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精選理想生活作文（通用25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的理想生活作文，希望能夠幫助到大家。
理想生活作文 篇1
紅透的落葉在無(wú)力的深秋也飄零得那般慘淡，遙望著生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)飄遠(yuǎn)。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我未來(lái)的生活會(huì)是怎樣，只是想好好地珍惜現(xiàn)在。
已經(jīng)步入青春年華的我們，或許內(nèi)心正充斥著對(duì)社會(huì)的不滿，抑或?qū)τ亚榈拿悦Ｅc孤獨(dú)，以及內(nèi)心小小的叛逆。無(wú)法知道未來(lái)該何去何從的孩子，只好對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬。是呢，因?yàn)楝F(xiàn)在的太多事情卻總是那么不盡人意。我們每個(gè)人的世界都在不斷地重蹈覆轍同一件事，誰(shuí)都無(wú)法將它改變。內(nèi)心有著小小恐懼的我們，是不是在害怕未來(lái)會(huì)與現(xiàn)在的生活一樣呢。誰(shuí)都不知道，因?yàn)槲覀兾磥?lái)的生活，誰(shuí)都不曾知曉，只有滿懷期望地將僅存一點(diǎn)點(diǎn)的小希望投入尚未成熟的心靈里，夢(mèng)想著……
我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充滿了濃濃的愛(ài)。大家都能在如此幸福的時(shí)代做著過(guò)去未來(lái)地及做得事情。
初春的清晨，我來(lái)到了清澈的小河邊。站在茂盛的草叢里，望著一群正在嬉戲的孩子們。他們撿起河邊的小石子，一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)小河的中央。是嗎，在比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)啊。這樣啊，看來(lái)他們玩的很開(kāi)心呢。一個(gè)個(gè)都笑得那么開(kāi)心，多么純凈無(wú)邪的笑容，就像一朵朵的花苞正在不起眼的草叢里努力盛開(kāi)著嬌艷的花朵。多么美好的日子……
盛夏的午后，我來(lái)到了一望無(wú)際的大海邊，美如仙女的朵朵浪花正輕輕地拍打著礁石。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一群小孩兒正在海邊堆著華麗的城堡，盡管有一天會(huì)被無(wú)情的海浪給沖毀，但卻依然想好好地珍惜這座自己親手搭好的金碧輝煌的城堡。是不是，那里面承載著他們的夢(mèng)想呢？看到他們搭好沙做的城堡后那純潔的笑容，我感到了一絲開(kāi)心，是不是，別人的快樂(lè)就是我的快樂(lè)呢？他們的笑容，是那么美麗……
末秋的黃昏，我來(lái)到了某一個(gè)小區(qū)的花園，那里有著許許多多還未盛開(kāi)的白色絨帽，那種景色真美。真希望能像蒲公英一樣啊，希望自己不寧的心緒能隨風(fēng)紛飛，盡管不知道會(huì)飄向哪個(gè)地方，也會(huì)有自己的著落不是嗎？那些此刻正坐在涼亭下談話的人們是不是也跟我一樣呢？希望如此美好的生活就這么一直下去，永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭……
寒冬的傍晚，我來(lái)到了霓虹燈閃爍的街市。人山人海的人群，此刻正在如此熱鬧的街市里做著自己想做的事情，每個(gè)人的臉上都露出了微笑，那種微笑，是真實(shí)的。這種熱鬧的場(chǎng)景真是美好，人與人之間都充滿著濃濃的愛(ài)，不會(huì)有絲毫的壞意。只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)著現(xiàn)在這樣的生活，那該多么美好啊……
現(xiàn)在的生活，總有一些和我們一樣處在叛逆期的孩子或者大人，習(xí)慣了冷眼旁觀，習(xí)慣了逆來(lái)順受，習(xí)慣了窩囊的脾性，習(xí)慣對(duì)任何事情不屑一顧。他們總是會(huì)以無(wú)所謂的態(tài)度來(lái)過(guò)著現(xiàn)在的生活，內(nèi)心充斥的是對(duì)世界的憎恨，沒(méi)有絲毫的愛(ài)。倘若一直這樣下去的話，我們的世界，我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？其實(shí)，我的理想生活就這么簡(jiǎn)單而已，不會(huì)有任何大過(guò)天的幻想，也不會(huì)有任何不真實(shí)的想法，只希望……我只希望這個(gè)世界，這個(gè)生活充滿愛(ài)而已，沒(méi)有任何夾私的愛(ài)。因?yàn)槲腋杏X(jué)人們都在每天不停地忙碌，塵封了許多記憶，這次不經(jīng)意間的觀察，仿佛讓我回到了童年，一詫間，一個(gè)個(gè)溫暖的影像不停閃過(guò)。
我們內(nèi)心殘存的愛(ài)，是否流失在回歸的路上，不要這樣！我們應(yīng)該努力尋找人世間愛(ài)的感覺(jué)，不要將它遺忘。請(qǐng)讓它們回家吧，這樣，就能讓我們?cè)诔錆M愛(ài)的世界里生活了。那樣的話，我們的生活就會(huì)變得更加美好了。
理想生活作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，理想是燦爛星空中劃過(guò)的一顆流星，帶來(lái)無(wú)限美好的憧憬，理想是一棵枝繁葉茂不斷努力生長(zhǎng)的大樹(shù)，帶來(lái)綠色希望與愉快；理想是人生路上的一顆最耀眼的太陽(yáng)，照亮旅途，指點(diǎn)方向；
理想讓生活更加美好愉悅，從古至今，人們?yōu)槔硐胍髟佒�，瘋狂著，奮斗著。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句豪邁詩(shī)歌流傳至今，他的理想是不羈的，是自由的，他走遍大江南北，看遍壯闊河山，他的隨性、豪放，他是理想，并未因歷史變遷二湮滅，而是飄蕩著，飄蕩在他最愛(ài)的景色里。
而他的理想，是火烈的，他的理想，映襯在比太陽(yáng)更火熱的向日葵里，它們?nèi)紵�，舞�?dòng)著，肆意著。他將自己的生命點(diǎn)燃，滾燙熱烈的色彩雀躍著，萎縮的灰綠色的葉子在抗意著，于是一切都瘋狂地扭屈著。他在那一團(tuán)團(tuán)的火里燃燒著自己，直到一切都殆盡，他的生命熄滅，他的理想的向日葵卻從未停止燃燒！
她幾乎全身癱瘓，只能臥病在床，她流淚著，絕望著，最后還是爬了起來(lái)，用理想的腳步在人生道路上行走著，她從未停止學(xué)習(xí)，她求知的欲望不能被生理上的病痛所阻擋，她渴望著知識(shí)，追逐著理想，希望使她戰(zhàn)勝了挫折，為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。
我的理想，正像是還未綻放的花蕾，它還未舒展花瓣，卻已散發(fā)出幽香，讓人期盼著，它的開(kāi)放，那將是一朵怎樣美麗堅(jiān)強(qiáng)的花朵！在這布滿陷阱荊棘的道路上，采集露水，滋養(yǎng)它，它終會(huì)綻放！
擁有理想的人仰望的天空總是蔚藍(lán)的，它蘊(yùn)藏的希望，讓我們不斷成長(zhǎng)！
理想生活作文 篇3
我理想中的初中班級(jí)是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，大家齊樂(lè)融融，和諧相處，互相幫助。每天都高高興興、充充實(shí)實(shí)地度過(guò)。
我理想的富樂(lè)生活其實(shí)真的很簡(jiǎn)單樸素。我希望班里的同學(xué)們友誼濃郁香醇，發(fā)自內(nèi)心的友誼。從入學(xué)的素不相識(shí)、羞羞澀澀；到結(jié)交朋友、談天說(shuō)地。大家一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)。一起毫不收斂地談天說(shuō)地。有福同享，有難同當(dāng)。我希望所有老師和同學(xué)，像一家人一樣，親親密密。在我的小學(xué)生活中，我的朋友很少，每次看著同學(xué)們聊天，聊得如此開(kāi)心，我的心里真有一股參與他們，想和他們一起聊天的真心沖動(dòng)�？赡苁歉杏X(jué)沒(méi)有話題與他們聊，所以只能靜靜地站在一旁，不出聲，直到發(fā)現(xiàn)我的存在。這也許是沒(méi)有辦法之中的辦法吧！所以，我理想的富樂(lè)生活班級(jí)里的同學(xué)能熱熱情情，我希望交到許多了解我內(nèi)心的朋友。
我理想中的富樂(lè)中學(xué)的環(huán)境應(yīng)該是這樣的：當(dāng)我們從窄小的校門進(jìn)入后，眼前景象豁然開(kāi)朗，映入眼吊的是像一個(gè)高檔小區(qū)一樣的：乘涼椅登、花草樹(shù)木、小溪河流、亭臺(tái)樓閣……
操場(chǎng)是廣闊的、教室是和諧的、寢室是明朗的、同學(xué)是熱情的、食物是可口的……
我理想中的富樂(lè)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室，拿起課本，細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的靚麗風(fēng)景。在走進(jìn)操場(chǎng)；盡情地在操場(chǎng)上揮灑汗水，盡情的釋放自己的天性；走進(jìn)寢室，在明朗的寢室里和室友，談理想、談抱負(fù)，好不快活；走進(jìn)食堂，細(xì)細(xì)地品嘗可口的食物，好不安逸。
我希望的富樂(lè)生活，希望能入我所愿，它是那么美好燦爛，換發(fā)著展新的光芒。我的夢(mèng)想將載這我的富樂(lè)生活起飛!
理想生活作文 篇4
生活之路遙遙，每遇荊棘叢生之地，行道艱難，好似鐐銬加身。有人步履蹣跚，幾欲止步;有人帶著鐐銬跳舞，帶著對(duì)人生的信念與追求歡快前行。為何他們會(huì)如此歡快呢?因?yàn)槔硐朐谇�。理想使他們不畏苦難——理想引領(lǐng)生活的舞步。
莎士比亞說(shuō)：“有一類卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受著的，最低微的事情往往指向最崇高的目標(biāo)。”
面朝黃土背朝天的生活令人生畏，何樂(lè)之有?而袁隆平卻說(shuō)：“我的工作讓我常曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，這使我有個(gè)好身體�！比绱艘粊�(lái)，在常人眼中的苦事竟是樂(lè)事。這源于他心中的理想：他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那么大”，從而進(jìn)一步解決全球的溫飽問(wèn)題。正是這崇高的理想，使他不畏工作上的辛勞，以苦為樂(lè)。我仿佛看到陽(yáng)光普照，清風(fēng)吹起金黃的稻浪，老人步伐歡快地前行——那是在艱苦的工作崗位上的另一種舞蹈。
德萊塞說(shuō)：“理想是人生的太陽(yáng)�！�
正因如此，奧斯特洛夫斯基才能在雙目失明、身體癱瘓的境況下仍感到幸福。他說(shuō)：“創(chuàng)作產(chǎn)生了無(wú)比驚人的快樂(lè)，而且我感覺(jué)出自己的手也在為我們大家共同建造的美麗的樓房——砌著磚塊。這樣，我個(gè)人的悲痛便被排除了�！笔抢硐氲奶�(yáng)，為他驅(qū)散心中的黑暗，讓他掙脫束縛，放飛思緒，自由徜徉。
高爾基說(shuō)：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想�！�
誠(chéng)然，人類的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)理想的引領(lǐng)：從四肢爬行到直立行走，從茹毛飲血到火的使用，從刀耕火種到精耕細(xì)作，從人工苦力到機(jī)械生產(chǎn)，從天圓地方到登上月球，最后飛出宇宙。這期間，困難重重，險(xiǎn)阻萬(wàn)千，人類徘徊過(guò)，彷徨過(guò)。然而，是什么讓人類跌撞著突破重重阻礙，實(shí)現(xiàn)一次又一次的自我超越——是提高生存能力的理想，是提高生活質(zhì)量的理想，是提高生產(chǎn)力的理想!以理想為杖，或快或慢，人類不畏艱難，以自己獨(dú)特的舞姿行進(jìn)。
張海迪說(shuō)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！�
不懷揣理想的生命之船，沒(méi)有前進(jìn)的方向，稍有風(fēng)浪，便會(huì)自怨自艾，最終被歲月的巨浪淹沒(méi)。而揚(yáng)起理想風(fēng)帆的人雖未能一路順風(fēng)，但定不會(huì)怨天尤人。他們會(huì)乘風(fēng)破浪，于礁石間、狂浪里，奏響生命的歡歌。
理想是太陽(yáng)，驅(qū)散黑暗，引領(lǐng)著不迷茫亦輕快的舞步;理想是風(fēng)帆，指引航向，引領(lǐng)著執(zhí)著樂(lè)觀的生活的舞步。
生活路漫漫，幾處荊棘叢生地。無(wú)妨——理想在前，使人不畏苦難，甚至以苦為樂(lè)。
讓鐐銬鐵鏈當(dāng)當(dāng)作響地為舞姿伴奏;讓我們用理想引領(lǐng)生活的舞步，歡快前行。
理想生活作文 篇5
“理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”每當(dāng)我讀到《理想》這首詩(shī)時(shí)。我都會(huì)悵望天空，我的理想究竟是什么呢?上小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課。老師的每一個(gè)動(dòng)作都招來(lái)了我的羨慕。當(dāng)我讀到用“老芭蕉”和“小芭蕉”來(lái)比喻老師和學(xué)生時(shí)。我就確定了我的理想——當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
我希望像老師那樣站在三尺講臺(tái)前，教給學(xué)生們做人的道理;我希望像老師那樣把豐富的“營(yíng)養(yǎng)”帶給同學(xué)們;我希望像老師那樣默默的奉獻(xiàn)自己，點(diǎn)亮他人。
如果我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诖笞匀焕飳W(xué)習(xí)。
春天，我和同學(xué)們?cè)诮馉N燦的油菜花地里追跑，領(lǐng)略田野里的風(fēng)景，在一望無(wú)際的碧綠的草地里放風(fēng)箏，呼吸新鮮的空氣。
夏天，我和同學(xué)們?cè)诤＿呮覒颍ハ酀娭滔痰暮Ｋ�，但我們心中卻是甜的。
秋天，我和同學(xué)們?cè)陲h著絲絲果香的果園里摘水果，倚著粗粗的樹(shù)干，吃著親手摘的水果。
冬天，我和同學(xué)們?cè)诎装}皚的雪地里打鬧，歡笑。
然而，這只是個(gè)想象�，F(xiàn)在的我應(yīng)該心無(wú)雜念地去學(xué)習(xí)知識(shí)。真學(xué)習(xí)，努力奮斗!“理想開(kāi)花，桃李要結(jié)甜果;理想抽芽，榆楊會(huì)有濃陰……”我回到了現(xiàn)實(shí)。
如果說(shuō)人生是一串珍珠，那么理想就是這串珍珠里最耀眼奪目的那一顆。
為了理想奮斗吧!
理想生活作文 篇6
理想是一種超越，對(duì)手也會(huì)很多，可是我的心永遠(yuǎn)不會(huì)半途而廢。
理想的生活又如一個(gè)兵荒馬亂的戰(zhàn)場(chǎng)，在那個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有許多人經(jīng)不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會(huì)為之潰爛然后消失在每個(gè)人的記憶當(dāng)中，沒(méi)人會(huì)記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結(jié)果如何，有時(shí)候，過(guò)程往往比結(jié)果更為重要，只有把握了最佳時(shí)機(jī)，或許會(huì)更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樵谀且黄毯Ｋ{(lán)天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍(lán)圖，用淚水灌溉他們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想的生活需要戰(zhàn)勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時(shí)時(shí)洋溢著幸福......
想想多年以后，待我實(shí)現(xiàn)了我的“理想”生活后，那片藍(lán)天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會(huì)是怎樣一個(gè)場(chǎng)景？那個(gè)我們?cè)?jīng)我們一起奮斗過(guò)的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過(guò)腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來(lái)的地方。無(wú)論怎樣，我們最后都爬起來(lái)了，我們義無(wú)反顧地成功了，實(shí)現(xiàn)了那理想的生活，我們是最棒的，對(duì)！未來(lái)的我們永遠(yuǎn)都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍(lán)天下展現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又如那隨風(fēng)而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時(shí)，還在不斷奔騰！！
理想生活作文 篇7
星期一早晨7：10，“啊……“一聲巨響從媽媽耳朵里一直縈繞，一直徘徊。
媽媽趕來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，我要遲到了！今天星期一，我升國(guó)旗呢！”媽媽和藹地說(shuō)：“慢慢來(lái)�！�
媽媽將校服拿給我，我立刻穿上去洗漱，到了校門口，只見(jiàn)同學(xué)們都進(jìn)去了，只有我一個(gè)人快速跑回教室。只見(jiàn)同學(xué)們都在捧著書(shū)在讀書(shū)，老師站在講臺(tái)上領(lǐng)讀。
第一節(jié)課一下，我們升旗手與護(hù)旗手都沖出教室去升旗臺(tái)上準(zhǔn)備升旗儀式。想星期五評(píng)選升旗手與護(hù)旗手時(shí)我心理忐忑不安，生怕沒(méi)選上。
星期五下午最后一節(jié)課，同學(xué)們正在評(píng)選班級(jí)崗位實(shí)踐周的值日生和升護(hù)旗手。老師選了升旗手，是楊天偉和李妍，他們可都是優(yōu)等生��！邢紫妍可別多想，你怎么可能當(dāng)上啊！別多想，只聽(tīng)見(jiàn)老師用這和藹的聲音說(shuō)了句“邢紫妍”我心里十分高興，終于當(dāng)上護(hù)旗手！我回去立刻將這個(gè)好消息告訴媽媽，今天可真高興��！媽媽還帶我去西部手扒吃牛排呢！十分開(kāi)心！
我長(zhǎng)大以前是做一名人民教師，教導(dǎo)學(xué)生，開(kāi)拓學(xué)生的視野。在學(xué)習(xí)的路上，老師是學(xué)生們的引路人，在生活中，老師是學(xué)生的好朋友。在這兒我意識(shí)到了：老師的權(quán)威，老師的高潮品德……
我的班主任是蘇玉蘭老師，正如我所言一個(gè)本領(lǐng)到手，天下我有，班上同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)蘇老師的話。只要一個(gè)眼神同學(xué)們就意識(shí)到了老師要發(fā)威，要聽(tīng)從老師的命令。
做一名老師真好。
理想生活作文 篇8
讀書(shū)雖然辛苦，但也是一種享受，享受著知識(shí)的灌溉，享受著精神的充實(shí)。在我看來(lái)，讀書(shū)生涯是青春最美好的一件事，是青春最有活力的奮斗。
有一對(duì)姐弟，姐姐叫王海蓮，16歲，弟弟王明歡13歲，姐弟倆的父親已不在人世，無(wú)法陪伴他們，只有駝背的媽媽陪伴著他們成長(zhǎng)。
姐弟兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，是學(xué)校的尖子生。姐姐快要高中畢業(yè)了，余下只有兩條路，讀與不讀。她很想去讀大學(xué)，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，可家里的經(jīng)濟(jì)條件只允許一個(gè)孩子上學(xué)，讀與不讀決定著姐弟的未來(lái)，是一道不能兩全的難題。對(duì)于生活在大山深處的孩子來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是改變自己命運(yùn)的唯一希望，讀書(shū)是能讓他們走出大山的唯一途徑，可他們都愿意把讀書(shū)的希望讓給對(duì)方。
在困難面前姐弟倆沒(méi)有放棄，因?yàn)闆](méi)錢買書(shū)，所以弟弟王明歡總會(huì)抽出時(shí)間到書(shū)店去看書(shū)，沉浸在知識(shí)的海洋里，直到書(shū)店關(guān)門了才依依不舍的離開(kāi)。
我情不自禁的想到《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》的作者劉同曾在書(shū)中這樣寫(xiě)道“人生何處不低谷”。是啊，如果遇到困難，自己選擇了停滯不前，那么將永遠(yuǎn)處于低谷之中，如果自己能夠勇往直前地走下去，低谷就會(huì)被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
愿這對(duì)姐弟永遠(yuǎn)不要放棄自己的讀書(shū)之路，做一個(gè)靠理想生活的人。
理想生活作文 篇9
天很藍(lán)。
奈良鹿丸雙手插袋，從屋里慢慢地踱出來(lái)。
在外廊上他站定了，然后坐下，懶懶地靠在柱子上，抬起頭看天。
一朵。兩朵。三朵。四朵。
二十八朵。
張開(kāi)嘴打了個(gè)呵欠，鹿丸心滿意足地感嘆。等會(huì)干什么呢？去找阿斯瑪老師下棋，還是去和志乃喝杯茶，或者偶爾陪丁次去吃烤肉。都可以吧。
這樣的日子，真是又無(wú)聊又美好啊。
望著天空名正言順地發(fā)呆。
微風(fēng)吹過(guò)，庭院里的樹(shù)葉子唰啦唰啦響，木葉村是綠色的。
第一百零一朵云慢悠悠地飄過(guò)去的時(shí)候，一個(gè)身影沒(méi)來(lái)由地出現(xiàn)在二十二歲的鹿丸腦海里。
中忍考試第三試的會(huì)場(chǎng)相當(dāng)簡(jiǎn)陋，但厚重的青石鋪砌成的地面就耐破壞的程度來(lái)說(shuō)相當(dāng)實(shí)用。
當(dāng)然鹿丸并不會(huì)關(guān)心這個(gè)，把全身重量交給鐵欄桿，他繼續(xù)保持那種半夢(mèng)半醒的表情。輸贏結(jié)果什么的，也都無(wú)所謂。
最好時(shí)間就能在將棋和閑坐中一點(diǎn)一點(diǎn)都流走。
他甚至開(kāi)始設(shè)想理想的未來(lái)。
當(dāng)個(gè)普通的下忍，早上想起的時(shí)候起來(lái)，在窗戶邊看一上午的云，然后吃飯，下午找點(diǎn)不費(fèi)體力的事情消遣消遣，然后又吃飯。當(dāng)然晚上或許也得跑到喧鬧的酒館里叫老爸回家，不過(guò)都清閑了一天這點(diǎn)代價(jià)也可以付出，雖然不付出就更完美。
下一瞬間，風(fēng)吹得鹿丸迷了眼。
理想生活作文 篇10
我理想中的生活很簡(jiǎn)單，一人三餐四季，有一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的房子，打造成自己喜歡的風(fēng)格，每天都可以窩在家里追劇、看小說(shuō)，沒(méi)有其他人打擾，安安靜靜的過(guò)著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情，不用考慮到其他人的感受，買自己喜歡吃的食物，坐在電視機(jī)前看電視，那種生活可太令我向往了。
沒(méi)有父母在身邊，一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨，想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候，熬夜看劇也沒(méi)有問(wèn)題，自己開(kāi)心就好，生活不就是那么簡(jiǎn)單的幸福嗎？
我經(jīng)常在小紅書(shū)上看別人分享自己的生活狀態(tài)：下班回到家，卸下一身的疲憊，給自己做一頓豐盛的晚餐，洗完澡，給自己泡上一杯咖啡，坐在躺椅里看著喜歡的書(shū)籍，隨著時(shí)間的流逝，我們也在靜悄悄的享受著這種生活。
我是一個(gè)愛(ài)好安靜的人，身邊只有一有嘈雜的聲音出現(xiàn)，我就靜不下心來(lái)專心的做自己的事情，所以我很珍惜自己獨(dú)處在一個(gè)空間里的生活，太舒適、太自由了。
我理想中的生活不需要多繁華，只要能跟我喜歡的人在一起，做著我喜歡的事情，吃著我喜愛(ài)的食物，看我喜歡看的小說(shuō)……對(duì)我來(lái)說(shuō)就是我想要的簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托，渴望尋找到內(nèi)心深處的那種感覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)距離我們的理想那么遙遠(yuǎn)，渴望而不可及。
希望我們都能過(guò)上自己理想的生活，并在未達(dá)到目標(biāo)之前好好努力。
理想生活作文 篇11
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起，但心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這個(gè)可能微乎其微，但還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開(kāi)，但還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
理想生活作文 篇12
晚上回家的時(shí)候已經(jīng)是華燈初上，這是最近唯一一次沒(méi)有加班。因?yàn)樯习嗟牡胤皆谛聟^(qū)，所以一個(gè)人站在公交站牌下等著車來(lái)，路上的行人很少。
看著那輛塞滿了跟我一樣在為生活奔波的人的氣喘吁吁的大巴，這一刻我突然就不想擠上去，我恐懼這樣的日子。我害怕日復(fù)一日，我都會(huì)在機(jī)械重復(fù)這樣的生活。
最終還是上了車，擠在角落里，默默的看著倒退的路燈，還有那些匆匆剛回家的電動(dòng)車。
經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)很多蔬菜都降價(jià)了，于是買了一點(diǎn)白菜，一點(diǎn)西紅柿。再轉(zhuǎn)到那家經(jīng)常去的面鋪，照例買了一人份的水面，老板娘早已認(rèn)識(shí)我了，沒(méi)有問(wèn)我就麻利給我裝了面。
回到合租房，里面的姑娘們正在打打鬧鬧，輕輕地合上門。煮了面，特意給自己加了兩個(gè)蛋。
吃完飯又打開(kāi)電腦開(kāi)始工作，就這樣一直到深夜，市場(chǎng)里都變得安靜，隔壁夫妻也停止了吵架。關(guān)了燈，第二日鬧鐘一次次的響起，努力掙扎，爬起來(lái)，吃過(guò)早餐又是擠公交。
或許有很多人和我一樣的節(jié)奏，以前我問(wèn)自己，這樣苦逼的一個(gè)人在這是為了什么？現(xiàn)在我知道了，我是為了理想的生活。
為了我自己的那所有的堅(jiān)持，為了所有的夢(mèng)想，我不斷的鼓勵(lì)自己，再苦再累我都可以堅(jiān)持下去。
雖然不知道未來(lái)怎么樣，但是現(xiàn)在我能做的唯有努力和堅(jiān)持。
我告訴自己我的堅(jiān)持是為理想的生活！
理想生活作文 篇13
每個(gè)人都有理想，然而，每個(gè)理想都是不同的。有的是遠(yuǎn)大的環(huán)游夢(mèng)想，有的是當(dāng)上一名遠(yuǎn)近聞名的演員，有的是成為為人民服務(wù)的警察……但我的理想確實(shí)普通的不能在普通了，我真的希望我有一個(gè)溫馨的家庭。
我家收率還好，媽媽也對(duì)我很好，經(jīng)常讓我隨便玩電腦，想玩多久就玩多久，每天都會(huì)給我零用錢，我可以五十，五十的一拿。爸爸呢，也對(duì)我很好，給我買吃買穿，把我當(dāng)“明珠”捧在手里疼愛(ài)，因此，我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同學(xué)們很羨慕我，說(shuō)我好幸福哦，但我覺(jué)得這種疼愛(ài)讓我很難開(kāi)心。
每到晚上，我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我理想中的家：爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)上看電視，媽媽在一旁吃水果，爸爸和我則是吵著搶遙控板看電視，而不是讓著我。上廁所呢，我在里面一邊打電腦一邊上廁所，爸爸則是在外面捂著屁股跑來(lái)跑去，臉上出現(xiàn)了難受，不爽的表情，等到他憋不住時(shí)我在出來(lái)，他又急急忙忙的跑進(jìn)廁所。而不是每人一個(gè)廁所。吃飯時(shí)我和爸爸同時(shí)盯上了鍋中那又香有大的紅燒肉，爭(zhēng)搶著吃，最終卻是，漁翁得利的結(jié)果——被老媽得到了。而不是一個(gè)勁的往我碗里夾菜。墻上也掛滿了我和爸爸媽媽童年的回憶，我們一起去野炊，一起去游玩，一起去游泳……而不是掛那些花朵·景色的圖片……要是每天在我家都充滿了歡聲笑語(yǔ)那該多好啊！
說(shuō)的好，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。讓我用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)理想，讓我們用雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡��！
理想生活作文 篇14
人生之路是由理想開(kāi)始的，因此，理想便是我們的出發(fā)點(diǎn)，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而理想也是我們的一個(gè)目的地，即使我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想，可我們依然要為下一個(gè)理想而繼續(xù)努力。
剛開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是無(wú)趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒(méi)有什么實(shí)用。真辛苦呀！我每天都要背著書(shū)包來(lái)到校園里，還不如在家里舒服呢。后來(lái)，我慢慢地長(zhǎng)大了，我開(kāi)始有了理想的萌芽，而為了理想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我?jiàn)^發(fā)向上，我也取得了好成績(jī)，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無(wú)趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤(rùn)著我的心田。
從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過(guò)不少的成功，這都要?dú)w功于最初的理想，即使理想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運(yùn)動(dòng)員跑馬拉松，他們的理想就是勝利，就是終點(diǎn)。終點(diǎn)在吸引著他們向前，無(wú)論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚(yáng)的精神。然而，如果他們一開(kāi)始就沒(méi)有理想，他們難道還會(huì)努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會(huì)的，因?yàn)槿绻麤](méi)有理想，就沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會(huì)是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會(huì)贏得比賽。因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有終點(diǎn)。沒(méi)有終點(diǎn)，談何向前？
理想是生命的源泉，失去它生命就會(huì)毫無(wú)意義。
理想生活作文 篇15
前有古人陶淵明歸隱深山繪《桃花源記》之愿景，今有來(lái)者李子柒在田園用勞動(dòng)和雙手創(chuàng)造人間治愈之情景。田園生活早已成為了很多人理想中的生活�！叭粘龆鳎章涠ⅰ边@農(nóng)耕生活的常態(tài)卻是許多人夢(mèng)寐以求的作息方式。
田園生活，總是離不了田地的，我曾有幸去過(guò)西安的娘家，親眼目睹過(guò)漫山遍綠的茶田，在燦陽(yáng)下閃著光芒，那時(shí)還未是摘采的最佳時(shí)節(jié)，又正逢正午。尋近處，但見(jiàn)眼前荷花池已有幾朵染著點(diǎn)點(diǎn)胭脂的花苞羞澀的鉆出荷葉的間隙，水波微動(dòng)，是幾條游魚(yú)在上下潛游，它們不似城市里被悉心照料在玻璃缸中的錦鯉那樣披著流光溢彩的鱗甲，卻在這“遼闊”的池塘中游得暢快自由。池塘旁的老樹(shù)下，有手持團(tuán)扇，眼半瞇著乘涼的老者，微風(fēng)吹過(guò)他們斑白的眉發(fā)，為寧?kù)o的午后增添一抹安寧。忽的，玩童嬉戲聲鉆進(jìn)畫(huà)面，為其注入了一絲生氣。這幅疏墨淡彩的田園油彩，拉扯著我的靈魂，仿佛要將我吸入其中，與他們?nèi)跒橐惑w……
夕陽(yáng)慢慢與我道了別離，田園里那微微的躁動(dòng)也被夜晚清涼的微風(fēng)吹散，余下的僅是田間碎碎的蟲(chóng)鳴聲和夜空中碎碎的星光。夜幕真的臨了，我卻倔強(qiáng)的不想拉燈，透過(guò)天窗看到的星辰，雖不及外面那般多，但每顆星的光芒都落入眼睛，試想陶淵明前輩是否也曾這般仰望過(guò)漫天的星辰。
我理想的田園生活便是如此，辛勞過(guò)后可以收到甘甜的果實(shí)，小憩在田邊可以聽(tīng)萬(wàn)物的合奏，靠在涼席上可以賞星辰與微月的共舞，披著星光入眠，迎著朝陽(yáng)蘇醒。
理想生活作文 篇16
未來(lái)是什么樣的，我們誰(shuí)都不會(huì)知道。但是，你是否會(huì)幻想，你們的未來(lái)生活是什么樣的。
相信大家都會(huì)想象，在未來(lái)的生活當(dāng)中，有著高樓大廈，機(jī)器人在家里的房間穿梭著；每天不用開(kāi)車，按一下按鈕就能到達(dá)目的地。而我卻不這樣認(rèn)為，未來(lái)，就應(yīng)現(xiàn)實(shí)些，不必有這些幼稚的想法。
在未來(lái)，我們不必像閃電一樣聲望顯赫，也不必像彩虹一樣絢麗奪目，更不必像綿密的雨絲，普降大地，滋生萬(wàn)物。但，你不能像流星，只出現(xiàn)一瞬的光芒，就銷聲匿跡。你要向你的目標(biāo)而奮斗，而不是整天想著你所謂的”夢(mèng)想“。
我曾經(jīng)幻想過(guò)，我駕駛著一輛跑車，在一條無(wú)人的街道奔馳著，停下車，來(lái)到海灘上，端起紅酒杯，散發(fā)著一種迷人的氣質(zhì)。但這，僅僅是我所幻想的。比起逍遙自在，我更想為國(guó)家出一份力。我的夢(mèng)想就是成為一名老師，老師多酷呀，一只手拿著書(shū)，另一只手拿著戒尺在黑板上敲打著，下面的同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著。這本本分分，安安靜靜的生活就挺好。
每個(gè)人都會(huì)幻想著未來(lái)的生活，每個(gè)人也都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，成為一顆耀眼的鉆石。為了未來(lái)生活的美好，我們現(xiàn)在就應(yīng)制定一個(gè)”完美“的計(jì)劃，認(rèn)真抓住生命中，每個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。
為了你的未來(lái)理想生活，現(xiàn)在就應(yīng)努力奮斗，別人也將向我投來(lái)贊許的目光，相信吧，我終將實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想不會(huì)再是”夢(mèng)想“。
理想生活作文 篇17
學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。
沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起，但是心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這一個(gè)可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開(kāi)，但是還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走！”
理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
理想生活作文 篇18
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡碾[居生活——太孤獨(dú)了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；想要的只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你，有我，由他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師們開(kāi)心的授課，學(xué)子們歡快的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。
動(dòng)感的旋律
中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲，琴聲……同學(xué)們愉快地嬉戲著�？�，操場(chǎng)上，籃球，乒乓球，羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡享體育的快樂(lè)，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。
和諧的樂(lè)章
傍晚，“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下。一對(duì)對(duì)夫婦拉著小孩，一群群同學(xué)拉著朋友在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們與老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說(shuō)著地，盡享著和諧的快樂(lè)。
一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來(lái)。
美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
理想生活作文 篇19
無(wú)視手鞠驚嘆號(hào)樣的表情，他自顧自地揉著肩膀說(shuō)好累呀。
比賽只要一場(chǎng)就夠了，無(wú)關(guān)緊要的。
中忍之類的事情，根本不需要去考慮。太崇高的人生理想，是多累人的東西。
鹿丸的人生理想很簡(jiǎn)單。
隨便當(dāng)個(gè)忍者，隨便賺點(diǎn)錢，和一個(gè)不算美也不算丑的女人結(jié)婚，生兩個(gè)小孩，第一個(gè)是女兒，第二個(gè)是兒子。長(zhǎng)女出嫁，兒子獨(dú)立之后，退休，每天悠閑地下棋隱居，然后比自己的老婆早死。
完畢。
完美。
不過(guò)呢，在樹(shù)林里困住音忍的敵人，感覺(jué)查克拉即將用盡的瞬間，他想，或許該補(bǔ)充一條。
和一個(gè)不算暴力也不算溫柔的女人結(jié)婚。
好啦，這樣就完整了。
心想這回可麻煩了，準(zhǔn)備百無(wú)聊賴地迎接生命中最后一刻的時(shí)候，救星來(lái)了。阿斯瑪老師你來(lái)得還真是及時(shí)啊。
幸好，是個(gè)男人。
他已經(jīng)不想和任何女忍者打交道了。
中忍考試在混亂以及悲壯的氣氛中草草了事，最后以細(xì)雨中的哀悼結(jié)束了一切。
摘下黑紗，勇敢地露出笑容的人們，不會(huì)忘卻，也不會(huì)沉湎。
木葉的新生從那時(shí)開(kāi)始。
相當(dāng)忙碌的日子，人手不足，任務(wù)一個(gè)接著一個(gè)。鹿丸連做夢(mèng)都渴望叼著草葉躺在地上看云的生活。
不過(guò)總是事與愿違。
比如手頭的這個(gè)任務(wù)，三人小組遠(yuǎn)赴砂忍村只為送一封信。丁次從出發(fā)時(shí)起零食就沒(méi)有離過(guò)口還算可以忍受，井
野因?yàn)閾?dān)心皮膚粗糙老化每天花三個(gè)小時(shí)護(hù)理化妝就實(shí)在不可理喻。
理想生活作文 篇20
理想是什么？我認(rèn)為理想是黑暗中的一盞明燈，照亮你前方的路；理想是一雙隱形的翅膀，帶著你飛向天空。理想，讓生活變得更美好。
不同的人，理想也不同。吃貨的理想是將世界美食吃個(gè)遍；服裝設(shè)計(jì)師的理想是設(shè)計(jì)出漂亮的服裝；醫(yī)生的理想是可以救治更多的病人……每個(gè)人都有不同的理想，都會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而努力。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，實(shí)際上也是創(chuàng)造美好生活的過(guò)程。
我的理想是當(dāng)一位知名的'美食家，嘗遍世界美食。我相信這會(huì)讓我的生活變得更美好。最高端的美食，往往采用最樸實(shí)的食材。一次，我回到了老家，一進(jìn)門，就聞到了滿屋子飄香，我相信這一定是我聞到過(guò)的最香的佳肴了。當(dāng)我走到餐桌前，看到了鮑魚(yú)、紅燒獅子頭……我滿懷期待地上了餐桌，果真不負(fù)我所望，這些美食讓人回味無(wú)窮�？磥�(lái)美食都藏在鄉(xiāng)間，這句話真不錯(cuò)。嘗遍天下美食，這可能就是我理想人生中的一部分吧。
然而，我又想到，作為一名美食家，僅僅是品嘗美食，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我的理想不僅是品嘗美食，而且要研究美食，向廣大的食客推薦美食，讓世界人民口味中國(guó)的飲食文化。長(zhǎng)大了，我也要拍一部《舌尖上的中國(guó)》，以我這個(gè)美食家的名義，宣傳色香味俱全的中國(guó)美食和具有悠久歷史的中國(guó)飲食文化。
這就是我的理想。它一定會(huì)讓我的生活變得更美好！
理想生活作文 篇21
談到理想讓我感到一種親切的陌生，何以親切而又陌生呢？這讓我陷入了深思中。
理想在我懂事時(shí)就有了，它陪伴我一路走來(lái)，走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，它也將伴我走完我的一生，難道這一切不會(huì)讓我們感到親切嗎？但是又因?yàn)樗换钤谖覀兠恳粋�(gè)人的思維里，意志里，是看不見(jiàn)也摸不著的，這讓我們對(duì)理想漸漸的開(kāi)始疏遠(yuǎn)了，陌生了，甚至開(kāi)始懷疑它的存在了！對(duì)于這種懷疑不是憑空而說(shuō)的，若一個(gè)人的理想脫離了生活，背叛了現(xiàn)實(shí)，那么他的理想也變成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。
記得在小時(shí)候我的理想就是像一只鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天白云中穿梭，無(wú)憂無(wú)慮。隨著時(shí)間的流逝，自己長(zhǎng)大了一些后，在知道這是幻想，通俗點(diǎn)說(shuō)就是做白日夢(mèng)，人怎么會(huì)變成動(dòng)物呢？我的理想也隨之改變了，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)離開(kāi)爸爸媽媽的羽翼下自己生活�？墒俏业搅爽F(xiàn)在呢？我的理想不在是快點(diǎn)長(zhǎng)大了，而是回到小時(shí)候，因?yàn)樵谏鐣?huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)在我寧愿選擇在媽媽的懷里撒嬌，在爸爸的背上依偎。在那里沒(méi)有人與人的明爭(zhēng)暗斗和為了維護(hù)自己的利益而不擇手段。其實(shí)說(shuō)這么多，這么多曾經(jīng)的理想都是不現(xiàn)實(shí)的，都是些幻想，可是我依然希望這些幻想變成真的。而現(xiàn)在真正的理想便是自己能考上一所好的大學(xué)，我想這個(gè)理想也是許多學(xué)生共同的理想，我們都在為自己的這個(gè)理想而努力著。
我想當(dāng)我們都實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)又會(huì)有新的理想，因?yàn)橐粋�(gè)人在這世上是不能沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的。
理想生活作文 篇22
有一個(gè)地方，他充滿了歡聲笑語(yǔ)，填滿了我的心，那就是我們的校園。充滿溫馨的校園，裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼，同學(xué)們聽(tīng)了，像離弦的箭似地跑了過(guò)來(lái)，你怎么了?一個(gè)同學(xué)問(wèn)�？烊メt(yī)務(wù)室，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)�！蔽壹泵ε艿尼t(yī)務(wù)室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒(méi)辦法，只好叫爸爸媽媽來(lái)了。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生檢查出來(lái)，說(shuō)：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術(shù)，同學(xué)們知道了這件事，炸開(kāi)了鍋，急忙派兩位代表來(lái)看望我，她們買了一是鮮花和一些水果送給我，我見(jiàn)了，很開(kāi)心，謝謝你們來(lái)看望我，我真的好開(kāi)心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學(xué)來(lái)看望你的，希望你快點(diǎn)好起來(lái)。
我聽(tīng)了，感動(dòng)極了!連淚水都要從眼眶流出來(lái)了，要做手術(shù)了，我戀戀不舍地望著那兩位同學(xué)，心中留下了一絲掛念。
做完手術(shù)后，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你剛做完手術(shù)，在這幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，你不能睡覺(jué)、吃東西
同學(xué)們聽(tīng)了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺(jué)、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著。就這樣，我愉快地度過(guò)了一個(gè)夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時(shí)間就停留在這一刻中。
同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)邊的海洋，同學(xué)們對(duì)我的目光是春天的花朵，同學(xué)們對(duì)我的笑臉是溫暖的陽(yáng)光，同學(xué)們對(duì)我的對(duì)我的神情是獨(dú)一無(wú)二的。
我有一幫這樣的同學(xué)真好，簡(jiǎn)直是上天對(duì)我的恩賜。
理想生活作文 篇23
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽(yáng)，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來(lái)，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時(shí)光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農(nóng)人們勞動(dòng)過(guò)后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而盤旋，時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥(niǎo)，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂(lè)地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜，稻浪在歡送我們。
走過(guò)高低不平的田埂，趟過(guò)小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰(shuí)家在辦喜事嗎？是誰(shuí)裝點(diǎn)了這一切呢？
越過(guò)寬闊的柏油馬路時(shí)，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽(yáng)撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽?lái)桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽(tīng)爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，講新中國(guó)……
理想生活作文 篇24
我理想的業(yè)余生活是眺望那誘人的星空。
瞧，在這業(yè)余的時(shí)間里，我可以眺望那無(wú)數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石；那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕。小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。
星星有的喜歡獨(dú)處，有的則喜歡聚在一起�？茨怯善哳w星組成的北斗七星好似一把勺子，我真想把它從天上取下，嘗嘗用它盛著的銀河水，甜不甜，好不好喝。仔細(xì)看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)由十三顆星組成的天馬座，猶如一匹正揚(yáng)蹄昂著的白馬，威武極了。如果我的課余時(shí)間生活，可以一直這樣眺望著星空，那該多好呀！
傳說(shuō)天上沒(méi)有星星，是月亮的女兒為了使挨餓的伙伴們?cè)跊](méi)有月亮的夜晚，能找的沒(méi)有饑荒的快樂(lè)島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的，難怪有時(shí)在沒(méi)有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗的呢！
我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限遐想，要是我也能變成一顆星星該多好啊！在沒(méi)有月亮的晚上，我可以趕忙從藍(lán)色的屏后和伙伴們一塊蹦出，為路人照亮前進(jìn)的道路。累了，在云層里舒舒服服地睡上一覺(jué)；渴了在銀河邊痛痛快快地喝個(gè)飽。我們要讓世界永遠(yuǎn)光明，永遠(yuǎn)充滿和平與歡樂(lè)。
啊！又是一個(gè)滿天星星的晚上。噢！我愿意將我業(yè)余的全部時(shí)間去眺望著那誘人的星空！
理想生活作文 篇25
女孩回家后就開(kāi)始寫(xiě)，一直到晚飯時(shí)才寫(xiě)完。作文里，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家里看電視，登山或旅游；孩子們不用上課，愛(ài)干嘛干嘛。一切工作交給機(jī)器人。
女孩的父親看后并沒(méi)像女孩想的那樣表?yè)P(yáng)她，父親只是問(wèn)：“這真是你想像中的生活？它真的美好嗎？”女孩不解的望著父親，不語(yǔ)。
作文本發(fā)下來(lái)了，女孩只得了優(yōu)良。幾天后，老師又讓她們?nèi)ゲ稍L父母，問(wèn)問(wèn)父母理想的生活怎樣。女孩回到了家，問(wèn)父親他理想的生活是怎樣的。父親回答：“第一吃得下飯，第二睡得著覺(jué)，第三笑得出聲�！迸⒙�(tīng)后不高興的說(shuō)：“爸爸，這可是作業(yè)，您就不能想像一種美好的世界，一種理想的生活嗎？您說(shuō)的太平淡了�！�
“你現(xiàn)在是采訪我，我說(shuō)什么你記什么。如果你想讓我說(shuō)你想聽(tīng)的話，何必采訪我呢？”父親說(shuō)道。
女孩沒(méi)辦法，只好圍饒爸爸說(shuō)的三點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
過(guò)了幾天，本子發(fā)下來(lái)了，女孩出忽意料的得了優(yōu)。下課后，女孩不解的去找老師，去問(wèn)兩次作文怎么差這么多。老師笑著說(shuō)：“你理想的生活是不錯(cuò)，但人們活在世界上什么都不做，就只會(huì)玩，人們會(huì)幸福，會(huì)快樂(lè)嗎？不，人活著就要?jiǎng)趧?dòng)，就要有價(jià)值。例如，一個(gè)人丟了工作，一定已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間吃不下飯，睡不著覺(jué)，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)笑過(guò)。生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也開(kāi)始改變了心中理想的生活，期望著新的生活了。
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