huì)到了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的喜悅,那種感覺(jué)是一種戰(zhàn)勝自己的成就感。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,我精神抖擻,已準(zhǔn)備充足,經(jīng)過(guò)十幾天堅(jiān)持不懈的鍛煉,我覺(jué)得此時(shí)是我最佳的狀態(tài),沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起,我像一名斗志滿滿的戰(zhàn)士沖向戰(zhàn)場(chǎng),“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”,在賽場(chǎng)上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)“大滿貫”的優(yōu)異成績(jī)。

  毛蟲因?yàn)閳?jiān)持,蛻變?yōu)楹杂勺栽冢凰我驗(yàn)閳?jiān)持,可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿;嫩芽因?yàn)閳?jiān)持,不論風(fēng)吹雨打,都能長(zhǎng)成大樹;蝸牛因?yàn)閳?jiān)持,盡管爬得再慢,也會(huì)爬到終點(diǎn)線而我,因?yàn)閳?jiān)持,感受到了生活的美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 22

  剛上小學(xué)時(shí),我經(jīng)常會(huì)在走廊里看到一幅幅五顏六色的兒童畫。我多么希望也能畫出那么漂亮的畫。于是,媽媽幫我在校外報(bào)了美術(shù)興趣班。

  每次去興趣班,我特別開心,也特別用心。認(rèn)真聽(tīng)老師講解,看老師手中水彩筆是怎么勾線的,再對(duì)著老師黑板上的兒童畫,在自己的`紙上找準(zhǔn)位置,照樣子勾線,并涂上顏色。有一天,我看到鄰居姐姐畫的素描,瞬間被吸引住了。但老師跟我說(shuō),學(xué)素描要先學(xué)好兒童畫。我很渴望去素描班,于是我在興趣班畫兒童畫,在家里也堅(jiān)持畫,我的兒童畫進(jìn)步很快。

  一眨眼,一年過(guò)去了,我終于走進(jìn)素描班。兒童畫的稚氣消失了,墻上是一張張立體圖案和人像,紅木地板踩上去吱嘎吱嘎響,每個(gè)同學(xué)一個(gè)畫架,上面放著一個(gè)大畫板。每人要先聽(tīng)老師講解完框架、輔助線、中心點(diǎn)、明暗交界線等,再把書夾上畫架,看著書本打外形、上明暗。有時(shí),我連聽(tīng)老師要求拿出HB、2B、3B鉛筆都不懂,只能在鉛筆盒里瞎搗鼓。作為新生,需要先練排線。老師說(shuō):“你練豎線要把筆握好,把大胳膊甩起來(lái);練橫線時(shí)要像端紅酒一樣的平,不能灑了!遍_始那會(huì),光練姿勢(shì)就把人累得不輕。我不斷對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持一下,把這段日子熬過(guò)去就好了!闭l(shuí)知,越往后學(xué)越難。有好幾次,我一回家就要向媽媽亂吼一通。而媽媽總是心平氣和地說(shuō):“即使再枯燥也要學(xué)下去。世上無(wú)難事,只怕有心人,堅(jiān)持到底就是勝利,一切的美好都來(lái)自于堅(jiān)持,這些你不懂嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我咬了牙,堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在,我已經(jīng)畫到了靜物組合,可以自行畫了,還經(jīng)常能得到老師的夸獎(jiǎng)。

  如今,每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)想起媽媽的話。是的,堅(jiān)持讓生活更美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 23

  剩了夕陽(yáng)的余輝天慢慢地暗了下來(lái)。一只只小鳥因天色已暗不再嘰嘰喳喳地叫喚。這時(shí)我在酒店里已經(jīng)洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

  我叫媽媽把小毛巾拿出來(lái)媽媽把我們的兩個(gè)大旅行箱拿了出來(lái)開始找小毛巾。媽媽找了好久一遍兩遍……我隱約察覺(jué)到了什么心想“我的小毛巾會(huì)不會(huì)丟了呢?”我趕緊跳下床急得連鞋都沒(méi)穿就跑到了媽媽的身邊問(wèn):“媽媽你找到小毛巾了嗎?”“沒(méi)有!”媽媽說(shuō)。我也開始找了起來(lái)。因?yàn)榉业穆曇艉艽笠黄鹑ネ娴?兩個(gè)小朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我:“發(fā)生什么事了嗎?”“沒(méi)事沒(méi)事”我說(shuō)道。我把兩個(gè)箱子都找了一遍還是沒(méi)有找到小毛巾。媽媽和我說(shuō):“你忍一忍我明天一早幫你問(wèn)下酒店我肯定會(huì)幫你找回來(lái)的。“這一晚我勉強(qiáng)地入睡了。

  早晨我猛然驚醒馬上爬起來(lái)讓媽媽打電話給酒店?墒强头f(shuō)10點(diǎn)才開始我們只好先去一個(gè)景點(diǎn)。

  到了中午我們找了一家餐廳坐下來(lái)休息。媽媽也給這兩個(gè)酒店發(fā)了郵件問(wèn)有沒(méi)有我的小毛巾!叭耸氰F飯是鋼”我們先坐下來(lái)吃飯了。此時(shí)此刻我聽(tīng)到了“!!钡穆曇魪亩呿懫鹨患揖频旮嬖V我們那兒有一條綠色小的毛巾。而我的毛巾正是綠色的。我的心就像一顆球彈到了天空。我趕盡讓客服把照片發(fā)過(guò)來(lái)。他發(fā)過(guò)來(lái)一看讓我不禁心頭一震?头嬖V我們這是2號(hào)房間里發(fā)現(xiàn)的東西而我們住的則是8號(hào)房間。我慢慢地把鼠標(biāo)往下移這不是我的小毛巾!剛才彈到天空的球又以飛快的速度往下掉落“砰”的一聲“大肚皮”炸裂了好像把我的心都砸出一個(gè)大坑。我身邊的兩個(gè)好朋友過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事你很堅(jiān)強(qiáng)的!薄澳悴粫(huì)這么輕易流淚的!焙门笥岩痪渚潢P(guān)心的話語(yǔ)溫暖了我的心頭。

  我雖然丟掉了小毛巾可是為我的成長(zhǎng)邁出了一大步也讓生活變得更加得美好!

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 24

  堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)提高;堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)會(huì)提高;堅(jiān)持閱讀,知識(shí)量會(huì)提高;總之,堅(jiān)持讓生活更美好。

  在我四年級(jí)時(shí),被老師選中去參加繪畫大賽。而距大賽開始的時(shí)間還有一個(gè)多月,也就是說(shuō),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我要每天練習(xí)畫畫。

  因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了,所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫的內(nèi)容,也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我每天將畫著同一幅畫,同一副作品。剛開始,我也是十分認(rèn)真地在畫,一幅、二幅、三幅。漸漸的,我感到異常朽燥無(wú)味,漸漸的,我畫得越來(lái)越潦草沒(méi)進(jìn)步,還反而退步了。

  日子一天天過(guò)去,眼看著大賽即將來(lái)臨,我心想:大賽快來(lái)吧,每天畫一樣的內(nèi)容我好無(wú)聊。∵@時(shí),窗外忽然下起雨來(lái),雨點(diǎn)滴在房子周圍的'丁香花上,發(fā)出淡淡的幽香。不過(guò),這此時(shí),我無(wú)心賞花,心里突然感覺(jué)很難過(guò)。我不知我為什么難過(guò),仿佛是丁香花在告訴我,我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想,自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢?這樣豈不是在虛度光陰?

  我恍然大悟,抓住這剩余的天數(shù),仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫。終于,“功夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī),我的心里美滋滋的,所有的不快樂(lè)都釋然了。果然,堅(jiān)持讓生活更美好!如果自己有這某方面的天賤,或自己決定的事物,一定要堅(jiān)持,這樣你才能大有成就。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 25

  一路上,望著別人的勝利,我努力嘗試,嘗試在通往勝利的橋梁上,往前走。望著父母鼓勵(lì)的目光,我堅(jiān)持咬緊牙關(guān),走向前,望向那片世外桃園。

  當(dāng)我拿起稿子時(shí),我就知道我并不是一位朗誦天才,我必須付出比別人更多的努力。后天就要去博物館了,我既興奮又緊張。怕自己付出努力后,依舊沒(méi)有收獲。別的同學(xué)背出來(lái)的是輕快的`小溪,沒(méi)有擋板,而我的卻是一潭死水,無(wú)法投入大海的懷抱中。

  在每次不斷的練習(xí)中,我只能流利地把一小段一小段反復(fù)練習(xí),而望著那成百上千的文字,我不知該何去何從。遇到不會(huì)讀的,不會(huì)背的就如同遇到了一塊塊巨大的石頭,堵住去路。我抬頭望向母親,母親每一次都對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我努力地大聲讀,把一段一段地練熟,蓋上,背,一次又一次強(qiáng)忍住眼睛的酸疼,一遍又一遍不間斷地練習(xí),終于,我把這篇長(zhǎng)篇大論背了下來(lái),我默默暗想道:我成功了,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),努力終有所得,只要堅(jiān)持不懈,勝利之神就會(huì)來(lái)眷顧我。

  但是,我把事情想的太簡(jiǎn)單了,一件處理好了,另一件又出現(xiàn)了,仿佛就是個(gè)黑洞,永無(wú)止境,一眼望去,深不見(jiàn)底。一次,我將我的成果向老師展示時(shí),老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有任何感情,只是用格子把條條落落框了起來(lái),就像是一臺(tái)沒(méi)有感情的背誦機(jī)器!甭(tīng)完后,我難過(guò),我詫異,我驚疑,我不解。

  直到下面一位同學(xué)登場(chǎng),我才漸漸明白,自己身上的缺點(diǎn)。她不像我一臉呆板,她的臉上有笑容,她的手上有動(dòng)作,有肢體語(yǔ)言,就像蝴蝶一樣,不停地?fù)溟W著翅膀。我明白了!我明白了!再一次用心去朗讀時(shí),我感覺(jué),我的心與文化遺產(chǎn)又進(jìn)了一步。后來(lái),在老師面前朗誦時(shí),我投入了感情,好像身臨其境;加上了動(dòng)作,豐富了內(nèi)涵——我開始真正地用心朗誦。老師聽(tīng)后,說(shuō):“不錯(cuò),正是這樣。”在博物館時(shí),所有游客聽(tīng)得津津有味,仿佛通過(guò)我的講解,我們回到了那個(gè)時(shí)代,看到了吳越國(guó)發(fā)生的種種現(xiàn)象。所有人紛紛對(duì)我豎起了大拇指,在不停的稱贊聲我迎來(lái)了下一批游客……

  敞開自己心中那處最深的窗戶,用心感受一切。在遇到困難時(shí),不要輕言放棄,要堅(jiān)持不懈,不忘初心,勇往直前。

  堅(jiān)持使我們的生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 26

  堅(jiān)持是成功的使者,勇往直前。 ——題記

  好聞的桅子花香,打開了記憶的閥門,把我拉進(jìn)時(shí)間的漩渦里,眼前的畫面急速倒退,身邊的物體漸漸重合,恍惚間,我仿佛又回到了那一天。

  “才跳了一百三十二個(gè),這樣的成績(jī),體測(cè)怎么過(guò)?”一陣刺耳的'聲音傳入我耳邊。我十分無(wú)奈,但又不敢多說(shuō)什么。每個(gè)人的臉上都充滿著成功的喜悅,只有我落下了沮喪的淚水回到家中。

  皎潔的月亮低垂在天邊,略顯深沉。微風(fēng)輕拂過(guò)面頰,卻未撫平我那凌亂的思緒,我那孤獨(dú)的背影出現(xiàn)在月光下,深邃迷離。

  我雙手握繩,兩只腳不停地跳著。起初,我干勁十足,繩子均勻地?cái)[動(dòng)著,十分輕松。但隨著時(shí)間的推移,我漸漸體力不支,四肢酸痛,眉頭緊皺,呼吸也變得急促起來(lái),臉頰逐漸變得通紅。

  “一百四十九”短短的幾個(gè)字,讓我的心情掉入深淵。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),仿佛遠(yuǎn)處傳來(lái)了鏗鏘有力的聲音“我的戰(zhàn)友邱少云,講述了一位視死如歸的戰(zhàn)士形象……”我蹲下身子朝路邊看去,仿佛看見(jiàn)了邱少云在干草中燒了半個(gè)多小時(shí)卻紋絲不動(dòng)的場(chǎng)景。

  我不禁尋思著“邱少云被烈火焚燒了那么長(zhǎng)時(shí)間,我只是一分鐘的跳繩,怎么可以放棄?我艱難地爬起來(lái),抹去委屈的淚水,深深吸了一口氣,繼續(xù)練習(xí)著……

  學(xué)校一年一度的跳繩比賽開始了。我緊握繩子,心中像揣了只兔子,額頭上直冒冷汗,帶著一種“必勝”的心情堅(jiān)持跳到比賽結(jié)束。中途每當(dāng)想放棄時(shí),就對(duì)自己說(shuō)“加油!快結(jié)束了,堅(jiān)持!”

  “二百零七,好樣的!”一陣驚喜傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。我心中的石頭落地了,流下了激動(dòng)的眼淚……白云緩緩飄動(dòng)著,只留下了一張榮譽(yù)證書。

  每當(dāng)我想觸碰這美好畫面時(shí),眼前的一切突然不見(jiàn),只留下滿地的記憶碎片……無(wú)論做什么事,朝著自己的目標(biāo)努力堅(jiān)持下去,一定會(huì)有意想不到的收獲。生活也一樣,堅(jiān)持會(huì)讓生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 27

  烏蒙蒙的天空,撒下黃豆般大的雨點(diǎn)。如此糟糕的天氣,卻絲毫沒(méi)有影響到我們心中的那股興奮勁兒。那是一種勝利的喜悅,更是堅(jiān)持的信念。

  拔河,聽(tīng)到這兩個(gè)字全班同學(xué)都興奮起來(lái)。兩秒拔贏2班,10秒拔贏一班,這一輝煌歷史可是從三年級(jí)保留到了六年級(jí)。下午正好有一場(chǎng)拔河比賽,全班同學(xué)像燒開的沸水一樣冒起泡泡來(lái)。

  天色變得暗沉,滿懷自信的我們來(lái)到操場(chǎng)上列好隊(duì)。我們像瘋子那樣興奮到了極致,不知是哪張嘴在后面喊了一句:“我們要和6班比賽!薄吧6班,都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的實(shí)力?”管他三七二十一,我們對(duì)自己的實(shí)力可是充滿絕對(duì)的信心。沒(méi)過(guò)多久,我們就被打臉了,還是狠狠地抽打,臉漲得發(fā)紅。瞧對(duì)面,拔河選手個(gè)個(gè)五大三粗,再瞧瞧我們,細(xì)胳膊細(xì)腿,這簡(jiǎn)直是“肉山”與“骨山”的對(duì)決呀!這個(gè)怎么比呀?我的自信心大跌,已經(jīng)做好輸?shù)臏?zhǔn)備了。

  在一聲槍響后,比賽正式拉開帷幕。等我回過(guò)意識(shí)來(lái)才知比賽已經(jīng)開始了,我們個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋足了勁兒,雙腳用力抵住地,雙手緊緊握著粗粗的繩子,拼命往后拉,仿佛全身上下的毛孔都在拼搏。綁在麻繩上的紅領(lǐng)巾就像一只紅蝴蝶,一會(huì)兒移到東,一會(huì)兒移到西?稍儆昧σ沧詈筮是被對(duì)方牽著鼻子走。對(duì)面響起了歡呼聲,我們輸了第一場(chǎng)。江湖第一的歷史可能就要在今天被改寫了。還有一局,再說(shuō)氣餒的話可能就真的完蛋了。我們班的啦啦隊(duì)大聲地喊出:“現(xiàn)在我們要堅(jiān)持到底,永不放棄,再高的山我們也要爬過(guò)去,再硬的骨頭我們也要啃下去。相信我們的實(shí)力,必定會(huì)打敗對(duì)手的。加油!”人群頓時(shí)爆出一陣吼聲:“必勝、必勝”

  準(zhǔn)備開始第二場(chǎng),“加油,加油!”隊(duì)員們緊張地瞪大眼睛,仿佛一秒也不肯松懈,拉使勁拉,前排的.同學(xué)仰著通紅的臉大喊著:“一二,拉!一二,拉!”身上的汗水浸濕了他們的全身,最后面的同學(xué)蹲下,躺在地上使勁地拽著繩子,咬緊牙關(guān),整張臉?lè)路鹨獢D成了一團(tuán),可結(jié)果還是被對(duì)手拉走了。真的要輸了嗎?不能放棄,我心中燃燒起來(lái)希望的怒火。我們把繩子使勁一拽,奇跡般地松了,原來(lái)對(duì)面的高個(gè)子們摔倒在地上。我們好像意識(shí)到什么,一鼓作氣,紅領(lǐng)巾終于向我方移來(lái)。隨著哨聲響起“贏了!贏了!我們贏了!”同學(xué)們?nèi)家槐娜吒,有的高興地互相擊掌,有的歡呼雀躍,有的同學(xué)甚至擁抱在一起。

  決定勝負(fù)的第三局比賽更加扣人心弦,我班的同學(xué)齊心協(xié)力凝成一股繩,一張張小臉漲得通紅,一張張小嘴閉得緊緊的,一雙雙小腳緊緊挨在一起,身體緊緊地貼住繩子,拼命向后拉,加油聲此起彼伏,終于皇天不負(fù)苦心人,我們?cè)俅稳〉昧藙倮,我們眼中仿佛閃爍著淚光。

  這是勝利的喜悅,是堅(jiān)持的信念。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 28

  堅(jiān)持就可以讓生活更加美好,堅(jiān)持就可以讓許多生活變得越來(lái)越好。

  一個(gè)陽(yáng)光四射的下午,我想學(xué)習(xí)輪滑,于是我就來(lái)到樓下一個(gè)寬闊的地方,打算就從那里開始學(xué)輪滑。

  我先穿好護(hù)具,穿好輪滑鞋,就開始學(xué)習(xí)了。可出師不利,我才向前走了步,就摔了個(gè)四腳朝天了。我又重來(lái)了三次,結(jié)果還是和第一次一樣,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,又摔得渾身疼痛,這時(shí),我開始想放棄了。但在我周邊的爺爺看透了我對(duì)我說(shuō):“你只要堅(jiān)持就是勝利,你只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會(huì)!

  爺爺堅(jiān)毅的.目光鼓舞了我,我似乎重拾了一點(diǎn)勇氣。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)四周都有扶墻,這一下,我就很高興,因?yàn)檫@樣我就可以扶著墻學(xué)習(xí)輪滑了,就不怕會(huì)摔了。

  于是我就讓爺爺扶著我來(lái)到墻邊。我扶著墻慢慢地走,有了墻的幫助,現(xiàn)在比以前走起來(lái)輕快了很多,步伐也加快了許多。不知不覺(jué)我就走完了一圈,這時(shí)我感到我可以不用扶著墻走了。就開始測(cè)驗(yàn)我可不可以不用扶著墻走過(guò)去。沒(méi)想到這一次失敗了。我的心情很傷心很沮喪。

  這時(shí),我又想起爺爺說(shuō)得那句話:堅(jiān)持就是勝利。這句話又給了我勇氣,嘗試了起來(lái),接下來(lái)我又一圈一圈地走,一步一步地加快。這次走得飛快,沒(méi)想到在這種快速前進(jìn)中,我竟然學(xué)會(huì)了如何掌握平衡,可以讓我不扶墻也可以行走自如了。

  堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了羽毛球,自行車……堅(jiān)持給我的生活增加了許多樂(lè)趣,所以是堅(jiān)持就讓生活更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 29

  堅(jiān)持是石,敲出星星之火;堅(jiān)持是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;堅(jiān)持是燈,照亮前進(jìn)的路;堅(jiān)持是路,引你走向黎明。堅(jiān)持,讓我的生活更美好。

  今天我和爸爸媽媽去爬泰山,我們坐車來(lái)到了山腳下,仰望泰山,山勢(shì)陡峭、高聳如云。我們先乘坐大巴盤山而上,一路上兩邊的風(fēng)景十分優(yōu)美,茂密的樹林,嶙峋的巨石,彎彎的.小溪,還有一批一批步行登山的人群。

  到了中天門,我們開始步行,向上攀登。剛開始我們的腳步又輕又快,說(shuō)說(shuō)笑笑。又過(guò)了一會(huì),我累得滿頭大汗,腳上似乎掛著一塊千斤重的石頭,抬頭一看,臺(tái)階越來(lái)越陡,每走一步都累的抬不起腳?斓绞吮P了,仰望巍然高聳的山頂沒(méi)入云端,陡峭的石階宛如天梯從云端垂下,我們坐下來(lái)休息,每個(gè)人都累得氣喘吁吁,精疲力盡。

  我們走走停停,真是累極了,抬頭一看,離中間的休息站不遠(yuǎn)了,我用盡全身力氣猛地向上爬呀爬呀,汗水浸濕了我的額頭,我坐下休息時(shí)向山下望去,一條瀑布若隱若現(xiàn),還有像小螞蟻一樣的人們,原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高!我腦子里想到了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“堅(jiān)持就是勝利!”我的斗志被這句話又重新點(diǎn)燃了,猛地起身,向山頂沖去。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!薄坝F千里目,更上一層樓”。遠(yuǎn)山含黛、美不勝收,眼前的美景與山下的大有不同,徐徐的清風(fēng)吹干了我的汗珠,我的心胸豁然開朗:世上無(wú)難事,只要肯登攀!堅(jiān)持是可貴的,堅(jiān)持讓我戰(zhàn)勝了自己,登上了五岳之首的泰山,堅(jiān)持也會(huì)讓我的生活變得更美好。

  堅(jiān)持,讓生活更美好作文 30

  常言道“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!泵恳淮纬晒Φ谋澈螅[藏著許多不為人知的秘密。為了必不可少的成功秘訣,竟使人迷失了自我,爭(zhēng)相追尋……

  當(dāng)失敗者去瘋狂地追尋成功秘訣時(shí),我真想去告訴他們,堅(jiān)持是取得成功的唯一秘訣,“鐵杵磨成針”,“滴水穿石”等等不就是很好的例證嗎?而我本人也正是因?yàn)閳?jiān)持不放棄,在努力中品嘗到了成功的喜悅。

  那還是我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在四月份舉行了“書香月”的朗讀比賽,老師經(jīng)過(guò)慎重考慮,選擇了我去參加比賽,我滿懷信心,犧牲掉所有的課余與玩的時(shí)間,積極備戰(zhàn),還不時(shí)讓老師給我指導(dǎo),當(dāng)時(shí)我非常驕傲,總覺(jué)得這不是很簡(jiǎn)單的事情嗎?以我的水平肯定能拿到好的成績(jī),起初我熱情高漲,可是不知道為什么,漸漸的我感到了厭煩,覺(jué)得這樣做既費(fèi)嗓子又特別的累,真沒(méi)有意思,真想放棄比賽……

  但是當(dāng)我想到老師的期望時(shí),我又堅(jiān)持了下來(lái),在之后的時(shí)間里,我滿懷毅力地練了一遍又一遍,不知道有多少次想放棄,但是又堅(jiān)持下來(lái),汗水豆大般落下來(lái)也不停歇,一天下來(lái),我的胳膊累得連稿子都拿不住了,感到陣陣發(fā)麻,太多太多次的想放棄,但是又一次次的堅(jiān)持了下來(lái),多少次的,我數(shù)都數(shù)不清了……

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,比賽的時(shí)間到了,比賽當(dāng)天,我們這些選手們都在臺(tái)下備場(chǎng),看著兩位主持人走向舞臺(tái)一次次的報(bào)幕,選手們一個(gè)個(gè)的上場(chǎng),心情很激動(dòng),當(dāng)聽(tīng)到主持人叫到我的名字的時(shí)候,我的心一下子提到了嗓子眼,腦子里一片空白,所有以前背的滾瓜爛熟的文字一點(diǎn)也記不起來(lái)了;這時(shí)候的我,心里亂糟糟的,手足無(wú)措,看著臺(tái)下的老師和同學(xué)們,我想到了班主任給我說(shuō)過(guò)的一句話,“堅(jiān)持就是勝利,一定不要輕言放棄!”想到這句話,我所有的恐懼都消失得無(wú)影無(wú)蹤,所有的.勇氣被釋放出來(lái)了,那些個(gè)消失的文字重新又從我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),順暢而又情感的文字從我的口中傳出來(lái),而此時(shí)臺(tái)下的掌聲一陣高過(guò)一陣……

  最后堅(jiān)持不懈,不輕言放棄的我,用自己的努力和付出,收獲了好的成績(jī),獲得了比賽的第一名!

  不屈不撓,堅(jiān)持不懈的精神,是人生成功的法寶!沒(méi)有臺(tái)下十年刻苦的功,又怎有臺(tái)上一分鐘的閃亮?

  人生需要成功,成功需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持再堅(jiān)持,才能讓生活更加美好!

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